学生入党介绍人意见 篇1
[第一介绍人意见]
作为同学的培养联系人，我认为该同学在政治思想上能自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在学习中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同学，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：学习中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量同学，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍同学加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
[第二介绍人意见]
同意第一介绍人意见。同学对党有明确的认识，坚信共产主义的远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，平时能够自觉用共产党员的标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益的矛盾，在前一时期的学习调动和分房中表现出了较高的思想水平，本职学习和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是学习中有时不够过细。总的来说，我认为同学已具备了共产党员的条件，我愿意作同学的入党介绍人。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
学生入党介绍人意见 篇2
[第一介绍人意见]
X同学思想上进，认真学习党的章程，并顺利 “三级”党课培训。在学习上刻苦努力，成绩优良，做为班的副支书，学习认真负责，有较好的群众基础。 鉴于其入党动机端正，家庭背景清白，本人同意并介绍其加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
[第二介绍人意见]
同意第一介绍人意见。同学对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的学习调动中表现出了较高的思想觉悟。本职学习和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是学习中有时有些粗心。总的说来，我认为同学已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。
介绍人单位、职务或职业：
学生入党介绍人意见 篇3
第一介绍人意见
作为同学的培养联系人，我认为该同学在政治思想上能自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在学习中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同学，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：学习中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量同学，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍同学加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
第二介绍人意见
同意第一介绍人意见。同学对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的学习调动中表现出了较高的思想觉悟。本职学习和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是学习中有时有些粗心。总的说来，我认为同学已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
学生入党介绍人意见 篇4
第一介绍人意见
xx同学在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想，学习党的基本知识和时事政治，对党认识明确，入党动机端正。他思想品德端正，团结同学，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。学习生活中能够用党员标准严格要求自己，在学习和学习中较好地发挥了先锋模范作用。缺点：学习中计划性和细致性有待提高。 我认为x同学已具备了共产党员条件，愿意介绍他加入中国共产党。总的说来，我认为xx同学已具备了共产党员条件，愿意介绍他入党。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
第二介绍人意见
同意第一介绍人意见。 同学对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够严格要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系，表现出了较高的思想觉悟。本职学习和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是学习中有时有些粗心。总的说来，我认为同学已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
学生入党介绍人意见 篇5
〖第一介绍人意见〗
同志自年月日向党递交了入党申请书以来，我注意到该同志在政治思想上能自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，我认为该同志对党的认识明确，入党动机端正。1998年在部门工作时，就曾被列为发展对象。调入我处工作后，能够更加严格要求自己，发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，廉洁自律，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的党员标准全面衡量同志，我认为他已基本具备了共产党员的条件，我愿意介绍同志加入中国共产党。
〖第二介绍人意见〗
______同志在中学阶段就初步建立了共产主义的信仰，进入大学以来，他认真学习，勤于思考，对党的基本理论、路线、方针和政策有了较为系统、深入的理解和把握，树立起坚定的共产主义信念;______同志在工作中踏实肯干，为同学班级无私奉献;在学习上严谨勤奋，成绩优良;生活中以诚待人，有良好的群众基础;______同志入党动机端正，在各方面都充分发挥了一名积极分子所应具有的模范带头作用，已经基本具备了成为一名共产党员的条件，我愿意做他的入党介绍人，介绍他加入中国共产党。希望______同志更加严格要求自己，在工作中注意与同学间建立更广泛的交流，争取做一名优秀的共产党员。
入党介绍人意见介绍
入党介绍人意见，是党支部全体党员讨论申请入党对象是否具备党员条件和上级党委审批党员的重要依据。入党介绍人必须由正式党员担任，最好由培养考察人担任，也可由党支部指定。
一、 入党介绍人意见的内容
入党介绍人意见由于受篇幅的限制，一般应包括三层意思：一是对被介绍人的政治思想，工作学习，作风纪律，特别是入党动机等方面的表现情况写出综合性的意见。二是指出被介绍人的不足及今后的努力方向。三是按党员标准全面衡量，表明对被介绍人能否入党的态度等。
二、 写入党介绍人意见应注意的问题
填写入党介绍人的意见，是一件十分严肃的事情。为此要注意如下几点：
1、入党介绍人要坚持党性原则，本着对党组织负责，对被介绍人负责的态度，认真细致地把这项工作做好。在写意见时，一定要以党章规定的党员标准为尺度，绝不能只从个人意愿出发，或因某种需要“矮子里面拔大个”，降低党员标准。
2、要坚持全面分析的原则，把在培养和考察过程中了解的被介绍人的思想觉悟、政治品质现实表现和个人经历等方面的情况介绍清楚，重点要介绍被介绍人的入党动机和现实表现。
3、在写明被介绍人的主要优缺点时，优点要概括得符合实际，缺点要具体，切中要害，不要只笼统、抽象，简单地提出点希望。
4、两名介绍人都要有自己的意见，不要简单地写同意加一个介绍人的意见。
学生入党介绍人意见 篇6
第一介绍人意见
该同学能认真学习马克思列宁主义、*思想和*理论，坚持党的基本路线，拥护党的各项方针政策，关心时事政治，遇事能独立思考，有较正确的认识。该同学对党章和党的基本知识有较为系统地学习，对党有一定认识，入党动机端正，志愿为实现共产主义奋斗终身。
*同学的主要优点是：学习目的明确，学习态度刻苦努力，学习成绩优秀，能较好地完成党组织所交给的各项社会学习，学习认真负责，有较强的责任感；作风正派，待人诚恳，能关心团结群众，在群众中有一定威信。存在主要缺点是：开展批评与自我批评不够大胆，对同学中存在的不良现象，不敢大胆地开展批评或深入的思想学习。
希望该同学今后要进一步加强党性锻炼，努力克服上述缺点。我认为，*同学已基本具备了*员条件，愿意介绍他入党。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
第二入党介绍人意见
同意第一介绍人意见。xx同学思想品德端正，团结同学，以诚待人，有良好的群众基础，能认真汲取同学们的意见和建议，勇于开展批评与自我批评。该同学入党前始终以*员的标准、公民道德基本规范严格要求自己。认真学习理论，“三个代表”重要思想，自觉提高思想觉悟、道德素质。
我推荐他（她）成为党员。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
学生入党介绍人意见 篇7
同志自提出入党申请后，积极靠拢党组织，能经常向党组织汇报思想，认真参加“双学”活动和有关培训，自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同志不仅能认真学习党的三基知识，不断提高对党的认识，而且能刻苦学习，勤奋工作，曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同志思想作风正派，为人正直，善于团结同学，对组织忠诚老实，平时不计较个人利益，有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点：开展批评不够大胆;在工作方法上，有时比较简单。我认为同志已基本具备党员的条件，愿意介绍其入党。
注：
介绍人要认真填写自己的意见，要对被介绍人的入党动机、思想品质、现实表现等要全面概括地写出来，不能只写优点，不写缺点不足，也不能以提“希望”的方式来代替其缺点不足。对是否同意其入党表明意见，如要有“已基本具备党员的条件，我愿意介绍其入党。”
学生入党介绍人意见 篇8
第一介绍人意见
_______同学在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、*思想、*理论，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。______年_______学习时，就曾被列为发展对象。调入我单位后，能够更加严格地要求自已。
发扬成绩，克服缺点，在学习和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同学，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：学习中计划性和细致性不够。
用党章规定的标准全面衡量_______同学，我认为他已具备了*员的条件，我愿意介绍_______同学加入中国*。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
第二介绍人意见
我同意介绍人___同学的意见。_______同学能够自觉用党员标准严格要求自己，入党目的明确，动机端正，能够认真学习党的基本知识，积极参加党的各项活动。政治立场坚定，有为共产主义理想奋斗终身的竖定信念。在学习中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了组织交给的各项学习任务。缺点是：在处理学习问题上，有时过于急躁。
我认为_______同学符合党员条件，愿意作他的入党介绍人。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
学生入党介绍人意见 篇9
第一介绍人意见
该同学能认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的基本路线，拥护党的各项方针政策，关心时事政治，遇事能独立思考，有较正确的认识。该同学对党章和党的基本知识有较为系统地学习，对党有一定认识，入党动机端正，志愿为实现共产主义奋斗终身。
*同学的主要优点是：学习目的明确，学习态度刻苦努力，学习成绩优秀，能较好地完成党组织所交给的各项社会学习，学习认真负责，有较强的责任感;作风正派，待人诚恳，能关心团结群众，在群众中有一定威信。存在主要缺点是：开展批评与自我批评不够大胆，对同学中存在的不良现象，不敢大胆地开展批评或深入的思想学习。
希望该同学今后要进一步加强党性锻炼，努力克服上述缺点。我认为，*同学已基本具备了共产党员条件，愿意介绍他入党。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
第二入党介绍人意见
同意第一介绍人意见。xx同学思想品德端正，团结同学，以诚待人，有良好的群众基础，能认真汲取同学们的意见和建议，勇于开展批评与自我批评。该同学入党前始终以共产党员的标准、公民道德基本规范严格要求自己。认真学习邓小平理论，“三个代表”重要思想，自觉提高思想觉悟、道德素质。
我推荐他(她)成为党员。
介绍人单位、职务或职业：
学生入党介绍人意见 篇10
【入党介绍人意见1】
同学能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习党的基本知识和形势政策，政治思想上进步明显，对党认识明确，入党动机端正，有为共产主义奋斗终身的决心。平时能以党员标准严格要求自己，学习勤奋，成绩优秀。担任组织委员工作，坚持原则，认真负责，以身作则，严格管理，热情服务，团结带领广大同学共同做好班里各项工作，深受广大师生一致好评，去年被评为校“优秀学生团干部”。对党忠诚老实，为人襟怀坦白，自觉遵守校纪校规，善于团结同学，在群众中有较高威信。缺点是：工作中计划性不够。鉴于此，我认为同志已基本具备党员条件，我愿意介绍其加入中国共产党。
【入党介绍人意见2】
同学能够认真学习党的路线、方针、政策，身体力行“三个代表”重要思想，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，思想、组织、行动上与党中央保持高度一致。工作认真负责，积极承担班级、社会工作，积极参加班团组织的多项活动，有较强的组织管理和协调能力，担任学生干部，工作以身作则，兢兢业业，任劳任怨，能够大胆管理，并能关心贫困同学，连续两年被评为校“三好学生”。该同学尊敬师长，团结同学，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。缺点是：不善于做同学思想工作(不善于作批评与自我批评)。但通过认真考察和全面衡量，我认为同志已具备共产党员条件，我愿意介绍其加入中国共产党。
学生入党介绍人意见 篇11
第一介绍人意见
同学能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习党的基本知识和形势政策，政治思想上进步明显，对党认识明确，入党动机端正，有为共产主义奋斗终身的决心。平时能以党员标准严格要求自己，学习勤奋，成绩优秀。担任班长学习，坚持原则，认真负责，以身作则，严格管理，热情服务，团结带领广大同学共同做好班里各项学习，深受广大师生一致好评，去年被评为校“优秀学生干部”。对党忠诚老实，为人襟怀坦白，自觉遵守校纪校规，善于团结同学，在群众中有较高威信。缺点是：学习中计划性和细致性不够。鉴于此，我认为同学已基本具备党员条件，我愿意介绍其加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
第二介绍人意见
同意第一介绍人的意见。同学能够认真学习党的路线、方针、政策，身体力行“三个代表”重要思想，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，思想、组织、行动上与党中央保持高度一致。学习认真负责，积极承担班级、社会学习，积极参加班团组织的多项活动，有较强的组织管理和协调能力，担任学生干部，学习以身作则，兢兢业业，任劳任怨，能够大胆管理，并能关心贫困同学，连续两年被评为校“三好学生”。该同学尊敬师长，团结同学，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。缺点是：不善于做同学思想学习(不善于作批评与自我批评)。但通过认真考察和全面衡量，我认为同学已具备共产党员条件，我愿意介绍其加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
学生入党介绍人意见 篇12
第一介绍人意见
×同学自提出入党申请后，积极靠拢党组织，能经常向党组织汇报思想，认真参加“双学”活动和有关培训，自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同学不仅能认真学习党的三基知识，不断提高对党的认识，而且能刻苦学习，勤奋学习，曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同学思想作风正派，为人正直，善于团结同学，对组织忠诚老实，平时不计较个人利益，有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点：开展批评不够大胆；在学习方法上，有时比较简单。我认为×同学已基本具备党员的条件，愿意介绍其入党。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
第二介绍人意见
同意第一介绍人的意见。同学在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、*思想、*理论，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。1997年鬃学习时，就曾被列为发展对象。调入我单位后，能够更加严格地要求自已。
发扬成绩，克服缺点，在学习和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同学，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：学习中计划性和细致性不够。
用党章规定的标准全面衡量鬃同学，我认为他已具备了*员的条件，我愿意介绍鬃同学加入中国*。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
学生入党介绍人意见 篇13
第一介绍人意见
同学自提出入党申请后，积极靠拢党组织，能经常向党组织汇报思想，认真参加“双学”活动和有关培训，自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同学不仅能认真学习党的三基知识，不断提高对党的认识，而且能刻苦学习，勤奋学习，曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同学思想作风正派，为人正直，善于团结同学，对组织忠诚老实，平时不计较个人利益，有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点：开展批评不够大胆;在学习方法上，有时比较简单。我认为同学已基本具备党员的条件，愿意介绍其入党。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
第二介绍人意见
同意第一介绍人的意见。同学在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。1997年鬃学习时，就曾被列为发展对象。调入我单位后，能够更加严格地要求自已。
发扬成绩，克服缺点，在学习和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同学，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：学习中计划性和细致性不够。
用党章规定的标准全面衡量鬃同学，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿意介绍鬃同学加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
学生入党介绍人意见 篇14
第一介绍人意见
_______同学在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。______年_______学习时，就曾被列为发展对象。调入我单位后，能够更加严格地要求自已。
发扬成绩，克服缺点，在学习和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同学，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：学习中计划性和细致性不够。
用党章规定的标准全面衡量_______同学，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿意介绍_______同学加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
第二介绍人意见
我同意介绍人_______同学的意见。_______同学能够自觉用党员标准严格要求自己，入党目的明确，动机端正，能够认真学习党的基本知识，积极参加党的各项活动。政治立场坚定，有为共产主义理想奋斗终身的竖定信念。在学习中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了组织交给的各项学习任务。缺点是:在处理学习问题上，有时过于急躁。
我认为_______同学符合党员条件，愿意作他的入党介绍人。
介绍人单位、职务或职业：
学生入党介绍人意见 篇15
[第一介绍人意见]
在政治思想上自觉地同保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。该同志思想品德端正，学习刻苦，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥骨干带头作用。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业
签名或盖章
[第二介绍人意见]
同意第一介绍人意见。对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够严格要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系，表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。
介绍人单位、职务或职业
签名或盖章
学生入党介绍人意见 篇16
(第一介绍人意见)
……在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。 发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。
用党章规定的标准全面衡量鬃同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿意介绍……加入中国共产党。
年 月 日
(第二介绍人意见)
……对党有明确的认识，坚信共产主义的远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，平时能够自觉用共产党员的标准要求自已，能正确处理整体利益和个人利益的矛盾，本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说，我认为……已具备了共产党员的条件，我愿意作……的入党介绍人。
年 月 日
学生入党介绍人意见 篇17
我叫，年x月x日出生于xx市的一个工人家庭，xx年加入共青团组织，并于xx年底递交了入党申请书，现在就读于xx大学系xx班。
我志愿加入中国共产党，成为一名光荣的共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。
在学习中，我更加明确学习目的，端正学习态度，想办法，找问题，不断改进学习方法，勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降，但我总是努力摆脱成绩不好的阴影，总结教训，投入到新的学习中，坚持不懈。长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想20xx年6月大学生入党申请书格式汇总20xx年6月大学生入党申请书格式汇总。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候;听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。
在担任班级干部期间，认真履行自己的职责，对班级事务和同学关系注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好班级工作，学好专业课程两方面的能力。我还利用业余时间学习了党章和党的基本知识，积极参加党课学习小组的活动，阅读了《共产党宣言》，《论共产党员的修养》，《红星照耀中国》，《社会主义从空想到科学的发展》等书籍和文章，很大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识。
作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想，并积极参加党组织举行的有关活动：上党课，参加党课学习小组，参加党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。
作为一个积极争取入党的人，我不仅要做一名合格的大学生，还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治，尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。最近我看到有关中国共产党第xx届中央委员会第五次全体会议胜利闭幕的消息，得知会议审议并通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》提出未来五年经济和社会发展新的目标，感到非常欣喜，因为这个五年计划我也会作为一名建设者，为社会和国家尽一份力。
站在现在的起点上回顾过去，战争年代的那代人以巨大的智慧和勇气肩负起民族解放的时代课题。亚洲金融风暴发生后，党中央驾御全局，灵活应对，解决了一系列战略性课题。展望未来，随着改革的进一步深化，发展和稳定还有很多重大的课题需要解决。祖国需要发展，需要人才。
从五年看到五十年，清华人有“为祖国健康工作五十年”的承诺，作为一名清华人，作为一名入党积极分子，我要踏实地，一步一个台阶地向党靠拢，刻苦学习，努力攀登。
10月我观看了《生死抉择》影片给了我很大的震撼和启示。因为人民群众对现象深恶痛绝，而有些领导干部的官僚主义，地方保护主义使中共中央的反腐进程多少受到影响。这部影片从始至终贯穿着中央从严治党反对精神，对于现象进行了深刻地无情地揭露和批判，让人看了大快人心，并且对中央的反腐工作和坚定决心充满了信心。
尤其给我印象最深刻的是主人公李高成的不惧邪恶，抵制诱惑，坦荡浩然的正气，把一个共产党员应该在人民心目中是怎样的一个公仆的形象深深地种在了我的脑海里。
学生入党介绍人意见 篇18
第一介绍人意见
×同学能认真学习马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想，自觉学习党的基本知识和形势政策，政治思想上进步明显，对党认识明确，入党动机端正，有为共产主义奋斗终身的决心。平时能以党员标准严格要求自己，学习勤奋，成绩优秀。担任班长学习，坚持原则，认真负责，以身作则，严格管理，热情服务，团结带领广大同学共同做好班里各项学习，深受广大师生一致好评，去年被评为校“优秀学生干部”。对党忠诚老实，为人襟怀坦白，自觉遵守校纪校规，善于团结同学，在群众中有较高威信。缺点是：学习中计划性和细致性不够。鉴于此，我认为×同学已基本具备党员条件，我愿意介绍其加入中国*。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
第二介绍人意见
同意第一介绍人的意见。×同学能够认真学习党的路线、方针、政策，身体力行“三个代表”重要思想，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，思想、组织、行动上与党中央保持高度一致。学习认真负责，积极承担班级、社会学习，积极参加班团组织的多项活动，有较强的组织管理和协调能力，担任学生干部，学习以身作则，兢兢业业，任劳任怨，能够大胆管理，并能关心贫困同学，连续两年被评为校“三好学生”。该同学尊敬师长，团结同学，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。缺点是：不善于做同学思想学习（不善于作批评与自我批评）。但通过认真考察和全面衡量，我认为×同学已具备*员条件，我愿意介绍其加入中国*。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
学生入党介绍人意见 篇19
具有共产主义信念，在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致;牢固树立发展意识，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，坚持四项基本原则，坚持立党为公、执政为民;坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策;坚决执行党的决议，严守党的纪律，保守党和国家的秘密，做到令行禁止，对党忠诚;密切联系群众，关心群众疾苦，自觉维护、发展和实现人民群众的根本利益，艰苦奋斗，廉洁奉公，坚持全心全意为人民服务的宗旨。
在理论学习方面。通过认真学习党的路线、方针、政策，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“xx大”会议精神，牢固树立科学发展观。努力提高思想政治素质和理论素质，坚定政治理想信念，切实提高自己的思想认识。并且利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，提高自己的政治敏锐性和鉴别能力。坚定立场，使自己在大是大非的问题面前，能够保持清醒的头脑。经过一系列的学习，对共产主义的信念更加坚定了。此外，还积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动，为自己补充新的血液。
在工作实践方面。努力做好手中的每一件事。认真对待和完成领导交办的每一件工作，不管事务再繁杂，工作量再大，总是尽最大的努力完成各项工作任务。以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。针对X公司品种多、批量小的生产特点。通过多入生产现场、多查阅相关资料、多与生产工人交流、多与技术员和销售员沟通，在计划制定、简化工艺、合理生产方面提出了一些见解和措施，并得到了公司采纳。从而大大提高了生产效率和产品质量。应公司需求参加了医疗器械丛业人员上岗资格的培训，并取得了上岗证。为公司医疗康复器械系列产品的开发和生产奠定了基础。将努力做到不辜负公司及领导对信任。
在群众生活方面。坚持以“三个代表”为表率，在不断实现人民群众的根本利益上，真正做到亲近群众，植根群众，了解群众，造福群众，代表群众。真正做到能关心群众疾苦，对生病在家的员工及员工家属进行慰问，对有困难的员工给予力所能及的帮助。对公司员工遇到的难题进行耐心解答。
学生入党介绍人意见 篇20
张同志自xx年10月日向党递交了入党申请书以来，我注意到该同志在政治思想上能自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，我认为该同志对党的认识明确，入党动机端正。1998年在部门工作时，就曾被列为发展对象。调入我处工作后，能够更加严格要求自己，发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，廉洁自律，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的党员标准全面衡量张同志，我认为他已基本具备了共产党员的条件，我愿意介绍张同志加入中国共产党。
学生入党介绍人意见 篇21
1、某某同志对加入中国共产党有正确的认识，通过加强学习，不断提高思想政治觉悟和专业教学水平。在某系某专业迅速发展的背景下，积极发挥模范作用。希望入党后，通过“保新”教育，更好地为学院的专业人发展作出贡献。同意该同志加入中国共产党组织。
2、某某同志在听到自己已经被批准为中国共产党的一员，心情异常激动。通过自己的努力，同志们的帮助，经受了党组织的考验。实现了多年的愿望，表示从此为新的人生起点，继续努力学习党的理论，坚定党的信念，执行党的路线，关心时政，投力祖国建设。在今后的人生道路上为党和国家的事业作出新的贡献。
3、某某同志能认真学习马列主义理论及“三个代表”的重要思想，认真学习党的基本理论知识，积极要求上进;教学态度端正，工作认真负责，效果好，受到师生的好评;作为班主任，在学习、生活上对学生给予关心;能团结同志，乐于助人。望在以后的工作中，能带领其他青年教师共同进步和提高，更好地发挥表率作用!同意某某同志加入中国共产党!
谈话中我对某某同志提出了几点要求：首先要加强党的基础知识和马列主义理论的学习，特别是邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的学习，提高政治理论水平，坚定共产主义信念，为党的事业和目标奋斗终身;
其次要继续保持勤奋学习，积极向上，诚实热情的优点。克服简单急噪的毛病，积极开展工作，处理好国家、集体和个人的关系，全面履行好党员义务;
再者作为中国共产党的一员，要在党的建设中树立良好形象，不能混同普通群众，要以三个代表重要思想为指导，增强党性原则，坚持正义，反庸倡廉，永葆我们党的先进性。
学生入党介绍人意见 篇22
〖第一介绍人意见〗
同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、方针、政策。工作认真负责，积极承担班级、社会工作，积极参加学生会组织的多项活动，有较强的组织能力，担任班干部工作能以身作则，坚持原则，能够大胆管理，并能关心贫困同学，连续二年被评为学院三好学生。该同志遵纪守法，廉洁奉公，团结同学，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。缺点是：不善于做群众思想工作。但通过认真考察和全面衡量，我认为同志已具备共产党员条件，我愿意介绍同志加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业
签名或盖章
年 月 日
〖第二介绍人意见〗
同意第一介绍人意见。同志对党有明确的认识，坚信共产主义的远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，平时能够自觉用共产党员的标准要求自已，能正确处理整体利益和个人利益的矛盾。该同志遵纪守法，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。缺点是个人的表达能力欠缺。总的来说，我认为同志已具备了共产党员的条件，我愿意作同志的入党介绍人，介绍其加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业
签名或盖章
年 月 日
学生入党介绍人意见 篇23
同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的xx大和四中全会精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针，政策，该同志在班级担任职务，工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用，在学习生活中同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础，学习努力成绩优良，学习态度端正，该同志积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践，同时也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。
同志在更方面都有了较大的进步，学习生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样，但是，还应该看到同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破。
对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。
学生入党介绍人意见 篇24
入党介绍人意见
在思想上政治上能够同党中央保持一致，坚持四项基本原则，执行党的路线方针政策，入党动机端正，工作积极，有较强的工作能力，在工作和学习中较好的发挥先锋模范作用，为人正直，襟怀坦白，有较强的组织纪律性，又为共产主义奋斗的决心。不足之处：在工作方法上，有时比较简单。用党章规定的标准全面衡量，我认为他已基本符合共产党员的条件，我愿意介绍其加入中国共产党。介绍人：X年X月X日
入党介绍人的意见
政治上要求进步，能坚持四项基本原则，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，对党有一定的认识，共产党员新年较为坚定，遇事能独立思考，部位社会上错误的思潮所左右。学习勤奋刻苦，态度端正，为人诚恳热情，工作认真负责、开拓进取，取得了一定成绩。对党忠诚，能向组织坦露真实思想，作风正派，能密切联系群众。我认为他已经基本具备共产党员的条件，愿意介绍其入党。主要缺点是开展批评与自我批评还不够大胆。希望今后能加强党性锻炼，坚定共产主义信念，为共产主义事业奋斗终身。介绍人：X年X月X日
学生入党介绍人意见 篇25
向党组织递交入党申请书以来，主动接受身边党员的引领，努力以党员的标准严格要求自己，认真学习马列主义、*思想、邓小平理论和三个代表主要思想，切实将科学发展观落实到自己的教育教学实践之中，自觉与党中央保持一致。政治立场坚定。
该同志入党动机明确，态度端正，信念坚定，并积极将自己对党的真情落实到自己所从事的体育工作中去。他带领学校体育组全体教师以新课改的教育理念有智慧的进行国小体育教学的探索，努力构建以玩为基本理念，以健康为中心，以培养体育素养为重点，以校本为特色的学校体育新体系，为学生体育素质的提高和学校体育工作做出了突出贡献。
该同志思想端正，有良好的大局意识和团队意识，为人正直，襟怀坦白，对党忠诚老实，有为共产主义奋斗终身的决心和信心。
根据该同志的表现，用党章规定的标准全面衡量，我认为他符合成为一名*员的条件，我愿意介绍加入中国*。
学生入党介绍人意见 篇26
第一介绍人意见
在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛主席思想、邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。20xx年工作时，就曾被列为发展对象。调入我单位后，能够更加严格地要求自已。
发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。
用党章规定的标准全面衡量鬃同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿意介绍加入中国共产党。
介绍人：
现任职务:
20xx年xx月xx日
第二介绍人意见
同意第一介绍人意见。YY同志对党有明确的认识，坚信共产主义的远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，平时能够自觉用共产党员的标准要求自已，能正确处理整体利益和个人利益的矛盾，在前一时期的工作调动和分房中表现出了较高的思想水平，本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说，我认为鬃同志已具备了共产党员的条件，我愿意作鬃同志的入党介绍人。
介绍人：
现任职务:
20xx年xx月xx日
学生入党介绍人意见 篇27
1.*同学思想上积极要求上进，自递交入党申请书后，定时上交思想汇报，及时反映其思想状况，并顺利通过学院的党课培训。其为人和蔼，能团结同学，一起开展团支部的工作，群众基础好，学习上主动认真，成绩优良。鉴于其入党动机端正，家庭历史背景清白，本人同意并介绍其加入中国共产党。
2.*同学能认真学习党章知识，积极向党组织靠拢，并通过党组织的“三级培训”。学习上认真主动，能做到不迟到，不旷课，成绩优良，曾获学院奖，平时还能积极配合班干开展工作，有一定的群众基础。其入党动机端正，家庭历史清白，基本符合入党条件，本人愿意并介绍其加入中国共产党。
3.*同学热爱祖国，坚持四项基本原则，政治立场坚定，认真学习“三个代表”重要思想。学习上刻苦勤奋，成绩优良，通过大学英语四级考试，平时还积极参加各项体育活动和文娱活动。鉴于其入党动机端正，家庭背景清白，通过“三级”党课培训，本人愿介绍其加入中国共产党。
4.*同学热爱祖国，坚持四项基本原则，政治立场坚定，递交申请书后坚持写思想汇报，及时向党组织反映其思想状况。在学习上，认真刻苦，成绩优良，曾获奖学金，为人和蔼，有良好的群众基础。鉴于其入党动机端正，家庭背景清白，经过“三级”党课培训，基本具备了入党的条件，本人愿介绍其加入中国共产党。
5.*同学思想上积极要求上进，认真学习党的章程，努力学习“三个代表”重要思想，并顺利通过“三级”党课培训。作为班上的班干，工作上尽职尽责，能团结同学，认真开展班的工作，其成绩得到老师和同学的好评。其入党动机端正，家庭历史背景清楚，本人愿做其入党介绍人。
6.*同学同学热爱祖国，思想积极要求上进，学习认真刻苦，成绩优良，作为班上的学习委员，对工作尽职尽责，同学关系良好，有一定的群众基础。其入党动机端正，家庭历史背景清楚，本人同意并介绍其加入中国共产党。
7.*同学思想上进，认真学习党的章程，并顺利“三级”党课培训。在学习上刻苦努力，成绩优良，做为班的副支书，工作认真负责，有较好的群众基础。鉴于其入党动机端正，家庭背景清白，本人同意并介绍其加入中国共产党。
8.*同学思想觉悟高，热爱党，拥护党，积极向党组织靠拢，群众基础好，关心集体，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是一个德智体全面发展的同学，我愿做其入党介绍人，介绍其加入中国共产党。
学生入党介绍人意见 篇28
何宇航同志自提出入党申请后，积极靠拢党组织，能经常向党组织汇报思想，在政治思想上自觉地同党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”等重要思想和党的基本知识 ，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：学习成绩不够优异。
用党章规定的标准全面衡量何宇航同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿作为何宇航同志的入党介绍人，介绍其加入中国共产党。
学生入党介绍人意见 篇29
___同志，自递交入党申请书以来，在政治思想上能自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。该同志学习刻苦努力，成绩优异；生活中乐于助人，团结同学，集体荣誉感强；在担任学生干部期间，工作认真负责，积极主动，受到同学和老师的好评。群众基础良好。
鉴于该同志的一贯良好表现，我认为他已基本具备了共产党员的条件，我愿意并乐意介绍其入党，望其今后能发扬优点，改正缺点，继续努力，争取早日成为一名合格的中共正式党员。
介绍人单位、职务或职业
签名或盖章
学生入党介绍人意见 篇30
【第一介绍人意见】
_____同志在政治思想上自觉地同党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量_____同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍_____同志加入中国共产党。
介绍人单位、职务：
介绍人：签名盖章
【第二介绍人意见】
同意第一介绍人的意见。思想上积极要求上进，自递交入党申请书后，定时上交思想汇报，及时反映其思想状况，并顺利通过单位的党课培训。其为人和蔼，能团结同志，一起开展团支部的工作，群众基础好，学习上主动认真，表现优良。鉴于其入党动机端正，家庭历史背景清白，本人同意并介绍其加入中国共产党。
介绍人单位、职务：
介绍人：签名盖章