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个人实习小结怎么写(精选15篇)

个人工作总结 阅读(2.79W)

个人实习小结怎么写 篇1

1、初步获得组织幼儿教育,教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。实施保育与教育相结合的原则。对幼儿实施体。智。德。美诸方面的教育。促进其身心和谐发展,这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿,通过这是任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要。真正使幼儿在从中得到快乐,得到发展。

个人实习小结怎么写(精选15篇)

2、进一步熟悉幼儿园的全面工作。加深对幼儿园教育任务的理解。在学校我早已习惯被别人教育的角色。到幼儿园后,每天的流程还要经过一段时间适应。当我站在教育者,老师这一岗位时,我知道我的责任更重大了,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。

3、增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作责任感,”幼儿园老师”多少美丽的光环,但它很重,因为她必须有爱心,耐心,细心,事业心,责任心,所以她必须付出加倍的爱这不是每个人都能做到的。而对这么多的幼儿要做到不落下每一个,要了解幼儿的个性特点,每个月都可以看到他们成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。

4、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求,明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向,作为一名幼儿教师,不仅要拥有过硬的专业技能,还要掌握先进的教育理念,才能更好的服务于幼儿,使幼儿更加健康茁壮的成长。

俗话:万事开头难。在实习的初期,我感到了很大的困难。刚刚进行实习生活的我除了在假期进行过见习之外,可以说毫无工作经验。面对新的环境,面对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知实习时的工作应该从哪里下手,站在旁边看着老师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。经过时间慢慢的推移,我的紧张的心理才逐渐退去。但这只是实习的第一步。对此我的心里十分着急,生怕因为做得不好而影响了实习的成绩。经过一番商量之后,我和一起与我实习的同学决定主动去请教老师,经此,我们开始了正式的实习生活。

个人实习小结怎么写 篇2

来这个幼儿园是不招收实习生的,但是迫于一个配班老师在开学之际临时辞职,我才有幸得到了这个实习机会,幼儿园因为怕我的工作能力还不够,专业程度还不能达到幼儿园的要求,在我上岗之前,首先就对我来了一次长达五天的岗前培训,对于这次培训的感受就是,在学校跟老师学到的都是理论知识,而培训老师交给我的则是工作经验。这二者的区别可想而知,让我迅速的找到了定位,进入了工作状态,我被分配到了小班担任配班老师,但是我的领导,也就是小班的班主任那可是非常厉害的幼儿教师,我能在实习期就跟着她一起工作,这就是我觉得起点高的原因。

在班主任老师的言传身教下,我也学到了三分皮毛,现在已经能够独自带领小班的幼儿们进行下午的活动,在小朋友的心中也有了不亚于班主任的威信,这功劳全部来源于班主任老师的指导,她不止是担任小班的班主任,还是教导处的主任,最近传出了她要辞职的消息,她也问过我有没有心理准备,接任她的位置,我也明白了她的意思,她无法身兼多职,把我培养出来后,就让我担任班主任,刚好我的实习期也到了,我目前已经把自己的班主任职位申请书递交给园长了,我相信我能更好的胜任这份工作的,比较我有个这么好的师父。一旦通过,我将一直在这工作下去,我也不想离开这群跟我朝夕相伴的孩子们。

我这个人能把工作状态跟生活状态完美切换,这也是她交给我的一点,在工作中一定不能把私人感情负面情绪带给孩子们,他们现在都是非常敏感的阶段,能十分清晰的感觉到你开心还是不开心。除了他们的爸爸妈妈作为老师你就是他们的天,所以我说的每一句话每一个动作都将影响到他们,能够很好区分状态的才能当好一个班主任,本来在我刚入园的时候,配班工作职责上也写了,实习期一到要积极申请班主任职位,这点我倒是能理解,谁也不想经过幼儿园锻炼的实习老师到时候还走了,便宜了别人,我其实也从来没想过要走,这段时候我在幼儿园学到了这么多东西,这是能让我在工作上受用终生的,于情于理我都应该留在这工作。经过这段实习期,我已经成长为了一个合格的幼儿园老师了。

个人实习小结怎么写 篇3

实习前期,第一次接触_课程,开始有一小段时间很难深入理解_课程,认为对学龄前的学生很有帮助,涉及到的_有认知心理学的信息加工论点,_的__,神经平衡疗法等,有只知_,不懂运用的盲区。但也正是在这一段对知识学习的模糊区里,在_的生活与教学学习中学到了特殊教育的立身之本并不是专业知识的扎实程度,也不是有多能说,应变能力有多强,而是立足于学生,与学生的相处之道,对学生的态度是否诚挚,发自于内心,是否愿意用心去打开那一扇门窗。这似乎是从事特教行业的前提素质,愿意为了孩子打开一扇窗。

可能是心态上的深入转变,让我有幸在后续的实习过程中体会到好多受用终身的知识。对于_课程来说,慢慢的熟悉了每一项学生能力的特质,在教学过程中看到自己所带学生_能力的提升,内心十分喜悦,也更加喜欢_课,觉得该课程很实用,很有效!

同时特别感谢_能够给予实习老师们充分锻炼的机会,在每一次课上完后可以向老师请教,老师们也不厌其烦的教导我们,并且还让我们有机会参加教学研讨,大家一起讨论自己上课的视频,从中提出改进意见。在这个过程中,从准备教具到学生成果展示环节,更能明白视觉提示在教学过程中及环境里的运用;给学生上课,要有明确的开始和结束,不要没完没了;不出考试题;不让学生感到压迫;内容要与人调控,引导学生关注人;弯曲动作对冲动性行为及情绪有明显的缓解;知动带动其它领域的发展,其它领域的发展促进_发展;给学生的教学,要多感官参与,这样能有效帮助学生学习……

转眼实习便结束了,心中万分不舍。庆幸能有来_学习的机会,感谢来到_后所遇见的一切。来到这里,除了满载专业知识的收获外,还收获了对于特教,对于学习的态度。

特教的学习不仅是PPT上的,视频上的,也不仅仅是书本上的,还有生活中的。在与学生的学习生活中,多思考,做得多,尽管很累,但只要有方向,有目标,那学习的收获也会有很多的。

个人实习小结怎么写 篇4

来到东聚实习这几个月里,我采用看、问、学,了解了工作岗位的主要实质和任务,拓展了所学的专业知识。为以后正常工作奠定了坚实基础。然而对我影响最大的应该是一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用。毕竟这些都是我在学校学习中不曾接触的方面,现在我就讲述在实习期间累计的经验和心得。

实习应该是每个大学生都必须拥有的一种经历,他让我们在实践中了解社会,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后走向社会打下坚实的基础。在公司我的岗位相对其他同学而言。还算比较轻松的,至少我是坐着工作,工作也不忙,没有感觉到很累。只是时间有点长,第一天就坐得我腰酸背疼。但过几天就稍微习惯了。开始每天向办公室同事学习工作需要的知识。刚步入岗位,才发现自己有很多的不懂。

在第一个月时,我曾经多次想过干完一个月就不干了。身边接触的人完全换了角色,老师变老板,同学变同事。相处完全不同了。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫。看不惯这个社会的现实。受不了失去老师同学关心看重的那种冷落。也也许是工作刚开始对环境的不适应,也许是受不了上司的“气”,自己心里很不舒服,但静下心来想一想,其它工作不也一样么?再说还有这么多同学和我一起坚持着,我还有什么理由选择退出?刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然以后干什么都会干不好的。工作并不难,关键是学习对人怎么说话、态度、处事。早晚要步入社会,早晚要面对这些不可避免的事。所以我们应该珍惜实习的机会,嘿嘿、多学一点总比没有学的好。

对于实习生活与工作中遇到的,我们应该以端正的态度去冷静分析。保持自信乐观的态度,学会自我安慰,自我调节。说回来,在工作中,互相帮助,互相谅解,让我很感激我的同事们。真的,能够与同事们相处融洽是我此次实习最成功的地方。有时他们来晚一点,我就要帮他们做点事,偶尔我也会的。大家相处很好,没有什么隔阂。有两次生病了,去向经理请几个小时的假,经理也都很体谅,直接批了。这时心里会很开心,遇到一个这么好说话的经理,就感觉工作还是挺不错的。心里不要有什么压力,好好工作,学习。锻炼自己。现在是把磨练自己放在第一位,虚心求教。取长补短,学会“忍”。工作时间虽然不长,可我发现我变了点,会比以前为人处事勒。

最后尽管有很多同学持有不同的态度和他们自己的观点,但无论如何,想一想最终获益的使我们自己啊。实习让我们明白了生活的不容易,让我们更加懂得珍惜学习机会。实习让我们吃了苦头?但激发了我们骨子里的坚强。让我们更加成熟,为将来面向社会。赢得了宝贵的经验。

个人实习小结怎么写 篇5

__年七月我第一次真正的踏上社会,开端了两个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。

本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、小我与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技能、团队协作精力、待人处事的能力等,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能赞助自己以后加倍顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

一般来说,学校的生活情况和社会的工作情况存在很年夜的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要增强教室上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导教室学习。实际体会一般公司职员的根本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和剖析解决实际问题的工作能力。

实习在赞助从校园走向社会起到了异常重要的作用,因此要赐与高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间实时弥补相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

虽然已经是年夜三,但对于实际社会工作照样茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些对照琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,认为自己在学校所学的专业知识严重不足,不克不及适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,并且自己就没好勤学学校的专业课的人来说,根本无法和那些熟手在行相竞争,有时候感到确实无从下手。

个人实习小结怎么写 篇6

一、实习目的:

根据本专业教学计划,会计电算化专业学生毕业前进行顶岗实习。实习期间,要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进行业务实践和调查研究,使学生通过实习做到理论联系实际,充实和丰富所学的专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事财务会计工作打下基础。

二、实习内容

(一) 全面了解企业财务管理现状

1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置,财务部门职能及企业经济核算体制;

2、企业经济效益,经营状况与财务状况;

3、全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理,及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用。

4、了解企业财务与宏观经济政策,特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。

(二) 全面熟悉企业会计的基本核算方法

1、深入科室和生产车间,请财务人员围绕实习内容介绍情况,了解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况,如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容,查阅财会资料。

2、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响。

3、掌握实习单位会计账户设置、 复式记账法 、填制与审核凭证 、登记账簿 、成本计算、财产清查方法。

4、编制会计报表。

(三)编写实习报告

学生在实习完毕后,结合自己知识及实习内容,以实习报告的形式记录实习情况,完成实习周记和实习报告。

三、实习方式

实习主要采用自愿原则,由学生自己联系校外实习单位,然后上报汇总,如果未联系到合适实习单位或者自己联系的实习单位不能满足学生实习的各种要求,由系部推荐安排实习。

四、时间日程安排

20xx年11月15日——20xx年6月8日:学生校外实习

五、校外实习要求

1、保守秘密。服务实习单位财务人员的安排,不能随意摘抄会计资料数据,恪守财务和会计的制度,不外传实习单位的财务和会计信息。

2、安全第一。实习阶段注意安全,在厂区内要服务安全人员的指挥,不准随意走动,否则将酌情在实习成绩中做扣分处理。

3、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故旷课旷工、迟到早退,不准寻衅闹事、打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定处理,对不尊敬老师和现场秩序的学生,视情节严肃处理。

4、虚心向实习单位财会人员请教,尊重领导;注意精神文明建设,讲究文明礼貌,爱护公物,同时与实习单位搞好团结。

5、实习结束时,每个实习生应带回实习周记、实习总结,并由实习单位负责同志签署意见并盖单位章。实习周记及实习总结要求手写。

六、顶岗实习成绩评定和考核办法

1. 学生按照顶岗实践计划完成岗位实践教学任务,经考核合格取得相应学分。

2、指导教师具体负责管理整个顶岗实习过程,对严重违反实习纪律、造成严重事故的学生,指导教师有权中止该生的实习过程,实习成绩以不及格记载。

3、没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、顶岗实习记录,顶岗实习报告的学生,实习成绩以不及格记载。

4、正常完成实习的学生顶岗实习结束后,应将实习鉴定表、实习周记,实习报告交指导教师。

5、学生顶岗实习成绩考核由实习鉴定表、实习周记,顶岗实习报告三部分综合评定,采用五级记分制记载:即优秀(90-100分)、良好(80-90分)、中等(70-80分)、及格(60-70分)和不及格(60分以下)。

个人实习小结怎么写 篇7

为期六周周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。回想起4月16日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到钢城十四中,激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?如今,6个星期的实习工作已结束,我们8位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完美的感叹号!在这一个多月中,我感觉我经历了许多,这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化。钢城十四中给与我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师讨论交流,共同探讨教学中所遇到的问题……现在,现将这六周来的收获与感受和大家分享如下:

一、 生活篇

时间如涓涓流水缓缓地流过,在这一个多月的时间里留下了许多美好的回忆,让我们细细品味。在钢城十四中一个多月的实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们八个人来自同班的不同寝室,在实习前我们也不是非常熟悉,但在六个星期的实习期间,我们几乎每天早晨一起等车,一起去学校,一起放学,一起吃中饭,在此期间,我们感觉我们各自的了解逐渐加深。刚到实习学校时,我们一起打扫收拾我们的办公室,讲一个本来混乱的化学实验室整理成了一个干净整洁的办公室,这里记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟等等。

我们的组长宋乐乐非常的认真负责,在实习期间,她带领我们一起备课,一起听试讲,一起讨论问题,在我们遇到难题的时候总是想办法一起解决,而且她也能够以身作则,做好自己的工作,甚至到后来身体不舒服的情况下依然坚持工作,直到最后一天生病一人赶到学校,她的工作精神真的让我很钦佩,她不愧是一位认真负责的好组长,其他的组员还有杨帆、张文俐、陈静文、张莉、胡恋、张萍。我们一起度过了非常难忘的六周,留下了非常美好的回忆。不管是我们一起备课讨论,还是一起听课评价,一起讨论各自带的班级,一起在休息时的欢声笑语等,这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体!

我们实习队员从一开始的不熟悉到逐渐的了解,再到现在建立起深厚的友谊,这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这六周的时光,其中的点点滴滴都铭记于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验,希望每一位队友都能坦然地面对,找到一份好的工作或者考研顺利。

我们的指导老师是黄显林老师,班主任是费运良老师,黄老师对人很热心,对于我们的教学总是给我们很认真的指导,并将他的一些教学经验传授给我们;费老师将班主任工作的方法、管理班级的方法、经验都很详细传授给我们,老师们都很热情负责,对我们的工作也很配合,生活上给予关心,工作上给予指导,我们的成长与进步离不开老师们的帮助,在此特别要感谢老师们,祝愿老师能够工作顺利,事事如意。

二、教学实习篇

在六周的实习时间里,我主要负责高二的政治课。高二不同于其它年级,它的教学工作复杂而又繁琐,而且还有面临升到高三的压力。在六周的实习阶段,我讲了四节课,在此感谢指导老师——陈慧老师。她为人亲切热情,她在教学工作方面提供给我的指导非常多,可以说“竭尽所能”,我非常感谢她!刚来钢城十四中,她就详细地讲解他们学校学生的学习习惯及学习水平,还告诉我上课应该注意的事情。在听课中,我个人体会很深。因为陈老师共教2个班级,学生的基础、课堂的气氛等都有很大的区别,所以在听课的同时,我注意到各个班里学生的不同反应,作好记录,思考以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了学习老师所讲的知识,还要去学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。

难以忘记第一节课,刚好是周一的第三节课,由于第一次上讲台,虽然课前准备得比较充分,但是还是很紧张,所以感觉还是很紧,非常感谢同学们的配合,让我最后顺利的讲下来这节课。课后黄老师和陈老师认真的给我评课,让我知道了哪些不足,并在以后的讲课过程中注意这些问题。

虽然第一节课讲下来了,但我总担心自己做得不好。接下来的时间,我准备好后,讲课给老师听。指导老师听过以后,很认真的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要注意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我,这让我很欣慰。从那之后,我就开始以平常的心态去备课、上课,不再紧张了。

教学工作中,我个人觉得要注意如下几点:

1、认真备课:在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写详细具体,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中,做到重点突出。

2、试讲:在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。

3、注重学生能力的培养:上课时注重与学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养,有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的能力。

4、 认真及时批改作业:布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业及时而认真地批改,给以及时的反馈

5、 做好课后辅导工作:课余时间与学生交流并帮助答疑,有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。

三,班主任工作篇

做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。

个人实习小结怎么写 篇8

营业厅是公司与客户直接面对的第一线,在那里,可以最大程度地收集客户反馈的意见以及建议,所以说在营业厅实习,其实收获是很大的。虽然不需要学习业务系统的`操作,但是在老员工的指导下,我也理解到很多关于业务办理方面的知识还有跟客户交流的方式方法。

业务方面,自己使用移动的业务也有好几年,对这方面有一定的了解,所以学习起来并不是太难。但是营业厅的结构,布局这些内容还是第一天,厅经理给我们介绍的时候我才知道原来一个营业厅还可以分这么细。就拿灵峰厅来说吧,营业区分四块,业务受理区,G3手机销售,G3体验区,售后服务区。而售后服务区是外包的。此外就是工作区,不属于前台,是管理营业厅日常运行的后台,不直接面对客户,而是面对内部的。

这次实习主要就是在业务受理区和G3手机销售区进行跟岗。其实还挺有趣的,在业务受理区,坐在营业员的身后,看着她们与客户的交流,操作,自己也能熟悉各种业务与资费。其实客户很大程度上最关心的就是资费,而通常他们都不是特别了解各种资费的内容,时常还会和工作人员闹红脸。这就要求工作人员必须有足够的耐心去和客户交流,细心地说明资费内容,这是相当考验心性的,不能够按照自己平时的性格去想怎样就怎样。

然后在G3手机销售区,我们男孩子平时对数码产品包括手机的兴趣还是比较浓厚的,也有一定的了解,所以这块我们还是比较快上手。主要就是要记住各种手机的配置参数,售价还有公司的统一调价。柜台里摆放的都是真机,这点很特别,不像手机卖场的柜台里摆放的都是机模,这点对于客户直观地了解手机有相当大的影响。至于为什么会有这点的区别,我没有去深究,或许仅仅是公司对客户很贴心的安排。闲时,我们也会拿出手机摆弄,熟悉各种手机的操作,如果客户问起,我们也能比较快地作出回答。

除了在这两块实习,我们都还做过另一种工作,就是拿起电话,直接打给客户,直接与客户交流,作G3手机的推销。其实对于客户而言是很反感此类电话的,所以如何组织语言,如何要在短时间内让客户明白我们要表达的内容是关键。同时最上佳的效果就是要引起客户的关注和兴趣了。其实通话口径公司有统一安排的,但是个人认为那稍显嗦,所以自己加工了一下,效果还不错,平均起来28秒左右的说话就能让客户明白,并且还能有交流。打第一通电话时是很紧张的,虽然没有口吃,但是一个电话打下来也已经是虚汗不停全身发烫。但是好好调整,稍微走动一下,接下来的电话越来越顺心,能比较从容地面对了。我所负责的近150个客户都还是比较礼貌的,基本上都很耐心地听完我说话。

这就是在营业厅跟岗实习的全部工作内容。这一次的实习虽然时间不长,接触到的工作也很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。从而也更加深刻地体会到“正德厚生,臻于至善”这句话的意思。

个人实习小结怎么写 篇9

我在湖南长沙天心区樊西巷社区进行了为期两周的实习活动,我觉得做得事情多少与得到多少回报是成正比的,在这里做事与学习蛮开心的,大家没有纠纷,其乐融融,每天过的十分充实,能学搭到东西也很多,没有白白辜负这些天的学习的与观摩。

实习学习的时间并不是很多,但也能学到很多,懂得很多,结实了很多人社会上各行各业的人都有,他们其中许多的人都很了不起。在他们身上有很多学不完的知识,而且每天相处下来学到他们身上的亲和力。

社工这个东西吧,感觉还是没有普及开来,还是有很多人把它等同为义工或者是救济别人的人,对它的定义总是模模糊糊的,我觉得这点需要大力的加强,其实开展社会工作不单单需要政府的推广,最重要的事情是要让平常老百姓认可与支持。加油,希望毕业的那天自己也能社工推广进一点绵薄之力。

个人实习小结怎么写 篇10

假期来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……

在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。

个人实习小结怎么写 篇11

一、实习性质

认识实习,由指导老师带队去工地。

二、实习目的

了解建筑业特别是现代建筑企业的管理系统及现代建筑业的管理的技术、方法、手段和建筑企业管理过程中的各项职能活动,并能对建筑企业管理中存在的问题进行初步分析研究;通过工地实习,对一般房屋建筑的功能丶构造及其特点有一定的了解;对一般的房屋建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解,增加对专业的感性认识,为将来的工作打下基础。

三、实习时间

20__年x月x号

四、实习地点

_工程、_工程、_工程

五、实习内容

_工程由_一建承建,我们今天参观的是户型为200至300平米、一梯两户的叠加别墅,共四层,其中一二层为一户,拥有室外庭院、半地下室和半地下车库;三四层为一户,有半地下车库和直达三楼的私属电梯,并且赠送有阁楼和三个平台花园。进入别墅后,主体是框架剪力墙结构,而楼梯的预留洞口都做了安全防护。项目部人员给我们讲解相关知识,包括施工和预算。如厨房、阳台、卫生间比室内地坪低3cm,且要做好防水措施。而梁与墙不垂直出现的克牙,柱与柱的不垂直出现的错台,墙体的涨模及垛跑偏位置等是由于模板未固定和放线的不准确,解决措施是对不垂直处凿平以及抹灰找平。还有,现在算工程量时基坑开挖为大开挖。开挖时为基础外边线各加1m,而算工程量时人按图纸算量。基坑放坡为1:2,即实际挖2米,放坡1米。而且,在算量时,电梯井的标高与室内地坪标高不一致,算量要单独算。

_工程该工程由_省_有限公司承建,其资质是特级资质。地处北城新区CBD中心,项目总占地237多亩,总建筑面积86万㎡,其中地上6万㎡、地下23万㎡,总投资超过25.8亿元。进入工地前,项目部负责人对我们进行安全教育。之后,我们戴着安全帽进入工地现场,材料堆放整齐,施工棚也有安全生产的标记。通过安全通道——上面有小心滑落等警示牌,在接近主体时,我还看到了灭火器挂在通道的架杆上。进入主体,楼内清理的很干净,正在砌二次结构。首先让王经理给我们讲话,说我们现在所在主体70多平,造价7.6亿,高度99.9m,正在开发8#、9#楼,为裙楼。后来,项目部负责人又带领我们到二楼参观主体。该楼的基础为阀板基础,在支模时,需在中间加螺栓以固定模板,浇筑完成之后,加固模板空处可加膨胀砂浆填实。

该主体的梁高为1.2m,因此支模时需加螺栓加固。上翻梁为施工方便,可以二次浇筑。而且,我注意到该工地的防护措施做得很好,还延水平方向差不多2m的防护网。电梯井下需设缓冲装置,自电梯井下不小于1.6m,以防止电梯井钢丝绳断裂没有缓冲而意外事情的发生。同时我们看到了客户电梯,该电梯有专门的齿轮轨道,一侧一个吊厢,可以使员工不会因为楼层太高而辛苦。后来,我们来到有塔吊的地方,从塔吊附着开始讲起,塔吊附着可增加其稳定性。而随着楼层的增加,塔吊也需要增高,可是如何增高的呢?项目部负责人给我们进行了详细的解说,塔吊有一个爬升节,其余都是普通节。横吊臂的前端吊着一节普通节,通过移动小车找到横吊臂的平衡位置,爬升节的液压千斤顶顶升,当达到普通节的长度时将横吊臂上的普通节通过爬升节的洞口安装在塔身上,而且一般每次塔身升高都加5至6节,约20多米。

同时,给我们讲了塔吊的司机为特种人员,必须持证上岗,听从信息指挥人员,做到“十不吊”:超载或被吊物重量不清不吊;指挥信号不明确不吊:_、吊挂不牢或不平衡,可能引起滑动时不吊:被吊物上有人或浮置物时不吊;结构或零部件有影响安全工作的缺陷或损伤时不吊;遇有拉力不清的埋置物件时不吊;工作场地昏暗,无法看清场地、被吊物和指挥信号时不吊;被吊物棱角处与_钢绳间未加衬垫时不吊;歪拉斜吊重物时不吊;容器内装的物品过满时不吊。后来,又给我们讲解了基坑的斜坡表面喷的是混凝土,而其中插得管可以渗水,而且因为地下水过多,他们不止在集水坑处有水泵,还在地下压入水泵使其始终处于工作状态。楼梯柱的强度等级C20,柱的筋预埋在地面一部分,最短应不小500mm,长的要错开搭接面。浇筑楼梯时,在浇筑完该层楼梯的同时浇筑上层楼梯至少三个踏步。该主体有一部分需要回填而外墙做防水处理,为防止防水层被破坏需在外墙处加一砖墙(该砖为120mm),无需抹灰。回填时还需要把钢带从地下引导上面,钢带的材料是镀锌钢板,有避雷作用。

_工程由_有限公司107项目部承建。该工程占地面积784m2,总面积15984m2,建筑层数地下一层,地上17层,层高均为2.9m建筑物总长70.5m,宽13.0m,建筑高度53.8m,主体的形式为剪力墙结构,建筑结构安全等级为二级,设计使用年限50年,抗震设防等级7度设防,抗震设防类别为丙类,耐火等级为一级。

进入工地现场,来到钢筋堆放处,钢筋上有4YF20的字样,解释为新3级钢HRB400,永锋(LW为莱芜),直径为20mm的钢筋,而表面有轻微生锈的钢筋因表面摩擦增大而增加与混凝土的粘结力。来到该工程前,我们看到施工人员现场浇筑混凝土,有混凝土泵车将搅拌好的商品混凝土输送的工程主体刚绑扎好的钢筋上。后来,老师说该工程施工现场为“市级安全文明工地”争创“省级安全文明工地”,工程质量标准为“沂蒙杯”,争创“泰山杯”标准。

六、实习总结

通过这次实习,我对以后将要奔赴的工作岗位有了深刻的了解与认识,加深了对理论的理解,也学到了很多书本上没有的东西,这对我们以后专业知识的学习有很大帮助。通过本次实习我还对以后的工作环境,工作性质等有了进一步的认识,以后的工作就在工地现场可以说很累,很苦,所以我要从现在起锻炼自己的吃苦能力,养成不怕苦不怕累的好精神。

另外通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观的认识,对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻的体会到了工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦,在工地上的所见所闻,更见激发了我对本专业的热爱和憧憬,也深刻的体会到了要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的怒力,不仅是在理论上,更是在实际应用中。我坚信通过这一次的实习,所获得的知识对我终身受益,无论是对以后的学习还是工作都有很大的帮助。总的来说,还是收获颇丰,受益匪浅。

个人实习小结怎么写 篇12

这是我第一次实习,记得实习的第一天,心中难免有抑制不住的激动和兴奋,我早早的就来到实习单位门口等待我的队友们。怀揣着一种求知的心态我7点半准时出发去参加这次实习,我对的这次实习的工作从满了热情与好奇。

在实习单位的会议室,赵老师先给我们开了一个简短的会议,会议上,有位女同学讲述了她去年实习的体会,让我感触很深。她说,无论是生活还是工作,都在于我们自己的态度,也许我们所付出的努力不会和最终所收获的成正比,但至少会让我们受益匪浅。正确的态度能让我们更准确的面对生活。

这次实习我被分配到一车间,车间的工作比较辛苦,在这周的工作中,我们不仅增长了见识,得到了锻炼,培养了能力,更领悟到了做人做事的原则和态度。无论是什么事情,要想被别人认可,一定要真诚的去对待,要努力的用实际行动来展现自我,而不是对人鼓吹我是如何如何的出色。在对自己充满信心的基础上,我们还要用实际的行动来证明自己的实力和真诚的态度,从而不会让人觉得我只是虚有其表,没有内在实质的东西。现在我觉得很多事情真的只有自己亲自去经历了才会明白,但是我们大多数时候都是在听别人说,而自己亲自去体验的机会很少,所以我十分珍惜这次实习的机会,因为我坚信,只有自己体验了才会知道,自己付出了多少,又得到了多少。只有自己认真做了,才能有所得。

此外,在此次实习中我还接触到了一些在课堂上无法见识到的东

西,切身体会了广大工人同志在车间辛勤作业的“热闹”场面,深刻认识了他们在自己的岗位上兢兢业业,为工厂、为社会贡献自己的力量。还有就是在过程中了解了企业文化、企业精神对一个现代化企业的重要性。在此,我深深地感受到了肩上将要承担的责任和对未来工作的期许。

个人实习小结怎么写 篇13

本想开头来一句时光荏苒……,云云之类煽情的话语,但一想律师路程还有大半辈子要走,这几年好像也不算什么,就暂且不那么矫情了。借着这个由头,笔者不敢大谈律界的是非,也谈不上所谓的成功经验,姑且就算是一种家长里短的叙叙旧吧。

从业至今的酸甜苦辣不再多言,过去的都已经过去,这些无一例外的成为了自己的财富,正是这些阅历支撑着自己成长至今。结合自己从业的教训和经验,分享个人的“三要、二不要”,既算是供各位看官茶余饭后谈资,也算是自我的警醒。若分享出现雷同,不足为奇。

一、要有主人公心态

严格意义上来说,从业之初的实习律师并不能算作律师,仅能算作预备律师。这也就决定了无论在案件接洽还是案件办理过程中,实习律师并不能对案件进行主导,实习律师扮演的更多的只是助理的角色。但常言道:不想当将军的士兵,不是好士兵一样。实习律师的角色虽然无法改变,但就个人感受来说,在承办案件过程中,实习律师完全可以将自己放在主人公的位置上,从接洽案件到案件办结的系列过程中,都始终对自己抱以是独立的专职律师身份去做事,切不可因为自己不能主导案件的进程而放松对自己的要求,对案件听之任之,认为即使自己做的不好还有承办律师把控风险,且最终责任也是由承办律师承担的观念,此乃实习期的一大忌!

所谓的主人公心态是时刻要求自己做到勇于挑战困难,勇于担当责任,勇于表达自己的观点。想要成为一名执业律师,不可避免的需要先度过实习律师的阶段。虽然实习时间无法改变,但心态却可以改变。即使实习期间,我们也可以时刻将自己视为独立的执业律师,对自己保持高要求,高水准,唯有此才能为今后自己的律师道路打下坚实的基础。

身边不乏这样的例子,实习期间放松对自己的要求,随大流,仅仅充当助手的角色,立案开庭,记个开庭笔录完事的。此种助手心态造就的结果只能是拿到执业证后继续作他人的助手,且不说收入是否有所提高,想必在生活中也全然不可能有律师的那种天生优越感。找不到自身的价值感后,久而久之就会被浪潮淘汰,面临不得不转业的尴尬局面。

二、要认真细致

何为认真细致?此前曾为了鼓励朋友写过一篇《法律人,认真才是你我面对未来最好的态度》。在此就不再赘述。但需强调一点,斯以为所谓认真,并不是你在指导老师的要求下,按照要求完成任务,而是在没有要求的情况,在自己能力范围之内,做到极致。

三、要多想一步

凡事多想一步,这是律师思维层次的要求,也是今后工作当中必须具备的前瞻性思维。为何需要前瞻性思维?

试举一例:律师A代理民间借贷案件,承办案件至开庭,法官惯例询问如下几个问题,债权人与债务人什么关系?如何认识?借款如何给付?是否知晓借款用途?出借人工作单位,职务,月收入?律师A倘若在接洽过程中不能提前询问清楚,法庭之上,必然只能答复庭后核实。给法官造成的印象便很不好,倘若庭后核实清楚后,再次开庭法官再发问几个问题,律师A若再庭后核实,各位看官觉得是否妥当?

案件性质相同的前提下,律师B对法官的问题对答如流,符合常理且不违背日常逻辑,那么法官采信陈述并支持诉求的概率必然大大提高。

其他案件当中亦是如此,开庭并不是与对方针锋相对,而是如何说服法官采信己方陈述及证据,径行支持己方诉求,基于此,凡事多思考一步边显得尤为重要。

四、不要觉得比任何人聪明

常听闻身边人聊到,律师就是人精,没人能坑到律师,其实不然,天才尚有糊涂一时,更何况律师?笔者认为真正的智慧并不是小聪明,而是大局观下拎的清孰重孰轻,基于此律师需要时刻警醒自己,不要觉得自己比任何人聪明,保持谦逊谨慎之心,方能安身立命,为法治持续做贡献。

从业至今,开过的庭,打过交道的人尚算较多。其中不乏大所老资历律师,当庭耍小聪明,被揭穿而无地自容,庭审结束便仓皇而退之事。也不乏当庭虚假陈述之人,几句问题一问,便原形毕露,进而败诉的例子。

律师,工作中思维严谨缜密是基本要求,久而久之,褒奖的人多了,难免喜形于色,忘记自己的根。自大狂妄已经成为自然的形态,也难怪大腹便便之下心也的确需要大一点。这样,才能表里如一。

基于此,笔者闲暇之余坚持锻炼身体,既是为了多活几年能为律师事业多存点体力本,也是为了做到自己的表里如一。不至于中年之际,已有怀胎三月之相,实难苟同。

五、不要觉得比任何人高尚

人自呱呱落地一刻开始,便忙不迭的进入这红尘,开始了修行之路,身负各种欲望。佛家曰人生八苦:生苦、老苦、病苦、死苦、爱别离苦、怨憎苦、求不得苦、五阴炽盛苦。基督教中亦主张自亚当、夏娃吃下“毒果”便给自己背负了世世代代的原罪。

律师脱下律师袍也与普通大众无异,正因此,也会有各种欲望驱动之时,如何时刻警醒自己,要求自己,守住初心。而非以法律之名义,行自益之事,自允高尚之人,无任何瑕疵。殊不知,人生修行既为趋近于完美,真正的完美来自于不完美,有遗憾的人生,才是真正的人生。

倘若尚未至知天命之时,便自允高尚无疑,那下面的人生,求教,该做点什么?

律者,所以定分止争也。作为律师,无所谓高尚,做好自己的本职工作,无愧于心中的天平,对得起委托你的每一位委托人,便是不易之事。倘若夸夸其谈,大讲高尚之事迹,那不好意思,从你开口那一刻起,你的高尚便限于你自己的世界。

所谓时势造英雄,现如今的社会中,守住自己的初心,一步一脚印,热情不怠的迎接一次次失败,便是自己的英雄。

个人实习小结怎么写 篇14

为期一个多月的顶岗实习就这样结束了,期间学到了不少知识,尤其是如何为人处事,下面我就简单点说下我的心得体会

首先,我要感谢和我一起工作的工友们,他们在我实习过程中给了我无微不至的关怀和细心的帮助。刚来到厂里时,我对这里的一切都是陌生的,陌生的人,陌生的事,对我即将要做的工作也是一无所知。分配到插秧机分厂齿轮箱班后,组员温伟向我详细的讲解了我所要做工作,教会了我如何去装配油缸,发动机底架,油压阀臂焊合,同时也把他自己总结的一些工作经验教给了我,让我能够更好更快的完成自己的工作,忙的时候他在跟得上线速的情况下经常帮住我。他开导我说:“我刚来时也不怎么来得及做,等熟练以后自然而然的就会跟的上了。”胡泰然——另一个给了我很大帮助的人。他的性格比较随和,对每个人都是笑眯眯的。有时发给我的零件有缺件,坏件的现象,我不知道该和谁去要、去换零件,他不但告诉我说应该去找谁要,有时还放下自己手里的活亲自去帮我拿。在他们的帮助下我和组里的其他组员慢慢的熟悉了。

在插秧机这条生产线上,我学到了一些关于插秧机装配上的一些技巧,虽然与我学的专业不一致,但虽然,这一个多月的实习在知识方面我没怎么学到点东西,但在为人处事上我学到了不少。社会和学校不同,学校里的学生虽然也来自全国各地但大家毕竟都是学生都接受过多年的教育,而社会就不一样了,它比学校复杂多了,各式各样的人都有,不少人接受的教育很少甚至没有(我没有贬低他们的意思,也不是说学上的少的人素质就一定不高,我只是说其中的一些人),过少的教育没有让他们很正确的是非、道德观。就拿一件发生在我们班同学身上的事说说,我班一个同学和另一个同学混住在老员工的宿舍,他买的吃的东西放那,有些老员工问都不问一下就直接拿走吃了,更过分的是元旦时,他放假回家,回去之前他把衣服叠好放在床上,来的时候衣服竟然被老员工拿来擦地板了。我觉得我们要有颗宽容的心,不管对谁。别人做错事时,你的宽容会让他心怀感激,当你做错事时别人也同样回对你宽容,大家的宽容会让社会更加的和谐。还有就是我们不该贪小便宜,吃点小亏没什么。别人也许不会说你什么,但他心里会降低他对你的评价。

个人实习小结怎么写 篇15

我在顶岗实习过程中荣幸获得随当地老师去__中进行观摩课学习的机会,收获颇多,如下:本课堂最值得学习的方面有以下几点。

1.教学方法与手段:牛老师以板书形式标明本节课主题内容,即环境描写作用分析,同时通过课件以教师讲授的形式加以强调,使学生明白本节课的重点内容,打开思路,并利于学生记笔记;牛老师的课堂主要内容通过课件来展示,增加了课堂教学内容,节省了教学时间;同时引导学生在课堂上积极回答问题,调动了学生学习的积极性,真正实现了学生在课堂上的动脑思考。

许老师主要通过课件与板书结合的形式,引导同学复习基础知识,巩固了学生的基础知识积累。

2.教学基本功:牛老师板书书写工整,字体赏心悦目;对教学程序把握精确,上下衔接密切,并对上下课时的教学内容加以连接、巩固,保证了教学程序的高效、有序进行。

许老师本身对文言文相关基础知识掌握熟练,能够在提问过程中及时对学生进行纠错,同时对相关的知识加以整理,扩充、完善了学生的基础知识面。

3.教学个性:牛老师教学语言幽默风趣,不是刻板的教授基础知识,而是结合相关的生活事例加以类比,帮助学生更好地理解;语气轻松,语速稍快,有利于节省课堂时间。

许老师稳扎稳打,逐步复习相关基础知识。