校园传统节日活动策划端午节 篇1
活动背景：
为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我校将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。
活动目的
1、以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
2、学习制作小纸粽子，练习正确运用剪刀等简单工具。
3、在参与过程中，引导学生尝试进行与他人合作、交流，分享成果。
活动时间
20-年5月17日至6月24日
活动内容
1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛，引导学生深入体会端午文化的独特魅力;使学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。
2、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端
午传统习俗，普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除，整理个人卫生，增强学生的环保意识和生态文明意识。
活动要求
充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。
活动流程：
活动前期准备
1、确定活动场地，与食堂老板协商
2、宣传(食堂宣传栏和两个生活区宣传板)
3、与系学生会主席团协商，每个班级派出一个代表队，下发通知单
活动中期准备
1、包粽子材料的准备
2、确认参赛人员名单
活动后期准备
1、确认申请物品是否到位
2、包粽子原材料的分配
3、会场布置(会场卫生的打扫)
4、各组人员各就各位
5、各班级代表队到位，发放材料，动手制作。
活动后续工作
1、整理打扫会场
2、成员活动总结
3、活动照片展出宣
活动注意事项
1、材料分配要到位
2、比赛中，穿插互动环节
3、现场秩序维护好
4、各班级各组粽子要区分好不能乱
作业
回家学包粽子，下节课将自己的作品带来。
活动反思：
开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛，引导学生深入体会端午文化的独特魅力;使学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。
校园传统节日活动策划端午节 篇2
“情浓五月天，欢乐度端午”
———迎端午
活动策划
大学生记者团
20-年5月26日
一：活动背景
府间委员会会议决定：中国端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。
二：活动目的
作为当代大学生，要继承和发扬优秀文化传统，要了解中国传承已久的优秀节日及所蕴含的精神。
三：活动对象学院全体同学
四：活动主题
情浓五月天，欢乐度端午
五：活动地点与时间
活动时间：20-年5月30日到20-年6月5日
活动地点：
六：活动内容
1：制作节日小报
积极组织学生将端午节的内涵，民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报，并展开节日小报评比和展示活动。
2：趣味有奖知识竞赛
设置有关端午节来历，习俗等方面的题目，进行知识竞赛。流程：先由各二级学院进行初赛，评比出前三进行决赛。
3：散文，诗歌，绘画，书法征集
由全校学生自由投稿，活动截止时进行评比展示
七：活动安排
前期准备：以宣传为主，通知各二级学院宣传部，由各二级学院宣传部宣传到各个班级，宣传本次大赛的具体活动细则并展开初期活动
中期工作：对各参赛作品进行评比，知识竞赛进行决赛。后期工作：进行预算，对获奖者进行颁奖
活动流程：首先让各二级学院宣传部进行宣传，并对趣味知识竞赛进行初选，选出各学院前三名进行参加决赛，由记者团团员陪同举行。其次，对参赛作品进行评比，并进行趣味知识竞赛决赛。决赛公开进行，可采取现场抢答模式，邀请老师和学长当评委，邀请嘉宾。最后，清单预算，为获奖者颁奖。其余的两种活动获奖作品择优刊登校报和进行展示。
八：活动奖励
分别设置一等奖2名，二等奖6名，三等奖8名，优秀奖若干名奖项根据活动开展情况略微调整;获奖同学均会获得校级荣誉证书，并对优秀作品会进行展示，择优刊登校报。
九、注意的细节及问题
节日小报和其余参赛作品必须契合节日主题，散文及诗歌等参赛作品创作须原创，不得出现抄袭雷同，违法违纪等问题，有关责任均由参赛者负责。
各参赛同学应听从活动组织者的安排若未按时参与比赛者，视为弃权。如若有特殊情况发生，将会作特别处理。
十：经费预算
海报，宣传条幅，荣誉证书及奖品[表格】
十一：主办单位
此次活动最终解释权归大学生记者团所有;更多活动详情，敬请及时关注：
大学生记者团
20-年5月26日
校园传统节日活动策划端午节 篇3
夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。
活动日期：端午节，也就是农历五月初五。
活动地点：--
活动内容：
1. 了解端午节的由来
具体内容如下：
(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)
(2)那么，你们知道端午节的来历吗?
(3)学生讲述端午节的起源故事。
(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频
2.包粽子
(主持人)：--，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都(20-学校三八妇女节活动方案)会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法：
1. 将粽叶折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
5. 蒸煮。
三)诗歌朗诵
(主持人)：--，你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。
第一：-朗诵。
第二：小组朗诵。
第三：女生齐诵。
第四：男女朗诵。
第五：大家齐诵
(诗歌内容附后)
四)观看赛龙舟录像。
(主持人)：--，你们到过汨罗江吗?看过"龙舟竞赛"吗?端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。
校园传统节日活动策划端午节6
一、指导思想
中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。
二、活动的目标
围绕“独具匠心的端午节”这个主题，从“为什么要过端午节?”“端午节有哪些风俗习惯?”“你想怎样过端午节?”这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为：
1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。
三、活动的内容
1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下“我想怎样过端午节?”
2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，
进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。
3、引导学生尝试设计“怎样过一个独具匠心的端午节”?
四、活动的步骤
1、提出问题
(1)你知道端午节是怎么来的吗?关于端午节有哪些传说?
(2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?你知道哪些有关端午节的诗歌呢?
(3)你打算怎样度过今年的端午节呢?
这些问题的设计都是以学生的兴趣为出发点，教师只是为他们创设了问题的情境，为学生提供了研究方向，让他们根据自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。
2、探索与展开
(1)组织调查
将全班学生分成几个小组，每个小组设一个小组长，由组长组织调查了解有关部门端午节的知识，并把这些知识整理成文，选派代表在全班进行交在调查过程中是通过什么渠道调查的，碰到了那些困难，是怎样解决的，通过这次活动，你有什么感受和启发?
(2)网上阅读
为了拓宽学生的知识面，教师可以组织学生上网浏览，查阅一些地方过端午节的习俗，并将自己最感兴趣的内容记录下来。
(3)协作交流
为了锻炼学生的动手能力，教师可以提议学生相互协作，学会自己想学会的一些风俗习惯的做法。例如：编手链、包粽子、折葫芦等。
3、应用与深化
通过调查研究，学生了解了有关端午节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的端午节?并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关端午节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。开展端午节赛诗会活动，让队员了解屈原的故事，培养他们爱国进取的精神。开展“与妈妈共同包粽子”等活动，体验父母持家的辛劳。
4、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的端午节最快乐”或“吃粽子、话屈原”主题班队活动，让学生在活动中充分展示自己，同时让学生爱护他人、珍惜生命。
校园传统节日活动策划端午节 篇4
整整七天的工作日，对有双休习惯的上班族来说，工作的第六天就已经产生对工作厌怠的表现，对假期的期待。今天，终于迎来了连续七天工作日后假期的第一天。
老妈说，今天包粽子给我吃。仿佛已经闻到了一股清香的气味，使人精神气爽，除了心疼老妈受累之外。最喜欢吃老妈包的粽子了，虽然吃的不多。每次老妈辛苦了一整天，而我只能吃一个里面的三分之一。如果哪天我吃了半个，那也是在老妈苦口婆心地劝诱下。深深眷恋着这种情怀，久久的在心头萦绕……
端午节是与春节、清明节、中秋节并称的中国汉族四大传统节日。在普通人眼中，端午节无非就是吃粽子、赛龙舟。不可否认，现在的年轻人大多数不会包粽子，只有少数居住在乡村里的老人家才会裹粽子。这也反映出年轻一代不太重视自己民族的传统节日，中华文化的精髓渐渐地被下一代遗忘，取而代之的是西方的垃圾文化。
端午节，粽子已成为超市、卖场促销的主角。过去都讲究自己包，现在没几个人愿意包了，都愿花钱买现成的。当粽子成了地地道道的商品后，这个节日就已经失去了它固有的气息。这也促使粽子走上了高端路线，身价倍增，大有步豪华月饼后尘之势。几十元的月饼，在豪华包装下变成几百元，甚至是上千元。而今年的某一品牌粽子礼盒标价是468元，一盒里面装有10个粽子。算下来，一个粽子将近47元。粽子经过包装之后，变得精巧无比，但却没有了自然风味。端午节吃这样的粽子，不伦不类，真让人有种堵得慌的感觉。
同时，因为商家们的炒作，也让过节变成了“过劫”!有些不法的商家，为了追求粽子外观色泽鲜绿，在浸泡粽叶时加入了工业硫酸铜和工业氧化铜所至。人体如果过量摄入铜，就会引起铜中毒。这种症状不易觉察，一旦发病，就有可能致癌。为此，也有不少人感叹，端午节，我们吃的是粽子还是毒品!
对于老百姓来说，吃粽子不仅仅是因为它包含着端午节，更在于它的制作与风味，还有就是它的新鲜和特别的粽叶味道。笔者有一个怪癖，不管是清明，还是端午，从小不食外面卖的点心，只吃妈妈亲手做的。我特怀念小时候，在祖父家过节，不仅能吃妈妈亲手做的粽子，而还有一个妈妈亲手做得香袋，可香了。还怀念那些一身土气，但本质朴实，亲切宜人的乡里乡亲。
南方因为盛产竹子，所以就地取材，都是以竹叶来缚粽的。而北方人则习惯用苇叶来绑粽子。因为苇叶叶片细长而窄，所以要用两三片重叠起来使用。最欣赏老妈包粽子时那种熟练的技巧：先把粽叶卷成漏斗状，勺子里舀入适量调配好的糯米，放一块肉，或者是放点适量的绿豆，再舀点米。然后把它一折一卷包裹成型，用绳子紧紧扎住粽腰，结实得像一块三棱角的石块。
小时候在祖父家，一到端午节，家家户户都会煮粽叶，泡糯米，包粽子。小院内，巷子里都飘散着浓浓的粽子香。就连空气中也清香四溢。解开粽绳，那绿中带金黄色彩的粽肉，升腾着阵阵热气，散发着一股特有的粽香。慢慢地咀嚼，那里有童年的欢乐和温馨的亲情!而现在，这个浮躁的时代让一切都变了味道，包括所有的佳节。我们除了吃些不健康的“劫日食品”外，我们还剩下什么值得纪念和回忆的?
又是一年端午节，物是人非。孩提时代的盼望，端午节的心情早已不再。但那淡淡的粽叶和艾蒿的清香，依然能让人浮想联翩!
在这个节日里，檀檀想对亲们说：有种友情，事过境迁依然纯朴;有种信任，事隔多年依然怀念;有种问候，清清淡淡却最真诚;有种友谊，无须挂齿，却心领神会;祝所有的亲们都能拥有一个好心情!端午快乐!
校园传统节日活动策划端午节 篇5
又是一年棕香时。早上醒来，睁开朦胧的睡眼，看见外面的天还没有完全明亮，太阳公公也许和我一样，还没有睡醒，却被厨房的香味所吸引，从厨房传来的棕香沁人心脾。令人垂涎欲滴。看看手表，刚刚四点多，“这么早就做饭了?”由于十分的好奇，所以就顺着香气来到了厨房。原来是姥姥在煮粽子，其他人也忙得不可开交。
因为是在姥姥家过节，所以人很多，亲戚们也都在姥姥家一同过节。每个人都有不同的职责，各其所职。姥姥在煮粽子，妈妈在煮鸡蛋，舅妈在包粽子……看着一家人其乐融融的样子，我也迫不及待的想加入其中。于是连忙刷牙洗脸，也加入到这个团队当中。
可原本一心想帮忙的我却帮了倒忙。看见妈妈在煮鸡蛋，我也抢着煮，可没弄几下，好端端的鸡蛋就被我弄碎了几个。看见舅妈在包粽子，也去学着包粽子。因为不会，所以没有绑扎实，一经下锅，可怜的粽子就被煮的“魂飞魄散”了。结果可想而知，不一会儿，就把我这个捣蛋鬼给轰了出来，说我是在添麻烦。
好心却帮了到忙的我，虽然只能在旁边看着，但是看见大家齐心协力，难得在一起团聚的场面，我的心里仍旧是欣喜不已的。过了许久，粽子煮好了，品尝着香喷喷的粽子，还可以看一家人在一起说说笑笑，唠唠家常，大家在一起和和睦睦的，是在幸福不过的事了。
此时此刻，端午的滋味是甜蜜的。心里的滋味就如口中的蜜枣一样甜蜜。吃粽子，是端午节必不可少的习俗之一。之所以吃粽子，众所周知，是因为纪念我国伟大的爱国主义诗人屈原。理所应当，我们应怀着一颗敬重的心来纪念屈原，这则是敬重的滋味。而在我看来，端午的意义并不仅仅代表于此。
更多的是一家人的团聚与欢乐。因为端午节会让分散在四面八方的亲人都团聚在一起，一起度过一个幸福，快乐的端午节。所以端午节的滋味是甜蜜的，更是幸福的。端午节，是中华民族的传统节日之一。在这一天，除了让我感受到节日的氛围外，更多的是家人的团聚与亲人之间的爱。
端午，是一个传统而又幸福的日子。是它，让我感受到了失去已久的家的温馨与幸福。端午的滋味，让我回味无穷。