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描写六一儿童节的作文300(精选12篇)

六一儿童节 阅读(2.11W)

描写六一儿童节的作文300 篇1

今天是“六一”儿童节,为了欢度这个节日,我们全家都聚在了一起。可是,玩什么好呢?我们陷入了沉思。“去一百玩游戏!”我先提出。“哼,真俗气!”弟弟把小嘴翘得老高,“我们都去玩过几百次了,你还要去玩呀!我看,去万绿园才好呢!”“什么呀,万绿园平时都是人山人海的,再加上今天是“六一”儿童节,你挤都挤不进去!“我也开始。“那又怎么样?热闹才!”“你懂什么呀!”就这样,我们吵了起来。“好啦好啦!去新一佳好不好?”妈妈赶忙劝架。我想了想,新一佳的东西又好又便宜,再加上我们自新一佳开业以来还没去过几次呢!于是我们答应了。

描写六一儿童节的作文300(精选12篇)

我们穿过马,来到了新一佳。嘿,人真多!还有大减价呢!我来到了卖玩具的,想卖我朝思慕想的棋。西洋棋吗?看起来好象不好玩。中国之旅?世界之旅?飞行棋还是幸福人生?不行,都玩过了!咦?这是什么?大宾果?看起来好象很好玩?甭管它,买!

买了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要买什么。只见弟弟来到饮料,他四处扫描了一遍,拿起一瓶酷儿。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷儿,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原来是冬瓜茶便宜些。我来到收银台,小姨和弟弟也来了。可是好景不长,弟弟最最喜爱的牛奶没能平安度过收银台这关――被阿姨放回了原处。弟弟伤哭了,搞得我都觉得不好意思。

描写六一儿童节的作文300 篇2

盼望着、盼望着,“六一”儿童节终于来了。

你们知道吗?今天的校园里特别热闹。我们都变成动漫人物啦!大家都穿上了各种各样的动漫服装,有美国队长、蜘蛛侠、超人、孙悟空、美棋、魔法公主、熊大……你们猜,我穿了什么?哈哈,告诉你们吧,我变成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦!

我还给大家表演了唱歌、跳舞,歌曲是《童年》。我们班上还有许多精彩的节日,有变魔术的、玩魔方的、滑轮滑的……我们女生还合唱了《青春修炼手册》,男生合唱的是《小苹果》。

我最喜欢玩游戏啦!有一个游戏叫“海底世界”,游戏规则是:站在指定的起点线上,用球砸鱼。砸中不同的鱼,得分不同。看得分盖章,按不同的章数还能换奖品呢!

一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤。又过了一个“六一”儿童节,我又长大了一岁,以后我要勤学好问,争做一名优秀的少年儿童。

描写六一儿童节的作文300 篇3

中午静校的时候,王老师给我们每人发了一张入场券,正式启动了我们期盼的游园活动,快乐的时刻开始了。

各个班的活动项目丰富多彩:一班是见缝插针,二班是贴鼻子,三班是比运气,我们班是盲人敲鼓,五班是投沙包(简称), 六班是托乒乓球。你看是不是非常有趣?

首先,我在我们班玩盲人敲鼓,规则是我们蒙上眼睛,拿着鼓棒去敲鼓和锣,一共只能敲两下,一下敲鼓,一下敲锣。这样就能得三分,不然就不能计分。我在同学妈妈的引导下,一下子就得了三分,真是太棒了。

我到了三班,去玩比运气了。这个游戏很简单,就是在一个不见光的袋子里摸球,里面有7个红球,要是能三次都摸到红球就得三分,一个都没有,那就运气太不好了。我还好,摸到一个红球。总算不枉此行,得一分了。一班的见缝插针让我很懊恼,就是人站着,用一根筷子插入到地上的一个瓶子里,本来我已经得了一分了,结果老师说让我重来,然后那可怜的一分就飞走了。

还有个很有意思的,就是二班的贴鼻子,我被蒙上了眼睛,又被转了一个圈,然后跌跌撞撞地走到黑板前,在那里画着一个少了鼻子的人头,我要在脸中间少了鼻子的地方贴上去,很惊险,我虽然没贴在正中,但也贴脸上了,老师说我得了二分。耶!

我拿着换来的零食,高高兴兴地吃了起来。

描写六一儿童节的作文300 篇4

今天是我们的儿童节——六一儿童节。学校为我们安排了一个游园会和16场比赛。

早上,我们高兴地一个接一个来到学校,等待活动开始。

张老师给我们发了一张园卡,我和马永业赶紧下楼。

首先,我们玩抢凳子,然后你玩我的猜测,然后我们玩...

我们花了整整一个上午才最终完成比赛。给我印象最深的是有趣的射击和青蛙潜水。

有趣射击的游戏规则是:你必须在5投3中才能通过。我们等了很久的队伍终于来了。我5投4中。太棒了!传球。

我们又去玩青蛙潜水了。青蛙潜水的比赛场地在乒乓球台上。乒乓球必须打一次,然后放进盆里。如果不播放,它将无效。一年级只需要一个目标,三年级和四年级需要两个目标。我觉得这两个目标对我来说都很小,不出所料,我轻松通过了。

这个六一儿童节是我们五年级在附属国小度过的最后一个儿童节。这也是最快乐的儿童节!

描写六一儿童节的作文300 篇5

我第一次玩蹦蹦床是去年的六一儿童节。

那天一开始,我踩在软软的床上就像脚下踩着棉花一样,头重脚轻站不稳,心里很害怕,只顾得弓着腰,低着头,看着脚下,不敢蹦。这时,爸爸和妈妈鼓励我说:“孩子,不要怕,大胆跳……”我尝试着,轻轻地在蹦蹦床上跳了几下,觉得挺好玩的,也不是那么可怕。慢慢地适应了,我蹦得越来越高。平时在地上摔得很痛,可是在蹦蹦床上摔得一点也不痛,而且还能把身子再弹起来。这种感觉,就同上幼儿园时,爸爸一高兴把抱在怀里的我向上一抛,又轻轻地把我接住一样甜美。那时,我总是让爸爸连续抛,连续接,直到我笑得嘎嘎响,爸爸累得精疲力尽为止。

在蹦蹦床跳得也比在地上跳得高多了。看着爸爸妈妈夸赞的目光和笑容,我的兴致越跳越高。好玩的蹦蹦床仿佛给了我神奇的功力,尽情地往上跳,往上弹,真有点像大闹天空的孙大圣翻筋头云那样的神气。虽然我蹦得满头大汗,但是却一点也没有觉得累。

那个六一儿童节给我留下非常快乐的记忆。

描写六一儿童节的作文300 篇6

儿童节是全国儿童的节日,是儿童快乐而又美好的时光,我喜欢过六一儿童节。

这一个阳光明媚的早上,我穿着一身粉红色的连衣裙,带着一个头饰,扎着一条长辫子,真漂亮!回到学校,回到教室,女同学们说:“真美,很搭配,整套服装,我们很羡慕你,你太棒了!”我微笑地说:“你们也很美丽呀!”

下午最后一节是庆祝六一儿童节的活动。我们全班都非常开心,十分期待。我们把自己坐的椅子,围成一个大大的圆圈。开始演唱班歌了,王雅萱借了一个尤克里里自信地弹了起来,江家翘歌唱,她们的琴声、歌声融为一体,真好听,全班都目不转睛地看着她们。唱完后,全班拍起了热烈的掌声,谢老师也赞扬了她们。

到我和小伍、小叶一起唱我编的班歌了。播起了音乐,我们一起唱。小伍唱的声音有点尖,用了高音唱。唱完后,谢老师说我们唱得不是太好,要多唱多练习。我心里想:“小伍为何要用高音唱呢?可能是她喜欢吧。”

到我的同桌小李与我的幼儿园伙伴小钟,他们唱的是《龙的传人》改编版,唱得真好。我由衷地赞叹,我为他们感到骄傲!

接下来是小严与小张编自《春天在哪里》的歌,唱得可好听了。

这个六一儿童节,我在学校过得很开心。

描写六一儿童节的作文300 篇7

看了这个题目你一定会感到奇怪,儿童节应该是最愉快的节日才对啊!嘿嘿!其实是因为我们学校里的同学在党校里过儿童节时疯狂“过度”,所以使它成为最疯狂的节日啦!

“六一”儿童节一大早,我来到校门口,一看,天哪!地上、树上、门上、教学楼上,全是彩带和泡沫,难道这就是那些同学留给学校的儿童节“礼物”?这也太疯狂了!

我提心吊胆地来到楼梯口,突然听到一个小同学对他的同学喊:“别上去!上面危险!”嗯嗯?上面真的很危险吗?我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的那一刹,我就立马呆若木鸡,楼上白花花的一片,就像刚刚下过一场暴雪一样。

我清醒过来后,就马上走进教室,没想到教室里的同学更疯狂,都把彩带往别人身洒,我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带,向我洒来。我一边跑,一边叫:“杀人啦!”,还一边捡起地上的彩带,向他们扔去。我灵机一动,想出一个好办法:把彩带扫成一堆,再捡起来。(画外音:你也这么疯狂)嘿嘿!我要将疯狂进行到底嘛!我和同学们继续疯狂着,度过了疯狂的一上午。

今年的“六一”儿童节,最疯狂的节日。

描写六一儿童节的作文300 篇8

我的“六一”计划是先把各大餐饮店吃一个遍,然后再上龙首山上玩一圈。想想“六一”将要实现这个快乐的计划我不禁心里了开了花。期待已久的“六一”儿童节到了。一开始,天公就不做美,天是阴的,说不定什么时候下雨。乐观的我却不被这个坏天气所“打到”。

我想,这个“六一”一定比以往的“六一”更有意义。怀着这种心情,我和妈妈一起去山上玩。眼看就要走到龙首山了,一场大雨却甩了我一盆冷水,我那热情的火焰被这无情的大雨林灭了,我和妈妈落汤鸡似的被浇了回来。回到家后,把满肚子的牢骚都说了出来。说完一通后,我还有点生气,这场大雨,把我的计划埋没了。这时的我感到“六一”很没趣,可是后来一想我又高兴了起来。众所周知,四川、汶川大地震中有无数的孩子失去亲人,失去家园,尽管我们给灾区的小朋友捐了礼物,但这小小的礼物怎能抵上失去亲人的痛苦。

比起他们,我们不知要强上十倍、百倍、千倍。就这样我还有什么不知足的呢?

这时,我抬头一看,雨停了,天空出现了一道美丽的彩虹。啊!我马上想起“阳光总在风雨后”这首歌,我相信四川、汶川灾区的灾民们一定会有一个比原来更美好的家园。

描写六一儿童节的作文300 篇9

你看!太阳公公笑得多开心呀!那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……我们的校园多热闹呀!告诉你们吧,今天是我们的节日“六一”儿童节。

六一的太阳,总是那么喜气洋洋;六一的花朵,总是那么鲜艳芬芳。在六一儿童节的这天,一切都变得快乐、美妙!蓝天白云,鲜花绿草,都是那么美丽,那么令人心旷神怡。同学们穿着节日的盛装,兴高采烈地来到校园。八点钟,全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目,随着礼炮的响声,整个操场,成为欢乐的海洋。小朋友们在舞台上翩翩起舞,舞姿多么优美,像仙女一样。唱啊跳啊,活动进行了三个多小时,同学们无比高兴,多么希望天天都像今天这样开心啊!时间过得真快,优美的舞姿、美妙的歌声、流利的诗歌朗诵,在一片欢呼、一片掌声、一片赞美中结束了。

今天是一个阳光明媚的日子,今天是一个繁花似锦的日子,今天是一个欢歌笑语的日子……阳光下你看到的和我看到的一样,那就是孩子们开满幸福花儿的笑脸。

描写六一儿童节的作文300 篇10

今天是六一儿童节,我们怀着高兴的心情去学校玩了。

同学们穿着崭新的校服,怀着愉快的心情早早来到学校。瞧,今天早上学校的大门囗挂出了‘庆祝六一儿童节”的巨额横幅,节日的气氛在校园里马上浓厚起来,空气中飘荡着欢乐的气息。同学们的脸上都露出了天真烂漫的笑容,个个精神抖擞,神采奕奕。

再看,欢庆六一联欢的会场,早已在老师们的精心组织和安排下布置妥当。高高耸立的彩旗随风招展,时而向同学们挥手,时而向同学们致敬,仿佛在说:“祝你们节日快乐!”令人震撼、心动的音箱传出高亢优美的旋律,伴着同学们有节奏的步伐,为六一联欢会增添了节日的气氛。

过了一个多小时,我们开始了游园活动。我们开心地冲了出去,游园活动进行了三个小时后,就结束了,我们都很有收获地回到教室。我们就坐在椅子上休息,老师给我们买了冰激淋吃,我们吃完后,就吃午饭了,我们一边吃饭,一边看电视。我们吃完后,就放学了。

这一天真开心!

描写六一儿童节的作文300 篇11

今天是我盼望已久的“六一”儿童节。这天,妈妈带着我去公园玩,我看见公园里人山人海,喧闹的景象不断发生。

我选了一个碰碰车的项目,玩碰碰车的时间虽然短,但是我体验到了一种激情澎湃的乐趣。在拥挤的公园里,我又玩了一种捞鱼的游戏。

我先把网放进水里,可那些鱼却活蹦乱跳地游来游去,生怕被我抓住。经过好长时间,我捞上了许多机灵的小鱼。然后,我又玩了水上汽挺和绳索桥。

“六一”儿童节是小朋友们的节日,今天也是我最难忘的一天。

描写六一儿童节的作文300 篇12

周五,为了庆祝儿童节,学校组织了一些活动。

早上我们先看节目,有的唱有的跳,我们的小提琴社也不甘示弱,在舞台上表演了一首《红星之歌》。我们先排好队,迈着整齐的步伐,走上舞台,排成队形,看着台下一千多人看着我们。我们都忍不住背上冒冷汗,怕自己搞错了,但我立刻冷静下来,和其他同学一起顺利地唱完了整首歌,得到了一片掌声。然后是很多节目,有的在玩乐器,有的在讲英语笑话。

下午终于迎来了六一花园活动,但兴奋之余老师说:“请班长,两位副班长,两位学习委员留下来当第一批工作人员。”听到这个我有点失望。然后,铃声一响,我就和他们一起就位,静静地等着我们可爱的顾客。我们主要是让一、二年级的孩子用针系鞋带,有些孩子不擅长,我们就耐心的教他们。一下班就跑到五楼,去6(3)班抓泥鳅。那里有这么多人!排了很长的队后,轮到我们了。一声令下,我们立刻集中精神,全力以赴去抓泥鳅。哇,真滑!你追我,很快就只剩下一条泥鳅,好几个人都盯上了。可惜最后被另一个同学抢走了!最后,我们每个人都得到了一枚徽章,这真的很有趣!

天气很热,但学生的热情甚至高于温度。