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财务学习心得体会(精选5篇)

学习心得体会 阅读(2.21W)

财务学习心得体会 篇1

随着对财务信息处理要求的日益提高,对财务工作者的要求也越来越高。一方面需要借助计算机完成财务核算工作;另一方面是不断推陈出新的财经法规。于是对于我们初做财务工作来讲,熟练掌握计算机操作、不断学习新的财经法规条例都是必需的。

财务学习心得体会(精选5篇)

随着不断的学习和深入,我对本职工作有了更深刻的认识。在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

1、严格执行现金管理和结算制度,定期向核对现金与帐目,发现金额不符,做到及时汇报,及时处理。

2、及时收各项收入,并认真开出收据,及时将现金存入银行。

3、根据主管领导及的安排,能井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。

4、坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。

可以说既简单又繁琐。例如登账,逐笔登记汇总。庞大的工作量、准确无误的帐务要求,使我必须细心、耐心的操作。其次是收付货款。一有空我就专门进行整理记录。

综上所述。在过去的这段学习期间,付出过努力,也得到过回报。用严肃认真的态度对待工作,在工作中一丝不苟的执行制度,是我们的优势。我坚持要求自己做到谨慎的对待工作,并在工作中掌握财务人员应该掌握的原则。

作为财务人员特别需要在制度和人情之间把握好分寸,既不能的触犯规章制度也不能不通世故人情。只有不断的提高业务水平才能使工作更顺利的进行。在以后的工作中,我将会扬长避短,更好的完成本职工作。

财务学习心得体会 篇2

今年财务部认真贯彻“安全第一,预防为主”的工作方针,严格执行,落实公司制定的安全生产有关的规定以及日常管理等规章制度和上级领导交办的有关工作,有效的预防了资金,账款等安全责任和办公环境安全事故的发生,现将财务部一年来的安全工作情况简要总结回报如下:

一、会计基础工作方面

为了确保财务核算在单位的各项工作中发挥准确的指导作用,我们在遵守财务制度的前提下,认真履行财务工作要求,正确地发挥会计工作的重要性。按月结算公司的凭证帐务,及时申报税务资料和统计报表数据!认真总结工作中的不足和缺点,及时总结调整过去的错误业务。保证公司账款的安全。

二、学习知识政策,保证业务合法及时

国家会计政策不断推陈出新,年年有变化调整。为了尽量保证公司经济业务的处理方法合理合法合政策,利用空闲时间学习新政策,及时上网浏览国家的新的会计法规和调整方法,向各位朋友同事和税务财政等有关专家请教学习,及时总结,做到合理避税,节约公司资金浪费。保证公司资金安全。

三、办公设施与环境的安全

对于办公室的电源,办公设备每天下班都进行了检查,下班后断掉所有电源,关好门窗。各种票据放入保险柜内,做到万无一失。保证公司办公环境的安全。

但是,财务安全工作的复杂性和准确性毕竟是高要求的。所以在工作中难免有这样那样的错误。

在新的一年里,我们会更加努力工作,加强专业知识学习,改正工作中存在的不足,全面提升综合素质,用实际行动保证公司资金,财产的安全。

财务学习心得体会 篇3

财务部门是一个企业的神经中枢,能够对企业信息进行全面掌控,对于公司战略规划、预算管理、资金管理、内部控制、成本控制、纳税管理起着至关重要的作用。强大的财务设计能力和运营能力,是支撑公司健康成长的基石和保障。

几年来,在市粮食局和公司公司正确领导下,我们以会计基础工作达标和开展财务管理年活动为契机,从基础工作入手,在公司党委和董事会的大力支持下,以“加强费用管理”为突破口,紧密结合我公司财务管理工作的实际,努力在加强财务管理,规范财务核算,提高财务管理水平上下功夫,取得了一定成绩,推动了我公司整体财务管理工作上了一个新的台阶。

一、健全管理制度,强化制度管理

公司成立以来,为完善财务管理制度,根据会计基础规范的要求,先后制订了《内部会计管理制度体系》、《会计人员岗位责任制》、《内部牵制制度》、《稽核制度》、《成本核算制度》等十二项内部管理制度。针对我公司在财务管理方面存在的问题,先后制定了《关于工资发放的暂行规定》、《财务核算及奖励办法》及《补充规定》、《关于ic卡使用规定》《中心厨房核算程序》、《关于公寓收费办法的暂行规定》、《关于机关人员见习期工资标准的规定》、《关于使用公司车辆的暂行规定》、《关于维修费用收取的暂行规定》等具体管理办法、规定。按照认证的要求,规范了固定资产购置、修理、报废程序,并印制了专用表格,从资金、费用、生产、销售等各个环节,实行内部控制和监督,做到制度上墙,岗位责任到人,既人人目标明确,又相互协作,从制度上堵塞漏洞,取得较好的效果。电话费等日常开支、零星购置费用降低明显,非生产性开支基本杜绝,毛利率水平比去年同期有了较大提高。

二、加强会计队伍建设,提高会计队伍素质

财务管理工作对于企业经营具有十分重要的作用,财务人员的素质又是提高财务管理水平的关键。为此,针对各经营单位会计人员业务基础薄弱的现状,我们把提高基层财务人员素质作为一项重要工作。加强业务培训,提高基层单位会计人员业务素质;加强会计职业道德培训,强化会计人员职业道德水平;加强会计人员法律培训,增强会计人员遵纪守法意识。

每年举行大型财务培训4期,培训人次达280人次,通过培训,使广大会计人员的综合素质和整体水平得到有效提高。为配合全省粮食系统会计知识大奖赛,我公司于7月2日举办了公司第二界会计知识大奖赛,并选出1名选手参加了省局组织的比赛,荣获团体三等奖。

三、加强内部审计监督、促进企业规范发展

为促进企业规范发展,今年以来我们加大内部审计监督力度,定期组织专门力量,对所属单位的经营情况、会计资料进行全面审计。审计前,制定审计程序,明确审计目标、审计范围;审计中,根据审计进度和存在的问题,及时调整审计程序;审计结束后,召开专门会议,汇总审计情况,讨论审计意见,据以提出审计报告。在审计过程中,坚持报送审计和就地审计相结合,一般审计和专题审计相结合,注重内部管理制度的执行和落实情况,查找制度没有执行和落实的原因,是制度本身制定缺陷,还是根本没有认真执行;注重经济效益的审计,查找原因,推广经验;注重现场兼盘工作,特别是现金的存放、保管,固定资产的使用、维修,原材物料的实存、质量。对于发现的一般问题,当场提出整改意见,限期整改。

对于突出问题,帮助他们制定整改措施,按照会计基础工作规范化要求,提出建设性整改意见,并在规定时间内,要求单位回复整改情况。另外,我们十分注重审计档案的建立,对于审计结果建立电子版审计档案。通过加强内部审计监督,使快餐店、招待所内部管理制度得到落实,会计基础工作得到加强、财务管理更加规范、到位。

四、统一程序,规范管理,财务管理程序化、规范化

(1)实行划片包干,保证会计队伍稳定,圆满完成会计核算。

随着企业经营的发展,一部分会计走向经理岗位,会计人员变动频繁。为加强会计工作,提高经营单位会计核算水平,对快餐店实行了分片包干制度。财务审计部所有人员每人负责几个店的会计工作,给与帮助、指导、检查。分工协作,对于会计基础方面的工作专人负责,便于掌握日常工作中出现的问题及时得到解决,整改到人,切实起到传、帮、带作用。通过采取划片包干措施,提高了快餐店会计核算水平,保证了各经营单位会计核算工作正常进行,做到完整、准确、及时。

(2)配合会计达标工作,规范会计凭证。为进一步适应经营需要,按照会计基础工作规范化评审工作要求,我们对会计凭证全面整改,对凭证内容及所附原始凭证、会计报告、会计帐薄逐项检查、逐项落实。在市财政局举办的会计基础工作规范化评审活动中,我公司代表参加了评审,获会计档案规范管理奖。

(3)做好财务分析、提高财务数据的有效性。为了促进快餐店更好的发展,根据各店经营情况,公司每月进行一次店经理参加的业务分析会,从财务数据__企业资金状况,盈利能力、费用收支、经济运行、店与店之间数据对比,查找问题、对照差距、相互学习、提出整改建议,为企业的发展提供参考依据。

五、加强财务监管,提高管理水平

(1)加强费用控制,大力压缩非生产支出。为全面加强费用管理工作,对超过100元以上消费性开支,按照程序报批。

(2)加强资金管理、确保资金安全。一是对所属单位不定期现场进行现金盘点,检查出纳人员是否严格现金流量的手续制度;二是自二月份起公司已将所有员工工资由银行代发;三是规定每月货款结算日,到期及时支付货款。通过这一系列措施,既保证资金的安全、完整,又使公司资金得到合理使用、流动。

(3)为了加大中心厨房配送力度,统一原材料价格、统一质量标准、统一进货渠道,公司规定原材料由运营部和中心厨房统一配送。财务审计部全力配合,加大审计力度,杜绝自购原材料,每月公布采购情况,从而降低了生产成本,堵塞了漏洞。

(4)做好财产清查,确保国有资产增值保值。根据《企业会计制度》和公司内部管理制度要求,公司坚持对原材料、周转材料、每月进行一次盘点,对固定资产每半年进行一次盘点,确实做到账实相符、账账相符、帐表相符,保证国有资产的安全、完整,保值、增值。

六、加大投入,实现财务管理电算化,提高信息化水平

在市局、公司统一领导下,我公司投入近10万元购买电脑、服务器、打印机,安装了“用友财务软件”,财务管理实现电算化。组织人员参加培训,按财务会计电算化操作办法财务会计电算化管理员、记账员、审核员岗位规范的要求制定措施,明确方法、步骤、搞好帐据交接。电算化的实施不仅降低了会计人员的工作强度,提高了工作效率,使财务管理真正实现了电算化。为配合中心厨房管理需要,新上用友业务软件一套,实现了原材料购进、领用、生产、发货电算化管理,提高了管理效率,保障了中心厨房正常运营。目前财务软件已和手工操作同步,报表生成数据与手工帐完全统一,运行结果无误。初步做到中心厨房、运营、人力资源、办公室相关数据共享,信息化水平进一步提高。

总之,在公司和公司董事会的大力支持下,通过会计基础工作达标和财务管理年活动的开展、会计基础知识和会计技能大奖赛的举行,我们公司的财务管理工作和会计核算水平上了一个新的台阶,会计人员整体素质和业务水平有了较大幅度的提高,有效的推动了企业发展,所有这些成绩的取得,是与各级领导的大力支持分不开。同时,我们也存在一定的不足,基层店面的基础工作还有待加强,电算化水平还有待进一步提高。在今后的工作中,我们一定会倍加努力,争取取得更好的成绩,回报企业,回报各级领导的关心。谢谢!

财务学习心得体会 篇4

学习财务管理和报表分析有一段时间了,仍然感到拿到财务报表的时候算算那几个熟得不能再熟的比率以外,就不知道该干点什么其他的事了,然后根据一般规律概略性的下几个模棱两可的结论,因为确实也给不出实质性的诊断。翻阅了很多国内有关财务管理的书,通通都是理论重于实践,要么属于入门的,要么就是弄上一大堆理论和看似高深莫测的数字公式或模型,让人望而生畏。也看过几本原版的英文财务管理的书,觉得确实比国内同类图书高出许多,说老实话,国内同类图书翻译和节选的水平令人发指。从这些书的翻译上也能看出国人急功近利的心态,就像那个笑话说的,“早知道吃完第四个包子饱了,前三个我就不吃了”。他们只提供了第四个包子的部分给我们。同时也明白了为什么当年佛经进入中国的时候有“尊重不翻“这个传统。“菩萨”多有意境,如果翻译成“觉悟有情”就一点趣味也没有了。同理Balance sheet翻译成资产负债表就翻得一点也不科学,也不合理,甚至错误。了解会计的人都知道,这明显少了所有者权益这个基本要素。令人发指这话说得可能有点过分,也许是我运气不好,碰到的都不是佳品。所幸遇到了明师,他思考问题的方式和分析财务报表的方法令我十分佩服,于是向其讨教。他向我推荐了一本书《international financial statement analysis》,应该是CFA一级考试里的一个基本课程,非常不错。建议有兴趣的人士看看。下面是我在学习和应用过程中的一些心得体会,供大家借鉴:

1. 分析财务报表的基本前提是了解其适用的会计准则,如果把会计报表比作一个人的话,会计准则就是其使用的语言,你要想与之交流并了解它,就必须明白他使用的是什么语言。同时要比较财务报表的时候也一定要确定他们适用的是同一种会计准则。虽然会计准则越来越有全球统一的趋势,但是不要忘记,会计水平实际也是国家经济发达程度的一种反映,既然有这个客观条件作前提,就不能期望都用一个标准,所以一定要注意。而且你能从国际会计准则和美国会计准则的不同中体会到它们的妙处,难怪SEC不肯将标准换成国际会计准则,有点像强迫人家留级。

2. 即使适用同样的会计准则,其中的会计实践(accounting practice)的选择也大有“可为”空间,最常用的比如说折旧方式的选择,坏账准备计提的方式选择,资本化和费用化的选择等等。说同一种语言的人里也有诚实的(honest)和欺诈的(fraud)。

3. 注意阅读财务报表的附注部分,这部分对于整个财务报表就像是补充协议和主合同的关系。如果只关注了主合同(财务报表)的内容,而忽略了补充协议(报表附注)的话,很可能是“哑巴吃黄连,有苦说不出”。在这种情况下,报喜不报忧是一种本能,无论是谁都会把好的放在大面上,差的放在旮旯里,所以在关注宏观的时候也要关注细节。不要以为西方的诚信比较好是天生的,人的素质高,自律性强,其实作用更大的是违反诚信的成本。要不然,洋餐厅怎么不在美国放苏丹红呢,跑到中国来放。说到这儿就不能说了,我担心有深通中国文化的跟我说“桔生淮南则为桔,生于淮北则为枳”,那我就没话好说了。谁要遇到相反情况的,可以用这个反驳外国人,别让中国人太丢脸就行了。

4. 最好不要用中国人的思维以先理论后实践的方法来学习。最好采用西方的思维方式也就是先实践再总结的方式,方便自己悟出其中的道理,并且印象深刻。这样做还有一个原因就是避免觉得自己已经知道这个理论了,然后就飘飘然了,后面的例子或实践就没那么认真的修学。理论说老实话也就是一知半解,最后就弄成半吊子了。

5. 依我个人的经验来看,国内公司总是特别关注利润表和现金流量表,实际上忽略了资产负债表这个“金矿”,一位著名公司的treasurer曾经和我说过,Income statement goes away periodically, but balance sheet will always stay with you. You can find everything in your balance sheet,it is a nce sheet才是判断企业经营情况的关键。这好比评价一个人不能用他某一时期做的事来评价,更应该用所有做过的事情综合评价一样的道理。但是需要说明的是,即使有了这三张报表,对一些问题的具体分析还取决于企业的核算水平。虽然都会“号称”自己使用哪套会计准则,但是实际分析起来你会发现这里面包罗万象,什么可能的情况都有。有点像“一切法由心想生”,因为最终应用准则的是人,是人就会包含一些主观因素。所以就得具体情况具体分析了。而这个是最体现水平的地方,同时不同的行业,不同的企业阶段,不同的外部环境和非常时期等等,如何综合所有这些因素并且对每个因素给出恰当的权重,真的有点像算命,不过是给企业算命。所以分析到这个层次,就是艺术了。有一双慧眼就太重要了,每到这个时候我就想,我要是能像金刚经里的五眼具足该多好啊,这个开玩笑了。还有就是预测都是有假设条件的,也就是说假设条件的合情合理是非常关键的。比如慎用诸如这个不变,那个不变的这些假设,有点像一个笑话讲的,如果你能从现在起每天跑步十分钟,坚持36500天,肯定会长命百岁的。虽然现实不会存在这么明显的合逻辑但是可笑的假设,但是实际中有非常类似的。

6. 再强调一点,那句老话还适用“要想人不知,除非己莫为”。也就是应用复式记账这种方式,任何一种粉饰都会留下珠丝马迹,就像古人说的“按下葫芦瓢起来”,总会露出马脚的。更何况很多时候这种粉饰水平还不是那么高明呢。

由此我也明白了其实无论什么东西或事情理解很重要,证得更重要。比如说佛法的道理很多人都懂得,但是都是一知半解,没有真懂,所以不能应用在日常生活中,不能得真实利益。

我才看了没几章,感触颇深,后续如果再有新的体会,会继续与大家分享。

财务学习心得体会 篇5

财务报表分析是在对过去经营业绩评价基础上,衡量当前财务状况,从而形成对未来趋势的预测。其内涵是帮助报表使用者通过财务报表获取与公司有关的信息,进而进行投资决策的一种系统性方法,中心问题是分析与评价公司的偿债能力和盈利能力。这两大财务能力的分析与评价构成财务报表分析的基本内容。

这门课程主要关注:企业的财务报表反映的经济活动是真的还是假的;企业的经营成绩是变好了还是变差了;持有某个企业的股票或者债权风险有多大;企业的未来会走向何方;如何了解企业财务报表的真实性;如何阅读审计意见;如果没有附现金流量表;如何通过报表之间的内在关系去勾画出企业经营活动的现金流动情况等。针对不同的目标,形成了不同结构、不同层次的分析方法。

就学习这门课程而言,我认为学好的方法有如下几点:

一、明确目的,把握方向。

现行《会计法》要求上市公司披露的财务报告内容包括资产负债表、利润表、现金流量表和会计报表附注等,各会计报表间的钩稽关系是财务会计中重点研究的内容,而面对繁杂庞大的财务数据,如何运用这些数据有效评价公司经营业绩和财务状况,则是财务报表分析课程所关注的。

分析财务报表之前首先要明确分析的目的是什么,针对不同的目的选择不同的衡量标准,从而形成评价结论。例如:要基于剩余收益

增长的价值分析剩余收益对公司价值增长的贡献,判断公司是否有增值能力。这属于公司盈利能力的主要指标,剩余收益变化是受普通股收益回报率变化、权益资本成本的变化以及普通股东权益的变化三个主要因素共同推动的。在明确这点以后,进而对普通股收益回报率变化、权益资本成本的变化以及普通股东权益的变化逐个分析,得出剩余收益变化,来判断公司是否是一个能够增加股东剩余收益的增长型公司,为股东评价公司业绩和潜在投资者衡量公司增值能力提供依据。如果不明了方向,不知道判断公司是否有增值能力属于哪一方面的指标,无法将其与剩余收益变化联系起来,也就无法计算出相关变化因素,在众多的数据中只能是不知从何下手,毫无头绪。因此我认为明确目标,把握方向是在分析开始前首先要做出的最重要的判断,它为庞大的计算过程指明了方向,而不是盲目算出一堆没有任何作用的数据,白耗费时间。

二、 夯实基础,熟练技巧

在明确计算方向后,第二步便是要挑出合适的计算公式或方法,来得出结论。财务报表分析课程最常用的方法是比较法,横向比较和纵向比较是最基础的也是最有效的,而比较的内容除了金额数量上的绝对值之外,最常见的是比率分析(ratio analysis),这就要求学生必须具备扎实的基本功,对财务比率原理和计算方法烂熟于心。

例如:谈到营运能力,很自然的联想到流动比率(current ratio)和速动比率(quick ratio);谈到偿债能力,很自然的联想到应收账款周转率/周转速度、应付账款周转率/周转速度、存货周转率/周转速度

(turnover);谈到盈利能力很自然的联想到普通股回报率(ROCE),普通股每股盈余(EPS)等。作为财务人员,这些比率是最基本的,我们要求掌握的不仅是计算,还包括其包含的意义和反映的问题,否则数据永远只是数据,无法有效运用数据说明实际问题是没有意义的。 除了比率分析方法外,财务报表分析中还要求的基本知识和技巧还包括:各财务报表间数据的钩稽关系,各比率间倒数导数等数学关系,如何有效查找相关数据,行业平均指标水平和国际安全惯例水平数值,趋势分析法、共同比分析法、因素分析法等方法的运用,对国际通用方法和利弊的了解都是学好财务报表分析的关键。作为专业会计人员,这也是提高业务能力的有效途径。

三、丰富知识,开拓思维

这里所指的丰富知识不仅指财务知识,也包括了审计、金融、法律等其他方面知识。经济交易的复杂性和多样性对会计从业人员,尤其是对具有专业资格认证的注册会计师提出了更高的要求——需要涉猎各方面知识,将微观知识与宏观经济相结合。这一点反映在财务报表分析中也是很重要的。

随着中国上市公司的逐渐增多,尤其是伴随着越来越多的大型公司先在纳斯达克、香港的上市,然后逐渐回归A股,或一些新兴行业公司(IT业)先在太平洋“逃税天堂”岛国上注册,然后在A股市场或H股市场上市,这些新情况产生了涉及法律金融方面的问题,并非单一的会计知识能够解决的。同时,随着经济全球化的逐步推进,国际金融市场日益活跃并形成一个整体,金融衍生工具广泛运用,要求会

计人员对金融知识的掌握程度越来越高,因此在分析报表时需要调动相关知识,对金融工具(finance intrument)确认和计量,对企业合并会计报表中的离岸公司合并、套期保值交易清楚解读。这是在更高层次上对财务报表分析人员提出的要求。

同时,随着各种知识的扩展并融会贯通,我们能够发现财务报表中内容相当丰富,简单的财务背后蕴含着生动的经济交易,对于我们加强对财务报表认识、挖掘财务报表信息大有帮助。

四、联系实际、关注实事

证监会要求上市公司每年在4月15日之前披露会计年报,每一张会计年报背后披露的都是一家公司在过去一年或几年间的经营情况,是经济活动和现实财务状况的反映,因此分析财务报表切不能脱离实际。这主要是因为:

第一,有些非常规经济活动在会计报表上无法直接反应,会计信息披露不足会导致信息误导效应。例如,某公司在当年发生亏损,为粉饰损益表使会计利润虚高,其会计人员有可能在会计年度结束之前将一部分存货销售出去,而在下一会计年度销货退后。在会计报表上这是不容易发现的,因为我们所关注的会计信息主要是基于历史信息的。因此在察看会计报表时需要我们对连续几年的会计报表有总体认识,同时联系实际兼具会计人员必备的职业怀疑态度(due professional care),对财务报表真实公允性作出合理判断,得出相关会计数据。

第二,市场变化迅速,历史信息无法反映现实。经济全球化将全球经济连成一个整体,一国或一地区的经济变化可能会波及影响全球经济,历史信息不是公允价值,不能反映现实情况,需要进行调整。例如,我们在做中石油和中石化的年报分析时,全球原油价格持续攀升是一个不容忽视的因素,它直接影响了两家企业的销售价格和盈利能力。同时,政府补贴也是一个不容忽视的因素,如果没有对现实的关注,找不到这些重要因素来分析财务比率上升或下降与原因,便没能达到全面客观分析财务报表的作用。

第三,资产负债表日后事项的影响。资产负债表日后事项在国际会计准则第八号(IAS 10)及中国会计准则29号(CAS 29)都做出了具体处理方法。由于资产负债表日后事项的存在,使得会计报表需要调整或披露。若缺少对实事的关注,对财务报表中反映的日后事项没有任何了解,便会影响对财务报表的分析,失去客观可靠性。

五、 培养良好专业素质和商业伦理素养

专业会计人员的良好素质培养在以上几点解释中都已初步涉及,但以上所主要关注的仅局限在财务报表分析中需要培养的业务能力。在分析财务报表中,我们还需要重点关注商业伦理和职业道德(business ethics)。

我们所解读的财务报表是经过会计师事务所审计过的,其真实公允性在一定程度上有保证,但由于审计风险的客观存在性和审计过程中人为因素,财务报表所反映的不一定就是完全正确的,这要求我们在分析财务报表时要有职业敏感度(due professional care)和职业道德(business ethics)。当发现重大问题时要敢于真实反映情况,并从公司治理(corporate governance)角度解决问题。

例如我们所熟悉的蓝天集团造假案,中央财经大学刘姝威教授通过对其财务报表分析后,发现其流动资产不足以偿付流动负债,存货价值被高估。随后刘教授发表文章对其偿债能力产生质疑,怀疑蓝天集团造假。蓝天集团对刘教授威逼利诱,而刘教授保持了一位学者和专业会计人员的职业精神,拒绝收回此怀疑。事实证明刘教授是正确的。这里涉及到的职业道德是我们分析财务报表时所必备的精神,如果发现问题我们应该具备用真理挑战的精神,而不是和造价公司串通一气,制造出类似银广夏、安然、世界通讯等财物丑闻。

通过以上分析,我个人认为,财务报表学习这门课程在会计专业里是一门集大成的课程,它对学生综合素质提出了很高要求,把它放在大三下学期来学习,也是基于这点考虑的。它是对财务会计知识的整合,其反映出的会计思想和会计方法是对学生专业知识的综合反映和全面检验。因此,学习这门课学习的不仅是基本方法和常规技巧,更重要的是学习其渗透出来的会计理念和职业技能,是从课本到实际的有效跳板。