強制的拆除工作方案 篇1
一、強遷案情
(一)基本情況
1.房屋基本情況：被拆遷户為佔地面積120平方米磚木結構人字頂樓房。該房屋後有天井，大門為鐵門保安門。
2.屋內物品：屋內物品繁雜數量不明。其中，廚房在中，房間內有傢俱。
3.家庭成員：共4人，其中，1名老人(女)，3名成年人。
4.安置地點：——經濟適用房。
(二)現場情況
1.屋外：房屋鐵門緊閉，左側有零星雜物，有一樹。離巷口不遠可封鎖禁行。
2.屋內：情況不詳，只見大門內有一老人坐視，門前掛有反對拆遷的橫幅。
二、工作分工
(一)協調組負責情報收集，並及時向現場指揮彙報;負責把握現場執行情況，根據現場指揮命令，及時調劑各組工作。負責收集現場重要證據類照片。
(二)宣傳組負責強遷現場屋內照明;負責強遷工作宣傳方面攝像資料的收集。
(三)督查組監督各組人員到位、環節落實、強遷進程報告.
(四)思想組負責現場接訪、勸導被拆遷人、同被拆遷人談判。
(五)公證組協助公證員做強遷工作全程公證、物品易位、房屋封存公證;聯絡拆遷方，並辦理騰空房的交接手續，和安置房房屋鑰匙封存移交手續。
(六)勸離組負責向當事人宣讀《強制拆遷通知書》、《強遷公告》等文書;負責指揮施工人員破門，負責對室內易燃易爆物進行檢查，並及時轉移;負責控制危險因素地段;負責屋內人員的勸離;負責對暴力抗法行為的攝像取證。
(七)財產登記組負責屋內物品清點及造冊;房屋騰空封條張貼和證據資料的攝像。
(八)騰空押運組指揮搬家公司拆卸家電、搬運物品;保障搬家公司正常搬運，協助登記造冊人員做好財產登記;保障押運過程中的安全;指揮搬運人員將物品搬運至預先準備好的安置房內;負責屋內物品，特別是貴重物品的攝像。
三、具體步驟
(一)人員、車輛到位：
1.等待指令。
2.協調情報員向現場指揮彙報現場情況;公證組、勸離組、騰空押運組分別同公證員、施工人員、搬家人員接頭，並明確任務;勸離組聯絡拆遷方或直接指揮水電工斷電斷水;騰空押運組安排人員指揮搬家車輛停放。
3.從隊伍集結開始，宣傳組攝像員開始拍攝，集結完畢後，財產登記組攝像員開始拍攝被拆房屋狀況等證據類資料，拍攝時要把強遷日期、被強遷户及其房屋等情況口述旁白一遍，具體如“今天是X年6月5日，星期三，我局根據杭[]號文件要求，對(地址)××户實施強制拆遷，被拆遷户房屋為佔地面積120平方米的磚木結構人字頂房屋……”
4.協調組情報員發現被拆遷房屋門口有否障礙物，立即向指揮部報告，由現場指揮協調，交警在一旁待命，等強遷行動開始後將車輛拖離現場。
(二)設警戒圈，強遷開始：
1.勸離組喊話員準備好宣讀;勸離組其他人員準備好勸離人員;公證組開始拍攝照片取證，公證人員做好進入房門的準備;財產登記組、騰空押運組做好配合勸離組的準備;協調組聯絡好街道和拆遷方，做好易地談判的準備;協調聯絡組聯絡救護和消防人員做好搶救的準備。
2.宣傳組攝像員繼續攝像，主要拍攝被拆遷户的動向;財產登記組攝像員做好攝像準備，主要拍攝勸離組喊話員的宣讀，拍攝前先拍攝一段房屋情況(最好有門牌號)，並旁白“強制拆遷工作正式開始。”
3.勸離組喊話員開始喊話，宣讀文書，最後要明確：“……對你户的強制拆遷工作正式開始”;協調組、財產登記組攝像員同時拍攝勸離組喊話員宣讀文書場景，財產登記組攝像員要注意文書(文書必須拍攝清楚)和雙方人員的拍攝;勸離組合理搭配男女隊員，等到“開始”話音一落，立即對屋內人員採取勸導或強制的方法勸離，財產登記組攝像暫停拍攝，勸離組攝像機開始對暴力抗法行為進行拍攝;財產登記組、騰空押運組準備支援;勸離組安排執法人員跟隨被勸離人員，做到盯防的作用;
(三)進入屋內，搬離物品
1.勸離組、財產登記組、騰空押運組執法人員合力勸離當事人後，財產登記組開始攝像，勸離組喊話員向屋內喊話：“強遷工作正式開始，屋內人員請打開房門，如不打開房門，我們將採取強制手段。”如房門仍未打開，勸離組向現場指揮請示要求破門;請示獲准後，勸離組強調：“現在準備破門，破門後，公證員先進入屋內對物品進行拍照取證。”勸離組安排施工人員破門;如果房門未關，公證組長強調：“該户房門未關，先讓公證員進入屋內對物品進行拍照取證。”如果房門打開，當事人要求談判，由思想組聯絡街道、拆遷方，到預先準備好的地點談判。
2.勸離組執法人員以最快的速度進入屋內，先勸離屋內人員，特別是對該户其他家庭成員進行搜尋和勸離，被強遷户不配合時，由公安強制勸離，勸離屋內人員後，所有人員撤離，公證人員進屋內對物品進行拍照取證，公證人員取證完畢後，財產登記組攝像員入內拍攝取證;勸離組安排部分執法隊員對被強遷户屋內危險物品和危險點進行控制，財產登記組在門外設點，做好物品登記造冊的準備;騰空押運組指揮搬家人員做好搬運準備;協調組聯絡救護人員待命，特別要關注老年當事人的身體狀況，必要時進行救治。
3.勸離組完成勸離人員任務後，安排部分人員控制屋內危險物品和危險地點外，他人全部採取盯防的方式緊跟當事人，並及時向協調組組長彙報當事人情況;公證組公證員完成屋內物品的拍照工作，財產登記組攝像員繼續拍攝，公證組向騰空押運組明確“公證組對屋內物品取證完畢，可以進行清點登記”。
4.騰空押運組分成三組人員，指揮搬家人員，在公證組公證員的監督下，清理和搬運物品;財產登記組安排人員貼標簦，物品可貼長1-002、1-002、1-003……的標籤，財產登記組安排人員登記造冊;攝像員負責拍攝清點過程;公證組對貴重物品進行整理，騰空押運組攝像員負責協助拍攝，清點後裝盒並張貼封條或標註易碎記號。
(四)丈量評估，封存房屋
1.協調組聯絡評估人員進入屋內，評估人員開始評估;公證組公證員對評估過程和大件物品搬離進行拍照取證;財產登記組負責攝像;
物品清空後，所有人員撤出屋外，公證組公證員拍攝清空後照片，公證組組長強調：“屋內物品已全部搬離，現在對該騰空房進行封存。”
2.公證組安排人員對騰空房大門和窗户張貼封條;公證組安排人員同拆遷方辦理騰空房交接手續;騰空押運組安排跟車員上車(搬家車輛)做好物品押運的準備工作;財產登記組同拆遷方聯絡，準備好安置點有引路工作;勸離組安排人員拍攝房屋騰空和拆除後的結案照片。
(五)押運物品，移交鑰匙
1.公證組、財產登記組引路，財產登記組負責拍攝，騰空押運組指揮車輛出發;到達安置地點後，財產登記組先下車，拍攝屋內情況及物品搬入情況;公證組領取鑰匙後打開房門，騰空押運組指揮搬家人員將物品搬入安置點。
2物品全部搬入屋內;公證組將房門關閉，並張貼封條;若當事人要領取安置點鑰匙和屋內物品，當事人要現場辦理相應簽收手續，若無人領取，公證組負責將安置點鑰匙裝入信封，用封條封存後，移交給拆遷方。
(六)完成強遷，一同撤離
1.各組人員(除勸離組盯防人員外)全部回到強遷現場待命。
2.現場指揮宣佈撤離，各組人員按規定次序撤離。
四、突發事件
(一)一般事件
1.阻撓圍攻
表現形式：被拆遷户的家人及親朋好友，甚到鄰居和周邊羣眾可能聚集起來，阻撓強制拆遷行動;
應對措施：全體執法隊員要高度戒備，其中協調組要及時向現場指揮彙報情況，勸離組、財產登記組、騰空押運組在現場協助公安、街道等部門做好教育、疏導、解釋、勸離等工作，必要時，請求公安採取強制措施。
2.拒不開門
表現形式：被拆遷人鎖上房門離開或在室內拒不開門。
應對措施：勸離組組長向現場指揮請示，經批准後，勸離組在公證人員和街道人員見證人的見證下，由現場指揮部指揮下命令，實施強制破門;公證組和公證員準備第一進入屋內拍照取證;勸離組安排好隊員，準備控制危險物品和危險點;財產登記組、騰空押運組做好支援準備。
3.要求自遷
表現形式：被拆遷人提出要自行搬遷或自行搬運物品。
應對措施：搬遷行動不停止;思想組及時向現場指揮彙報;勸離組喊話員對被拆遷人應明確：“可讓你(被拆遷人)一起參與搬運、清點物品，但強遷行動不停止。”必要時，由思想組協調街道、拆遷人同被拆遷人易地談判。
4.要求談判
表現形式：被拆人要求談判或要求籤訂協議。
應對措施：協調組及時向現場指揮彙報;思想組及時同街道、拆遷方協調同被拆遷人到預先安排好的會議室進行談判;勸離組安排隊員盯防。
5.拍攝攝像
表現形式：被拆遷人惡意拍攝攝像，並擾亂強遷秩序。
應對措施：全體執法隊員注意形象和言辭;可由施工人員採取強制措施，將攝像器材取下，交由公證員公證，財產登記組負責造冊，同被拆遷人的物品一起運往安置點。
強制的拆除工作方案 篇2
為遏制違法建設行為，維護良好城建秩序，確保“拆違”工作的順利開展和實施，制定本實施方案。
一、組織領導
為切實抓好此次“拆違”工作，成立“拆違”工作現場指揮部，由副縣長趙淑忠任指揮,縣府辦公室主任牛世亮任副指揮，平陰縣依法整治違法違章建設領導小組成員單位主要負責人為成員，具體負責現場指揮、調度“拆違”工作。
二、拆除範圍
自X年3月4日《平陰縣政府關於依法整治違法違章建設的意見》發佈後，屬於下列幾種情況的，實施強制的拆除。
1、有土地使用權證和原房屋所有權證，未經規劃許可拆除原有平房進行違法建設的，經規劃局認定“無法採取改正措施消除對規劃實施影響的”新開工建築工程。
2、無土地使用權證，未取得建設工程規劃許可證，經規劃局認定“無法採取改正措施消除對規劃實施影響的”正在建設施工尚未竣工的平房或者樓房。
3、有土地使用權證和原有房屋所有權證，未取得建設工程規劃許可證，經規劃局認定“無法採取改正措施消除對規劃實施影響的”主體正在建設施工中的建築工程。
4、擅自改變土地用途，未經規劃許可正在違法建設施工中、經規劃局認定“無法採取改正措施消除對規劃實施影響的”建築工程。
三、實施步驟
這次“拆違”工作分為宣傳教育、公示告知、主動拆除、強制的拆除、建立長效管理機制等5個階段進行。
1、宣傳教育階段(X年3月25日至X年4月5日)
核實違法當事人有關情況，通過設置宣傳專欄、發佈通告等方式，廣泛深入宣傳拆除違法建築、打擊非法房地產開發的目的和意義，揭示違法佔地和非法房地產開發的危害性，增強廣大羣眾的法制觀念，大力宣傳“拆違”工作的法律、規劃依據及政策要求，使絕大部分羣眾理解、支持和配合“拆違”工作。
2、公示告知階段(X年4月6日至4月15日)
縣建設局(規劃局)、國土局、綜合執法局等有關單位聯合行動，依法對違法建築進行認定，提出拆除或者整改意見並作出行政處罰決定。作出拆除違法建築處罰決定的，由相關執法部門書面通知違法當事人。
3、自行拆除階段(X年4月16日至4月25日)
根據《中華人民共和國城鄉規劃法》、《中華人民共和國土地管理法》等法律法規的規定，由縣國土局、執法局等有關單位依照作出的行政處罰決定，督促違法建設當事人自行拆除違法建築物。
4、強制的拆除階段(X年4月26日至5月5日)
縣政府依法責成縣建設局、國土局、房管局、執法局、公安局等有關部門和平陰鎮、工業園區辦事處及相關村居，抽調專人組成專業隊伍，對在規定時間內拒絕自行拆除的違法建築，依法予以強制的拆除。
5、建立長效管理機制階段(X年5月6日以後)
按照“屬地管理、分級負責、嚴格職責、加強執法”原則，建立和完善遏制違法佔地違法建築工作長效管理機制，嚴格審批程序，落實監管責任，加大監管力度，嚴防死控，堅決防止違法佔地違法建設行為死灰復燃。由縣政府與責任單位簽訂目標責任制，將整治或者控制違法建設工作，作為縣全方位工作目標考核的一項內容，沒發生一處違法建設，扣責任單位1分。
四、責任分工
“拆違”現場指揮部下設現場拆除、安全保衞、宣傳報道、現場救護、後勤保障和善後工作等6個工作組。
1、現場拆除組。由縣建設局牽頭，縣國土局、房管局、執法局、衞生局、電力公司、自來水公司等部門參加，在“拆違”工作現場指揮部的指揮調度下，負責具體組織開展拆除違法建築工作。
2、安全保衞組。由縣委政法委牽頭，縣法院、檢察院、公安局等單位參加，負責制定應對突發事件的應急預案，切實做好強制的拆除違法建築現場的安全保衞工作，維護現場秩序和安全。
3、宣傳報道組。由縣委宣傳部牽頭，縣廣播電視局等部門參加，負責組織開展“拆違”宣傳工作，對強制的拆除違法建築工作實行全程跟蹤報道，並組裝宣傳車在縣城區開展輪迴宣傳，搞好輿論監督。
4、現場救護組。由縣衞生局牽頭，組織醫護人員，負責強制的拆除現場的醫療救護工作。
5、後勤保障組。由縣政府辦牽頭，負責做好強制的拆除的後勤保障工作。
6、善後工作組。由平陰鎮政府、工業園區辦事處牽頭，信訪局等部門參加，負責做好羣眾工作。
各工作組牽頭單位要根據本方案的有關要求，制訂切實可行的工作方案和應急預案，進一步明確職責，落實責任，密切配合，確保完成“拆違”工作任務目標。
五、工作要求
1、依法行政，維護穩定。參與“拆違”工作的有關單位既要堅持原則，嚴格依法辦事，又要注意工作方法，做到疏堵結合，正確處理好依法行政與維護穩定的關係，防止工作簡單粗暴，激化矛盾。縣監察局要進一步加大對幹部職工參與違法佔地違法建築行為的查處力度，並對有關執法部門的執法活動實施監督。對濫用職物權利、參與或者報批違法建設的，依照有關規定給予嚴肅處理，對於觸犯刑律的，移交司法機關處理。
2、健全機制，加強管理。“拆除違法建設專項活動”結束後，各有關主管部門和平陰鎮政府、園區辦事處等責任單位，要建立和完善違法建設巡查整治工作長效管理機制，做到及時發現、及時查處、及時拆除，切實鞏固“拆違”工作成果，進一步規範我縣城鎮建設和管理秩序，促進城鎮建設有序發展。
強制的拆除工作方案 篇3
為貫徹落實“促進企業發展、維護職工權益”的企業工會工作原則，大力推動企業依法普遍建立工會組織，不斷提高企業工會組織覆蓋率和職工入會率，根據郴工發[20xx]17號《郴州市總工會20xx—20xx年推動企業普遍建立工會組織工作規劃》，特制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面落實黨的xx屆六中全會精神，堅持走中國特色社會主義工會發展道路，立足增強黨的階級基礎、擴大黨的羣眾基礎，按照三年企業建會規劃要求，突出組建工作的重點領域和重點對象，不斷創新組建方式，着力提高組建質量，依法推動企業普遍建會，最大限度地把廣大職工組織到工會中來，夯實工會組織基礎。
二、目標任務
根據三年企業建會規劃工作要求，9月底前全市淨增工會組織涵蓋企業法人單位1260家，企業工會建會率達到85%，其中外商(含港澳台)投資企業建會率達到20xx工會組建工作方案以上;對照非公企業法人單位數據庫，工會組建率要完成20xx工會組建工作方案以上，企業職工入會率達到95%。全市淨增企業職工會員8000人，其中農民工會員4000人。6月底全市所有煤礦企業全部建會。
三、工作要求
1、提高思想認識，認真組織部署。20xx年是鞏固發展落實三年企業建會規劃承上啟下的重要一年。各級工會要準確把握工會組建和會員發展工作面臨的新情況新任務，充分認識建會工作的長期性艱鉅性，繼續把組建工作擺在重中之重的位置，堅定不移地貫徹落實三年規劃，迅速作出工作部署，以更大的決心、務實的作風、紮實的舉措，推動工會組建工作取得更大的進展，以優異的成績迎接黨的勝利召開。
2、加強組織領導，健全完善機制。各級工會要切實加強對工會組建工作的領導，主要領導要親自掛帥，分管領導要具體抓落實，有關部門要齊抓共管，形成舉全會之力抓組建的工作格局。堅持實行目標責任制，層層分解目標任務，責任落實到人，形成一級抓一級，層層抓落實的工作氛圍。完善督促檢查和考核獎懲制度，加強對組建工作的檢查、指導，嚴格考核獎懲，激發工作活力。把工會組建活動與黨委系統開展的“基層組織建設年”活動結合起來，積極向黨委、政府彙報，爭取黨委、政府的重視與支持，把工會組建工作納入黨建工作考核內容，進一步健全完善黨建帶工建機制。
3、靈活組建方法，創新組織形式。依託《非公企業法人數據庫》企業名錄，加大企業建會情況摸查力度，對未建會企業特別是勞務派遣企業要採取有效措施確保建會。對重點、難點企業，實行專人跟蹤，加強工作協調，推動其依法建會。暢通農民工會員會籍接轉渠道，加大農民工源頭入會力度，最大限度地把農民工組織到工會中來。切實貫徹全總《關於建立小企業工會聯合會的意見》，在產業集聚度高的地區指導建立行業性基層工會聯合會，着力擴大對小微企業工會的覆蓋面。
4、提高建會質量，發揮工會作用。把工會組建與“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”活動結合起來，主動加強對基層工會組建的服務指導，規範基層工會組建程序，完善基層工會工作制度，健全工會組建工作台賬，確保“組建一家、規範一家”。把“企業工會亮牌子、工會主席亮身份”“雙亮”活動作為非公企業工會規範化建設的重要措施來抓，指導推動所有非公企業工會在企業門面或工會辦公地點懸掛與企業名稱相對應的工會組織牌匾，所有工會主席、副主席以佩戴胸卡、戴牌上崗、印發聯繫卡、設置辦公桌牌等形式亮出身份，帶動基層工會做到有職責、有場所、有活動、有經費。把建設職工之家作為發揮基層工會作用的重要載體，加大基層工會建家工作力度，深入推進會員評家工作，完善會員評家報告、檢查、考評制度，着力將基層工會建設成為名副其實的職工之家。
強制的拆除工作方案 篇4
一、 理論基礎：
我們為新進客服人員提供適應環境的服務，這些服務建立於以下理論：
1.職業發展理論——從發展的觀點來探究職業選擇的過程，研究個體職業行為、職業發展初步階段和職業適應性的指導理論。
2.舒伯的生涯發展理論——依照年齡將每個人生階段與職業發展配合，將生涯發展階段劃分成成長、試探、建立、保持和衰退五個階段，從而提出一個更為廣闊的新觀念——生活廣度、生活空間的生涯發展觀，交織出個人獨特的生涯類型。
3.職業聯繫理論——職業與職業之間存在必然的聯繫性，新員工應儘快掌握不同的對自己工作產生的影響的聯繫，從而能夠加強自身與各部門之間的工作交流。
二、總體計劃：
(一)活動主題：融入蘇寧大家庭
(二)活動目的：讓初入職場的應屆畢業生能在最短的時間內適應蘇寧環境，高效完成任務
(三)活動地點：蘇寧電器商場
(四)活動時間：201x年3月2日——201x年3月 16日
(五)參與主體：新進客服人員
(六)輔助人員：前台，物流，安裝等部門人員
三、具體計劃：
(一)活動前期計劃：
(1)統計參加的人員，並與相關人員取得聯繫，確保活動能順利進行。對於不能參加的人員，做好登記，及時補入人員名單。
(2)邀請其他部門派出一到兩位代表作為嘉賓參加活動。
(3)購買活動需要的物品，佈置好活動現場。
(4)在活動開始前一個小時內到達活動場所，做好最後的各項部署工作。
(二)活動過程：
第一次活動(201x年3月3日)
第二次活動(201x年3月5日)
第三次活動
四、經費預算：
五、注意事項
(一)招募組員
1、從人事部取得客服部新進員工的聯繫方式，及時通知他們參與，在活動前作最後一次活動參與人員確認，對於不能參與的要做好登記。
2、活動前聯繫組員，通知活動時間。
3、活動人數少量不足時，可以由志願者填充。
(二)安全問題
1、在活動前，社工要提醒每一個參與者，活動時要聽從引導者的安排，不要擅作主張。
2、準備的遊戲活動社工要事先做好安全評估。
(三)活動氣氛不夠活躍
1、活動帶領者要熟悉活動的流程、規則，同時有一定的主持經驗。
2、活動帶領者要首先準備好幾個應對冷場現象的方案以備急用，調動現場氣氛。
3、其他社工要配合活動帶領者，調節氣氛。
強制的拆除工作方案 篇5
為保證高三年級大學聯考前各項工作的有序進行，確保高三年級學生健康安全，學習高效，對大學聯考前這段時間突發事件的有效處理，預防各種事故發生，確保整個學年順順利利，根據上級文件及會議精神，結合我校實際情況，特制定大學聯考安全工作方案：
一、指導思想
堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全考試理念，建立自我完善、持續推進的安全長效機制為目標，確保我校高三年級學生大學聯考準備工作平穩有序進行。
二、成立領導小組，加強組織領導
成立以王國勝校長為組長，業務副校長趙錫中同志，後勤副校長張國興，主抓升學部的工會主席張海軍同志為副組長，升學部部長馬豔麗、教務科萬科長及學校招生專幹和三年級各位班主任為成員的領導小組，全面負責有關大學聯考的安全工作。組長負責統一指揮，做好統籌部署和調度等一系列工作，各領導小組成員認真履行職責，各司其職，順利完成整個學期的大學聯考準備工作。
組長：王國勝校長
副組長：
成員：
四位班主任：
領導小組下設辦公室在三年級辦公室，以負責處理日常事務。
三、工作重點
1、班主任對學生做好安全教育
在學校工作的不管任何階段，安全工作都要放在第一位，不能有絲毫的忽視和鬆懈，三年級處在高中學段的最後一年，正是大學聯考的衝刺階段，班主任不斷教育學生平時在校儘量不請假外出，有重要事情確需外出要讓家長到學校門口接學生;星期天在家也要注意安全，把精力放在學習上，心無旁騖，備戰大學聯考。
2、做好大學聯考報名工作，保證學生信息安全
今年大學聯考報名工作安排提前，在年前進行，招生專幹和各班班主任要做大量大學聯考宣傳工作。在學生在校不帶通訊設備的情況下，辦公室電話始終保持暢通，方便學生向家長詢問身份信息，保證大學聯考報名工作順利進行;確保學生在河南省招生辦公室報名設置的密碼等信息只有學生本人知道，班主任和其他的任何教師不得過問，以保證學生信息不泄露。招生專幹在向縣招生辦公室上交材料也只有一個人參與，杜絕一切學生信息外泄的機會。
3、飲食安全
要求學校後勤副校長張國興通知以及後勤管理學生食堂教師對大學聯考及大學聯考前的飲食衞生進行嚴格把關，嚴格按照採購、使用、烹製程序進行操作，確保了飲食安全。並適當調配飯菜，增加營養。在開飯時間上根據作息時間合理安排，讓三年級學生提前十分鐘下課就餐，保證學生按時就餐。
學校要求班主任教育學生不買不食三無食品，不買不食色素較重的食品。特別教育學生不能喝冷飲、吃冰塊、吃未洗淨的水果，購買礦泉水等飲料一定要檢查生產日期和保質期。確保考生飲食安全。
4、考風考紀安全
考前，要組織召開學校負責人安全會議，各部門根據會議精神再次召開了安全會議，責任落實到人，講清應注意的問題，學校對廣大師生進行了安全教育，強調了紀律，嚴禁大學聯考期間學生打架鬥毆等嚴重違紀現象發生。服從學校統一指揮，嚴格遵守作息時間，全體師生按照規定時間，做到準確無誤。
5、就寢安全
在考試期間學校嚴格檢查學生就寢紀律，要求考生要嚴格按照就寢時間進行休息，學校安排教師和學生同住。帶隊領導期間認真查房，協同寢管老師督促學生按時就寢，遵守就寢紀律，每天午休、晚休睡前清點人數，教育考生不用冷水洗澡，防止感冒發生。
我校重視安全工作，學校領導小組和各位教師要協同努力，制度到位，責任到位，落實到位，措施到位，確保使我校全體師生平安地度過了大學聯考前及大學聯考這段時光。
強制的拆除工作方案 篇6
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疫情防控應急預案
一、目的
為保障攪拌站項目新冠疫情防控工作有序開展，確保----年順利復工和整體疫情穩定可控。
二、基本原則
以快速準確處置突發疫情為目標，統一指揮、分工明確，一旦發生異常事件，能以最快的速度、最大的效能，有序地實施管控。
三、應急小組職責
公司成立新冠疫情應急小組，組長由助理總經理擔任，副組長由人事主管擔任，成員由行政專員、人事專員、後勤人員、保安等崗位人員組成。
應急小組辦公室設在綜合管理部，應急聯繫人：----，聯繫電話：----，負責本預案的執行與日常管理工作。
組長職責：
1、負責防疫各項資金預算及申請。
2、根據預案啟動後的實際情況決定結束應急時間。
3、負責疫情防控小組的總體協調及工作跟進。
4、代表公司對接城建及主管部門的疫情防疫機構。
副組長職責：
1、根據防疫的實際情況及國家發佈的防控政策負責本預案的修訂及更新。
2、負責醫療機構的聯繫，省外返崗員工的對接管控及組織二次核酸檢測。
3、負責後勤保障，對返崗需隔離的員工設置專門的隔離區並提供必要的生活保障。
4、負責開展應對疫情的宣傳教育和引導工作。
5、應急時的車輛調用、確保及時有效出車。
6、保障公司口罩、消毒液、體温測量儀等防護物資供應。
7、負責春節放假防疫期間站內外宿舍的監管。
8、監督保安對防疫期間的門禁管控，檢查登記表是否完整。
行政專員職責：
應急預案響應期間，負責關注地方政府及城建部門的相關防疫政策，及時在防疫羣裏發佈。
疫情應急小組安排的其他事項。
保安人員職責：
1、負責站場各出入口的警戒工作，在門崗處設置明顯警戒標誌，未經批准嚴禁返崗人員入站。
2、嚴格落實健康篩查，負責每日進出站人員的體温檢測，車輛登記。
人事專員職責：
1、負責公司春節期間離（返）崗人員的統計報至城建防疫羣。
2、負責放假期間返鄉員工的健康情況跟蹤登記。
3、負責返崗人員核酸檢測結果收集、行程軌跡、行車路線，返崗時間登記上報
至防疫管理羣，加強防疫小組成員之間的信息互通。
4、負責新招入人員的健康監測及防疫日報。
5、負責收回保安亭、車隊辦公室員工體温登記及相關表格並歸檔管理。
後勤人員職責：
做好區域內的保潔和防疫消毒工作。
確保放假期間住站員工及保安人員的餐食供應。
四、突發疫情應急處置
1、返崗人員核酸檢測結果呈陽性時，小組成員立即將病情發生的情況（包括時間、地點、部門、姓名、核酸檢測碼等）報告至防疫小組，由組長將疫情信息第一時間上報甲方相關負責人。
2、嚴格執行”三不接觸”原則。
3、對其他進入站場人員體温測量高於38度或有感冒症狀者，健康碼有異常者嚴禁入站。
附件
《----年春節休假計劃表-服務單位》
《股份公司----年春節前用工監測表》
----有限公司
----年--月--日
強制的拆除工作方案 篇7
一、制定開學前後防疫方案及相關制度。根據省教育廳的精神指示，結合本園實際情況，制定疫情“兩方案十制度”。“兩方案”是指開學返校前後疫情防控工作方案、突發公共衞生事件應急預案。“十制度”是指校園通風和消毒制度、校園環境衞生檢查通報制度、傳染病防控健康教育制度等;要求全體教職工必須知曉，並按照此流程開展相關工作，確保開學工作安全有序。
二、全面掌握師生整體情況。園部以疫情防控小組為主導，班級教師為主要實施者，進一步全面摸排教職工、學生的當前狀況，並對全園師生做好行蹤和身體的追蹤記錄，確保身體健康的師生才能入園。
三、全面調查開學防疫物資。在幼兒園保健室的牽頭下，全面排查幼兒園所有的物資數量，確保防疫物資按時到位。根據上級指示，暫時按開學後半個月疫情防控所需的物資，設置臨時隔離室，準備好必要的設施設備。
四、提前做好環境清潔消毒。在規定開學時間前3天，做好幼兒園的衞生清掃工作，注意不漏掉每一個角落，在衞生保健員的指導下，每間活動室、辦公室、其它教學生活場所均予消毒與通風，以及食堂、餐廳的清潔消毒工作。
五、做好家長返校注意事項告知工作。家長工作組提前做好《告家長書》，園部及班級通過告家長書等方式向學生和家長提前告知返校應注意事項(如嚴控進園管理、實施錯時園門外接送等)，確保平穩有序開學。
六、科學做好幼兒保教引導。以班級為渠道，根據幼兒的年齡特點和家長能力現狀，對幼兒放假期間的生活作息和教學進行引導。園部和班級以推送公眾號的形式，向家長提供宅家教育支持。
強制的拆除工作方案 篇8
1、學校開學前應全面排查所有師生員工健康狀況，包括學校保安、保潔員、廚工、校醫等人員，在開學前、上班前1—2天提交填寫好的健康調查表進行報備，包括自身和家屬(同住人員)健康狀況、近期是否到過疫區、近期是否與疫區人員有接觸等。
2、同時，做好教職工防病知識技能培訓，學習新冠肺炎相關防控知識，並配備足量防疫物資用品(如醫用口罩、手套等)、符合要求的消毒劑(含氯消毒片或消毒劑、醫用酒精等)、體温計，洗手間配備肥皂或洗手液。此外，學校食堂、學生集體配餐單位不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁採購野生動物作為食物進入學校。
3、開學後，對於學校每日的防控工作，專家建議：加強學校日常管理。避免與學校教學、衞生防疫等工作無關的外來人員進入校園。
校園內部加強不同功能區域或者樓間管理，儘量減少樓層之間的人員流動。暫不組織大型集體活動，減少師生聚集;做好師生健康監測;教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間等活動區域，建議加強通風清潔，配備洗手液，對教室、功能室、校園綠化帶、廁所、樓梯間、桌椅、板凳、牆裙等師生聚集場所和接觸頻繁的物體表面進行適當消毒，避免過度消毒;食堂進餐採用分餐、送餐制方式，避免人員聚集，食堂從業人員每天進行健康檢查，防止帶病上崗;如果學校出現疑似或確診病例，要第一時間向當地防疫部門報告，絕不能隱瞞，嚴格按照當地疫情防控工作的要求落實相關防控措施。
1、學校開學前應全面排查所有師生員工健康狀況，包括學校保安、保潔員、廚工、校醫等人員，在開學前、上班前1—2天提交填寫好的健康調查表進行報備，包括自身和家屬(同住人員)健康狀況、近期是否到過疫區、近期是否與疫區人員有接觸等。2、同時，做好教職工防病知識技能培訓，學習新冠肺炎相關防控知識，並配備足量防疫物資用品(如醫用口罩、手套等)、符合要求的消毒劑(含氯消毒片或消毒劑、醫用酒精等)、體温計，洗手間配備肥皂或洗手液。
此外，學校食堂、學生集體配餐單位不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁採購野生動物作為食物進入學校。3、開學後，對於學校每日的防控工作，專家建議：加強學校日常管理。
避免與學校教學、衞生防疫等工作無關的外來人員進入校園。校園內部加強不同功能區域或者樓間管理，儘量減少樓層之間的人員流動。
暫不組織大型集體活動，減少師生聚集;做好師生健康監測;教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間等活動區域，建議加強通風清潔，配備洗手液，對教室、功能室、校園綠化帶、廁所、樓梯間、桌椅、板凳、牆裙等師生聚集場所和接觸頻繁的物體表面進行適當消毒，避免過度消毒;食堂進餐採用分餐、送餐制方式，避免人員聚集，食堂從業人員每天進行健康檢查，防止帶病上崗;如果學校出現疑似或確診病例，要第一時間向當地防疫部門報告，絕不能隱瞞，嚴格按照當地疫情防控工作的要求落實相關防控措施。
強制的拆除工作方案 篇9
為增強本園疾病預防與控制力度，提高師生防病意識，保障師生身體健康，防止各類傳染病的發生，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，結合當前防疫形勢及學校的實際情況，制定晨午檢制度。
一、晨午檢
1、晨午檢要求:
每天早上幼兒入園和中午睡午覺之前，須接受各班教師的檢查。
2、晨午檢內容:
一看:仔細觀察幼兒的面色(紅潤、尚可、一般、差)、精神狀態(好、較好、一般、差)，發現幼兒面色和精神狀態不佳時，要及時採取相關措施，必要時需通知家長帶幼兒到醫院就診。
二聽:聽患病幼兒、及其家長和同學的闡述。
三問:詢問幼兒和家長是否有發熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等症狀。如有，家中有無類似病人，孩子有無類似病人接觸史。
四查:水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等傳染病在學校易高發，晨檢要重點檢查幼兒是否有發熱(傳染病普遍症狀)，是否出現臉、胸、背等部位皰疹(水痘症狀)，一側或兩側耳垂下腫大，腫大的腮腺常呈半球形(腮腺炎症狀)，手、足、口腔等部位皮疹或皰疹(手足口病症狀)，發熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭疼、發冷和疲勞等，有些還會出現腹瀉或嘔吐、肌肉痛等(流感症狀)。
五量:在日常晨檢時體温測量可採取觀察和詢問的方式來進行。特定晨檢時，一般需要對體温進行儀器測量，並有體温記錄。
六聯繫:晨午檢時發現有發熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等症狀或其他健康異常表現的幼兒時，教師要及時和家長聯繫，通知家長帶幼兒去醫院就診。如家長不能及時趕到，不能排除傳染病的，要及時進行隔離，通知家長帶去醫院進行診治。
二、流程
1.篩查:教師每日早晨對來園學生進行觀察、詢問了解學生有無發熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血等異常症狀，無異常症狀方可繼續上課
2.登記:教師對晨(午)檢發現的異常的學生登記到相關表中，並報告保健教師
3.核查:保健教師對異常症狀學生進行核、排查，不能排除傳染病的通知家長，要求家長帶其去醫療機構進行診療。
4.彙總分析:疫情報告人每日對各班當日及前2日報告的異常症狀學生進行彙總統計，分析判斷學校是否發生傳染病暴發流行。
5.報告:保健教師發現傳染病或疑似傳染病病人、或在同一班級，ld內有3例或者連續3d內有多個學生(5例以上)患病，並有相似症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史，要及時報告學校疫情報告人，由學校疫情報告人及時向轄區疾病預防控制機構和教育行政部進行報告。三、異常情況處理
(一)出現疑似症狀的學生
晨午檢中一旦發現學生有發熱(腋温>37C)、腹瀉、嘔工、皮疹、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等症狀者要到留觀室或隔離室進行密切觀察，對進入留觀場所的學生要安排專人管理。由學校衞立即通知學生家長，由家長帶其學生去醫院進一步診治，並對其追蹤瞭解病情變化及診療情況，同時做好記錄。如排除傳染性疾病，憑醫院(在區衞生服務中心)的證明可繼續上課或回家休息;如不能排除傳染性疾病，根據醫生建議採取相關的隔離治療措施。家長(監護人)聯繫不上的，學校指派專人處理。
(二)確診為傳染病的學生
學校每天對患有傳染病的學生追蹤瞭解病情變化及診治情況，必須在隔離期滿憑醫院的證明方可回校上課。
1、每天晨、午學生進班後，由教師作為檢查人負責進行晨午檢工作。晨午檢主要採取詢問、觀察、觸摸等形式，如發現學生身體不適，特別是出現發燒、咳嗽、咽痛等流感樣症狀以及不能確定的其他症狀時,立即通知衞生老師及學生家長，同時將學生送醫院進行檢查確診。
2、對未到校的學生，班主任教師應及時電話聯繫，問清原因並儘量與學生通話，以確定學生的真實情況。如果學生有病要問明病情及去向，如實登記到晨午檢統計表上，並做好過程跟蹤瞭解，直至學生痊癒。
3、班主任教師填寫好晨午檢統記錄簽字後交衞生室檢查，衞生老師如實填寫彙總表。每日於上午第一節課、下午第一節課後，分別做好晨午檢工作，要做到認真、細緻，無遺漏。
4、班主任要做好學生及家長宣傳工作，提倡學生之間相互督察。告知學生在家或校外出現發燒、咳嗽、咽痛等流感症狀或其他不明症狀時不能到校，應儘快報告學校併到醫院診斷治療。
5、病情痊癒，持二級以上醫院痊癒證明到學校衞生室開具返校通知單方可回校上課。
___幼兒園消毒通風制度
為切實作好我園傳染病防治工作，把傳染病防治工作落到實處，做好消毒工作，結合我校實際，特制定本制度:
1、每天有充足時間打開門窗，保持室內空氣流通。
2、園保潔員按照負責進行每天的公共衞生環境打掃工作，定期做好滅“四害”工作。
3、如發現園外有類似傳染病病例，按照傳染病時期幼兒園消毒制度進行責任區內的消毒工作。
4、如發現班內類似傳染病的現象，則園衞生室負責監控，並做好相應的消毒措施。
5、各班、各組室飲水機每天由專人進行保潔工作，由供水部門進行定期消毒工作。
6、消毒人員一定要認真學習消毒常識，特別是消毒液的配比，作到消毒既節約又效果好。
7、每次作好消毒記錄。
強制的拆除工作方案 篇10
為全面做好全校202_年秋季學期常態化疫情防控工作，確保學校正常教育教學秩序和廣大師生職工生命健康安全，根據國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控機制綜合組印發的《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第七版)》，國家衞生健康委、教育部印發的學校托幼機構疫情防控技術方案(更新版)和省委統籌疫情防控和經濟運行工作領導小組(指揮部)
《關於做好全省202_年秋季學期疫情防控工作的通知》《關於進一步落實疫情常態化防控措施的緊急通知》《全面做好新冠肺炎疫情常態化防控工作方案(第四版)》等文件要求，結合學校實際，修訂工作方案如下：
一、總體要求
落實黨中央、國務院關於抓緊抓實抓細疫情常態化防控的要求和省委、省政府以及教育廳工作要求，切實提高政治站位，清醒認識當前的疫情防控形勢，堅決克服麻痺思想、厭戰情緒、僥倖心理、鬆勁心態，弘揚偉大抗疫精神，切實扛起疫情防控的重大政治責任，慎終如始抓實抓細學校常態化疫情防控措施，以實際行動確保師生員工生命安全和身體健康，確保秋季學期教育教學平穩有序。
二、基本原則
1、堅持嚴防嚴控，落實落細防控措施。嚴格按照上級有關工作規定和要求，統籌推進常態化疫情防控和教育教學工作，科學精準落實防控閉環措施，切實維護好師生員工的身體健康和生命安全。
2、堅持聚焦主責，統籌力量形成合力。學校新冠肺炎疫情防控工作領導小組統籌領導，書記、校長負總責，校領導班子成員帶領各工作專班統籌各方面力量，並按照分工對口督導分管部門和聯繫學院，完善工作方案，健全工作機制，推進防控措施。各單位認真履行疫情防控主體責任，嚴格黨政負責人“第一責任人”責任以及領導班子其他成員“一崗雙責”，切實做到守土有責、守土有方。全校教職工全員參與、全員行動、全員防控，切實履行好個人疫情防控責任。
3、科學精準，突出重點。根據疫情防控形勢發展趨勢變化，堅持突出重點、精準施策、科學防治，進一步加強重點人羣、重點場所的管控，着力抓實抓細各項措施，把各項防控要求精準到崗、精準到人、精準到事，進一步提高疫情防控的科學性、精準性和有效性。
4、堅持屬地管理，聯防聯控協同作戰。落實屬地管理工作要求，加強與__市新冠肺炎疫情處置工作領導小組(指揮部)以及衞健疾控、市場監管、教育、公安、交通等部門溝通協調，通力合作，聯防聯控，統籌做好開學核驗、防疫指導、應急處置、交通保障、秩序維護等工作，切實為學校順利開學提供充分保障。
三、重點任務
1、加強疫情防控學生工作隊伍建設。各二級學院加強疫情防控學生工作隊伍，健全“校—院—班—舍—生”防控體系，並進行相關培訓、管理。充分發揮學生幹部和學生黨員作用，開展知識宣傳、信息收集與報送、學生管理和服務等工作。輔導員、學生幹部務必保持24小時通信暢通，疫情防控不留死角，確保掌握每個同學動態，確保學校相關要求及時通知到每位同學。(牽頭單位：學生管理組，責任單位：學生工作處、研究生處、校團委、各二級學院)
2、加強校園相對封閉管理。嚴格執行學校《關於進一步調整優化校園管理方式的通知》規定，嚴把校門關。學生因實習、求職、探親、就醫等原因確需進出校門且在__市內活動的，可憑“校園卡(學生證)+測温”模式進出校園，當日晚10：00前必須返回校園。教職員工進出校門實行“校園卡(工作證)+測温”模式，所有教職員工要自覺服從校園安保人員的管理;教職員工家屬、校內家屬區居住人員、校內務工人員持安全保衞處簽發的出入證進出校園。外來人員確因工作需要進入校園的，應履行審批手續，實行“身份登記+健康碼+測温”模式;校外無關人員一律不準入校。(牽頭單位：安全保衞組，責任單位：校醫院、人力資源處、學生工作處、研究生處、後勤服務中心、各二級學院)
3、從嚴從實落實常態化防控措施。按照學校《關於進一步落實學校疫情常態化防控措施的通知》要求，嚴格落實好防控制度，特別是師生員工體温“一日三檢兩報告”、缺課追蹤等制度，實行“日報告”“零報告”制度，用好日報信息平台，做好防控工作統計。要持續落實常通風、勤洗手、不扎堆、不串門和定期消殺、分散就餐、“兩點一線”往返校等常態化措施，引導師生員工形成常態化疫情防控條件下的學習生活模式。要倡導師生員工儘量相對固定活動軌跡、學習生活空間，鼓勵各學院和圖書館等人員密集場所通過“場地碼”“座位碼”“健康碼”等技術手段，實現師生活動軌跡全過程可追溯。堅持通風不良的人員密集封閉場所佩戴口罩，指導保潔、保安、食堂職工等後勤人員穿工裝戴口罩。(牽頭單位：綜合協調組，責任單位：學校辦公室、安全保衞處、人力資源處、研究生處、圖書館、實驗與網絡信息中心、後勤服務中心、各二級學院)
4、全面細緻做好重點人員摸排檢測。按照上級要求，組織對重點人員進行了全面摸排和核酸檢測。重點人員摸排要全覆蓋，要求及時對全體師生員工(包括保安、保潔、超市等工勤人員以及其他來校服務人員)進行全面摸排，絕對不能出現空白漏洞。要堅持對有發熱等可疑症狀的、本人或家庭成員為密切接觸者的、14天內本人或家庭成員有疫情中高風險等級地區(含境外)旅居史、接觸史的、21天內所居住社區(村居)發生疫情的四類學校人員進行核酸檢測，確保做到“應檢盡檢”。(牽頭單位：綜合協調組，責任單位：各專項工作組、各單位)
5、積極開展應急處置演練。根據上級疫情防控要求，學校各工作專班、各學院要進一步完善疫情防控應急處置演練，應急預案要區分疫情發生的不同場景，要做實做細明確每一個環節、每一項措施、每個責任人，同時，各單位強化突發疫情應急處置演練，確保每名師生員工熟悉相關流程。(牽頭單位：綜合協調組，責任單位：各專項工作組、各二級學院)
6、嚴格聚集性活動管理。做到學習、生活空間相對固定，實施最小單元羣體管理，以校區、專業、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育等活動。在校園內的學生和授課老師，可不戴口罩。在嚴格做好安全防護措施的前提下儘量開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間。在公共場所保持社交距離。加強對各類聚集性活動的管理，大型室內聚集性活動非必要不組織。(牽頭單位：學生管理組，責任單位：學校辦公室、安全保衞處、人力資源處、研究生處、圖書館、實驗與網絡信息中心、後勤服務中心、各二級學院)
7、加強衞生清潔消毒和垃圾管理清運。全面開展校園內環境清潔整治行動，加強教室、宿舍、食堂等各類場所定期消殺和通風換氣。做好物體表面清潔消毒。保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗實訓室、體育場館、餐廳等場所環境衞生整潔，每日定期消毒。二級單位負責各自師生教學生活場所內部消毒，後勤服務中心負責公共區域消毒。加強垃圾分類管理，使用過的口罩等防護物品，後勤服務中心專門回收處理。(牽頭單位：後勤服務組，責任單位：學生工作處、教務處、研究生處、圖書館、實驗與網絡信息中心、各二級學院)
8、加強食品安全管理。加強餐(飲)具的清潔消毒，做到餐(飲)具一人一具一用一消毒。定期對學校食堂、餐廳、超市開展食品安全檢查，確保校園食品安全。徹底清理過期食材、食品，對飲水機和二次供水的蓄水池進行清洗消毒，排空長時間滯留在供水管道中的陳水，對自備水源必須進行專業檢測。嚴把食品採購關，嚴格落實進貨查驗和索證索票制度，嚴禁採購、使用未按規定進行檢疫或者檢疫不合格的肉類及肉類製品。審慎採購進口冷鏈食品，採購須提前向學校駐地市場監管部門報備。直接接觸冷凍冷藏肉類、水產品及包裝物的食堂工作人員每14天進行一次核酸檢測。(牽頭單位：後勤服務組，責任單位：教務處、研究生處、學生工作處、各二級學院)
9、加強教學組織及文體活動。教務處和各二級學院及時開展線上教學評估，診斷學生線上學習成效，科學制定、有序實施新學期教學計劃和實施方案，正常開展線下教學活動。
系統總結上學期線上教學的經驗，加強空中課堂、線上資源開發和平台建設，制定疫情突發情形下的教育教學組織預案，保證線上線下即時切換、無縫銜接。強化組織管理和校企協調配合，共同做好學生實習實訓期間的防護工作。(牽頭單位：教學管理組，責任單位：學生工作處、研究生處、校團委、圖書館、財務處、各二級學院)
營造良好輿論氛圍。加大宣傳力度，通過電視、報紙、新媒體等全面宣傳有關政策措施，重點加強對開學後疫情防控知識的科普宣傳，推廣學校各單位好的經驗做法，及時做好輿情應對處置工作，形成共同關心支持疫情防控和開學復學的濃厚氛圍。
強制的拆除工作方案 篇11
一、指導思想：
所謂“國小生成長袋”，就是保存一個學生成長狀況的各種文字和資料。孩子每天都在發展，每天都會給我們驚喜，只是許多沒被我們發現。孩子許多方面的發展，把它保存起來告訴孩子和孩子的父母，並且因勢利導，促其主動發展。給學生建立“成長檔案袋”能多層面地、多方面地評價學生，從而發揮好評價的發展功能。建立“國小生成長檔案袋”，也是幫助學生整理記載着自己的成長軌跡的資料。感受到成長中的喜怒哀樂，體驗到老師對自己的呵護，更加熱愛這美好的世界。使自己的成長有更結實的根基，對孩子來説這是一筆寶貴的財富。我校為了引導學生自我設計、自我調節、自我發展，並促進師生間、家校間的長效而良性的互動，創建和實施《學生成長記錄袋》。
二、工作目標：
1、通過實施“學生成長記錄袋”評價制度，引導、鼓勵、促進學生的發展，使學生既能學會判斷自己的進步，感受成功的喜悦，又能積極反省自身的不足，主動尋求改進的方法和途徑，使之不斷完善自我。
2、通過實施“學生成長記錄袋”評價制度，幫助教師、家長了解的學生的成長與進步，以尋求最佳教育途徑。
3、幫助教師和學校管理者制定教育評價計劃。
4、在評價過程中，有效地改善師生之間的關係，使教師成為學生的朋友。
三、工作措施：
(一)成立總課題領導小組，提高工作實效。
為加強管理，學校成立“學生成長袋建立探索”管理領導小組：
1.廟崗國小課題研究領導組：
組長：黃正甫
副組長：謝素梅
成員：黃友為、胡忠業、周玉平、戴本燕、陳明梅、楊維玉、楊維紅、龐傳芹、史傳華、甄長蘭、郭玉明、樊傳聖、楊俊田、閆興春、甄茂芬、裴習芬、水懷玉
2.課題研究管理組：
組長：黃正甫
副組長：謝素梅
成員：黃友為、胡忠業、周玉平、戴本燕
3.課題研究業務組：
組長：黃正甫
副組長：謝素梅
成員：黃友為、周玉平、戴本燕、閆興春、裴習芬、甄茂芬、陳明梅、楊俊田
學校領導小組在充分學習和調研的基礎上，結合本校的實際情況，制定學校課題研究工作的整體規劃和階段性的計劃，並組織實施。各塊負責人在開學初要擬定出詳細的工作計劃，上交總課題組。
(二)研究內容—“國小生成長檔案袋”的構成：
1、基本情況：
姓名、性別、籍貫、出生年月、班級、過程情況、身高體重、視力記載、家庭住址、家庭組成、家長工作單位、職務、興趣愛好、身體、經濟狀況、教師的變動及簡介等。
2、學初計劃：
學生對學好各門功課、發展自己的個性所做的設想，量化與模糊要相結合，要特別重視個性化課程的學習。教師和家長都要做好指導，考慮到學生的最近發展區，幫助學生制定出切實可行的學初計劃，一年級的學生剛入學。對學初計劃認識不清。這樣由家長和老師配合制定出計劃。也可用錄音的形式。
3、各種成績：
此項可先按學科分類，然後在按照比賽的級別分類，級別包括班級比賽、學校比賽、社區、局級以上比賽。要充分重視班級內部的比賽，比賽內容：運動會、徵文、小製作、小發明、
4、進步足跡：
能體現出學生成長過程中的有關資料均可放入。讓學生儘量發覺自己的閃光點，發現自己的進步，對未來充滿信心。如學生的畫、字、小製作、小發明、照片、小報、優秀作業、優秀作文、獲獎證書複印件、單元試卷、期末試卷、古詩詞背誦記載等。學生的反面案例也可放入，放入時間不限，資料的件數不限。
5、評價：
對學生評價需是記實性的具體而明確的、勉勵性的，對具有特別不良行為的學生評價也可適當的使用嚴厲的語氣，對剛入學的學生可用貼星或發放小紅花，金蘋果的形式。要重視學生的興趣、情感、態度、習慣等方面，關注學生個性，對學生的評價法要多種多樣，可分為自評、教師評及組員評、家長評。最好要有創意。
1)、自評。學生自我評定，給學生一個空間，主要由學生自己選擇最好和最喜歡的作品集。自我反思與自我選擇比標準化更重要，理想作品產生和入選説明，系列作品，以及代表學生分析和評定自己作品能力的反思。幫助學生成為自己的歷史思索者和非正式的評價者。
2)、教師評定及組員評定：主要有教師、組員班級所建立的學生作品集，評價的標準是預定的，教師評價、觀察、考查、成績測驗、組員審定通過。還要有教師依據課程目標描述所有學生的成績的總結，教師的詳細説明和對每一個學生的觀察。在一定情景中與家長、管理者及他人，交流教師對學生成績的判斷。
3)、家長評定：家長是孩子的第一任教師，要給孩子一個正確的評價。家長要細心觀察孩子在家的表現，發現孩子的閃光點要及時記錄，積累資料。如：孩子在家做家務，搞一些小發明，製作一些小物件，讀了哪些好書等。一個學期後家長和學生在一起交流，對學生是一種激勵。
(三)研究方法：
1、觀察法。觀察法是在自然狀態下，研究者有目的的、有計劃地考察事物現象的方法。
2、實驗法。就是研究者根據研究目的，確定實驗班與對照班，運用一定的人為手段，主動干預或控制研究對象的發生、發展過程，並通過實驗班與對照班變化的事實進行比較，確認事物間因果關係的方法。
3、行動研究法。採用邊實踐邊研究的方法，實施過程中允許突破方案，碰到實際問題，可以修改方案調整目標。
4、個案研究法。對少數或個別具有典型性、代表性的學生，採用個案法研究，做好個案記錄，階段整理、彙總。
5、文獻研究法。組織課題組成員學習相關理論，瞭解教育評價發展的特點與新概念，瞭解實現評價主體多元的內涵與價值，更新教學觀念，以現代的科學理論指導課題的實驗。
(四)實施管理
1、“收集與整理”成長記錄袋的內容。學生是第一責任人，他有權利決定相關材料的收集與展示，但也不是什麼資料均可以作為“成長記錄袋”的內容，必須要有價值，有利於促進自我成長，作為指導者提出建議供學生參考，指導學生做好努力工作，從而培養學生對自我認真負責的科學態度。
2、“成長記錄袋”平時由學生保管，每兩月在班主任的指導下進行一次整理，每學期進行兩次以上的展示交流。在學生成長記錄袋評價實施的過程中，學校要為教師、學生、家長創設相互交流、溝通的機會，定期組織專題研討、成果展示活動，
3、引導家長參與。教師要引導家長配合學校對孩子在家庭的學習、生活成長資料進行收集，並及時編排、保存，並具體介入整個過程，實現家校互動。
4、學校要有專人負責評價與記錄的管理工作，督促教師認真完成該項工作。對創造性地開展評價與記錄的教師，學校應給予表彰，並加以推廣。
5、教師要在評價與記錄這一互動活動中，注重學生合作能力的培養，加強教師與教師、學校與社會的聯繫與交流，同時在評價與記錄的形式與內容上不斷創新，不斷改進和完善促進學生髮展的評價工作。
6、促進學生髮展的評價需要不斷地進行總結、完善與生成，各班要及時把改進與創新的建議反饋給學校。
(五)、做好課題研究的經費保障
為能確保學校課題研究的有效開展，學校將投入適當的經費，作為課題研究的有使用、週轉資金。同時要加強對課題研究的考核力度。
四、研究步驟：(見具體計劃表)
強制的拆除工作方案 篇12
一、消防演練內容：
1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現場滅火演練;
5、火災事故處理教育及演習總結。
二、火災模擬設置
______年月日上午點1分，公司項目施工__工人在__作業時因操作不當電路發生火災，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救並報119，將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮：___副總指揮：___、___
2、演習技術指導：____
3、參演組織及其成員
A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)
組長：___組員：普__、楊___、匡___、張__、彭___、肖___、朱___
B、.疏散引導組
組長：杜__組員：張___、
C、通訊聯絡組
組長：張___組員：朱__、夏__
D、醫療救護組
組長：鄧組員：温__、
組長：王__組員：王__
F、警戒保衞組
組長：李__(保安班長擔任)
組員：朱__
G、攝像人員：陳__、劉__、楊__
4、參演人員：公司、車間全體當班員工約1500人
5、扮演人員
1、傷員2人2、潛入2人
四、演習起止時間
____年_月_日上午_點_分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始，以總指揮張__總結髮言結束。歷時計劃__分鐘。
五、演習準備
1、召集會議修改並確認本演習方案，明確各自責任分工。
2、器材準備：喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、乾粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。
3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。
4、演習總結髮言準備。
六、演習程序及演練要點
1、火災初期信息通報及火情控制演練/
2、施工__部位發生火情、火勢蔓延，引燃___堆放物品。{消防演練方案}.
⑴按響警鈴【廣播警鈴】;⑵向上級報告(總指揮);⑶通報相關負責人。
3、總指揮到現場察看火情
⑴向全廠通報滅火情況;
⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場，實施初期火災撲救;
⑶組織搶運重要物資，打通疏散通道;
4、安全主任到場後：
⑴聯通水電保障組決定停電範圍，完成水電保障;
⑵檢查並決定關閉相關窗户或門;
⑶瞭解起火原因，為事故調查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據情況作出決定：
⑴下達員工疏散指令;
⑵決定並下達報119火警指令;
⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。
6、保安班長
⑴接指示後向__消防中隊模擬報警;
⑵向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;
要求：通訊暢通、及時、指令傳達明確，人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。
七、初期火災撲救演練
1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險銷，不要開啟手輪，僅作模擬動作。
2、起火部門義務消防隊員：參加火場撲救,搶救轉移物資。
3、其餘車間級義務消防隊員：攜帶本車間消防器材增援救火戰鬥,參與搶救轉移物資。
4、水電保障組：檢查火場電源，作分區斷電，應急發電機啟動、保障現場供水，同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。
要求：齊裝全員迅速趕到現場，水槍、水帶連接動作迅速規範，接通水帶2條以上，滅火器運送安全無損，人員無碰傷撞傷，搶運物資緊張有序高效，現場動作逼真，態度嚴肅，聽從指揮。演習結束後器材完整恢復原位。
八、火場人員疏散引導和傷員救護演練
1、疏散引導組長杜__指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散，按規定路線，從指定安全出口引導人員有序逃生，避免擁擠，摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶;並及時向總指揮報告。
2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數
3、火場所在單位留20人在員工疏散完後10人模擬火場濃煙狀態下疏散，低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出，再列隊迴歸原單位。要求：讓全體員工觀摩疏散自救過程。
4、火場救護演習(2名傷員現場臨時設置)：演習開始五分鐘後，醫療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點，進行緊急搶救處理(創口止血、燒傷護理等)，
5、演練要點：
⑴員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;
⑵距窗户邊的員工疏散前就近關閉窗户;
⑶要保證防火門的關閉;
⑷總指揮組織現場幹部對疏散出來的員工分單位列隊清點，確保人員全部到齊，並能查出何人被困火場等待救助。
九、火場警戒
1、火災現場警戒演練
保安隊班長在接到指令後立即加強火場及廠區的安全警戒，防止有人趁火打劫，人員倒流。同時派員沿廠區圍牆巡邏，嚴格控制廠大門的進出人員及車輛，對廠內重點目標，部位加強警力。(火情發生後模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作，檢驗保安員能否發現並抓獲)
2、重新模擬119報警
在員工疏散集合完畢後，先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令，再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內容，目的是讓員工掌握報警方法及要點。
報警要點：單位、地點、位置，提出緊急救援要求,起火的`時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品，人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應消防車，聯繫電話，報告人。可安排不同人員重複報警內容2-3次，讓參演者加深印象。
十、滅火器材現場滅火演練：人員集合完畢，宣佈滅火實戰演習開始。
1.佈置火場，在各部門清點人數的同時，完成準備工作。
2.先講解乾粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。
3.滅火行動：當聽到指揮人員下達滅火命令後開始滅火演習。
⑴義務消防隊員用乾粉滅火器輪流撲滅大火。
⑵消火栓滅火：義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。
要求：
⑴先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷。
⑵讓普通員工上來感受滅火器操作,並作講解。
⑶掌握風向,控制現場的煙、霧、水流。
⑷使用快到期滅火器，開啟後的滅火器要反覆使用使藥劑耗盡,以節約器材。
十一、火災事故教育及演習總結
火災事故教育：由總指揮向全體員工宣講。
⑴本次火災的起因,財產損失和人員傷亡情況。
⑵本次火災的教訓,違章違紀造成的後果。
⑶火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協作。
⑷宣佈組成事故調查組,進一步查明原因落實責任,處理相關責任性，進一步作好消防工作。
要求：
以上講話均屬模擬，目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性,明白火災事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺性,進一步提高消防工作重要性的認識,從中吸取教訓,受到教育。
2、演習總結：__經理對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評;對救火組織協調、指揮與消防義務隊的配合進行總結,肯定優點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰,提高應對可能發生的火災的實戰能力。同時安排演習結束後器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。
3、演習結束後召開會議,對照消防應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結,並對預案作必要的調整修訂。
強制的拆除工作方案 篇13
**公司開業至今，公司的各項工作均已基本上走上軌道。但仍有許多方面需要不斷完善。就公司現狀，圍繞下半年的工作任務，公司將狠抓生產管理，逐步拓展市場、增加經濟效益。其主要工作重點抓以下幾個方面
一、生產管理方面
(1)保證生產正常化
從開業至今由於員工未及時到位、以及用水、用電等方面種種原因，機器時開時停、斷斷續續，生產並未保持穩定、正常。另外，由於公司正處於起步狀態，仍採用一班工作制，以上兩點大大的影響產品的產量與質量。在近期的工作中，公司將積極做好各方面工作，儘快使各崗位員工全部到位，並逐步實行二、三班工作制。提高車間的運作效率，並計劃在8月份將公司月產量提高到6000-8000噸左右。
(2)設備儘快完善到位
由於公司正處於起步階段，雖説目前車間裏生產已基本上能得到保證，日產量最高已達到270支。但距原設想的目標仍有很大差距。究其主要原因還是在設備的完善與人員到位方面問題。車間裏現有的設備仍有“未吃飽、開足”的現象，也就是還有部分設備、人員未完全投入到生產當中去。還有公司的二期工程設備仍未到位，這兩點大大影響了車間的產量以及人員的利用率。因此在近階段的工作首要任務即是完善公司現有的設備，並大力引進新設備，增產、增效。
二、內部管理方面
(1)降低生產成本，提高企業競爭力
降本節支這也是企業增效的一種手段，**公司剛剛創建，各項經費開支巨大，公司各部門應從小到日常辦公用品、大到生產原料着手，節約每張紙、每度電、每噸水。這點要從我們企業的每一員做起。在今後的行政工作中，我們將對員工開展降本節支的專項培訓，從思想出發，讓每一位員工都有一種“主人翁”意識。那樣才能真正提高企業內部的凝聚力，以及與外界的競爭力。
(2)強抓產品的製成率，把好質量關
強抓產品的製成率，這一工作要點並非我們潤浦型鋼的特色，因為這一點是任何一個生產企業都能認識到這一點。如果產品的製成率低，企業的生產成本必將增加，生產成本增加，效益自然下降。由於公司剛創建，目前公司的產品製成率並不算太高，總是保持在86%左右。在今後的工作中，我們一定要大步提高製成率，並且要嚴格把製成率控制在90%以上，真正做到每公斤原料都能發揮出它的最大作用。
3完善各項制度，明確工作職責範圍
“無規矩不成方圓”，任何組織的建立都離不開制度的約束，同樣剛組建的潤浦型鋼，在制度的建立方面也須不斷的完善。公司成立至今，各項規章制度、職責範圍都在逐步的建立之中，但肯定有許多制度、職責，還不夠完善、不夠明確，這就需要我們在今後的工作中不斷摸索，不斷改進、不斷完善。
4、加強員工培訓
思想上的交流
由於目前公司剛剛組建，員工也都是新引進的。員工之間缺乏默契、缺乏交流、缺乏瞭解。在這種狀態下，很難讓企業的內部達到最大的團結化，缺乏凝聚力。近階段公司的行政事務要把活絡公司員工之間的關係作為工作任務來幹，公司各層領導應當多深入基層瞭解員工的需要，並給他們排憂解難，讓所有員工都能真正感受到自己為潤浦大家庭中的重要一員。
2.操作培訓
目前公司除了原先從上海過來的近百員工為熟練工以外，其它員工對鋼廠仍很陌生，大多數是“門外漢”。員工人數雖然日趨增多，但並未真正提高效益，主要原因也就在。這就要求我們應當加大對新進員工的培養，要加快以老帶新的步伐，加大操作培訓的力度。使新進員工能儘快勝任自己的工作，儘快發揮出他們的作用。
三、拓展銷售市場、加強資本運行
1、目前銷售形勢看好，但仍不容太樂觀，因為產品之間的差價，並不算太高。要想加真正達到效益的增加，必須加大銷售的量，拓展更廣闊的銷售市場。在這同時還要提高銷售質量，一定要嚴格控制應收款的增加，更要杜絕的出現呆賬、死賬。
2、加強企業資本運作
目前，鋼材市場起伏不定，變化無常，市場價格瞬息萬變。看準市場行情動態，在原材料上做文章,降低生產成本。另外，我公司對原材料(軋輥、導衞)的儲備要求又相當高。備品備件資金達20xx萬元左右。所以加強企業資本運作，形成良好的資本流通渠道，是企業的命脈。
以上為**公司下半年的基本工作計劃，如有不當之處請批評指正!
強制的拆除工作方案 篇14
根據上級有關文件精神，為切實做好新型冠狀病毒感染的防控工作，以清潔、優美、安全的環境降低疫情在我縣的發生或流行風險，全力保障人民羣眾生命安全和身體健康，茶技站在縣農業農村局的正確領導下，認真開展了本單位、職工家庭、生活小區等愛國衞生運動，現將工作彙報如下：
一、加強領導，強化落實，確保愛國衞生運動工作取得實效。
本站高度重視，把愛國衞生運動工作當做當前一項重要工作來抓，針對我縣新型冠狀病毒感染的肺炎防控嚴峻形勢，站內成立了站長負總責，具體專人負責，全體7名幹部職工全部參與的愛國衞生運動工作機制，充分組織動員本單位幹部職工及家屬羣眾積極開展辦公區衞生，清理房前屋後、清衞生死角、清孳生環境為主的衞生大整治活動，確保活動取得實效。
二、開展工作情況
(一)辦公區衞生工作。
組織在站7名幹部職工，專門開展了1次辦公區大掃除，對本單位辦公區域，衞生間、樓梯過道，單位院場進行環境衞生整治，共清掃垃圾0.01噸,清除衞生死角5個。
(二)做好住宅區衞生。
動員全站幹部職工，結合春節過年習俗，認真做好本户，居住小區衞生工作，7名幹部職工分別在本户開展了1次衞生大掃除，分別積極參與了種子公司家屬區、福康小區等衞生整治活動，約清掃垃圾0.01噸,做到了居住區環境整潔，住宅小區無積水、雜草、垃圾和各種堆積物，積極做好衞生防疫，防止疫病流行。
(三)積極開展衞生宣傳，普及衞生防病知識。
認真組織本單位職工積極向親屬、身邊羣眾開展愛國衞生宣傳，通過個人宣傳，短信、微信等聯繫方式向身邊羣眾宣傳普及衞生知識，提倡科學、文明、健康的生活方式，養成“戴口罩、勤洗手、測體温、勤消毒、少聚集、勤通風”的良好衞生習慣，提高羣眾的衞生意識、防病意識和健康水平。據初步統計，共轉發預防新型冠狀病毒感染的肺炎衞生知識共30條以上，起到了較好的宣傳效果。
通過認真開展衞生大掃除活動，我茶技站愛國衞生運動工作也取得了階段性成效，根據當前我縣新型冠狀病毒感染的肺炎防控嚴峻形勢，我茶技站將密切關注動態做好本單位衞生工作，嚴防死守，盡職盡責，為全縣一盤棋開展疫情防控工作做出積極貢獻。
__月____日，____社區接到上級通知新型冠狀病毒人傳人疫情異常，社區即刻全面佈署，兩委成員集體取消春節假期，全力進入疫情防控狀態。
街道分管領導______緊急召開疫情防控工作會議，指導工作開展要點，強調注意事項。掛點幹部全天侯深入社區配合工作。社區第一時間調配清潔人員清理整頓衞生死角，全面消殺。通過公眾號向居民發出《給____居民的一封信》，提醒、要求居民注意疫情，做好衞生防護工作。後多次在公眾號發佈疫情有關推文，並轉發各類正面文章到居民羣，保持信息通暢，科普到位。
並利用LED宣傳欄發佈宣傳標語，在主入口懸掛橫幅，在宣傳欄張貼衞生科普海報，入户分發宣傳單等;關閉了____活動場所、老人活動中心、文體活動中心等容易人羣聚集地，再三強調不得聚餐，多次地毯式入户排查人員隱患，利用廣播每天至少5小時播放注意事項，要求企業延遲開工，外來工延遲返工。做到全員知曉，意識到位。
紀檢部門也多次對黨組成員、黨員組織談話，通過在本次事件中被處分的個別案例分析誡勉，要求黨員幹部加強意識，落實主體責任。強調黨員幹部在疫情防控期間的行為注意，嚴查違規聚餐、聚眾賭博，造謠傳謠等問題。
此次疫情防控工作得到居民的'理解和支持，多數居民意識較高。在此期間也發生了感人事件，如____原定農曆初四有個轉運活動，工作人員得知信息就立即前往勸説，而負責人____現則主動告訴工作人員，一得知疫情情況異常，為了大家的健康，已提早通知信眾活動取消，並主動關閉場所。
眾志成城，我們相信必能攻克難關!
強制的拆除工作方案 篇15
為深入推進“冬春季火災防控專項行動”，紮實推進 “清剿火患”戰役暨消防平安行動有效開展，切實做好全區今冬明春火災防控工作，有效預防和減少火災事故發生，確保重要季節、重要節日、重要活動消防安全，根據區防火安全委《關於印發北京市門頭溝區20_至20_年度冬春季火災防控專項行動方案的通知》(門防字[20_]15號)文件要求，決定在民政系統組織開展冬春季火災防控專項行動，制定如下工作方案：
一、組織領導
成立局長張翠萍任組長、副調研員陳壽東任副組長，局各科室負責人、直屬單位一把手為成員的民政局冬春季火災防控專項行動工作領導小組。領導小組下設辦公室在局辦公室，具體負責全區今冬明春火災防控專項行動的組織部署和協調督辦工作。
二、工作目標
全面貫徹落實《中華人民共和國消防法》和《北京市消防條例》，進一步深化消防安全“五大”活動和“防火牆”工程，切實開展“清剿火患”戰役暨消防平安行動，積極開展冬春季防火宣傳教育活動，深入宣貫《全民消防安全宣傳教育綱要》，有效增強消防安全意識，深入排查、清剿火災隱患，堅決杜絕重特大火災特別是羣死羣傷惡性火災事故的發生，確保元旦、春節和全國“兩會”期間民政系統消防安全。
三、重點工作
(一)進一步加大“清剿火患”戰役暨消防平安行動力度。按照市區文件要求，繼續在全系統組織開展以食堂、建築裝修工地、居民小區、林地等重點區域，人員密集場所、出租房屋及“三合一”等場所為重點，以單位消防安全主體責任落實情況、消防安全“四個能力”建設情況、建築消防設施設置運行情況和建築使用性質、裝修情況及建築外牆保温材料情況等為主要內容的清剿火災隱患行動。着力解決消防行政許可、安全疏散、消防設施器材、可燃材料裝修等方面存在的問題，排查消除火災隱患和消防安全問題。
(二)開展建築外牆保温材料消防安全專項整治行動。即日起至20_年12月31日，在全系統開展建築外牆保温材料消防安全自查整改，設有外牆保温材料的建築物要核查保温材料的防火性能、生產廠家和施工單位資質等，確保安全可靠。要在明顯位置設立禁放標識和防火提示牌，加強周邊巡視，確保萬無一失。
(三)加強弱勢羣體監護，杜絕小火亡人火災事故。要加大對養老機構、兒童福利機構中老、弱、病、殘、孤、寡等弱勢羣體，尤其是對60歲以上老人、殘疾人、常年卧牀病人、精神病人和智力缺陷人員的關注力度，開展聯合檢查和宣傳活動，指導各鎮對五保對象、敬老院入住老人、集中供養孤殘兒童生活起居場所進行調查摸底，建立台帳。簽訂《消防安全防範告知書》、《消防安全監護責任書》，切實排除住所消防安全隱患，採取安全監管措施做到“賬單清楚、責任明確、確保安全”，杜絕小火亡人火災事故的發生。
(四)組織開展可燃物清理專項行動。20_年12月至20_年2月，各直屬單位要組織對施工現場、出租房屋、單位食堂、庫房等易燃易爆場所、人員密集場場所，開展“拉網式”清理可燃物行動，全面清理可燃物、易燃物、堆積物、垃圾等，加大值班巡邏力度，降低消防安全隱患。
(五)組織開展元旦、春節消防安全保衞。20_年12月下旬至20_年2月上旬，在充分動員部署、宣傳發動的基礎上，重點做好五個方面工作：一是組織力量深入開展“清剿火患”戰役暨消防平安行動，進一步加大節日期間社會面火災防控工作力度。二是加強節日特別是煙花燃放期間的安全檢查和值班巡邏，對施工現場、養老機構周邊要設立禁放標識，落實最嚴密的節日火災防控措施。三是充分利用公開欄、電子顯示品、宣傳欄等載體開展消防知識宣傳，提高幹部職工消防防範意識。四是對節日接待單位、人員密集場所、施工場地、生產場所、出租房屋反覆開展消防安全檢查，及時督促整改火災隱患。
(六)組織開展全國“兩會”消防安全保衞。20_年2月上旬至3月中旬，重點做好三項工作：一是督促各單位進一步落實消防安全責任制，開展消防安全自查自改，廣泛開展消防宣傳活動，嚴格落實各項火災防控工作措施。二是組織專門力量，對養老機構、婚姻登記中心、光榮院、裝璜廠、社區中心、天山陵園、殯儀館等服務保障單位反覆開展消防安全檢查，及時發現和消除火災隱患。三是全國“兩會”期間，各單位要加強消防安全值班巡邏，加大督查、檢查力度，認真組織好現場執勤，確保全國“兩會”期間社會面的消防安全。
四、工作步驟
(一)動員部署階段(20_年11月中旬)
局專項行動領導小組於近期召開專門會議對此項工作進行動員部署。各單位要按照《區民政局20_至20_年度冬春季火災防控專項行動實施方案》，成立相應的冬春季火災防控專項行動領導小組，同時結合實際研究制定工作方案，明確工作目標和工作重點，召開會議部署重點工作，嚴格組織開展冬春季火災防控專項行動。
(二)組織實施階段(20_年11月中旬至20_年3月中旬)
各單位要按照重點工作安排，有計劃、有步驟地組織落實各項工作要求和任務。要認真履行消防安全職責，做好相關工作的組織部署、指揮協調、督查驗收事宜;要抓住本科室、本單位業務工作特點和消防安全重點，組織開展消防安全宣傳教育和專項檢查行動，全面摸排及時消除火災隱患。局專項行動領導小組將按照重要時間節點，定期不定期組織對各單位消防安全宣傳、台帳建立、隱患摸排整改等情況進行專項檢查，對領導不重視、落實不到位、整改不徹底的單位要進行通報，並提交局黨委研究處理。
(三)總結考評階段(20_年3月下旬)
20_年3月下旬，各單位要對開展冬春季火災防控專項行動情況進行總結。局專項行動領導小組將適時組成專門督察組，對全區開展冬春季火災防控專項行動情況進行督查和考評。
五、工作要求
(一)高度重視，加強組織領導。各科室、單位要充分認識加強冬春季火災防控工作的重要性和緊迫性，逐級落實消防工作責任制，各單位主要領導要親自掛帥、親自研究、親自組織，層層分解任務，逐級落實責任。要結合各自實際，認真分析研判火災形勢，有的放矢，認真研究並採取具有針對性的工作措施，單位主管領導要定期對本單位落實情況進行檢查、指導，確保各項工作部署落實到位。
(二)加強宣傳教育，營造濃厚氛圍。堅持邊排查整治邊宣傳教育，廣泛宣傳報道消防法律法規、消防安全知識，組織開展多元化的消防安全教育培訓，使不同層次、不同領域、不同崗位人員都能瞭解基本消防安全知識，掌握基本防火滅火技能，形成良好的消防安全氛圍。
(三)及時進行總結，加強信息反饋。要加強專項行動情況信息反饋工作，及時收集彙總各階段工作進展情況。各單位請於20_年11月23日前上報本單位制定工作方案及動員部署階段小結，20_年12月26日、20_年1月25日、2月24日前分別上報階段性工作小結，20_年3月21日上報整體工作總結，所有材料以電子郵件方式發送至局辦公室。
強制的拆除工作方案 篇16
為進一步做好傳染病疫情預防控制工作，全面落實各項防病措施，保障我縣人民身體健康，特制定 20__年傳染病疫情及防控工作計劃。
一、做好法定傳染病報告管理工作
繼續做好傳染病信息審核、管理和醫療機構傳染病信息報告管理培訓，提高全縣傳染病信息管理質量，傳染病和突發公共衞生事件相關信息報告率、及時報告率、及時審核率達__%，傳染病網絡報告卡有效證件號完整率力爭達到__%。繼續做好發熱伴血小板減少綜合徵防控工作，及時做好重點傳染病流行病學調查等工作。
二、科學、規範處置傳染病疫情和突發公共衞生事件
加強與教育等部門溝通協作，落實聯防聯控機制。強化重點傳染病防控和衞生應急管理知識培訓，提高基層醫療機構防控和應急水平。積極籌辦好中心衞生應急演練，提高衞生應急人員實戰能力。
三、開展醫療機構消毒質量監測
繼續加強醫療機構消毒質量監測工作，提高醫療機構院感防控水平。加強醫院感染管理和日常檢測工作，落實各項消毒措施，保障醫療安全，保護人民羣眾身體健康。
四、加強應急物資儲備管理
落實衞生應急物資儲備管理制度，進一步清理、充實、更新中心應急物資，建立物資消耗、領取台帳。規範應急物資管理，落實應急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關工作制度，完善物資領用記錄、報廢記錄等工作記錄，為傳染病疫情防控及突發公共衞生事件應急處置提供有力物資保障。
五、強化培訓演練，推進隊伍建設。
在建立和完善各類衞生應急專業隊伍的基礎上，強化培訓演練，提高疫情處置能力。開展專業知識培訓，提高理論基礎水平，豐富知識技能儲備。強化應急演練，通過開展應急演練，全面提高應急隊伍實戰能力。
六、加強防病知識宣傳，提高羣眾防病意識
通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識，利用宣傳欄、發放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識，根據傳染病特點和季節性普及傳染病防治知識，提高居民的防病知識和能力。
疫
強制的拆除工作方案 篇17
進入大三學年，走過大一的無知，度過大二的迷茫，每位同學的內心對於自己的未來都有了初步打算。無論是現在熱門的考研、公務員，還是畢業後到企業從事人力資源工作，大三是我們把握學習活動機會的最關鍵時期。今年學院提出的把學風建設作為學生工作的重中之重也在於加強同學們的學習風氣，共同營造良好的學習風氣。
本學期班級工作應本着以學習為重，儘量減少其他無意義的活動為原則，在學習上將開展長期的學習實踐活動，希望通過這些活動，提高大家學習的積極性，增加同學們的專業知識儲備量，在大三這一年取得優良成績。在開展其它活動時，積極順應同學們的要求，配合學院、年級的各項工作。做到活動不影響學習、有益、耗時少。在開展工作的同時，着力加強班級的凝聚力和戰鬥力，樹立更強的團隊意識，以蓬勃的朝氣和強勁的實力，更加出色的完成各項活動。以下是我班本學期各項工作的具體計劃內容：
一、 堅持班級工作的基本原則
1. 有重要的事情開班會、班委會集體討論，班長主持，同學討論
2. 堅持以學習專業為重，其他活動為輔的原則
3. 重點加強學科實踐能力與科研能力的培養，提高實踐與科研能力
4. 堅持開展學風督導工作，加強學風建設
5. 開展形式多樣的理論學習
二、加強思想政治工作與黨團組織建設，繼續開展團員先進性教育活動，學習《文選》重要精神內容，有特色地開展形式多樣的理論學習活動。
1. 響應中央號召，深入開展學習《文選》重要精神內容。加深團員對《文選》重要思想的科學內涵和精神實質的理解，提高團員政治思想覺悟，堅定團員的政治立場。
2. 繼續學習鄧小平理論、 “三個代表”重要思想，圍繞《文選》重要精神內容積極開展形式多樣的政治理論學習，不斷提高同學們的政治覺悟和理論學習能力，保持同學們積極向上的精神風貌，進一步增強同學的愛國意識。
3. 加強黨性工作，做好團費收繳、推優評優等團內常規工作，對班級表現優秀的積極分子繼續予以培養和考察，不斷為黨組織輸送新鮮血液
4.圍繞大學生素質拓展計劃，開展富有專業特色、時代精神的素質拓展活動，積極動員班級青年志願者參加到豐富多彩的志願者活動中去，讓團員們在實踐中受教育、長才幹。
三、加強學風建設，狠抓專業實踐和科研能力的培養，開展各項專業實踐活動，提高專業素養和實踐能力，為步入大四的學習以及將來的就業做好充分的準備工作。
1、響應學院關於“加強學風建設，增強自我管理”的號召，繼續營造良好的班級學習氣氛。班級學委與年級積極配合，不懈規範課堂紀律，做到“三不”：不曠課、不遲到、不早退。
2、開展案例收集討論活動，提高同學專業知識儲備量
根據班級原來有的六個小組進行，分發六本記錄本，每天由小組的一位同學向記錄本添加一個案例並進行分析。案例的內容可以包括心理學個分支學科內容，由同學們自由負責。每十天，小組交換記錄本進行交流。
3、開設動態信息欄，瞭解學科就業動向
開設班級的考研、考公務員以及企業走向和心理諮詢，還有中國小心理健康教育的五塊動態信息欄，由班級同學自薦分別負責五個版塊。每週向同學們提供以上五個方面的信息或者優秀讀物、文章、網站等，此外，五位同學把這些內容收入班級博客中，由同學們參與討論。班級同學也可以向信息員提供資料，與同學們一起分享。
4、充分利用專業實踐機會，使理論應用於實際，提高專業實踐能力
(1)聯繫附近中國小，與之合作，利用週三時間，輪流派同學過去為其進行中國小心理健康輔導及團隊訓練(具體操作待定)。
(2)做好院專業技能大賽的動員、報名工作。充分利用所學專業知識和實踐能力，爭取在本次大賽中取得理想的成績。
5、繼續加強對外語、計算機、普通話學習的重視，做好其報名工作，併為同學提供儘可能多的信息和幫助。
6、順應同學要求，收集心理學各主要調查量表，實現資源共享。
四、配合學院、年級工作，協助辦好院入學兩週年活動，積極鼓勵同學參與校田徑運動會、開展班級豐富多才採入學兩週年活動以及各類球類活動，豐富同學課餘生活，讓更多的同學積極投入到校園文化中。
1、積極響應上級號召，精簡活動數量，提高活動質量，集中精力協助學院、年級辦好一些有特色、有創意的活動，抓好校運會報名工作。
2、組織同學參加各種體育比賽，豐富同學的課外體育活動，展現同學積極、健康、青春的精神面貌。
3、確保學院分配的入學兩週年活動節目高質量、高水平完成。
五、結合班級實際，繼續做好治安保衞工作;加強班級兩委內部建設，抓好日常工作，着重培養兩委幹部團結意識、溝通反饋能力和預算總結能力。不斷提高工作質量，突出其服務職能。
1、定期公佈班級計劃，做到班級工作透明化、民主化、制度化。
2、加強班委與同學的溝通，並及時反應同學意見和建議，及時解決同學提出的要求。
3、做好治安保衞工作，加強晨檢晚點力度，確保同學安全。
4、健全班費監督和管理機制。
強制的拆除工作方案 篇18
為認真貫徹落實中央、省、市疫情防控工作的有關精神，認真做好全縣工業企業節後復工復產疫情防控工作，結合我縣實際，特制定本方案
一、加強組織領導
為有力有序有效開展企業復工復產疫情防控工作，決定成立縣工業企業節後復工復產疫情防控工作領導小組，具體名單如下組長___副組長___成員___聯絡員___工作職責負責建立企業復產、項目開工預審備案制度。加強對開工開業企業的統籌指導和服務保障，負責審核企業復工復產實施方案、疫情防控方案及應急預案，幫助解決實際困難，確保企業生產經營和疫情防控同步有序推進。
二、嚴格落實企業復工復產備案制度
(一)建立復工復產備案制度。一是要成立由主要負責人牽頭的疫情防控領導小組，組成專班負責疫情防控工作。二是要結合企業實際情況和職工人員狀況，制定本企業的疫情防控工作方案和復工復產實施方案，細化防控措施，明確各級責任人。
(二)嚴格返崗人員疫情核查。要建立返崗職工“花名冊”，內容包括職工姓名、家庭住址及聯繫方式、職工及家庭成員健康狀況、春節假期出行信息、是否接觸外省及重點疫區來鄆人員等，縣外來鄆人員暫不返崗。企業要向員工所在村居出具證明，做好職工工作時間和業餘時間接續管理服務。
(三)做好防護物資和人員配備。一是要確保防疫物資充裕，按照返崗職工人數，科學合理配備口罩、手套、測温儀等防護物品和洗手液、消毒水、酒精等消殺用品。二是要設置獨立隔離室，購置防護服、護目鏡、醫療器械等應急裝備，有條件的企業可配備必要的醫護人員，做好突發情況應對準備。
(四)組織消殺防疫和安全檢查。要提前對廠區內車間、食堂等公共場所和人員聚集場所的設施、設備進行消殺防疫，對生產設施設備進行安全檢查，企業要登記上報消殺部位台賬。
擬復工復產的企業向所在鄉鎮街區進行申報，由鄉鎮街區初審核實後報縣新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組(指揮部)備案(為減少人員流動，所有材料一律以電子郵件發送)。
三、切實加強企業復工復產後的疫情防控
(一)建立職工體温日檢測制度。要製作在崗職工監測每日台賬，在生產區、辦公區、宿舍區等點位設置檢測點，嚴格職工體温檢測。
(二)落實崗位防疫措施。嚴格落實個人防護措施，工作期間全程佩戴口罩，做到勤洗手、不隨地吐痰、不亂扔垃圾，廢棄口罩等防疫物品統一回收、集中處理。合理安排輪崗排班，採取“小班制”模式，儘量減少單班在崗人數，暫停不必要的會議、所有聚會等活動，做到人員少流動、不聚集、不串崗。