道德讲堂学习心得 篇1
下午，参加一个“道德讲堂”活动，深受启发。道德讲堂是中央文明委推广的xx省常州市“文明城市创建过程中的惠民利民创新之举”。作为文明城市建设中的一项重要工作，xx市率先在省级以上文明单位试行。这项活动的开展，有利于推进社会主义核心价值体系建设，提升全社会的公民文明素质，推动经济社会转型升级。
这次活动按照市上的统一安排部署，借用常州的经验，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的方式，安排了本单位一位先进模范人物，通过“道德讲堂”这种形式，讲述自己经历的工作中很有创意的三个故事，以及工作中的教训，表明公务人员做人做事应该具备的基本素质。他们还从市环卫处请来一位“十大女杰”，讲述她在环卫工作一线的酸甜苦辣，以期对本单位干部职工一些启示和教育。下午尽管只用了一个多小时，但效果很好！
退下来的老同志讲述的，都是他自己亲自经历的工作中的几件事，所以讲得很生动很有吸引力。我归纳总结为以下几点：一是肯动脑筋。在排污管带水过江敷设、体育馆异型结构吊装工作中，想方设法创新工艺提高效率，减少消耗降低成本。二是敢于担当。重大活动供电上出了故障，主动承担责任保护干部；抗震救灾中采取有效措施，确保了灾后重建有序推进。三是坚持原则。为了工作和整体利益，心底无私天地宽不怕得罪人，不管相对方官衔和来头，该怎么办就怎么办。四是善于总结。经常以“树立大局观念、维护领导权威、团结协作为重”自律，不断完善提高自己。
环卫工人虽然被誉为“城市美容师”，但真正愿意主动从事这项工作的人并不多。环卫工人三班倒，早班每天早上四五点钟就上班，晚班要十一二点才能回家。成天跟垃圾打交道，保持城市的清洁卫生，人们是瞧不起又离不得。下午一位管着320多位环卫工人的大班长，讲述她搞好环卫工作的三点体会：一是心态放平和，在人们肯定中感悟成就；二是敬业放首位，在默默无闻中成就事业；三是人本为核心，在相互关爱中展现凝聚力。
道德讲堂学习心得 篇2
目前正在开展的道德讲堂活动，给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久，早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了"道德"这个词语。"道"表示事物运动变化的规则；"德"表示对"道"认识之后，按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来，人们就一直重视道德问题。道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为：道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
"身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边人教身边人",刚才通过台上的黄显标和谢德浩两位"好人代表、道德模范代表"在道德讲堂与我们交流他们的先进事迹，我获益良多，在我的"榜样"词典里又多了像你们这些闪烁的名字，我们再一次以热烈的掌声送给他们。心情依然很激动，一股暖流仍在我心中涌动、翻腾，"身边好人、道德模范"来自基层，虽然平凡，但却有着一颗无私奉献、尽忠职守捍卫国家财产安全的高贵的心，我十分感动于你们在平凡岗位上做出不平凡的事；感动于你们对工作的一丝不苟、无私奉献的敬业精神，在你们身上，我感受到了社会上洋溢着的那股道德力量，感受到了凡人善举的人性光辉的美。
思想道德水平的高低，无论是对个体还是整体的社会都是至关重要的，常言道："人无德不立，业无德不兴，道德乃是君子立身处世之本".曾经"小悦悦事件、毒奶粉、瘦肉精、地沟油"等一系列的事件，引起全社会的关注，更是掀起我们对道德、人性美的深刻反思，但此时此刻，我们又再次感受到了道德和人性美的浓厚氛围，那束重新闪耀的光芒依旧让我们相信道德尚在、人性美尚在。其实，人活在世上就应该尽力做一些有意义又能帮助到别人的事，作为大学生村官，更应该树立道德模范的作用，发扬好人好事的助人为乐精神，促进社会主义这种核心价值体系的建设。
高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把行为习惯看作小事。"勿以恶小而为之，勿以善小而不为".每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯。
道德讲堂学习心得 篇3
星期五下午，我们聆听了道德讲堂，启发很深。
道德讲堂主要讲的是与诚信交友。诚实就是表里如一，做老实人，说老实话，办老实事。守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己承担的义务。诚实和守信是统一的。守信以诚实为基础，离开诚实就无所谓守信。诚实守信是一个人安身立命的根本。然而，我们这天所讲的“诚信”，就是不好欺骗别人，做老实人。诚信是做人的基本准则，是立身之本、成事之基、发展之道。一个人只要活的诚实，守信用，就等于有了一大笔财富，一个人要诚实，守信用，不贪图本不属于自己的东西。人生最重要的是诚实，讲信用，这是比物质财富更加珍重的财富。因此，我们要在生活中诚实、守信，这样才能得到别人的信任。
我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与礼貌交谈，千万不好把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从此刻做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，与诚信为友。
道德讲堂学习心得 篇4
常州正是一个处于发展中的城市，除了城市的环境在变化，高楼大厦在增多，人们的思想也在跟着改变。现在的人们乐于去做善事，时时刻刻身边都会有好心人。他们有的是乐于奉献，不求回报的;有的是信任对方，“信义夫妻”就是最好的典范;有的是兢兢业业，在自己的岗位上勤勤恳恳地工作。他们让我从中感悟到许多，让我向着“做一个有道德之心的人”的目标继续努力!
其中最令我感动的就要数“天爱儿童康复中心”的工作人员们及志愿者了。他们数十年如一日地悉心照料这群生活在自己的世界里的孩子，不怕苦，不怕累，用自己的真心去对待这群特殊的孩子，终于通过长时间的交往，终于换得了孩子的真心。有一位来到台前的自闭症孩子，他就是林越。看上去与平常人没什么两样，可他得了一种很难治愈的了得精神疾病——自闭症。他的父母对他已失去了信心，可当他们把他送到“天爱儿童康复中心”后，重又拾起了信心。工作人员们悉心地守护着这位失去双翼的天使，如今的他已经会制作一些简单的糕点，这次他还带了自己制作的蝴蝶卷，并能乐于与他人交流。他的父母也十分感谢“天爱儿童康复中心”的工作人员们，他们让绝望的自己重又树立起了信心!看完这段，我不禁感动至极，正是那些工作人员与志愿者的爱心把这孩子已经麻木了的感动给唤醒了!我在几个月前也到过“天爱儿童康复中心”去看望了这群折翼的天使们。那正是盛夏，我和妈妈来到了隐在小巷里的“天爱儿童康复中心”。虽说很偏僻，但是由于工作人员及志愿者的指引，我们很快就随着人流进入了中心内。
那儿有一丛丛绿树，有一块专用活动的场地，并且还有一个小型的游泳池供孩子们嬉戏。楼房已经很破旧了，贴在墙外的瓷砖早已褪了色，这更可以看出老师们付出的辛劳呵!顺着楼梯走上楼，来到了一个音乐教室里。那儿整齐地排放着一排排方凳，已有许多人正在等待着了。演出正式开始了，看到这么多自闭症儿童都能这么完美的合作，我不禁感慨万千：是教师们的辛劳、爱心与汗水，才浇灌了一朵朵奇葩啊!演出最后，所有的辅导员们齐声合唱《感恩的心》。我的泪水再也忍不住了，顺着面颊流了下来。我们也去参观了他们的办公室，这是如此的简陋，想必他们的工资也不高吧。但是，他们不在乎那简陋的工作环境，不在乎那么一点微薄的工资，他们只是帮助这些折翼的天使们飞向更广阔的蓝天!这是一群乐于奉献的人们，无私的人们，不求回报的人们，多么值得我们学习啊!
而再来看看我们，班级里的座位不整齐了，没有哪个人愿意去排一排，都装作没看见，匆匆走过，让那桌椅越发凌乱;脚底下有一张用过的餐巾纸了，没有人会弯下腰，伸出手捡一捡，而是把纸屑踢到别人的桌子下。而当老师问起来时，总推脱：“这不是我扔的!”就从这小事中体现出了我们班没有哪一位同学无私奉献，有句古话说得好：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”小事都不愿意做，怎么能做得成大事呢?我暗暗下定决心：无论是大事小事，只要是有益于大家，不管是排一排桌子，捡一捡纸屑，我都会做。那句古话将会成为我的座右铭，让我时刻铭记在心!
这些好人好事将会是我学习的目标及榜样，我会去学习那位患了癌症仍坚持工作的医生，在我以后的工作生涯中坚守自己的岗位;我会去学习身边好人林建立先生，做好事不留名，做一位“活雷锋”;我会去学习全心扑在特殊教育事业上的杨建军老师，不在乎自己的身体，不在乎自己的工资，在乎的只是一群群孩子;我会去学习孝老爱亲典型人物周莉芳，她献肾救父，令人感动。无论大事小事，我都会去做。公交车上，我会去给老人及怀抱婴儿者让座，听到他们的一声谢谢，就会觉得我做了一件好事;班集体中，看到有一团纸屑，就会毫不犹豫的捡起放进课桌，待到下课时，一起扔进垃圾桶。我坚信，向着他们好好学习，我将会步入一个更高的阶段!
道德讲堂学习心得 篇5
一、通过学习，了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容，深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性，结合实际，树立正确的职业道德信念，自觉进行职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。
二、通过学习，使我进一步增强了责任感，明了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化，政治思想觉悟进一步提高，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。尽管这次公路系统工人技术等级岗位考核的职业道德培训课时短，但是道德讲堂内容丰富，调理清晰，给我们从本质思想能动性上带来积极作用；觉得这次职业道德学习的辅导老师对职业道德学习的内容，从浅引入，讲解深刻，结合实际，生动有趣，使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性，增强搞好本职工作的信心，也是一次加强自身道德修养，提高自身职业道德素质难得的学习机会。
三、通过学习，使我更加热爱本职工作，树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快，公路建设发展，对专业性和技术性的要求越来越高，作为从事公路行业人员要想生存和发展，就要不断学习，使自己的知识不断更新。同时要遵守公路行业的职业道德行为，要不断学习提高公路工程职业技能，在自己的工作岗位自觉树立公路行业的良好形象，做到爱岗敬业，干一行，爱一行，立志在本岗位多为公路事业做出应有的贡献。
总之，通过学习，要在今后工作当中，结合社会主义荣辱观教育，把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来，一定要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心内容，贯穿于实践工作生活中去，体现在经济社会生活的各个方面，把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜；树立和践行社会主义荣辱观，以身作则，努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者；要在全市公路系统职工队伍中形成见荣而为、遇耻而拒的'良好风尚；在平凡的岗位上勤奋工作，以一流的标准创一流的业绩，为公路事业，为社会主义事业奋斗终身。
道德讲堂学习心得 篇6
通过参加此次的道德讲堂学习活动,我突然感觉有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩,感动于他们想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神,感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神,感动于他们刻苦钻研,勇于创新的精神。他们是我们学习的楷模和标兵。
通过学习，我主要有以下几点体会： 一、向道德模范学习，要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。二、向道德模范学习，要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神，在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印，才能真正做好自己的本职工作。他们业务精湛，兢兢业业。李振西同志，在基层工作，刻苦钻研业务，凭借严肃认真的工作态度，和对工作细致认真，一丝不苟，受到大家一致赞扬。用仁爱之心诠释了生命的价值和意义。也使我们深深地体味到“只要有百分之一的希望，就要尽百分之百的努力”的真情实感。三、向道德模范学习?要学习他们坚守忠诚的品质。坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念，他们对待工作一直是坚守忠诚的态度，他们的工作环境艰苦，办公条件差，生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他们退怯。他们勤奋敬业，不懈追求、平凡的岗位见证了医疗工作者的奉献和忠诚。 我作为一名财政工作者，在经历这次道德教育后，像是接受了一次灵魂的洗礼。为我今后的工作提出了更高的要求，明确了如何做好政府采购管理工作。我要以他们为榜样，从现在做起，从身边的小事做起。做好自己的本职工作。尽自己最大的努力为财政事业增光添彩。
道德讲堂学习心得 篇7
透过此次道德讲堂的学习，我感触良多道德是发展先进文化，构成人类礼貌，个性是精神礼貌的重要资料。我们通常讲的道德，是指人们行为应遵循的原则和标准。断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品格;礼貌已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与礼貌交谈，千万不好把礼貌行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息，让我们从此刻做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的礼貌习惯，做礼貌市民，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住们我们的脚，不践踏花草。透过学习，了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的资料，深刻明白在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性，结合实际，树立正确的职业道德信念，自觉进行职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。透过学习，使我进一步增强了职责感，明了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化，政治思想觉悟进一步提高，组织纪律观念和自我约束潜质得到进一步增强。但是道德讲堂资料丰富，调理清晰，给我们从本质思想能动性上带来用心作用;觉得这次对职业道德学习的资料，从浅引入，讲解深刻，结合实际，生动搞笑，使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要
性，增强搞好本职工作的信心，也是一次加强自身道德修养，提高自身职业道德素质难得的学习机会。透过学习，使我更加热爱本职工作，树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快，公路建设发展，对专业性和技术性的要求越来越高，作为从事公路行业人员要想生存和发展，就要不断学习，使自己的知识不断更新。同时要遵守公路行业的职业道德行为，要不断学习提高公路工程职业技能，在自己的工作岗位自觉树立公路行业的良好形象，做到爱岗敬业，干一行，爱一行，立志在本岗位多为公路事业做出应有的贡献，道德范畴很宽泛，每个人所说的一句话所做的一件事，都能够折射出道德的影子;不一样的岗位和职业也都肩负着不一样的社会职责。我们每一位有职责感正义感的社会人，都要做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，用心遵守社会公德、职业道德，认真践行家庭美德、个人品德。使诚实守信、爱岗敬业，尊老爱幼、助人为乐，夫妻和睦、勤俭持家等中华传统美德一代一代地发扬光大。大家都这样做了，个人素质就高了，礼貌城市就有了坚实的思想道德基础，整个中华民族也就有了期望，在以后工作中，我也要始终遵守各种国家的法律法规及公司的各种规章制度，并在日常生活中不断强化自己的遵纪好听的微信名字
守法意识，使自己真正成为了一个爱岗敬业，恪尽职守的收费员，在工作中用微笑应对车户，用热情问候车户，司机有困难时要热情主动帮忙，树立了一个良好的交通窗口形象。我坚守在自己的工作岗位，认真地履行自己的工作职责，全心全意为过往车户服务。为社会进步做出自己应有贡献，从而实现自身的社会价值。
道德讲堂学习心得 篇8
本人通过道德讲堂的学习，关于反腐倡廉的精辟论述，深深地教育了我，给我以强烈的震撼，使我受益良多。
这次学习集中反映了党的三代领导集体和关于党风廉政建设和反腐败工作的重要论述，充分展示了改革开放以来银行业在推进反腐倡廉建设所取得的成绩，列举了近年来银行业发生的各类违法违纪案例。资料翔实、发人深省，是难得一见的反腐倡廉警示教材。通过这次学习，我深刻体会到，在今后的工作中和生活中应做到以下几个方面：
1、认真学习交行的责任文化，积极参与责任交行责任人主题教育活动，提高自身职业道德水平，打造责任文化的现实要求。深刻认识自身岗位、职务的职责，真正达到增强责任意识，提高责任能力，规范责任行为的目标。以责任心证明自己的人品，决不做损害单位利益甚至引发重大风险和违纪违规问题的行为。
2、加强学习，不断提高自身修养，锤炼道德意志，提升道德境界，提升自己的廉洁自律意识，增强辩别是非的能力。只有坚持把思想政治学习常抓不懈，增强党性观念，才能拥有较高理论水平和丰富实践经验，才能不断提高自身的政治素质和把握政策的能力，才能始终保持正确的政治方向、政治立场和政治观点，才能树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观和社会主义的荣辱观。时刻保持一种淡泊宁静的心理状态，剔除名利思想和追求物质享受的观念，自重、自省、自警、自励，真正做到清清白白、堂堂正正做人，干干净净做事。
3、树立了廉洁从业、守规操作的职业操守，增强自身遵纪守法的意识，营造依法经营、守规操作、廉洁从业的良好氛围，保障各项业务又好又快发展。
通过这次学习，我们深深体会到，这是一次警钟长鸣、防微杜渐的教育，也是一次发人深省、启迪心智的灵魂课堂。对于我们今后进一步增强反腐倡廉意识，增强做好廉政建设工作责任感和紧迫感，走好未来人生道路每一步，都具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。让我们从一点一滴做起，培育高尚的心灵，远离职务犯罪，做到廉洁从业守规操作，促进各项业务健康发展，在本职岗位上奉献诚挚的爱心、履行自己的使命，以务实的精神，廉洁的作风、正义的形象、优良的业绩共同创造我行更加辉煌的明天。
道德讲堂学习心得 篇9
我单位的道德讲堂已进行多期，但这天这堂公开优质课，给我的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久，早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物户外变化的规则;“德”表示对“道”认识之后，按照规则把人与人之间的关联处理得当。从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来，人们就一向重视道德问题。道德讲堂心得体会。道德是发展先进文化，构成人类礼貌，个性是精神礼貌的重要资料。
我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义能够概括为:道德是必须社会、必须阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关联的一种特殊的行为规范。这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关联的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不一样，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来决定一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。忽悠人的话
在本次活动中，我们专门组织学习了李晓东的英勇事迹，李晓东同志临危不惧、大义大勇的先进动人事迹，体现了中华民族的传统美德，是当之无愧的道德楷模，他的事迹传遍祖国大地，他用实际行动书写了辉煌的人生篇章。透过学习，我主要有三点体会，一是我们要深刻学习周李晓东同志的舍己为人的高尚道德品质。二是要注重学习效果，结合本职工作，运用到自己的工作中，更加勤奋敬业。三是学习要持之以恒，不好一阵风。
高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与礼貌交谈，千万不好把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从此刻做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯。礼貌是城市之魂，道德是立身之本。作为一名年轻党员干部，我将见贤思齐、择善而从，从小事做起，从此刻做起，发奋做道德的传播者和践行者。
大爱无疆，德行天下。道德是一种能够相互感染、相互支撑、相互温暖、相互传递的力量。道德讲堂虽然结束了，但学习和践行道德模范精神才刚刚开始。让我们在感动中与模范同行，领悟道德的力量!
道德讲堂学习心得 篇10
尊敬的各位领导、各位书记、各位朋友：
大家，下午好！
初夏时节，江海大地，生机盎然。江城五月，江海儿女，豪情满怀。很高兴，我们欢聚一堂，共同启动老干部"道德讲堂",感受道德的花香，重温仁爱的美德。道德讲堂是根据市文明委的统一部署，按照"以德育人、以文化人"的理念，通过"身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人"的形式，大力弘扬社会主义核心价值理念，推动形成"我为人人，人人为我"的良好社会风尚。
在道德讲堂开讲之前，我首先向大家隆重介绍出席今天道德讲堂的领导和嘉宾，他们是：市委宣传部副部长、市文明办主任叶晓平，市委组织部副部长、老干部局局长曹金海，市文明办综合联络处处长颜静，市级机关工委宣传处翟一余同志，让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾莅临指导！参加今天讲堂的还有市直企事业单位和部省属单位的老干部党支部书记以及市委老干部局的干部职工，谢谢大家的热情参与！
毛泽东同志说过：一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。我市一向以精神文明建设"南通现象"而著称。今天，在我们身边，又一位道德楷模深深感动着每一位江海儿女。她坚守共产党人的信仰，一辈子矢志不渝跟党走，一辈子为群众做好事，一辈子保持革命本色。她一生俭朴，却毅然捐出毕生百万积蓄，设立"姜美善、宋英"慈善基金，用于资助贫困党员和学生。她，就是通州区95岁高龄的老党员、离休干部宋英。宋英的凡人善举和崇高品德，感人至深，让人钦佩。我们有一个共同的心声，那就是"以宋英为榜样，坚守共产党人的精神家园",这也正是我们今天"道德讲堂"的主题。
今天的"道德讲堂"一共有这样五个环节：诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、作一番点评、唱一首歌曲。下面我们就进入第一个环节：诵一段经典。
毛泽东同志曾经教导我们：一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。这段经典名言曾经指引我们老一辈革命者为新中国的建立和建设无私奉献，不懈努力，更激励他们在离退休后，继续发挥各自的优势作用，为南通文明建设添砖加瓦。今天，我们重温这段经典，依然觉得意义非凡，现在就让我们一起诵读。（请看大屏幕）…下面让我们一起进入讲堂的第二个环节：看一个短片。
默默地奉献，慷慨地付出，宋英正是一个一辈子做好事的人，是一名高尚的、纯粹的共产党员，是一位当之无愧的"中国好人".宋英式的老干部，是我们民族历经苦难而不断迎来辉煌的道德脊梁。短片给我们一次心灵的沐浴，精神的洗礼。毫无疑问，宋老的奉献一生，虽说平凡，但她的脚印却处处大写着人性的温情；捐献巨款，虽为壮举，但却是她信念坚守的必然选择。宋英捐献的是一百万元存款，更是储蓄了一辈子的大爱！这一切，彰显出一个真正共产党人的纯洁与无私，让我们感受到老人那质朴无华中的大爱无边，淡泊高远中的大善无垠！
宋英的先进事迹得到了中央、省、市领导的充分肯定和社会各界的高度关注。各级老干部党支部纷纷开展学习讨论宣传活动，市老干部革命传统教育团、青少年思想道德教育团也积极参与其中，组建宣讲队，广泛宣传宋英先进事迹。
下面，进入第三个环节：有请教育团副秘书长、原市委党校副教授、副调研员董剑南为我们作"践行社会主义核心价值体系，坚守共产党人精神家园"专题辅导…谢谢董教授的专题辅导。
大家都知道，我市正处在"奋力建设长三角北翼经济中心、率先基本实现现代化建设"的重要阶段。光荣的使命呼唤我们勇担历史的责任，火热的时代给予我们实现自我的舞台。姜美善、宋？二老的高尚的品德节操、纯洁的党性坚守是我们行走在爱心奉献之路上的一盏明灯。身为南通儿女的我们，要学习、传承和发扬宋英同志高尚无私、克己奉公的思想境界，艰苦朴素、淡泊名利的革命本色，心系群众、扶贫济困的大爱情怀，时刻铭记人民公仆的神圣职责，在落实"八项工程"、实现"八个领先"中创先争优，努力创造出无愧于时代、无愧于人民、无愧于党的光辉业绩，以优异的成绩迎接党的xx大胜利召开！
读了经典、看了短片、听了辅导，相信大家一定有许多感受、感想和感悟，下面我们就进入讲堂的第四个环节：作一番点评。
首先请我们老同志谈一谈。有请市二中老干部党支部钱井泉书记谈一谈对宋英无私奉献善举的看法… 谢谢钱书记。
再请一位。有请通大退休第三支部李洪荣书记谈一谈自己的感想…谢谢李书记。
下面，我们年轻同志也谈一谈。请我局市直处副处长王磐新谈一谈学习宋英事迹的心得体会…，刚才，两位老书记和王处长的发言，虽简短质朴，但道出了我们共同的心声。
由于时间关系，今天现场点评就进行到这里，很多老同志未能参加交流，过后可以通过支部讨论、网站论坛、书面交流等多种形式畅谈所思、所想、所悟。
为了使"道德讲堂"深入、广泛、持久地开展下去，我局专门成立了由市委组织部副部长、老干部局局长曹金海担任组长的道德讲堂领导小组。曹部长对此项工作非常重视，并作出专门部署。下面有请曹部长讲话。大家欢迎……谢谢曹部长精彩的讲话，我局开办"道德讲堂",得到市委宣传部、市文明办的关心、重视和指导，今天叶部长从百忙中抽出时间亲临讲堂并现场指导。下面有请叶部长讲话。掌声欢迎……谢谢叶部长热情洋溢的讲话。
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。"积小善为大善，积小德为大德", 我们真诚地希望，每一个人都能向刚才两位领导所提出的，成为道德的传播者、践行者和受益者，同时勇当道德建设的宣传者、推动者和引领者，为我市建设更高水平全国文明城市建设再作新贡献。
下面就让我们一起进入今天讲堂的最后一个环节：唱一首歌曲。
有请老教师合唱团心灵之约组合为大家献上道德讲堂主题歌《心灵之约》……接下来请欣赏《爱的奉献》……有请全体起立！让我们一起用激扬的歌声、澎湃的热情和积极的行动，唱响我们心中的爱！让我们齐唱：《爱的奉献》……各位老领导、老同志，让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起。我们坚信：只要人人都付出一点爱，世界就一定会变得更加美好！
美德似碑，默然耸立，感召他人；
美德若冰，高洁无暇，净化心灵；
美德如巢，筑在人心，情暖万家！
今天，"道德讲堂"的启动是文明的传承，是爱心的接力。愿道德清风时时吹拂，净化我们的心灵，升华我们的境界。"存好心，做好事，当好人，有好报",让我们共同祝愿：厚德善行，吉祥相伴！
各位领导、各位书记、同志们，今天的道德讲堂到此结束，再次谢谢大家！
道德讲堂学习心得 篇11
开展“学校道德讲堂”建设，是我市文明创建的一大创举，是促进全市文明和谐社会建设的有效途径。机关开展道德讲堂是提升职工道德文明素养的有效载体，是建设文明和谐社会的创新举措，对推进我市文明城市创建具有十分重要的现实意义。
早在两千多年以前，孔子便为我们勾勒出了一个“大同”的社会，人们“不独亲其亲，不独子其子。”如此说来“孝”不仅仅是对自己的父母，而是要对全天下的父母。这时，“孝”便成了一种责任，全天下都尊敬老人的责任。唯有这样，我们的社会才能进步。所以，“孝敬老人”便成了人们生活中极其重要的一条道德准则。可见，在那时的中国，人们就将“孝”作为“忠”的前提，正所谓是：“夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。”在我看来，当一个人将对父母的孝顺之情同时给予一个国家，一位君主时，孝，便是忠;而当一个人为百姓祈福，为苍生立命，为万世开太平，他便又最大限度的做到了忠。当天下太平，百姓安居乐业，难道其父母还要受穷苦不成?故这便又是孝。就是这样，“忠孝”一词就被流传下来。有人言：“自古忠孝不能两全。”其实，当忠孝一词流传开来的时候，我们就已说不清什么是纯粹的“忠”，纯粹的“孝”。
在佛教里，讲到孝顺父母，有三个层次：初品的孝顺父母，是甘旨奉养，让父母在生活上获得适度的孝养，没有缺乏。第二是光宗耀祖，为人清白，事业成功，名利双收，道德令人敬重，让父母祖宗都得到荣耀，这是中品的孝顺。第三是上品的孝顺，就是引导父母有道德、有慈悲、有宗教的信仰，不但此生他可以安身立命，就是百年之后，也能有好去处，这是最上品的孝顺。所以在关爱父母的不仅物质上还要给予精神上的抚慰。
作为一个社会上的人，我们要学会忠诚，懂得对国家、对人民、对岗位、对朋友、对配偶，包括对自己的忠诚。对国家、人民不忠诚之人，必然身败名裂，遗臭万年，洪承畴叛明投清，遭老母追打;南宋秦桧里通外国，遭千古骂名;对岗位不忠诚之人，必然路越走越窄，最终无路可走，严重者则受刑入狱，甚至把自己送上了断头台;对朋友不忠诚之人，必然孤独一生，终身凄凉;对配偶不忠诚之人，必然家无宁日，甚至妻离子散;对自己不忠诚之人，为名利做违心之事，必然生活在精神折磨中。忠诚对我们每个人都太重要了，它不仅仅是一种人生的智慧和立足于职场的一张王牌，它还是一种做人的美德，是一条通向荣誉之路。
道德讲堂学习心得 篇12
开展“道德讲堂”建设，是城市文明创建的一大创举，是促进全市文明和谐社会建设的有效途径，是提升职工道德文明素养的有效载体。
听完道德模范的发言，感受颇深，一件件看似平凡而又普通的生活实例，深深的感召和敲击着我们的心灵。关爱他人，关心社会;无私奉献，不求回报。在冯清玲同志身上得到最好的体现，就是因为有很多像他们一样的同志生活在我们周围，如同春天的绿树红花，点染着我们的生活，美化着我们的社会，提升着我们的道德。
高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。学习道德模范，从现在做起，从身边的小事做起，做一个助人为乐的人，做一个见义勇为的人，做一个敬业奉献的人，做一个诚实守信的人，做一个敬老爱幼的人。虽然我们每一个人的力量是有限的，但是当我们十指紧握的时候，却能打出强有力的拳头。我们需要道德榜样的力量引领我们回归本真，我们更需要一起行动起来，共同找回日渐遗失的道德温暖，共同建设和谐美好的幸福家园。
道德讲堂学习心得 篇13
我单位的道德讲堂已进行多期，但今天这堂公开优质课，给我的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久，早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后，按照规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来，人们就一直重视道德问题。道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。
我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为：道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
在本次活动中，我们专门组织学习了李英勇事迹，李临危不惧、大义大勇的先进动人事迹，体现了中华民族的传统美德，是当之无愧的道德楷模，他的事迹传遍祖国大地，他用实际行动书写了辉煌的人生篇章。通过学习，我主要有三点体会，一是我们要深刻学习周李舍己为人的高尚道德品质。二是要注重学习效果，结合本职工作，运用到自己的工作中，更加勤奋敬业。三是学习要持之以恒，不要一阵风。
高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯。文明是城市之魂，道德是立身之本。作为一名年轻党员干部，我将见贤思齐、择善而从，从小事做起，从现在做起，努力做道德的传播者和践行者。
大爱无疆，德行天下。道德是一种可以相互感染、相互支撑、相互温暖、相互传递的力量。道德讲堂虽然结束了，但学习和践行道德模范精神才刚刚开始。让我们在感动中与模范同行，领悟道德的力量!
道德讲堂学习心得 篇14
你会主动给父母发短信吗?你对他们说过“我爱你”吗?你有多久没跟他们拥抱了?
古话说“百善孝为先”。那么，什么叫做孝?怎么样才算是孝呢?
日前，新一期杭州市“道德讲堂”再次在西湖国学馆开讲，来自全市各大文明单位的百余位代表汇聚一堂，接受了一场“孝”与“感恩”的洗礼。
讲座上，本次道德讲堂的讲师——杭州高级中学校长许涛从“孝”文化的重要地位、“孝”的基本道德规范体系以及 “孝”在当代社会中重新思考等方面，引经据典，以国学的力量引导大家感悟道德魅力。
“孝的本质是尊重。”“父不慈则子不孝，父母要起到榜样的作用。”“孝就是‘你养我长大、我陪你变老’。”“孝就是永不背叛。”许涛用自己独到的观点，给予了 “传统孝道”新的涵义。
作为一名教师，许涛则认为，现在对学生孝道文化的教育迫在眉睫。“这样的讲座对学生来说也很有意义。要趁学生心底还柔软的时候，为他们种下一颗精神的种子。”
据了解，杭州市“道德讲堂总堂”以 “西湖国学讲堂”为建设阵地，自设立以来，始终秉承“国学在杭州、国学在当代”的宗旨，以弘扬优秀传统文化、传递社会道德能量为己任。
讲堂紧紧围绕“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”四个核心，利用国学馆得天独厚的地理条件和古朴典雅的文化氛围，根据不同单位性质、受众和要求，分线策划、设置不同类型的“道德讲堂”课程，主题鲜明，内容丰富，得到了广泛好评。
道德讲堂学习心得 篇15
这天开展的道德讲堂活动很不错，活动资料丰富充实，形式多样，一首歌曲、一段经典朗读、一部感人短片、一个饱含深情感人肺腑的故事，让我们的心灵进行了一次道德的洗礼。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的举动，感动于他们想学生之所想，急学生之所急的助人为乐的精神，感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神。老师们用爱、用职责谱写了一首首关爱孩子的感人之歌，这些故事真实地发生在我们身边，除了感动就是敬佩，他们都是我领悟的榜样。我知道，高尚的'道德并不是非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，我们得从点点滴滴的小事做起，从关爱自我的学生做起。
这项活动的开展也为我今后的工作提出了更高的要求，明确了自我发奋的方向：不断提高师德修养，爱岗敬业，乐于奉献，做学生欢迎、家长放心的人民教师！
道德讲堂学习心得 篇16
通过此次道德讲堂的学习，我感触良多道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德，是指人们行为应遵循的原则和标准。断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明市民，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住们我们的脚，不践踏花草。通过学习，了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容，深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性，结合实际，树立正确的职业道德信念，自觉进行职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的.人。
通过学习，使我进一步增强了责任感，明了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化，政治思想觉悟进一步提高，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。但是道德讲堂内容丰富，调理清晰，给我们从本质思想能动性上带来积极作用；觉得这次对职业道德学习的内容，从浅引入，（规章制度，并在日常生活中不断强化自己的遵纪守法意识，使自己真正成为了一个爱岗敬业，恪尽职守的收费员，在工作中用微笑面对车户，用热情问候车户，司机有困难时要热情主动帮忙，树立了一个良好的交通窗口形象。我坚守在自己的工作岗位，认真地履行自己的工作职责，全心全意为过往车户服务。为社会进步做出自己应有贡献，从而实现自身的社会价值。
道德讲堂学习心得 篇17
今天是星期五，下午我们来到阿罗海城市广场举行“道德讲堂—学雷锋、诵经典”活动，听玩了这场活动我们都深受感悟。
听了同学讲真实事例“那个拾金不昧的身影”让我明白了：捡到钱等物品应该还给失主，而不是放进自己的口袋;因为那东西不是自己的，因为我们要学习雷锋做好事，因为做好事可以让自己很快乐。我的疑问是为什么一个国小生都能做到的一件小事情有些大人们却做不到?为什么人们知道要学雷锋，可是行动却不一样……接着周老师抛出了一个问题：‘你作为海沧的小主人，你会用怎样的方法让海沧变得更美丽’我听了同学们的回到我也深受感悟。是呀，我们不能浪费海沧的每一滴资源，不光这样我们应该要宣传保护环境，多种树木;爱护海沧从小事做起正如经典里讲的：‘ 积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。’
学习雷锋很简单，美化环境更简单，让我们一起学雷锋，树新风!
道德讲堂学习心得 篇18
2019年3月21日开展的区机关道德讲堂活动，对我的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久，早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了 “道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来，人们就一直重视道德问题。道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为：道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
在本次活动中，我们专门学习了陈家顺同志心系农民工的切身利益，全力为农民工排忧解难，用实际行动诠释了一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨，是当之无愧的道德楷模。通过学习，我主要有三点体会，一是我们在工作生活中要坚持学习道德模范人物的高尚品格，时刻严格遵守道德规范，全面提升自己的道德修养。二是要注重学习效果，在工作中敬业奉献、夯实作风，全心全意为人民服务。三是应该树立持之以恒、求真务实的作风，不能停于表面。
高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯。
道德讲堂学习心得 篇19
日前幼儿园正在开展的道德讲堂活动，给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久，早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物户外变化的规则；“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关联处理得当。从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来，人们就一向重视道德问题。道德是发展先进文化，构成人类礼貌，个性是精神礼貌的重要资料。
我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义能够概括为：道德是必须社会、必须阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关联的一种特殊的行为规范。这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关联的行为规范。
道德总是扬善抑恶的。道德与法律不一样，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来决定一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
在本次活动中，我们专门组织学习了李超英教师的模范事迹，李超英教师26年如一日，爱岗敬业，爱幼如子，无私奉献的先进动人事迹，体现了中华民族的传统美德，是当之无愧的道德楷模，她的事迹传遍幼儿园，她用实际行动书写了辉煌的人生篇章。透过学习，我主要有三点体会，一是我们要深刻学习李超英教师的爱岗敬业、爱幼如子的高尚道德品质。二是要注重学习效果，结合本职工作，运用到自我的工作中，更加勤奋敬业。三是学习要持之以恒，不好一阵风。
高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与礼貌交谈，千万不好把行为习惯看作小事。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从此刻做起，从自我做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯。
道德讲堂学习心得 篇20
今天开展的道德讲堂活动很不错，活动内容丰富充实，形式多样，一首歌曲、一段经典朗读、一部感人短片、一个饱含深情感人肺腑的故事，让我们的心灵进行了一次道德的洗礼。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的举动，感动于他们想学生之所想，急学生之所急的助人为乐的精神，感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神。老师们用爱、用责任谱写了一首首关爱孩子的感人之歌，这些故事真实地发生在我们身边，除了感动就是敬佩，他们都是我学习的榜样。我知道，高尚的道德并不是非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，我们得从点点滴滴的小事做起，从关爱自己的学生做起。
这项活动的开展也为我今后的工作提出了更高的要求，明确了自己努力的方向：不断提高师德修养，爱岗敬业，乐于奉献，做学生欢迎、家长放心的人民教师！
道德讲堂学习心得 篇21
我单位的道德讲堂已进行多期，但今天这堂公开优质课，给我的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久，早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后，按照规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来，人们就一直重视道德问题。道德讲堂心得体会。道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。
我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同，它是依据传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
在本次活动中，我们专门组织学习了李晓东的英勇事迹，李晓东同志临危不惧、大义大勇的先进动人事迹，体现了中华民族的传统美德，是当之无愧的道德楷模，他的事迹传遍祖国大地，他用实际行动书写了辉煌的人生篇章。道德讲堂心得体会。通过学习，我主要有三点体会，一是我们要深刻学习周李晓东同志的舍己为人的高尚道德品质。二是要注重学习效果，结合本职工作，运用到自己的工作中，更加勤奋敬业。三是学习要持之以恒，不要一阵风。
高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯。文明是城市之魂，道德是立身之本。作为一名年轻党员干部，我将见贤思齐、择善而从，从小事做起，从现在做起，努力做道德的传播者和践行者。
大爱无疆，德行天下。道德是一种可以相互感染、相互支撑、相互温暖、相互传递的力量。道德讲堂虽然结束了，但学习和践行道德模范精神才刚刚开始。让我们在感动中与模范同行，领悟道德的力量!
道德讲堂学习心得 篇22
尊敬的各位领导，亲爱的同事：
大家上午好！
非常荣幸再一次站上了这个讲台，和大家分享自己参加此次道德讲堂的一些感受和体会。此次道德讲堂的主题是“见贤思齐”，我想大家都知道这句话的后半句是“见不贤而内自省也”。我努力地回想着自己最初认识或者说知道这这句话是什么时候，我想那是我国中语文课上论语的时候，一直清楚地记得语文老师给我们所做的翻译“看见有德行或才干的人就要想着向他学习，看见没有德行或才干的人就要自己内心反省是否有和他一样的错误并加以改正。”后来自己看到这句话是在高中校园的假山上面，今天我们把这句话作为此次道德讲堂的主题，我又重新获得学习认识这句的话的机会。从国中到高中再到大学，从学生到一名税务工作人员，也不知道自己是否能有新的体会，我只能肤浅的谈下。
论语里“见贤思齐”的贤翻译为贤者，有贤德的人。对于那些品德高尚，德高望重的人，我想对于自己来说是望尘莫及，一来自己年轻，生活阅历有限，二来并不是我们每个人都能达到这个高度。所以我觉得要善于比我们优秀一点点的人学习，这样更实际更现实，对于这些比我们优秀一点点的人，只要我们稍加努力就可以达到他所达到的高度，甚至是超越。当我们达到他的水平时我们再寻找新的学习对象。我觉得这样来得踏实而富有成就感，可以一点一滴地去进步，去成长。鲁迅先生曾经说过“每天进步一点点，那将是很恐怖的”。只要我们一点一滴去积累，终有一天我们能实现心中的理想。
我觉得我们更难做到的应该是下半句，“见不贤而内自省也”。面对别人的缺点，大多数人停留在谈论，少数人是庆幸自己没有他身上的缺点，个别人能做到自省，极少数人能够去帮助他人指出缺点。对于指出别人缺点的人需要很大勇气，对于被指出缺点的人需要心胸宽广，容得下他人的批评建议。
在向别人学习的同时，我们也要努力成为被别人学习的对象，每个人身上都有自己的闪光点或者潜能，我们要不断地去发现，并加以强化，也是提高自己的一个过程。
以上便是自己一些感想和体会，谈得很肤浅，望大家海涵。
道德讲堂学习心得 篇23
尊敬的各位领导、老师大家下午好!今天我发言的题目是：
感悟生命，体验幸福
青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇，也可以放出美丽的火花，可以因虚度而懊悔;也可以用结实的步子，走到辉煌壮丽的成年。从踏上讲台的那一刻起，我就告诉自己，这不仅仅是一份工作，更是一份责任，一份不能用数字来计算的付出，一份青春和热血的奉献。我写的每一个教案，上的每一节课，辅导的每一个学生，都要做到对自己负责，对学生负责，对家长负责。不管是周末在家里，还是身在学校，我总要及时地总结一下，想一想：昨天教得怎么样，今天怎样教，明天应该怎样改进。
在生活中，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，把“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。还记得20xx年，我有幸调入实验中学，并担任历史教学工作。虽然当教师的时间不短，但对教历史来说，我是新老师。我面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。对此，我的心里十分着急，非常担心因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握和对这门课的兴趣。所以，我每次上课都很认真的向身边的人请教，那些东西该讲，如何讲;那些东西不能讲，如何处理比较好，积极的查阅资料把自己的课备好。上完课后，我就挤出时间听其他老师的课，尤其是九年级的历史老师的课。我十分珍惜每一次听课的机会。听完课后，我总会把他们的优点在自己的脑子里过一遍，记在本上，然后对我自己的教案进行修改，将他们的优点和长处应用到我的课堂教学当中。在学校的“师带徒”活动中，我有幸成为苗根生老师的学生，他对我课堂指导的帮助最大，他坚持每周至少听我一节课，有时候甚至听两节。听完课后，他总是给我很多建议。在他的建议下，我又进一步的修改教案。正是在我身边同事的帮助下，我把自己当成学生，积极学习周围其他老师，一切先进的东西，去提高自己的教学能力。在我的教育生涯中，我深深的认识到知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，才能提高自己的教学水平。
作为一名班主任，要让学生感受到和他们父母爱他们，一样的爱，这是我一贯的作风。工作以来，我时常陪学生一起学习、一起娱乐、一起解决问题。同时，观察学生的一些细微变化，全面的了解学生。在我的工作中，关心学生就像关心自己的生命一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康、学习方法，更关心他们怎样做人。班里有个学生叫王兰。一天上课，班长突然跑到办公室来对我说，老师王兰跑了。我问怎么回事。她说老师检查作业，王兰没有写。老师问她什么原因，她不说，然后就跑了。我赶紧跑出办公室，到校园里找她。最后，我发现她躲在一楼的楼梯下面。我赶紧把她叫出来，问了许多问题，她始终不吭声。看到这种情况，我知道这种方式的谈话，已经毫无意义。我就让她先回教室。看到她走了，可我的心里却很纠结。在我的印象中，她是一个比较文静的女孩，从来不会和别人说话，今天是怎么了?为了进一步了解孩子的状况，我拨通了孩子妈妈的电话。孩子的妈妈很快就来到了学校。在我给他的妈妈说了这种情况后，他妈妈对我说：“连老师，你不了解我家的状况。为了孩子，我也不怕说出来让你笑话。孩子在上国小三年级的时候，我和她爸离婚了。孩子去她爸爸那里，她爸不让的她进家门。孩子受到了很到的伤害。
我的大儿子那时候上国中，本来成绩很好，就因为我们夫妻之间的问题，成绩变得非常差，国中都没上完。今年，我和她爸，为了孩子又重新组合到了一起。可是，当初给孩子造成的伤害，却怎么也改变不了。孩子现在回家，从来都不给我们交流，你说什么她都不听。你看她一个女孩子，每天总是低着头，也不爱和人说话。看着他这样，我们心里也不好受。由于我们的过错给孩子造成伤害，我们想给孩子补偿，各种各样的辅导班我都给孩子报了，但她都不愿意上，我们都不知道该怎么办了?连老师，麻烦你帮帮我!”王兰的母亲边哭边说。看着孩子的母亲，我知道她此时是多么的伤心和无助，我理解当父母的在看到自己的孩子，如此不理解自己的良苦用心，是何种的心痛。我宽慰她说：“行，我给你操点心，不过孩子的教育需要慢慢来，你也不要慌。”
在了解孩子的状况后，我就对她有针对性的教育了。她妈妈走后，我就把她叫到了办公室。我说：“王兰，你今天的表现，是不是你的心情不好?如果是这样的话，我理解你。可是你知道吗，当你犯错误的时候，老师其实更心痛呀，没有一个老师是以惩罚学生为乐的，老师也有自己的孩子，也有心情不好的时候，可老师仍然在为我们上课，辅导作业。你知道吗，你今天的行为多让人担心呀!你妈妈听到后，第一时间赶到学校。为了让我更好的了解你，她在我面前给我讲了你父母过去的事，你知道作为一个母亲这需要她有多大的勇气吗?你知道你妈妈给我讲这段往事的时候是怎样的心情吗?你妈妈哭了。有那一个人，愿意去揭自己过去的伤疤那?可是你母亲为了你这样做了。孩子，你父母曾经给你造成的伤害，他们正在尽力的去弥补。孩子，难道你不愿意给他们这个机会吗?升入国中，你就开始变成大孩子了。人的一辈子，谁也不能保证事事顺心，有困难是暂时的，我会帮你到底的!”在我给她说这些话的时候，王兰开始哭了。我感觉刚才的这些话，还是对他起到了一定的作用。我理解一个缺乏爱的孩子，一个心灵受到伤害的孩子，是多么需要一个充满爱和安定温馨的环境。为了让她母女的感情能够加深，我给他的妈妈建议每天放学后，来学校接他回家，在路上多给孩子谈谈话，不要谈学习，多谈一些在生活中她感兴趣的事。在班里，我把小组长叫过来，让他们在小组内给她更多的帮助。
我与任课老师交流，对她进行区别教育。课上，我就多给她机会鼓励她积极发言;课下，我就多关心她。天气变冷了，就问她穿的冷不冷，衣服带足了吗?在天气干燥，易生病的日子里，我就提醒她要多喝开水，别生病了。每次星期，我就提醒她要多理解父母，为父母多做点事。在平日里，我又和她的父母经常的沟通，了解她的状况，对他有针对性的教育。我希望通过我的努力能让他感受到在班级里的温暖，理解父母。在我的努力下，孩子也悄悄的在变化，孩子的脸上有了笑容，在课间也开始和其他同学说话，在这一学期，他还在班里交了几个要好的朋友。在家里，孩子也开始逐渐的和父母说话，虽然每次话不多，但这毕竟是个好的开始。我知道对她的教育仅仅是个开始，不知道以后的还会发生什么，她能不能完全转变过来。但我想，只要不放弃，总会好点吧。多少年来，每遇到这种情景我都非常地感动，一种自豪感顿时弥漫全身，内心由衷的踏实。多年的班主任工作，也让我懂得了什么是真正的爱，什么是真正的美，什么是真正的幸福!教育工作的幸福，来自于学生。
在山区的九年班主任工作经历，更是让我感触颇深。每逢节假日，手机里总是塞满了孩子们祝福的短信，每碰到孩子们的家长，总少不了山里百姓，那质朴热情的问候。20xx年我又重新担任了班主任工作，班主任工作对我来说，既熟悉又敬畏。我不知道山区孩子与城区孩子的差别究竟有多大，学生的管理如何着手，这让我倍感压力。李胜军老师对我的帮助最大，有什么难以解决的问题我总是向他请教，他总是在一次次的帮助我。在班级管理中，我的角色定位与别人不一样，我是国小科老师当班主任，要想更多的了解学生的情况，我必须做到勤。只有这样才能弥补我的不足。回头想想，自己在实验中学一年多的班主任工作，我感慨万千。为了让孩子养成良好的晨读习惯，多少次我迎着晨曦而来，为了让孩子们养成勤于复习的习惯，多少次我踏着晚霞而归。为了让孩子们养成良好的卫生习惯，多少次手把手教孩子们扫地拖地，为了让学困生打开心扉，健康成长，多少次与他们面对面交流，心与心碰撞，为了提升班级的凝聚力，多少次与孩子们促膝长谈，为了使家校的配合形成合力，多少次与家长朋友坦诚相见，共谋发展。班级和学生凝聚了我无限的心血和期盼。教育给我以生命历程中不息的激情，为了这群可爱的孩子们，我将一如既往的用师爱培育人才。
“起始于辛劳，收结于平淡”感受心灵，我轻轻叩响了学生的心灵之门;走进心灵，我和孩子在情感上共鸣;培育心灵，我与教育结下不解之缘。多年来，我同孩子们一起成长，我奉献着爱，同时也被许多领导和前辈关爱着，在爱的滋润下我取得了长足的进步。来到实验中学，更是在大家的帮助下不断的进步，努力的前行。既然选择了方向，便只顾风雨兼程。我愿化作那润物细无声的春雨，将绵绵的师爱洒向那渴求理解的心灵!
谢谢大家!
道德讲堂学习心得 篇24
道德一词由来已久，早在两千多年以前，我国古代的著作当中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则；“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。道德是以善恶为标准，调节人与人之间和个人与社会之间关系的行为规范。
道德总是抑恶扬善的。道德与法律不同，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。作为规范人们行为的社会关系，道德与法律又是相辅相成的。古人云“盗亦有道”，外国有一句名言“当你走投无路的时候，不要绝望，记住，你还可以犯罪”，也就是说，犯罪不一定违反道德。比如，在旧社会，政府暴政令百姓无法生存，最终揭竿而起。如果他们打家劫舍，截道剪径，抢些东西来大块吃肉、大碗喝酒、大秤分金银，抢几个女人来压寨，就是 不同的国家和地区，不同的历史时期，身处社会的不同阶层，道德有着不同的内涵。在旧社会，道德是统治阶级的，是奴隶主、封建领主、官僚资本家的道德，寻常百姓的道德就是服从统治阶级的统治，维护他们的权威，满足他们的奢靡欲望。同样是打打杀杀，因为违反法律被处死，那是罪有应得，遗臭万年；因为人民利益而战死沙场，就是英勇就义，流芳千古。
古人云：修身、齐家、治国、平天下。个人认为，它从生活的不同阶段，从社会的不同阶层，说明了道德的`本质意义。
修身就是加强自身修养，在不断的学习中完善自身，活到老，学到老，活到老，学不了。学什么？当然不是学习吃喝嫖赌、坑蒙拐骗，又或是学学吃点儿 齐家，就是处理好家庭关系，处理好家庭与社会的关系，建设好自己的小家，争取为建设好国家这个大家做点儿贡献。首先，要具有家庭美德，要赡养好自己的老人和长辈；关爱自己的配偶和亲朋；教育好自己的子女和后代；承担起自己的责任和义务。同时，要遵守社会公德，不因自己的家庭幸福而干扰他人的家庭幸福，不因自己的家庭利益而影响社会的安定和谐，共同营造一个和睦的、舒适的生活环境。
治国，就是参与国家建设。个人作为社会和国家的一份子，能力有大小、术业有专攻，分工有不同、贡献有差异，不是那种翻手云覆手雨、制定政策的人才能治国，执行政策的工作者也应该参与治国。要有职业道德，干一行、爱一行。不说无私奉献，至少也要对得起自己的良心，对得起自己的薪酬。人民的公仆，其天职就是为人民服务，要多作换位思考，如果我是服务对象，我需要所谓的“公仆”提供给我什么样的服务。要在其位、谋其正，给自己一个定位，嘴巴张得小一点、手伸得短一点。不要损人利己、损人不利己，最终害人害己。
安天下，这个是国家领导人干的事情，比如，如何对抗美国，如何教育小日本、印尼，个人水平太低，能力有限，就不再班门弄斧了。
天有道，四时有序、灾祸有度；人有德，明是非、识敬畏、知奉献。中华民族是一个崇高道德的民族，有着优秀的道德传统，在历史的长河中，各种优秀人物层出不穷，他们的高尚的情操和不朽的精神世代传颂。人无十全十美，不是每个人都能被认可为品德高尚的人，个人认为做好自己的本职工作、善待身边的人也就是一种美德。