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教師入黨自傳範文(精選15篇)

入黨自傳 閲讀(2.05W)

教師入黨自傳範文 篇1

尊敬的黨組織:

教師入黨自傳範文(精選15篇)

我叫,男,1976年10月4日出生於湖南瀏陽的一個小家庭裏。現任教於瀏陽市龍伏鎮焦解歌希望學校,擔任負責人。父親,母親付賽美(已過世)是兩位勤勞、愛國愛黨的羣眾,他們那種艱苦樸素的生活作風和任勞任怨的生活態度給了我最好的兒時教育,從小他們就對我要求十分嚴格,我從父母親身上學到了做人的基本道理。

1983年9月,我進入國小。在老師的培養教育下,我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習,天天向上。不久,我光榮地加入了中國少年先鋒隊,在老師的教導下知道了自己是共產主義接班人,肩負着光榮而又重大的歷史使命,從此,我學習更加努力了,學習成績在班上一直名列前茅。國小期間我積極參加各種各樣的活動,全面的鍛鍊,國小多年都獲得了三好學生的榮譽稱號。

1989年7月國小畢業,我進入了瀏陽市龍伏鎮三裏坪中學學習。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。1992年5月我光榮地加入了中國共產主義青年團。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人!於是我更加刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,在班裏擔任班長的職務,嚴格要求自己,積極幫助同學,組織各種活動,我也被評為瀏陽市優秀班幹部。同時積極參加各式各樣的文體活動,進一步豐富了我的課餘生活。

1992年6月,我國中畢業以學校第一名考入湖南省第二輕工業學校。在那裏我開始了豐富多彩的中專生活,也正是在這中專的學習生活中,我開始接觸了一些關於馬克思主義的著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,對中國共產黨有了更深刻的認識。中專生活使我認識到人是自由的,但又要對自己的命運和道路做出選擇,每個人都應該有自己的信仰,一個人若沒有了信仰,就會失去精神支柱,就不再是一個心智健全的人。信仰就是旗幟,信仰就是方向。那麼作為我,該拿什麼作為自己的信仰呢?我成長在中華民族走向偉大復興的年代。這是一個宏偉的時代舞台,也是我的舞台。作為一名青年,在這樣一個偉大的時代,我應該面對未來,堅定信念,把自己的理想與偉大的共產主義事業緊密聯繫。當一個人把自己的人生與共產主義事業緊密相連,他所創造的就是永恆的青春。只要有了這個信仰,那麼不論遇到什麼樣的困難和挫折,都會不改初衷,矢志不渝。只有在為這個遠大理想的奮鬥過程中,我的生活才會有方向,事業才會有堅定的基礎,人生才能無憾。

1996年8月,中專畢業後,我響應瀏陽市政府號召,回到瀏陽當了一名教師,在瀏陽市上洪中學任教。XX年8月,調回家鄉龍伏中學任教,XX年8月任教於龍伏中心完小,XX年調至龍伏鎮焦解歌希望學校擔任校長一職。在工作過程中,我對中國共產黨有了更加深刻的理解,同時也明確了自己的興趣愛好及人生目標,我深知,在黨的隊伍中,不可避免地還存在着這樣那樣的不正確思想,或者存在着有各種問題的黨員,包括極少數蜕化變質的黨員,但我知道,這不是黨員隊伍的主流,我們絕對不能因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就對黨員隊伍的整體產生懷疑,更不能對黨的先進性產生懷疑。經過一次次認知的昇華和思想意識的轉變,我覺得我正在不斷地進步和成熟,對黨的認識越來越正確和全面。在XX年3月我第一次遞交了入黨申請書。並參加了業餘黨校培訓,通過自己的努力結業合格,成為一名光榮的入黨積極分子。我下定決心,我不僅要從組織上入黨,更要從思想上入黨,用正確的思想支配自己的行動,用積極的行動體現自己的思想。不管做什麼事情,我都認真踏實的去對待,用端正的態度去對待。實實在在的像要求一名正式黨員那樣來要求自己。

在今後的工作中,我會以黨員的標準嚴格要求自己,努力克服自己的弱點和缺點,不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習,同時理論聯繫實際,關心國內外大事,關注黨和政府的重大方針和政策,同時分清是非,正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀,積極樂觀地對待生活;抱着謙虛謹慎的學習態度,不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊,以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為,不以惡小而為之,從小事做起,從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外,還要用自己的言行去影響他人,帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時,接受黨員和羣眾的監督,先從思想上入黨,進而從組織上入黨。

請黨組織在實踐會考驗我!

教師入黨自傳範文 篇2

敬愛的黨組織:

我叫,性別男,漢族,現為中國共青團員,是x學院信息科學與管理分院x班的學生。我x年x月x日出生於x市x縣**村的一個農民家庭,父母親皆是無專無術唯在家務農的普通農民。父親很沒有知識,很多事情只有靠母親去考慮。母親應該算是一個比較有知識的,國中時她和我的姨媽就一直爭着年級的第一名與第二名,但因為當時重男輕女的卦建而沒有再上高中。從小母親對我們的教育可以説是與眾不同的,她允許我們自由自在的做事,只要不違法不範矩。用母親的話説,範錯與成功都是你們自己的,成功會給你們自信,能發現和增加你們自己的興趣,而範錯也會讓你們自己成長更快,並且,隨着時代的變遷,很多的事情你們比我們還更知道。因此,在母親的這種教育方式下,我很小就變得獨立,堅強。所以説,我現在的成功,必須第一個感謝有這樣的一個好母親。我們幾兄妹也都很為有這樣的一個母親而感到自豪和驕傲。

然而我最初接觸到中國共產黨這個名詞,應該是從一個鄰居身上。鄰居是一名老黨員,他家裏種了很多的果樹,每年都會結果很多,但他從不拿去賣,而是叫其它鄰居去他家摘。而且,他還常去陪那些很年老的長輩們聊聊天。那時他常跟我們説起黨,説我們家鄉某某在解放前是一名戰士,幫毛主席開過坦克,有和毛主席在起的照片等等,這對當時上四五年級的我們是很不能理解的,但現在想起,更有能體會他喜歡唱的 “……沒有共產黨,就沒有新中國……”。

在貧窮的家鄉默默的讀完了國小,1998年7月上了國中,在1999年宣誓光榮的加入了中國共產主義青年團,成為一名中國共青團團員,開始接收團的教育。在老師的領導下,經常和其它團幹一起去大街上、敬老院等地方做義務勞動,也因為勞動很積極不久加入了學校的學生會。那時我很珍惜各種難得的機會加入了多種學習興趣小組,努力的學習和工作,先後當過勞動委員、紀律委員和班長,尤其是在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累,很受老師們的歡喜。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那裏我逐漸有了對黨的認識。

戴着鮮豔的紅領巾走過中學時代,xx年上了*市職業中專,讀計算機應用專業。當時的學校党支書記知道我們家鄉有一個在解放開過坦克打過戰的前輩,所以在各方面對我很好,我也從他的身上開始慢慢地萌發了要加入中國共產黨的想法,在他的建議下我在學生會中擔任幹部,在領導和老師的教育中成長。參加過第十八、十九屆全國青年少年計算機奧林匹克noip競賽,取得了較好的成績,記得第十九屆競賽時全省只有我一箇中職生參加最後的複賽。也在xx年先後獲得微軟的atc 產品高手認證和atc技術專家認證,在其它的技術技能比賽中均取得了很好的佳績。我為我自己也為學校尊光。後來為了能更好的學習專業技術轉了大學聯考班。在高中的四年裏先後兩次被評為“優秀團幹”,多次被評“三好學生”、“優秀學生幹部”、“學習積極分子”等榮譽。

現在我瞭解到,想加入中國共產黨不是簡單的口號,也不只是思想上的認識,更重要的是對黨有充分的認識,有堅定的入黨的信念,能在漫漫中自清,能以身作則,嚴以律已,真正在實際行動中,在點點滴滴中關心、幫助他人,時時、事事、處處維護黨和人民的利益。從開始懂事的國中到成人的現在,我時刻都刻苦努力學習,把自家的貧窮當作學習上的另一動力,各處爭當優秀,一直在班級或學校的學生組織擔任幹部職務,永遠把真誠與責任放在第一,想別人不想與想不到的,做別人不做與做不到的,讓能做的人做得更好。在平時的學習和生活中,用心生活,以誠待人,努力幫助同學,關心集體,積極組織和參加各種活動。先後組織過“雷鋒精神永遠銘記在人心”、 “傳承革命傳統,紀念長征勝利70週年”、 “紀念長征勝利70週年大型簽名活動”、“青年杯”籃球賽、“共沐春風同創和諧”、“傳播温暖 灑播陽光”等系列主題活動,取得很好成績,為支部為班級獲得了榮譽,在學院起到了很好的模範表率作用,受到學生和領導的歡迎和贊,也使班級同學、團支部團員們在這些活動中在系列活動中從多方面得到了很大進步。

在團和黨的教育下,我自發的從其他一些黨的理論書籍、報紙、書本和網上學習了更多的有關團、黨的知識,提高了自已的理論水平、思想覺悟。作為一名團的優秀幹部,我從工作和學習及團黨的教育中,充分認識到自己思想、學習、工作上一定要先其它幹部一步,業務水平上要更加全面的能為羣眾服務,能較好的接受黨組織上佈置的任務。為此,作為一名團的幹部,我堅定入黨的信念,站在培養優秀團員、建立優秀團支部的角度,認認真聽取老師的教育和同學們的意見和建議,在團支部、班級、其它集體與學生組織中積極組織、參與各項活動和會議,時刻都以高度的敏捷觀察其他認識或不認識的學習、工作上的先進分子的各種表現,以此更大層度的提高自己、武裝自己,

讓自己真正成為能先人一步的團的先進、黨的優秀後備軍!在實踐應用中,這些做法確實取得很好的反應,提高了自己各方面的能力,也因此更加提高了自己的自信和對黨的虔誠。

請黨組織繼續考察我!

教師入黨自傳範文 篇3

我出生在農村。在我出生的時候,父親還是村裏的民辦教師,因為他是村裏唯一讀過高中的人,後來為了維持生活只得放棄了教書,在家務農。爺爺曾經是村長,我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活,並且我也繼承父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我,在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這都是很小時侯的事情,但是能影響我一生。

94年9月我剛滿八歲就上了豐食溪國小,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵的第一步,在那裏受到正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。在國小到國中的學校教育中,不僅使我學到了文化知識,而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨着“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌,國小一年級,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。從國小一年級起就當上了班長,一干就是五年。在老師的幫助下,和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動,以優異的成績讀完了國小。

XX年我考進了豐食溪中學,在這個陌生的環境下,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不苟;生活中,和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。在國中二年級終於盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模範帶頭作用,曾多次被評為三好學生和優秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育,帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的業餘文化生活,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。我在團裏接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望着,終有一天可以加入中國共產黨。

XX年夏天我高中畢業,考取了湖州師範漢語言文學專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。入學不久,我就懷着十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱着為共產主義事業奮鬥終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。我是班裏的團支書,團委組織部幹事,校刊的小記者。我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,並送我參加黨校的培訓班學習,通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以後,我對黨組織更加嚮往,對加入中國共產黨的渴望愈加強烈,無時無刻都用黨員的標準要求自己,磨礪自己,如飢似渴的學習黨的理論,用這些強大的武器指導我的前進。

回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校黨組織對我的培養:不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收穫。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的願望更加強烈,信念更加堅定。

如今黨的xx大已勝利閉幕,作為一名時代青年,一名入黨積極分子,一名即將跨入黨組織大門的我,我會發揚xx大“堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照黨的xx大和xx屆歷次中央全會精神,全面履行黨章賦予的職責,堅持從嚴治黨,維護黨的紀律,維護黨的團結統一,紮實推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭,為全面建設小康社會提供了重要保證。”並以此為指導,加強思想建設,牢記黨的性質、宗旨和使命,以自己的模範行動時刻保持黨的先進行,以黨校三尺講壇為陣地,忠誠黨的事業,不斷加強政治修養,努力學習,勤奮工作,和全黨全國人民一起,全面建設小康社會,為實現共產主義美好明天奮勇前進

教師入黨自傳範文 篇4

我叫沙小梅,女,回族, 1988年2月28日出生 ,籍貫甘肅,大專文憑,農民家庭出身,現在是樑原鄉王家溝國小一位在職教師。

我家住在很落後的山村,近年來在黨的好政策的幫助下,村裏人民生活發生了翻天覆地的變化,人人都過上了平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農民羣眾,雖然他們不是黨員,但是卻都深愛着我們的黨和國家,記得小時候他們常説的話就是:身為農民,只要能安分的過好日子,不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。我就在這樣一個普通而又温暖的環境下,健康的成長。隨着年齡的增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

1994年8月未滿七歲的我進入了國小,在學校老師教育我,鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小一年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,記得第一次帶上紅領巾的那晚,我還興奮到睡不着覺。也就是那天我撫摸着胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加努力。

從那以後,帶着那樣的決心,我升入了國中,更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養,並刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力,於20xx年4月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青

年的羣眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。

20xx年8月,我進入了平涼師範唸書,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。並於20xx年9月至20xx年5月參加了學校黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子,入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,並且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。而他們對於我的轉變也並沒有感到驚訝,反而給予了讚揚,他們説那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。

20xx年6月在黨的培育下茁壯成長,走向成熟!那一刻懷着滿腔的熱情離開了象牙塔、離開了知識的殿堂,走向社會去施展才能、去釋放能和熱!有幸加入教師這一行業為人民服務。20xx年8月在樑原學區任教, 長期以來,我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。教學中,熱愛同學,儘量發揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在工作上,我努力學習,雖然工作並不是很優秀,但我仍沒有放棄優秀與卓越,我會更加努力的學習,提高自己的業績。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織彙報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜,影響團結。但我有決心改正,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成為一名合格的共產黨員。

家庭關係:

公公:馬仕寶,52歲,甘肅省靈台縣樑原鄉付家溝村農民,政治清楚; 婆婆:馬菊花,48歲,甘肅省靈台縣樑原鄉付家溝村農民,政治清楚; 愛人:馬利平,29歲,甘肅省靈台縣樑原學區教師,政治清楚;

父親:沙木沙,50歲,甘肅省靈台縣樑原鄉東門村農民,政治清楚; 母親:於秀芳,47歲,甘肅省靈台縣樑原鄉東門村農民,政治清楚; 社會關係

舅舅:於正明,甘肅省靈台縣樑原鄉官村村農民,政治清楚。

舅媽:甘肅省靈台縣樑原鄉官村村農民,政治清楚

教師入黨自傳範文 篇5

敬愛的黨組織:

本人,x,x族,19xx年x月出生,學歷,中學二級教師,現在xx市xx中學任教數學。

我是沐浴着黨的陽光,在黨的教育下成長起來的。在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我生長在一個普通的工人家庭,我的父親先前是一名普通的工人,現在下崗在家,母親在鎮國小從事後勤工作,我的外公是一名老黨員,早年也是從事教育工作的,曾擔任校長的職務。我小時候一直和外公外婆生活在一起,當我還是個孩子時,外公就教育我聽黨的話,好好學習,天天向上,做人做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。他還經常給我講黨的歷史,在抗日戰爭中英雄黨員的故事,講他小時候苦難的童年,還教我唱歌頌黨的歌。這些都使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”的道理。

xx年x月我成了一名國小生,就讀於中心國小,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵第一步。老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為祖國效力。在國小的學校教育中,我不僅學到了文化知識,而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨着“我們是共產主義接班人”這首優美的少年先鋒隊隊歌,國小一年級,我莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。並以優異的成績讀完了國小。

19xx年我上了國中,人長大了,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不苟;生活中,和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。在八年級的時候我光榮加入了中國共青團。從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模範帶頭作用,自覺接受主義和共產主義思想教育,我在團裏接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望着有朝一日可以加入中國共產黨。在xx年的夏天我以優異的成績進入xx縣中(現高級中學)學習。高中三年的學習使我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主,帶領中國向前發展,帶領中國人民發展致富,滿足人民的物質和精神需要,所有這些説明中國共產黨是人民的公僕,是最先進的領導階級,堅持共產黨的領導是多麼的正確。我讀高中時,有個表姐讀大學,她也向我講述世界各國的科學發展情況,她在大學加入了中國共產黨,這讓我更加深刻地認識到了共產黨的性質,同時暗下決心:爭取早日入黨。xx年我高中畢業,考取了xx大學數學教育專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁。我大二那年我懷着十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,並參加了業餘黨校的學習。

最後由於時間和名額的原因,在畢業之前我沒有能夠入黨。儘管如此,我平時仍然時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,一方面積極參加各種政治理論學習,另一方面在生活和工作中嚴格要求自己,力爭起到模範帶頭作用。如今,我已成為了一名光榮的人民教師,任教於團結奮進的xx市高級中學。在工作中,我能嚴格要求自己,加強各方面的學習與提高,思想上積極向黨組織靠攏,於xx年12月第二次向黨組織遞交了入黨申請書。另一方面,學校黨組織在李宏興校長正確領導下,呈健康發展的態勢,每年都有新的同志參加這個組織,老黨員們始終沒有忘記黨的優良傳統,艱苦樸素,勤儉節約,處處體現出了先鋒帶頭作用,在這樣的環境下工作,使我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心更加堅定。我將繼續努力學習,以黨員標準嚴格要求自己,改正自己為人處事和工作方法中的缺陷,自覺接受黨組織的教育和考察,不斷提高思想覺悟,進一步端正入黨動機,使自己早日成為一名光榮的共產黨員。

教師入黨自傳範文 篇6

尊敬的黨組織:

我叫,男,1976年10月4日出生於湖南瀏陽的一個小家庭裏。現任教於瀏陽市龍伏鎮焦解歌希望學校,擔任負責人。父親,母親付賽美(已過世)是兩位勤勞、愛國愛黨的羣眾,他們那種艱苦樸素的生活作風和任勞任怨的生活態度給了我最好的兒時教育,從小他們就對我要求十分嚴格,我從父母親身上學到了做人的基本道理。

1983年9月,我進入國小。在老師的培養教育下,我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習,天天向上。不久,我光榮地加入了中國少年先鋒隊,在老師的教導下知道了自己是共產主義接班人,肩負着光榮而又重大的歷史使命,從此,我學習更加努力了,學習成績在班上一直名列前茅。國小期間我積極參加各種各樣的活動,全面的鍛鍊,國小多年都獲得了三好學生的榮譽稱號。

1989年7月國小畢業,我進入了瀏陽市龍伏鎮三裏坪中學學習。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。1992年5月我光榮地加入了中國共產主義青年團。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人!於是我更加刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,在班裏擔任班長的職務,嚴格要求自己,積極幫助同學,組織各種活動,我也被評為瀏陽市優秀班幹部。同時積極參加各式各樣的文體活動,進一步豐富了我的課餘生活。

1992年6月,我國中畢業以學校第一名考入湖南省第二輕工業學校。在那裏我開始了豐富多彩的中專生活,也正是在這中專的學習生活中,我開始接觸了一些關於馬克思主義的著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,對中國共產黨有了更深刻的認識。中專生活使我認識到人是自由的,但又要對自己的命運和道路做出選擇,每個人都應該有自己的信仰,一個人若沒有了信仰,就會失去精神支柱,就不再是一個心智健全的人。信仰就是旗幟,信仰就是方向。那麼作為我,該拿什麼作為自己的信仰呢?我成長在中華民族走向偉大復興的年代。這是一個宏偉的時代舞台,也是我的舞台。作為一名青年,在這樣一個偉大的時代,我應該面對未來,堅定信念,把自己的理想與偉大的共產主義事業緊密聯繫。當一個人把自己的人生與共產主義事業緊密相連,他所創造的就是永恆的青春。只要有了這個信仰,那麼不論遇到什麼樣的困難和挫折,都會不改初衷,矢志不渝。只有在為這個遠大理想的奮鬥過程中,我的生活才會有方向,事業才會有堅定的基礎,人生才能無憾。

1996年8月,中專畢業後,我響應瀏陽市政府號召,回到瀏陽當了一名教師,在瀏陽市上洪中學任教。2019年8月,調回家鄉龍伏中學任教,2019年8月任教於龍伏中心完小,2019年調至龍伏鎮焦解歌希望學校擔任校長一職。在工作過程中,我對中國共產黨有了更加深刻的理解,同時也明確了自己的興趣愛好及人生目標,我深知,在黨的隊伍中,不可避免地還存在着這樣那樣的不正確思想,或者存在着有各種問題的黨員,包括極少數蜕化變質的黨員,但我知道,這不是黨員隊伍的主流,我們絕對不能因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就對黨員隊伍的整體產生懷疑,更不能對黨的先進性產生懷疑。經過一次次認知的昇華和思想意識的轉變,我覺得我正在不斷地進步和成熟,對黨的認識越來越正確和全面。在2019年3月我第一次遞交了入黨申請書。並參加了業餘黨校培訓,通過自己的努力結業合格,成為一名光榮的入黨積極分子。我下定決心,我不僅要從組織上入黨,更要從思想上入黨,用正確的思想支配自己的行動,用積極的行動體現自己的思想。不管做什麼事情,我都認真踏實的去對待,用端正的態度去對待。實實在在的像要求一名正式黨員那樣來要求自己。

在今後的工作中,我會以黨員的標準嚴格要求自己,努力克服自己的弱點和缺點,不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習,同時理論聯繫實際,關心國內外大事,關注黨和政府的重大方針和政策,同時分清是非,正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀,積極樂觀地對待生活;抱着謙虛謹慎的學習態度,不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊,以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為,不以惡小而為之,從小事做起,從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外,還要用自己的言行去影響他人,帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時,接受黨員和羣眾的監督,先從思想上入黨,進而從組織上入黨。

請黨組織在實踐會考驗我!

教師入黨自傳範文 篇7

尊敬的黨組織:

本人包文全,男,蒙古族,1984年5月出生,大學本科學歷,國小一級教師,現在扎賚特旗五家户中心學校任團委書記、大隊輔導員工作。

我是沐浴着黨的陽光,在黨的教育下成長起來的。在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我生長在一個普通的農民家庭,我的父親和母親都是樸實而又善良的農民,我的大伯是一名老黨員,早年也是從事教育工作的,曾擔任扎賚特旗組織部長的職務。我從小就在大伯的影響和教育下長大,當我還是個孩子時,大伯就教育我聽黨的話,好好學習,天天向上,做人做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。他還經常給我講黨的歷史,在抗日戰爭中英雄黨員的故事,講他小時候苦難的童年,還教我唱歌頌黨的歌。這些都使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”的道理。

1993年9月我成了一名國小生,就讀於五家子村國小,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵第一步。老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為祖國效力。在國小的學校教育中,我不僅學到了文化知識,而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨着“我們是共產主義接班人„„”這首優美的少年先鋒隊隊歌,國小一年級,我莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。並以優異的成績讀完了國小。998年我上了國中,人長大了,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不苟;生活中,和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。在八年級的時候我光榮加入了中國共青團。從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模範帶頭作用,自覺接受馬列主義和共產主義思想教育,我在團裏接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望着有朝一日可以加入中國共產黨。

20xx年我國中畢業,以優異的成績進入了興安職業技術學院也就是原來的師範學院學習,翻開了我人生征程嶄新的一頁。我大二那年我懷着十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,並參加了業餘黨校的學習。最後由於時間和名額的原因,在畢業之前我沒有能夠入黨。儘管如此,我平時仍然時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,一方面積極參加各種政治理論學習,另一方面在生活和工作中嚴格要求自己,暗下決心:爭取早日入黨。

如今,我已成為了一名光榮的人民教師,任教於扎賚特旗五家户中心學校。在工作中,我能嚴格要求自己,加強各方面的學習與提高,思想上積極向黨組織靠攏,於20xx年6月第二次向黨組織遞交了入黨申請書。另一方面,學校黨組織在張廷成校長正確領導下,呈健康發展的態勢,每年都有新的同志參加這個組織,老黨員們始終沒有忘記黨的優良傳統,艱苦樸素,勤儉節約,處處體現出了先鋒帶頭作用,在這樣的環境下工作,使我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心更加堅定。我將繼續努力學習,以黨員標準嚴格要求自己,改正自己為人處事和工作方法中的缺陷,自覺接受黨組織的教育和考察,不斷提高思想覺悟,進一步端正入黨動機,使自己早日成為一名光榮的共產黨員。

X年XX月XX日

教師入黨自傳範文 篇8

敬愛的黨組織:

我於*年12月生於本溪市一個幸福家庭。從上國小開始,漸漸懂事。在老師的培養教育下,我學會了“東方紅,太陽升”的優美旋律,漸漸懂得了“沒有共產黨,就沒有新中國”這一有口皆知的話語。通過閲讀記述毛澤東、周恩來等老一輩革命家童年生活的文章,培養起好學上進的情趣。漸漸地,在我幼小的心靈裏萌發了對黨、對祖國、對人民的無比熱愛的樸素而熾烈的情感,開始有了長大後為祖國做出自己的一份貢獻的奉獻心情。正是在這種良好的培養和教育下,我光榮加入中國少先隊。幾年後,我送走了少年時代,迎來了青年時代。

1999年,我國小畢業,考入本溪市二十七中學。三年後,又考入本溪市遼寧科技學院附屬高中。隨着年齡的增長和知識的積累,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步,必須自覺靠近團組織,主動接受組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,我於1999年加入了中國共產主義青年團。六年裏,由於思想進步,學習優秀,工作出色,我曾多次被評為校三好學生、校優秀學生、在高中期間學習成績名列前茅。

XX年,我高中畢業,以優異成績考入長春師範學院音樂學院。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。四年的學習讓我收穫了很多。我在提高自己科學文化素養的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展的要求的複合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。在讀書其間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校裏的規章制度,從沒有違紀行為。在老師的尊尊教誨下,我在大學四年期間獲得校二等獎學金一次、三等獎學金兩次,校優秀學生一次。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。

在校這幾年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創新,學會適應社會的發展要求。

在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

XX年新教師考試中,我順利考上這個神聖的崗位,次年我來到迎賓國小,轉眼間已快一年了,在這一年的時間裏我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。我的人生中很多個第一次都在這裏發生:第一次為人師,第一次站在講台上課,第一次與學生親密接觸,第一次感到教師的意義,第一次以當事人的身份瞭解教師這個職業的不易與幸福……

剛來到學校,領導考慮到我在音樂方面有所特長,安排我任教10個班級的音樂課,我所任教的班級有中低年也有高年。我喜歡做音樂教師,也許由於從小就學過電子琴、小提琴,再加上在師範學校裏,自己選修了音樂,學習過指揮,鋼琴,聲樂的緣故,使我更加熱愛現在的工作崗位。音樂不僅能帶給孩子們歡樂,也帶給我快樂。我喜歡唱歌,喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞,喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學期的工作情況加以總結。

一、重視自身建設,努力提高業務水平:

“學高為師,身正為範”,教師職業要成個人永久職業,人必須永遠保持“學高”這一範疇。“逆水行舟不進則退”。“再學習”“終身教育”就成了它的註解。一年來,我在學校領導的關心和鼓勵下,努力地學習,提高自身修養。不僅如此,我還熱愛自己的崗位,熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,一年以來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。在日常工作中我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、結合實際,搞好課堂教學:

在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設計去進行。但往往課堂教學的實際情況,與預期設想有較大的出入。因此,我會及時從實際出發,進行調理和修整。對於相同的教材,相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據此班的學習程度,接受能力等具體情況,做一些調整和創新,力求在不變中求萬變。

在教學手段上,我推行愉快教學。使整個教學始終在愉快合作,多彩,友愛,融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動,活潑,主動地全面發展,促進學生的智能限度的發揮,從內心深處激發學生的情感,再根據內容的不同實施德育滲透。例如:《幸福生活》這課,就教育學生熱愛生活,珍惜當今來之不易的幸福;《巧巧手》這課,就要求學生自己的事情自己做,多多鍛鍊自己的小手,為國家,為集體貢獻一份力量;而《長鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與咪咪》等課則是讓學生懂得保護小動物,熱愛生命等道理。總而言之,都是為了使學生今後成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業接班人和建設者!

此外,我還讓學生接觸打擊樂器,並且能親手使用打擊樂器,如:碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵……。當孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器後,課堂上的表現更加積極了,注意力更加集中了,情緒更加高漲了。音樂本來就是人們在高興或傷感時用來抒發內心感受的方式,孩子們一天在學校中要學習各種文化課,大腦處於緊張狀態,一節音樂課給了他們放鬆的空間,每當孩子們看到我走進教室的時候心情就格外的興奮,笑容立刻掛在他們臉上。課前孩子們會將書中學過的歌曲邊唱邊跳,他們也會和鄰近的同學一起舞蹈,帶着笑容完成律動過程。舞蹈是人們高興時表達內心世界的一種方式,雖非專業舞蹈教師,但我在每節課中都帶領學生根據欣賞音樂的節奏或是表演歌曲的歌詞內容編排舞蹈動作,孩子們的興趣一下子提到了點,他們在音樂課堂上盡情的展現自我,從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!-

三、青藍工程,教師學習的搖籃:

在我校開展的青藍工程中,我榮幸的拜付饒老師為我的師傅。在我們日常的工作中,我經常找時間請教付老師教學經驗,並且讓付老師為我進行輔導,在不斷的聽課中我豐富了自己的教學視野。在業餘時間,閲讀優秀的教學論文、案例,與其共同研究,使自己找出適合自己的教學模式課中,儘快成長為自主型教師。

本年度我還和付老師負責學校合唱團的訓練工作。我們的合唱團員都是才挑選的新隊員,學生缺乏專業上的練習是我們訓練中碰到的問題,為了讓第二課堂進入教室,我們大家認真挑選歌曲,加班加點的訓練,頂着30幾度的高温,我們和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現歌曲,我們採取示範、模擬等多種方法,調動學生的學習積極性和參與意識。

在這一學期裏,自己任教的三年級及五、六年級兩個班的及格率都是100%,總優秀率達96%以上。

其次,在取得成績方面,本學期我參加了由本溪市青年教師説課大賽以及本溪市互聯網優秀教案比賽活動,初次參加比賽,我搜集了大量資料,因為教學經驗不足,我有些緊張,一次又一次的説課後,付老師給我提出很多寶貴意見,李琪老師幫我一次又一次的完善課件,各位校領導對我音樂課也給了我許多指導,帶着試一試的心情我參加了本溪市説課大賽,得到了校領導和教研員的肯定。並且取得了優異的成績,雖然我沒有拿到第一,但是我相信,我用我百分百的熱情,不久的將來我會成為優秀教師!

在其他方面,這學期我的辦公室調整到了三年組,使我與一些以前不常接觸的老師們,有了更進一步的瞭解,雖然大家教授科目不同,但在很多方面同事們也給了我不少幫助。

教育是藝術,藝術的生命在於創新。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收穫。因為我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負着重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現,但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成功的!願得到學校領導和同事的誠懇支持。

此致

敬禮!

自傳人:

教師入黨自傳範文 篇9

敬愛的黨組織:

您好!

我叫,民族:蒙古族,於x年xx月xx日出生在xx市的一個小村莊,現在是x國小的一名語文教師。

我的父親是忠厚老實的農民,同時也是一個老共產黨員。小時候常常聽爸爸講他小時候是怎樣受盡苦難,是中國共產黨把他從水深火熱中解救出來的故事。他深愛着我們的黨和國家,記得小時候他常説的話就是:身為農民,只要能安分的過好日子,不能為國家添麻煩而要為國家做貢獻。我的母親是一位國小老師。她在自己的工作崗位兢兢業業,勤勤懇懇地工作了三十一年,在去年的四月份光榮退休了。她對教育事業的熱情與執著,在潛移默化中讓立志當一位人民老師。我就在這樣一個普通而又温暖的環境下,受着父親的薰陶,健康的成長。隨着年齡的增長,我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

1988年9月我進入了國小,在學校老師的教育下,我在一年級時就光榮地加入了中國少年先鋒隊。記得第一次帶上紅領巾的那晚,我興奮的睡不着覺。我知道鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。那天我撫摸着胸前的紅領巾暗暗下定決心:學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。所以我學習成績優異,並在國小階段一直擔任學習委員一職。

1994年我升入了通遼市蒙古族學校讀國中,我更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅,並且一直擔任數學與英語課代表一職,深得老師和同學的讚賞。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,於1995年5月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。

1998年9月,我考入了哲裏木盟師範學校。在那豐富多彩的師範學習生活中,我努力的學習,為了自己心中的目標,不怕苦,不怕累。學習成績的不斷進步,從此翻開了我人生征程嶄新的一頁,我朝着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。

20xx年自師範學校畢業後,我一直沒有放棄學習的機會。自己聯繫學校代課學習,積累更多的教育教學經驗。又參加成人大學聯考,取得了本科學歷,使自己的文化水平得到提升。

20xx年是我命運的又一次轉折點,我報名參加了科爾沁區教師招聘考試,終於成為了一名真正的教育工作者,成為了一名國小語文教師,圓了自己的第一個夢想。也更有信心去衝刺更高的目標。於是我從那一年開始積極學習黨的方針政策,向學校黨組織遞交入黨申請書。由於工作踏實、熱情飽滿、成績優秀,深得領導的認可、家長學生的稱讚。

業務上要精益求精不斷的提高的工作水平;更加積極的配合領導的工作,服從領導的工作安排,為領導解憂;團結同事,共同鑽研業務水平,共同提高業務能力;教育學生要更加耐心細緻,關心熱愛學生,成為學生的良師益友。

我深深的體會到自己的成長曆程,與黨和領導的關心和幫助是密不可分的。我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,我知道入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,並且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。但我有決心改正,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成為一名合格的共產黨員。

此致

敬禮

自傳人:

教師入黨自傳範文 篇10

尊敬的黨組織:

我志願加入中國共產黨,並願意為黨的事業奮鬥終身!

現在的我已經是一名入黨積極分子了,我離成為一名正式黨員又進了一步,這是我多變的願望,在實現的過程中雖然有一些艱難,但是理想總是難以實現的,我不怕困難。

在成為一名黨員之前,我必須要向黨組織坦白我的一切,這是保持黨員的先進性的必要措施,我向黨組織遞交我的入黨自傳。

我於XX年2月出生在XX省XX市的一個普通家庭,家庭環境相當一般,甚至可以稱得上有點窮。父母都是工人,靠一雙勤勞的手把我培養成人。我爺爺是曾經參加戰爭的老軍人,而我父親以前曾是工人糾察隊的小隊長,我還在讀國小的時候,他們就經常把以前的經歷講給我聽,教育我。我是沐浴着黨的陽光、伴隨着祖國的改革開放而成長起來的。因此我很小的時候已經知道現在的幸福生活是黨帶領全國人民共同努力創造的,是來之不易的。我應該好好學習,熱愛黨和人民,孝敬父母。

XX年我開始了我的國小生涯,在二年級的時候我光榮地加入了少年先鋒隊,還被評為小隊長。之後我更加努力學習,在五年級和六年級的時候,都擔任班裏的副班長,是老師的小助手。

XX年,我國小畢業,考入了XX市第九中學。隨着年齡的增長,知識的積累,在學校團委的培養教育下,我在思想上懂得了加入團組織對青少年政治進步的重要性,主動向團提出了申請,並於第二年順利通過考試,加入了中國共產主義青年團。

國中畢業後,我考入了XX市工交職業中學,由於當時我成績較好,而且在思想上一直要求自己保持先進。因此高一的第一學期便擔任了班上的團支部書記一職,並一做就了三年,直到畢業離校。在擔任團支部書記一職的時候,堅持每個月組織團員們進行一次組織生活,探望江門福利院的孤兒、幫助年老的特困五保户做家務、清結街道及公共設施、到烈士公墓進行愛國教育、學習黨的相關會議精神等,一直在團內都有較高的威信及凝聚力。同時,在高二的時候,更加入了校學生會及校團委,還是學校的升旗手。多次被評為文明學生。

高中畢業之後我就來到師範大學計算機科學系繼續我的學業。由於高中三年都擔任團支部書記的關係,加上我對黨的認識逐漸加深瞭解,要求保持先進的願望更加強烈。因此在大學期間也是一直擔任團支部書記一職。並參加了學校團委組織的到廣州團校上黨課,懂得我國正處於社會主義初級階段,在國際上還比較落後,但是落後決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。

之後,我加入了師範大學網絡教育學院參加工作,在大學裏當一個教師。在本職崗位上,我做每一件事都本着處處維護華師聲譽,事事打造網院品牌為宗旨,不繼加強自身的專業技術學習,工作踏踏實實,任勞任怨,團結同志,愛護集體,愛崗敬業,克己奉公。受到領導和同事們的好評。曾被評為年度先進工作者,其後更被提升為學院的技術關鍵崗。在學院工作期間,受到黨組織的熱心關懷和教育,我參加了師範大學委員會黨校第九十期入黨織極份子學習班。在黨校學習期間,聽取了多位優秀黨員的先進事績報告。

經過了長期的鍛鍊和思考,對黨的認識不斷加深。隨着自己思想的逐漸成熟,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。我決不辜負黨對我的培育,繼續努力學習和工作,接受黨組織的考驗,爭取早日加入中國共產黨!

此致

敬禮!

自傳人:

X年XX月XX日

教師入黨自傳範文 篇11

我叫周振德,民族:漢族,於1981年11月15日出生在肅州區的一個小村莊,現在是酒泉第五中學一名英語教師。

我的父親是忠厚老實的農民。小時候常常聽爸爸講他小時候是怎樣受盡苦難,是中國共產黨把他從水深火熱中解救出來的故事。他深愛着我們的黨和國家,記得小時候他常説的話就是:身為農民,只要能安分的過好日子,不能為國家添麻煩而要為國家做貢獻。我的母親也是忠厚朴實的農民。她每天面對黃土背朝天,日夜操勞在田間,為了我能跳出龍門。我就在這樣一個普通而又温暖的環境下,受着父親的薰陶,健康的成長。隨着年齡的增長,我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

1989年8月我進入了國小,在學校老師的教育下,我在二年級時就光榮地加入了中國少年先鋒隊。記得第一次帶上紅領巾的那晚,我興奮的睡不着覺。我知道鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。那天我撫摸着胸前的紅領巾暗暗下定決心:學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。所以我學習成績優異,並在國小階段一直擔任學習委員一職。

1994年我升入酒泉市第一中學讀國中,我更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅,並且一直擔任英語課代表一職,深得老師和同學的讚賞。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,於1996年5月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。

當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。

1997年9月,我考入酒泉市第一中學高中。在三年中,我努力的學習,為了自己心中的目標,不怕苦,不怕累。學習成績的不斷進步,從此翻開了我人生征程嶄新的一頁,我朝着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。

20xx年7月,我如願以償圓了自己的大學夢。我考入河西學院,在河西學院的三年裏,我認認真真做人,踏踏實實工作。勇於拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。我養成良好的學習習慣,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

20xx年自河西學院畢業後,我一直沒有放棄學習的機會。自己利用課餘時間自學取得了本科學歷,使自己的文化水平得到提升。20xx年8月是我命運的又一次轉折點,我報名參加了肅州區教師招聘考試,被分配到肅州區總寨中學,終於成為了一名真正的教育工作者,成為了一名中學英語教師,圓了自己的第一個夢想。20xx年通過選調考試進入酒泉第五中學。我熱愛自己的本職工作,忠誠黨的教育事業,擁護中國共產黨的領導,在工作中能積極踐行黨的各項方針、政策。在20xx年6月,我向學校黨組織遞交入黨申請書。由於工作踏實、熱情飽滿、成績優秀,深得領導的認可、家長學生的稱讚。

業務上要精益求精不斷的提高的工作水平;更加積極的配合領導的工作,服從領導的工作安排,更加耐心細緻教育學生,關心熱愛學生,努力成為學生的良師益友。

我深深的體會到自己的成長曆程,與黨和領導的關心和幫助是密不可分的。我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,我知道入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,並且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。但我有決心改正,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成為一名合格的共產黨員。


教師入黨自傳範文 篇12

尊敬的黨組織:

我叫陳登羣,男,漢族,現年35歲,20xx年參加工作,現是寧強縣鐵鎖關中學教師,20xx年9月任學校安保處主任。我家現有三人,一妻一女,妻子在寧強縣中醫院工作,女兒在上幼兒園。

我老家住在一個距縣城70餘公里、川陝毗鄰的山區農村,在那裏我的父母帶着我們姐妹三個過着平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農民羣眾,雖然他們不是黨員,但是卻都深愛着我們的黨和國家,記得小時候他們常説的話就是:身為農民,只要能安分的過好日子,不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。我們姐妹三個就在這樣一個普通而又温暖的環境下,健康的成長。隨着年齡的增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

1985年9月未滿八歲的我進入了國小,在學校老師教育我,鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,記得第一次帶上紅領巾的那晚,我還興奮到睡不着覺。也就是那天我撫摸着胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加努力。

從那以後,帶着那樣的決心,我升入了國中,更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養,並刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力,於1992年我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。 1994年9月,我進入了縣裏的高中唸書,那是我第一次離家,因為習慣了被人照顧,剛開始的時候我很不習慣,什麼也做不好,就在要對自己失去信心的時候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我説:“你現在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現在的條件還不夠!”從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。更重要的是,我明白了老師説的更進一步的含義,加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動,在高二那一年,我被評為了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情,就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。

X年XX月XX日

教師入黨自傳範文 篇13

敬愛的黨組織:

您好!

我叫,民族:漢族,於1985年7月4日出生 在安徽省xx市的一個小村莊,現在是安徽省xx市xx中學一位在職教師。

我家住在xx區一個很落後的的地方,由於在黨的幫助下在那裏我們過着平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農民羣眾,雖然他們不是黨員,但是卻都深愛着我們的黨和國家,記得小時候他們常説的話就是:身為農民,只要能安分的過好日子,不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。我就在這樣一個普通而又温暖的環境下,健康的成長。隨着年齡的增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

1993年9月未滿八歲的我進入了國小,在學校老師教育我,鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,記得第一次帶上紅領巾的那晚,我還興奮到睡不着覺。也就是那天我撫摸着胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加努力。

從那以後,帶着那樣的決心,我升入了國中,更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養,並刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力,於1998年12月8日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。

20xx年9月,我進入了縣裏的高中唸書,那是我第一次離家,因為習慣了被人照顧,剛開始的時候我很不習慣,什麼也做不好,就在要對自己失去信心的時候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我説:“你現在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現在的條件還不夠!”從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。更重要的是,我明白了老師説的更進一步的含義,加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動,在高二那一年,我被評為了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情,就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。

20xx年9月我步入了安徽師範大學生命科學學院04級6班,,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。懷着激動的心情,我向黨組織遞交了入黨積極分子申請書,表明自己的理想和願望,我願意加入中國共產黨,為共產主義事業奮鬥終身,並於20xx年11月至12月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子,入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,並且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。而他們對於我的轉變也並沒有感到驚訝,反而給予了讚揚,他們説那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。

20xx年7月在黨的培育下茁壯成長,走向成熟!那一刻懷着滿腔的熱情離開了象牙塔、離開了知識的殿堂,走向社會去施展才能、去釋放能和熱!有幸加入教師這一行業為人民服務。20xx年9月任教於阜陽市城郊中學, 長期以來,我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。教學中,熱愛同學,儘量發揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在工作上,我努力學習,雖然工作並不是很優秀,但我仍沒有放棄優秀與卓越,我會更加努力的學習,提高自己的業績。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織彙報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜,影響團結。但我有決心改正,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成為一名合格的共產黨員。

此致

敬禮

自傳人:

教師入黨自傳範文 篇14

敬愛的黨組織:

您好!

我叫馬英鑫,男,漢族,於1984年8月29日出生在安圖縣一個普通工人家庭。現在在安圖縣現代教育技術中心工作,負責音視頻製作工作。我的父母都是樸實的普通工人。就在這樣一個普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成長。從小時候起,母親謙虛嚴謹的生活態度,父親兢兢業業的工作作風就深深地感染着我。

1991年9月,我進入了安圖縣第三國小,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路關鍵的第一步。在那裏我受到正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。1997年7月國小畢業,我考入了安圖第三中學。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,於1998年3月我光榮地加入了中國共產主義青年團。20xx年3月,我考入了安圖職業高中,就讀計算機應用與維護。

20xx年高中畢業,順利地通過大學聯考,幸運地考取了長春糧食高等專科計算機系,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。

考入大學後,我在努力學習、獲得更豐富知識的同時,我成為學校的學生會幹部,也承擔了一些社會工作。接受了更多的鍛鍊。為了進一步提高自身的素質和修養,更好地接受黨的教育,我於20xx年5月遞交了我的第一份入黨申請書。雖然沒有成為積極分子,但我沒有怨言,我知道這説明我做的還不夠好。

大學畢業後,我於20xx年11月份進入教育部門工作,被分配到現代教育技術中心工作。當時負責的工作是培訓工作,負責新任教育的初、中、高級崗前培訓。在工作中,我向老黨員學習,提高自己的知識水平,學校每週還舉辦政治學習、業務學習,提高我的知識面。通過和黨支部和多次交流,我又一次的遞交了入黨申請書。並在以後工作中更加努力,以身作則,時時刻刻以黨員標準來要求自己。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己,半年後,我參加了學校組織的黨校學習。通過學習,使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員及黨的相關歷史知識:

20xx年我被評為《遠程教育先進個人》,這個榮譽使我更加有信息成為一名合格的黨員而努力。在第二屆、第三屆全國校園視頻製作比賽中我校作品分別獲一等獎和三等獎。

黨的十一屆三中全會做出了黨的工作重心由抓階級鬥爭到進行社會主義現代化建設,實行改革開放的戰略決策;十二大提出了建設有中國特色社會主義的目標;十三大確立了“一箇中心、兩個基本點”的黨在社會主義初級階段的基本路線;十四大提出了建立社會主義市場經濟體制的經濟體制改革目標;xx大明確指出:必須積極推進經濟體制和經濟增長方式的根本轉變,建立比較完整的社會主義市場經濟體制,保持國民經濟持續,快速,健康發展。我們黨在實踐中進行理論創新,通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新,使我國的社會生產力、綜合國力和人民生活水平顯著提高,社會主義現代化建設取得舉世矚目的成就。 我多次認真學習了黨的xx大報告。xx大是我黨在開始實施社會主義現代化建設第三步戰略部署的新形勢下召開的一次十分重要的代表大會,大會以高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”的重要思想為主題,全面分析了我黨和國家面臨的新形勢、新任務。xx大報告反映了人民的意願,體現了黨和國家事業不斷髮展的客觀要求,對於統一全黨和全國人民的思想,全面開創中國特色社會主義社會也具有十分重大的意義。

近一年來我多次學習了黨的xx大報告。報告高舉中國特色社會主義偉大旗幟,認真總結了黨的xx大以來5年的工作,系統總結了改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗,對繼續推進改革開放和社會主義現代化建設、全面建設小康社會的宏偉目標做出全面部署,對以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程提出了明確要求。報告堅持繼承與創新相結合,理論與實踐相結合,當前和長遠相結合,突出了高舉旗幟、科學發展、全面實現小康社會目標和加強自身建設四個重點,提出瞭解放思想、改革開放和重視民生的三大要求,以戰略性思維和前瞻性眼光描繪了我國改革發展的宏偉藍圖,是中國共產黨面向現代化、面向世界、面向未來的政治宣言,是指引全國各族人民奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義新局面的行動綱領。

通過對理論的學習和組織的指導,使我的思想有了很大的進步,進一步加深了對黨的瞭解,更加鑑定了加入中國共產黨的信心和決心。

我作為一名積極要求入黨的青年,將繼續努力學習,以黨員標準嚴格要求自己,自覺接受黨組織的教育和考察,不斷提高思想覺悟,進一步端正入黨動機,使自己早日成為一名光榮的共產黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味着拼搏,奮鬥甚至意味着犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥終身!理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,儘量縮小與黨員標準之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會更加堅定共產主義理想信念,遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己,按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模範作用。自覺接受黨的教導,按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策,不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮

自傳人:

教師入黨自傳範文 篇15

我叫,1983年7月15日出生於x市的一個城鎮家庭,XX年加入共青團組織,並於20xx年出遞交了入黨申請書,現在工作於X部門。

我志願加入中國共產黨,成為一名光榮的中國共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。在學習的過程中,我體會到了什麼叫真正的入黨動機。

1990年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂,走出了人生中關鍵的第一步,進入了市重點國小xx國小。 上國小後,我專心聽講,學習上,努力刻苦,在班上學習成績一直名列前茅;勞動中,不怕髒,不怕累,爭當先進,每學期都被評為“優秀少先隊員”。最後在國小三年級時光榮地加入了中國少年先鋒隊,每天配搭着鮮豔的紅領巾,我暗暗下定決心,一定要更加進步,刻苦學習,成為德才兼備的人,在國小六年裏,我最後被評為了市優秀學生。

1997年我以優異的成績考上了省重點中學--xx中學。在這個陌生的環境裏,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,於是就更加嚴格的要求自己。同時我自覺接受馬列主義毛澤東思想的教育,在國中三年理,我一直擔任着班長,並在七年級第二學期光榮地加入了共青團。在國中的三年裏,我一直都刻苦學習,成績優異。

20xx年9月我被全國示範性高中高級中學錄取,在高中階段我一直擔任班級的學習委員;學習上,我刻苦努力,學習成績名列前茅;思想上,我成為了學校的學生團員代表,參加了市共青團代表大會,並被評為了XX年的x市優秀共青團員。20xx年我高中順利畢業,被xx大學錄取。

大一,在院裏積極緊張有序的開展各項工作,我通過努力競選為院團支部書記。大二我被組織吸取為一名入黨積極分子,我先後參加了校團委舉辦的團幹培訓班和校黨委舉辦的入黨積極分子培訓班,並順利通過黨課結業考試。也就是在那時,我才對黨組織的歷史作用與地位有了更加深刻、更加真正的認識。

20xx年我從xx大學畢業,作為一名學校的優秀畢業生,我被市錄用,正式成為了一名普通員工,在現在已經工作了4年之久了,在這4年裏,我不斷學習黨的先進思想,在學習實踐科學發展觀活動中,我更不斷在進步。

X年XX月XX日