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选班干的演讲稿(精选5篇)

精选演讲稿 阅读(1.77W)

选班干的演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

选班干的演讲稿(精选5篇)

大家好!

很高兴站在讲台上,和这么多同学一起,竞选班干部。在这里,我惟一的目标就是竞选班长。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力,有爱心的人来担当。我相信,我有这个能力。

拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”这个学期是我们国小的最后一个学期了,我要用我的热情,为我的小学生涯画上一个完美的句号。

假如我当上了班长,我一定会更加严格要求自己,好好学习,争做同学们的好榜样。

假如我当上了班长,我一定努力做好老师的小助手认真处理好班级的各项事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。

假如我当上了班长,我一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动。让班队活动成为我们每一位同学锻炼自己、展示自我的舞台!让我们在学习中得到快乐,在集体里互帮互助。我相信,在我们共同的努力下,我们的班级将会更加意气奋发、遥遥领先、蒸蒸日上!

希望大家能够支持我,我会将我全部的身心,再次奉献给大家! 谢谢大家!

选班干部演讲稿四:选班干部演讲稿(555字)

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我叫周永祥,今天是我第二次站在讲台上演讲,第一次是代表班级参加演讲比赛,而这次是竞选班委,此时此刻我很激动,也很紧张。班委是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一年级当过小组长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我的优点是:热情开朗、热爱集体、团结同学、自信能干,责任心强,拥有爱心。课外我喜欢一个人静静地看书,养成良好的阅读习惯。

我的缺点是粗心大意,安全意识不强,有点小性子,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班委,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,要是我当上班长以后,我要做班级里的火车头,带领大家上好每天的早自习。我还要做老师的小助手,当同学们遇到困难时,我会尽自己的能力去帮助你们。谁有不会的地方,我也会耐心提醒他,帮助他一起进步。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。如果我没能竞选上,我也不会失望,说明我还有些方面不够好,我一定会改正自己,争取下一次竞选。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

选班干的演讲稿 篇2

老师同学们:

大家好!

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步

我从国小到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行。你们放心,我不会像克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步

我从国小到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行。你们放心,我不会像克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

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选班干的演讲稿 篇3

老师同学们:

大家好!

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步

我从国小到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行。你们放心,我不会像克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

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今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步

我从国小到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行。你们放心,我不会像克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

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选班干的演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我和我的班级》

八月末,我们都走进了同一所学校,同一个教室,那68个人,组成了一个新的班集体。多么荣幸成为了34级15班的一员,成为了这六十八分之一。我们是一个团结友爱的班级,是一个温馨的大家庭,同学们亲密无间互相帮助,老师们和蔼可亲。每当清晨第一缕阳光撒进校园时,朗朗的读书声会从我们的教室传出,传出同学们都在背英语单词,朗读语文课本中的优美段落和诗歌。有的同学哪到题不会做了,就会虚心的向别人请教。到处都有同学们学习的身影,上课了,同学们坐在自己的位子上,聚精会神地听老师讲课并认真思考问题、积极回答问题。34级15班是个优秀的班集体,我们之间互相帮助、团结友爱、相互理解。有那个同学生病了,同学们都会给他送去问候。有那两个同学闹矛盾了,握握手,笑一笑,还是永远的朋友,好伙伴。平时,有哪个同学忘带了一样东西,任何人都会慷慨的借给他。时光匆匆、岁月无情,我们从一个少不更事的孩子变成了一个能够独立思考的,积极进取的中学生,在和同学们学习玩耍的过程中,我们不禁对你、我、他,整个班级的感情更深了,更浓了。我爱我的班级,,在这里,我们撒满了欢声笑语,在这里我们奠定了坚实的学习基础,在这里,我们留下了成长的脚步。成也十五,败也十五,但我们的班级日志中没有败,因为我们是三十四级十五班!

选班干的演讲稿 篇5

今日惠风和畅,春意盎然。我们11级电气班在此举办新学年第一次班委会。

在座的各位,有的是留下来的“开国元老”,有的是新竞选上来的有志之士。在辅导员的帮助下,我们组成了11级电气班新一届班委会。意外或失望,我们都要做好这一届班委。其实什么同舟共济,荣辱与共,都是套话。不得不指出的现实情况就是,我们现在是一根绳子上的蚂蚱了。不一起蹦,谁也蹦达不起来。你不蹦,别人蹦,就把你扯成两半!

这根绳子暂时由我领头。这是因为宝林要把重点工作——学习作为下一步工作的突破口。而冉姐就先替他,我就先替冉姐。这跟省长去前线抗洪抢险,秘书先替他接打电话是一样一样的。不过我有信心带好头。

先说下咱们班的情况。我认为咱班的形象被由外而内地丑化了。其实外界并拿不出一个科学的,全面的横向比较办法,只是说咱们班怎么怎么差劲。咱们有的同学人云亦云。舆论泛滥开之后就一发不可收拾了。咱们生活的班集体,评价她得好坏外人更有发言权吗?所以,我们必须先建立起班级自豪感出来。如果我们都不爱自己的班集体,那么你凭什么要求别人尊重她?

当然,差距是客观存在的,这是我们要看到的。虽然没有合适的横向比较法,纵向比较却是很明显的。半年过后,是进是退,一目了然。因此,我们班委的工作就显得尤为重要,尤为显眼。

上一年,冉姐和宝林对大学,班委们应当做什么,做了很多有意义的探索,积累了很多宝贵的经验。在我执政期间,为了不辱使命 ,我对大家做出以下期望。

第一,要团结起来。这是一句空话。都是一根绳子上的蚂蚱,不团结还准备暴尸荒野啊?我要强调的,是各位要把班级工作放在心上,敢于为此牺牲一些个人利益,把自己当作集体的螺丝钉。如果有人说,王亚涛,我觉得我比你班长做的好,让我上,肯定比你强。我一听,就是这么回事,完事我就退下来,就是这么简单。为了集体的利益,能放弃一些个人的利益,大家精诚合作,这就是团结起来。此外,我必须声明一个问题:综合测评组的人也归于班委的序列。可能在辅导员的观念中,综合测评组的组员没什么别的事,一年就忙一次,所以没有归类成班委。但是我认为,咱们新的班委分工中,综合测评组的组员工作不比其他班委少,所以至少在我执政时,综合测评组的组员都当成班委来看待。

第二,务必权责分明,切忌相互推诿。我先问下,什么叫权责分明?体育委员管体育,文艺委员管文艺,学习委员管学习,没人管的呢,就推班长,这就叫做权责分明?对此我要大声说:“No”咱们先来做一个简单的证明题:假如学习委员管大家的学习,女生委员管女生的事物,那么女生的学习谁来管?两个人一起管?好,这个结果不算差。那要是有个活动要求两脚跳舞,两手拍篮球,嘴里还要背马克思主义呢?三个人一起管?那么现代版的三个和尚没水喝就要上演了……况且,有的部门比如学习部,事很多。听说上一年有俩别的班的学习委员太累辞职了,而有的部门却闲的蛋疼,这和谐吗?再说,也没人规定保卫委员不允许帮着体育委员处理运动会的事,综合测评组的人不能跟着文艺委员扛音箱。当官就要做事,挂帅就要出征。对于权责分明,我的看法就是:有些任务是有学生会各部门交代的,就主要由相应的委员来干。有些任务一个人完成不了,要是邀请其他委员来做,你也不要推脱,都是为同学们服务的。有些任务是班长交代的,可能看似与你的职位名称无关,但交代给你必有合理之处。除此之外,我们班委将会分成几个办事小组,待会儿冉姐会给大家交代具体的事。总之,我保证,各位将得到充分的锻炼机会,不会把你们宠坏。另外,各位也要记住两点:1踢社会主义足球就是挖社会主义墙角,要挨斗。2承担责任还是承担骂名,这是个值得思考的问题。

第三,明白自己的身份。你的身份可以是某个委员,某部干事或准部长,但你要铭记,你首先是个学生,是11级电气班的一份子。有时我就纳闷了,你明知哪个会是某三八红旗手讲大姨妈的事,还坑男生去当观众,或那个人是卖光碟的江湖骗子还把自己人王陷阱里推是何居心?各位和其他同学所知道的信息并不对等,你们更了解某个活动。在这里我要求一下,以后上边交代的活动,你们在往下布置的时候,必须注上个人参考意见,即向大家解释清楚这个活动。如果纯粹浪费时间的活动,不要因为什么指标问题就股 东同学们去做,出了问题我负责。

各位,掏心窝子说句话,这次让我当班长,绝对是我意料之外的。请原谅我没有把咱们的班委会建成什么优秀班委的宏图大志。或许我的任期只有半年,我只希望我任期满时,你们可以说一句,王亚涛为了同学们的利益在工作,同学们说这个班长还算做了点实事,就够了。因此我认为我有资格要求你们,摒弃私心杂念,明白自己的身份,为同学们的利益工作。如果你们忘了自己的身份,利用职权老去名利,尸位素餐,那就是你为人的失败。我相信,所有因工作而得到的收益都只是尽心工作的附属品,在你尽心工作时,你曾经煞费苦心却得不到的东西会和你不期而遇的。

最后,我说下我所带领的班委会的工作目标:“为同学们带来温暖,用实力博得大家的认同。”希望各位牢记此目标,共同努力。我看到了你们心地善良与责任感之昭然,我仿佛看到了班级的美好明天与各位的锦绣前程。既然我们有缘共商大事,为何不干一番 事业,以充实似水年华呢!

谢谢