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两学一做思想汇报范文4篇

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本文目录2019年两学一做思想汇报范文党员教师两学一做思想汇报两学一做党员思想汇报部队两学一做思想汇报范本

敬爱的党组织:

两学一做思想汇报范文4篇

您好!

近日,安徽省六安市认真落实中央和省委部署要求,将“两学一做”学习教育作为今年党建工作的龙头任务,早谋划、早部署、早行动,从严从实推动入党积极分子学习教育扎实开展。

精心调研谋划。六安市委常委会专题学习中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并结合实际研究贯彻措施。市委组织部开展“两学一做”专题调研,分组深入乡镇、村、社区、非公企业、机关、学校等召开由不类型党员参加的座谈会,广泛听取意见建议;同时,抽调精干力量,成立“两学一做”学习教育工作筹备组,提前做好请示、汇报和相关准备工作,确保省委部署后市里立即启动。

超前部署安排。结合全市组织部长会议,专门就开展好“两学一做”学习教育进行部署、提出要求。出台《关于加强农村基层党组织政治功能建设的意见(试行)》,部署开展软弱涣散基层党组织整顿工作,建强党组织,理顺隶属关系,打好组织基础。全面开展党员组织关系集中排查,开展 “党员找组织、组织找党员”(“双找”)活动,摸清党员底数,建立管理台账,清除“隐性党员”和“口袋党员”。依托市在外人才协会,在北京、上海、广州等外出党员相对集中地建立流动党员党组织,并做好党员组织关系接转工作,确保实现学习教育全覆盖。

广泛宣传动员。在《皖西日报》、《六安党建》和六安先锋网等设置专栏,并依托电视、网络、报刊、手机短信和微信易信等,集中宣传“两学一做”学习教育相关情况,反映组织动态,提前预热,营造氛围。全面开展“弘扬红色精神、践行核心价值观”和“老区精神学习宣传月”活动,强化全体党员、干部的党员意识和党性观念。结合“送理论下基层”等十八届五中全会精神宣讲活动,宣传开展“两学一做”学习教育的有关要求,增强基层党员、干部参与学习教育的积极性和主动性。

此致

敬礼

汇报人:xxx

党员教师两学一做思想汇报2019年两学一做思想汇报范文(2) | 返回目录

敬爱的党组织:

做一名教师并不难,难就难在如何做一名好教师。近日学校开展的“两学一做”学习教育是对老师们心灵的又一次洗涤,习总书记的讲话精神萦绕在心头,身边的榜样援疆教师王福波的援疆感人事迹……我有时候觉得,我们老师应该经常接受这样的洗涤,有利于提升自己的思想境界,不受或者少受这个物欲横流的社会的不良影响,因为,只有教师自身行为的端正,才能以身作则的影响着我们的学生。

近十年社会,经济飞速发展,生活水平提高,但一件又一件的各种各样的事情屡见不鲜,就拿食品来说,我们几乎找不到可以放心吃的东西,放心喝的东西,部分国人的道德问题可以用病入膏肓来形容,道德是民族文化的积淀,缺乏道德的民族如无源之水,无本之木,道德承载“复兴”,无视“道德”失落的民族,能有未来吗?“教师不爱国,学生如何爱国”、“对教师来说,爱学生就是爱国”,高震东校长的观点我是深有感触。要做人民满意的教师,我们该怎么做?我想,首先就应该做学生喜欢的教师。

做学生喜欢的老师,是我一直坚持并在追求的目标。那么,如何才能成为学生喜爱的老师呢?结合十几年的教学实践,我觉得首先应该做到:用爱心感染学生,要赢得学生的信任、喜爱,要让学生感觉到你是真正的为他好,是真正为他考虑,这就需要我们教师要有一颗不变的诚心和爱心,真诚与学生交往,不虚假,不虚伪。久而久之,学生就会被你的真诚所打动,就会相信你,就会和你成为好朋友。其次应该掌握教育的技巧,多赏识学生。学生最关心的是老师对他的看法如何,最大的愿望是受到老师的关心和喜爱,当我们面对学生时,尤其是那些似乎充满缺点的学生时,如果我们多一些观察,尽量发现他们的优点、亮点,真诚地、慷慨地去赞赏他们,哪怕是简单的一句“表现很好!”、“加油,继续努力!”……,也会激发他们内心深处的希望和信心,鼓起他们奋发向上的勇气。当然,教师自身还要有渊博的知识,用丰富的知识武装自己,充实自己,是赢得学生喜爱的又一个条件。试想:一个知识匮乏的老师怎么能培养出优秀的学生,当然也就不可能赢得学生的喜爱,另外,教师的个人魅力,幽默的语言风格,广泛的兴趣爱好等无一不对学生起着潜移默化的影响。

我想,教师赢得了学生的心后就比较容易能得到家长和社会的肯定,这是做教师最重要的第一步,我是一直这样做并将继续坚持做下去。

汇报人:xxx

两学一做党员思想汇报2019年两学一做思想汇报范文(3) | 返回目录

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。(2月28日《人民日报》)

党中央决定,,在全体党员中开展“两学一做”。这是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,是党内教育从集中性教育向经常性教育的延伸,是从“关键少数”向8700多万党员的拓展,是进一步提升党员的自觉意识和主动意识,是贯彻党要管党、从严治党方针的具体体现和有力举措。

通过对“党章党规”的深入学习,让党员铭记标准、守住底线。部分.员入党动机不纯,为什么入党?找工作、职务提升党员能获得优先,面子好看、名声好听,这是部分入党积极分子的真实想法。入党的目的既不是为了更好的服务于群众,也不是为了社会主义现代化建设洒热血献青春,更不是为了实现共产主义远大目标,而是出于一己私利,为了更好的个人前途。还有部分.员在经济社会发展的冲击下迷失了方向。入党后,特别是成为领导干部后,精神严重“缺钙”,耐不住寂寞、经不起诱惑、贪图享乐、奢靡浪费,漠视群众疾苦,逐步走向人民群众的对立面,成为“苍蝇”“老虎”。通过逐条逐句通读党章,牢记入党誓词,铭记党的宗旨,使党员干部补足精神之钙,坚定正确的政治方向,做政治上的明白人。

通过对“系列讲话”的深入学习,让党员坚定信念、增强自信。部分党员受到国外资产阶级腐朽思想作风、生活方式的腐蚀而产生崇洋媚外的现象,总认为西方的月亮比东方亮,对西方文化盲目崇拜,其世界观、人生观、价值观发生扭曲;部分党员干部封建迷信思想严重,工程建设不狠抓质量、地方发展不问计于民,热衷占卜算命、求神拜佛,为官从政不问苍生问鬼神;还有部分党员干部搞小圈子,以关系替代信念,以山头替代组织,以圈子替代班子,以商业原则替代组织原则,工作生活中拉帮结派“自立山头”、党同伐异“搞小组织”、以邻为壑“恶语中伤”、结盟换帖“哥们抱团”等。通过深入学习系列讲话,既是对中国的道路、理论、制度的深入理解,增强自信,又是解决党员干部队伍思想、组织、作风、纪律等方面的问题,更是树立清风正气,纯化干部队伍。

学是基础,通过“两学”,让党员坚定理想信念,提高党性觉悟,增强政治意识,严守政治纪律,强化宗旨观念,牢固树立党员姓党的理念,加入中国.,进了党的门,就是党的人,在行动上必须坚持在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党。

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部队两学一做思想汇报范本2019年两学一做思想汇报范文(4) | 返回目录

尊敬的党组织:

当前,在干部队伍建设问题上,我做为一个党员干部认为,我们要适应新形势、新任务的需要,积极探索建立干部队伍建设的新机制,培养造就高素质干部队伍,而这是目前各级党委需要着力解决的一个重要课题。我们要从构建“四大”长效机制入手进行积极探索。

构建日常教育长效机制,解决好“想干事”问题。想不想干事,首先是责任意识问题。必须通过加大对基层干部的勤政教育力度,着力解决部分基层干部事业心和责任意识不强、政绩观不端正、服务意识不强等问题。在这方面,xx县的做法是,坚持经常性教育制度,把勤政教育作为领导干部教育培训的一项重要内容;坚持谈话活动制度,预防和纠正领导干部的消极畏难情绪;坚持提醒警示制度,规范领导干部的勤政行为。

构建干部培训长效机制,解决好“能干事”问题。能不能干事,说到底是能力和水平问题。xx县重视抓好干部培训工作,以此不断提高基层干部善谋发展、干事创业的能力和水平。一是整合资源,突出干部培训的专业性。针对全县干部培训资源相对短缺的实际,整合党校师资力量和社会师资力量,使干部培训的专业性得以保障;二是创新模式,突出干部培训的灵活性。把干部培训与岗位实践锻炼结合起来,实施“县乡镇干部换岗锻炼”和尝试“村干部乡镇岗位锻炼”,使各级干部的综合素质和实际能力都得到提高;三是建立制度,突出干部培训的规范性。建立健全目标考核、学习考试、持证上岗、学习档案、“以考促学”等“五大制度”,使干部培训工作走上制度化、规范化的轨道。

构建选拔任用长效机制,解决好“干成事”问题。干不干成事,与干部干事创业良好氛围有直接关联。xx县坚持把干事创业作为选贤任能的前提条件,大胆选拔那些确有才干、实绩突出的干部,鼓励和ji励干部多干实事、好事,真正让想干事的人有机会,能干事的人有舞台,干成事的人有地位。一是探索建立民主荐才机制,努力实现推荐干部主要由领导干部参与向干部和群众共同参与、考察干部主要听取干部意见向同时听取干部和群众意见转变;二是探索建立干部识别机制,既注意把握干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风等方面的表现,又注重把握干部的政绩,使那些踏踏实实、勤勤恳恳、一心做事的“老黄牛”得到重用。三是探索建立干部考核机制,研制出一套完整的符合当地实际的绩效管理评估体系,为完善干部考核体系奠定基础。

构建约束防范长效机制,解决好“不出事”问题。防范“出事”,要解决的是廉洁从政问题。xx县从构建教育、防范、监督三大机制入手,坚持用制度和法律规范权力运行、约束从政行为,确保干事的干部不出事。一是完善党风廉政教育机制,营造崇廉倡廉的社会氛围。同时,通过违纪违法反面典型“现身说法”,筑牢思想道德防线。二是完善财务管理机制,从源头上预防和治理腐败。三是完善监督制约机制,加强对重点环节和重点部位权力行使的监督。强化民主监督,把党内监督与党外监督、组织监督与法律监督、专门机关监督与舆论监督有机结合起来,形成监督合力,提高监督的整体效能。

此致

敬礼!

汇报人:xxx

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