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大學“世界海洋日”主題活動策劃書

活動方案 閲讀(2.53W)

為增強師生對海洋資源、海洋環境、海洋科技、海洋開發等的認識,呼籲廣大師生認識海洋,關注海洋,合理利用海洋,同時根據國家海洋局《關於開展XX年世界海洋日暨全國海洋宣傳日系列活動的通知》的要求,在6月8日前後組織海洋系師生開展主題宣傳系列活動,活動由宣傳部、校團委、海洋系作為聯合主辦單位組織開展。

大學“世界海洋日”主題活動策劃書

一、平面宣傳:橫幅、海報、展板

時間:6月5日至6月9日

1、橫幅

地點:西溪校區,華家池校區,各1條橫幅懸掛在食堂附近;玉泉校區,2條橫幅食堂附近;紫金港校區:海洋大樓、紫金港文化廣場、學生劇場和學生活動中心之間的天橋、東教學樓,各1條。共合計8條橫幅。

內容:各校區各1條關於中國XX年世界海洋日暨全國海洋宣傳日主題,共要4條;其他橫幅為全國海洋日口號,共4條。

2、噴繪

地點:紫金港校區1張。

內容:關於海洋生物的圖畫,藝術字書寫一些世界海洋日的宣傳,並增加節目列表。

3、節目海報

地點:活動現場3張,“碧浪清波海洋展”,“海洋之謎知識庫”,“藍色之吻塗鴉所”,各一張

4、展板

地點:紫金港校區的紫金港文化廣場10塊展板。

內容:關於海洋的圖片展,及世界海洋日的介紹等等

5、傳單

地點:紫金港文化廣場,500份

內容:“6月8日世界海洋日”,海洋系logo,內容有海洋資源,海洋災難以及海難逃生知識等等

二、校內媒體及網絡宣傳:宣傳廣播及點歌,98、88論壇發稿

時間:6月7日至6月8日

內容:6月7日,報告世界海洋日的來歷,宣傳XX年世界海洋日的主題,並説明海洋系的活動列表

6月8日,海洋系的祝福,慶祝6月8日世界海洋日,並點播關於海洋的歌曲

三、活動內容

(一)、“認識海洋世界、放飛藍色夢想”--海洋科技沙龍

時間:XX年5月12日(週四)晚6:30-8:30

地點:紫金港校區海洋大樓311學術報告廳

(二)、“海洋大講堂”第一講----國家海洋局第二海洋研究所張海生所長“北極快速變化及其影響”專題講座

時 間:XX年5月25日(週三)下午2:00-4:00

地 點:xx大學紫金港校區海洋大樓311

(三)、XX年台灣龜山島熱液研究計劃報告

時間:XX年6月2日2:00-4:00

地點:xx大學紫金港校區海洋大樓311

(四)“藍色探索者”海洋科技文化特展(6月8日當天的主打活動)

時間:6月8日11:00—13:00

地點:紫金港文化廣場現場播放關於海洋的歌曲

1、“海洋之謎知識庫”

包括海洋知識趣味競答、海洋生物競猜。海洋知識趣味:競答準備好以趣味、科普性質為主的答題紙,並分為不同的難度。實行過五關斬六將的方式,規定時間(數十聲一答),由易到難,一等獎10名,二等獎20名,三等獎50名:三等獎為印有海洋系logo和“6·8世界海洋日”的扇子50把,二等獎為印有海洋系logo的杯子20個杯子,一等獎為。(我建議一等獎用航模或者是港口模型,魚缸等可供選擇,二等獎可以是海龜或者是金魚,三等獎可以是系裏的便籤本)

海洋生物競猜:製作一系列海洋生物的圖片,參與同學抽取5張圖片,在規定時間內分別答出海洋生物的名字,獲得小扇子。(這些青年志願者指導中心已經做過相應的圖片)

2、“碧浪清波海洋展”

海洋科技品展覽及海洋科技文化圖片展。科技品包括船模、港口模型、科研成果等。圖片展的內容包括,海洋發展史上的重要事件,當今海洋先進技術及未來發展方向,xx大學海洋系工作成果等。

3、“藍色之吻塗鴉所”

現場即興塗鴉文化衫。提供白色t恤,讓師生參加自行畫關於海洋的圖畫和寫相關的文字,然後拍照留念,並把這些東西送給參加活動的師生,大概準備20條白色文化衫。

所需物品清單:第3、4、5部分的節目海報共3份,10塊展板,1枱筆記本電腦,2個音響,8個帳篷(2頂已有,租6頂帳篷),10張桌子,20條空白的白色t恤,20條背面印有海洋系專有t恤,2份顏料,5支顏料筆,2個臉盆(接水洗手),50把扇子, 500份傳單,20個杯子;150張答題紙(從易到難的3個盒子分別有60、50、40張),50份生物競猜圖片,各種貝殼及貝殼做的展品

補充遊戲

(4)智能拼圖(或者選定一定的遊戲環節可以以計分的形式選出一二三等獎)

選擇港口的圖片,船舶或者蛟龍號潛水器,海洋生物圖片,海洋藥物圖片等(數量選擇在10份左右)每一份有硬板圖和原普通圖,硬板圖按情況分成9片。並將順序打亂,參與者依照原圖將打亂的硬板圖在規定的時間內拼好就算過關。(此遊戲有待和其他的遊戲環節結合。)

(5)字謎

與海洋有關的字謎(可以計分,遊戲通過進入下一個環節)

(6)仍圈圈(各個遊戲可以在確定後,起個優雅的名字)

擺15列6排透明小水杯均勻佈置,將裏面放入小進入小金魚,小烏龜。珊瑚,貝殼等。用線將其圍起來,準備20個對應大小的圈圈,參與者在線外擲圈圈,擲中就可以講小生物領走餵養或者珊瑚之類的工藝品帶走做紀念。

(7)海飾品diy

選定幾種大家比較喜歡的海飾品,提供圖案,將基本的操作要領告訴他們,參與者可以組團製作也可以單獨製作(如風鈴,花籃,小鳥等)。將做成的飾品貼上海洋系的便籤。

(8)類似於化工系的蠟燭diy

不同的是:透明蠟燭可以摻一些藍色的顏料,在裏面的小模型全部用貝殼或者是海洋生物模型,水草,或者是船舶,港口,愛心等小模型。

(9)夾乒乓球比賽

兩盆水,一盆裏放若干乒乓球。參與者將該盆乒乓球夾在另一個盆子裏

評價方法:a:在規定的a時間內為一等獎,a-b內二等獎,b-c時間內三等獎。c時間以上是參與獎

b:在規定時間內按數目來計算

(10)你畫我猜

給定與海洋有關的名詞,成語或者是歷史故事。如:鄭和下西洋。

參與者a畫一幅簡單的鄭和下西洋的圖,不能有字,參與者b進行猜。工作人員給的提示:5個字,古代歷史故事等。

簡單的可以是船,魚,港口等。

評價方式:可以參照快樂大本營或者是新浪微博上面的遊戲

暫時就寫這幾個小遊戲吧,蘭姐您從中間選幾個,然後再細化。

四、負責人員及任務安排

五、部分物品及大略設計

(一)部分物品

8條橫幅,1張噴繪,3張節目海報

10塊展板,1枱筆記本電腦(現成),2個音響(租),

8個帳篷(2個帳篷現成,6個帳篷租借),10張桌子(借),

50件空白的白色t恤,100件背面印有海洋系專有t恤,2份顏料,

5支顏料筆,2個臉盆(接水洗手),100把扇子,500份傳單,20個杯子(倉庫內有現成),

150張答題紙(從易到難的3個盒子分別有60、50、40張),3個盒子,

50份生物競猜圖片,2個調色盒,各種貝殼及貝殼做的展品。

海洋生物標本展、海底機械手展、海底樣品展、圖片展等所需展品

6月8日現場活動預算