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高中社会实践个人总结(精选23篇)

个人工作总结 阅读(2.13W)

高中社会实践个人总结 篇1

为提高学生对生态环境的认识,从小建立和谐自然环境的概念,做人与自然和谐和自然与自然和谐的良好生态贡献者。20-年暑假学校以《这样的森林搭配合理吗?》为内容开展调查、分析、梳理、整合。从而使整个社会提高对森林的合理开发,合理调配,合理保留原始林的目的。

高中社会实践个人总结(精选23篇)

一、对实践活动开展情况的梳理、整合。

(一)调查,提供数据。

全校三至四年级的同学共105参与调查,调查森林面积1857亩,其中用材林1130亩,经济林205亩,薪炭林522亩。

(二)分析,了解现状

随着当今社会对用材林的需求量的日益加大,经济林价值的突飞猛涨,用材林的面积由此也加速扩开。加上退耕还林,耕的是薪炭林,还的是用材林,这是造成薪炭林与用材林的比例严重失调的重要原因。薪炭林物种繁多,如果人们总是根除薪炭林,盲目的扩大用材林,将会造成薪炭林的严重缺失,长期下去,将对自然的损失不可挽救。

(三)建议,保护生态。

1、提高认识。保护生态平衡人人有责,消除眼前利益的给森林造成失调冒失行为。

2、采取措施。国家有关部门要引起重视,采取对薪炭林的补偿措施和奖励办法来加大对薪炭林的保护力度。国家应对毁林开荒要建立相应的管理条例,建立扶植薪炭林的长远规划。

二、对实践活动开展情况的总结、整档。

全校三至四年级的同学共105参与调查,人人都进行了深入调查,数据整合,现状分析,整改建议这四个环节的资料处理。评选出了刘夏冰、谌佳欣、李旭霞等12位同学为暑假社会实践活动优秀者进行了表彰和奖励。学校将所有同学的调查资料整装成册。

高中社会实践个人总结 篇2

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

一个月的实习生活,说长不长,说短不短,虽未承担过什么重要的工作,但却也坚守本职,勤于学习,在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。实践,不仅锻炼着我们的意志,它更大的作用是丰富着我们的知识,让我们在实践中锻炼成长、磨练成才。

高中社会实践个人总结 篇3

首次参与社会实习,我理解高中生社会实习是引导咱们学生走出校门,走向社会,触摸社会,了解社会,投身社会的杰出方式;是培育训练才华的好途径;是提高思维,修身养性,建立效劳社会的思维的有效途径。经过参与社会实习活动,有助于咱们在校中学生更新观念,吸收新的思维与常识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领会到了很多的东西,而这些东西将让我毕生受用。社会实习加深了我与社会各阶层人的豪情,拉近了我与社会的间隔,也让自个在社会实习中开辟了视界,增长了才华,进一步明确了咱们青年学生的成材之路与担负的历史任务。社会才是学习和受教育的大讲堂,在那片宽广的天地里,咱们的人生价值得到了表现,为将来愈加剧烈的竞赛打下了更为坚实的基础。我在实习中得到很多的感悟!

一:赚钱的辛苦

成天在公司辛辛苦苦上班,每天面临的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的理解,本来爸爸妈妈在外打工赚钱真的很不容易!

二:人际关系

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,咱们都知道社会上人际交往非常杂乱,可是详细多么杂乱,我想也很难说清楚,只需阅历了才华了解。才华有深入的感触,咱们为了作业走到一同,每一个人都有自个的思维和个性,要跟他(她)们处理好关系得需求很多窍门,就看你怎样把握了。我想说的一点即是,在外交中,已然咱们不能改动一些东西,那咱们就学着习惯它。如果还不可,那就改动一下习惯它的办法。让我在这次社会实习中把握了很多东西,最首要的即是使我在为人处世、如何处理好人际关系这方面有了很大的前进。

三:管理者的管理

在公司里边,有很多的管理员,他们就如咱们校园里边的领导和班级里边的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理办法,就要以艺术性的管理办法去管理好你的职工,你的部属,你班级里的同学们!要想让他们遵守你的管理。那么你对每个职工或每个同学,要用到不一样的管理办法,意思即是说:在管理时,要因人而异!

四:自强自立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思即是说:在家里的时分,有自已的爸爸妈妈照料,关怀,呵护!那必定即是日子过得高枕无忧了,可是,只需你去到外面作业的时分,不管你遇到什么艰难,波折都是靠自已一个人去处理,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!如今,就算爸爸妈妈不在我的身边,我都能够自已独立!

五:知道来历于实践

一切知道都来历于实践。实践是知道的来历说明晰亲自实践的必要性和首要性,可是并不排挤学习间接经验的必要性。实践的开展不断推进人类知道才能的开展。实践的不断开展,不断提出新的疑问,促进大家去处理这些疑问。

高中社会实践个人总结 篇4

社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到,当今社会保护环境的重要性,和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象,同时也明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的结合点。也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明,通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的严重性。

通过调查也了解了许多,我县目前许多耕地被占用,改造成工业园区,破坏了原有的生态环境,加重的环境污染。同时在占用耕地导致了大量农民的失业。等严重问题。同时也意思到发展经济不能以破坏环境为代价,当今的政府官员应该要深刻意识到这点,同时也要注意工厂的污水及废弃物品的处理,在调查过程中发现工业园区周围环境存在严重问题缺少严格的监管,农民的失业导致了农民生活水平的降低,无事可做,随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农民的生活水平。在调查中也体会到了除保护环境外的贫富差距的不段拉大。生活水平差距越来越来。也明白做任何事的不容易。

在我们亲自上街打扫卫生,分发环保传单时。发现虽然有些人对环保,对低碳并不陌生。可是他们在生活中却往往不知从何入手,因而并未采取什么切实的行动。甚至有些人,在我们上前宣传时,会远远的避开,一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强,我们并不能再停留在口头上,而是加强实践,注重树立精神上的榜样。

我们的调查虽然不使很全面,但是也能反映一些问题,松溪是我的家我们应该爱护与保护松溪,这几天的活动,是我们学校第一次集体出行同时也是感受最深的一次社会实践活动。

高中社会实践个人总结 篇5

白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个希望的诞生。20-初始的冬天,这是我进入金医学院的第一个寒假,美丽的医学院,承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的寒假便来到兰溪市中医院见习。

对于我这个只有半年学医经历的学生来说,也就只能跟在那些富有实战经验的医师和护士后面虚心学习。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。

镜中的我,穿着圣洁的白大褂,戴着干净的口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信油然而生!因为所学知识有限,我决定先从最基础的护理工作做起。

看起来很简单的护理工作,真正做起来却让我有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。

虽然都说见习生只需要看看就好,但是这些前辈们都觉得既然来了医院实践就要学点东西。不像之前同学告诉我的,他们并没有自顾自地做自己手头的工作而不理睬我。护士们让我协助她们接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。

想想这些天自己表现出来的稚嫩,再想想每日辛苦战斗的护士们,才知道护理工作的不易。

高中社会实践个人总结 篇6

暑期社会实践归来已经好些天了,享受着家里空调、西瓜的清凉,摆脱期末熬夜复习复习的阴影,卸下实践时的疲劳,如今提笔来记录它,5天的生活犹如电影画面般在脑海中一一浮现,5天的生活于我是一笔宝贵的财富,永远珍藏。

关键词一:天气

听山东本地的同学说那里夏天基本不怎么下雨,日照“相当”充足。可是,我们当抵达那里就下起了磅礴的大雨,让我们一时没有任何心理准备。在5天的实践过程中,天气也是时晴时雨,雨水冲刷了陆地,使得我们所到之处都泥泞一片,这对我们的出行可谓是不小的挑战,但是这份来自上天的考验不正是磨练我们的最好机会吗?雨水浇不熄我们对支教的热情,也冲刷不了我们所有队员的坚定信念。越是困难,我们越是要克服,这是我们身上肩负的责任。

关键词二:生活作息

都说我们是生活极其不规律的80后,如果不是在学校,很少有人能做到一日三餐正常吃吧,很少有人能做到12点前一定睡觉吧,来到这里后,刚在考试复习的噩梦中缓解过来的我们一下子还真的很难适应这样的健康生活呢。

都说上海是最不适合人居住的地方,压力大,物价高。然而这里的一切都让我们眼前一亮:10个人吃早饭,用了不到10元;一顿小饭馆的家常小炒,平均每个人6、7元;3块钱就能买到满满一袋的新鲜水果……这让我们一群学生们感到激动不已。最让我记忆犹新的就是那些可口的农家菜了,听说他们那里的菜虽说也是从集贸市场统一买的,但是相对来说都是比较“原始、绿色、有机、健康”的天然食物,入口就有一股清新之感,虽说与上海菜特有的甜、酸口味相比,这里的菜明显口味比较重,也偏咸,但这丝毫不影响我们的胃口,每个人都吃得津津有味,就像动漫里吃到美食时的夸张表现,那种满足感就是幸福吧。

关键词三:运动

08年是奥运年,是值得所有中国人骄傲的一年,而我们也把这份运动激情传递到了当地,在那里举行了一场篮球比赛。而我们的对手正是官庄武警支队的我们可爱的军人同志,这着实让我们的队员吓了一跳,但是奥运精神的体现就在于永不放弃啊,即使再强的对手面前,我们也绝不会退缩的。球场上,大家你争我夺,尽情挥洒青春的汗水;球场边,大家齐声加油,尽情洋溢青春的朝气。我们是一个整体,虽然我们的队员来自不同的系别,不同的班级,但是此刻,我们有同样的名字信息学院暑期社会实践队;我们有同样的使命;我们身肩同样的职责。有人摔倒了,伸出手,拉一把,这是队友间的默契;有人体力不支了,主动要求换人,递上水,这是队友间的关心。一场球赛,将我们彼此的心拉得更近,让我们更加了解彼此,让我们懂得了团结的力量。

关键词四:皮影

皮影断崖上舞蹈的文化精灵。她色彩斑斓,像一只只美丽的蝴蝶,在灯光柔和的映照下翩跹于洁白的幕布上;她小巧灵活,一举手一投足都是一门技巧,把观众带入她编织好的美丽而又精彩的故事中。

当我第一次如此近距离地接触皮影,轻轻地摇动人偶身上的竹条,我不得不惊叹制造者手艺的精湛,关节,雕花,镂空,每处细节都独具匠心,渗透着中华民族智慧的结晶和文化的底蕴。

伴随着老师傅婉转悠扬、神韵飘逸的曲调,我们仿佛真的进入了一个充满想象、充满故事的王国,在那里,我们看到了5个象征奥运五环的吉祥物福娃,看到了我国传统神话故事里的唐僧师徒四人,还看到了一些不具姓名的栩栩如生的人物造型。然而,这本该属于世界的民族文化却在面临着前所未有的危机。没有人欣赏她了,没有人愿意继承她了,在这个经济高速发展的年代,我们抛弃了弄堂口摇着蒲扇的乘凉躲进了空调房,我们抛弃了皮影选择了大投资、大成本的美国电影。

好在,也有着越来越多的人,特别是当代学生,他们意识到了这文化的危机,他们主动走进皮影的故乡,学习皮影,用他们的力量将皮影传播到大城市,让热爱民族文化的人传承她,星星之火可以燎原,这属于民族文化的火把将代代相传。

高中社会实践个人总结 篇7

暑期社会实践活动是大家接触社会、了解社会、运用所学知识实践的最好途径与方式。我们也希望通过自己的亲身实践,进一步认识、了解巢湖滨水景观。这次活动以滨水景观设计为主题,以形式多样的分析为载体,为创建更美好的巢湖而努力。

通过参加此次暑期社会实践活动,使我们受益良多,不仅加深了自己对巢湖的了解与认识,还在实践中充分提高了自己的能力,使自己获得了全方位的提高。从实践主题的提出,围绕主题的扩展研究,我们学会了如何在团队的协作下从头到尾的解决一个问题,我们学会了在团队中各司其职、互相配合、学会合作,这将成为我们成长轨迹上一次重要的突破,我们想社会实践活动就是这样一座桥梁,引导我们去观察生活。

简短的实践生活,既紧张、又新奇、收获也很多,通过学习,我们对巢湖滨水景观有了更深的认识,对它的发展前景有很大的信心。

实践收获,主要有三个方面,一是通过实践活动的过程,学到了实践知识,同时进一步加深了自己的了解,是理论与实践都有所提高;二是提高了实际工作能力,为将来的工作取得了一些宝贵的实践经验;三是团队协作力量是不可估量的,,让我们的体会更加深刻。 城市滨水区是构成城市公共开放空间的重

要组成部分,并且是城市公共开放空间中兼具自然地景和人工景观的区域,其对于城市的

意义尤为独特和重要。 营造滨水城市景观,即充分利用自然资源,把人工建造的环境和当地的自然环境融为一体,增强人与自然的可达性和亲密性,使自然开放空间对于城市、环境的调节作用越来越重要,形成一个科学、合理、健康而完美的城市格局。

我们根据环巢湖地区旅游资源的特点,分析了旅游资源开发中存在的问题,主要集中在水环境、特色旅游项目、景区环境、经营管理等方面,从宏观调控、法规法律、资源调查和保护、地区联动和环境教育等角度,提出了环巢湖地区旅游业可持续发展的主要对策。 巢湖是全国五大淡水湖之一,为国家重点风景名胜区。大自然的神功造化了这块山青水秀的宝地,历史的烟云在此留存了丰富而宝贵的文化遗产,我们更加需要珍惜。

社会实践锻炼了我们,也培养了我们,通过社会实践这样一种形式,使我们在各方面都得到了充分地成长,同时,社会实践也成就了我们,社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口,通过这个窗口,帮助我们大学生认识了社会,也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生,终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧

09美术学1班团支部

20xx年7月25日

高中社会实践个人总结 篇8

现在还依稀记得去年寒假的七天实践,工资少得可怜,最后加上午饭补贴也只有区区二十五元而已,现在想想,大学生某种意义上真的是廉价劳动力。但是去年确实明白了一些事实,一句话就够了,知识就是力量,知识真的能改变命运。

这次寒假的社会实践是在百丽公司旗下的阿迪生活当导购,服装导购就是给顾客意见,以完成顾客购物的某种意愿。一直不会做的事情就是昧着良心说瞎话。记得那个时候还没上新款,每次顾客问是不是新款的时候,我都会很诚实的告诉别人,是秋款,其实在我心里,春秋款意义并不是很大,但是对于顾客来说确实重要。

在店里呆的二十四天,我上过行政班,就是俗称的大班,从早上十点到晚上八点。也上过早晚班,还有中班。说实话,早班是最幸福的,时间最短,而且下午下班后还有足够的私人时间去做自己想做的事情。记得刚去上班的前一个星期,人整个都处在要死不能活的状态,就感觉身体从中间硬生生的分成了两半,那个时候觉得,身体跟灵魂真的是分离的。真的是苦不堪言。

下面要说的是搞好人际关系。店长是个女孩,和我一样爱吃,而且都可以称之为" 吃货“。和店长开始熟络起来,也是和吃有关。去的没几天就开始进入家里备年货的阶段,这个时候我还背着双肩包,每天里边都是鼓鼓囊囊的。自从丹尼斯周边的小吃店过年歇业以后,我的书包就没空过。直到初八各个小吃店才开门,我直接抱了箱桶面过去,因为实在没吃的。那个时候最幸福的时候就是躲在试衣间吃泡面。还有店长,店长经常去逛超市,然后给我带吃的,喜欢店长说:俺家那个妞儿,感觉真好……

在我工作三天后,店长估计也实在是受不了我抱怨了,实在是腰疼啊,各种不能忍。店长主动问我打多长时间的工,我说一个多月吧,然后店长说,那给你排早晚班吧。啧啧啧,多好,我步入早晚班的行列了。再也不用忍受凛冽的寒风了。

喜欢上晚班是因为可以睡懒觉,不喜欢是因为晚上回到家要十点多,而且冬天天又特别冷,现在想想,那段时间自己人不人鬼不鬼的,天天都是马尾马尾马尾,还特别不注意自己形象,主要是上班早下班晚的也碰不见熟人。突然想起肖栋管我叫冬大冷,现在想想,真冷。

临时工就要做好各种被当替罪羊的心理准备。在那打工的24天,被当过很多次替罪羊,死的是不明不白的。水杯放在不该放的地方吵我;换票本少了一页也吵我;罚单没交也吵我;店长心情不好,明明该吵另外两个也得吵我。所以临时工需要一颗强大的能抗压的内心。

本身我一直对数字很敏感,打过工后更敏感了,一般情况下,店里的价格基本上多查一次就记得了。其实我喜欢打折,特别喜欢,总觉得赚的钱太多,一方面有员工的提成,另一方面也得往丹那交。一个原价1398的羽绒服,最后的价格是699,记得没再调价格之前是979,后来调过后我真心替那个顾客觉得不值。

要明白看人眼色,要记得搞好人际关系,要懂得忍让,小不忍则乱大谋。

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。当然毕竟也在大学学习了一年,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会工作的氛围,也体验一下工作的乐趣,我就在假期到了我县档案局好好学习了一把。时值县档案局正在做“民生档案的开发利用”。这个主题,我也民生档案及档案的分类管理有了更深的了解。

档案整理,顾名思义就是按照一定的原则和方法,对零散和需要进一步调理化的档案进行分类、组合、排列、编目,使档案系统化的工作。主要是档案由零散到系统、由无序到有序的问题。档案整理内容包括区分全宗、全宗内档案的分类、立卷(件、盒)案卷的排列和案卷目录的编制。档案整理的上述内容并非任何情况下全部进行,而是由档案的具体状况来决定整理内容的范围。

我们档案整理工作的内容主要是在正规的工作条件下,档案室所接收的是文书部门和业务部门按照归档要求立好的案卷,档案馆接收的是由机关档案室根据入馆要求整理移交的案卷。同时对整理不善的档案进行局部调整。他也有自己的工作原则:如档案的整理必须保持文件之间的历史联系;历史联系主要表现在文件的来源、时间、内容和形式等几个方面;档案的整理应该充分利用原有基础;原有基础指,第一,充分重视和利用先前整理的基础,以确定档案整理的任务和要求,来要轻易打乱重整;第二,在档案整理过程中,应该充分研究和利用原来整理的成果,不要轻易破坏以往整理和保存的历史状况。最重要的档案的整理必须便于保管和利用。

而关于民生档案的工作对我来说就是十分陌生的了。“民生”二字,向来是受人关注的,尤其是近几年,政府把民生问题上升到个新的高度后,民生就成了老百姓津津乐道的话题。而对于“民生档案”的理解,关键也就在“民生”二字。而从这个角度来理解民生档案,那就是服务民生的,最贴近老百姓的,最实实在在的档案。既然民生是老百姓关注的问题,所以民生档案的价值就显而易见了。如果民生档案得到很好的利用并普及开来的话,那将会给老百姓带来巨大的方便。可是我们在实践中所看到的是,人们对民生档案的利用不但没有得到普及,而且在对民生档案利用意识也停留在一个很低的'水平。 同时,既然档案部门一直倡导着要普及民生档案在群众中的利用,而民众的档案意识又不高,那么档案工作这是不是应该采取主动的档案服务,这是我一直在思考的一个问题。如果档案工作者能深入社区,与区委会或城市管理机构做好沟通,开办一些大型的宣讲会,主动提供档案服务,可能会受到比较大的成效。也就是抱着这个想法,我们准备在社区内做个宣讲会,当然我们也明白,要深入社区,也绝不可能是盲目的,而首先是要了解民众的需求。无论我们采取什么样的形式,不管是现场访问也好,民意调查也好,总之要先把握民众的思想动向,才能把力气花在刀刃上。

另外,光就档案的普及与宣传方面,我想是不是可以不限于纸质,如宣传单、宣传册之类,而推广到广播、电视、网络方面。而当前,也有许多很好的例子,像《国宝档案》,它就是一个很好的宣传栏目,也备受关注,但是转而言之,国宝离普通群众的距离好像有点远了。能不能把这些贴近群众生活的档案也用这种方式宣传呢?至于网络,是不是可以建立专门的大型档案网站,而不限于各个档案馆的官方网站通过链接等服务为群众提供一个更加全面且方便快捷的档案搜索途径。而所有的这些,都将是档案部门在以后的工作中所需要完善的,至少在民生档案的宣传利用方面上是必须的。

这个实践之后,我发现目前档案工作还是任重而道远,但随着人们素质的普遍提高以及政府对民生档案工作的支持力度的增加,我们也有理由相信,在不久,民生档案的作用绝对会得到最大化的利用,真正实现群众化、普遍化。

总的来说,在这里的工作是绝对有收获的。我进入了社会,提前了解了社会中的工作生活,对未来有了提前的认识,我想以后在社会上能少走点弯路。和以往的实践不一样,这次的我真的看到了自己的不足和优势,当我认真工作起来就会很投入,但是当我遇到挫折的时候我就会手足无措,可能是学校里养着的学生,做起事情来一点也不老道,这是父母给我的评价,我自己也是这么认为的,社会实践的还有的作用就是提前了解自己的缺点,让我们在一次一次锻炼中学会客观地看自己,不要把自己看得比天还要高,以免以后毕业了择业眼高手低,到头来一事无成。但是这一切首先,是要拥有知识、能力还要有持之以恒的决心。没有足够的知识、能力是根本无法在社会上立足的。而没有决心,你的一切都是徒劳,都只是纸上谈兵。因此,我要更加努力,争取成为社会的栋梁。

1月24日至1 月31日,我随广西玉林仁东寒假志愿团仁东分团来到玉林仁东镇大棚村社会实践。对于从小就比较娇生惯养的我来说,是一次难得的经历。短短的9天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。

大棚村是远近闻名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积200亩,230户人家,800口人,其中党员19名。村固定资产50万,村民每年平均收入 1200元左右。生活在附近乡村中属富裕水平。甘村长自00年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了翻天覆地的变化。提起周村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。

进村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁一望无际的大蒜田,与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁,使我毫不夸张的用了安居乐业来作为周家村给我的第一印象。

听村里的领导介绍,村里的主要收入于种植业,其中200亩潮菜收益可达每亩1000元左右,而大蒜更是达到了每亩20__元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时,村里领导向我们道出了苦衷:数年前曾有一罐头厂,在村里投入生 产,但不到3年,罐头厂就因接连亏损而在村中消失,而其后的几次上项目的想法,都因缺资金少技术(尤其是少技术少人才)而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给村民上课的过程中,这个烙印日渐加深。

下乡过程中所见所闻很多,但我认为最重要的还是教育问题。科技是第一生产力!新时期农村的教育事业依然面临很多的问题,解决好这些问题将极大的促进农村的发展。

高中社会实践个人总结 篇9

为积极响应团中央、团省委于大学生投身社会实践的号召,提高我校学生的思想素质与实践能力,根据学校团委的安排,信息工程学院由赵可心老师带队,于xx年7月11日前往青岛市崂山区王哥庄,开展了“改革开放下的新农村建设”为主题的暑期社会实践暨“调研山东”主题调研活动。

服务团队首先来到王哥庄港西社区,为居委会和村民们义务维护电脑,包括系统升级、软件更新、系统杀毒及电脑清洁。同时,针对村民对电脑知识的了解情况、电脑的购买目的、使用用途、对农业的积极促进作用等题目进行了广泛调研。期间,同学们积极宣传信息技术在新农村建设的作用,耐心细致地指导帮助村民们正确高效使用网络,用以指导农业生产。通过调查,当地村民的电脑拥有率约为45%,同学们对农村的信息化水平和状态有了基本认识,并正对相关调查内容形成详实的调研报告。

随后,队员们来到茶庄学习并参与了一系列的茶叶制作过程。在当地茶农的指导下,队员们先来到茶园清除杂草。随后,便进行新鲜茶叶的采摘。接下来,根据茶叶的制作过程,分别进行了杀青、揉捻、干燥等一系列制作步骤。

实践活动期间,“蓝色海角”暑期实践团来到晓望社区幼儿园进行义务支教活动。经过和园长的交流,8名队员分为两组,分别在大、小两个班进行支教活动。队员们精神饱满、热情高涨,精心设计了丰富多彩的课程调动孩子们的积极性,让孩子们脸上洋溢着甜美的笑容。

此外,队员们还来到桑园社区生产工厂,进行了为期一天的流水线工作。队员分工明确、精神饱满,仅用了一天时间,完成了四千余个机顶盒的拼装及协助流水线的工作。赢得了工作人员的一致认可与赞誉。

大学生暑期“三下乡”社会实践是大学生锻炼自身综合素质,提高实践能力,更是展现我院风采的良好平台。历时七天的社会实践活动开拓了学生的视野,增长了才干,进一步明确了大学生的成材之路与肩负的历史使命。让学生懂得社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值将真正得到体现。

高中社会实践个人总结 篇10

时光飞逝,日月如梭,短短十五天的社会实践一转眼便过去了,不想说再见,却不得不说再见。依然记得第一次站在讲台上的紧张与激动;依然记得那一声亲切的“何老师好”,还有那一张张纯洁的脸庞和那一双双带着渴求知识的目光。此时,那些内心的激动和感动仍记忆犹新。我一直都坚信,即使不能改变世界,也要给世界带来一丝新鲜空气。我是一名汉语言文学专业的学生,将来,而我就业主要是教师教育方向。所以一直以来,去支教便成了我的一个愿望,我想用我自己的经历告诉孩子们,每个人都是很棒的,只要努力了、付出了,就一定会有不平凡的明天。以前总觉得支教是一件离自己很遥远的事,可今年的暑假,这件神圣的事离我是如此的近,而我终于实现了我一直以来的愿望。今年暑假,由学校组织,我和我的团队去了定西市渭源县庆坪中心国小支教,度过了一段意义非凡的暑期支教生活。

刚放暑假,我们便怀着急切和兴奋的心情赶赴支教的地点,开始了招生工作,在7月18日,我们正式开班,早上开展了开班典礼,当天下午正式开课。三天讲台讲述梦想,一支粉笔书写希望。

这里有着这样一群可爱的孩子:他们家庭贫穷,但是却也乐观、开朗、坚强,他们知道唯有知识可以改变命运,所以他们不懈的努力,渴望通过知识改变家庭的现状。有的孩子父母外出打工,小小年纪生活就得自理,幼小的肩膀就要负担生活的重担。他们尊师敬长,吃苦耐劳,做事认真,坚持梦想,憨厚可爱。我们从他们身上看到了朴实纯真,看到了很多我们身边人早已缺失的品质。其实我们在教他们知识的同时,他们也教会了我们许多东西。

在支教过程中,我教的是语文,每节课我都认真准备,因为我想让学生们都有收获。每次语文课前我都会在黑板上写一句自己欣赏的名言,用来激励大家。在我认为,他们既然来了,我就必须让他们都有所收获,无论是课本知识还是课外知识。非常庆幸和感激的是孩子们每节课都很支持和配合我,他们的热情也让我非常感动,他们的认可也让我很有成就感,让我很快乐。课堂上,除了讲一些书本知识外,我也贯穿了许多我自身的经历,同时也讲一些关于名人的故事,我想培养他们对生活的热情和对语文的兴趣。

现在回想,可以说时间虽短,却也是度过的最有价值的一个暑假。而当很多同学说这也是他们度过的最有意义的一个暑假时,我们支教的老师都无比的高兴,因为我们的到来对这里的孩子们有所帮助了,就算我们不能改变什么,但至少他们的眼界得到了开阔。还有很多情景让我感动不已,记得有一天中午,我与一个同学聊天,她说的事让我受到极大的震撼。她是一个很有思想,很有主见的女孩,她不会认为老师说的就一定是正确的,而当老师的观点和她不同时,她也能够理解老师的观点,她认为每个人都会有自己的想法,而她自己对许多事情也都有着她独特的见解和天真的思维,我觉得这真的难能可贵。其实我们问一下自己,就算我们上大学了,我们又有多少人真正拥有属于自己的思想呢?我们又有多少人能够理解和我们不同的思想呢?她很小,但会思考;她很天真,但她很宽容!

在支教过程中还有很多场景让我很难忘怀。当我看到孩子们在写给我的信上说我是对他们刺激最大的一个人,我们让他们的这个暑假成为他们的最快乐的一个暑假时,我同样也感到那么的喜悦,或许他们说的只是一些很普通的话,但从这么纯真的孩子笔下我读到了自己的一丝价值,至少证明我是对他们有影响的人,至少我对他们是有用的人,至少我对他们给予了一丝帮助。说不清我是有成就感呢还是感到自己实现了自己的价值,但他们清晰地告诉我我的行动是有用的,我们的行动是有价值的,支教之旅是有意义的!支教的美丽瞬间实在是太多太多了,而无此经历的人大概难以揣摩一二吧!

简单的生活,简单的人们,简单的处事,在这里一切都变得很简单很简单。在课堂里,每天看到的是一张张渴望知识的脸庞;在游戏运动中,看到的是一个个活跃的身影。支教之旅,许许多多感动的事感动的人使这段经历变成我最好的回忆之一。那群可爱的孩子们给了我很多感动,让我的心灵得到了成长,十五天短暂的相逢让我有幸影响了他们,也让他们影响了我,我很感谢他们!有人说我们支教得到的永远比奉献的多,是的,我们得到的大于我们付出的,这段旅程我收获的实在太多太多了,这次支教,给了我学习的机会、锻炼的机会、成长的机会。我将把这次支教经历变成我的精神财富,不断地从中汲取营养,争取更大的进步。在工作中充实自己,锻炼自己,使自己更加出色。支教的经历也赐予我们一段新鲜而又独特的体验和感悟,生命会因它更加精彩缤纷。这一笔珍贵的精神财富将会成为我今后人生的指路明灯与奋斗不息的不竭动力,而这段希望之旅也将是我生命中挥之不去的回忆。

尽管农村义务教育迎来了曙光,但依然还有许多需要关注的问题。它没有好的硬件设施,却有着全市最好的学风;它没有较好的生源,却有着艰苦奋斗、坚持不懈的精神,这些更需要老师们含辛茹苦、孜孜不倦的教诲。我们不是去游山玩水,我们不是去极地探险,我们不仅仅是在教育别人,同样也是对自己的磨练,这次大学生支教活动给了我们一个奉献爱心的机会,天地之大,有多少人需要我们去关爱,大学生支教活动将我们的爱心传递给了山区的孩子们。

暑期实践结束了!辛勤的汗水、欢乐的笑容凝聚成了难忘的回忆,走过的路、踏过的土也将永记我们的脚步!

对于支教我也有自己的想法和看法:

1、对孩子来说,他们处于年幼或者青春时期,对新鲜事物总是感觉很好奇,对外来事物的接受能力也比较强,大学生给他们带去的除了知识外,还有很多孩子们从未听过也从未见过的事。并且我们去支教可以让他们了解更多的对于现代的知识,鼓励培养他们对学习的兴趣,鼓励他们在学成之后能够为自己的家乡做出贡献。

2、对于支教的人来说,我相信都是抱着一腔热血去的,一时冲动也好、蓄念已久也罢,都是出于好意,有人说:志愿者可能是出于自己丰富履历实现人生价值。但是我想说:如果这样就实现人生价值了,那自己的人生也就太简单了!去职教不仅是为了实践,丰富人生阅历,更是希望带给那里孩子应该有的知识和对未来的希望。我想说我们不是去打扰孩子们,我们给他们创造梦想,我们给他们创造动力。也许他们的生活条件不允许他们实现梦想,但是我们即使是这个梦破灭了,他们也是开心,因为他们懂了很多,而不是什么都不懂,对于外面的世界他们好奇,我们可以缓解他们对外界的幻想,对外界的希望。

3、在学生支教过程中,也是对自己的考验。我们在锻炼自己的表达能力和思维能力,以及自己的责任感。因为我们面对的是一群对知识渴望的孩子,一群希望得到知识的学生。所以我们必须让自己变得负责,开始承担应有的责任。

4、支教也是对自己的一种挑战,锻炼自己的能力以及自己对事情的思维能力。培养自己在大学里学不到的思维能力。在刚踏进大学时,我们也许迷茫,也许不知所措。所以在支教的过程中,我们能够利用与同仁的交流,去理清学习。让自己的大学生活过得更有意义。更对得起自己的父母为自己付出的。而不是颓废的度过。

5、在支教中,我们可能面对突发的事件,这样可以培养我们面对紧急情况的应变能力以及所保持的冷静。也许我们并不能帮助哪里的孩子很多,但是我们能够尽自己最大的努力,这样就好。让孩子不再局限于那个小小的世界,而是拓展他们的视野。培养他们对未来的希望,帮助他们创造理想。

当老师的幸福感,是哪将近四十个学生给我的,他们对老师的热情与尊重,给我感触很深,十五天内我们能给孩子们的只是实在有限,但我觉得最重要的不仅是给他们知识,更要引领他们正视自己,让他们掌握学习的方法。

当我第一次走进那个不想教室的教室,我很担心,怕他们害羞,怕他们陌生,怕他们不配合,后来才发现一切的担心都是多余的。农村的孩子总是可以很快和一个人打成一片。用无所顾忌的眼光打量你,吸引你,让你莫名的心动。

此次支教过程中,我了解到村里的孩子们上学很不方便,条件艰苦,师资力量薄弱,但父母都很支持孩子们上学念书。在给他们上课时,我发现他们的基础很薄弱,书本上的知识都是一知半解,在我看来,造成这种状况的吧原因有三点:

1、教育水平落后,当地教师水平不高,教学态度不端正,不能拓宽学生的知识面,课本上的知识不能让学生完全理解,我发现参加过补习班的学生知识面和理解力都不错。

2、学习环境,当地的学习环境没有我们念书时那样的竞争力,学生的潜力没有被开发出来,。同时,好多孩子的父母都外出打工,给孩子造成巨大的心理阴影,对他们的学习有很大的不良影响。

3、学生自身,有很多孩子还没有认识到学习的重要性,甚至没有远大的理想和人生目标,同时,很大一部分学生没有正确有效地学习方法。

本次实践活动过程中也出现了一些意外,但我们都努力克服了,最后还是取得了圆满成功。

在新的学期,我一定要努力学习,提高各方面的能力,以便以后走上正式的工作岗位时,能够从容。

高中社会实践个人总结 篇11

为期一周的暑期社会实践在辛苦与奉献中结束了,短短的七天时间却在我心中留下了深刻的记忆。回想那些与“爱老助老”有关的日子,充满了各种不易,却也教会了我许多东西。

那几日我每天都6点起床,整装待发,我是一个有时间观念的人,不喜欢因为自己个人原因影响团队的任务。我的任务是到指定地点给一些老年人做一个关于老年人养老方面的调查。学校、政府会以此为基础,不断的努力逐步形成成都市的养老模式,解决人口老龄化这一严峻的问题。在我年幼的时候,我的爷爷奶奶就因为疾病离开了我,从小到大我几乎没怎么和老年人交流过。借此契机,我想好好和老年人聊聊天,关心一下他们的生活。当我做调查的时候发现部分老年人因为年迈听力不太好,根本听不清我说什么,加上我不会四川方言,交流时遇到了不少困难。我总是很大声的用非常准确的普通话跟他们讲,有时一份调查做完嗓子已经非常疼痛,我都尽力去克服。有些奶奶总是坚持认为,老了活着没什么意思,早点死了算了。他们的心态不是很健康,我都尽力去开导他们,我告诉他们,生命是宝贵的,它不因年龄的大小而改变,也不因身体的障碍而失去意义,活着,就是最大的幸福。知道世间子女最大的痛苦是什么吗?那是子欲养而亲不待啊,你们觉得死是一种解脱,可是对于他们呢?是一种莫大的伤害啊!看着他们老泪纵横的样子,我也不禁潸然泪下。。。老吾老以及人之老,为人子女的我们,如若不孝,情何以堪啊!

我是一个很爱干净的人,但是在做调查的时候,一些老年人会有

一些生理反应。比如和一个爷爷聊天,他可能口腔有些疾病,口水流个不停。当他说话声音很小时,我凑了上去,结果他声音变大了,我却被喷的满脸都是。。。(我好想哭,可惜了我的护肤品),我丝毫没有生气,也不好当着爷爷的面擦拭。等到调查结束的时候,已经干了。。。。我知道我做到了尊重,宽容,这是一个医学生应有的素养。默默的为自己点赞。

问卷调查的内容还涉及到社会人员对养老的看法,这是我觉得难度最大的。我们来到成都东站向各位乘客分发问卷,但是很多人都拒绝了我,甚至我还在几米之外都向我做了摆手拒绝的动作,各种白眼,各种拒绝,令我十分受伤。我讲清了自己的目的和身份,出示了自己的学生证,但徒劳。鲜有人帮我。。。那一刻,真心有种感觉:人与人之间的信任到哪里去了?不是每一个拿叠纸的人都是发传单的吧?不是每一个陌生人都是骗子吧?用的着警惕心这么强吗?后来经过我的努力我还是圆满的完成了任务,但我还是忘不了自己被很多人拒绝时的状况,那是一种悲哀,为一些人。

世间还是应该多一点真情,少一点冷漠;多一点包容,少一点计较;多一点信任,少一点猜疑。如此,才安好。

高中社会实践个人总结 篇12

实践性,就是把学校里所学的理论知识,运用于客观实际,使自己所学的理论知识有了用处。只要学习不实践,那么所学的就是零。必须把理论和实践结合起来。而实践则可以为以后找工作打下基础。在实习期间,你可以学到一些在学校里学不到的东西。由于所处的环境不同,接触的人和事也不同,因此学习到的东西自然也不同。我们应该在实践中学习,在学习中实践。而随着中国经济的快速发展,又加入了世贸组织,国内外的经济日新月异,日新月异,在拥有着越来越多的机遇的同时,也面临着更多的挑战,前天刚刚学到的知识,今天可能已经被淘汰掉了,中国的经济越与外界接轨,对人才的要求就越高,我们不仅要学好学校所学的知识,还要不断地从生活、实践中学习,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突显自己,表现自己。

当今社会,招聘会上的大字报总是写着“有经验者优先”,可校园里还有多少还在求学的我们这批学子的社会经验?要拓宽自己的知识面,扩大与社会的接触,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,这样才能在毕业后真正地走进社会,能够适应国内外经济形势的变化,并在生活和工作中处理好各个方面的问题。总之,在学校里,接触社会的机会太少了,所以,要让自己多面对各种各样的人,多积累经验,因为在以后的学习工作中,需要更多的经验,更多的经验。要通过亲身经历来使自己更深入地认识社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才能,培养自己的韧性,更重要的是要检验自己所学的东西是否为社会所用,自己的能力是否为社会所认可。

希望透过社会实践,找出自己的不足与差距。当我拿到暑假社会实践的表格时,我萌发了策划爱心捐赠活动的想法,那时我满怀信心,觉得这只是一个小小的捐赠活动,程序再简单不过,我就想,在我所居住的城南社区,仍然有一些家庭生活在贫困之中,这些家庭的孩子们正遭受着物质和精神财富的双重匮乏,将图书捐赠给他们,从身边小小的爱心活动开始,同样可以给人们带来温暖。

确立了活动的主题和目标后,我开始与中学同学联系,因为我从来没有做过社会实践,也没有这样的活动经验。本人接触了一打各大学的同学,他们都很乐意地帮助我,并且给了我许多有用的建议和意见。它们的话语让正处于困惑之中的我有了许多自信和勇气,它们告诉我的许多实践活动的经验、注意事项也在一定程度上避免了我再走弯路。

事件策划书几经修改,前后共写了四本才定稿比较满意。在拿着策划书到居委会盖章时,遇到了种种困难。那时候,我真的很心急如焚,几乎想放弃,没想到似乎很简单的一项活动,其准备工作却是那么的繁琐和累人,所有可能出现的情况都要考虑在内。

7月6日那天,我终于盖好了公章,同意参加活动,与此同时,居委会主动为我们提供了活动所需的长桌、椅子等物品,并会在活动结束后,负责把收到的旧书分发给社区贫困的学生,解决了我们所有的担忧。因为第二天就要正式举行一次捐书活动了,所以25号下午,我把两叠海派报纸带到了同学会那里,我们两个从没有出海报的经历,经过一下午的磨练,终于出了两张。

活动当天,除本人外,有来自七所大学的十位同学前来协助现场活动,其中有四位男同学,六位女同学;活动正式开始时间是上午九点半,但我们从八点半就到了现场——我们在城南新村中心晨练中心的大转盘。男孩子负责到居委会去搬长桌和椅子,女孩儿则在现场张贴海报,进行前期宣传。活动正式开始九点半,忽然有城管人员来了,我们拿出居委会签过字的计划书给他看,他才没说什么,转身就走了。活动结束后,我们还学到了一些活动的经验,那就是活动必须得到有关部门的书面同意,比如盖章之类的,否则随时都有可能被作为非法活动处理掉。

那一天,驻扎的群众很多,但许多人却把我们当作大学生的旧书销售活动,我们仔细地看了一遍海报,才发现海报上忘记写出最重要的活动信息“捐赠旧书”,真是忙里偷闲。更改招贴画一定是太晚了,结果那天我们十个人站在活动现场口干舌燥地向每一位前来询问的市民解释,直到下午1点半,心都烦晕了。

那一天,我们收到了将近200本旧书,虽然数目不大,但活动中发生了一些令我印象深刻的事情:一个三岁的小男孩,他八岁的表姐带着他来,他非常严肃而骄傲地把一幅连环画送到我们手里;还有一个三十多岁的年轻母亲,一下子给我们捐了三十几本书,我们恳请她留下名字,她只是摆摆手笑着说了声……许多事情,现在回想起来,心里还是暖暖的。

这次活动相对圆满、成功地完成了。这项活动前期繁重的准备工作使我认识到,不管做什么,说一回事,真正实行起来,又是另一回事,没有简单的事情可以完成,必须全心全意地去做;在活动过程中总会遇到困难,会遇到错误,我们要坦然、正确、勇敢地面对,切不可半途而废;个人能力有限,因此应具备团结合作的精神,必要时要主动、真诚地向别人求助。这次活动极大地提高了我的组织策划能力,增强了我的自信心,把原来空虚的实践经验填上了重要的一笔,并且把捐赠来的旧书送到了有需要的学生手中,更使我的心灵受到了教育和洗礼,作为一个大学生,我开始逐步承担起对这个社会的责任,在社会实践中证明和实现自我价值!身为一个新世纪的大学生,应该懂得如何与社会上的人打交道,处理社会上发生的各种事情,这就意味着大学生要重视社会实践,社会实践是必不可少的。1年后,我已不再是一个大学生了,而是社会的一分子,要和社会沟通,为社会做贡献。仅仅知道纸上谈兵是远远不够的,以后的人生旅程是漫长的,为了锻炼自己成为一个合格的、对社会有用的人才。

校园是人类生活中的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。这个月的练习已经过去了,但却让我领悟到了许多东西,而且这些东西也会让我终生受益。社会活动加深了我与社会各界人士的感情,拉近了我与社会的距离,也使我自己在社会活动中开阔了眼界,增长了才干,进一步明确了我们青年学生成才的道路和肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地上,体现出我们生命的价值,为未来的发展奠定坚实的基础。我会继续练习,在实践中锻炼,在实践中获得真理。未来的学习生活将更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。还有:不要抱怨这个社会多么黑暗,在哪里有人做错了。你的抱怨不能改变这个社会的现状。并非让社会来适应自己,只是让自己去适应社会而已!

开展社会实践活动培养了我们独立生活的能力。在社会实践过程中,让我们通过独立生活,独立思考,独立面对问题,分析问题,解决问题,更清楚地认识社会。无论在实践过程中遇到挫折或成功,对我们来说都是一种收获,既找出优势又找出不足,让我们面对社会更加自信。但愿以后学校多开展一些这样的活动,从各个方面锻炼我们!

高中社会实践个人总结 篇13

很少有机会当销售员的我,应对着琳琅满目的商品,还真有点不知所措,仅仅是了解商品摆放的位置及价格就花了3天的时间。到了第4天,便开始在店内招呼客人为客人服务的工作。应对着形形色色的顾客,没有好脾气可不行,有的客人会挑三拣四,摸摸这样,看看那样,到最后还一样都没有买。这时就务必得忍住了,不能够发火,毕竟顾客是上帝。还有的顾客会因为一些减价打上一场“口水战”,也只能和他们笑着说这是小本小利的生意,已经是最便宜的了。诸如此类的事情还很多…

经过这7天的实践,让我学会了要做好一件事情务必要懂得忍耐坚持和不放弃。

学生社区服务活动评价与学分认定表

服务过程及体会:这天,我自己来到自家小区里的住宅楼梯口,经过居委会打扫卫生的批准,就允许我来负责打扫和清洗。

我拿着扫把先跑到七楼从上面开始往下扫起,层层往下扫,扫得太快,浓浓的灰就将我弄的满脸灰尘,哦,上帝,真是不留意了……于是我吸取教训,慢慢的扫,以至浓灰不再"骚扰"我的脸……

经过我细心的打扫,最后将起扫干净了,之后我又提了一个装满水的水桶把楼梯把手和楼下的垃圾桶仔仔细细的擦了一遍又一遍,经过了2个小时的幸苦奋斗,最后把污秽不堪楼梯走道洗干净了!

体会:劳动,最好的成果都的.靠自己的!

学生社区服务活动评价与学分认定表

服务过程及体会:

此次活动,我与几位同学组成一个小组在海口市河口路美舍河附近清理垃圾和劝阻他人不要乱扔垃圾。当我们在用心的捡垃圾时,有些人还在我们面前往河里扔垃圾。看着混浊肮脏的河水,我们很愤怒!人们的环保意识怎样那么低,思想道德观念也那么低。我还劝告一些扔垃圾的人,不要那么做,反而被那部分人臭骂一顿。真是思想道德败坏!美化环境是靠大家努力的。而单单几个人怎样能搞好。应大力提高人们的环保意识。透过这6天的活动体验。不仅仅让我明白,要注意个人卫生。养成良好的生活习惯,带动身边的人爱护环境,而且也让我和同学们间的友谊更牢固。也让我明白,做事要有职责心,也要有自制力。我想任何事,都能做好!

高中社会实践个人总结 篇14

在这个烈日炎炎的暑假,作为的一份子,我们在暑期实践活动之前,开了若干会议,对本次暑期社会实践进行分工和策划,其中包括对支教国小的环境了解,课程分析,以及课程设计研究,娱乐活动安排等。

在7月7日准备妥当后,我们在浙江工商大学门前集合,由管理学院的老师带领我们乘坐校车抵达桐庐县新合乡希望国小。当天天气炎热,我们到达新合国小后,在前一批志愿者的介绍后,整理寝室和行李。当天晚上我们小分队进行例会,布置第二天的任务和课程的时间,秩序,等细节确认。

第二天我们上了故事课,地理课和安全课。我负责地理课,因为看到孩子们在上一节课上比较活跃,不易安静,于是我采取在课前定好课堂秩序的方法,让小朋友们安静下来。虽然只是一节简单的地理课,但是我却大汗淋漓,控制好上课的节奏,同学们很活跃,回答问题积极,也有一些思维活跃的同学会提前说出答案。可以感受到孩子们的热情和可爱。

当天晚上我们进行例会开始对当天活动进行总结和对第二天课程的安排。

之后我们又开展了体育课,手工课等有意思的课程,孩子们在听课的过程中受益匪浅,我们在讲课的过程中也收获颇多。

最后一天我们进行总结表演,孩子们发挥自己的特长,由我们大哥哥大姐姐带领下。准备了歌舞表演,也请到辅导员老师和当地老师一起参与这个汇报演出。随后我们乘车回到下沙。

时间虽短,但收获颇丰。

高中社会实践个人总结 篇15

近年来,随着外出务工人员日益增多,留守儿童这一群体数量也在逐渐递增。调查发现,当我们为农民工的生存状况而深鞠热泪时,却忽略了他们留守在家的孩子们,他们的生存状况让人担忧,不能不引起我们的深思。随着经济的发展,农村劳动力转移步伐加快,青壮年出去打工的越来越多,许多孩子都交老人或亲戚抚养,忽略了对留守儿童关爱。留守儿童因隔代教养、亲朋搭帮教养,缺少亲情关爱和正确家庭教育,在安全、健康、品德、学业、生活以及心理素质方面诸多困难问题,在很大程度上影响了他们健康成长。留守儿童是祖国的花朵,是未来的希望,关注留守儿童不只是小事家事,更是国事,是关系民族未来发展的大事,需要全社会广泛关注。我们可以对他们进行思想上疏导,学业上辅导,言行上引导,生活上帮助,树立留守儿童自强自立精神,保障留守儿童合法权益,为留守儿童营造健康、平等、和谐的成长环境。

为此,文学院社会实践服务团经联系确定协助连云港灌云县下车乡政府进行留守儿童情况调查,调查了解实践地点的留守儿童数量、生活情况、心里健康情况等;从留守儿童中找出那些家庭生活贫困、学习优秀的孩子,为他们捐赠一些学习用品,鼓励他们好好学习,健康成长;帮助当地国小开展素质教育,协助当地老师对小朋友进行艺术兴趣方面的辅导;对留守儿童存在的突出问题,向乡政府提出可行性建议,共同来帮助留守儿童,并且很荣幸我成为社会实践服务团里的成员之一。

(一)、此次活动以“分享成长经历,共享精彩世界,为留守儿童撑起一片蓝天”为主题,并围绕这个主题我参与一下几方面的活动:

1.暑期素质夏令营:招集当地国小一年级到六年级的30名留守儿童入营,夏令营期间我们将开展文体、知识、游戏等各方面活泼轻松的活动,从而丰富小朋友们的暑期生活,同时提高综合素质,并以小型晚会结束夏令营。

2.家书送亲情:队员事先准备贴有邮票的信封和淮海工学院信纸,组织留守儿童为在外打工的父母寄出自己最真切的祝福。通过“家书、手机短信送亲情”环节,使孩子们把聚积内心已久的想对父母说的话表达了出来,志愿服务团队员同时用手机短信的方式把孩子们的话发给了他们的父母,使远在外地的父母可以与孩子情感交流。家书、手机短信送亲情缩短了孩子们与父母的距离,让孩子们的情感得到了释放,达到了亲子情感互动的目的。

3.体验留守儿童家庭:我们将从农村学生中选出两户留守儿童家庭,从我们的团队中选四位来自城市的队员,分为两组与两个农村的学生联谊,住进他们家。感受他们的生活,对留守儿童有更加深刻的体味,要求队员以不同的形式,从不同的角度记录两天的生活,并形成总结式的文字,方便大家交流。

4.爱心筹款:为更有效的帮助那些家庭有经济困难的留守儿童,我们采用爱心筹款的方式给予帮助,让他们能够更好的生活、学习。

5.应急知识:对他们进行一些基本的应急知识的教育,四川、青海地震给了我们血的教训,应急知识的教育是十分必要的。最后我们向孩子们发放宣传手册,让他们更全面的了解地震避险应急知识,保护好自己,也可以将逃生知识宣传给更多的人。

6.素质拓展:为了培养孩子们的协作能力,队员们首先安排了“背靠背夹气球“的游戏,孩子们小小的胳膊紧紧搭在一起,牢牢夹住气球,一鼓作气地向前跑,连鞋子掉了都顾不上。应孩子们的要求,又增加了一个“绑腿跑”的游戏。接着,大家围成一个圈做丢手绢的游戏,在表演环节中,有的孩子表现得活泼大方,有的则找来伙伴帮忙。素质拓展训练是青少年成长过程中的必修课。培养留守儿童的协作意识和团队精神也显得十分必要。这次活动非常成功,达到了预期的效果,体现了活动团结、信任、协作、勇气的宗旨。所有的参与者在活动中都得到了充分的锻炼,增强了彼此间的团队精神,释放了自我的潜能。

(二)、此次活动任务目标及预期效果

根据目前留守儿童实际情况,结对帮扶活动任务目标主要从以下方面开展。

1.学业失教。部分留守儿童不能很好完成学业,学习习惯差。

2.生活失助。部分留守儿童家庭贫困,缺乏照顾,生活水平低。

3.心理失衡。部分留守儿童父母长期外出,缺乏正确家庭教育,普遍存在不同程度心理问题。

4.亲情失落。由于留守儿童长期与父母分离,强烈感到亲情失落和孤独,性格自卑。

5.安全失保。留守儿童缺少亲人照料,自护意识淡薄,人身安全存在隐患。

预期效果:

1.将“留守儿童”整个活动能够延伸下去,并在这基础上开拓创新,深化活动。用双手传递真情,让爱心构筑和谐,让留守儿童及广大市民感觉到我们的真诚。

2.队员通过这次实践活动,一方面锻炼自己,另一方面对于自己所学知识有个新的认识。

3.丰富队员们的课外文化生活,让队员们身心和谐发展,提高队员实践能力以及交流能力,让我院学生在活动中受教育、长才干、作贡献,有效推动“构建和谐校园”的进程。同时提高我院的知名度,让群众了解我院的具体情况。体验农村现在的发展状况,了解当地农民的生活饮食住宿情况,亲身了解和体验三农,帮助当地农民做一些实事,分担他们的农活。

从开学到现在已经有两个月的时间了,社会实践活动已结束。这二十个小时的社会实践活动给了我很多感想。这次的社会实践活动的主要目的不仅仅是给我一个机会来回馈社会,还让我更接触到社会,给了我不少思想领悟,更是让我锻炼了自己的能力。我的知识大多数是来自于课本,对社会的了解少之又少,看几则新闻听几次讲座远远不能深刻了解到社会。而这次的社会实践活动让我接触社会,了解社会,参与到社会活动中,让我在实践中不断地动手动脑,不断思考,与他人打交道,不断的改进和提高。

团队合作是我在实践中学到的一个很重要的道理。无论是擦公交还是打扫理学院,我们都需要分工明确并且相互协调,才能更有效率的完成任务。不过于计较个人得失,积极完成任务是让团队更好更加团结的法宝。

吃苦耐劳是中华民族的优良品质,而在社会实践活动中更是需要这种精神。这次的社会实践活动体力活占大多数,要有不怕苦不怕累的精神才能顺利完成工作。想想环卫工人及其他劳动者所面对、承受的劳苦,我觉得社会实践的苦根本不算什么。

勇于尝试也是在社会实践活动中的一个必不可少的品质。如果在爱心义卖,即卖水献爱心的活动中因为害羞而不好意思向顾客说明情况,就会将想献爱心的人拒之门外。而社会实践的意义也在于锻炼人的交流能力,如果不勇敢的迈出这一步,社会实践就失去了一部分意义,个人能力也将得不到锻炼。

愈挫愈勇是在社会实践中最重要的必需的精神。遇到挫折不要气馁,不要因此失去信心,因为无论什么时候我们都不是一个人在战斗。被拒绝是常有的事,也是一种考验。很多时候拒绝不是对个人能力的否定,也许只是他人刚好没那个需要或心情。被人拒绝虽然让人心情挫败,但是如果习惯了看开了,心里就会愈来愈强大,而一个人走向成功,需要的正是这种不怕被拒绝的精神。

身为一个大学生,我认为我需要多多参与社会实践活动,多接触社会,而不是仅仅从书本上获取知识。通过社会实践来提高思想觉悟,来锻炼自己的能力。最后感谢社会给以我帮助,我以后也定尽自己的一份力来回馈社会。

高中社会实践个人总结 篇16

为期五天的“彩绘青山青年互助”寒假社会实践活动圆满落幕,回想起那五天在虹城青少年空间的点点滴滴,有感动,有欢笑也有辛酸和泪水。每天都有着丰富多彩的活动内容,较好地促进了营员之间的融合和了解。营员中有古灵精怪的潘勋,有多才多艺的小妹桂淑慧,有喜爱极限运动酷酷的女生杨艺萍等等。我们华师的志愿者与青山各街区的青年营员以及虹城青少年空间的社工们建立了很好的友谊,成为了“相亲相爱的一家人”。

在整个活动过程中,我负责新闻这一块。之前对写新闻是没什么概念的,这次主要锻炼了自己写新闻的能力。在企业家成长俱乐部以后的发展过程中宣传是很重要的一部分。而我作为信息服务部部长,写新闻能力迫切地有待提高。在这次活动中,我写了5篇稿子,每篇写后都会交给刘迪姐和红玲姐看看,她们每次都会给出很多很中肯的修改意见和指导。在她们的帮助下,我的新闻写作能力提高得很快,还有两篇稿子在华大青年上发表了。这对于初步尝试写新闻的我算是不小的鼓励和肯定。也让我对做好企业家成长俱乐部的宣传工作有了信心。

这次暑期社会实践活动我不仅是工作人员,更是受益人。这五天的活动是围绕着“感恩、奋斗、成功以及管理沟通技巧”等主题开展的。通过了讲座、视频学习以及头脑风暴等形式的授课,让我对这几个成语有了更深刻的理解和认识。前几天的理论课学习为第四天的实践——生存挑战大赛打下基础。这次大赛极好地考验了营员的沟通能力,耐力,应变能力以及团队合作能力。本次向外界推销咖啡的经验是人生的一笔宝贵的财富。我们遭遇过冷眼、不屑和嘲弄,但是我们仍旧保持真诚的微笑继续前行并且最后成功完成任务。不仅是卖咖啡,在生活中遇到其他困难不也应该如此吗?不能因为受挫就轻易放弃,而是要不断改善自己,努力努力再努力。

在青山这五天,我们晚上都是打地铺睡地板。十七个女生挤在一起,大家相处地很和谐很快乐,彼此变得亲密无间无话不谈。尽管训练营活动结束了,我们也离开了青山。但我们所有人的友谊却是会变得越来越浓厚。因为我们曾一起承担困难,一起欢笑,一起学习,一起经历种种幸福和辛酸,一起被彼此感动。

社会实践个人总结3

从开学到现在已经有两个月的时间了,社会实践活动已结束。这二十个小时的社会实践活动给了我很多感想。这次的社会实践活动的主要目的不仅仅是给我一个机会来回馈社会,还让我更接触到社会,给了我不少思想领悟,更是让我锻炼了自己的能力。我的知识大多数是来自于课本,对社会的了解少之又少,看几则新闻听几次讲座远远不能深刻了解到社会。而这次的社会实践活动让我接触社会,了解社会,参与到社会活动中,让我在实践中不断地动手动脑,不断思考,与他人打交道,不断的改进和提高。

团队合作是我在实践中学到的一个很重要的道理。无论是擦公交还是打扫理学院,我们都需要分工明确并且相互协调,才能更有效率的完成任务。不过于计较个人得失,积极完成任务是让团队更好更加团结的法宝。

吃苦耐劳是中华民族的优良品质,而在社会实践活动中更是需要这种精神。这次的社会实践活动体力活占大多数,要有不怕苦不怕累的精神才能顺利完成工作。想想环卫工人及其他劳动者所面对、承受的劳苦,我觉得社会实践的苦根本不算什么。

勇于尝试也是在社会实践活动中的一个必不可少的品质。如果在爱心义卖,即卖水献爱心的活动中因为害羞而不好意思向顾客说明情况,就会将想献爱心的人拒之门外。而社会实践的意义也在于锻炼人的交流能力,如果不勇敢的迈出这一步,社会实践就失去了一部分意义,个人能力也将得不到锻炼。

愈挫愈勇是在社会实践中最重要的必需的精神。遇到挫折不要气馁,不要因此失去信心,因为无论什么时候我们都不是一个人在战斗。被拒绝是常有的事,也是一种考验。很多时候拒绝不是对个人能力的否定,也许只是他人刚好没那个需要或心情。被人拒绝虽然让人心情挫败,但是如果习惯了看开了,心里就会愈来愈强大,而一个人走向成功,需要的正是这种不怕被拒绝的精神。

身为一个大学生,我认为我需要多多参与社会实践活动,多接触社会,而不是仅仅从书本上获取知识。通过社会实践来提高思想觉悟,来锻炼自己的能力。最后感谢社会给以我帮助,我以后也定尽自己的一份力来回馈社会。

高中社会实践个人总结 篇17

我是中途加入我们社会实践团队的。经人介绍,又由于自己对中国传统文化的热爱,我加入了我们现在的团队——中国心·文化情暑期社会实践团队。这个项目的意义和目的是深刻的,20__年中国迎来了她的60华诞,我们此次“中国心·文化情”宣传活动以文化为切入点,紧紧围绕开展群众性爱国主义教育这一中心展开相关活动,即以文化为纽带进行爱国主义教育;我们加入庆祝建国60年的行列中,是我们对祖国的一份感激之情的表达,也是弘扬爱国主义精神很好的教材。一路走来,自己收获了许多,也有许多感悟,更重要的亲身体验到了中国民俗文化的博大精深。现将活动中的收获与心得总结如下:

第一站我们去了靖子村,靖子村从一个小渔村已经成为了民俗旅游村的典范,它的变迁也印证了我们建国60周年以来,特别是改革开放以来的变化,特别是文化与产业的融合程度,给我们很多启示,带给我们很多文化记忆。

它是选择“渔家乐”的最佳去处,是威海的“后花园”,靖子村位于威海山后的孙家疃镇,有胶东最完整、最原始的龙王庙,有“夜宿渔家、泛舟出海”的“渔家乐”旅游,靖子村的“渔家乐”活动把海边的渔民风情体会的淋漓尽致,是将文化与旅游产业结合起来,打造文化品牌的典范。坚持海洋文化、休闲文化、渔家文化相结合,以镇餐饮协会为龙头纽带,统一整合全镇200多家餐饮服务企业,突出渔家特色,丰富渔家文化,“山后海鲜,特色美食”的餐饮品牌不断做大做强。旅游休闲经济日益发展壮大,坚持保护自然景观与合理有序开发相结合,旅游景区、景点的建设力度不断加大。我们团队成员在龙王庙前与游客进行了交流,并且一起表演了节目。当地居民热情好客,我们受到了热烈的欢迎。大家被靖子村的美丽所震撼,风景如画的乡村让我们如痴如醉。中午,大家体验了靖子村的渔家乐,在当地村民家里吃了午饭,乡村饭菜朴实而可口,很受欢迎。

靖子村曾有接待我校学生开展社会实践活动,主要是到当地参观、领略渔家民俗风情,但未建立实践基地,为保持长期比较固定的实践关系,该村有意向建立我校大学生社会实践基地。经过我们的努力,如今靖子村已经挂牌正式成为我校的社会实践基地,这对于我校同学的实习等实践活动都将有重要的意义。

第二站我们去了荣成市港西镇巍巍村,巍巍村以海草房闻名。整个村子保留有古老的海草房,就像是童话里的城堡,尤其是房子的屋顶,是由36层海草堆积而成的,很有韵味。这种房子住进去冬暖夏凉,十分舒适。其实这种海草房的建造艺术就是一种民俗文化,滤布一种值得传承与保护的传统文化。不过据了解,能够建造这种海草房的人已经不是很多了。很明显,一种文化,当传承人逐渐减少的时候,它的明天就不容乐观了。不过让人欣慰的是海草房已经在申遗中,我们相信当海草房成为一种文化遗产时,将会受到更好的保护,这种文化也将传承下去。

第三站是拜访德高望重的剪纸大师王言昌老先生,王言昌老先生从事剪纸事业几十年,创作出了许多优秀的作品,在剪纸领域里有很高的知名度。老先生曾经到西欧,韩国等许多国家,对中国传统民俗文化—剪纸的传播作出了重要的贡献,让外国人更深刻地认识了中国民俗文化。

我们到时受到了王老先生的热情欢迎,老先生向我们展示了他的作品和出访外国的图片集,并热情的回答了我们的各种问题。王老先生看待自己的成就很是平和,他说,这就是他一生的职业,也没有什么特别的东西。当谈到剪纸艺术的传承问题时,老先生语重心长向我们讲,现在的电脑技术十分发达了,一些东西完全可以依靠电脑技术制作出来,年轻人对剪纸的热情并不是很高。中国剪纸艺术是中国民俗文化的重要组成部分,其内容博大精深,技巧方法很是灵活,尤其是很多民间剪纸艺人埋没于民间,因此很多技术都失传了,这不能不说是剪纸艺术的损失,更是中国民俗文化的损失。老先生谈到很多国小现在都开了额外的剪纸课,这是一种值得推广的做法,对于剪纸艺术的传承将起到极大作用,并让儿童从小就认识到中国民俗文化的魅力,对于以后民俗文化的保护有很大帮助。

我参与的最后一站是走入海军军营,本来民俗文化与走入军营并没有多大的联系,但是考虑到今年是祖国建国60周年华诞,我们决定走入军营,去感受一下中国军人的风范,并且以军民联欢的形式增进大家对军人的了解,鼓舞军人们为国家的国防安全继续奉献。

一行人走入海军军营,参观了营房与各种设施,然后是联谊活动,由学校与军队双方各自出节目。接着是包饺子,这时大家的兴致达到了高潮,大家在共同的劳动中欢笑着,交流着,其乐融融。午饭过后,由学校部分男生与军人们进行了友谊篮球赛,大家在友谊第一比赛第二的精神下积极拼搏,直至球赛结束。

由于个人时间安排上的问题,有的活动我并没有参与,这不能不说是一种遗憾。

社会实践一路走来,我得到了许多,也感悟了许多。以前总是听说中国民俗文化如何如何博大精深,通过这次社会实践,我亲身体悟到了这一点。

中国传统文化是世界文明史上唯一没有中断而延续至今的古代文明。大风泱泱,大潮滂滂,中华文化天下无双,我为中国民俗文化而骄傲与自豪。

同时,中国民俗文化多数分布于民间,因此其保护问题尤其需要注意,政府应采取更多的手段去保护我们的民俗文化,并将其发扬光大,让世界都感受中国民俗文化的传奇。

社会实践虽然结束了,但我们团队成员都结下了身后的友谊,虽然活动结束了,但友谊常在。活动虽然结束了,我们的研究也只是中国民俗文化的冰山一角,但中国民俗文化的魅力将吸引更多人的关注。

高中社会实践个人总结 篇18

写好优秀的文章是有技巧的,满分作文需要扣题行文,并且有自己的思想,有独特的角度,有高雅的境界;有大气的立意,准确、深刻;构思巧妙、独到,既出人意料,又在情理之中;语言有文采,句式灵活,富有新意。炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有潜力依靠自我的又手和大脑维持自我的生存,同时,也想透过亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自我的才干,培养自我的韧性,更为重要的是检验一下自我所学的东西能否被社会所用,自我的潜力能否被社会所承认。想透过社会实践,找出自我的不足和差距所在。

那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着期望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自我手工艺期望很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自我失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自我眼高手低,自我根本自身素质没有到达必须的水平,五个方面是自我没有给自我一个很好的定位,没有找准自我的位置。

总结了以前的失败的教训,摆正好自我的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大,身体强壮,就让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可此刻只能端端盘子,瑞怎样着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会潜力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个国小文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。

但是,人总是要适应自我自下而上的环境,我不想赐开始就干不下去了,不行,我必须要坚持下去。要在自我的式作的环境中让自我的工作做行很简单,首先行把自我同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自我所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里能够看到厨管理的机会。

厨房是厨师的战场,由其是是生意十分的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配,专六负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,冷菜间在另一间房里,负责冷菜的制作以及水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要反台上做好的菜将盘子边上剩余的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要持续好住处的有效,随时传递好前台以及威望之间的住处所以每一天工作和学习,在传菜部很累很辛苦,但是每一天都活行很大有充实。

休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,传菜部的领班跟我说:“我明白你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一向很虚心地请都领班还对我说,我看一个人怎样样并不是看他学历、文凭怎样样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有什么区别吗和联系吗?“我说:”看不出“。“那我来告拆你,领班说”,做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面,这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,就应多利用时光不断地学习,不断地充实,不断地提升自我,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?”确实,听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼潜力,尤其在大学学习时候,选用暑期时光参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲十分强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。

总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮忙的。

高中社会实践个人总结 篇19

迈进大学已经两个月了,加入社会实践部门也有一个多月了,在加入部门的这一个多月里,我们部门也陆陆续续开展了一些活动,身为部门干事的我积极做好了部门安排的工作。我接的第一个工作是制作空课表。记得那天中午,我们开完列会后,我拿着我们八个干事的课表回到宿舍就开始制作空课表。“这是我的第一个任务,我一定得做好”我心里想。最后,我确实把这个任务完成得很好。那个时候,我对自己又多了一份自信,我更加相信自己的能力了,我感觉自己在工作得到了成长。

在部门里的这些日子里,有的时候很闲,有的时候又会突然忙起来。就比如为了那个班团支部素质扩展大赛的宣传我们摆点的事。说真的那几天真的很忙,只要没课的时候,就得去摆点。而且其中一天晚上开了个紧急会议,这会一开就是两个多小时。那个时候真的很忙。不过,忙碌让我十分开心。因为,忙碌的自己可以证明我的重要性,我存在的必要性。所以,那忙碌的几天,虽然累,但是我过的很开心很快乐,那几天是我进入大学以来过的最充实的日子。

接手了这么多工作后,我觉得自己进步了,在工作的过程中,我收获了喜悦,得到了成长。这让我对自己的未来更加充满信心。我相信在以后的日子里,我会学到更多,学会很多自己以前不会的。我的思想也会变得更加成熟。

高中社会实践个人总结 篇20

为贯彻落实习近平总书记在纪念建团9x周年大会上的重要讲话精神,引导广大青年学生以纪念中国共产党成立9x周年为契机,在实践中学党史、知党情,进一步引导广大青年学生为“十二五”和社会主义新农村建设作出积极贡献,工商管理学院积极响应辽东学院《关于开展201x年暑假社会实践与社会观察活动的通知》,我院主要采取团队活动和分散活动两种方式进行暑期大学生社会实践活动,具体安排如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以纪念建团92周年为重要契机,以“十二五”规划启动实施为动力,紧紧围绕党史宣讲、政策宣讲、国情考察、教育帮扶、科技支农、文化惠民等基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,推动大中专学生在社会实践活动中“受教育、长才干、做贡献”。

二、活动主题

青春九十年报国永争先

三、活动目的

通过社会实践活动,提高同学们的综合能力,使同学们掌握专业技能,增强对社会的了解,为日后真正步入社会奠定良好基础,主要体现在以下几方面:

1.深入社会、了解国情、体验社情,积累对社会认识的阅历和增进对社会工作的理解。

2.在实践过程中增长才干,锻炼能力,开拓视野,为以后的工作打下扎实基础。

3.在实践过程中培养职业素养,增加工作经验,便于更好地投入真实的工作当中。

四、活动时间

201x年7月25日—201x年8月25日

五、活动对象

工商管理学院全体在校学生

六、活动形式

暑期社会实践活动坚持点面结合,采取团队活动和分散活动两种方式进行。团队活动以示范团队、重点团队和小分队的形式开展;分散活动按照就近就便通过学生个人参与社会实践方式进行。

七、活动内容及活动成果展示方式

(一)开展以“社会主义核心价值观引领我成长”为主题的全院读书活动。

要求:每人至少读一本好书(书的内容可以是:历史书籍、人物传记、党的理论知识、当代楷模传记等体现社会主义核心价值观的书籍),写好读书心得、笔记,在开学初以班级(团支部)为单位开展读书交流会并评选出先进个人和先进班集体。

(二)学生活动成果展示方式

1.本科x、x、x级学生、专科x级学生按要求完成本专业人才需求调查表和社会实践创新学分表的填写。

2.每名学生完成一份专业人才需求调查报告。

3.每名学生完成一份暑假专业社会实践报告(个人暑期社会实践心得体会)。

八、活动原则

(一)明确目的,把握方向

以人才培养为目标,为实现学校的育人目标而精心组织社会实践。当代青年大学生要具有社会责任感和社会政治经济建设能力,管理型及应用型人才就可以通过社会实践慢慢达到。

(二)疏通渠道,整合资源

通过各种方式把学生的所需和企业及生产建设部门联系起来,建立对口的实践项目,由合作项目到实践基地,让学生能够真正在参与中有所收获。我们将组织学院贫困学生到大连日月明集团进行社会实践,根据所学专业特点,研究企业运营模式等;同时开展勤工助学,帮企业解决用人困难的同时,也缓解同学们的经济困难问题。

(三)总结交流,传递经验

在实践活动结束后,下学期开学初期,将会通过总结交流会把一些好的实践模式和内容及时宣传,不断积累经验,促进后续实践活动的有效开展。

(四)树立典型,积极宣传

在九月份的“201x年暑期社会实践交流总结大会”中,对于一些优秀的个人和班集体进行积极宣传,正面引导,鼓励大家在实践过程中能够创造成绩,得到进步。

九、工作要求

(一)充分动员,认真准备

学院党政领导始终高度重视暑期社会实践工作,把实践活动列入学生培养的总体框架之中,并作为对学生进行全面考核的重要内容之一。为组织好201x年暑期社会实践,做到统筹规划,周密布置,精心实施,认真落实有关学校和校团委关于社会实践的各项要求,做好暑期社会实践的各项准备工作。保证实践活动的顺利安全进行,凡是组队参加社会实践的小分队,落实指导老师,带队参加实践。

(二)精心组织,注重实效

为保证今年暑期社会实践的顺利进行,学院注重点面结合,把集中组团与分散实践的方式结合起来,以示范团队为重点,以建立社会实践活动长效机制,课题多样化,积极探索社会实践活动与专业特色相结合,与热点话题相结合为目标,本着“走向社会、服务社会、了解社会、锻炼能力”的活动宗旨,充分调动广大学生的积极性,使全院学生均按照要求参加不同形式的社会实践活动。

十、注意事项

1要求各专业辅导员老师把安全教育落实到每位同学心中。采用多种有效的传达方式,使假期实践活动顺利进行。

2.组织的形象表现在每个人身上。要注意形象,自身的形象,也是学校的形象。

3.在实践中要有很强的组织纪律性,服从团队的集体行动,不可擅自行动。要求全员学生杜绝“黄、赌、毒”。

4.凡涉及本次社会实践的成果,在开学后一周内交到分团委办公室,进行统一评选。

高中社会实践个人总结 篇21

还依稀记得《西游记》片尾曲中唱到:敢问路在何方?路在脚下……。在这几天里通过许多的网友授教让我又有了新的认识,以往的事在忙碌的节奏之下划上了完美的句号,如今再回首,看到的是一条蜿蜒曲折的路,路的尽头是我们每个人都渴望的胜利之巅。我一直在期待着有一天可以够登上山顶,一览众山小。今天终于实现了这个美好的期许,我找到了那一条通往成功的道路,就在自己的脚下!

逝去将拥有的幸福隔在了那一方曾经的帕子之后,然而这方帕子却也能够掩去在感伤时刻滴落的泪。毕竟还有曾经的拥有可以作为回忆时候的内容,于是就学会了珍惜,将它珍藏于现时现刻的拥有之中。11月流寒,在这寒冷的季节里我们踏上了重新认识及社会实践的征程,几天里,我们在经历着,感慨着,收获着,成长着,体味着。当这一切在转瞬之间悄然结束的时候,在我心中的那个浅浅的、蓝蓝的梦此刻已然成真;当这一切在不知不觉中走到尽头之时,我发觉自己竟然进入了一个绿色的秋季;当我踏上归途的那一刻,我知道又到了离别的路口,带着喜悦与感伤之情悄悄落幕。

鲁迅说:世上本没有路,只是走的人多了也便成了路,而人生之路就是我们正在行进的那条路。

学会了感恩,感谢那些在工作中帮助我的人及网上的一些好友,特要感谢的是我的领导现在的赵总。尽管有些我们并不相识,尽管和他们只是一面之缘,尽管他们只是我人生中的匆匆过客,尽管……尽管……这一切的一切都并不重要,因为对我们来说重要的是他们曾经帮助过我们。感谢曾经帮助和支持我的人,谢谢你们的指引和鼓励,照耀了那些黑暗而漫长的路;

学会了宽容、克制、忍耐,对那些在工作中为难或者不配合我们的人。因为他们的为难和不配合使我们的工作不能够顺利的开展;因为他们的为难和不配合使得我们的情绪变得很糟糕;也因为他们的为难和不配合使得我们在心底对他们有了怨恨的情节,但是现在我却想对他们说声谢谢,是他们教会了我们如何忍耐,如何克制,如何去应对;是他们教会了我们在工作中必须有个好心情;是他们让我们明白了其实不管生活如何的艰难,世界依然是美好的;是他们让我们懂得了无论遇到什么困难和挫折,生活依旧得过下去,明天依旧会准时来临。感谢一直在工作中为难我的人,是你们掘凿出更深的痛苦,让以后的幸福填充得更为丰盈。

学会了理解,理解领导的意图。社区的工作并不复杂,但是我必须正确领会领导的意图,然后开展工作。每一次都是对自己的锻炼,每一次都是进步,每一次都是一个新的提升。

学会了待人接物,如何与人相处。人与人之间的关系一直以来都是我们所关注的热点,而人与人的相处之道也成了文人骚客笔下的常客。与人相处,是每个人一生都要面对的大问题。相互信任和理解是建立和谐人际关系的基础,与人相处所应遵循的原则也是建立在这个基础之上。社区的十天让我学会了多些倾听,让我懂得了闲谈莫论人非,静坐常思己过,让我明白了退一步海阔天空,忍一时风平浪静。播下一颗种子,收获一片希望;播下良好的行为,收获人生的精彩。

学会了奋斗、拼搏、努力,为了自己的梦想而付出辛勤的汗水。我经历了一个为自己拼搏的季节。我始终坚信一分耕耘一分收获,付出总有回报。当汗水顺着脸颊流下的那一刻我知道我已在收获了,汗水是收获是代言人,汗水过后就是那成功的喜悦。我都在努力的奋斗者,辛勤的耕耘者,只是为了心底的那个浅浅的、蓝蓝的梦!

学会了固守缘分,只为我们曾经的擦肩而过。就算前世没有过约定,今生我们都曾痴痴等,茫茫人海我们能够相遇,算不算缘分?何不把往事看淡在风尘,只为相遇那一个眼神,彼此敞开那一扇心门,风雨走过千山万水,依然那样真,只因有你们陪我走过这一程。多少旅途多少牵挂的人,多少爱会感动这一生,我们的相遇,相知,陪伴着走过风雨里程;多少故事多少想念的人,多少情会牵伴这一生,苍茫宇宙我们同在,漫漫人海我们擦肩而过,彼此的停留搀扶我们走过这一生。

时间老人悄悄的走过了半月之久,我们总惊叹为何抓不住岁月的痕迹,其实很简单,因为时光就像你手中的细沙,抓的越紧,它依旧会从之间流逝。人生又何尝不是如此,巴老曾对人生做过一句精辟的论述:“使生如夏花之绚烂,使死如秋叶之静美”。或许在巴老看来这样的人生才可称之为无悔吧,然而作为一个平凡的人,我想大概只要做到俯不愧于地,仰不愧于天就好。我一直信守着我自己的信念:生活平平淡淡才是真,简简单单才是好!

人生是什么?有的网友说人生是一幅画或色彩艳丽或暗淡无光,有说网友人生是一首歌或*或低潮,还有网友说人生是一次长途旅行或平坦或陡峭……在我看来人生是雨后山顶的彩虹,虽近在咫尺却又渴望不可及,虽美丽但却短暂。

正如先哲所言人生不如意事常*,一路人生一段景,可我们却不能都为此驻足停留,这一路有太多美好的事物因此必然会错过,会放弃。人生太短暂容不得我们去挥霍,每每如此我总会安慰自己放弃是为了更好的得到。尽管处在最底最底的位置错过了花儿绽放的美丽,然而却总不会错过花瓣飘落时在风中悠扬飞舞的浪漫;错过了月亮我们总不会再错过星星;错过了鲜花我们总不会再错过小草。月亮虽美可我宁愿做一颗星星为那些迷途的孩子点一盏灯照亮他们回家的路;鲜花虽艳可我宁愿做一棵小草在春天破土而出为大地的美奉献自己的力量。月亮或星星,鲜花或小草,都凝结成一曲人生的赞歌,或激昂或低调,或高亢或深邃。

划一叶扁舟驶入历史的长河,你会看到丰富多彩的人生宏图。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是一种浩气,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”是一种自信,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是一种奉献,“去留无意,漫望天外云卷云舒;宠辱不惊,闲看庭前花开花落”是一种豁达,“采菊东篱下,悠然现南山”是一种悠然更是脱俗……其实本无所谓人生只是人们习惯于这样叫而已。看着那没有尽头的人生之路,我陷入了深深的沉思。微风吹过,我终于从梦中醒来,其实人生的路就在脚下,只是有太多的*让我们迷失了自己,看不到人生之路在何方!

高中社会实践个人总结 篇22

在刚刚过去的9月14日到9月20日第xx届全国推普周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

一、利用星期一的升旗仪式,开展倡议活动。召集全体师生在升旗台前集体倡议:

1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅,展示了我校特色活动主题:“说普通话,写规范字,做文明人。”“我是中国娃,要说普通话。”横幅的悬挂,增添了活动的气氛。

三、组织全校师生开展啄木鸟行动。在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。以老师带动学生,学生带动家长、社会共同查找不规范用字,不仅增长了自己的意识,还让校园中学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃,收到了不错的效果。

四、周三的班会活动以推普为主题,各中队制定了自己的活动方案,各班利用综合实践活动时间,进行诗文诵读活动,以促进普通话宣传工作的深入开展。

五、利用红领巾广播台进行推普宣传。校园里充满了浓厚的推普氛围。通过这次推普活动的开展,我校的语言和文字都明显地规范起来,学生已经把普通话作为了校园的第一用语,同时对全校的不规范字做了一次清查。

六、强化训练学校小小广播员,让小广播员在学生中产生积极的模范带头作用。通过开展第xx届推普周宣传活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识。通过各种形式的教育和宣传活动,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的`能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

高中社会实践个人总结 篇23

这段时间以来的社会实践,让我受益匪浅,我也一直都在从中吸取经验,因为从学校所学习到的知识,终究是有限的,我深刻的知道在这里所能学到的东西和学校相比,肯定是更加的多,所以我每天都在认认真真做好自己的本职工作这也是需要长期的时间去积累的,已经过去好几个月的时间了,也就这段时间的工作,我总结一番。

首先,我虚心的和周围的同事们请教,因为我知道自己在业务方面还是存在一些不足,有很多东西,甚至都没有接触过,这一点也是我认为自己在工作当中所存在的不足和缺点,学校的时候学来的都是理论知识,来到实践工作当中,我才知道自己还是需要进一步的调整,从日常的工作细节当中就能够看出来,我一定要进一步的去落实好这些,虽然每天的工作比较简单,也是重复的在做这些事情,但是我并不觉得这有什么不妥,反而我觉得能够磨砺自己,能够从中得到一些道理,到了工作当中之后,我才意识到这些细节方面更加需要沉淀,成为一名优秀的学生,其实都是在实践当中慢慢的锻炼自己,而得到的一些提升,相信未来我也是可以保持这样的状态,一直到正式踏入工作当中,这也是我对自己的一个判定,我希望可以足够成熟,足够优秀,那么这是一部分人都从细节方面落实到位。

寒假期间的工作是比较短暂的,作为一名大一学生,我始终都在认真的搞好自己分内的事情,这让我也可以冲中接触到更多知识,这对我个人能力是一个非常大的提高,在大一期间的学习当中,我渴望得到更多的知识,这让我也意识到了自己个人能力的提高,尽管日常的工作是比较枯燥的,但是我还是比较认真的,我从中也吸取了很多的经验,这让我感受到了很多有意义的工作,实践也是可以让一个人进一步的做出调整,未来也会在这样的环境下面做出更好的成绩来,感激假期当中领导对我的关照,我接下来肯定是需要付出更多实际行动来的,也希望能够做出更多的成绩,这也是我接下来应该要主动去落实好的,身为一名大学生,在这样的时代环境下面,是有很多可贵的东西,实践可以快速的锻炼到一个人,我相信以后正式步入工作之后,这些我可以做的更好,让自己维持更好的心态,总之这次我确实是受益匪浅,非常感激。