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2023-2024年幼儿园工作计划范文(通用22篇)

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2023-2024年幼儿园工作计划范文 篇1

教师—传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事,在书籍的滋养中不断成长。学校给我们创造了一个很好的学习环境:打造书香校园。作为一名从事一线教学的幼儿教师,要通过读书学习,不断更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指导与反思自己的教育教学。激发自己的思维能力和对教育问题的理性思考。

2023-2024年幼儿园工作计划范文(通用22篇)

学校给我们创造了这么好的读书学习的时间和空间条件,我们要把读书作为自身专业成长的一项重要途径,要通过读书学习,不断更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指导与反思自己的教育教学、激发自己的思维能力和对教育问题的理性思考。根据学校的读书计划,我制定以下个人读书计划:

一、读书目标:

1、知识提高:让自己成为更富内涵的教师。

2、意识提高:在读书中提高自己的思想境界。

3、能力提高:实际教育教学中提高理论联系实际的能力。

二、在读书活动中遵循思路:

1、坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己的专业成长。

2、积极发表自己的读书点滴体会。

3、将读书融入教学的相关环节和步骤,不断更新自己的教学观念,提高自己的教学实践能力。

4、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。

5、充分利用网络资源,开展网上电子阅读,开阔自己的视野。积极发表自己的读书点滴体会。

三、读书内容:

1、研读专著:《爱的教育》《爱弥儿》《陶行知教育名篇》

2、解读纲要:《从理念到行为》《幼儿园教育指导纲要(试行)》

3、每月必读:《幼教园地》《学前教育》《教育导读》

4、品读名著:《红楼梦》

5、专业理论:《主题活动与幼儿成长》

四、主要措施:

1、积极参加学校组织的集体读书学习活动。

2、充分利用网络资源,开展网上电子阅读,开阔自己的视野。

3、以品读为主,认真书写读书心得体会。读书内容将遵循由浅入深、由易到难、螺旋上升的原则,与教育教学工作有关的先读、精读,古今中外文学名著选读、略读、速读。

4、读书要与思考有机结合。

5、古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。把所学的理论知识与实践相结合,在实践中不断探索让自己的专业不断提高。

6、按照幼儿园读书活动实施计划的要求,把读书活动和日常教科研活动融合在一起。扎扎实实地投入到教师读书活动中去。

7、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。重点阅读《从理念到行为》《爱的教育》《红楼梦》,构成自己的“三本书”。同时广泛阅读各类书籍。并要充分利用现有的网络资源,在网上寻找好的资源帮助学习。

我希望通过我的读书实践,能大面积提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题能力,提高人文素养,培养完善的读书人格,成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师。

阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。”我希望通过读书实践,自己能成为有知识、更有文化底蕴的幼儿教师。

最后,我想说:天下风光在读书。“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。”我们应把读书作为今天的选择,让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,走向人生发展的最高境界!智慧的人生从读书开始,且读且思,且思且行,这一路必将书香四溢,笑语满怀!

2023-2024年幼儿园工作计划范文 篇2

一、指导思想

认真落实区教育局发展思路、区托幼办办园思想和学校幼小衔接工作指示,在总结上学期各方面工作经验的基础上,结合本园实际水平,尝试进行科学民主管理、采取多项举措促进师幼发展、全方位提供优质保教质量,更新幼儿园管理理念,在稳定中求发展。本学期将充分发挥班、组长的辐射、带动作用,充分利用专题教研活动、特色班级活动等有效举措,稳步提升幼儿园办园质量和服务水平。

二、工作目标和具体措施

(一)全面到位的安全教育与卫生保健工作是保障幼儿健康成长的基石

1.安全工作

(1)幼儿园有计划开展好教职工的安全知识培训,运用理论考核和实际演练等形式提高教职工安全教育的理论基础和应对突发事件的实践能力。

(2)教师每周组织幼儿开展一次专题安全教育活动和疏散演习活动,丰富幼儿的安全知识,不断提高师幼的安全意识。

(3)将安全设施检查的责任落实到每个部门,定期排查安全隐患,班级设立小小“安全检查员”,发现异常及时处理或上报。同时,规范日常工作要求,将安全责任落实到每个人和每个环节。

2.卫生保健工作

(1)全体教职工认真执行幼儿园卫生保健制度,保健员做好幼儿查体、带量食谱制定和新岗位教师的保育知识培训工作。

(2)园长和保健员严格检查各卫生消毒环节的落实,各班教师严格晨间检查和全日观察,做好缺勤幼儿的追踪,发现幼儿异常及时通过晨报系统上报上级主管部门,并按规范做出及时的应对措施。

(二)不断提高的教师整体素质是提升保教质量的关键

1.继续坚持每月一次对《幼儿园教育指导纲要》的学习交流活动,在说学期全面学习的基础上提倡大家诵读《纲要》、解读《纲要》、结合实践运用《纲要》,以达到不断更新教育理念、优化教育行为的目的。

2.发挥好每月一期的“优秀园丁”评选和“幼儿园里好事多”的德育价值,营造教师之间、师幼之间和家园之间相互欣赏、相互学习的精神氛围。

3.组合语言组教师开展“我讲故事给你听”的家长开放日活动,提高教师对图画书讲述的深入研究。组织音乐教师继续开展本学期音乐内容的边弹边唱技能考核,提高教师的专业技能。

4.进行庆六一节目创编与交流活动,提高教师设计与组织大型家长开放日活动的能力。

5.组织教师开展玩教具的制作与评比活动,提高教师动手动脑能力,丰富幼儿园玩教具。

(三)丰富多彩的教育教学活动是促进幼儿和谐发展的有力措施

1.各班结合本班实际水平和幼儿园工作计划制定切实可行的班级工作计划,教研组长根据工作的需要制定主题教研计划。要求各计划具体、详实、实用。

2.语言教研组和体育教研组的分别以“亲近图画书”和“创编轻器械操”为主题,开展好有关阅读、诵读的语言活动和丰富多彩的幼儿健康活动。

3.加强领导推门听课和教师之间互相听课的力度,逐步提升日常教育教学质量。

4.结合春季大好时光,组织各班开展“找春天”的踏青活动,带领幼儿走出校园,感受大自然的千变万化。

5.运用国小现有资源,结合幼儿发展现状,全方位做好大班幼儿的幼小衔接工作,组织好毕业典礼,培养幼儿良好的学习和生活习惯,确保幼儿顺利升入国小。

(四)家长积极参与幼儿园各项活动是形成教育合力的有效基础

1.发挥幼儿园家长委员会成员的积极作用,认真听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件。

2.组织好各班的特色家长开放日活动,让家长更多地参与班级活动,增强家园互动力度,形成有效家园合力。

3.组织好一年一度的庆六一家长开放日活动,向家长全方位展示幼儿综合素质的发展。

4.继续发挥好“家园直通车”、“撷海拾贝”、“家园共育”和“园长信箱”等多种家园联系栏的作用,加强与家长的沟通与交流。

20__—20__学年第二学期幼儿园各月工作配档表

三月份:

1.修整、更新园所环境,全面进行安全检查与卫生大扫除,为幼儿营造一个安全、洁净、舒适的生活与学习环境

2.制定切实可行的幼儿园、教研组、卫生保健和班级工作计划,并进行交流活动

3.进行各班轻器械操的创编与交流活动

4.语言组进行“我讲故事给你听”的亲子阅读活动

四月份:

1.各班进行特色家长开放日活动,邀请家长走进幼儿园、走进课堂,参与各项班级活动2.进行教师自制玩教具评比与交流活动

3.组织教师进行《纲要》诵读与保育员应用知识考核活动

五月份:

1.组织教师开展庆“六.一”节目创编活动

2.组织各班开展轻器械操评比交流活动

3.全方位开展大班幼儿的幼小衔接工作

六月份:

1.组织庆“六.一”家长开放日活动

2.进行下学期招生工作,召开新生家长会

3.音乐组教师进行边弹边唱的技能考核

七月份:

1.组织大班幼儿的毕业典礼

2.进行期末备课评优活动

3.各部门进行学期工作总结,班级进行期末展示活动

2023-2024年幼儿园工作计划范文 篇3

一、加强师德教育,提高教师整体素质。

1、加强政治学习。组织教职工深入学习“5.13”重要讲话,深入领会“三个代表”重要思想的科学内涵,学习江的重要讲话,要与学习贯彻国务院、省人民下政府《关于基础教育改革与发展的决定》和全国、全省、全市基础教育工作会议精神结合起来,并结合本园实际,积极进取,大胆创新,努力工作,争取更大的工作业绩。

2、加强师德教育。要求全体教职工要遵守《中国小教师职业道德规范》,要树立敬业爱岗,无私奉献的精神,要求教师要自爱、自尊、自强、自律,真正做到为人师表,要继续提倡“五种精神”,结合开展“争当好校长、争当好教师、争创新业绩”活动,进一步开展师德教育,让教师真正做到精神奋发,爱岗敬业。禁止体罚和变相体罚幼儿。禁止在校园内的麻将和赌博。

3、要求全体教职工自觉遵守纪律和各项规章制度。要求做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能在办公室或走廊闲谈,避免意外事故发生。如出现责任事故,要追究责任,由当班教师付给幼儿医药费等。

4、要团结协作,维护集体荣誉。各股要积极主动做好本职工作,各司其职,各尽其责,要有全局观念,互相支持,协同工作,要与同事友好相处,做文明市民,遵守社会公德。

5、要求教师加强业务学习,学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,积极参加课程改革,更新教育观念,实施素质教育,鼓励教师参加自考、函授、计算机等级考试,为断提高专业水平。

二、保教工作

(一)保育工作

1、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。

2、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

3、保证幼儿的户外活动量,促进

幼儿身心健康发展。

4、积极做好幼儿的安全防护工作。利用健康教育,社会性教育,对幼儿进行自我防护意识教育。当班老师应及时点名,做好交接班工作,严格执行接孩子签名制度,发现问题及时汇报,妥善处理。

(二)教育教学

1、重视幼儿的品德教育。

(1)以爱国主义教育为主要内容,坚持每周一上午举行升旗仪式,并举行国旗下的讲话,结合国庆、元旦等节日举行庆祝活动,培养幼儿爱祖国、爱国旗的情感。

(2)从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关心他人等良好品德,各班要设立评比栏,及时表扬好人好事,每学期末评选好孩子和文明孩子,并进行表彰奖励。本学年评选文明班级两次。

(3)加强革命传统教育,“清明节”组织全园师生前往烈士陵园纪念碑扫墓,参观闽西革命博物馆。结合“我的家乡”试题活动让幼儿了解家乡的名人、英雄人物等。

2、积极实施素质教育。

(1)认真学习教育工作的有关文件,坚持正确的教育思想,全面、准确理解素质教育,转变观念,树立正确的教育观、人生观、质量观。

(2)全面贯彻党的教育方针和《幼儿园教育指导纲要》,以提高国民素质为宗旨,面向全体幼儿,促进幼儿全面和谐发展,尊重幼儿发展的权利,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向,创造适宜的教育机会和条件,促进幼儿富有个性的发展。

3、根据《幼儿园教育指导纲要》的培养目标和《福建省幼儿园教育指南》精神,将健康、语言、社会、科学、艺术等领域的内容有机联系、相互渗透,运用整合的思想采用适宜的组织形式,以达到最优化的结合,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。要提前一周备好课,于周五上午交分管教学的副园长查阅。课后还要进行效果分析和反思。

4、30岁以下教师每学期开两次公开课,30至40岁的教师每学期开一次公开

课,41岁以上教师每学年开一次公开课。10月下旬举行中青年教师评优课。

5、每位教师每周写一张钢笔字、一张毛笔字,画一张简笔画,检查方式为随机抽查。

6、积极开展丰富多彩有文体活动,坚持每天做早操。本学年要求学会四套操(上期学会两套操,下期学会两套操)。每学期开学后第一月的月底进行早操比赛。认真上好体育课,发展幼儿的基本动作,增强幼儿的体质。每月由文体股安排2-3次娱乐活动。拟定“元旦”举行“家园同乐音乐会”,“六一”举行“家园同乐运动会”。

7、积极开展各类游戏,开学初制定游戏计划,做到有目的、有计划地开展游戏活动。发动家长、幼儿收集废旧物品制作教玩具,不断丰富区域内容。各班要设立小动物饲养角、种植角、认知角。

8、组织亲子活动,增进亲子之情,丰富幼儿知识,同时也增长见识。

9、指导幼儿绘画,参加“六一”师生绘画展览。

10、做好幼小衔接工作,5月份组织大班幼儿参观国小。

11、要互相学习,要求30岁以上教师每学期听课20节,30岁以下的教师要针对自己的薄落的学科,每周听课两节。

(三)卫生保健

1、保健教师应坚持每天晨检,做到一看、二摸、三问、四查。保健教师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒情况,定期消毒寝室和教玩具。每周到班上抽查陌生情况2-3次,要求做到有检查、有记录,并提出处理意见。

2、注意环境卫生,要求每天打扫教室2次,保育员每天拖洗教室、走廊、楼梯一次,经常冲洗厕所,保持环境整洁卫生。

3、保健教师要妥善保管好药品,负责小伤、小病的诊治工作,如有重病的意外事故应配合本班教师送往医院治疗。

4、结合季节与传染病流行阶段,采取各种形式

向家长进行防病、卫生保健常识的科学宣传,取得家长的密切配合,做好卫生保健工作,每月出卫生保健专栏一期,加强传染病的预防工作,由保健医生负责。

5、要求保育员保持寝室空气流通,做到整洁卫生,午睡前15分钟开窗通风换气,幼儿睡时注意保暧,定期洗晒被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。

6、做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

7、要求保育员、炊事员每周认真打扫寝室和厨房一次,做到六面光。

8、保健老师应做好每学期的幼儿身高、体重、视力测查工作(每学年4次)。

三、培训工作

1、组织教师学习领会《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《福建省幼儿园教育指南》。

2、组织全体教师学习“幼儿园课程改革”及有关幼教理论、科研知识。

3、有目的、有计划地组织部分教师前往深圳、福州、厦门、泉州等幼儿园参观学习,扩大视野,增长见识。

四、教研工作

1、本学年每位教师应参加一个教研课题(可几位教师合作)学年初拟订计划,计划要有详细的活动安排,并交幼儿园备案,负责教学的副园长要定期检查教研计划的实施情况,统筹安排各课题活动的具体时间,以便互相观摩、评议。期末撰写阶段小结和总结报告。

2、每个年段确定一个班级为本园课改实验班,确定小二班为区教改实验班。

五、家长工作及社区工作

1、认真做好家委会委员的选举工作,第班2名家长参加,并张榜公布。每学年召开家委会两闪,协调家长与幼儿园的关系,解释说服家长对幼儿园工作的疑议,增进理解。各尽其能,带领家长积极参与幼儿园管理。

2、本学年召开小、中、大班家长会各两期,举行家长开放日两次,家长学校上课两次。

3、本学年要求对幼儿进行普访二次以上(要求亲自到幼儿家中家访),并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。

4、利用橱窗积极向家长宣传幼教知识,帮助家长提高对早期教育重要性的认识,形成家园教育的一致性,每月出教家专栏一期,由保健医生负责。

六、行政及后勤工作

1、园长应亲自抓好幼儿园的财务工作。要求财务人员严格遵守财务制度,按规定收费,及时存入银行。做到公私分明,专款专用,账目清楚,每月月底及时结账、报账,要求做到伙食点心收支情况每月及时向家长公布,自觉接受物委、审讯部门的检查。

2、园领导应深入教学第一线,定期到各班听课和抽查班级工作计划实施的情况,对各部门的检查每月至少要2-3次,正副园长每月要有8次以上的下班记录。

3、继续实行“教师目标管理评估”工作,在自评的基础上,由领导班子考核评分。每周一上午召开行政会或园务分。

4、后勤园长要经常检查幼儿园的财物、园舍的安全,定期检查消防器材的安全,做好修膳工作,有计划地增添教学设备和厨房设备。

5、坚持管理规范化,不断建立和完善各项规章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品卫生制度、考勤制度、奖励制度等。

6、教育幼儿不随地丢纸屑果皮,爱护环境,教育幼儿不乱涂乱画,爱护花木,做好美化、绿化、净化工作,积极创建文明学校。

7、值班教师要准时上班,认真负责填写好各种记载,准时按电铃,及时接电话,必要时做好记录,接待来访的来宾和领导。

8、加强膳食的管理,做好厨房周边环境的卫生,严格把好购买食品关,购买的物品必须新鲜,预防食物中毒,保健教师必须合理地安排食谱,做到主副食品、粗细粮。荤素食。干稀的相互搭配。炊事员尽力做到色、香、味、形符合幼儿的心理和年龄特点,每周更换食谱,并计算

幼儿的营养量,每日供应幼儿足够的矿泉水,并教育幼儿节约用水。

9、继续积极创造条件,取得有关部门领导的运行,做好征地工作。积极开展创建“文明学校活动”,拟定申报“市级文明学校”达标评估。

七、党、群工作

1、发挥党员、共青团的先锋模范作用,学习贯彻江关于“七一”讲话精神,用“三个代表”的思想武装头脑,牢固树立为人民服务的宗旨,要求党员、团员要吃苦在前,享受在后,无私奉献,积极做好各项工作。积极培养中青年骨干教师,组织他们听课、学习党章和有关知识,使他们不断向党组织靠拢。

2、发挥工会组织参政、作用,幼儿园重大决策请工会领导参加,使工会成为园领导联系教职工、党员、团员联系群众的纽带和桥梁。

2023-2024年幼儿园工作计划范文 篇4

我园积极发挥工会组织的基本职能,时刻关注教职工的情绪,反映教职工呼声,履行维权基本责任,教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定,反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚心诚意为广大教职工说话办事,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

一、指导思想:

我园工会在上级工会和幼儿园党支部的领导下,以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的精神,全面落实以人为本的科学发展观,围绕幼儿园的中心工作,服务广大教职员工。按着“组织起来,切实维权”的工作方针,加强工会的组织建设,努力发挥工会在推动“和谐校园”的建设,实现教育内涵发展中的积极作用,引导广大教职员工,为幼儿园的发展贡献力量。

二、主要工作:

(一)重视职工的政治思想工作,开展各种活动,全面提高教职工的整体素质,努力营造和谐校园环境。

1、认真组织工会委员学习会议精神,从而使工会工作者自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作。

2、组织教职工开展专题学习,深刻领会、准确把握“两会”精神,把思想和行动统一到“两会”精神上来,把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。在广大教职工中开展“在加强党的执政能力建设中充分发挥工会的作用”的研讨,深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设中的切实点、结合点和着力点,不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平。

3、在组织全体员工学习实验幼儿园五年发展规划,感动幼儿园优秀人物的先进事迹并积极参与到此活动中。

4、开展加强教师的职业理想、职业道德教育,从而帮助教师树立正确的理想信念,培养高尚的道德情操和职业操守。争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢”的信得过教师。5、要充分发挥我园骨干教师、学科带头人、特色教师的示范和带头作用,影响和激励广大教职工立足岗位,教书育人。同时为青年教师成长发展创建平台,园工会要积极配合党政,从工作、学习、生活、家庭等方面给予关心和服务,满腔热情地帮助他们解决面临的困难,为他们创造更多的发展机会和相互交流的平台。

(二)、加强校园民主政治建设,推进学校民主管理和民主监督。

1、发挥工会组织的基本职能,要时刻关注教职工的情绪,反映教职工呼声,履行维权基本责任,教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定,反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚心诚意为广大教职工说话办事,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

2、积极探索、创造条件推动我园民主管理的进程,通过校务会、教职工会议、教代会、家长委员会、家长会等渠道进一步落实校务公开制度。充分发挥工会在推进职工民主参与、民主管理和民主监督的积极作用,坚持“利益双赢”,为构建和谐校园、为学校的发展多作贡献。

3、开展教代会代表培训活动,提高代表参与民主管理、民主监督的力度,进一步明确教代会的职责。

(三)、加强工会的自身建设,努力提高学校工会组织的亲和力、凝聚力。

1、切实加强工会的思想建设、组织建设和作风建设是搞好工会工作的关键。我们要加强工会干部的政治理论学习和有关法律的学习,提高业务水平,改进工作作风,提高办事效率,努力为教职工排忧解难。

2、加强“教工之家”建设,不断增强基层工会的活力。积极配合市教育工会的活动安排,从我园工会的实际出发,精心设计活动计划,要本着教职工广泛参与的精神,有利于相互沟通,有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识,有利于调动教职工的工作积极性,增强工会的吸引力和凝聚力。

3、认真做好医保、体检和帮困送温暖工作,推动教职工生活保障建设。

4、加强工会的信息和档案工作。及时反映我园工会工作的动态,定期做好工会各类工作的档案,进一步提高档案的质量。

2023-2024年幼儿园工作计划范文 篇5

把儿童身体健康发展放在十分重要的位置,园领导亲自抓,分管领导具体抓,医务、保教、炊事人员齐心协力抓,使幼儿园卫生保健工作质量不断提高,儿童身体素质明显提高。

新的学期开学了,随着秋天的到来,天气的逐渐转凉,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入。阳光春苗幼儿园本着以“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下卫生保健工作计划:

一、工作目标

全面落实保教工作规范,实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展。

二、具体措施

1、严格执行《食品卫生法》,根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整,保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养,每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理,营养充足,品种不断更新,实行花样化、多样化,稀稠搭配。

2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定,做好卫生消毒工作,保证环境设施要安全整洁,各类场所物品定期消毒。认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

3、完善儿童健康管理,定期进行健康检查。根据不同年龄段开展体格锻炼,制定幼儿户外活动时间,增进儿童身心健康,增强机体抗病能力。坚持每日晨间检查及全日观察,发现问题及时处理并做好记录。晨检工作是幼儿园的第一关口,晨检检查幼儿的个人清洁卫生,是了解幼儿的健康状况,对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。为预防“甲型流感”,严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度,做好晨、午检工作,各班要加大晨、午检工作力度,切实做好卫生消毒工作,各班每天实行零报告制。

4、严把幼儿体检关,做好儿童多发病、常见病、传染病的防治工作,做好跟踪管理。把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证、复印件,并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生幼儿的年度体检,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。做好秋、冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服。做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。工作计划

5、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。定期组织安全大检查,预防各种外伤及意外事故,发现问题及时解决,保证幼儿在园内活动的安全性。

6、做好工作人员健康管理及业务培训。教师、保育员,炊事人员必须到指定体检单位进行年度体检。体检合格后,方可就职。对保育员进行定期的业务培训、学习,以传、帮、带的方式,不断提高保育员的业务技能,提高服务质量,尽心尽职做好保育工作。

7、期末做好各项统计,认真总结保健工作,做好年报表。

2023-2024年幼儿园工作计划范文 篇6

一、指导思想:

以园计划为指导,认真学习保健保育知识,严格执行各项保健制度,逐步培养幼儿良好的卫生行为习惯,通过定期与不定期的检查,发现问题及时沟通解决,提升我园的卫生保健工作水平。

二、工作目标:

1、科学合理制订幼儿的食谱,形式多样,力求每周食谱不重样。

三、具体工作内容及措施:

(一) 日常工作:

1、做好新生入园体检工作,严格持合格体检表方可入园的原则,协助区妇幼保健院做好春季学期幼儿体检工作。

2、严把晨检关,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。

3、保健室药品标签清楚,妥善保管理医疗器具和日常药品,防止用错药。

4、建立健全室内外环境清洁制度,责任到班,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。

5、重视食堂餐具的清洗、消毒及保洁工作,保证餐具细菌检测件件达标。

(二) 特殊儿童管理:

1、体弱肥胖儿:进餐时,保教人员要熟悉肥胖儿日常饮食情况,大部分肥胖儿进餐速度都较快,老师还没有给最后一个小朋友盛完饭,他的饭已经吃完了,这样就要及时调整盛饭顺序,让肥胖儿后洗手、后吃,先喝一点汤,再吃饭菜,老师还要经常提醒他们进餐要细嚼慢咽,改善进餐频率,分散对食物的注意力;另外还要鼓励肥胖儿多运动,在户外活动中,从时间、强度、方式上加以管理,保证肥胖儿在园时间,增加活动量,班内保教人员利用上午、下午各增加一段时间让肥胖儿童进行体育活动,如爬楼梯、跳绳、跑步等,每次活动持续活动10分钟以上,活动量达中等强度,并注意观察幼儿面色、精神状态等。同时我们还要向家长提出运动方法、饮食要求,做到家园合一,共同管理。

2、过敏体质幼儿:对过敏体质的孩子,在每次分发食物时都要非常注意。及时调整菜肴,确保幼儿的健康发展。

(三) 营养膳食:

1、针对幼儿饮食的喜好,根据实际在各方面进行改进,定期向家长公布伙食使用情况。每月定期开伙委会会议。

2、科学合理制订幼儿的食谱,并与每周五下午将食谱张贴在宣传橱窗,力求形式多样,保证按量供给。幼儿的胃容量小,消化液量较少,单调的食物容易产生厌食和偏食。同时,幼儿好奇心大,容易受外部环境的影响。因此,食谱制订和食物制作时,就要注意食物的色、香、味以及食物的外观形象,并充分考虑到幼儿消化功能以及对食物的可接受性,以适应幼儿的消化能力和进食心理,避免食物过酸、过咸、油腻。在烹调和制作过程中,尽量减少营养素的损失,多采用清蒸、红烧、高温急炒等烹调方法,较少制定油炸的食物,使幼儿能从定量的食物中获取尽可能多的营养素。在食物搭配时,尽量做到米面搭配、粗细搭配、动物性食物与植物性食物搭配、干稀搭配、咸甜搭配。

(四) 培养幼儿良好的卫生生活习惯:

1、继续培养幼儿饭前便后用肥皂流水洗手的好习惯,加强幼儿午睡的管理。

2、注意幼儿的五官保健,定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯,保护幼儿视力培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。

3、加强餐前餐后的管理,特别是餐后要组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。

以下是各月份的工作安排:

二月份:

1、 做好全园卫生消毒工作,迎接幼儿入园。

2、 制定新学期工作计划。

3、 稳定插班生的情绪,初步培养幼儿的卫生保健意识。

4、 添置日常保健品,如创口贴、药棉、双氧水等医药用品。

三月份:

1、 把好晨检关,做好春季传染病的预防、防治工作。

2、 向家长宣传有关春季卫生常识,做到家园配合,控制春季流行病的传染。

3、 检查日常的保育工作和消毒工作是否落实到实处。

4、 配合各班做好春游活动的幼儿保健工作。

四月份:

1、 坚持把好晨检关,杜绝一切传染源入园。

2、 各班加强对幼儿进行安全教育。

3、 检查各班日常消毒和保育工作。

4、 全面进行大扫除,检查各班幼儿的卫生、消毒情况。

五月份;

1、 检查各班的卫生情况及幼儿的日常行为习惯。

2、 做好各种账册的登记、统计工作。

3、 各班开展安全、卫生、健康知识活动,提高幼儿自我保护能力。

六月份:

1、 各班对幼儿进行夏季饮食卫生教育。

2、 组织各班进行本学期的体检工作,并做好登记统计工作。

3、服从领导安排做好六一儿童节的各项准备工作。

4、做好夏季卫生消毒工作和防暑降温工作。

5、 整理资料,做好卫生保健资料整理工作。

七月份:

1、做好全园保健各类计划的总结、归档工作。

2、做好放暑假全园的清洁工作。

3、做好放假前的安全教育。

4、做好暑假班的幼儿食谱。

2023-2024年幼儿园工作计划范文 篇7

一、指导思想:

本年度,我园将以新《纲要》、《规程》精神为指导,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为行动指南,在认真总结分析上年度工作的基础上,合理调整我园办园目标,实行科学管理,积极推进“教育理念、教育管理、教育师资、教育内容、教育手段、教育环境”等现代化的建设,不断提高保教质量,以优质的保教服务、个性化的办园特色不断开创幼儿园各项工作的新局面。

二、保教工作

(一)保育工作

1、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。

2、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

3、保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

4、积极做好幼儿的安全防护工作。利用健康教育,社会性教育,对幼儿进行自我防护意识教育。当班老师应及时点名,做好交接班工作,严格执行接孩子签名制度,发现问题及时汇报,妥善处理。

(二)教育教学

1、重视幼儿的品德教育。

(1)以爱国主义教育为主要内容,坚持每周一上午举行升旗仪式,并举行国旗下的讲话,结合国庆、元旦等节日举行庆祝活动,培养幼儿爱祖国、爱国旗的情感。

(2)从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关心他人等良好品德,各班要设立评比栏,及时表扬好人好事,每学期末评选好孩子和文明孩子,并进行表彰奖励。本学年评选文明班级两次。

(3)加强革命传统教育,“清明节”组织全园师生前往烈士陵园纪念碑扫墓,参观闽西革命博物馆。结合“我的家乡”试题活动让幼儿了解家乡的名人、英雄人物等。

2、积极实施素质教育。

(1)认真学习教育工作的有关文件,坚持正确的教育思想,全面、准确理解素质教育,转变观念,树立正确的教育观、人生观、质量观。

(2)全面贯彻党的教育方针和《幼儿园教育指导纲要》,以提高国民素质为宗旨,面向全体幼儿,促进幼儿全面和谐发展,尊重幼儿发展的权利,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向,创造适宜的教育机会和条件,促进幼儿富有个性的发展。

3、根据《幼儿园教育指导纲要》的培养目标和《学前教育管理机制》精神,将健康、语言、社会、科学、艺术等领域的内容有机联系、相互渗透,运用整合的思想采用适宜的组织形式,以达到最优化的结合,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。要提前一周备好课,于周五上午交分管教学的副园长查阅。课后还要进行效果分析和反思。

4、进一步加强班级工作的管理。本年度,各个班级对常规管理要常抓不懈,强化班主任的管理意识,提高班主任的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。

5、加强教师队伍建设,注重学习、实践和思考,扎扎实实地做好各项工作。坚持“为幼儿发展服务为幼儿成长服务”的思想,努力营造学习和研究的良好氛围。

6、积极开展各类游戏,开学初制定游戏计划,做到有目的、有计划地开展游戏活动。发动家长、幼儿收集废旧物品制作教玩具,不断丰富区域内容。各班要设立小动物饲养角、种植角、认知角。

7、组织亲子活动,增进亲子之情,丰富幼儿知识,同时也增长见识。

8、指导幼儿绘画,参加“六一”师生绘画展览。

9、做好幼小衔接工作,5月份组织大班幼儿参观国小。

(三)卫生保健

1、保健教师应坚持每天晨检,做到一看、二摸、三问、四查。保健教师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒情况,定期消毒寝室和教玩具。每周到班上抽查陌生情况2-3次,要求做到有检查、有记录,并提出处理意见。

2、注意环境卫生,要求每天打扫教室2次,保育员每天拖洗教室、走廊、楼梯一次,经常冲洗厕所,保持环境整洁卫生。

3、保健教师要妥善保管好药品,负责小伤、小病的诊治工作,如有重病的意外事故应配合本班教师送往医院治疗。

4、结合季节与传染病流行阶段,采取各种形式向家长进行防病、卫生保健常识的科学宣传,取得家长的密切配合,做好卫生保健工作,每月出卫生保健专栏一期,加强传染病的预防工作,由保健医生负责。

5、要求保育员保持寝室空气流通,做到整洁卫生,午睡前15分钟开窗通风换气,幼儿睡时注意保暧,定期洗晒被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。

6、做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

7、要求保育员、炊事员每周认真打扫寝室和厨房一次,做到六面光。

三、培训工作

1、组织教师学习领会《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《福建省幼儿园教育指南》。

2、组织全体教师学习“幼儿园课程改革”及有关幼教理论、科研知识。

3、有目的、有计划地组织部分教师前往深圳、福州、厦门、泉州等幼儿园参观学习,扩大视野,增长见识。

四、教研工作

1、本学年每位教师应参加一个教研课题(可几位教师合作)学年初拟订计划,计划要有详细的活动安排,并交幼儿园备案,负责教学的副园长要定期检查教研计划的实施情况,统筹安排各课题活动的具体时间,以便互相观摩、评议。期末撰写阶段小结和总结报告。

2、每个年段确定一个班级为本园课改实验班,确定小二班为区教改实验班。

五、家长工作及社区工作

1、认真做好家委会委员的选举工作,第班2名家长参加,并张榜公布。每学年召开家委会两闪,协调家长与幼儿园的关系,解释说服家长对幼儿园工作的疑议,增进理解。各尽其能,带领家长积极参与幼儿园管理。

2、本学年召开小、中、大班家长会各两期,举行家长开放日两次,家长学校上课两次。

3、本学年要求对幼儿进行普访二次以上(要求亲自到幼儿家中家访),并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。

4、利用橱窗积极向家长宣传幼教知识,帮助家长提高对早期教育重要性的认识,形成家园教育的一致性,每月出教家专栏一期,由保健医生负责。

六、行政及后勤工作

1、园长应亲自抓好幼儿园的财务工作。要求财务人员严格遵守财务制度,按规定收费,及时存入银行。做到公私分明,专款专用,账目清楚,每月月底及时结账、报账,要求做到伙食点心收支情况每月及时向家长公布,自觉接受物委、审讯部门的检查。

2、园领导应深入教学第一线,定期到各班听课和抽查班级工作计划实施的情况,对各部门的检查每月至少要2-3次,正副园长每月要有8次以上的下班记录。

3、继续实行“教师目标管理评估”工作,在自评的基础上,由领导班子考核评分。每周一上午召开行政会或园务分。

4、后勤园长要经常检查幼儿园的财物、园舍的安全,定期检查消防器材的安全,做好修膳工作,有计划地增添教学设备和厨房设备。

5、坚持管理规范化,不断建立和完善各项规章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品卫生制度、考勤制度、奖励制度等。

6、教育幼儿不随地丢纸屑果皮,爱护环境,教育幼儿不乱涂乱画,爱护花木,做好美化、绿化、净化工作,积极创建文明学校。

7、值班教师要准时上班,认真负责填写好各种记载,准时按电铃,及时接电话,必要时做好记录,接待来访的来宾和领导。

8、加强膳食的管理,做好厨房周边环境的卫生,严格把好购买食品关,购买的物品必须新鲜,预防食物中毒,保健教师必须合理地安排食谱,做到主副食品、粗细粮。荤素食。干稀的相互搭配。炊事员尽力做到色、香、味、形符合幼儿的心理和年龄特点,每周更换食谱,并计算幼儿的营养量,每日供应幼儿足够的矿泉水,并教育幼儿节约用水。

9、继续积极创造条件,取得有关部门领导的运行,做好征地工作。积极开展创建“文明学校活动”,拟定申报“市级文明学校”达标评估。

月工作重点

三月份:

1、庆三八亲子活动

2、召开家长委员会会议。3、结合主题教学内容,更新班级环境。

4、充分发挥安全角的教育作用,每周进行一个安全教育内容。

5、认真开展保持党员先进性教育活动。

四月份

1、组织幼儿认识祖国

2、结合养成教育,组织幼儿诗歌朗诵比赛。

五月份

1、组织形式多样的“庆六一”系列活动。

六月份

1、幼儿安全常识竞赛。

2、学前班毕业典礼。

七月份

1、各类材料上交。

2、教育教学工作总结评比。

2023-2024年幼儿园工作计划范文 篇8

一、指导思想

《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划.

二、具体措施:

(一)创设一个安全、健康的发展环境

1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,如看书。一定要看证放人,不认识的人有即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

7、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告办公室,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。

(二)加强安全教育、提高安全意识

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少 10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。

1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上),不推不挤小朋友。

3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。

4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

6、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

2023-2024年幼儿园工作计划范文 篇9

一、班级情况分析

本班幼儿共31名,其中男生18名,女生13名。本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。经过两年多的幼儿园生活,每个幼儿在原有的基础上都有了很大的进步与提高。

优势:

大多数幼儿有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;能积极主动参加各项活动;能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美能力。

不足:

部分幼儿某些方面的发展有待加强的现状,在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了较大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能自信、大胆地表达。个别幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心,注意力不够集中或时间较短。

分析以上不足后,我们特别制定以下要求:

1、巩固幼儿在园各方面的习惯。

2、鼓励个别幼儿自信、大胆地表达自己的意见。

3、通过形式多样化的学习活动吸引所有的幼儿的.参与。

4、因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的国小生。

针对巩固我班幼儿在园各方面的习惯的目标有以下两点:

1、进一步培养我班幼儿的生活、卫生习惯。

2、知道自己的事情自己做,并能主动为班集体、他人做好事。

具体措施如下:

1、多提醒幼儿保持个人卫生,并能注意周围生活环境的卫生。

2、每天请值日生检查一日生活中幼儿自己做的事情,如:叠被子、挂衣服等。

3、为班级或他人做好事后,可以在自己的纪录表上打一个五角星。

促进我班内向幼儿大胆表达有以下措施:

1、抓住一日活动的有利时机,多与个别幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界。

2、多进行混班活动,使其找到更多地朋友,帮助部分幼儿更自信、更自如得与别人沟通。

激发个别注意力分散幼儿的兴趣,使之投入到活动中应做到以下几点:

1、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动。

2、开展形式多样的主题活动,使所有的幼儿都对活动内容产生兴趣。

3、及时抓住不同幼儿的兴趣点,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。4、开展“我要上国小”的主题活动,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。另外,参观国小,开展角色游戏模拟国小、调整座位,适当延长活动时间等等,为幼儿进入国小打好基础。

二、安全工作

目标:

安全工作放第一,保证每位幼儿的身心健康。(用过)

措施:

1、在一日活动中时刻提醒幼儿,教育幼儿遇到危险时要尽快告诉成人。

2、根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行安全教育。

3、每周深入开展安全活动,树立良好的安全意识和自我保护能力。

三、家长工作

目标:

努力做好家长工作,进一步提高家长满意度。

措施:

1、召开家长会,定期与家委会成员沟通,请他们为我班工作出谋划策。

2、定期更换家园共育栏目的内容,向家长们宣传和沟通本班开展的每一项工作。

3、邀请家长和孩子一起收集主题资料,培养幼儿的任务意识。

4、继续在家校互动中与家长进行沟通,将新学的知识贴在论坛上,以便家长给孩子复习。

四、学期目标

生活:

1、有基本的生活自理能力,养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活习惯,独立自信地做力所能及的事情。

2、体验人与人相互交往、合作的重要和快乐,尊重他人的需要。形成良好的自

我意识、规则意识,学习评价自己和同伴。

运动:

1、积极参加体育活动,大胆尝试充满民俗特点的活动,获得身体活动的经验,

动作协调、灵活。

2、具有安全意识和初步的自我保护能力。

学习:

1、探究、操作、实验,对事物变化发展的过程感兴趣,积极尝试用简单的认知

方法发现问题、解决问题。

2、了解社区内及城市其他典型的设施、景观,参与民间节日活动,萌发爱家长、

爱祖国的情感。

3、了解显示生活中数的实际意义,能从生活和游戏中感受事物数量关系,获得

一些时间、空间概念,会进行比较、推理等智力活动。

4、与家长共同做好幼小衔接工作,围绕儿童学习适应与社会适应能力的提高,

建立联系并适时反馈。

游戏:

1、积极的情感体验,让幼儿在自由感、安全感、成功感的体验中,获得愉悦、乐观和自信。

2、能从多方面感知周围生活中的美,能大胆用唱歌、舞蹈、绘画、制作、构造、故事表演、角色游戏等形式表现自己的感受、体验,想象与创造。

多元阅读目标:

1、关心日常生活中需要掌握的简单标志和文字,尝试用图像、文字、符号等形

式表达自己的意思。

2、对与自己生活密切相关的人产生认同感、亲切感,能觉察并尊重他人的情绪

和需要。

3、提供机会帮助儿童发展人际智能,提高儿童自行解决问题的能力。

五、月安排

二、三月份:早操律动评比、区角活动评比、实践活动

措施:

1、早操评比前保证每天一至两小时的排练,中间半小时休息一次,不让幼儿过分劳累。

2、开学初与同年级组老师一起商量、制作区角材料,在平时带班时观察孩子们玩的情况,与孩子们共同创设区角。

3、教师准备实践活动,为活动内容丰富、梳理幼儿已有经验。

四月份:为“民间游戏展示”作准备、培养幼儿对音乐欣赏的兴趣

措施:

1、每两周的民间游戏做深做透,争取每个孩子都会玩。

2、采用竞赛的形式,鼓励幼儿玩民间游戏。

3、收集一些适合幼儿欣赏的乐曲,在一日生活中播放给他们欣赏,以培养他们对音乐欣赏的兴趣。

五月份:为“六一故事节”作准备

措施:

1、在区角活动中,创设故事角,投放故事书籍,帮助幼儿理解故事内容及含义。

2、在平时的阅读活动中,多采用角色扮演的形式,激发幼儿的表演欲望。

六月份:毕业典礼

措施:

1、进行“我是国小生”的主题活动,让幼儿对国小产生向往。

2、精心准备各种表演,让幼儿为自己能成为一名合格的国小生而高兴。

以上是我们大一班新学期的目标,在以后的工作中,我们两位老师将紧紧围绕幼儿园的中心工作,以更饱满的精神,积极地投入到工作中,努力提高教学质量。

2023-2024年幼儿园工作计划范文 篇10

指导思想:认真学习《工会法》,深化教育改革,强化幼儿园文化建设。同时围绕上级教育工会的工作重点,建立健全我园工会的各项制度职责,为办好让全体教职工满意的工会组织而努力。

具体目标与措施:

一、积极参与与幼儿园的民主管理,促进和谐校园建设。

目标:加强源头参与,发挥教工民主管理作用,注意校务公开的时效性、保密性和反馈性,更要积极发挥联系教职工的优势和作用,引导动员教职工积极参与与幼儿园民主管理。

措施:规范园务公开内容,拓展公开渠道和形式,健全公开监督机制,强化教职工的知情权参与权和监督权。

二、提高教工素质,推动和谐校园建设。

继续开展教工读书活动,塑造学习型教师形象。继续提高教师的专业理论水平、业务知识水平。积极创造条件。通过培训、专家讲座、教师论坛等多种形式,促进全体教师的均衡发展,提高教师的专业化水平。加强师德建设,提升教师职业道德。

1)开展“岗位练兵、岗位成才”活动。鼓励教师积极参与市工会开展“为人、为师、为学”师德活动。

2)积极开展“创建文明团队”活动,提升教工文明素质、文明行为、文明形象,让爱心更美丽,让生活更美好。

3)积极营造有利于教师教育特色发展的氛围。在思想精神、方法、环境等方面支持特色教师的成长。

4)加强团队协作,充分发挥凝聚力作用,关心维护好教职工的合法权益,开展生动活泼、丰富多彩的精神文明建设活动。

5)造就一支团结、有序、求实、创新的教工队伍,推进幼儿园教育教学改革与发展,为创建幼儿园品牌打好基础。

三、维护教工合法权益,保障和谐校园建设。

1、教工身体的健康是保障幼儿园各项工作顺利开展的前提,在争取行政支持的情况下,让各位教工参加健康体检活动。

2、征集群体教工的建议,精心准备教工暑期休养活动,使我们的休养活动更有意义、更加快乐。

3、做好各个节日的慰问工作,坚持做到“夏送清凉、冬送温暖”,主动听取教职群众的呼声,关心教职工的疾苦。

4、做好保险善后和续保工作,继续做好教职工的保障工作。3月份做好中国平安人寿团体人身险投保工作。

四、加强工会自身建设,妥实和谐校园基础。

认真学习《工会法》,转变思想和工作作风,听取和反映教工的意见,维护好教工的合法权益,提高服务质量和管理水平。

1、每月组织一次工会委员学习,共同解决一些大家在工作中遇到的难题。

2、开展读一本好书,写一篇心得,提一条好建议等活动。

3、做好工会经费的收管用和上解工作,定期向教工公开工会的开支情况。

具体工作:

二月份

1、迎新开学工作。

2、闹元宵大活动。

3、制定学期工会工作计划。

三月份

1、制定文明单位计划。

2、制定班级文明计划。

3、迎“三八”系列活动,教工体检活动。

4、商讨学校发展计划。

四月份

1、做好教职工平安医疗补贴险读保活动。

2、组织退休教职工的活动。

五月份

1、学习《工会法》。

2、工会换届改选。

3、春季运动会。

六月份

1、总结学期工会工作。

2、开好教代会。

3、为退休教工送温暖。

4、听取行政安排,做好暑期工作。

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一、思想政治方面

遵纪守法,积极响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。

二、教育教学方面

在教育教学中,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿得到全面发展,在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式,以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。

三、安全教育方面

提高幼儿的生活自理能力,教会幼儿基本的生活技能,提高幼儿的自我服务意识。在生活中注意督促、指导每个幼儿养成规律的作息,自觉进行生活活动。培养幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护能力。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。

四、家长工作方面家

长工作是联系家与园的有效桥梁,我将积极和家长取得联系,共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。同时通过接送时间向家长介绍孩子在园情况,使其积极配合教师的教育教学工作。

总之,我将用真心关爱每一个孩子,用热情孕育孩子的成长,用自信放飞孩子的心灵,用快乐培养孩子的健康。让领导放心,让家长满意。

2023-2024年幼儿园工作计划范文 篇11

一、情况分析

本学期幼儿教师年轻化影响及周边幼儿园的竞争,这学期对我园将是一次新的挑战。

二、指导思想

依据《纲要》精神,据教育局幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。继续专研特色教育,不断培养新教师的教育教学,改变陈旧的教育观念,不断提高保教质量,加强管理,完善制度。真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

三、工作要点

(一)保教工作

1、保育工作

(1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。鼓励保育员积极参加进修学习。

(2)严格执行作息制度,保证幼儿身心健康愉悦地发展。

(3)培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

(4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。

(5)把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

(6)善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

(7)加强卫生保健工作,做好每季度的体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

2、教育教学工作

(1)进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

(2)保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

(4)组织及通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

(5)创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

(6)鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织中、大班开展美术兴趣班。

(7)培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。

(8)创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。

(9)丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。

(10)尝试研究如何加强对区域活动的组织和指导。

(11)加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。

(12)根据不同的节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等。

(13)做好大班升国小的衔接工作

(二)培训工作

1、组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息。

2、组织新教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。

3、加强岗位练兵工作,加强教师的基本功训练。

4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。

(三)教研工作

1、加大教研力度,制定符合本班幼儿实际水平,进行幼儿感兴趣的主题活动内容。

2、结合各班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个台阶。

3、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师教学水平的提高。

4、有针对性的对新教师进行不同内容的学习,加强她们的教育教学水平,以旧带新的形式让教师快速有效的成长。

(四)家长工作

1、针对大班升国小召开一次“家长会”,开展“家长访园日活动”,认真听取家长对幼儿园工作的意见、建议,让家长了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。

2、加强家园联系栏,合理利用家园资源,达到家园教育同步,促进幼儿全面发

3、教师平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;利用节假日举办的活动进一步密切家园联系。

4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。

(五)后勤、行政工作

1、加大教育师资队伍的建设改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。

2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。

(六)团体工作

1、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。

2、培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心的老师。

3、发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。我们将继续齐心协力,共同努力为发展幼儿园出一份力。

本学期每月具体工作安排:

二月份

1、完善幼儿园各项制度,落实安全责任制

2、做好新生的安抚工作,做好旧生的回园跟踪工作

3、制定幼儿园工作计划及各项工作计划

4、开展教师基本功大赛——健康领域

5、新书的发放及登记工作

6、兴趣班的招生宣传工作

7、主班、副班、后勤人员的培训工作

8、主题环境布置工作

三月份

1、开展有关“三八妇女节”的感恩活动

2、开展“爱护花草树木”的植树节主题活动

3、新教师培训——优秀课例学习

4、幼儿季度体检工作

5、完善主题环境布置工作

6、教学常规和幼儿一日常规卫生检查

7、幼儿园年审工作

四月份

1、准备“六一”文艺比赛节目

2、开展“我爱春天”的春游活动

3、园本教研活动——年轻教师公开课

4、教学常规、一日常规及生活常规的培养

5、开展家长开放日活动(古诗成语展示)

6、举行大班级家长会

五月份

1、开展有关“劳动节”的教育活动

2、筹备“六一”系列活动

3、消防安全疏散演练

4、开展“母亲节”主题教学活动

5、园本培训——年轻教师培训

6、筹备大班毕业典礼的节目

六月份

1、开展“六一”亲子活动

2、开展“父亲节”的相关活动

3、开展“端午节”的相关活动

4、准备大班毕业典礼

5、园本教研——古诗成语教研

6、开展幼小衔接活动

7、学期总结工作及教职工考核评价工作

8、期末公开课活动

9、教学常规评比

2023-2024年幼儿园工作计划范文 篇12

一、工作思路

新学期,新起点。本学期,我园将以《3-6岁儿童学习与发展指南》为统领,以提高保教质量为中心,以办园理念为依托,坚持以人为本、保教并重的原则,真正从孩子的需要出发,促进幼儿园各项工作扎实开展,不断提升我园的文化内涵和品味,彰显我的办园特色。

二、园况分析

教职工:本园新加入教师2名,保育员1名。全园共有园长1名,教师5名,其中4名都有工作经验,1名为新转岗教师。保育员3名,其中2名有工作经验,一名为新增人员,无经验。炊事员1名。

幼儿:根据xx县教育局x教基【20xx】13号《关于进一步规范中国小幼儿园办学行为的意见》文件精神,我园小班人数超过30人,故分成2个班级。根据年龄及幼儿能力分为:小一班14人,小二班17人,中班28人,大班20人。

三、主要工作任务和内容:

(一)培训工作:

1、组织教师走出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息,并在实践中不断探索科学管理的方式方法,提高管理水平。

2、组织教师业务学习,通过学习幼教理论知识,探究保教问题,不断提高教师的业务素质、教研能力。

3、鼓励教师苦练技能技巧基本功,培养"全面加特长"的教师。

(二)保教工作:

1、保育工作:

(1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。

2、教育教学:

(1)进一步学习领会《3~6岁儿童发展指南》精神,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定切实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。根据幼儿的个体差异做出到“不同幼儿不同对待”的教育方法,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大发展。

(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动规范进行。

(4)通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展

①创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

②鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力。

③培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组,发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。

④培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

⑤保教人员要重视对自然角、种植园地的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。

⑥创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣。

⑦丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。

⑧加强对区域活动的组织指导。

⑨加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。

⑩各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。

⑾节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。

(5)保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有个性的发展。

3、卫生保健:

(1)把好晨检关,做好全日观察及记录。

(2)严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。

(3)做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。

(4)定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,班级家园栏定期张贴卫生常识,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。

(5)做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。

(三)教育科研工作

目前,幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题,要解决这些问题,必须走科研兴教之路。

第一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,并发挥教研组的作用,把改进教法和指导学法结合起来进行研究。

第二、瞄准当前教学的热点问题,开展专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,贯彻教为主导、学为主体的原则,突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性。鼓励形式多元化的、各具特色的教学模式。

第三、加大教研力度。认真组织教师制定符合本段幼儿的月保教目标,选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。

第四、教师可根据各班的特点拟定课题,做到教师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动,共同探讨、反馈课题研讨情况,拟定下一阶段的研讨方法,争取出成果。

第五、本学年园教研重点将是:绘画、音乐教育、语言教育,各段要针对教研重点组织教师人人参与的教育教学推优观摩活动,通过听课、评课,提高教师教研能力,促保教质量提高。

第六、教师要根据目标,选择符合幼儿兴趣的内容,设计形式较丰富的教育教学活动计划。

(四)家长工作:

1、每学期至少召开1次“家长会”,共同商讨幼儿园大事、要事,反馈家长对园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。

2、提高家长育儿知识,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。

(1)与家长交流了解幼儿在家情况,也让家长了解学园、班级情况及对幼儿的教育目标要求,达到家园教育的一致。

(2)每学期组织一次"半日家长开放日"活动,通过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力。

3、搞好家园联系,促家园工作全面发展。

(1)经常家访,幼儿2天没入园,班主任老师要打电话家访,必要时应登门家访。

(2)每月设立一次园长、班主任接待日,让家长来园了解幼儿情况。

(3)节日举行“家园同”活动等,进一步密切家园联系。

2023-2024年幼儿园工作计划范文 篇13

一、指导思想

本学期,以科研为先导,以教师发展为本,贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,推进幼儿的素质教育,力求发挥好教科研的先导作用,深入开展教学科研活动,与时俱进、开拓创新,力求使整体教育教学水平上一个新台阶。不断提高教师队伍的综合素质,充分挖掘家庭、社会资源,使我园的教育教学在稳步中不断发展。

二、工作重点

1.通过各类业务活动,进行全园培训,使不同层次的教师通过日常研究和专题研究促教师专业成长。

2.加大园本研修力度,保证园本教研的质量,提高教师的教学实践水平。

3.本学期做好新课题的申报工作,并扎实地做好课题的研究工作,加强过程管理。

三、具体措施

(一)加强全园培训,全面提升教师的自身素养。

1.为教师提供理论学习的机会,有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习,定期开展园本培训活动,通过同伴互助、交流切磋让教师在学习活动中共同进步、共同发展。

2.鼓励教师多阅读有关幼教专业方面的书籍,经常上专业网站查阅有关幼教方面的教育信息。我园将积极鼓励教师学习提炼经验,升华理论,把所学理论与自己教学实践相结合,积极撰写经验文章向杂志和网站投稿,并能。

3.根据园内教师不同的年龄层次和教学能力,分别制订不同的培养目标,进行分层次的培养,力求人人有定位、个个有发展。

4.建立教师成长档案,通过记录教师专业成长的轨迹,促进教师专业反思,提高教师的专业水平。

(二)加大园本研修力度,提高教师的教学实践水平。

1.抓好常规教学工作:教学行政、年级组长通过检查各类计划、各班环境创设情况、看教学反馈等措施,了解熟悉各班教学实际情况,从而确定好教研专题,开展扎实有效的教学研究。

2.加强计划管理,继续规范班级计划、周计划的制订,并检查计划在实施过程中的落实情况,保证一日活动目标的达成度。教师要灵活安排一日活动,使一日活动有序、科学、合理、有效,保证幼儿身心健康和谐发展,促进幼儿全面素质的发展与提高。

3.继续提高集体备课质量。各级组长将一如既往地精心组织各组组员共同探讨制定教学内容的活动目标、活动过程及教学方法,及时反思教育教学效果,解决教师们的疑惑问题。

4.以整合的思路实施课程内容。要求教师在实施《多元整合活动课程》的同时,注重各班自主性课题研究的开展,善于从辅助教材中选择适合本班幼儿兴趣和特点的课程内容作深入细致的分析,开展教学研究,收集好过程性资料。充分发挥骨干教师的示范、引领作用,带头引领教师开展问题研究,做好教育信息的传递和教育经验的推广活动。

5.本学期,我们将实行师徒帮扶制度,以点带面开展展示、观摩、研讨活动,提高教师的能力。

6.加强随堂听课。园长、业务园长、教研组长深入教学第一线听取随堂课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,与教师一起探讨提高教学质量的途径、方法。进一步落实本园教师间听课制度。

(三)注重创设宽松的教研活动氛围,开展多种形式的园本教研活动,促进教研质量的提高。

1.开展多层次的教学展示活动。

(1)青年教师说课、赛课活动:青年教师要在一日活动的组织和课堂教学上下功夫,虚心学习老教师的教学经验,刻苦钻研,发挥自己的特长,不断提高自己各方面的能力。

(2)园级骨干教师示范课:为充分发展镇级以上优秀教师的示范作用,我园将在10月份作一次优秀教师教学活动展示。

2.加强教研组建设,促进教研活动常规化,增强教研实效。各小组每周定期开展一次教研活动,小组长要认真组织好每一次教研活动,每次教研组活动都做到充分的准备,帮助和指导班组内的教师共同参与教研活动,针对专题研究中的问题切实开展教研活动,让每一位教师在活动探讨中得到收获与启发,并做好详细的记录。

3.切实保证两周一次的大教研活动,以课程实施中的问题和教育教学中存在的共性问题作为研讨的专题,通过研讨引领教师把握新理念,对问题作深入的剖析、提出合理化的建议,亦可把课程实施中的真实情景和案例进行共同剖析,引导大家反思。(四)加强课题研究,以科研促教研,提高科研意识。

1.根据“十二·五”精神,我园准备进行高一级课题的申报。

2.本学期申报区级课题的老师准备完成结题的材料和论文,并将成果在园内进行推广,申报园级课题的老师准备完成结题的论文和资料。

(五)发挥示范辐射作用,拓展园际交流的时间与空间。

1.继续发挥我园的示范作用,定期开展与结对园的园本教研交流活动。

2.通过网络窗口,拓展教师们交流学习的时间与空间。

四、每月工作安排

九月份:

1.召开教研会议,传达教研计划,明确学期教研任务。

2.师徒结对仪式。

3.本园骨干教师(园级优秀教师)教学活动展示。

十月份:

1.园内各小组组长上交小组计划。

2.各小组定期开展教研活动

十一月份:

1.教研活动学习

十二月份:

1.本园青年教师赛课活动(师徒帮扶)

一月份:

1.课题小结,各教研组成员对实施情况进行交流后,汇总课题实施情况。

2.整理各类研究资料和各类教学资料。

3.教研工作总结。

2023-2024年幼儿园工作计划范文 篇14

新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,

关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

一、班况分析

本学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助

他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作:

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作

督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日

生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。幼儿园工作计划范文培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。

细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。

积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

2、教育教学工作

尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。 继续加强幼儿的常规培养。

2023-2024年幼儿园工作计划范文 篇15

转眼间我所带的学前班即将进入新学期,孩子们已经开始向国小生活迈进。在这个学期_个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德,以下是我学前班班主任工作计划:

一、班级其本情况

本班共有学前儿童__人,其中男生_人、女生_人、达到学前儿童年里的有_人,有_人尚未年满_周岁。

二、指导思想

认真贯彻党和国家教育方针,以学校德育工作计划和少先队工作计划为指针,密切配合学校各项工作的开展,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提到学生道德素质,努力建设良好的班风和学风。

三、班主任工作其本要点

1、安排班级活动。

根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动,活动之间要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和知道学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

2、营造健康向上的班级氛围。

(1)根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(2)制定班级公约,形成良好班风。

(3)布置适合学前儿童年龄特点的教室环境。

3、指导培养小干部。

班级小干部是班主任的左右手,要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部,

第一、帮助小干部树立威信。

第二、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法。

第三、严格要求小干部在知识,能力上取得更大进步。在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

第四、培养干部团结协作的精神。

4、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

通过观察、与学生谈心、听取各方意见,力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见,特别要充分调动家长的积极性,取的共识,配合学校教育好孩子。

四、工作措施

1、教师认真制定好适合本学前班工作计划,并认真组织实施。

2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实。

3、细致了解学前班学生起居情况和在家生情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。

4、经常联系学生家长,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育。

5、注重学生儿童在校文化教育,密切各科任教授的关系,形成良好的教育体系。

2023-2024年幼儿园工作计划范文 篇16

一、指导思想

以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深入为主线,着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设,着力加强规范化及示范化幼儿园建设,实施蒙氏加特长教育;把我园建设成为精品幼儿园。

二、情况分析

上一年,在每个学期初期,我们都进行大力度的宣传招生工作,在校领导的正确领导下,经过全园教师的共同努力,我们招生突破了三百名幼儿。目前教职员工50人,幼儿园发展态势良好。但在去年,我园师资情况比较紧张,最后由校领导及园领导的研究,我们又新招4名教师和一名后勤人员。在教学过程,我们一直将新教师培训工作作为幼儿园工作的重中之重,并通过多种形式对教师进行教学业务培训。去年,我们积极参加上级部门举办的各项活动;我们还先后开展绿园区“经典诵读”活动,全国“幼儿早期阅读”科研课题活动;新学期我们将力求开展好各项教育教学活动。

三、工作目标

1、坚持以正确的思想引导师生,高尚的情操熏陶师生,科学的制度规范师生,实干的精神带动师生。着力于教师队伍的建设;重视教师培训;提供多种平台学习锻炼;强化教育教学常规管理;提高教师的育人能力和水平。

2、努力打造善于学习,善于吸纳,善于思考,具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师;打造志趣高雅,心态健康,团结乐群,在团队中能发挥积极影响的新型教师;打造勇于实践,大胆创新,追求进步,业务能力强的新型教师。

3、优化课堂教学,努力让每一节课都是优秀课,每一堂备课都充分、有序。教师可任意随堂听课,让教师成为在实践教学中不断进取的自我超越者,把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好,把细节抓严,把过程抓实。

4、抓好教师思想道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到“教师发展,幼儿发展,幼儿园发展”,努力建设成为家长满意、社会满意的幼儿园。

四、主要工作

1、加强师德教育

要想成为一名好教师,首先要成为一名具有良好师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心、耐心和细心,因此师德教育是教师成长的基础。

(1)对教师进行,教师礼仪,师德规范的教育,开展读书活动,营造比学赶帮的良好氛围。

(2)开展“五爱”教育,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。

(3)发扬“敬业、奉献、求实、创新”精神。

(4)坚持“认真、快、坚守承诺,永不放弃”的工作作风。

2、完善幼儿园教育教学的量化考核评估细则。

将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。

3、加强专业培训

(1)组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》并进行讨论,不断更新教育观念。

开展读书活动,鼓励教师根据自己的需要自主学习,多读书,读好书,并利用业务学习的时间互相交流学习心得,做好读书笔记。撰写教师笔记,月末交教学园长检查。

(2)加强教学常规管理,提高教育质量

备好课是上好课的先决条件,教师备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上。要从幼儿的角度去思考,做到功在课前,利在课上,思在课下,优化教学过程。要求老师提前一周备课,并在业务学习的时候集中交流、研讨。

4、抓好蒙氏教学的开展,特长课的开展,让教师发展成专业加有特长的教师。

5、开展好各种节日的庆祝活动,各班重视网站建设,做的每日更新。认真调整班级“家长园地”内容,要富有知识性、趣味性、教育性。

6、做好优秀班级的周选工作,做好幼儿“文明之星”、“礼仪之星”的周选工作。

7、开展教研活动,促进教科研工作

(1)广泛开展教研活动。积极推进教科研工作,以教促研,以研促教。

(2)教师之间要互相学习,共同提高,每学期听课不少于16节。

(3)每次公开课要求规范化。即有教案、听课记录、评议记录,并要求有说课稿,做到“人人会说课,课课有人说”。

(4)继续开展教师五项技能基本功大赛。

五、具体安排

三月份:

1、召开开学初家长会。

2、制定各学科教育教学工作计划。

3、各学科及兴趣班课程安排。

4、感统课程及兴趣班的招生工作

5、不同年龄段音乐发声练习曲的统一学习及培训。

6、“亿童”教材学习及教师培训。

7、全园环境创设。

8、优秀班级及幼儿之星评选活动。

四月份:

1、对各班教师进行听课指导。

2、集体备课,听课评课;优秀课评选。

3、蒙班教学开放。

4、幼儿开展“我能……”活动,每月一次、主题不同。

5、加强安全常规教育、文明纪律养成教育,形成幼儿良好的行为习惯。

6、“五一”国际劳动节,幼儿学习相关知识及宣传板的制作。

五月份:

1、幼儿开展“我能……”活动。

2、母亲节主题活动。

3、教师五项技能绘画比赛。

4、幼儿早操比赛。

5、六一文艺汇演活动筹备。

六月份:

1、结合端午节和父亲节开展双节活动。

2、半日开放活动及兴趣班课程开放、展示。

3、文艺汇演活动。

4、课题交流的培训。

5、幼儿开展“我能……”活动

七月份:

1、召开家长会。

2、评选优秀教师。

3、各项活动总结。

4、假期工作安排。

九月份:

1、制定各学科教育教学工作计划。

2、正常组织幼儿的一日活动,抓好开学常规教育。

3、各班结合教师节,对幼儿进行庆教师节主题教育活动

4、对各位教师进行听课指导。

5、对幼儿进行爱国主义教育;开展我爱祖国主题活动。

6、幼儿开展“我能……”活动。

十月份:

1、幼儿开展“我能……”活动。

2、半日开放活动。

3、优秀课评选。

4、幼儿各科学习考核。

十一月份:

1、检查教师备课情况。

2、组织教师开展“教师五项技能大赛”活动。

3、开展“感恩节”活动。

4、加强冬季幼儿的体育锻炼,开展好户外体育活动。

十二月份:

1、幼小衔接(参观国小)

2、圣诞节和迎新年主题活动。

3、课题交流的培训

4、教师学期总评及评选优秀教师。

2023-2024年幼儿园工作计划范文 篇17

踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。本学期我们三位老师会将会更加严格要求自己,总结上学期的工作,吸取经验,本学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。

一、班级情况分析

我班幼儿46人,新添2人。其中男生26人,女生20人。年龄阶段在4--5岁之间。由于个别幼儿的月份较小,幼儿的学习认知水平存在着较大的差异性。经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:系鞋带、扣扣子、穿衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点,主要有以下几个方面的优缺点:

1.优势表现:

(1)个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。

(2)好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。

(3)活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。

(4)班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。

2.不足表现:

(1)我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。

(2)与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如,区角活动中,主动参与图书阅读的幼儿不多。

3.家长情况分析

(1)家园沟通进一步畅通经过一年多的努力,我们老师已经得到家长们认可和信任。日常通过多种途径与家长交流,建立起了良好的沟通平台。家长们也常常主动与老师交流,了解孩子的在园情况,听取老师的意见和看法。

(2)家长教育观念仍有待提高。通过日常观察、和家长沟通,我们了解到一些家长或是忙于工作,或是教育意识不强,对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。总的来说,我班家长的总体水平较高,对于老师的工作也比较理解和支持,呈现出较好的发展趋向。

二、工作重点与任务

1.加强班务管理力度。定期与不定期地召开班务会议,互相沟通,统一认识,班上老师总结工作,能发现自己工作的不足之处,并善于取人之长,补己之短,从而提高自己的工作质量,使班上工作正常运转。

2.创设健康、丰富的环境,以环境促教育,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成。

3.科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展。在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力、继续要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高,加强自身动作的协调发展,养成良好的行为习惯和生活习惯,增强自我服务意识和自我保护意识。我们还要培养幼儿的动作操作能力、手脑并用及社会教育,来更好地开发幼儿的智力,努力使幼儿的积极性和主动性得以充分地发挥,使幼儿在体、智、德、美全面发展,促使每个幼儿各方面都能协调发展。

4.合理计划,认真对待幼儿园本学期的每一项活动,在活动中积极创新,争取在“幼儿创新性体操表演”、“家长开放日活动”、“班级环境创设和自然角创设评比”、“幼儿自理能力评比”等各项活动中取得好成绩。

5.本学期最重要的一项工作是孩子的六一庆祝活动,在庆六一的节目、体操排练中,班级三位老师积极搜集素材,在排练中根据中班幼儿动作发展特点选择适合幼儿的基本动作,使孩子能学的轻松,不给孩子施加压力,在六一的表演中能使孩子们精彩的表演得到家长们的赞扬。

6.合理利用有限空间开展区域活动,为幼儿创造适合孩子活动的区角。根据主题活动的开展情况及幼儿间的差异,创设活动环境,提出活动要求。在材料投放方面注重可操作性、变通性、游戏性和多层次性。并且注意发挥孩子们的自主性,在选择材料和准备材料上鼓励孩子积极参与。并鼓励家长和孩子共同搜集家中的废物带到区域中,变废为宝。

三、教育教学工作和日常的教育工作方面

(一)教育教学工作

本学期教育教学中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项活动。

1.根据本班幼儿的实际水平和兴趣,制定主题,开展形式多样的教学活动。在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题。

2.尊重、信任、支持儿童,给儿童更多的自主权。对幼儿的尝试活动给予理解和支持,丰富环境创设的内容,扩大活动区的种类和空间,并根据儿童活动的需要、兴趣及教育要求随时撤换和更新活动内容,保证儿童有足够的游戏时间、空间和材料,扎实抓好班级的识字教学。

3.提供儿童为集体服务的机会,鼓励幼儿参加班级劳动,如值日生工作、照料自然角、整理玩具等,认识为别人做事的意义,使儿童从完成任务的结果中获得满足感,增强责任感。

4.幼儿的安全工作常抓不懈,把好接送关。活动时视线不远离幼儿,教给幼儿一些安全知识和技能。

(二)日常生活教育方面:

1.在集体活动时守秩序,不拥挤。

2.本学期幼儿将使用筷子进餐时将保持桌面、地面清洁,学会收拾残渣及餐具,饭后用正确的方法漱口、擦嘴。

3.能按时安静入睡、睡姿正确;午睡起床后整理床铺。、能根据需要自觉喝水、入厕,会便后冲水、洗手。、能自己穿脱衣服、鞋袜,并整理好放在指定的地方

4.学会整理自己使用后的学具、玩具。会根据天气变化增减衣物,会自己擦汗,获得一些粗浅的预防感冒等疾病的常识。

5.爱护五官,不揉眼睛,不挖鼻孔,不放物品在鼻、耳、口中。

(三)班级特色教学:

我们将结合本班幼儿的年龄特点和幼儿的实际情况,形成本班的特色教学活动——奥尔夫音乐活动的培养。孩子在活动中耳朵要听、眼睛要看、嘴中要学唱、还要配合各种动作,调动幼儿各个器官都要参与音乐的表现,从而使幼儿注意力集中,学同时锻炼各器官的协调能力。在中班一年的教学过程中我们将继续进行,选择适合中班幼儿的内容,由浅入深,由易到难,逐步取得更好的效果。

四、保育方面

保持干净整洁的环境卫生,为幼儿营造安全、舒适的生活环境。继续教给幼儿一些自我服务能力和自我保护的一些常识。全班人员要做到因人施教,注重幼儿的个别差异,对能力弱的幼儿给予特殊帮助,使他们在原有水平上有所提高。每天注意检查幼儿的喝水量,根据活动量的大小为幼儿及时增减衣服。加强幼儿的生活自理能力的培养。结合园里的运动会和生活自理能力比赛活动,进行有针对的训练。

五、家长工作方面

利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。运用家校互联平台,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。本学期根据幼儿园计划安排,为深入学习及贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》,引导班级老师和家长学好、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为充分尊重理解孩子、正确鼓励支持孩子的实际行动,形成共同关注、家园积极共育,促进孩子健康成长的良好氛围。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改进。

六、安全工作方面

本学期我们将把安全工作放在首位,杜绝中小事故发生,杜绝事故隐患的发生,坚守“三零”底线。我们将定期检查班级设备,及时排除各种不安全因素,发现问题能自己解决的自己解决,解决不了的及时上报园领导;对幼儿进行随机的安全教育,使幼儿初步懂得一些安全常识和一些自我保护的方法;加强户外活动的安全教育,教育幼儿不做危险动作、不捡、拿危险的物品,保证每一个幼儿都在老师的视线之内活动。

一分耕耘一分收获,新的学期我们将以饱满的热情努力积极地工作,让班内的孩子有更大的.进步,成为孩子喜欢家长满意的老师。

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一、指导思想

在《幼儿园教育指导纲要(试行)》里指出"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"所以,为幼儿创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,以保证孩子健康、快乐地成长,做好安全工作是十分重要的。幼儿园的一日生活常规是不可忽视的,我会充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行及时教育,帮助幼儿建立良好安全意识。现根据幼儿的年龄特点,制定安全计划如下:

二、具体措施:

(一)创设一个安全、健康的发展环境

1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。

4、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,一定要看卡放人,不认识的人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

5、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太

阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

6、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全。

7、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。

(二)加强安全教育、提高安全意识

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使幼儿懂得不能随便离开家长或集体。

3、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

4、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

5、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

6、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

7、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

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本学年度我园以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断优化育儿环境,丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿全面发展,使我园的保教质量稳步提高。现将20xx年我园工作计划如下:

一、师资队伍建设

1、进行每月一次的集体学习与交流。规范教师职工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造积极健康、亲切和谐的育人环境。

2、加强新教师的基本功训练,提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。尝试“师徒结对”活动,相互学习,共同提高。

3、开展教研活动,通过观摩上课、交流讨论、竞赛活动等,不断提高教师教研能力,组织协调能力、表达能力、创造能力。

二、常规管理

1、加强日常活动管理,进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性。加强备课管理,针对教师的实际保教水平,对备课方式作出要求,因人而宜因材施教。

2、环境创设要与主题教学相符合,特别是各班的区域活动,按幼儿发展的需要,有计划、有目的、有层次地投放材料。能体现出教师利用废旧材料制作教玩具的能力及教师在区域活动的引导能力。

3、规范学期计划、月计划、周计划的制订,并检查计划在实施过程中的落实情况,使一日活动有序、有效。在保教结合原则的基础上,提升保育员的保育水平,协助教师做好一日生活管理。

三、游戏活动

1、充分挖掘教育资源,丰富幼儿之游戏活动,结合各种计划组织实施一日活动;保证幼儿的户外活动时间、游戏时间。

2、游戏活动时,教师重点观察记录幼儿操作材料及游戏情况。

3、认真撰写游戏案例,对于游戏中存在的一些问题,以案例的形式把它记录下来,进行剖析,把自己在指导幼儿游戏中运用的一些好的指导策略与教师进行相互交流,互相学习。

四、安全工作

1、我园把安全工作放在一切工作的首位,各项工作必须落实到实处。成立安全工作领导小组,定期召开会议,发现安全隐患及时消除和报告,定期检查、维护各种电器和运动器械,排除一切不安全的因素。加强宣传教育工作,提高自我保护能力,避免意外事故的发生,促进幼儿健康成长。

2、与教师签订《教师安全工作目标责任书》,与食堂人员签订《食堂人员安全工作责任书》,与门卫签订《门卫安全工作责任书》,与幼儿家长签订《安全接送协议》《告家长通知书》等,每学期对教师进行安全工作考核,使幼儿园各项工作安全开展。

3、落实安全管理措施,把好幼儿饮食卫生安全。加强安全教育,积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识,工作人员要严格遵守各项安全制度,做到认识到人,操作到位,把不利于幼儿安全的事故防范于未然,确保幼儿健康成长。

五、家园合作

1、认真做好家长工作,本着合作互助的原则,做好家园合作工作,提升家长的教养观念,促进幼儿发展。

2、重视个别幼儿的辅导,密切家园联系,通过家长会、开放日、家长助教活动,听取家长的各种意见,及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。

3、让家长了解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿知识。

四、每月工作安排:

三月份:

1、制定各类计划,组织开展“三八”亲子活动。

2、召开家长委员会会议。

3、结合主题教学内容,更新班级环境。

四月份

1、组织幼儿进村寨开展活动。

2、结合养成教育,组织幼儿诗歌朗诵比赛。

五月份

1、幼儿安全常识竞赛。

2、开展防地震逃生演练活动。

六月份

1、组织形式多样的“六一”系列活动。

2、开家长会。

七月份

1、开展消防逃生演练活动。

2、学前班毕业典礼。

九月份

1、安抚新生,稳定幼儿情绪,制定各类计划,开展“师徒结对”活动,相互学习。

2、教师育儿心得交流活动,开展安全逃生演练活动,各班精心策划布置环境创设。

十月份

1、国庆、中秋教职工联谊活动。结合国庆节,对幼儿进行爱国主义教育。

2、根据秋天的季节特点,开展幼儿社会实践活动,组织教师进行教改实践活动。

3、开展亲子游玩活动及家长会。

十一月份

1、各班开展游戏活动评比。

2、结合“ 119”组织幼儿进行安全逃生演练活动。

十二月份

1、组织教师进行评课活动。

2、各类资料的整理与归档教师论文、幼儿评语撰写。

2023-2024年幼儿园工作计划范文 篇20

一、指导思想

继续以科技发展观为指导,坚持以幼儿发展为本的宗旨,根据园务计划全面实施素质教育和思想品质教育,注重幼儿的个性差异,以创新精神和实践能力为重点,打好基础,开拓创新,促进幼儿的全面发展,拓展现代幼儿科技教育研究,贯彻以幼儿为本的教学思想,将保教相结合的工作作为班级工作的重点之一来进行,从为孩子全面、和谐、身心健康的发展打下扎实的基础。

二、具体工作及措施

(一)共同生活

目标1:在老师的帮助下,愉快参加各类活动。

措施:

(1)组织幼儿参加各种活动,在活动中教师指导幼儿玩的方法,体验活动的快乐。

(2)保证每天的户外活动时间,为幼儿提供各种活动器具,引导幼儿会玩,爱玩。

(3)通过做操、律动、体育游戏、发展幼儿的各种动作和身体的协调能力。

目标2:能自然地走、跑、跳、爬、搭积木、扣纽扣等,发展幼儿的小肌肉群,逐步增强身体的适应能力。

措施:

(1)过各种体育游戏和幼儿学习模仿操来发展走、跑、跳、爬等一些基本技能,并能在宽25CM高5CM的积木上走,身体保持平衡。

(2)在日常活动中,通过各种游戏对幼儿进行搭积木的训练,以发展幼儿的小肌肉动作。

(3)人手一份活动器械做到室内室外都适用。

(4)通过各种体育活动和游戏,增强幼儿身体的适应能力和抵抗能力。

(5)在一日活动中,老师指导幼儿学习扶着楼梯一步一级地上、下楼梯。

(6)能单手连拍球三个到四个。

目标3:在活动中注意安全,不做危险的动作。

措施:

(1)通过故事、讨论、情景表演等形式知道玩的时候不能奔跑,不能推挤别人。

(2)活动中提醒幼儿排队走路、玩滑梯。

目标4:巩固盥洗、入厕常规、能根据需要及时入厕。

措施:

(1)通过平时的生活活动,让幼儿进一步熟悉自己的毛巾、茶杯标签,能用自己的毛巾擦手擦脸,用自己的茶杯喝水。、

(2)通过故事、谈话、儿歌等形式,巩固正确的洗手、擦脸的方法。并培养幼儿手脏时养成即时独立地洗干净双手的良好卫生习惯。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干净再甩三下,会打开毛巾把手心、手背、手腕都擦干净。

(3)利用生活活动时间通过各种形式,让幼儿知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上裤子再请老师帮忙塞衣服。

目标5:愉快的进餐,基本上能独立吃完自己一份饭菜,保持桌面、地面、身上的整洁。

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幼儿情况分析

在新学期中由于幼儿对新班级环境不熟悉,因此情绪不稳定,个别哭闹严重,绝大多数幼儿表现良好,能自己吃饭,但个别幼儿部能正确的掌握拿勺方法,进餐,午睡,和如厕等都需要成人的帮助。幼儿不爱喝白开水,幼儿情绪和幼儿的一日生活常规还需耐心培养。

目标:

1逐步建立与教师的依恋关系

2愿意向成人和同伴表达自己的情绪

1愿意用语言与人交流

2能注意倾听他人讲话

3喜欢和成人一起看书

1知道自己的姓名年龄 性别

2认识幼儿园和家周围的环境

1关注周围的事物和现象

2积极运用多种感官感知周围事物

3对简单的数量 形感兴趣

1对生活中的声音感兴趣

2喜欢参与音乐美术活动

3喜欢在生活中模仿事物的形象和动态

环境:

1 创设宽松温馨的环境,在墙面上贴上幼儿照片

2 室内外有幼儿生活照片、喝水、进餐、入厕、午睡

3 创设墙壁画:我们爱学习,我们先洗手再吃水果

家园共育:

1 召开家长会,向家长介绍本班的情况,学期教育目标,需要家长配合的工作

2 家长园地布置教育文摘、健康保健知识

3 鼓励幼儿坚持来园,爱喝白开水

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本学期,我班将认真贯彻好园的工作,把保育工作做得更科学、更具体,使每个都有进步;在教学上,认真抓好每各项,向要质量,让在“动中学”,提高的学习兴趣;并进一步加强班级的常规管理,培养良好的生活和学习习惯。

本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应园的学习生活,还喜欢上了园!本班17名,其中,男孩10名,女孩 7名。从一个月来与的接触,基本上了解本班的习惯,孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏,且玩得非常投入。大部分孩子娇生惯养、自理能力较差,何灏洋、谭声炜、熊广钦等三位小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,对老师提出的常规要求漠不关心。本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深入的了解和认识。并制定出班级服务承诺“平等对待每一个孩子,用心关爱每一颗心灵。”

1、重点抓好养成习惯

从开学一直以来,我们把的养成习惯作为重点工作来抓好,让养成好的习惯,如:我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯,每天不用老师再提醒,都能够主动完成好;我们继续把说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。

2、把的能力培养作为重点。

能力培养是促进的大脑的发展,在本学期中,培养自己叠放好衣服、擦屁股作为重点来抓,教会叠衣服的方法;学会做一些力所能及的事。

3、培养的品德教育

爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做有损害班级的事情。

4、生活卫生常识

(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈。

5、安全常识

(1)不玩危险游戏,不去危险地方。

(2)懂得交通安全。

(3)会处理可能遇到的简单危险。

(4)有自我保护的意识。

6、生活卫生习惯及生活能力

(1)正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯

(2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子。进餐是不大声说话,不乱残渣,饭后收拾干净。

(3)安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂。