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考差了的检讨书十篇

检讨书 阅读(2.72W)

考差了的检讨书 篇1

尊敬的老师:

考差了的检讨书十篇

这次的期会考试我觉的我考的不是很好就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

1、平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2、准备不充分。主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办?认真反思是首先的:

第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;

第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

检讨人:

日期:

考差了的检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

我是,我真的非常的自责,这次的考试,考的非常的糟糕,作为一名学生,我现在的情况很不好,物理是一门相对来讲容易的学科,而我考试的时候却考糟糕了,老师在细心的教导我的时候,我没有认真听讲,我也看到了,这段时间以来自己的变化,在上课的过程当中变化很大,也没有把学习当做非常重要的事情,自己过得很不好,在学习上粗心大意,经常容易马马虎虎,特别是这段时间以来,我粗心了,我也给自己留了很多侥幸心理,这样很不好,我应该反省。

在学习上面没有认真的处理好这样的事情,是非常不对的,我也认为有很多时候要清楚的认识到自己的错误,作为一名学生,我这样肯定是不对的,物理课是相对来讲比较容易的,我也知道自己的表现很不好,在上课的时候没有把握好进度,没有让自己认真的听讲,老师在上课,讲课的时候我却在下面讲话,自己也不认真听,有问题也不提出来,时间久了就出现了这样的情况,其实之前我也是非常认真的,但是自己的玩心就出来了,然后就耽误了很多时间,背离了自己的原则,把学习弄得那么糟糕,如果这次不经历一次考试,我都不知道自己退步的这么快,也不知道怎么想的,现在心情很复杂,我也知道这的情况很不好,对自己也是一种不负责,通过这次的事情,我也认识到了自身的错误,上课的时候我以后肯定会更加认真,给自己一个交代。

通过这次的事情,还有一些东西是我要去认真做好的,就是调整好自己的心态,再也不把学习看的那么的松懈,要严格要求自己,不能够马马虎虎,学习上面一定要保持一个严谨的态度,上课期间一定要,严格的遵守上课的纪律,积极回答问题,有什么不懂的及时提出来,其实我也是非常喜欢物理这一门课程,但是自己就荒废了很多时间,耽误了学习,所以造成了今天的情况,学习退步了那么多,考试考得那么糟糕,我一定要好好的去检讨,但是现在我要做的就是改正,这样的习惯去把学习提高上去,我知道这需要时间,也需要付出足够的精力,但这些都值得,我不能够任由其发展下去,让自己这么堕落,我会好好的检讨自己一下,根据自身的情况,做出合适的调整,把学习追上来,不拖垮班级,不拖班级后腿,这是我的原则,也是我的底线,对自己一定要有一个好的方向,接下来的学习当中,我会好好的处理自的情况,也会就这次的情况做出相关的调整,请您给我这个机会。

检讨人:

日期:

考差了的检讨书 篇3

尊敬的:

我要含情脉脉地向您递交我的这篇生物考试失利的检讨书。我这次生物考试仅仅取得了32分,严重地拖累了班级后腿,让您的脸上无光,也让您为我感到失望与伤心。

我知道自己成绩不好,归根结底的原因是自己平时不注意认真学习生物。诚然,我在平时真的是没有花多少时间与精力在生物科目的学习上,这才最终导致我的生物成绩不及格。

其次,这次考试的失利也有原因在我的考试态度上。考试当中我存在马虎大意的情况,就连一些很基础的题目也没有做对,这就很说不过去了。身为一名理科学生,理综的三门课物理、化学、生物是缺一不可的。而我竟然没有把握好生物的基础知识,我知道自己犯了错误。这次考试我如此失利,在我个人心头上也是非常懊恼的。我恰恰是败给了自己,假如我平时多注意巩固一下生物知识,这次考试也不会如此糟糕。

可是我坚信:“一次失利不会永久失利”。请老师相信我,我一定要从此次错误当中吸取经验教训,今后努力学习一定要在生物科目上取得优良学习成绩。

此致

敬礼

检讨人:

20xx年x月x日

考差了的检讨书 篇4

尊敬的老师:

我怀着愧疚的情绪,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只期望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一向就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,个性是数学和英语,一有听不懂的状况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。个性是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。此刻我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

我此刻已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,期望老师能够再给我一次机会,我必须会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

检讨人:

考差了的检讨书 篇5

尊敬的英语老师:

这次期末考试,我考的很差,对此在这检讨,希望以后不要再考这个分数。

学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个你能100%做到的话,你的英语成绩,没有90分,也能85分。

但是,我却偏偏相反了,没有听,没有写,没有背,自以为事,以为自己多聪明,所以什么都只做了三分之一,导致成绩不理想。

以后,我决定了,好好学习,天天向上,在此,我订了一份每天必做的一份学习计划,我必须照做:

1、每天读英语课文,十次或五次。

2、每天不断的背单词,重复的背,直到背得滚瓜烂熟。

3、每天听写课文,直到会默为止。

4、上课认真听讲,思维跟着老师走,积极思考问题。

5、下课后,把老师上课讲的内容复习一边,不懂得一定要提问。

6、认真完成作业。

7、不能经常开电脑,开电脑就得先读英语考试没考好检讨书。

8、回到家里预习。

9、将家长买来的练习认真地完成。

10、请一个家教,让他把我的英语成绩提高起来,多给我讲讲语法的知识。

11、睡觉前,想想英语课讲了什么。

我一定,必须每天做到以上的所有学习计划,并且尽量的更正学习的态度!

我在此发誓:我一定要好好学英语,每时每刻按照自己拟定的学习计划,不得违抗,否则考试考得不好!

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

考差了的检讨书 篇6

尊敬的:

您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,在平时,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。在这一个假期里,我一定会痛改前非的。在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的数学,我想好了,每天早上9:00——11:00来学习2个小时的数学。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会在百度知道里提出来的。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科,一定要全面发展。

老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的数学成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名词保持在前10内。

老师,请不要生气了。看我的实际行动把!

这次考试没考好,我自知这是不能原谅的,由于自己年纪小,心里自控能力比较差,有的时候上课不能控制自己,没办法好好听讲,我自己已经好好反省过了。

这次的考试我退步了,使我感到十分的痛苦与遗憾,学习本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的反思与改过,我总结了失败的教训,我一定会在以后的学习中全力以赴,认真专心,尽我全力考出我自己真实的水平,我一定会化悲痛为力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的真实水平!真心的反思,望老师能原谅!

我觉得我不能跳楼,我有责任,有义务为自己为家长老师好好学习,报效祖国!

我也很感谢老师,老师一直都很关心我,可是我却没有能够把握自己的方向,没能正确的对待学习,我想老师一定也会不高兴,因为老师是关心我们的,我们是老师的学生。

老师是园丁,我们是祖国的花朵。我享受的老师的教导,深知老师的辛苦,今天,我下定决心,一定会好好学习,不辜负老师家长对我的希望。老师是如此的辛苦。为了学生的前途,付出了自己的辛劳,我们看着这样辛苦的老师心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,对于现在的我们,学习才是正确的。也许以后的我们早会忘记了现在的游戏,也忘了老师曾经讲过的东西。但我不过忘记我曾经在学校努力过,奋斗过,也不会忘了有一位老师,曾经辛勤的教导过我。所以,以后的学习中我一定要努力的学习。

检讨人:

日期:

考差了的检讨书 篇7

尊敬的老师:

由于这次英语没考好,因此我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检讨。

我已深深地认识到了自己的错误,作为国中生,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一格,播种一格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

请老师再给我一次机会,我会尽力在下次英语考试中取得优异的成绩。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

考差了的检讨书 篇8

尊敬的老师:

您好!

我很抱歉,看着手中写着鲜红分数的试卷,我真的感到万分的惭愧。分,这在过去是我怎么也意想不到的成绩!这已经不仅仅是成绩的下滑了,这根本就是断崖式的下落!!早在很久之前,我就感到自己在物理学习上的吃力。但是我却没有在意,以为是自己的一时失手。但这种放松大意的想法给我本在下落的成绩带来了“致命一击”!随着我在学习上的放松,我的成绩越来越糟糕!当我意识到这样下去不行的时候,成绩已经到了我难以控制的地步了!更糟糕的是,因为在这段时间的不认真,我即使想要补习也非常困难。不仅对对课本看不懂,甚至连作业也开始写不出来!这样下去,我的物理会彻底的垮掉!

我真的很后悔,我当时只是想要放松一下,却怎么也没想到自己一放就出现这样的情况!但关键还是我的心态不对!回想当时,我正是在学习上有了些许松懈的时候成绩才下降的!但是在这样的情况下,我却还想着放松!这不是送上门的错误吗?但当时的我却因为自己的心态问题没有意识到这点,导致在后面的学习还是那个出现了这样难以挽回的局面。

这次反省之后,我真的很后悔。当初的我也非常喜欢物理,但是却不爱钻研,不肯努力,甚至还在岌岌可危的时候放松自己,这是我在自我管理上的严重失误!

如今,通过对自己的检讨,我认识倒问题的首要原因就是在思想上!因为我在思想上的问题,导致了学习中的懈怠!因为我没有认清学习的重要,没有认清自己的情况,才会发生这样的事情!

并且与之相当,我在自我管理上的懈怠也非常严重!因为对自己的管理不严格,接下来的错误可谓是“‘病’来如山倒”,一连串的问题让我难以重回学习的道路上。

此次,考出了这样的分数实在是非常对不起,给您丢脸了。但是,在认真的面对这次的分数之后,我认为这是对我的警示!我必须严格的去要求自己,我必须重新回到学习的队伍中来!我明白,我现在的状况非常的糟糕,但我会从思想上率先改变,再紧接着努力的在学习上加油!我一定能赶上来!望老师也能给我一个改正自己错误的机会!我一定不会再让您失望!

检讨人:

日期:

考差了的检讨书 篇9

尊敬的:

我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的考试成绩也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每天好好听课,不走神,认真复习是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。

事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

老师您曾经教导过我:考不满100分自己跳楼。您可知你说的话在我心里是这么重要!我仍记得您说这句话的时候的语气。我一辈子也不会忘记您曾对我的教诲。

可当时的我,竟如此糊涂!我后悔当时没有听您的话,现在我怀着沉痛的心情忏悔我的错误。圣经说:每一个人都有原罪,您正努力消除着,因为您不止是为了自己活着。而是为了教育事业,是的,您是为了全人类而努力。而我,我不想说自己了,我实在是罪不可恕,我没有好好对待学习,也没有好好对待生活,更没有好好对待自己,更对不起您,对不起为我付出过的人。

我有思想上的错误:对于这一门课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我成绩不好的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会上课走神吗?

这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

现在,我正式的向您保证,这种错误,不会有下一次了,下一次不用您说,我会履行我的誓言。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

考差了的检讨书 篇10

尊敬的老师:

数学考试结束了,我的成绩并不理想,只有101分,没有达到110分,这是很不应该的。我对此做出了深刻思考和反省,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处也请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试的失利,绝不是一次偶然的事件。“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我在平时存在诸多不足,最终暴露在这一次的考试中。我对其进行总结有如下几点:

1、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的`检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

2、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个公式的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。这次考试第二大题是填空题,我错了一个忘记写数量单位了,计算题错了两个,应用题错了1个。这些都是可以避免的错误,但是由于疏忽导致了失分,这是很不应该的。关键还是平时对自己要求不够严格。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

3、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。

4、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,

一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

5、缺少反省自我反省的意识。每次普通考试甚至平时的作业都是对我们这阶段的考核,考核完毕就要发现自己的不足,改正自己的不足,时间一长,不足自己消失了,这就是反省的功效。

综上所述,我的错误主要是这几点,发现错误就要改正错误,能够发现错误也是一种能力。所以我特提出整改措施如下:

1、加强思想觉悟的提升,努力端正自己的学习态度。树立正确的人生观价值观,知道自己是祖国的未来支柱,坚定信念努力学习,为社会和人民作出贡献,更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识,充实自己,多读一些有益的书籍,浏览一些有益的网站,从而去其糟粕,取其精华。加强自己的思想觉悟。学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的,所以从思想上真正改进,才能使自己的态度端正。态度决定一切,要树立不是我为谁读书,而是我爱读书的信念,最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。

2、苦练基本功。中国人最讲究基本功的扎实与否,就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固,没有良好的基本功,以后即使踏上更高的学习阶段,也会苦不堪言。我将进一步严格要求自己,按时休息,每天保持良好的状态参加每一堂课,积极向上的对待每次作业和考试的鉴定,克制自己的惰性,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习固然辛苦,但是人生短短几十年,美好的时光就要在此时,要珍惜此时的学习机会,不能使自己因懒惰而遗憾终生。

3、勤学好问。学习中遇到的困难和挫折,单凭自己的力量也是解决不了的。学校学生同学们在一起讨论,发表自己的见解都能提高很大。向比自己强的同学请教不是丢人的事,要经常问,向老师请教,“尺有所短,寸有所长”,每个人的优点都可能跟自己的优点不同,“择其善者而从之,其不善者而改之”,共同进步,共创辉煌。

4、加强自我反省。每次作业和考试结束后都总结一下自己哪方面还存在不足,要加强;看看自己哪方面有进步,要保持。别的同学提出的意见要虚心接受,老师的教导要充分消化。要认为学习中的挫折和困难是提炼自己的好东西,不要气馁,努力最好。

总而言之,学习成绩的提高不是一朝一夕就能练就的,“千里之行,始于足下”。从小事做起,从点滴做起,改正自己的微小的毛病,从现在开始,学会从一个基本概念和基本公式开始;从现在开始,学会从每一个小题开始。此次考试的失利不会是一种磨难,而会是一种转折点。

以上就是我的检讨书,以后一定铭记于心。请老师和同学们监督,发现问题及时提醒,发现错误及时制止,努力学习,积极进步。

检讨人:

日期: