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小班月度教学工作计划(精选5篇)

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小班月度教学工作计划 篇1

一、主题实施

小班月度教学工作计划(精选5篇)

本月主题是《大树和小花》、《小鬼显身手》。

在《大树和小花》这一主题中,我们并不勾画春天的树木、花草、气候的知识网络,而是和幼儿一起去结识树朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、关心、照顾朋友。进入这个主题,春天是美丽的,树和花是迷人的。幼儿与自然交融,在真实、生动的情境中获得发展。

在《小鬼显身手》这个主题中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,体察成人世界;引领他们从成人那里吸取一切有利于自身发展的养料,让他们在模仿成人的过程中显示自己的潜能,为促进幼儿主动发展创造良机。

二、幼儿生活与学习

1.做好室内通风消毒工作,预防春季传染病。

2.提醒幼儿正确的洗手方法。

3.提醒幼儿餐后漱口,并用毛巾擦嘴,营造温馨的用餐氛围。

4.结合清明节开展一些教育。

5.布置“大树和小花”、“小鬼显身手”主题墙板。

三、家长工作

1.在接送中、到公园里去的路上或绿化带附近散步时,可以抓住时机引导孩子观看花草树木,亲近花草树木。

2.鼓励幼儿在家时也能做到自己的事情自己做,从小养成爱劳动的好习惯。

3.把拾来的花瓣捣烂,同孩子一起印染手绢等物品。

4.协助孩子收集一些有关不同行业的工具与工作内容的图片。

5.有意识地带领孩子观察成人劳动场所,向孩子进行爱惜物品和尊重成人劳动的教育。

四、其他工作

1.阅读活动:根据图书漂流、互动分享活动进行延伸。

2.围绕春天这一主题布置班级环境、主题墙饰。鼓励幼儿和家长一起丰富自然角。

小班月度教学工作计划 篇2

本月工作重点

1、会插接、拼搭简单的造型。

2、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。

3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。

4、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

5、理解故事的主要内容,学习简单的宝宝歌。

6、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的表演。

7、找秋天,感受季节的变化。

教育目标

健康

社会男孩女孩、五个好朋友、爬爬爬、自己来。

语言自己走、水果屋、小小运动会。

数学小兔采蘑菇、草地上、找车库、好朋友。

艺术小鱼水里游、美食屋、穿一穿。

科学落叶飘飘、水果怎么吃、摘苹果。

常规培养

1、秋季到,天气逐渐转凉,让宝宝懂得随天气冷热而及时增减衣物。

2、让宝宝养成良好的喝水习惯。

3、鼓励宝宝能独立进餐,并保持衣物和桌面的清洁。

4、培养宝宝养成饭前、便后、手脏时能有序地排队洗手。

5、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。

家长工作

1、带孩子到户外去感受、发现季节的变化。

2、做面食时,让孩子参与,他一定会很高兴。

3、和孩子一起玩手影游戏,让他说出影子像什么,说得越多越好。

4、让孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的观察力和理解能力。

5、让孩子做力所能及的事,给他自己发展的机会。

6、带孩子去感受秋天丰收的景象,他会有很多发现。

7、和孩子一起玩玩做动作说动词的游戏。

小班月度教学工作计划 篇3

一、教育活动

1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动,和小班幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景,增进对节日习俗的了解,更深切的感受和分享节日的快乐,主题活动《了不起的我》引导小班幼儿在模仿展现的过程中,体验妈妈的辛苦,与同伴友好的相处的快乐,劳动所带来的喜悦和自豪。

2、进一步了解春节,元宵节的风俗习惯。

3、教育小班幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,爱家人。

4、认识几种常见工具,了解其用途。

5、能认识5以内的数即对应的数量。

6、目测比较两个东西的大小长短,练习视觉辨认的能力。

二、生活活动:

1、培养小班幼儿交往能力,生活自理能力和良好的生活习惯。

2、向小班幼儿进行节日安全教育。

3、引导小班幼儿学会自己的事情自己做,养成自我服务的意识。

三、家园联系

1、家长与孩子共同收集新年里的物品,激起小班幼儿对新年的美好回忆。

2、家长帮助小班幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会妈妈的辛苦。

3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情,体验长大了的愉快情绪。 特别提示:

四、三月的重要节日:

2月xx日:学雷锋纪念日

2月xx日:

2月xx日:

小班月度教学工作计划 篇4

本月工作重点:

1、让小班幼儿体验集体出游的快乐,遵守集体行动的基本规则。萌发小班幼儿热爱春天的情感。

2、小班幼儿能够介绍自己妈妈的工作,知道妈妈很了不起。培养小班幼儿爱妈妈的情感。学会用行动表达对妈妈的爱。

3、敢于在同伴面前大胆讲述故事。

4、知道10以内数的名称和顺序,培养小班幼儿的数数能力和口语表达能力。

5、正确辨认圆形、正方形和三角形。

教育目标:

1、健康社会

小鬼当家、找妈妈、宝贝出动、妈妈一级棒、牛脾气快走开。

2、语言

爱妈妈、两个好妈妈、小刺猬吹气球。

3、数学

比一比、游乐园、数一数。

4、艺术

我的好妈妈、我们拉个圆圈、春天来了、花灯笼、花围裙、小蝌蚪。

5、科学

有趣的盖子、大树绿了。

常规培养:

1、练习自己穿脱衣服,系纽扣,培养孩子的自我服务意识和能力。

2、能表达自己的喜好,学会控制自己的情绪。

3、感受春天气温的变化,发现身边植物的变化。

4、熟悉歌曲旋律,学习边唱边表演。

5、教育小班幼儿自己的事情自己做,体验劳动的乐趣。

家长工作:

1、请家长们鼓励孩子在家自己穿脱衣服。

2、请家长和孩子一起春游,体验集体游戏的快乐。

3、培养孩子的自理能力,让孩子做一些力所能及的家务,如拿碗、摆筷子等。

4、家长鼓励孩子把《小刺猬吹气球》的故事讲给家人听。

5、搜集各种无毒无害的瓶子,把他们洗干净带到小班幼儿园,玩听声音的游戏。

6、请家长带孩子一起到公园或者田野放风筝,做游戏,感受春风的温暖。

7、家长鼓励孩子参与家务劳动,体会家长的辛劳,培养孩子关心照顾别人的良好品质。

6、体验亲情的美好。

小班月度教学工作计划 篇5

1、常规:热情接待幼儿,鼓励幼儿不怕冷,坚持天天来上幼儿园。

2、主题:开展“快乐的六个宝”、“好吃的水果”、“树叶飘飘”等主题活动。通过活动让身体的各种感官去感知世界,获得真切具体的感受和体验,并学习如何保护自己的感官。认识常见的水果,并观察水果的外观特征。丰富多样的树叶给幼儿提供探索、发现、表达的广阔空间。

3、德育:(1)不说谎话、脏话。(2)好玩的东西愿意与大家一起分享。

4、日常生活:(1)鼓励幼儿多动身体,不怕冷。(2)午睡时能安静

入睡,不打扰其他幼儿。

5、环境:丰富创造性游戏区域主题环境,创设可供幼儿自选的活动和区域空间,激发幼儿对幼儿园的喜爱。

6、家长工作:(1)提醒家长监督幼儿不迟到,请假要及时通知老师。

(2)积极报名参加亲子运动会。

7、安全工作:天冷衣裤多,幼儿行动不方便了,加强入厕管理,引导

幼儿慢行,注意安全。