“一學一做”教育實踐是當前和今後一個時期全團的重點工作和重要的政治任務。全省各級團組織要高度重視、加強領導、周密部署、精心組織，認真抓好落實，為開展好教育實踐提供保障。下面是小編為你整理的20xx年一學一做自我分析報告，歡迎閲讀。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。高中學習階段，青年團員應在學校學習、生活等各方面發揮先鋒模範作用，發揮聯繫青年的橋樑和紐帶作用。
由於種種因素的制約，學校團員先進性並沒有充分發揮，團員模範、橋樑作用沒有得以很好地體現。特別是在班級管理過程中，不僅沒有發揮團員在班級建設中的應有作用，相反團員管理工作成為應付差事的工作。
基於這種現實，筆者疾呼:班級管理髮揮團員橋樑與模範作用。
第一，班主任高度重視。就班級管理過程而言，筆者認為團員作用不能得以有效發揮的重要原因就是班主任重視不夠，甚至對團員工作敷衍塞責、應付了事。原因有二:其一，團員工作佔用班主任工作時間，消耗大量精力且不能短期見效果。其二，認為班委組織已經構成班級管理的主體，足以開展工作，無需再畫蛇添足。筆者認為，班級內團員組織不同於班委組織，它不是簡單的班級管理組織，其主要功能是發揮出重要的榜樣示範，師生、生生溝通橋樑作用。在付出一定努力之後，團員工作不僅不會影響班級其他工作，還會有利於班級各項工作的開展，使班級工作事半功倍。
第二，重意識，更重行動，切實發揮團員作用。在充分認識團員橋樑與模範作用的基礎上，作為班主任，必須在班級管理的具體活動過程中把認識切實落在行動中。特別是一些其他同學不想做、不願做、做不好的事情，有意識地交給團員同志去做，通過具體行動強化非團員同學的榜樣性習得行為效果。
第三，以活動為載體，提高團員服務意識，擴大團員影響力。德育的核心是活動，沒有健康的活動作支撐就沒有良好的德育。班主任在班級管理中必須搞活團員活動，擴大團員在班級中的影響力、號召力，增強團員正確地導向作用，更好地發揮橋樑與模範作用，為班級建設工作的順利開展減少障礙。
我班學生48人，團員28人佔多數，這是個先天優勢。如果不能有效發揮團員作用，不僅會造成資源浪費而且會給班級管理工作帶來眾多問題。因此，開學初我就着手進行團員教育。隆重地召開班會，在全班舉辦國旗、團旗授旗儀式，並將國旗、團旗懸掛於教室顯眼位置，增強團員神聖感。
在具體的班級建設中，各項活動處處嚴格要求團員，鼓勵他們事事衝在前面，吃苦在前享樂在後。通過一系列的行動在班級中為團員羣體樹立了良好的口碑。例如，學生甲在上學途中不小心把腳摔壞。得知情況後，我們緊急召開團員會議，動之以情、曉之以理，激發團員服務意識。在團支書和團幹部的組織帶領下，輪流照顧學生甲的學習生活，既團結了非團員同學，同時擴大了團員影響力，形成良好向上的班級風氣。
團員工作是長期而複雜的工作，團員工作要與班級工作相融相通。只要我們班主任不斷思考團員工作並付出實踐，這道亮麗的風景線將更加美麗!
20xx一學一做自我分析報告篇2總有一種信仰讓我們矢志不移，總有一種精神敬佩不已，總有一種事業讓我們甘願奉獻。今天，共青團中央在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐，是黨中央着眼於黨的事業薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批准的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團幹部、團員要更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，紮實開展“一學一做”教育實踐，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油幹，以紮實業績迎接黨的勝利召開。那麼，怎樣才能做一名合格的、優秀的共青團員呢?
首先在思想方面要使自己保持思想的先進性。我們共青團員應該積極向黨組織靠攏，提高自己的認識，以認識促進自己的行動。學習和借鑑黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，積極主動地開展增強共青團員意識主題教育活動，特別是在現在的新形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落後。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐慾望。多些關心國家大事，讓大家的思想提升到更高的位置。
其次在行動方面也要爭優。正如列寧曾説過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是共青團服務黨的先進性建設，把保持共產黨員先進性教育活動的精神和要求貫徹落實到團內的重要舉措，是從源頭上切實加強黨的後備軍的先進性建設，鞏固黨執政的青年羣眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰鬥力的實際行。我們團員還應該結合先進性教育活動的開展，進行豐富多彩的活動，如我們可以學習黨員的先進性教育，舉辦團的基礎知識競賽，使我們的團組織能真正成為共產黨的得力助手和後備軍。還有積極參加青年志願者活動，為社會做貢獻。
在新的世紀裏，也必須加強學習方面。祖國期待我們創造新的輝煌，中央向我們青年一代發出號召“全國各族青年，代表着我們祖國和民族的未來，代表着我們事業興旺發達的希望。社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設，中華民族的偉大復興將在你們手中實現。
黨和國家寄予了我們如此之深的希望，在任何時候、任何情況下，都要堅定共產主義的理想信念，樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極參加各項活動，自覺接受黨組織的教育和監督，凝聚團員青年，激發團員青年的積極性和創造力，以主人翁的姿態為黨的建設新的偉大工程添磚加瓦，貢獻力量。青年朋友們，讓我們團結一致，永遠跟黨走!
在生活方面我們必須要用一名黨員的要求來要求自己，堅持為人民服務，做到自己力所能及的事，而且要樂於助人。不論在什麼崗位上，從事什麼樣的工作，只有忠實地服務大眾，造福人民，真正做到“一個崗位，一份奉獻”，這樣才能無愧於共青團員這個光榮稱號。還有堅持交團費，支持團活動，為其他覺悟性低的團員做先進性教育，輔導他們，指引他們，使整個團組織能真正成為共產黨的得力助手和後備軍。
最後，我們以共產主義理想教育自己，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝自己，做到在社會主義現代化建設的實踐中，鍛鍊自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。
20xx一學一做自我分析報告篇33月13日，東港團區委召開“學習講話 做合格共青團員”教育實踐動員部署會議，對全區“一學一做”教育實踐進行再動員再部署。團區委機關全體人員、各級團組織負責同志等70餘人參加會議。
會議指出，“一學一做”教育實踐，是旗幟鮮明堅持黨的領導，學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略的重要舉措，是在思想上政治上行動上向以同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動，也是貫徹中央羣團改革決策部署，深化共青團改革攻堅，推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現中國夢凝聚青春力量的重要抓手，是全團今年的重要政治任務。
會議強調，要抓好四個關鍵，落實“一學一做”教育實踐各項任務。
一要廣泛發動，落實“動員到支部、傳達到團員”的要求。要集中抓好“一學一做”動員工作，要將各領域團組織、團員特點結合起來，推動學校、企業、機關、農村、街道、社區、機關事業單位、青年社會組織等各類團組織開展豐富豐富多彩、各具特色的教育實踐，確保實踐活動到支部、到團員。
二要結合工作、明確任務，確保各環節有序推進。要充分結合本區本單位青年工作的實際，各部門單位要制定詳細的工作配檔表，要有具體的任務清單和清晰的時間表、路線圖，有明確的責任分工。需要馬上落實的，要迅速啟動;有明確完成時限的，要提前謀劃部署;需要長期堅持的，要加強過程控制，確保教育實踐各環節有序銜接、有力推進。
三要強化實踐落實，建立嚴格有效地督導機制。將分類督導和互相督導機制相結合。確保督導工作嚴格把握問題導向，嚴督實導，對督導情況形成反饋清單，切實做到把好方向、糾正問題、推動工作。
四要注重創新方式方法，廣泛宣傳營造。要把“一學一做”教育實踐作為全年宣傳工作的重點，及時總結好經驗、挖掘好典型，注重把握關鍵節點形成宣傳聲勢，充分展現教育實踐的良好成效。要充分發揮團屬媒體的主陣地作用，搭建好實踐教育的交流平台，在各級團組織營造比學趕超的濃厚氛圍。特別要綜合運用好“青年之聲”“三微”平台等各類新媒體，發出更多團員教育的好聲音，讓教育實踐直達團員身邊。