黨員意識問題清單及整改措施 篇1
按照“不忘初心、牢記使命”主題教育總體安排和“六個對照”的要求，通過同志提，自己查等方式，廣泛徵求意見建議，深刻檢視反思自身存在的差距和不足，共檢視查找出問題和不足21個，結合自身工作學習實際，進行了原因分析，制定了整改方案。
一、檢視問題
(一)對照習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署。
一是學習的緊迫性還不夠。有時存在滿足、夠用的心理，往往滿足於記好筆記、完成規定動作，對其中藴含的哲學原理，映射的深遠考量，缺乏深層次的思考。
二是領會的系統性還不夠。從習近平新時代中國特色社會主義思想中找立場、找觀點、找方法做得不夠，離“學懂、弄通、做實”的要求還有一定差距。
(二)對照習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話指出的突出問題。
一是嚴守政治紀律還不夠堅決。着力研究新形勢下業務工作的特點規律，善於從全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，
二是對於一些分管的工作，僅僅滿足於傳達學習，但對工作的落實存在得過且過現象。
(三)對照黨章黨規(對18個是否進行梳理歸納)。
1、對照《黨章》“五個是否”存在的差距。
一是在常學常新和學懂、弄通、做實上功夫不夠，政治理論功底還有差距。
二是在履行黨員義務，踐行入黨誓言方面，對發揮先鋒模範作用要求的標準不高。
三是在黨員幹部六項基本條件方面，存在按部就班思想，創新意識不強，一些重點工作的推進還達不到理想進度。
四是在堅持羣眾路線方面，存在密深入基層一線定期接訪羣眾、傾聽羣眾呼聲、瞭解職工羣眾所思所想、關心普通職工羣眾冷暖做得不夠現象。
2、對照《準則》“八個是否”存在的差距
一是在堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念方面，存在要求和標準不高的現象;
二是在嚴格落實中央八項規定精神，堅決反對“四風”方面，有時存在要求和標準不高的現象;
三是在堅持民主集中制方面，在工作中能服從組織的安排，與同事團結協作，但有時存在隨大流的現象。
3、對照《條例》“五個是否”存在的差距
自己經過認真檢視和反思，在這方面沒有出現問題，但是和同事們相比還有一定差距。
(四)對照初心使命。
一是缺乏創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，侷限於按經驗、按習慣工作，在實際工作中的創新力不足，即使有時產生的新想法也只是停留於“心動而無行動”的狀態。
二是工作措施落實不夠，擔當、執行不力，一些解決問題的舉措和辦法沒有落到實處，一些管理措施、行為規範寫在紙上、貼在牆上，具體督促、落實不夠。
(五)對照人民羣眾新期待。
一是存在“滿足現狀，不思進取”的懈怠心理，滿足於把自己份內的事幹好，站高一級想問題、撲下身子抓落實的主動性還有欠缺，立足整體、着眼全局提建議出點子的能力還不足。
二是存在宗旨意識不強，羣眾觀念淡薄，脱離羣眾，漠視羣眾的問題。
三是工作中缺乏耐心和方法，解決問題的方法簡單急躁，站在人民羣眾的立場上為羣眾考慮方面做得不夠。
(六)對照先進典型、身邊榜樣。
一是存在責任心和執行力弱化，不思進取,得過且過，工作效率不高的問題。
二是存在奉獻精神和創新能力不強的問題。
二、產生問題的原因剖析
一是堅定理想信念的自覺性不夠強。面對新形勢新變化，對自己的要求一般化，缺少更加堅定的理論自信，導致理想信念出現鬆懈，進而放鬆了對自身建設的要求，放鬆了對黨性鍛鍊的要求和保持黨員先進性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。
二是嚴守紀律規矩的堅決性不夠強。反思自己在紀律規矩上存在的問題，主要原因是在剛性執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定、不夠到位，執行各項規章制度不夠嚴格。
三是勇於擔當作為的積極性不夠強。隨着職務的變化，勇於擔當作為、幹事創業、奮發有為的勁頭和積極性不夠強，工作積極性、主動性、創造性不夠。
三、今後努力方向和改進措施
針對自身問題和不足，是否將一件一件地梳理，一件一件地改進。具體要抓好以下四個方面:
針對理論功底不足的問題，制定改進措施：把學習作為提高黨性修養、堅實理想信念的重要手段。在集中學習的同時加強自學，同時加強對政策法規、專業知識的學習，不斷提升政治理論水平。(整改時限：20__年11月30日)
針對發揮先鋒模範作用要求標準不高的的問題，制定改進措施：牢固樹立全心全意為人民服務遵旨意識，以王進喜、焦裕祿等優秀共產黨員為典範，模範履行黨員義務，高質量完成分管的工作任務。(整改時限：20__年11月30日)
針對深入基層聯繫羣眾不夠的問題，制定改進措施：在工作上加強羣眾觀念，進一步改進工作作風，增強宗旨意識，從思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公僕意識。深入到最基層瞭解情況，幫助羣眾解決實際困難和問題。(整改時限：20__年11月30日)
針對工作中存在按部就班思想，創新意識不強問題，制定改進措施：強化擔當意識，做到心中有責，突出履職重點，完善各項制度，創新工作機制，創造性地完成各項工作任務。(整改時限：20__年11月30日)
黨員意識問題清單及整改措施 篇2
學校安全工作是學校工作的重中之重，安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全，為切實加強我校的安全工作，保證學校師生的身體健康和生命安全，廣泛發動全體師生員工全員參與，始終把安全工作放在第一位，時刻緊繃安全之弦，時刻做到常抓不懈、警鐘長鳴，是做好其他工作的前提和保障。為了全面落實學校安全防範措施，開學初，我們對學校去年的安全工作進行了認真的總結。在此基礎上，制定了今年安全工作的具體措施，進一步完善了安全工作制度。在此基礎上，組織學校安全工作領導小組全體成員，對學校的安全進行了全面細緻的大檢查，發現問題就地制定整改措施。現將我校的安全自查工作總結如下：
一、思想重視，認識到位
學校安全工作責任制落實到位。校長與各處室、年級第一安全責任人簽訂《安全責任書》，逐級落實責任制，把安全責任落實到人。學校警區、保衞科實行安全崗位安全責任制，簽訂《安全保衞崗位責任書》，明確目標、責任到人。做到分工明確，職責落實。在此基礎上，學校加強對安全工作的指導與監督。完善值班制度，形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。
二、管理到位，嚴格制度
為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發，加強安全日常工作的管理。
1、重視師生的交通安全教育。我校利用每星期一升旗、班隊會、晨會、大型集會，交通安全問題逢會必講。充分利用廣播、黑板報宣傳。加強了門衞管理，嚴格執行門衞制度，進出校門簽字，不許無關人員進入校園，非正常放學時間學生出校門必須持班主任的證明，校外來客進出校門必須登記，還學校一片寧靜與安全。為學生創造安全穩定的受教育的同時，保證校園內正常的教育教學秩序。課間活動的安全也是學校日常監管的一項重要內容。要求學生課間做有意義的活動、遊戲，嚴禁追逐打鬧，體育活動不做危險的動作，課間值班領導、教師在校內巡查，隨時發現隨時制止。每當放學都有值班教師的疏散學生。
2、校舍方面。對教學用房進行了檢查。對十四個教學班的教室從屋頂、樑架、牆體、門窗進行了詳細的檢查，檢查的結果一律完好;用電線路及用電設施都完好無損;各種專用教室與教室同樣完好無損，設施齊備。其次，專用教室也同樣屋架結構完好、牆體正常、牆基堅固;照明設施完好。第三對辦公用房進行檢查，整個房屋沒有發現異常。第四，學校的倉庫及其他非教學用房都進行了詳細的檢查，一律正常。廁所完好正常。
我校今年正在建設新的教學樓、鍋爐房和餐廳，主動與施工單位聯繫。讓他們用圍擋把工地與學生活動區隔開，並有專人看護，以保證學生安全。
3、加強學校設施的安全管理，經常檢查學校用房、用電、防火等安全，定期檢查所有用電線路，購買滅火器放置於消防安全隱患嚴重的場所，經常檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發現問題及時處理。消除各類事故隱患。
4、加強學生集體活動的管理，每一次活動，都有主管領導在場，在校園或學校組織的户外集體活動，都有相應的安全防範措施。精心組織，確保安全，不發生傷害事故。在校園或學校組織的其他户外集體活動，都有相應的安全防範措施，不發生死傷事故。加強體育活動的安全防範工作，在學校組織的校內、外體育活動中，堅決防止意外傷害事故。由於措施到位，責任落實，體育活動從未發生死亡、重傷事故。
5、嚴格管理易燃、易爆、劇毒、化學藥品，嚴防爆炸、中毒、火災等事故發生。實驗室由實驗教師負責，主要有教學演示實驗和學生分組實驗操作的安全，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品的儲藏、搬運與使用中的安全，加強教學實驗的安全教育，安全管理和危險品的保管。實驗室建立了安全操作規程和實驗室安全管理制度，建立了安全防範措施，設置了防火、防毒、防觸電、防腐蝕等必備設施，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險品按照公安、消防、衞生等部門的規定單獨存放，嚴格管理，實驗教師每月將排查結果向主管領導彙報。
6、加強對食堂安全工作的管理、監督。為保證學生食品衞生安全，我校從食品採購，清洗，都有專人負責，都有一系列的規章制度，定人、定時、定責任。定期對工作人員進行體檢，搞好食堂衞生。以保證最大限度地減少安全事故的發生。，每天保證有一位行政領導值班按時到位。值周教師做到早到校，遲離校，對學生課
7、健全值班制度間、中午等活動情況加強巡邏、檢查。特別加強夜間巡視。有事故及時處理，並向有關領導彙報。同時，制訂安全事故應急預案，以防萬一。
8、加強防盜工作。對各類電教儀器設有專人保管。在會計室、微機室等重要場所都安裝了防盜門、防盜窗和電子報警器。嚴格執行財務制度，現金不過夜。
9、加強對校車的管理。校車只能由專職司機駕駛，做好定期保養，嚴禁帶病上路。經常對司機進行安全教育。舉辦安全教育培訓班，對有車的教師進行培訓，嚴禁駕駛黑車、報廢車。 我們從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己，大力消除各種安全隱患;從源頭上抓起，讓安全隱患扼殺於萌芽狀態。為學生的學習和成長提供了良好的生活環境。做到嚴防死守，眾志成城，堅決杜絕各類安全事故的發生。
三、整改措施
我校充分認識到學校安全工作的重要性，把做好學校安全工作擺到重要位置，努力消除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障廣大師生能在一個良好的環境中工作學習，開學初我校着重從以下幾個方面抓好安全工作：
1、校舍修繕方面
我校定期對教室、寢室、食堂等建築設施進行檢查、檢修，在每年開學前把檢查維修校舍作為一項重要工作來抓。由學校總務處負責及時排除檢查出來的隱患，避免惡性事故的發生。
2、飲食衞生方面
由總務處專門負責管理伙房、食堂的飲食衞生情況，加強對伙房、食堂人員的管理，要求伙房食堂工作人員必須持證上崗，要求其養成良好的個人衞生習慣，做到“四勤”：勤洗手剪指甲;勤洗澡理髮;勤洗衣服被褥;勤換工作服。
3、鍋爐房管理方面
為了安全起見，把鍋爐房與操作房分開，相隔一定的距離，鍋爐的運行符合規定要求，鍋爐操作人員經過培訓持證上崗，嚴格遵守《崗位安全責任制》及有關鍋爐安全運行的各項制度，同時定期對鍋爐進行檢查清洗，避免安全事故的發生。暑假已對鍋爐進行清洗。
4、校區安全保衞工方面
保衞工作堅持預防為主，保障安全的方針，學校設立了傳達室，有專人負責，外來人員及本校學生必須經過登記才能進出，嚴格進出校門的管理，每天都有值周和值日老師負責當天的安全保衞工作，同時加強與派出所的聯繫，實行警校共建，搞好學校周邊地區的治安，嚴禁我校學生進入歌舞廳、電子遊戲、網吧、錄像放映等場所，避免各類事故的發生。
5、交通安全方面
我校門口直接面對公路，存在較大的安全隱患，為此我校每天安排值日老師在校門口值勤，保證學生的安全。為了學生的安全，我校每學期及時對學生進行交通知識的教育，使學生掌握交通安全常識，同時注意到部分學生不注意行車安全，利用晨會課加強對他們的交通法規教育，避免交通安全事故的發生。
6、集會方面
在每天課間活動時，對學生上下樓梯做出具體的規定，根據我校的實際，把各個年級上下樓梯的路線分開，避免樓梯因擁擠而引發事故。同時在組織大型集體活動時，及時向上級申報，對活動中可能出現的安全事故做出預測性描述，對突發性安全事故的應急處理程序做出具體的規定。
7、消防安全方面
消防安全素質，不僅是學生適應社會，適應生活的技能和特長，更是涉及他們自身安全，保護生命的基本素質，我校面向全體學生進行消防安全教育，使每一名學生都能瞭解到掌握一定的消防知識，具備一定的消防能力。同時結合我校實際加強對實驗室危險物品管理，對食堂、校舍的消防安全管理，努力避免消防安全事故的發生。
8、防溺水教育
教育學生不得私自去水庫、河裏、池塘游泳，同時利用黑板報加強對學生防溺水知識方面的教育。
通過在以上幾個方面的查漏補缺，不斷鞏固我校的安全工作，及時地吸取某些重大事故的經驗教訓，同時借鑑兄弟學校的一些做法和措施，努力避免安全事故的發生，使我校的安全工作更上一層樓。
黨員意識問題清單及整改措施 篇3
問題一、思想理解不到位，敷衍應付走過場。對民主評議黨員工作的重要性、嚴肅性存有理解偏差，認為民主評議黨員無非就是“畫個圈，打個鈎，坐在一起嘮一嘮”，沒必要較真。在民主評議時，置評議工作的基本程序和要求於不顧，原本需要廣泛聽取黨內外意見、認真展開批評與自我批評，卻僅僅簡單地發個言，講兩句話，填一下測評表就算走完了程序，致使評議工作的質量大打折扣。
措施一、教育先行搞好引導。要認真學習《黨章》和基層黨組織建設的相關規定，使其認清民主評議黨員工作的重要性，從而進一步提升理解，端正態度。要針對批評與自我批評難展開的實際，從論述中尋找思想武器，從《黨章》中查找理論依據，從正反典型事例中理解利弊，使其明白“嚴是愛，鬆是害”、“自己亮醜不是醜，遮遮掩掩才是羞”的道理，對組織敞開心扉講實話。
問題二、批評制度不落實，評功擺好拉關係。不能準確看待批評與自我批評，在撰寫自評材料時，説成績長篇大論，講問題遮遮掩掩，將原本找差別、查原因的黨性剖析材料寫成了評功擺好、自我表揚的“先進事蹟材料”。在評議其他同志時，不講缺點講優點，不講問題講成績，盡説一些有違良心的假話、不痛不癢的廢話、相互吹捧的客套話，特別是在評議幹部黨員時，更是有意奉承、一味討好，把民主評議當成了拉關係、賣人情的良機。還有的在評議中怕得罪人，影響進步;怕搞僵關係，影響工作，患得患失。
措施二、健全機制抓好落實。要建立民主監督機制，通過開設電子郵箱、羣發短信，廣泛徵求和認真聽取黨外羣眾的意見。同時，要將黨性分析評議情況以適當方式向羣眾通報，接受黨內外監督。要建立責任追究機制，對展開民主評議黨員工作思想不端正、不堅持原則的基層黨組織和黨員，要予以糾正及處理。
黨員意識問題清單及整改措施 篇4
遵守政治紀律方面存在的問題
1遵守政治紀律不嚴格.對照黨章的要求和黨的政治紀律發現自己在遵守政治紀律方面不嚴格.
具體整改措施
遵守政治紀律，不做有損黨員形象的事，不講不利黨內團結的話.
整改時限
立即整改並長期堅持
2遵守民主集中制不全面.強集中弱民主，徵求意見時範圍窄，人員少，總認為自己的意見是可行的，沒有廣泛聽取羣眾意見.
具體整改措施
堅持民主集中制，集思廣益，充分徵求同志們的意見.
整改時限
立即整改並長期堅持
3維護班子團結不緊密.主要是和其它班子成員交心通氣少，對其它班子成員分管的工作過問少，協助不力.
具體整改措施
維護班子團結，多與班子成員溝通，多商量多通氣.
整改時限
立即整改年內初見成效
4保持政令暢通有折扣.搞上有政策、下有對策，合意的就執行，不合意的就打折扣，搞變通;.
具體整改措施
保持政令暢通，堅決執行上級決定，維護政令暢通.
整改時限
立即整改並長期堅持
貫徹落實中央八項規定和省委九項規定精神方面存在的問題
5基層調研太少.缺少主動的、有針對性的基層調研，即使到基層了，問題了解的全面性和深度都不夠，特別是對於基層反映的一些問題也只是“傳話”了之.沒有跟進問題的解決過程和結果.
具體整改措施
經常下基層、進養殖户，與普通羣眾交朋友、聊家常、問寒曖.每月住在鄉村不低於2天，下基層調研不低於7天，每年暗訪不少於4次，走訪養殖户不少於80户.
整改時限
立即整改並長期堅持
6厲行勤儉節約的氛圍不濃.如在辦公室空調開至最低檔，有時沒有做到人走燈滅.
具體整改措施
勤儉節約，樹立艱苦樸素精神，不浪費一張紙、一度電.
整改時限
立即整改並長期堅持
7在人情往來方面還存在吃請現象.如接受了個別養殖户和單位同事間的吃請活動.
具體整改措施
加強監管，堅決制止違規公款吃喝、鋪張浪費等不正之風.
整改時限
立即整改年風見成效
“四風”方面突出問題
8脱離羣眾、不接地氣.不深入基層，不善於做羣眾思想工作.忽視政治理論學習，應付了事，認為在畜牧水產局工作中指導養殖户不需要做政治理論思想工作;
具體整改措施
增加與廣大幹部的交流.經常與其它班子成員、股室負責人溝通，消除隔閡，增強共識.加強與基層站員談心，增進了解.利用春秋兩防會議召開基層站員座談會，聽取他們的意見和建議.
整改時限
20__年9月底
9工作不實、落實不力.如紀檢監察多走形式，怕得罪人，監督有死角，如對局財務收支情況沒有做到每筆審閲和過目.
具體整改措施
加大工作落實力度，加強對工作的調度、督查、考核，對重要工作做到一月一調度，確保每一項工作有佈置、有落實、有檢查、有結果.經常深入一線現場辦公，幫助解決實際困難.
整改時限
20__年底
10上有政策、下有對策.落實惠民政策縮水走樣.
具體整改措施
嚴防發文不執行、制度不遵守、講話不算數.着力推進《關於違反作風建設規定、影響工作執行力問責的暫行規定》落到實處，對上有政策、下有對策，有令不行、有禁不止、不作為、亂作為、慢作為、軟作為的幹部，在加強教育引導的同時給予組織和紀律處理.
整改時限
20__年底
11“機關化”現象嚴重.對養殖信息特別是價格信息缺乏深入研究，信息渠道匱乏，對養殖户關心不夠、幫助不夠、指導不夠，致使養殖户不能根據市場價格調整養殖數量.
具體整改措施
堅持開門辦公，隨時都能讓各部門和廣大羣眾進得了門、找得到人、辦得了事.
整改時限
立即整改並長期堅持
12疏遠羣眾、脱離羣眾.不重視基層、不關心基層，不為基層排擾解難.
具體整改措施
多到農村去，多到偏遠的地方去，多到困難職工家裏去，去切身感受最底層羣眾艱苦生活，幫助羣眾排憂解難.
整改時限
20__年底
13不敢擔當、不願負責.上捧下拉、左右逢源，搞無原則的一團和氣.
具體整改措施
講究工作方法，多與幹部交流談心，儘量多溝通、少指責，不搞行政“命令式”安排，不亂壓擔子，分析工作得失對事不對人，且要敢於擔當、勇於擔責.
整改時限
立即整改並長期堅持
14貪圖享受、不願吃苦.存在缺乏吃苦耐勞精神.
具體整改措施
發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的精神，抵制拜金主義、享樂主義.
整改時限
立即整改並長期堅持
15幹勁不足、庸懶散拖.“清茶報紙二郎腿，閒聊旁觀混光陰”.滿足於不找事、不惹事，只求過得去、不求過得硬.
具體整改措施
樹立正確的人生價值觀，身先士卒，幹一行愛一行，為畜牧事業奮鬥到底.
整改時限
20__年底
16自由散漫、自律不嚴.有渾渾噩噩混日子的思想，工作任務不重時，上班存在玩電腦、看視頻、看球賽等現象.
具體整改措施
遵守工作紀律.對羣眾反映個別幹部紀律鬆懈，存在上班遲到、早退現象的問題，經常進行個別談話提醒，並要求班子成員帶頭遵守工作紀律.
整改時限
立即整改年內見成效
17講吃講喝，有請就到.存在接受養殖户請吃現象.
具體整改措施
牢固樹立廉潔自律意識.自覺淨化交往圈子，慎重交友，堅決拒收紅包禮金和煙酒、土特產，不出入娛樂場所，不進私人會所.
整改時限
立即整改並長期堅持
18揮霍公款、鋪張浪費.外面來客講面子，要到大店子吃，要多上些菜.
具體整改措施
自覺執行《厲行節約反對浪費條例》，完善公務接待制度，細化接待標準，嚴禁大吃大喝.在公務接待中不搞超標準、超規格接待，嚴禁上高檔菜餚和酒水.按人點菜，積極踐行“光盤行動”，反對鋪張浪費.
整改時限
立即整改並長期堅持
19輪流坐莊，相互吃請.機關內部相互輪流坐莊，存在你股室吃我一餐，我股室再請你一餐的現象.
具體整改措施
出台公務接待細則，所有工作人員都不安排、不參與、不接受超標準接待和各種公款消費娛樂活動，堅決制止違規公款吃喝、鋪張浪費等不正之風.
黨員意識問題清單及整改措施 篇5
我校黨支部根據《縣教科體局黨組關於專項檢查情況的工作提示》，對於通報的共性及本支部存在個別問題我支部進行了深入研究並對照問題清單，舉一反三，查擺出自身工作中存在的以下幾個問題並制定整改措施如下：
存在問題一：部分黨員服務羣眾的意識不強，做法不夠新穎。
具體表現為：部分黨員對理論培訓、思想教育不重視，全心全意為人民服務，宗旨意識沒有入腦入心，導致服務意識不強。個別黨員一提到服務羣眾，總是講條件、講經費，沒有把羣眾利益擺在首位。還有部分黨員不主動深入羣眾訪民情、解民憂，而是等羣眾上門來辦事，與羣眾溝通交流少，往往把好事辦得不實。
整改措施：1、堅定理想信念，強化服務意識基層。要依託教育實踐活動開展相關的主題專題討論，促進各級黨組織和黨員幹部由“服務上級”向“服務基層”轉變，由“被動參與”向“主動服務”的轉變，徹底消除部分黨組黨員開展服務是“負擔”的思想，切實把羣眾的需求作為工作的出發點和落腳點，從羣眾中吸取智慧和力量，形成服務全參與、成果大家享的局面。2、靈活服務方式，創新服務做法。針對服務需求的多樣化，分類別、分領域的設計服務載體。通過推行黨員示範崗、黨員承諾踐諾、書記接待日等窗口，大力的推廣和宣傳，真正做到幹部羣眾面對面，心連心。
整改完成的時間20__年12月。
存在問題二：支部黨員理論學習不夠深入，學習效果有待提升。
具體表現為：支部黨員理論學習系統性不強，學習的主動性、自覺性不高，缺乏鑽研精神，對學習內容理解不深，學習氛圍不夠濃厚。
整改措施：一是發揮支委表率，引領學習勁頭。成立以黨支部書記、支部委員為小組長的學習小組，以廉政黨課、主題教育為主線，帶頭學好政治理論;定期召開支委會議，研究分析黨建工作及黨員思想學習情況，制定用針對性的黨史學習計劃;二是完善學習計劃，豐富學習方式。以計劃為保障，強化學習成效。採用朗誦、視頻、分享會等多形式學習方式，集中學與自由學習相結合的靈活學習機制，確保全體黨員至少每月一次的集中學習時間;三是深化黨建融合，促進業務提升。以習近平新時代中國特色社會主義思想為學習主線，做到政治理論學習緊密結合業務提升緊密結合工作實際，使全體黨員通過學習在改造世界觀上不斷有新成效，在身體力行上不斷有新進步，在推動工作上不斷有新進展。
整改完成的時間20__年12月。
存在問題三：在學史力行方面還有差距，理論聯繫實際還不夠。
具體表現：責任擔當意識不強，工作主動性積極性有待提升，對本職工作的範疇認識不清，考慮問題沒有全局觀念。
整改措施：一是抓實黨建規定動作，嚴肅黨內政治生活，堅決防止走過場;二是不忘初心，愛崗敬業，牢記立德樹人使命，爭做新時代“四有”好老師;三是設立黨員示範崗，加強羣眾監督，履職盡職，樹立先鋒表率形象。
整改完成的時間20__年12月。
存在問題四：理論學習單一，形式比較單一，載體不夠豐富。
從理論形式來講，課堂式的統一集中學習是我支部採取的常用的主要形式，它在過去的理論學習中發揮了重要作用。但這種單一的課堂教學形式存在較多不足。首先，它抽象呆板，受教學環境、方法的制約，效果或好或壞，學生黨員的積極性很難調動。其次，他單向被動，受學生黨員接受水平、興趣愛好等的制約，教學效果難以保證，主觀能動性難以發揮。
相應的整改措施：創新形式，豐富載體，提升理論學習效果。在原有的豐富多彩的實踐活動的基礎上，搭建網絡平台，變單向灌輸為互動教育，充分利用黨員教師們對網絡交流的熱衷，有意識地實施思想政治教育的網絡導航，選派一些黨員或入黨積極分子，以各種形式發送信息，展開正面宣傳和引導。組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在會上開展主題討論等方式，提升理論學習效果。
整改完成的時間20__年12月。
存在問題五：支部開展批評與自我批評不夠。
具體表現為：個別黨員與羣眾溝通、交流不充分，存在老好人和怕得罪人思想。
整改措施：一是加強與教師、黨員同志的交流和溝通，增強集體的凝聚力和戰鬥力，形成一個“嚴肅認真對待自己，真心誠意幫助別人”的團結活潑的氛圍;二是通過設置意見箱等形式，建立支部、行政與教師溝通的長效機制。
整改完成的時間20__年12月。