15分钟演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好！
你喜欢自己吗？你对自己满意吗？你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗？如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。
健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下，采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢？一方面要正确和别人做比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以后努力的方向；另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每个人身上都有自己的闪光点：学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识才会全面，才能更好的取长补短。
中国台湾作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好。有一次，数学考试她只考了20分，学校发给她一张“通知单”，要她拿回去给父母盖章。捱到深夜，她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去，将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信，服毒自杀，幸亏抢救及时，才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她，分析了自己的长处与短处，下决心取长补短，专心写作。父母默认了她的追求，她开始发挥自己写作方面的长处，真正追求自己的事业，最终取得了令人羡慕的成就。
所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生！”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功！”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽！”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的！
谢谢大家！
15分钟演讲稿 篇2
尊敬的领导、同事们：
大家好!
有人说：“位不在高，爱岗则名;资不在深，敬业就行。”所谓“爱岗”就是热爱本职工作，所谓“敬业”就是忠于职守，尽心尽责。
这儿，将是我的另一个家;这儿，将是我人生的另一道起跑线!从针剂车间做过灯检工、动力车间做过核算员到行政部打字员、档案管理员，在每一个岗位上我脚踏实地的工作着，学习着，掌握了基本的写作知识，熟练了计算机办公自动化的应用，从热情莽撞的幼稚姑娘变成一名沉着稳重的办公人员，和同事的相处让我获得了很多的友谊和帮助。虽然，所做的工作都很普通，很平凡，在工作中，也遇到过一些挫折和失败，经历过一些迷惘和失落，但在这十年的工作实践中，我真实地体验到了我是公司的一员，我的企业我做主这一神圣的理念。
我们每位员工都要热爱自已的家，热爱自已的企业，每个部门都有很多这样的员工，无论从事什么样的岗位，都始终抱着一种认认真真、扎扎实实的态度来对待;不管环境多么恶劣，条件多么艰苦，始终把“质量是企业的生命”作为人生追求的目标，把“保证用药者的生命安全”当做已任，一直以来，把的兴旺和发展作为重中之重。
就说我所在的行政部吧，它是集公司行政、人力资源、食堂、保安、文印、档案于一体，日常事务繁杂，为了把工作做的更好，完善各类管理制度，落实执行各项文件精神，改善员工就餐质量，关心员工的社保问题，组织成立工会，想员工之所想，急员工之所急，切实维护好员工的长远利益和具体利益，真正发挥好承上启下的桥梁和纽带作用，为顺利前进保驾护航，为公司的有序管理奠定了良好的基础;车间一线的员工，起早贪黑，不辞辛劳，不怕麻烦，克难奋进，通过技术攻关，改进工艺，生产出一批又一批合格的药支，不仅为公司节约了成本，而且缔造了的业务精英，谱写了制药行业新的篇章;质量部门严格控制各项药品参数，精确检验出各种数据，为药品的合格出厂提供“放行证”。
一天又一天，一年又一年，他们就这样努力着，与企业共渡难关，用智慧重塑企业辉煌，正是他们这种立足本职、兢兢业业的敬业爱岗精神，在平凡的岗位上以不平凡的工作业绩赢得了大家的称颂和学习。他们每个人都在以自己所特有的方式感受着人生的丰富多彩，把握着属于自己的每一分钟，争取着在岗位上作更多的贡献。
最后希望我们的企业越做越好，各位同事身体健康，家庭幸福。
15分钟演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
著名心理学巨匠威廉·詹姆士曾经说过：“播下一个行动，收获一种习惯;
播下一种习惯，收获一种性格;
播下一种性格，收获一种命运。”其实，这句话的含义就是：一个好习惯成就美好人生。今年为了建设文明县城，我县推出了“告别陋习，携手文明”活动，作为国小生，我们更应该从我做起，树立良好的榜样。
古人云：不学礼，则无以立;
人无德，则事不成。说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有学好礼节，有好的道德品质，才能在社会上立足，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
然而在现实生活中，我们也有遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国身边的文明却出现了一些问题。
在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;
在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型;
不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!
还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。便被人称誉“送人玫瑰，手余留香”。
其实，要想成为一名“改陋习，讲文明，树新风”的时代好少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;
在校遵守校规校纪，美化校园环境;
仪表整洁大方;
尊敬师长;
团结同学，互帮互助;
爱护花草树木、公共设施;
在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。做到这些就是对“告别陋习，携手文明”活动的最好回馈。
从现在起我们一步一个脚印的改掉我们的恶习，讲文明，懂礼貌，让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴同去陋习，共同为文明县城而努力!
我的演讲完毕，谢谢大家!
15分钟演讲稿 篇4
《悲伤逆流成河》，上下浮动着一段郭敬明的忧伤;
《七里香》，是席慕容少女情怀的散场电影;
《飞鸟集》，是泰戈尔一生的执着与不变的守侯;
《志摩的诗》，斑驳的旧影里，藏匿了一个谜一样的徐志摩……
一些书，读过也就罢了，兴致过后，剩下的也就只有白纸黑字。而当我一而再、再而三地拾起《志摩的诗》细细捧读时，才发现竟有一本书能让我这个不胜喜书的人也情不自禁地沉迷，像是一瓶埋藏多年的陈酿，散发着馥郁的清香。
大概是真的醉了，醉于它那仅属于徐志摩一人的独家淡淡思忆，醉于那谱写了徐志摩一人的酸甜苦辣，悲欢离合，人生百态，冷暖自知……
几十首诗篇，华丽如斯。
一首《笑解烦恼结》，是张幼仪的忠孝节义，亦是徐志摩的一次解脱。父母之命，媒妁之言，命运硬是把两个不相爱的人硬扯在了一起，机织了千丝万缕的难解的烦恼结。他怜她，
怜她在自己外出求学时独守空房，却撑起了徐家的半边天;怜她替自己尽守孝道，愣是从一个不识字的大家闺秀变成了徐家家业的管事;怜她拿得起放得下，见到休书时走得毅然决然，从不计较多年付出……她却恕他，恕他移情别恋，恕他抛却糟糠之妻，恕他对自己的一世不平，终是转身离开，听身后一片声欢，争道解散了结儿，消除了烦恼。
仅次于爱的最强烈最丰满的感情是怜，仅次于自愿牺牲的最圣洁的品质是恕。他们没有爱到天荒地老、海枯石烂，却演绎了一场比爱情更似爱情的人间大爱。
一首《再别康桥》，是林徽因的人间四月天，亦是徐志摩的一场浮生若梦。康桥河畔，金柳飘摇，柔波荡漾，徐志摩在这里遇见了他一世的春暖花开，沉淀了一段彩虹似的梦。那是在榆阴下的潭边的低声絮语;那是撑一支长篙在星辉斑斓里放歌的欢声笑语;那是在青草更青初漫溯的浪漫唯美;那是在康桥大学以诗寄情的丝丝柔情……而梦终归是梦，梦醒时分，她恨他早已有妻，埋葬了关于他的一切嫁作了他人妇。而他，重游康桥，在依稀的记忆里寻她旧时模样，恍若隔世……
相爱的人，终究没能在一起，留下了一个遗憾的故事。情深缘浅，只能错过，徒留她的华篇，“是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天”，唱成了绝响。
一首《为的是》，是陆小蔓的妖娆美丽，亦是徐志摩的一个归宿。“我对你祈祷，我对你礼拜，我对你乞讨”，忍受了无数人的白眼他为的只是迎娶身为烟花女子的她;“我为你发痴，我为你颓废，我为你作诗”，抛却了一切前尘旧爱他为的只是一心一意和她厮守到老;“我拿你咒骂，我拿你凌迟，我拿你践踏”，婚后的所有争吵他为的只是无法忍受她身为交际之花的水性扬花……所有的所有，为的是他爱他，为的是他视她如命，为的是把她捧在手心里。
而他的狂热，她的任性，终究是把感情逼到了崩溃的边缘。就在快要决堤的时候，他却走了，如晨星般陨落，安静地去了遥远的天国。而她，什么也没有说，默默闭门三天为他守灵，并整理了他流传于后世的本本诗集……
谁说烟花女子皆无情?只是未到情深处。
三个女人，三种迥异风格，却都在一个徐志摩身上留下了她们的传奇。
大家闺秀张幼仪的忠孝节义，一代才女林徽因的端庄典雅，交际之花陆小蔓的至情至性，都为《志摩的诗》更添了几笔不一样的神秘色彩。
如新月，在朦朦胧胧之间晕开绮旎的光;
如暮光，燃烧了太阳，灿烂了晚霞;
如尘埃，浮动了整个世界;
……
《志摩的诗》，沉醉如斯。一场风花雪月，一场浮生若梦。
15分钟演讲稿 篇5
大家好!
我今天讲话的题目是《太阳每天都是新的》
向着成功努力的过程，乍一看，就像一条黑漆的隧道。一天天的生活就像复印机里印出来的，一切都在重复。别忘了，太阳是新的!全新的，是一种最美的心境!
尼采说，受苦的人没有悲观的权力，所以我们不一定要向着胜利微笑，但面对暂时的困难，我们必须微笑，而且是会心的微笑。
人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段，就是为实现人生目标迈出重要一步的时候，如果错过这个机会，你将追悔莫及，所以狠狠心，女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮，男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏，放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧!夏天不摘秋天的果。摘下来，食之不甜，弃之可惜，所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!
搁置一下与前进无关的心事，抬头望天，用心灵看世界，因为太阳常新。
轻轻对自己说：“如果没有我，世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。”就是这样一种心境，让你始终把精彩留给自己!
15分钟演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有这样一个故事：很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。
究竟是什么给小和尚的一片好心带来害人害已的结果呢?
答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张，我们也不可能会是一个为别人理发的小和尚。可是同学们，你们有没有类似的坏习惯呢?比如：随地吐痰、随意骂人、说脏话、随手乱扔乱撂、经常大声喧哗、在楼道里追逐打闹、自习课上说话等，如果有，它们迟早会给你带来或大或小的麻烦。
这个故事再一次告诫我们：坏的习惯一旦养成，即使是很小的，也不容易改掉，最终会给自己和他人带来危害。
所以，我们平时要养成一些好的习惯，良好的习惯能够使我们在各个方面受益匪浅：平时不浪费一分一秒，努力学习就会使成绩上升;
尽自己的一份力维持班级的卫生，就很有可能使班集体成为“卫生模范班”，如果每个同学都这样，学校也会变得干净漂亮，我们在其中学习、生活也会心情舒畅;
平时坚持锻炼身体，就可能在运动会上一展风采;
帮同学讲解问题，也许会使自己有新的发现;
在家中帮父母做一些力所能及的家务，自己能做的事自己做，不给父母增添不必要的麻烦……
同学们，良好的习惯是成功的一半，养成良好的习惯，从现在，从自我开始吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
15分钟演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学
大家好！
感谢大家给我一个上台的机会！
俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是如果他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在，千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”。
有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”，像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的，他们是天才、神童，不是天生的，而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究，人是智力是有差别的，但是仅仅是差一点点而已。所以说，“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。
才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类，也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》，他走访了许多地方，经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。
狄更斯说过“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。
15分钟演讲稿 篇8
同学们，世界上有这样一件东西：它最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵。也许有的同学已经猜到了，对，这就是时间，时间是世界上最宝贵又最容易失去的东西。
大家一听过许多伟人珍惜时间的故事吧，大发明家爱迪生不但自己非常珍惜时间，而且不能容忍别人浪费时间。我国伟大的文学家鲁迅先生将别人喝咖啡聊天的时间用于勤奋笔耕，终于成为一代文学巨匠。英国物理学家牛顿在研究万有引力的过程中和时间赛跑，很少在凌晨两三点前睡觉。
齐白石、雨果、爱迪生、鲁迅、牛顿之所以能取得伟大的成就，就是因为他们认识到了时间的宝贵，充分、科学地用好了时间。作为学生，我们应该以他们为榜样，好好地珍惜时间，科学地利用时间，学会做时间的主人。
作为新世纪的主人，我们应该怎样把握时间，做时间的主人呢?我觉得，在生活上，我们首先要养成守时的好习惯，定好了什么时间起床、什么时间做功课，就按定好的时间去做，不偷懒、不拖拉。其次,在学习上，我们要学会制订一个科学的时间表，把每天要做的事情预先安排好，免得事到临头不知道该先做什么，后做什么，结果手忙脚乱，白白浪费了许多时间。当然啦，珍惜时间、用好时间的方法很多，我们可以在静息的时段里回忆一下上节课所学的内容;每天晚上睡觉前，可以想一想明天的计划或记忆几个词语等等。总之，只要我们分秒必争，刻苦学习，成为时间的主人。
同学们，让我们一起珍惜时间吧，因为它是生命中最最可贵的东西。
15分钟演讲稿 篇9
各位同学 各位老师，大家下午好!
今天我们隆重举行开学典礼，欢迎新生入学。首先，我谨代表_大学_学院全体师生，向所有 新生的到来表示最真诚和最热烈的欢迎!
同学们，从你们报到那天起，你们就正式成为我们_学院的一员，成为我们_学院这个命运共同体的一部分了 ，我认为这是你们的荣耀!也是我们的骄傲!
为什么说是你们的荣耀?这是因为我们_学院是国内一般高校 中建立最早的_学院。_学院的前身政治学系是 1960 年成立的，1963 年按照周恩来总理指示，改名为国际政治学系。 1996-1998 年，_大学原来的国际政治学系 _钻研所和亚非钻研所通过合并调整，组成此刻 的_大学_学院。自成立以来，在 学校的大力支持下，在 全体师生的不懈努力下，最终把_学院办成我国培养国际问题的教学与钻研，以及外交与涉外工作专门人才最重要的基地之一。
今天的_学院不仅拥有 一组现代化的科研教学楼，而且有 一批在 国内外学术和政策钻研届享有 很高声誉的老师，他们在 各自的学术领域里多有 建树，在 国内外关于国际问题和 中国对外政策的讨论 中不断发出理性和务实的声音，并通过各种渠道对国家外交政策的制定发挥自己积极和建设性的影响。与此同时，我们的毕业生源源不断地走向世界，在 不同的岗位上 为各自国家的发展，外交和对外交流做出自己的贡献。我相信，在 大家的共同努力下，我们一定能够我们把学院建设成世界上 最好的_学院!
为什么你们是我们的骄傲?这是因为你们是你们这一代最杰出的代表，尖子 中的尖子。在 中国的教育体系 中，考上 北大需要多年艰苦的努力?你知我知!你们经受住了 考验，所以你们个个都是好样的。我们感谢你们选择_学院，我们为有 你们这样的学生感到骄傲和自豪!
去年开学典礼上 ，我对同学们说，到_学院不仅要 学习专业知识，更要学会如何做人，学会做个有 爱心 有 能力 守规矩和有 抱负的人。今天我想说，无论做学问还是做人都需要树立正确的是非观。
所谓是非观，我个人理解，就是判断事情好坏对错的标准。有 的情况下，做出这种比较简单。比如说，张三欺负李四，是张三不对还是李四不对?小王上 课考试作弊，是对还是错?
小李申请出国 学习时刻意编造了 他参加社会活动的经历，是对还是错?但在 其他一些情况下问题就不那么简单了 ，比如说，刚才说到的张三 小王和小李，假如他们是你的朋友，特殊是你的亲人，你的兄弟姐妹或男女朋友，你是不是还认为他们错了 ?你家跟李四家闹矛盾，李四家有 理，你到底应该向着自己家这边说话，还是向着李四家说话?北大做错了 事，作为北大人，你应该帮助北大掩盖，还是应该批评北大?领导提出个错误的观点，你是应该顺着领导说，还是逆着领导说?政府做错了 事情，百姓应该怎么办?比如说美国政府打越南，很多人认为美国政府做错了 ，他们选择抗议，他们到底是对了 还是错了 ?
大家可能就会说，这的确难办。这就是问题所在 !为什么难办?为什么我们在 这些问题上 会很纠结?说到底，就是因为在 这些问题上 ，我们面临价值上 的冲突。事情本身的曲直和对朋友 对家庭 对单位甚至对政府的忠诚发生了 冲突。
那么，面对这类问题应该怎么办?我以为还是应该回归问题的本质，那就是我们首先要考虑事情本身的曲直，其次才是你对朋友 对家庭和对政府的忠诚。假如不讲是非曲直，盲目维护朋友 家庭 单位和政府错误的做法，到头来只会害了 你的朋友 家庭 单位和政府，因为他们假如做错了 不改的话，只会沿着错误的道路上 越走越远，造成的损失只会越来越大。
下一个问题是什么应该是我们判断是非曲直的标准?我觉得至少应该包括以下四个方面：一是与人为善;二是己所不欲 勿施于人;三是遵纪守法;四是合情合理。
所谓与人为善，就是善待他人，这里包括家人，也包括外人，外人不只是国人，也应包括外国人。善待家人比较简单做到，但要做到善待所有 人，就不那么简单了 。所以古人云，真正的仁善要做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。善待他人指的主要是要尊重他人，任何人都有 做人的尊严和权利，对他人是否尊重?是否尊重他们的合法权益?这是个是非问题。所以，能不能做到与人为善应该是 3 我们判断某种的行为和做法的一个是非标准。
所谓“己所不欲 勿施于人”，就是不要对别人做自己不期望别人对自己做的事情。根据这条标准，无论是背后说别人的坏话，还是编故事伤害他人名誉，还是由于种族 性别 年龄 地域等原因歧视他人，都是不对和不应该的，为什么?原因很简单，因为你也不期望别人这样对待你。所以，己所不欲 勿施于人也是我们判断某种行为或做法的是非标准。
所谓遵纪守法，就是要守规矩。一般情况下，规矩的制定是为了 保护大家的利益的。如那些涉及同学上 课 考试 写论文方面的规矩和制定，制定这些规矩和制度目的是为了 同学们能够有 一个良好和公平的 学习环境，作为学生和老师遵守这些规矩和制度是天经地义的。有 人会问，假如规矩不合理怎么办?还要遵守它吗?碰到这种情况，最好的办法是通过合法的渠道推动这个规矩的修改，而不是简单拒绝执行它。所以，在 一般情况下，守不守规矩也是判断某种行为和做法的是非标准。
所谓合情合理，就是做得事情要适度，到大家都能够接受的程度。比如对上 课迟到的处罚，迟到一次对当事人进行适度批评甚至扣上 几分都应该是合情合理的，但迟到一次就不让通过这门课可能就有 点不近情理了 。对待家人和同学，偶然耍个小脾气，可能是情理之 中，大家可以理解，但老耍脾气，就不近情理了 ，即使是爱你的家人和同学也很难忍受。所以，待人处世是否合情合理也是判断某种行为和做法的是非标准。
是非问题涵盖方方面面，上 面提到的四个标准可能是挂一漏万，主要期望引起大家对这个问题的思量。
也许有 人会问，怎么今天想起谈是非问题了 ?之所以这样做是因为是非观问题此刻 的确成了 一个问题了 。由于种.种原因，社会上 呈现了 不少是非混乱，道德沦丧的事情。小到对老人不敬 对朋友不诚，大到制假贩假，骗人讹人，而且不以为耻，还以为荣，甚至还有 人为之堂而皇之地辩护和正名。比如说，_给 中国曾造成巨大的灾难，这一点很多人有 惨痛经历， 中央也有 明确决议。但就是有 人罔顾事实，试图为_翻案!这不得不引起我们的关注。
同学们，作为北大人和国关人，你们是国家未来的栋梁，将引领你们的国家和世界前进的方向，我真诚的期望，你们在 _学院，不仅要 学习专业知识，也要树立正确的是非观，因为惟独 你们学会明辨是非，作为老师的我们才真正履行了 我们的责任，作为学生的你们才有 可能完成历史赋予你们的使命。
上 面的看法是个人一点心得，不见得都对，仅供大家参考。最后，祝大家在 _学院的 学习顺利 身体健康 生活愉快!谢谢!
15分钟演讲稿 篇10
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我国是一个历史悠久的文明古国，以“礼仪之邦”闻名于世。“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语：“滴水之恩，当涌泉相报”，说的正是一种感恩。细想生活，有太多太多值得我们去感恩：爸爸妈妈的爱，老师同学的关心，甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工……这一件件在我们身边司空见惯的小事，都值得我们用心去汇报，去感恩。那么，作为一名国小生，怎样才能做到感恩呢?我认为，我们应该从我做起，从身边的小事做起，以自己的实际行动来表达我们的感激之情。
当爸爸妈妈下班回到家，递上一杯热茶，送上一个微笑，说上一句“爸爸妈妈辛苦了”，做一些力所能及的事，这是感恩;课堂上，一个凝神的目光，一个轻轻的点头，证明我们全身心地投入，我们在专心听讲，这是感恩;下课后，遇到老师，一抹淡淡的微笑，一声亲切礼貌的“老师好”，这是感恩;教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境，这是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这也是一种感恩;遵守校规校纪，遵守国小生行为规范，保持和谐的学习生活秩序和环境，这仍然是一种感恩，是对新时代的感恩，是对我们强大、和谐的祖国的感恩……因为在这些点滴小事的背后，包含的正是我们发自内心的爱与尊重。
作为新时代的国小生，肩负着建设祖国的重任，不仅要有知识的武装，更要时刻怀揣一颗感恩之心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，这样，我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活、学习中的一切困难，让原本平淡的校园生活绽放出迷人的光彩!懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。
学会感恩、懂得感恩应当成为每个人的美德。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心、帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理、更快地成长，我们就能够拥有一个美好未来。让我们行动起来，说出你心中的感动，把“知恩、感恩、报恩”这一美德发扬光大!希望同学们都拥有一颗感恩的心，早日成才，回报父母、回报老师、回报学校、回报社会，做一个有所作为的时代新人。
谢谢大家!
15分钟演讲稿 篇11
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
本以为这次的疫情会不再有开学典礼了，也不需要我的演讲了，没想到学校毅然决然决定要在开设网络课程之前进行一次网络视频化的开学典礼。于是我之前准备了以为用不了的演讲稿，现在又在网络视频里和大家开始了。
这是我第二次进行开学典礼的演讲，却是我第一次，也是学校里第一次进行网络视频化的开学典礼。说实话，我本来是非常紧张，紧张到生怕自己说不清楚话的，可是我对着摄像头，坐在这里自己对着镜头说话，想到大家都正等着我这一次讲新学期的感受时，我的紧张全部演化成了我的激动，现在迫不及待要跟大家分享这一次我的感受了。
想必大家过年宅在家的这些天也意识到这次疫情的严重了，而这个疫情对我们中学生有什么启示呢?不知道大家有没有，反正我有。我经过这一次的疫情意识到人类对大自然需保持的敬畏心，必须得重新提上议事日程。
作为当代的中学生，我们是祖国的希望，是祖国的未来，那些对大自然缺乏敬畏心的人如果还不能从这次的事件中吸取教训，我们这些中学生也一定要从中吸取教训，我们可以从自身做起，保持对大自然的敬畏心，不让环境因为我们人类的破坏而导致整个生态发生倾斜和失衡。如果说敬畏心不是生来就有的话，那我们就要进行自我教育，我们要让我们祖国的未来看得见人与大自然的和谐共处，我们必须每一个人都意识到人是大自然的一部分，不可以凌驾于大自然之上。
一旦有了这样的意识，我们学习起来也就有了方向。在这新学期的开始，我希望我们大家都给自己种下敬畏之心这颗种子，在对课本上的知识进行学习的同时，也让自己展开对大自然的了解和学习，以防未来再出现这一次因为人类的贪婪而导致的严重后果。
我们是新时代的中学生，我们肩上有责任将我们的未来打造成理想的居住环境，我相信没有人愿意我们所处的世界是一片充满病毒的世界，那么就让我们从我们自身做起，学习对大自然保有敬畏心吧!有了敬畏心，我们一定可以通过我们的学习去改变这个世界的!
今天我的演讲差不多就要结束了，我相信我们的学习都不会再是盲目的，我们会带着我们各自目标去学习，有了方向的学习就不怕失败，总有一天可以到达!
15分钟演讲稿 篇12
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我今天演讲的题目是《用心传递正能量》。
一段时间以来，关于“老人摔倒到底扶不扶”的问题曾引起公民的热议。每个人都有向上向善的意愿，关键在于，这种朴素的情感有没有被激活。
现在，总有些人在抱怨，坑蒙拐骗者有之，欺瞒诈骗者有之，毫不利人专门利己者有之。食品安全问题、城市安全问题、社会道德的滑坡种种事例让每个人都产生着不安全感和不信任感。很多人会说再也不相信人是善良的，不相信诚信，不相信真情。殊不知，在道德的主流高地上，绝大多数人都在坚守。
英国作家狄更斯在他的《老古玩店》中说过：“恶往往是昙花一现的，都和作恶者一同灭亡，而善则永世长存。”不管是孔子的性善论，还是老子的上善若水思想，在21世纪的今天仍然熠熠生辉。所以，我们青少年，祖国未来的栋梁，更应努力凝聚并传播向上向善的正能量。努力学习，追求上进;尊敬师长，待人友善;担任班干部，对班集体负责;积极劳动，不乱丢垃圾……因为我们是青少年，处在人生中最美好的阶段，我们澎湃着热血，我们洋溢着激情，我们充满着爱心与正能量。
在培育和践行社会主义核心价值观的当下，我们更应主动开启向善的心门、自觉坚守美德。主宰世界的是我们，放弃世界的仍是我们，所以让我们拒绝平淡、告别无为，让我们奋发向上、崇德向善，让我们做品德高尚的优秀青年，让我们的青春在阳光下真正地飞扬起来!
我的演讲完毕，谢谢大家!
15分钟演讲稿 篇13
大家好!
今天我演讲的题目是《珍惜时间，复习备考》。
时光如水般悄然流逝。转眼间，又一个学期的学习生活即将结束，期末考试又一次如约而至。
考试是我们学习过程的重要组成部分。目的是检查和找出学习目的、态度、知识、能力、方法等方面的不足。提醒大家通过考试反思自己的学习情况，促进自己下一阶段的学习进步。所以面对即将到来的期末考试，我想和同学们分享以下复习建议：
第一，新旧结合。孔子说“古为今用，新为今用”，制定合理的复习计划，在掌握新知识的同时复习巩固旧的好知识，让新的旧知识的学习齐头并进。
第二，做到静态和动态结合。每个学科本身的知识是静态的，而知识的应用是动态的。静态的知识需要阅读和记忆，而要把知识内化为自己的能力，就需要了解知识的结构、规律和内涵。只有这样，知识才能得到自由而彻底的应用。
第三，要点面结合。学习需要勤奋和智慧，一篇文章，一个单词，一串公式，一个定理。复习时要善于把这些零碎的知识点分割成块，连成线，形成完整的知识链和有效的知识板块。只有把“点”和“面”结合起来，才能事半功倍。
第四，要劳逸结合，珍惜时间。只有科学有效地运用大脑，才能在考场上充分发挥自己的水平，珍惜时间是取得好成绩的必要条件。有人说以分钟计算时间的人比以小时计算时间的人多59倍。鲁迅把别人的咖啡时间用在写作上，把一些零散的时间“焊”起来，创造出一座令人羡慕的丰碑，提醒我们要学会“看到时间的空隙，插上学习的针”。
生活不好，考试在即。准备好了吗?请记住，“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。”请相信一切努力都会有结果;一切努力都会有回报。最后，祝各位同学期末考试成绩优异，也祝各位学长学姐们五天后能考上__，创造属于__的辉煌。我们期待您的出色表现，一起为您加油!
谢谢，我的演讲结束了。
15分钟演讲稿 篇14
尊敬的领导，老师，同学们，大家好：
这天我要演讲的题目是感恩父母。
大自然中的动物千奇百怪，各种各样。此刻我向大家说一种动物，它跟我们人一样，有着对后代强烈的爱，它是一种微不足道的蜘蛛。但它的牺牲确实为了幼蛛的诞生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻开始，已注定了要面临死亡的命运。蜘蛛一天大约能产下5000个卵子，这些卵需要经过12-14天方可出生。刚出生的蜘蛛仔体内有毒液，只有蜘蛛仔把体内的毒液都输给母蜘蛛，才不会受到影响。因此，母蜘蛛的肉体被毒液侵蚀，从而慢慢死去，最 后只剩下残壳。它们是伟大的母亲，我们的父母又何尝不是呢?
蜘蛛能为子女舍命，我们的父母更能为我们献出自己博大无私的爱。
我们生活中的一点一滴都有父母的照料。如今，我们长大了，假如我们也能为他们做上一些力所能及的事情，他们将会感到欣慰，自豪。或许，父母在遇到困难，感到不适时，都不与我们诉说，但同时，却还要为我们的而操劳。此刻我们已经开始独立了，假如，我们也能多与他们谈说自己校园生活中的快乐和童年的往事，他们也会很高兴，在紧张的工作之后，精神获得放松，不为我们操心。在父母误解我们时，不好烦恼，任性，甚至冲父母发火，我们就应体谅他们，主动与他们倾谈，把误会解开。
其实，很多时候，父母也不是万能的，对有些问题，他们也很无奈，但是，要坚信，他们所作的一切都是为我们着想。
虽然，我的父母不能算是世界上最 伟大的父母，但他们永远是我最 崇拜最 亲最 近最 爱的人!
谢谢大家!
15分钟演讲稿 篇15
生活，对于智者来说是一首激昂的歌，它的主旋律永远是奋斗!
青春是个叛逆的年代。任性、疯狂把青春编织的如此多彩。青春期的少男少女挥洒自己的汗水，追寻完美的世界。他们要的不是“平平淡淡”，他们要的是“轰轰烈烈、潇潇洒洒”。
从前，我把自己比作鱼，努力寻找出水的口子;我把自己比作鹰，努力飞出蓝天的庇护;我曾让自己努力挣脱父母的视线，努力寻找属于自己的世界。可是我输了，彻底的输了。
那年会考失败，梦破了，心也碎了。我决意不去复读。于是，大哥打电话让我去他那儿打工，我一直认为我没有选择的余地，不顾家人的反对，我同意了。爹气急了：“这日子，没法过，人家是过，咱这也是过，还不如蹦蹦跳跳死了算了。”
那天，我义无反顾的背上远行的行李，在车站等着。母亲一直无语，只是她的脸上挂满了泪珠子。父亲蹲在旁边，嘴里不停地抽着烟。就这样，我们三个人在车站等了很长时间，终于，汽车来了。父亲站起来，把我的行李放在车上，无意间我碰到了他那双树皮般粗糙的大手，那一瞬间，我的心猛得疼了一下，泪不觉得落在那双粗糙的大手上。
“萍子啊，别哭，累了咱就回来。”父亲一脸的无奈。我没有再回头，径直走进汽车里，母亲一直都在哭，我不愿看见爸妈忧伤的脸，所以我执意不回头。随着汽车的长鸣，我踏上了打工的里程，离开了生我养我的那片热土。汽车已驶出很远，我扭头向窗外看去，母亲仍奔跑着向我挥手，我伸出手，用力的向母亲挥着，而此时的我，已泪如泉涌。
来到这个陌生的市，我的心里很寂寞。大哥奔波了两天，终于为我征取到一个“打工妹”的名额。第一天的工作很顺利，我拥有了属于自己的活动天地。虽然挣脱了父母的视线，可我却怎么也高兴不起来。后来打工的日子是度日如年，晚上我总是偷偷的在被窝里哭，想着那些挑灯夜读的日子，想着与同学们一起学习的情景。想的更多的是妈妈的唠叨和爸爸的批评，那时我好希望爸爸和妈妈就站在我面前，也好想回到从前，可是以前的日子已一去不复返，它不再属于我，我只好认真从事现在的工作。
日子过得很慢，我对自己当时冲动的选择有些后悔。终于有一天，我沉浸在黑暗的梦醒了，拿起电话，没经大哥的同意，播通了那一串熟悉的数字。
“喂、喂……是萍子吗?”妈妈熟悉的声音流进我的耳朵里，那么动听，那么真切。
“妈妈，我想回家……”
“咋了，想通了，萍子啊，不行，咱就回来……。”
于是，我又背上行李伴着汽车的长鸣，踏上了回家的路。
爹和妈东奔西走，奔波了两三天，为我借来了读高价高中的学费。开学的那天，爹骑着他那辆旧式的破自行车回来了：“咱娃的学费终于凑够了，这下可好了……。”父亲的语气有些激动。爹用他那双粗糙的大手把借来的钱递给我，接住钱的一刹那，我，泪如雨下。
“萍子，别哭，到了学校好好学。”父亲满脸的期望。爹把钱递给我后，用毛巾擦擦脸上的汗，像往常那样，蹲在院子里那棵老槐树下，又抽起了烟。
就在那一刻，我终于明白：鱼始终离不开水，鹰始终飞不出蓝天的庇护，我始终离不开那个用爱交织成的幸福圈……
我又重新踏上了归学的路，就在踏进高中大门的那一天，我告诉自己：我已站在这更高一层的起跑点，我相信自己可以挣脱那束缚我全身的茧，我要做生活的智者，让自己破茧成蝶，舞出更多彩的生活，为了父亲那双粗糙的大手，也为了那个贫困的家，我相信我能行。
年轻人就是这样，爱冲动。可是在你冲动的时候，请不要潇洒作出任何决定。叛逆每个人都曾有，每个人都会想过要证明自己――证明自己的存在，证明自己已长大。血热少年们总认为自己的任何选择都是对的。也因为一时冲动，犯了不少错误，但是朋友们，无论你有多么冲动，都不要选择离开自己的家。家是一扇洒满柔和阳光的窗，家是一张铺满羽绒的床。它是一个旧衣箱，永远包藏着令人怀念的清香，它是一本旧日记，永远镌刻着无法遗忘的过往。
我怀着一颗年轻躁动的心，决定用自己无数的汗水去装饰牵动我一生的幸福圈。
15分钟演讲稿 篇16
尊敬的老师，亲爱的同学们：
风再冷，不会永远不息;雾再浓，不会经久不散;风息雾散，仍是阳光明媚。如今我们年少的青春，只有希望，向着远方的未来，我们愿张开双臂，迎接新的未来。相信自己，明天是美丽的。
学习，是一个艰苦求知的过程。它像是一座陡峭，充满挑战的高山。当你决定攀登这座高山时，抬头仰望，它仿佛是那么的雄伟。那么的不可逾越，心里不免产生一丝恐惧，但更多的是兴奋与好奇，不禁让我们跃跃欲试。
前进的路上，不可能是一帆风顺的，一定要历尽艰苦，才能一步一步迈向自己的目标，到那时，回头看看那些被自己克服了的陡坡，心中自会油然而生一种自豪，一份喜悦，可能当你抬头看那遥远的，未曾尝试过的路程时，可能脑中又会闪过一缕忧愁······然而，这正是考验你的时刻，你只有重新振奋精神，继续向着目标前进，才有可能成功。
当你经过无数次跌倒，又爬起后，你的意志就会变得愈加坚强。
永远不能放弃的念头，想想吧，当你站在山之巅上，那是一份何等的荣耀，一瞬间，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在阳光下，以往的艰辛都得到了回报，这所有的一切都属于你······
因为你是不畏艰难险阻，克服种种困难挫折登上山顶的胜利者。
向着美好的未来冲刺吧，成功永远属于不懈努力的人!
谢谢大家!
15分钟演讲稿 篇17
——衣袖挥过处，流言作春风!
又是江南春水乍绿的时节，不知是否还有白鹅的红掌在拍打今岁的春歌。
江南只是一个梦，一个由诗书，画卷，丝竹勾勒出的梦，一个关于小桥流水，江枫渔火的梦，那里红砖绿瓦，溪水潺湲，可以背倚舟楫享受天籁，无论是烟柳画桥，还是风帘翠幕，抑或是苹花汀草，都是一种适然。
于是，我在梦里寻觅那一隙春光。
绮丽的江南，吹得是酥媚入骨的风，飘的是缠绵悱恻的雨，我恋于孱弱的江南，而江南迷上了旖旎的宋。
我知道，是秦观丰富了江南，也是江南造就了秦观。“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”写情的唐诗宋词，没有一句比之更美了，它已经超越了古典，也超越了现在。我想，千年前在苏东坡门下做弟子的男人，一定是经历了什么，让他一咏流芳，他很理性，也很浪漫。“郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去，”我不知道他用何种感情吟出此句，但至少我会知道，他敢爱敢恨。
他愿意这么写，而且我知道，他也一定会这么写。多雨的江南，就是滋生温情和爱的地方，一代词家，不可能背离爱的主题，这里是人间仙境，本就该诞生白蛇许仙梁祝化蝶的千年之恋，让我惊奇的是，千百年之后，许多人至今仍如此表达。
千年前，挥毫的笔墨泼洒出绚丽的诗章;千年后，凝固的笔墨竟依旧飘香。
撑一支竹篙，驾一叶扁舟，迷失在烟雨江南中，我在恍惚中找寻到了易安那惆怅的背影，我不知神州是如何哺育出婉约词宗的，但我明白结果是她为历史添上了绚丽的一笔，李清照的一生无法用几句言尽，也不应用片言只语草草概述，她本身就是一首词，一首写不尽的词，她历经了多种情感的洗刷，也许苦多于甜，抑或乐长于悲，我只能从那破碎的诗句中读取她的人生，我喜欢她那豆蔻年华的清纯秀丽，“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”展现出一个与众不同的闺秀，让人无限喜爱，相伴伊人，赵明诚不知是否幸福?“怕郎猜道，奴面不如花面好。”词宗亦会在乎自己的面容，是因为爱吧，于是，快乐，并快乐着。
窗上的雨，蜿蜒成诗，寂寞成河，一别夫君，易安亦有闺怨之情。“红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟，云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼，花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁，此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”莫说名家闺秀，亦有情欲盈门。“相思欲寄无从寄，画个圈儿替。”离愁有多痛，痛有多浓，当梦被埋在江南烟雨中，心碎了才懂。
时光飞逝，如白驹过隙，易安颠沛多方，却只能凄然叹道：“物是人非事事休，欲语泪先流。”我若穿越，定会让她与明城厮守，只可惜历史不相信如果。
晚风拂落斜阳，踏足于江南清丽河畔。“杨柳岸，晓风残月。”我于是乎想起了柳永，那是仕途多舛却依旧伴红颜粉黛的男人。原始的梦想就像红榜单一撕就碎。我不想承认他是因为怀才不遇而流连歌楼，我更希翼他有自己的思想立于词坛，毕竟他成了名词人，毕竟他是柳永。“拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这么灵动的词藻，若是无意，如何可信?
江南喜欢婉约，而婉约亦留恋江南。
江南用心哺育着她的儿女，而她的儿女用情以回。“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲。”温庭筠的多情又如何不增加了江南的雨季?
我也仍旧怀想李煜。“剪不断，理还乱，是离愁，别有一般滋味在心头。”亡国之痛时时会萦绕于胸?也许你本不该生于王家，但也许这样你也无法因词而千古流芳。
“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改，问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”愁，让宋词有了一种哀愁，也有了一种凄然，想到了宋词，便一定体会到了愁。
当时明月在，曾照彩云归，江南的石板小道上已踏上一种潮湿，那是我离去的最后一抹痕儿……
别时容易见时难，几时还可以与你重来?邂逅江南，只怕又得在宋词里迷失一次了吧。
15分钟演讲稿 篇18
今天我演讲的题目是为中华而自豪!
祖国这片古老的土地千百年来牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。她如同一位德高望重、雍容华贵的贵妇人：连绵起伏的长城是她华丽的项链;莽莽林海的大兴安岭是她俊俏的彩衣;巍峨壮丽的泰山是她闪亮的戒指;奇丽险峻的张家界是她高雅的金冠;奔流不息的母亲河是她。四大发明使她辉煌灿烂;老子孔子让她闻名遐尔;丝绸瓷器令她光彩照人。大禹治洪水，安天下，三过家门而不入是为了她;屈原忧愤满腔，投身汨罗江是为了她;人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧才华，艰辛地劳动是为了她!
我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习、成中长同国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设振兴中华时刻做好准备。
其次，我们要从身边的点点滴滴做起，养成良好的生活习惯。无论是在什么地方，不管我们有多忙，当一面鲜艳的五星红旗伴随着国歌缓缓升起时，我们都必须停下脚步，一边注视着国旗行队礼，一边响亮地唱起国歌。平常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以把红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些，但是却充分的体现出了自己的爱国意识，只有爱我们的母亲祖国，才会茁壮成长，为祖国献一份力。
同学们，爱国是一种坚定的民族精神，更是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖国。祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女的心中，让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧!
15分钟演讲稿 篇19
尊敬的各位老师，同学，你们好：
偶然地一次品味，发现你是那么的美。在中学生的世界里，你是五彩斑斓的，有热情的红色，团结的橙色，活力的绿色，自由的蓝色，其间还略带有神秘的黑色。一个响亮的名字——青春。
侧耳聆听，耳边响起了青春似大自然的和谐之音。青春是和谐的。就像一首歌的曲子，优美动听且蕴味深长。当然，若没有恰当的歌词再好也是空谈，那歌词便是我们中学生，只要我们与青春合拍，就会绽放出有节奏感的青春美。青春最贴近我的心，听我诉说中学生的点点滴滴。
亲身体会，青春诠释了如金色太阳般的积极与热情。处于青春期的我们，活力四射，同学们上课都在认真地聆听老师的教诲，积极发言，大胆探索，用我们的激情点燃青春的活力。但不可否认，青春期的逆反为青春美多少会涂上几抹灰色，却只会让青春更加充满色彩。每个人的青春都不是那么完美，但只要我们把烦恼转化为动力，同样也可以感受到青春的美。阳光普照，照亮青春那盏不灭的灯，而不灭之灯，便是我们中学生内心的归宿。
仔细品读，用心感悟。万花丛中，鲜花怒放，散发出迷人的芳香，落花缤纷，却也以轻柔的舞姿为生命画圆。这正如青春，青春对每个人都是公平的。每个人都可以拥有青春，关键在于如何抓住青春。我们是青春的主宰者，操场上那一个个勇闯的身影，教室里一次次奋勇的举手，实验室里一副副专注的表情，玩耍时一个个活跃的欢呼，到处都描绘着青春的美好。
花季少年，青春无悔，闪耀奇迹，精彩人生。青春如花似锦，映证了中学生造就出的不可思议的传奇。
青春似火，燃烧着我们无穷的热情;青春似歌，歌唱出我们生命的美好;青春似剧，演绎着人生最精彩的时刻。青春之美是要靠我们领略的。青春因我们而存在，我们因青春而精彩!
谢谢大家!