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未来职业生涯规划4篇

职业生涯规划 阅读(1.71W)
本文目录2017未来职业生涯规划职业生涯规划:我的未来不是梦我的职业生涯规划:未来有多远大三学生做职业生涯规划:给未来找个方向

据哈佛大学商学院60年代对哈佛大学学生的调查,10%的大学生具有详细的职业生涯规划,70%—80%的大学生只有简单的规划,而10%—20%的大学生则没有规划。而在90年代的追踪反馈调查中发现,具有详细规划的大学生大部分成为美国社会各行业的精英,只有简单规划的大部分大学生成为中等阶层,而没有规划的大学生有76%依靠领取救济金生活。这一例子说明我们进行职业规划的重要性。

未来职业生涯规划4篇

职业规划,就是现在你要学会认识自己,了解自己,如自己是哪种性格,自己的兴趣爱好、潜能在哪里?近期和长远的目标是什么?未来希望从事的职业是什么?那么,我们该如何进行科学准确的职业规划呢?

首先,从了解自己开始。你要清楚自己属于哪种性格的人,自己的兴趣在哪儿,比较适合的专业有哪些。心理学大师霍兰德认为,职业选择是人格的一种表现,某一类型的职业通常会吸引具有相同人格特质的人,这种人格特质反应在职业上,就是职业性格。不同职业性格的人,适宜从事不同的职业,适应不同的职业环境。只有选择了与个人职业性格一致的职业,个人才会获得工作满意度、职业稳定性和职业成就感。反之则会削弱个人的职业满意度和职业成就感。

曾经遇到过这样一位学心理学的大学女生,她性格外向,口才极佳,擅长与人交往,有较强商业意识,中学期间经常参与组织各种集体或团委活动并从中体验到成就感,但这与心理学专业的学科特点以及日后就业方向、工作内容等并不十分匹配。这种不匹配一方面可能会导致这名学生在学习过程中由于体验到角色冲突进而产生倦怠感,另外一方面也可能为未来就业的迷茫预留了伏笔。所以,在抉择之时,还是要对自己的性格有一个清醒的认识。

也许你会发问,我现在也不清楚自己的兴趣在哪儿,可能做出的选择也不准确。笔者认为可以通过两方面来考量。一是观察。父母可以根据与考生生活多年的经验来判断考生的兴趣所在,但要注意这个兴趣是考生一以贯之的爱好或者特长,而不是考生一时兴起的偏好。第二,心理测评法。现在许多网站和专门的职业生涯规划机构都有相应的技术可以为考生进行职业测试,有些技术经过广泛的应用已经比较成熟。如mbti(myers-briggs type indicator)是当今世界上应用最广泛的性格测试工具。但应提防网上的免费测评产品,其信度和效度较差,提醒考生和家长谨慎使用。

其次,了解专业和大学,开始有序地进行职业倾向。对于专业,要了解所要填报专业学习的主要课程、就业方向、发展前景,以及相关院校和专业在近几年的录取分数线、报考情况等。对于大学,要了解师资力量、学科实力、校园文化等。在对专业和大学有一个大概的了解之后,就应该设定目标,结合近期和长远发展规划。如果你打算毕业后直接参加工作,就尽量不要选择需要攻读研究生或是博士的专业;如果你将来希望留学,或者做研究型人才,选择基础学科比较合适。

具体来说,整个过程就如同在画圆。大家都知道,画一个标准的圆必须具备两个条件,一个是圆心,另一个是半径。圆心就是我们确立的个人奋斗目标,半径就是我们的综合能力,即一个人所拥有的知识、经验和技能的多少。任何职业都离不开专业的知识,专门的技能和独特的经验。在这个职业化的社会里,一个人是否受到认可和重用并获得发展,与他的专业知识、专业技能和经验的拥有程度密切相关。这里,所指的专业知识,不仅是指你通过大学本专业所学到的专业知识,更是指你所从事的工作所需要的专业知识。

在确定奋斗目标的基础上,职业规划所要做的另外一个工作,就是不断延长圆的半径。延长半径就是要不断扩大专业知识,提高专业技能,积累丰富经验,使自己的职业获得延伸和拓展。随着你奋斗目标的逐渐清晰,个人知识、经验、技能的不断增长,与之相随的是职业生涯的丰富和开阔。

最后,职业规划不是简单的计划,应该尽量从大方向着眼,制订尽可能的远期目标。一旦规划变成了计划,执行起来往往会令自己不知所措。

职业生涯贯穿着人的一生,因此,对职业生涯的规划,就是为自己绘制未来理想的蓝图。站在人生的十路口,接下来的路该如何走,这就需要你画一张通往未来的职业规划图谱,按图索骥,稳步前行。

职业生涯规划:我的未来不是梦2017未来职业生涯规划(2) | 返回目录

一、前言:

“我的未来不是梦,我好好地过每一分钟……”每当我听到这首张雨生的《我的未来不是梦》。我就会默默地想象我的未来会是怎样的?美好?一帆风顺?……我想未来的一切,都不是纸上谈兵、不是梦!是要靠我们的努力、奋斗去兑换的。相信机会永远是留给有准备的人,有志者事竞成!大学的时光如白驹过隙转眼即逝,我要在这有限的时间里,付出无限的努力。行动起来规划自己的未来,将梦想一点一点堆积,成就自己美好的未来!

二、自我分析:

从小开始,不管在学习还是生活上,自己都有家人精心的照顾,一直都习惯了平步青云、理所当然的感觉,以至于到了大学,在各个方面都有巨大的改变,才发现自己在很多方面还有很多的不足,如:独立生活方面….“物竞天择,适者生存”我深知改变不了环境,只能改变自己。我在这悄然的变化中,不断学习着完善自己,培养着自己各方面的能力,经过近一年的努力、学习,我觉得自己在很多方面都有较大的提高。在性格方面,我外向开朗、乐于助人,诚实厚道,坚持原则、乐观向上、有责任心,不乏耐力和毅力,团队精神优秀,但是,缺点也比较明显,很多方面我比较追求完美,做事不够细心。在兴趣方面,对体育运动有很大的爱好,特别是足球。另外,旅游观光、文娱活动等也较有兴趣。能力方面,思维敏捷、善于与别人交流,语言表达能力较强,但在书写、组织方面的能力有待提高。

三、专业就业方向及前景分析:

我所学的机械制造与自动化专业就业方向有:1、数控机床的安装、调试、编程、操作和维护工作;2、cad/cam软件的应用工作; 3、特种加工机床、加工中心的操作工作; 4、传统机械加工; 5、机械加工工艺的编制工作;6、机电设备的维护工作,工厂生产组织、调度、管理工作; 7、机电设备的采购、销售、售后服务工作。就业前景分析:由于机械行业的重要性和庞大规模,需要一支庞大的专业人才队伍。今后一段时间内,机械类人才仍会有较大需求。具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标,机械设计制造与加工专业人才近年供需比也很高。从机械行业发展来看,印刷机械、数控机床、发电设备、工程机械等重头产品前景仍看好。除了这些传统工业领域,该行业将进一步向机光电一体化发展,向光加工、环保这样的新兴领域拓展。本专业的就业前景比较良好,发展方向较广。

四、职业选择分析:

1、机械工程师。工程师一直是我梦寐以求的职业,相信这个职业也是很多人向往的。但想成为一个合格的工程师并不是那么简单,需要我们付出很多努力的,为了实现这个梦想我要在在大学期间学好机械专业的专业课,考到作为机械工程师应该具备的证书,让梦想成为现实。

2、行政经理。这个职业似乎与我的专业很不符合,但我认为这个职业的就业前景和薪水水平都是比较可观的,所以我会努力向这个职业发展。我已报名参加行政管理学的自学考试,希望能通过这个途径能圆我的这个梦,我会用不懈的奋斗去换取我的成功。

五、今后的学习计划:

我只想做个简单的学习计划。首先,在学校学习期间,以专业课为主,学好机械方面的专业技能,考过英语四级、计算机等级考试。其次,在自考方面,我会利用在学校的课余时间去学习自考知识,即使在大学三年我未能完成自考,我会在毕业后、工作单位上继续努力获取自考本科毕业证。再次,在学校里、社会上学会更多的为人处世技能,在竞争激烈的社会上立于不败之地。

六、结语:

人要有理想才会有动力,同时我们要找到通往理想的路,我们才能脚踏实地去为理想奋斗。职业生涯规划就是这样的一条路,一条由梦想走向现实的路。制定职业生涯规划固然重要,而更重要的是去实现它,把它转换为现实的行动。为了明天,扬帆起航;展望未来,我会很努力。为自己的的理想不懈奋斗,尽管以后的路还长,但我可以自信的对自己说:“我的未来不是梦!

我的职业生涯规划:未来有多远2017未来职业生涯规划(3) | 返回目录一、自我分析

我是一个复读生,第一次大学联考的失利让我开始了复读生活,在那段时间里,对自己,对生活已经有了很多感慨。明白了生活的道路上只有靠自己的努力才能获得自己想要的幸福。复读的压力让自己的性格变得冷静,变得沉默,不再那么放荡不羁,反而多了几份忧郁。复读生活让我看透了很多事,所以进入大学后开始习惯了一些事、一些人。现在的我开朗了,爱笑了,对身边的人不再那么冷漠。其实我就像我母亲说的那样是一个心地太善良的人,有时候太感性,感情用事。我喜欢交朋友,但在我眼中我的朋友不多,因为性格原因,不喜欢和人套近乎,我欣赏我的知心朋友,所以在以后的工作中我想我不会寂寞。我喜欢篮球,可我没什么特长。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人,这句话很对,喜欢站在别人的角度思考问题。我的家庭状况属于小康,我在学校的生活父母基本上能满足我,所以我能更好的将精力放在学业上。感情方面自己能把握分寸,不必去伤脑筋。我的缺点是口才不好,不擅于交际,交往中处于被动,在有些时候容易怯场。脾气不好,并且比较倔强,不喜欢受人摆布,所以我担心在以后的工作中与上司会发生不愉快。性格有时比较内向,喜欢安静,不喜欢说话。学习上缺乏自控力,没有恒心。可能变得懒惰了,很少参加积极性高的活动。多愁善感,对自己缺乏信心!

二、就业前景及方向:

电气信息类学生毕业之后可以进入一些偶有企业,比如:电力公司、供电局、发电站、变电所等等 ;还有很多大公司比如,施耐德电气,通用电气(ge)、三菱电机、西门子等等都是。施耐德电气作为一家专业致力于电气工业领域的电气公司,拥有悠久的历史和强大的实力。输配电、低压配电、低压终端配电、工业控制和可编程控制器领域的产品,遍布电力、基础设施、建筑和工业四大市场。施耐德电气于1979年进入中国,目前在华已经拥有6000名员工,4个分公司,42个地区办事处,14家生产型企业,4个物流中心,1个培训中心和1个全球研发中心,400多家代理商和全国性的销售网络。通用电气早在19XX年就开始发展同中国的贸易,是当时在中国最活跃、最具影响力的外国公司之一。迄今为止,ge的所有工业产品集团已在中国开展业务,拥有11,000多名员工,ge已建立了40个经营实体。

就业前景分析:

随着中国改革开放以来中国的经济有了大幅度的提高,可是中国的大学生现在都面临着找工作地困难!中国出现了“高分低能”的病态,所以国家及其缺乏高级技术工人。电气信息类培养的学生具备电气工程、控制理论、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在电气控制、电力电子技术、检测技术与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作。
近些年来随着中国本科以上学历的毕业生的增加,各大学相继调整政策,招聘的教师至少要研究生以上学历。

三、解决自我分析中的劣势和缺点

多练自己的普通话,在众人面前多发表意见,将自己的脸皮训练得“厚”一些。遇事多想想,多控制自己暴躁的脾气。多和身边的同学、朋友合作,培养团结协作精神。多和家人沟通,认清自己身上的责任,向同学、老师、家人请教。多反省,多学习,我相信自己能做到,因为我是一个追求完美的人!

大三学生做职业生涯规划:给未来找个方向2017未来职业生涯规划(4) | 返回目录

在大学毕业生找工作越来越难的今天,成绩好与好工作并不可以划上等号。于是,中国教育体系中存在的一项缺失——职业规划教育,暴露得越来越明显。

很多大学生在真正面对找工作这个现实问题以前,很少或根本没有听说过“职业规划”这个词,然而在欧洲等发达国家,学生18岁进入大学教育,当地政府设立的职业研究中心,就会帮助该年龄段的人群进行职业咨询。

反观我们的大学,入学之初很少有学校开展职业规划方面的咨询,更多的是军训和社团生活,职业规划教育的缺失在一定程度上导致了很多大学生在就业时显得很迷茫、无助。

xx是xx财经大学金融学院金融工程专业三年级的学生,和她的许多同学不同,xx最后一年大学生活将在荷兰度过。8月20日,她就要飞赴荷兰,进入蒂尔堡大学,学期一年。

xx的升学轨迹和其他人没什么不同,国小毕业后升入xx市第65中学,后来又考入了xx市第24中学,然后考入了xx财经大学。然而在知道了xx对她上大学前后的生活安排,记者看出她的取与舍的与众不同。

规划高中时争当小记者,大学时却拒绝参加社团

说来也巧,xx还是大连晚报社学生记者团的第一代小记者。20xx年,刚刚考入24中的xx看到了大连晚报社招聘学生记者的启事,第二天就来报名了。当时,报名的学生很多,但高中生很少,重点高中的学生就更少。xx对记者说:“当时来报名,就是想体验做记者的感觉。”

xx说:“我的很多同学把他们的业余时间都花在了补习班上,其实我觉得,人最自由的时间是高二以前,我的想法就是想干什么就干什么。小的时候我喜欢画画,再大一点我喜欢上文学,当上了校刊的记者。回想起那段日子过得很精彩。”

很多的学生考入大学都有一种感觉,日子一下子轻松了。大学新生都会选择几个自己感兴趣的社团投身其中。然而考入了xx财经大学的xx却恰恰想反,她拒绝了所有的社团,一心沉入了金融工程全新的学科领域。

“对于我来说,这些社团和以前所体验的大同小异,已经没有新鲜感了。”xx还说,在他们班,同学分为几类,一种是学习型的,还有一种是实践型的。“很多同学并不知道大学毕业后自己会从事什么职业,只是凭直觉在丰富自己,不断地增加自己的综合能力。”

规划参加国际大赛,争取留学荷兰的机会

xx说,她可能是属于学习型和实践型结合的,只不过她的这种结合和同学们的不一样。

金融工程专业培养的是投资咨询师、证券分析师等方面的人才,以前只在研究生的课程中才有涉及,对于数学能力的要求很高。xx在高中的时候就偏爱数学,上了大学后,她更是对数学情有独钟。20xx年初,xx迎来了一个机会——国际大学生数学健模大赛。xx说:“这个大赛一直以来都是理科和工科的学校参加。”和数学组的老师沟通后,老师认为很难,因大赛很少有文科学生参与,而且各国的名校都会参加,比如像麻省理工大学,但xx决定参加。

后来xx和同学经过三天三夜的苦战,完成了参赛设计。不久,大赛的成绩出来了,xx所在的团队获得了二等奖。

在大三快要结束时,xx又面临一个机会。xx人寿保险公司每年都会给东财四个奖学金名额,资助优秀学生出国留学,还在上大三的xx获得了其中一个名额。xx选择了荷兰的蒂尔堡大学,这一次xx是以交流学生的身份到荷兰读书,不会拿到学位,同学们都觉得这样划不来,但是xx认为,这个尝试会对她以后的工作产生影响,xx说:“回来后我想选择一所美国的大学去读研究生,我的方向是成为一名优秀的投融资分析师,我正朝着这个方向努力。”

xx对“职业规划”的提醒

在采访xx时,她向记者提供了这样一段文,以佐证自己职业规划的意义。

哈佛大学的爱德华博士对美国社会进步动力的研究发现,那些成功的人往往都是有长期时间观念的人。他们在做每天、每周活动规划时,都会用长期的观点考量。他们会规划五年、十年,甚至二十年的计划。这一研究成果,对于刚刚跨入社会的职场人士有着重要的启示作用。如果我们在学校时或参加工作后,没有对自己未来的职业生涯进行过长远规划,那么很可能等我们到了30岁,还没有形成自己的真正专长和对自己准确定位,从而陷入在现有岗位继续下去出路不大,重新转行又要花费很大力气的尴尬境地。

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