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教师入党动机范文(精选8篇)

入党程序 阅读(2.28W)

教师入党动机范文 篇1

敬爱的党组织:

教师入党动机范文(精选8篇)

您好!

自从被确定为入党积极分子以来,经过党的教育和培养,我深刻地领悟到了我们党的进步性、先进性和代表性,对党的认识有了深层次的提高,从心里感觉到整个人的素质提高了,视野开阔了,为人民服务的决心增强了。下面,我就忠诚地向党组织汇报近期的工作、学习、思想等方面的情况。 我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,我能做到旗帜鲜明、立场坚定。

作为一名教师,我始终把教书育人、为人师表作为己任,把成为学者的教师作为自己的目标,孜孜追求。我认为勤勤恳恳工作、认认真真做事,为自己的教育事业打好基础,为孩子的发展奠定基础是最重要的。在日常工作和生活中,我认真备好每一节课,改好每一次作业,做好每一次家访,关心每一个孩子,在奉献中品味着快乐,在奉献中收获着喜悦。 在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,只有不断学习、不断提高,才不会面临落伍的可能。在工作之余,我不断提高自身的思想水平和业务水平,多读书、多钻研、多和党内同志及身边的教师谈心交流。在工作中,我注意积累,发现问题后用心思考、解决。

以上是我在工作、学习、思想等方面的汇报。今后,我将继续以身边的优秀党员为榜样,严格按照党员的标准要求自己,争取早日加入中国共产党。请党组织进一步考验我! 请党组织进一步考验我!

此致

敬礼!

汇报人:

年月日

教师入党动机范文 篇2

敬爱的党组织;

第4次党课刚结束,我们入党积极分子第五小组成员就在化学楼301办公室,进行了以“端正入党动机,明确教师方向”为主题的讨论。经过几次党课的学习,大家对党的性质,纲领,任务,宗旨以及党的组织纪律都有了进一步的了解,同时对于入党动机和如何提高自身修养,如何做好一个好老师等问题,都有不少自己的想法,借此小组讨论的机会,大家纷纷发表自己的意见,互相交流,现场气氛十分活跃。

第一环节是对“如何树立正确的入党动机”的讨论。有的同学以前由于对党的不了解,产生过盲目、不纯、甚至是错误的入党动机。他们有的认为当党员光荣,入了党个人和家庭都光彩,在亲戚朋友面前也好看;有的是看到周围一些同志都提出了申请,随大流而要求入党;有的认为“党票”是一种政治资本,通过入党在政治上找个靠山;也有的认为入了党,容易受重用,提拔快,或者大学毕业后可以找个好工作;等等。这些动机都是盲目、不纯、甚至是错误的入党动机。

经过党课的学习,同学们都端正了入党动机。明确地知道了,只有为了献身事业,更好地、全心全意地为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。这样的动机才能经得住党的考验,人民的考验,这样的党员才能得到得到群众的理解和支持,才能使广大群众真心实意地拥护我们的党。

在讨论中,同学们例举了一些优秀党员的先进事迹,并结合自 身情况,进一步从思想上和行动上等个方面阐述自己的观点。不少发言得到了同学们的共鸣。在学习上,我们应尽自己最大的努力,以最优异的成绩向党和人民汇报,向养育自己的父母汇报,为报效祖国,报效人民,建设有中国特色的社会主义事业打下良好的基础。在生活中,我们应该遵章守纪,尊师爱校,发扬苦干、实干精神,积极帮助他人,乐于奉献,从身边的小事做起,点滴做起,一步一个脚印地学习、前进。

讨论的第二环节是“谈谈大家对教师这个职业的认识”。组员们都是免费师范生,以后都会走上三尺讲台,做一个光荣的人民教师。结合党校的学习,大家对教师这的职业也有了更深刻的认识。

或许开始我们因为种种原因,报考了华师;或许开始,我们并不打算从事教师这个事业。但现在,通过两年的学习,我们强烈地意识到一个老师肩上背负的责任与义务,以及要成为一个好老师的艰辛。但我们是不会被困难吓倒的,反而会迎难而上,以后我们还会投身到农村及边远山区的教育事业中,时刻以党员的要求严格要求自己,在艰苦的环境中磨练自己、锻炼自己,培养勇于吃苦的精神,并用党的这种不怕吃苦,求真务实,乐于奉献的精神,去教育祖国的下一代。

对待学生的教育,我们要做到“先成人,后成才”。或许,刚开始走上教师岗位,我们不能做的很好,但我们一定会努力提高自身修养,以身作则,在思想及行为上,做学生的榜样。在教学的过程中,多向老教师们请教,不断积累经验,提升自己的教学能力,为祖国培养更多德才兼备的栋梁。

以后的日子,我定以实际行动认真践行我的诺言,与时俱进,志存高远,坚定信念,并随时接受上级与党组织的历练与考验,力争早日成为一名合格的中国员。

汇报人;

20xx年11月26日

教师入党动机范文 篇3

尊敬的学校党组织:

第一,我要明确入党的要求

一方面,党规定出一定标准作为吸收和发展党员的条件;另一方面,要求入党又完全是以自愿为基础的,不允许有任何的强迫性的成分。这表明既不是所有要求入党的人都可能入党,也不是所有符合条件的人都必须入党。因此,党章第一章第一条规定:年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。再一方面,承认党的纲领和章程,并为实现党的纲领而奋斗,这是党员必须具备的最基本的条件。如果做不到这一点,党是不能接收的;如果党接收了这样的党员,对党来说有百害而无一益。

在这里我发现我要真正成为党员还是有一段路要走的,而这段路的关键在于我个人的思想修养。

第二,我要了解入党的目的

1.为共产主义奋斗终身,更好的为人民服务;

2赶上周围同志的步伐,做一个对社会有用的人;

3在组织中锻炼自己,提高自己,早日成为合格优秀人才;

4实现自我价值和社会价值。

说真的,上面的目的太大了,也许那是我们全党员的目的,但是我觉得这应该成为我们每个党员每天必行的行动指南(我承认做到要花很大的精力),但我坚信:“定至高者得其上也,定中腰者得其下也。”只有目标远大,才可能有意想不到的奇迹发生。

第三,我们要端正入党动机

说到这个,往往都会想到坏的上去,这是由于我们的忧患意识比较浓厚。我可以说,在现阶段我们是没有多大的坏心眼的,做为入党积极分子的我们很有一种责任感,认真学习是我们现阶段的首要任务,只有学好知识,将来才有可能更好的去完成党的理想。与此同时,我们在现阶段要把个人思想修养放在第一位,这也是对入党动机的一种反映。

第四,我要认真学习党章在之前我就已经对党章有了一个比较深刻的认识了,但是对党章的学习是不分时间与地点的,党章中蕴含了大量的党的思想结晶,有时间我就会研读一下党章,深入贯彻党的指导思想,党员的义务与权力,做到心中有数,事实中有章可循。我目前要做到熟悉党章的内容,清醒认识到作为一个党员的权利与义务,然后再落实到现实中,造福于民。不要认为之前我们做的是无用功,因为磨刀不误砍柴工。

第五,要以实际行动证明我是一个合格的党员

学者多,践者少啊,我们要摆脱这一弊端。一切从实际出发,实践见真知,不仅仅是马列主义的中心思想,更是我党一直贯彻的真理。做为入党积极分子的我有责任学会这一思想,要学以致用,学以致民,学以致国。

教师入党动机范文 篇4

敬爱的党组织:

您好!

参加了这次学校党支部的第6期入党积极分子培训班的学习,虽然时间不算长,但真的收获不小。期间,我不断地问着自己这样一个问题:我为什么要入党?入党的动机又是什么呢?作为一个普通的老师入党是为了什么呢?我并不耻于谈自己之前一些不正确的认识。因为我认为端正入党动机,形成一个科学的积极的认识,端正入党动机本身就是一个学习的过程。 在学习过程中我认识到,之前的不科学的观念就在于我错误地过分地看重回报了,入党首先不是考虑党能给你带来什么?入党有什么功利的好处,那是错误的入党动机。人生的价值在于贡献而不在于索取。人生的真正价值就在于你给了社会多少,这也就是为什么人“或重于泰山,或轻于鸿毛”的原因。在奉献中,你方能得到刻苦铭心的快乐,得到自身价值的体认与实现。而这又何尝不是对你最好的回报,对你的生命最好的奖赏,对你的责任与良心最好的交代?

有人说,入党就意味着比群众“多吃亏、多挑重担、多贡献、多牺牲”。其实那是片面的,经过了学习之后我真正认识到我们伟大的党是以全心全意为人民服务为宗旨的党。 也有人会认为,你作为一名普通教师,是在党和政府的支持下才能在这里无忧无虑地完成学业的,因此,成为一名共产党员,为党的事业做贡献,报答党的恩情,这是理所当然、天经地义的。但是,在我看来,这样的想法是多么的不牢固。我更倾向于,个人的理想抱负和职业目标与党和人民的利益,二者是完全可以很好地融合在一起的,而不是绝对对立,水火不容的。我们完全可以在为党和人民的利益服务的过程中,实现个人的理想和追求。不仅是十年,我甚至愿意一辈子以教书育人为己任。祖国还有很多地方、很多人民、很多孩子需要我们,我们要为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终身。

水深火热的革命战争时代已经过去,更多的时候,衡量一个共产党员先进性的标准不再是你敢不敢流血,你怕不怕牺牲了。这也就要求作为一名共产党员,作为一名入党积极分子,更要严于律己,时时不能松懈。全心全意为人民服务,要把党的宗旨播种,播种在学习、生活、工作中的每一个角落,播种在每一天、每一件事上。加强对先进思想的学习,提高思想觉悟,让党的宗旨扎根于自己的思想中,体现在自己的一言

一行、一举一动当中。当然,即便我国目前处于和平建设时期,献身精神还是时刻不能忘的。汶川地震中,我们的前辈们就给我们树立了很好的榜样。总之,只有无私无畏,勇于奉献、不问回报,才有资格成为一名合格的共产党员。

端正入党动机只是一个起点。站在起点上的我要努力前行。认真做到以下几点:第一,深入学习马克思主义理论,提高党性修养;第二,向优秀党员学习,在学习、生活、工作中争当先锋模范。以党员的标准来要求自己,观照自己,以实际行动迎接党组织的考验。我相信,在党组织的培养下,我一定能够成为一名合格的共产党员。

请党组织在实践会考验我!

教师入党动机范文 篇5

尊敬的党组织:

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民利益的忠实代表, 是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。中国共产党领导人民发展社会主义民主,健全社会主义法制,巩固人民民主专政。坚持人民代表大会制度,坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度。积极支持人民当家作主,切实保障人民管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的权利。广开言路,建立健全民主决策、民主监督的制度和程序。

我出生在一个普通的家庭。母亲从小就教我识字和正确的人生观。虽然那时并没有直接对我的人生起到什么作用,但在我以后的生活里,我发现我小时候在我母亲的启发之下,一种积极的思维在萌发,并一直在支持着我在以后的日子里能正确地面对生活。从我上国小开始,我开始接触到了少先队,从而开始了靠近中国共产党的第一步。由于受了母亲的影响,我在学校里一直能激励自己好好学习天天向上。因此很快我从小组长成了班长,少先队中队长。从老师的手里接过少先队队旗的那一刻起我更加坚定自己的道路:好好学习,天天向上。真正从思想上开始接触中国共产党是在上国中的时候。由于在国中时加入了中国共产主义青年团,从而通过共青团开始从思想上接触共产党。国中时,我一直在班里担任 一职,我不仅能做好自己的本分工作,读好书,还能积极帮助同学。就这样,我开始走进了社会这个大学堂,开始走进了完全不同于学校的大学堂开始施展个人的理想与抱负。社会与学校当然有着完全不同的特点,在这里的竞争会更残酷,如果你不能适应这个社会,你就会被淘汰,就根本不用提如何报效祖国了。而且社会这个大学堂里的知识更丰富,更加实用。值得我们用一生一世来学习。因此,我在工作的同时自己还一直在学习,学习更多的知识以便能更好地为祖国贡献自己的一份力量。具体地来说是能更好地帮助自己身边的人,更好地为自己的公司贡献自己的力量。

也许我们这一辈没有亲身体验过战争对我们的洗礼,只能从一些书籍和电影上来了解共产主义,说实话,我并没有从这些就笔记中找出共产主义的最好的优点,但是,我认为共产主义最大的优点却一直呈现在我的眼前:中国经济的发展,中国国力的壮大。想一想,当我们还是小时候时,那时的经济是怎么样的,而现在的经济又是怎么样的,我清清楚楚地看到了这一切。我听到了中国入世的脚步越来越近了,外国无法将这样一个大国阻挡在世贸组织之外。我看到奥运圣火将要在北京点燃,这是人心所归。我看到东方的狮子已经醒来,她正朝着太阳阔步前进。而这一切,都只能在中国共产党的正确领导下才能迅速地完成。

故而为了我心中的理想,更为了实现我为人民服务的愿望,我志愿申请加入中国共产党。请组织考察我、帮助我、指出我的不足之处,我会继续努力向着一个标准的共产党员靠拢。

教师入党动机范文 篇6

谈话主题:树立正确的入党动机

1. 杨:很高兴能与你进行这次谈话,你志愿加入共产党,能谈谈你为什么要加

入共产党吗?

纪:首先,从身边这社会的变化和发展证明中国在进步,中国的进步是共产党为人们带来的。这体现了社会发展的道路是正确的,是为人民谋福利的。其次,党的性质就是中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。我愿意做为一名大学生奉献出我的力量,在党的带领下为人民服务。

2. 杨:现在有很多大学生的入党动机都不纯洁,你是怎么看待这些的呢?

纪:在党课上老师也给我们讲了一些不正确的入党动机,并让我们自身思考。而且在现实中我也确确实实有见到过这些。这些不正确的入党动机我觉得主要有这几类:有的同志认为当党员光荣,入党个人和家庭都光彩,在亲戚朋友面前也好看;有的是看到周围一些同志提出了申请,随大流,而要求入党;有的认为现在政策好,自己富起来了,为报答党的恩情要求入党;有的认为党票是一种政治资本,通过入党政治上找个靠山等等。这些例子带给我的是反思,是更多的思考。我觉得这些是提供给自己更多反省的机会,反思自己是不是也在其中。党是个优秀的团体,不能因为一己私利破坏党的先进性,所以从平时做起,树立良好的入党动机,才能真正为祖国做贡献。

3. 杨:那作为一名大学生怎样树立正确的入党动机,应该怎么做呢?

纪:我觉得首先作为一个教育的时代,我们不能忽略学习的力量,所以主力正确的入党动机要以学习为本。党是以马克思理论为指导的,所以认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。事实也证明,一个人对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识,他的入党动机才会端正。通过学习,进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟,对他们树立正确的入党动机起了积极的作用。其次,有一句话是实践出真知。通过实践锻炼,不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们,人们的正确认识,要经过实践认识再实践再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。

4. 杨:一直在谈论树立正确的入党动机,能谈一谈你入党动机的重要性吗? 纪:入党动机,简单的说就是就是为什么加入党组织。这是关系到一个入党人员的思想觉悟和素质。一个人如果为了一己私利肯定不能代表党为人民谋福利,这样就有损党的先进性,也损害了广大人们的利益。入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。才能在自己的利益和党广大人民的利益之间做出正确的选择,才能真心诚意的奉献自己。由于党处于执政地位,一些思想意识不健康的人存有投机心理,认为入党不仅没有什么危险,而且还可以捞到个人好处;有的甚至把入党当作追名逐利的政治阶梯。这样不仅没有为当做出贡献,还损害了党的纯洁性。所以为了党更好的发展,党组织必须严格考察要求入党同志的入党动机,通过必要的审查和考验,去发现哪些同志的入党动机是端正的,哪些同志的入党动机是不够端正的。所以正确的入党动机是首要考虑的因素。

5.杨:在正确的入党动机上我们就差不多到这里,希望在谈话中能更加认识自己认识党,以后有更好的进步。

纪:在以后的生活学习中我会继续努力坚持学习党的思想,用党的教育继续让我前进。

教师入党动机范文 篇7

尊敬的党支部:

自从被组织确定为积极分子后,我在支部的带领和指导下,在同事们的关心和帮助下,我系统地学习了有关理论知识,不仅加深了自己对党的理解和认识,也纠正了以往自己思想深处的一些错误,可谓是心灵上的一次净化和升华。

自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质和个人业务能力。在思想上我时刻以党员标准严格要求自己。注意学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观

作为一名青年教师,我清楚地认识到,为社会主义伟大事业添砖加瓦, 就是在为实现共产主义做贡献.对于我来说,当前最基本的任务就是努力钻研业务知识,尽快提高自身的教学科研能力,把自己锻炼成为一专多能的骨干教师,使自己有能力为学校的建设和发展多做贡献。通过工作实践,我有意识的促使自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,使自己始终保持一种积极向上的心态,能够正确面对挫折,辨证的看待问题,从而更加努力的开展工作。

对照党员标准,我还存在一些差距. 需要进一步加强思想政治学习,不断提高思想理论水平,并深入领会,坚持身体力行,以更加饱满的工作热情,以更加积极的精神面貌,开展工作,加强对人生观、世界观、价值观的改造,使自己早日成为一名合格的共产党员,更好地为党和人民的事业奉献自己的青春和力量。

以上是我在工作、学习、思想等方面的汇报。今后,我将继续以身边的优秀党员为榜样,严格按照党员的标准要求自己,争取早日加入中国共产党。请党组织进一步考验我!

教师入党动机范文 篇8

尊敬的党组织:

我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标,以马列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想及科学发展观为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。特此,我向敬爱的党组织提交我的入党申请书。

自1920xx年建党至今,我们的党差不多走过了90多年光荣的道路。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、不断发展壮大。从建党之初的几十名党员,逐步发展到今天这样一个拥有八千多万党员的执政党。并在长期的革命过程中,先后形成了分别以毛泽东、邓小平、为核心的几代党中央领导集体。党的辉煌历史,是中国共产党为我国民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

我之所以要加入中国共产党,是因为我深信共产主义事业的必然成功,深信只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。实践也充分证明。建设有中国特色社会主义,是实现中国经济繁荣和社会进步的康庄大道。我深信共产党员是彻底的唯物主义者,我将努力向这个方向发展。作为一名年轻的教师,虽然在平凡的工作岗位,但我有着不平凡的人生理想.在我心目中,中国共产党有着特殊的地位.随着年龄的增长,这一地位越发显的重要起来。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质,从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在,也预言了其必然的灿烂未来。

我将牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,克已奉公,多作贡献;我将刻苦学习马列主义理论,增强辨别是非能力,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流成绩;在危急时刻挺身而出,维护国家和人民的利益,坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。 作为一名人民教师,是党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名合格的教育工作者,多年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。我对党的认识,是逐步加深的。少年时代,在父母亲的言传身教和老师的指导下,幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、毛泽东思想;参加工作以来,在组织和领导的关心教育下,我对党有了进一步的认识。我坚持用业余时间学习了党的理论知识,认真学习和领会党的会议精神,通过学习加深了对党史的认识,在理解中改造自己的人生观、价值观和世界观,思想上有了极大进步。

在进入教师队伍后,我踏实肯干,注意积极团结同事,热心助人,树立良好的职业道德观念,干一行爱一行,扎扎实实工作,时刻保持积极进取的良好心态,认真完成本职工作。

在教学工作方面:我认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。同时,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,注意信息反馈,创造良好的课堂气氛,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

在学生管理方面:虽然做班主任只有短短的一个多学期,经验不足,一切只能摸着石头过河,但是我经常向老班主任请教。这一个多学期以来,我加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质;加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,积极抓好后进生的转化工作。我深刻体会到,做班主任之最主要、最关键之处即“勤”,既勤下班、勤巡视、勤“谈话”。总之,勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!!

在生活中,我也接触到了许多优秀党员同志,他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳工作,从不叫苦叫累,我从他们的身上看到了党的优良传统和作风,进一步激发了我加入党组织的决心和信心。 我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动,而是发自内心深处的一种执着与崇高的信念。没有共产党就没有新中国,我领会到它的涵义。

作为一名年轻老师,我深深地知道,还有很多的路要走,递交申请书仅仅是我向党组织靠拢迈出了第一步。对于我来说,我认为是在政治上过硬的教师,在教学上成为专家型的教师,在工作中不断地进步的教师,在困难面前有着坚韧性格的教师,才是一名合格地教师.我会朝我新的理想,新的目标,新的方向努力前进的。

请党组织考验我,在我不断前行地步伐中指导我前进。