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关于联谊活动的总结范文(通用10篇)

活动总结精选 阅读(2W)

关于联谊活动的总结范文 篇1

我班(会计5班)于20xx年x月12日晚与物流2班举行了以“激昂青春”为主题的联谊活动。此次联谊活动在各位同学的积极参与和配合协作之下圆满结束,活动中展现了同学们的青春活力,同时也增进了两班同学之间的友谊,基本达到此次活动的目的。

关于联谊活动的总结范文(通用10篇)

此次活动的前期筹备工作做得较好。首先,确定联谊对象;其次,两班班委共同参与对联谊各个事项的讨论,讨论的内容有:活动的形式、活动的准备、活动节目的安排、主持人的挑选与活动经费的预算等事项;最后就是活动的分工及活动的应对措施的考虑。

此次活动以晚会形式进行,形式多种多样,主要有:魔术表演、男女合唱、吉他弹奏、舞蹈、独唱和互动游戏等节目。通过一系列的节目让同学们投入到活动中去,感受其中的乐趣。晚会的最后以一曲大家耳熟能详的《朋友》大合唱结束,举办联谊的目的就是为了增进同学之间的友谊,广交朋友,这首歌代表了每一位同学的心声,联谊虽然结束了,却是两班同学友谊的开始。

此次活动虽然圆满结束,但也有不足之处,在于场上纪律没有得到很好的维持,有迟到和早退的同学,节目的安排也不够紧凑。

通过此次,我们看到了成绩,也知道自己的不足之处,在往后的活动中,我们会吸取经验,把活动办得更加精彩。

关于联谊活动的总结范文 篇2

10月20日,星期六晚上,在湖州师范学院西校区的恩泽碑处,“三个代表”、“数学建摸”、“花卉协会”和“领航社”面向全校联手开展了一嘲二院联谊,四社携手,八方会友”的大型活动。参加者分别是有兴趣者和各社团会员。我们还有幸邀请了院级学生会,校级学生会、社管会、分团委以及寝管会各干部作为嘉宾出席现常

校有史以来第一次两院联谊,气势庞大,可以作为我们三个代表的辉煌的一笔。这次活动不但提高三个代表的声誉,引起校领导阶层的注意,而且通过它,可以使各个理事之间更团结,有意识的端正负责态度,提高自己的能力。

先来谈谈活动之前的准备工作。通知是各个理事在早上9:00于恩泽碑集合。但是,到了9:30时,三个代表的大部分干事才陆陆续续地来全。守时是美德,但三个代表的部分理事去抛弃了它。这样一来就给其他社团留下有点懒散,没有组织性,没有荣誉感的不好印象。希望各理事有则改之,无则加勉。然后就是安排工作的问题了。很多理事很郁闷,来了之后也不知道到底需要他们作些什么。虽然会长曾经说过,机会要自己把握,自己争龋但总计划、总方案还都在各位会长或团支书那儿,理事们都还不是很清楚。建议:负责人该安排具体人员干具体事情。这样才不会到最后各会长或团支书忙的半死,但各理事却聚集一堆在恩泽碑下晒太阳。活动之后,大家都有感觉,活动过程中有点乱,特别是出现需要线或剪刀的时候。一说要剪刀,从上到下乱成一团。为这,我提一点意见:我们活动前可以标志个抽屉,或指定一个理事去保管它们,在需要时,及时拿出来。这样不但可以缩短时间,而且可以给别人留下一个良好的有组织性的形象。再来就是荧光棒事件。到活动需要时,荧光棒大量缺少,再这里我不能不说各理事。并不是没有见过荧光棒,有必要如饥似渴的去抓一大把吗?为此我还是觉得,需要个人去保管这些易丢失的物品。

不过总的来说,在活动之前还是完成了布置工作,而且也很美丽。

整个活动过程基本顺利。刚开始用美妙的歌声让因等待而有点骚动的人群安静下来,进一步拉近主办方和参加者的距离。很好。歌者唱的不错,但当背景音乐断了几下的时候,歌者竟然很不耐烦的看着后台。作为三个代表的理事,我当时很着急,看着又开始骚动的人群。有点气愤,如果他有点登台经验,有为活动效果着想的话就不会停下不唱,即使没有背景音乐。难道这么多人的捧场,这么大型活动的邀请,还不够?

活动中办的最成功的要数踩气球和吃西瓜的游戏。从蜂拥而至的参加人数中;从各个理事忙碌的身影中;从没有参加的人身临其境的笑声中都可以看出这环节的人气很高。很好的为活动添上里精彩的一笔。

活动中让我无法忘记的,让我最痛心,最难过的,要数理发环节。灯光的重要性大家都清楚,一切效果,一切节目都要靠光在背后支撑。电路突然烧毁掉,现场一片暗淡。不要说什么出乎意料,我们都需要负很大一部分责任。是因为得到了心跳理发厅的赞助,我们让他们展露手艺。但是我们谁都没有考虑到供电问题。吹风机等大功率物体我们应该事先提出禁用。新形式的演出,创新体现的淋漓尽致,吸引了大-片人。但却又在这一大-片黑暗中走了大半。但是会有这样的结果,得不偿失啊!

最后,气球也瘪了下来。让我心中升起了更大的不安。气球就是为了强烈的美观的视觉效果和强大的宣传作用才隆重的摆在舞台中央。结果太让人失望了。太没有经验,太草率,这可能成为别人心中因这件事而留下的不良印象。

但是,同时,这过程让我们更团结。在活动遇到困难而无法进行下去时,没有人做逃兵,而是一个个争先恐后的寻找着原因。高个字更是体现了他们的独特作用。我们的着急,我们的团结,相信会员们都看在了眼里,记在了心里。这件事似乎更好的体现了我们愿意为会员服务的心。只要他们愿意留下来支持我们,我们一定可以做的更好。

关于联谊活动的总结范文 篇3

为深入贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育。长城社区举办了联谊会主题文化活动,引导干部、党员、群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。现将活动开展情况总结如下:

长城社区领导对此次联谊会活动开展提出明确要求。把开展好中秋联谊会作为贯彻落实党的xx大精神的重要举措,作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导。

中秋节是我国传统的节日,也是人民群众家人团聚的节日。如何让社区居民过上一个平安的节日,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。社区按照红牌楼街道有关中秋节活动的工作安排,认真制定了中秋节活动方案,精心策划,科学分工,确保了此次中秋联谊会有序开展社区联谊活动总结社区联谊活动总结。

参加此次联谊会的是长城公司员工和长城社区委员会工作人员共计300多人。中秋节是我们的传统节日,举行此次联谊会就是为了引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。在联谊会中,还举行了中秋送问候活动,给他们送去了党的温暖和社区祝愿,让群众切实感受到节日的温暖,过上了一个丰富的中秋佳节。通过引领居民广泛参与社区活动,让小家与大家架构亲情,连接纽带,为构建社区和谐文明创造良机。

这次活动成功的举行说明社区对传统节日的重视,但是还存在一小部分问题,今后应该继续加强宣传,扩大影响:活动前应调动各种宣传手段,利用丰富多彩的文化活动,引导群众加强民俗传统节日的保护意识。

关于联谊活动的总结范文 篇4

20xx年12月17日下午16:30左右,在校团委与学校体育老师的大力支持下,外联社、音乐协会、电子爱好者协会负责人用心组织下,以及各社团成员积极响应下,协会联谊跳绳活动,在学校篮球场得以成功丼行。

首先由校团委委员李叶与学生会副主席张洋,共同出席主持活动。同时由外联社社长毛川,致活动开幕词;再由音乐协会会长向跃,介绍出席活动学生干部、宣布活动项目流程、以及活动注意事项,等等;最后由团委委员何朝平,宣布活动开幕。

即而比赛正式开始,各比赛项目依次分组进行。单人跳绳项目为5个组,集体跳绳项目3个组,两项分前后进行,共三个比赛区域,每个区域分别安排两个裁判员。在此特代表活动组委会,衷心感谢以梁海洲为代表的6位裁判员,以及以单人跳绳冠军(电子爱好者协会会长)张兴汉为代表的30多名参赛运动员。活动最后,由团委委员代表与社团负责人代表颁发比赛奖品(奖项设置:单人跳绳为冠军一名、亚军两名、季军三名;组合跳绳组为成绩一组)。

此次活动三个协会达成一致,以“社团间加深互动联谊,丰富成员们课余生活”为目的,譬如音乐协会而言,同时加大会员有氧运动量,有助于各自歌唱功底。本次活动采取运动员混合编制组队参赛,避免比赛成绩在乎于某个社团,而重点突出至联谊的效应,让理解到:我们都是校团委大家庭的一员。还望下一学期,能在我校团委领导下,更多的社团加入此类活动,丰富活动项目,加大比赛力度,得以更成功的并行!

关于联谊活动的总结范文 篇5

为了进一步增强班级凝聚力,为了给班级创造一个团结友爱的氛围,为了给同学们一个展示自我的机会,在班长的提议下,在班委们的共同策划组织下,一台属于我们经济二班自己的联谊晚会诞生了。

在班委们通过开会确定了联谊会的联欢团结主题与轻松愉快基调后,班委立即开始了紧锣密鼓的策划工作,并于当时确定了分工,方便工作的展开。自那时起,我们班内便开始了晚会节目的征集活动,同学们热情极高,报名踊跃,都渴望抓住这个加深大家之间了解、展示自我的机会,很快班委策划小组便征集到了15个节目,与此同时,我们也确定了主持人,由主持人们根据节目列表开始进行备稿和串词的准备工作,并根据同学意见在节目其中穿插进行游戏环节。

征集到的节目有歌曲,有舞蹈,有朗诵,有小品,有武术,种类繁多,应有尽有。这些节目中饱含着同学们的心血和热情。由于对节目的高质量的追求,各个节目的排练过程都比较辛苦,同时大家的课业任务很繁重,所有的排练都是选择在课余时间进行的,这耽误了大家的休息时间,但是同学们积极性很高,不怕吃苦,克服困难,只为给大家奉献一场精彩的表演。

同时,班委也在进行着晚会的前期工作。确定了晚会举行日期11月24日后,大家开始了教师与多媒体使用的申请工作,根据节目需求和现场需要,班委也努力解决了气球、蜡烛、拉花等道具的问题,解决了晚会PPt的制作问题,并且还通过班费位同学买来了联欢会当天所需要的水果、瓜子、饮料、糖果等等,为联欢会做着周密的准备。当然我们也没有忘记在学习和生活中给予我们巨大帮助的辅导员温晓佳老师和助理辅导员学长吴言学姐,在联谊晚会开始前,我们也邀请了他们来参加,与我们一同联欢。

关于联谊活动的总结范文 篇6

在班集体中构建和谐的人际关系对整个班集体建设有着极其积极的作用,是一个充满生命活力的班集体必须具备的基础条件之一。

和谐的人际关系常常通过集体的心理氛围体现出来,影响和感染每一个成员。班集体的人际关系既包含着社会、道德、文化内容,是一种情感、认知关系,因而班集体的人际关系具有极其丰富的教育内涵,是一种潜移默化的教育心理影响。和谐的人际关系是良好的班集体形成的重要标志,又是班集体具有内聚力和影响力的必要条件。班集体和谐的人际关系,应该建立在以人为本、相互关爱、相互尊重、真诚交流的基础上,并使每一个集体成员能在其中感到心理安全、自由,感受到来自集体成员相互支持的精神力量。

要在一个充满有生命力的班集体中构建良好的人际关系,除开教师应树立正确的集体观及不断调整自己与学生的关系之外,还要动态建构和优化班集体管理的职能机构,加强集体人际关系的分析和辅导。

因此班委会决定同0902造价班开展本次联谊活动,本次活动旨在增强班级的团结与和谐,同时也给学弟学妹们树立一个美好的形象,帮助他们尽快的适应这个学校,适应这个环境。带领他们的同时,提高我们自身的各种能力!

在晚会上,同学们欢歌载舞,不但玩得开心,而且玩出了友谊,达到了预期的目的,受到了老师,各班代表的好评。现简要总结如下:

一、基本情况

(一)准备阶段在班委会的策划下,我们两个班级的班委充分地发挥自己自己的能力和才华,从忙碌的学习中抽出时间排练准备的节目。宣传委员及组织委员自觉地接受布置下来的任务,从中可以看出他们对工作以及对这次晚会的举办的认真程度,他们有着高度的集体意识和较强的责任感。他们那种对班级的集体荣誉感和无私的奉献精神,加之体育委等班委和服务人员的不辞劳累的布置场馆和幕后的准备工作,为晚会成功取办奠定了基础。

(二)晚会过程晚会在同学们热烈的掌声中开始了。首先是我们0806班级的辅导员孟老师和0902造价的班主任邹艳老师发表讲话,然后是由0902造价班的同学带来了鼓舞人心的《我要的飞翔》。随之而来的将是一个个精彩的表演。游戏、独唱、街舞、手语、合唱等把晚会推向了高潮,同学们的欢户声激荡在整个教室。老师也参与到表演当中,特别是邹艳老师和李永生老师参与的游戏互动,让同学们高兴至极。最后晚会在一首《明天会更好》中结束,“轻轻敲醒沉睡的心灵····”

(三)尾声晚会结束后,许多同学都纷纷留下来帮忙清理会场,捡的捡垃圾,拖的拖地,分工合作,很快就把会场清理得整整齐齐,干干净净。同学们带着喜悦离开了会场,又开始投入到学习中。

二、主要体会

(一)要把事情办好,要依靠大家的共同努力,团结就是力量,如晚会的准备,策划书,两个班级的班委积极地投入到了节目准备工作当中,文娱委,组织委,体育委等各有各的事情,分工协作,使这次晚会进行得紧而有序。

(二)通过活动,可以展现一个班级的凝聚力,可以锻炼同学们的能力——合作能力,组织能力,协调能力等。还可以增进同学之间的友谊。因此在以后的学习中应更多地开展一些有益的活动,丰富同学们的生活,提高同学们的能力。

(三)此外,通过本次活动,极大地调动了两个班级同学的积极性,使得本次活动的目的脱颖而出!

三、存在的问题

(一)由于联谊活动策划中出现甲流,化工系竞赛等原因使得晚会的时间被推迟了又推。

(二)布置会场时间有点晚,我没有亲自在晚会现场,导致晚会开始时间出现点小问题。

(三)应对突发事件准备不足,如我班生活委准备的节目由于特殊情况临时取消,使晚会的节奏不是太紧凑。

(四)节目和主持人的发挥可能是由于紧张,也没能够发挥自身的潜在能力。

这次晚会取得的成绩是显著的,体现了班集体的凝聚力,增进了同学情谊,促进了两个班级同学之间的交流,也使得大一的学弟学妹们渐渐地熟悉了大学的生活。在晚会的过程中锻炼了同学们的各方面能力。但也存在不足,所以我们要看到不足,更多的是总结经验,努力将活动办得一次比一次成功,一次比一次精彩,让班级的各个方面都能够做得更好。

关于联谊活动的总结范文 篇7

围绕“人居环境区”发展目标,推动我区文明、祥和、安定的“人居软环境区"的建设步伐,春节前,学校积极与久安、同德社区取得联系和沟通.以“牵手社区满庭芳"为主题,开展了形式多样、寓教于乐的联谊活动,现将其活动情况总结如下:

一、组织优秀学生(干部)共21人于20xx年1月26日到久安社区向17位退休老教师拜年、送春联。此项活动,受到了老教师的一致好评,老教师们为此深受感动,也增强了学生尊敬师长的公德意识。

二、组织学校文艺骨干17人于1月26日到久安社区,与社区居民共同举行一台迎新春文艺联欢会,在联欢会上,学生为社区居民表演了歌舞、相声、舞蹈等节目,为社区居民带去了欢乐与笑声,同时增强了学生服务社区的意识。

三、组织学生代表26人,到同德社区,与同德社区的居民代表,共同召开了以“同心同德,共谋发展”为主题的座谈会。会上,学生和社区代表分别就“社区对青少年成长的影响”和“学校、社区、家庭相结合,共同关心下一代”的话题,发表了自己的看法,说出了自己的心声,通过这次活动,学校与社区,学生与家长的得到了密切的沟通,统一了思想。

在活动中,学校注重引导和帮助,使学生进一步增强了参与意识、公德意识、进取意识和主人翁意识。

关于联谊活动的总结范文 篇8

12月31日上午,我们举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始排练节目。为了突出我们的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步,受到了家长的一致好评。

上午九点半,联欢会正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

本次活动主要以亲子同乐为主,孩子们有舞蹈"水果拳”"快乐欧伯啦”、"世界因我而美丽”、"新年好”等节目,还有亲子互动,形式多样的游戏活动,在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。

家长参与了我们的亲子游戏活动。亲子游戏《水果蹲》、《击鼓传球》等,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情。

最后,我们小朋友走过了成长的“金光大道”并和爸爸妈妈一起分享了新年愿望、对爸爸妈妈说了暖心的话语。让各位家长体会到了孩子的关心,感受到了孩子的成长。

欢乐的时光总是过得特别快。活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。

关于联谊活动的总结范文 篇9

为了促进各部门之间的合作与发展,更好地为这一温馨的大家庭的美好明天而奋斗。1月27日晚,我文艺部在1504教室举办了团学联合会联谊会。通过联谊来彼此熟悉,积极配合以后工作的进行。此次活动的开展比较成功,虽然赢得了许多同学的好评,但还有很多不足的地方。

一、由于时间关系节目都没有进行审核,所以节目的质量不是很高,没有做好和其他部门的沟通和交流工作。

二、此次联谊中还存在一些问题,比如在活动中给每位同学分发的食品,发出的声音影响各个节目的正常效果。还有就是场地的选择,因为人多空间小的缘故,使得在活动过程中出现了很多混乱的场面。

三、在主持方面,虽然在精心准备下还是存在这一些问题,毋庸置疑的是可以调动起大家的积极性,但是在时间的把握上掌握的不是很好,所以使得活动持续的时间太长,是有的人产生了审美疲劳。

四、文艺部部门自身的创新性工作仍太少,主动性没有得到充分的发挥,工作缺乏细致性。活动中,没有使各干事尽到其责,没有明确了自己的职责。特别是,在照相的时候出现了很多问题,使得很多的精彩瞬间没有得到保留。

当然,与去年的联谊相比较,我们在互动环节的惩罚措施下了很大的功夫,惩罚措施的设置更新颖,能够把参与的每位同学都互动进去,真正起到联谊的作用。

此次活动的顺利举办,离不开各位老师及主席团成员的大力支持,我们将能更加信心百倍的去开展接下来的活动。我们文艺部的每位成员应该从此次团学联合会联谊中,发挥我们的优点,改正不足,在以后的工作中更加认真负责,踏踏实实,真正的做到为我系广大同学服务。

关于联谊活动的总结范文 篇10

为加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解;增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。12月4日下午12:30~6:30,由团委学生会主办,文艺部承办的部门联谊活动在举行。学生会各部门同学参加了此次活动。

首先,我们对部门成员随机分成了4个小组,每个小组由一位常委带队参与之后的活动。本次活动设置了多个游戏,比如纸杯传水,多人多足等,目的即为了加强学生会各部及各部男女生之间的沟通与交流。我们还为获胜的队伍准备了各种各样的糖果和饮料作为礼品。当然失败的队伍也接受了很严厉的惩罚。游戏间隙,我们要感谢各部带来的精彩演出,为联谊活动增添了亮彩。最后所有部门成员集体合影留念,各种夸张的造型将此次活动推向了高潮。

通过此次活动,让学生会各部门之间加深了了解,为以后更好、更深层次的合作打下了坚实的基础。同时我们获得了很多宝贵的的东西:

1、进一步加深了学生会各部门与文艺部之间的合作情谊,给新成员留下了一个很好的印象,以便各个部门此后更久远的合作;

2、达到了加强部门协作的目的;

3、增强了部门各成员的团结协作意识,以便于更好的运用于此后的工作与学习中;

4、丰富了部门成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。

本次活动虽然非常的成功,但在进行过程中也暴露出许多问题:

1、人员不齐:由于活动组织时间确定仓促,各部门成员有一部分成员未能参加。

2、场地问题:场地距离学校太远。

3、活动时间:在活动进行中未能计算好时间,未能按原定计划进行完所有活动。