大學評優主要事蹟怎麼寫 篇1
我叫王紅，女，1991年8月24日出生，擔任南京中醫藥大學翰林學院1001營銷班班長一職。從20xx年9月入校以來，一直嚴格遵守學校的各種規章制度，做好模範帶頭作用。平時我能夠妥善處理好班級和學校的工作。到現在與剛開學為止，我覺得自己在思想，學習和工作上有了很大了進展。
我平時喜歡學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想，並且努力將這些理論運用到實踐中，不斷提高自身的政治修養。在大一第一學期，很幸運地受到黨組織的提拔，去參加學校黨校的培訓。更深一步學習中國共產黨的宗旨和重要思想。定期向黨組織彙報思想工作，處處以黨員的標準嚴格自己。定期組織同學學習政治，積極引導同學們向黨組織靠攏。
在工作上，積極配合老師的工作。從不拖拉工作，調解好老師和同學之間的關係。認真踏實，我能做到從不假公濟私。平時努力做好班級幹部間工作的考核，也能積極主動的協調好各個班幹間做好工作，互相幫助。一直堅持今日事，今日畢的原則。當同學之間發生矛盾和困難主動去調解好。關心同學的生活和學習，努力為大家服務。 在學習上，我刻苦鑽研專業知識。積極參加學校各項知識競賽，雖然沒有拿到很好的成績。但從中學會了很多課堂內學不到的知識。 在生活上，我是個樂觀積極的人，生活樸實。很喜歡和同學們交流，每個月都會組織同學參加各種校園活動。增加同學之間的友誼，促進班級的凝聚力。同學們都喜歡我，有什麼心事都會和我訴説，都願意和我做朋友。當同學們在某些方面犯了錯，當時我會真誠地指出他們的錯誤，我也會接受同學們對我的批評和建議。
在上學期的團日活動中，我積極配合團支書的工作。將義賣來的善款捐給了泰州福利院，這不僅能夠將我們的專業知識運用到實踐中，更能儘自己的一份力幫助那些需要幫助的人。這次活動，收到院裏的好評，榮獲學校團日活動評選的二等獎。在每天的冬季長跑中，帶領大家積極參加，我們班級的很多同學在此活動中獲得很好的名次。在今年的院級學生會的辯論賽中，作為領隊，通知各個辯手的任務和做好培訓工作。在比賽中，我們專業表現良好。在每年的寒暑假都響應大學生假期實踐活動。在20xx年暑假我在南通三江中藥飲片公司進行了我的暑期實訓，認真學習企業的文化和基本的工作流程。最後，不僅順利地完成了我的實訓，還受到三江董事長的好評。在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛鍊，培養了實踐動手能力及社交能力! 在老師的推薦下，我自願加入了中國紅十字會，願意奉獻自己一份力量，為更多的人去服務。青春是人生最絢麗的時光，我想讓自己的青春像一首歌，讓自己從中獲得更多的知識，來提高自己的各方面能力。
在不同的實踐活動中，使得我的各方面的能力得到了鍛鍊，培養了我的實踐動手能力和社交能力。從羞澀道嫻熟，從慌亂到從容。我一步一步地慢慢進步中，我覺得這樣的大學生活才是精彩的。
兩年的大學生活裏，我學到了很多。我願意在團體中，奉獻自己。在今後的學習工作中，我會更加努力。不辜負老師和同學們的期望。
大學評優主要事蹟怎麼寫 篇2
20xx年市交警大隊車輛管理所認真執行上級有關文件精神，通過爭創文明崗，開展優質便民活動，順利的實現了一等車管所的創建目標，並在支隊的考核中取得了優異的成績。
一、機動車管理：全面貫徹落實公安部102號令，合理設置業務崗位和工作流程，嚴格按照《機動車登記工作規範》辦理各項業務。一是結合我所實際情況，適時增加查驗崗的數量，將前、後院分別設置查驗崗。簡化了業務流程，車主在查驗崗提交了業務資料後，工作人員將資料內部傳遞至登記審核崗，車主只需在登記審核崗直接領取牌證，減少了羣眾在各個窗口之間的往返次數，“一窗式”服務得到有效開展。二是在辦理機動車登記業務時嚴格審核車主提交的各項法定資料、證明，確保作證的真實性和完整性。三是按照《機動車登記工作規範》查驗機動車，確認機動車唯一性，核發檢驗合格標誌時落實全部查驗項目。辦理註冊登記業務時嚴格審核機動車技術參數，與《全國機動車輛生產企業及產品公告》進行比對。四是機動車號牌的確認採用小型汽車自主選號和其它機動車微機自動選號兩種方式，計算機自主選號方式為車主提供5個備選號碼的機會。五是機動車註冊登記率已達到支隊綜合考評標準的要求。其中載客汽車、重、中型載貨汽車均達到100%，輕、微型載貨汽車達到95%，三輪汽車和低速載貨汽車達到90%，摩托車達到80%。六是機動車定期檢驗率達到考評標準要求。其中營運載客汽車、大、中型非營運載客汽車達到100%，小、微型非營運載客汽車和重、中型載貨汽車達到90%，輕、微載貨汽車及三輪汽車、低速載貨汽車達到75%，摩托車達到70%。七是報廢機動車註銷公告率達到100%。八是報廢機動車監銷率達到100%。
二、機動車駕駛人管理：認真貫徹落實公安部91號令，嚴格機動車駕駛人管理工作。一是進一步規範我市機動車駕駛員考試的場地和設施建設，建設完善了科目一無紙化考試系統，抓好考試題庫更新工作。考試室和候考區實行封閉式管理，並安裝監控設備實時播放供羣眾監督，作弊和人為因素干擾基本排除。科目二考試啟用自動樁考儀，對科目二考試場地實行了封閉式管理，並規範設置候考室與考試場地，保證候考人員有休息的場所，嚴禁與考試無關人員進入考試場所;完成了科目二場內道路駕駛的考試場地建設，規範設置了單邊橋、連續障礙、直角轉彎、限寬門、起伏路等考試項目場地，確保了學員道路駕駛素質的提高。二是完善考試工作的各項職能和職責。建立健全考試工作制約、防範機制，落實考試員持證上崗，考前點名、考中鑑定、考後講評，考試成績雙簽名和考試質量抽查等駕駛人考試製度。在考試場所公示《機動車駕駛人考試工作紀律》，設置考試流程、考試須知、考試項目及標準、考試員照片及警告公告欄，加大對考試員的教育培訓力度。三是按照考試用車的標準，新上考試用低速載貨汽車1輛、三輪汽車1輛、正三輪摩托車1輛、二輪摩托車2輛。四是按照《機動車駕駛證業務工作規範》的要求，合理設置業務崗位，嚴格按照業務流程辦理駕駛證申領業務。受理駕駛人申請報名時，嚴格審核申請人提交的資料、證明，確保檔案資料的真實性、完整性和有效性
三、機動車登記和駕駛證管理系統：一是使用最新版本的機動車登記和駕駛證管理系統軟件，民警能夠正確、熟練操作使用機動車登記和駕駛證管理系統。二是嚴格對工作人員的管理，加強業務培訓，定期對系統數據和異常業務情況進行檢測，對發現錯誤的責任人進行嚴格處理，確保系統數據錄入的準確性，主要數據項差錯率在5‰以下。三是制定了計算機及相關設備管理制度、計算機系統操作權限管理制度、密碼定期變更制度等規章制度，建立了計算機系統日常運行保障機制，配備了專門的系統管理員，系統維護工作保障有力。
四、服務羣眾：一是實行業務當日辦結制和延時服務制、首問負責制和“一窗式”服務制、業務退辦制等便民制度，開展微笑服務，窗口民警推行使用普通話，統一規範文明服務用語，提高車管服務窗口形象。二是車管大廳使用低櫃枱辦公，拉近與羣眾的距離;設置公告欄，公佈辦理業務的法律依據、憑證、證明、程序和公示業務收費項目及標準。公示民警和工作人員照片、警號，供羣眾監督。設置意見簿、舉報箱，公佈諮詢、監督、舉報電話，接受羣眾監督和投訴。三是實行領導接待制度和值日警官制度，解答羣眾業務諮詢，處理羣眾投訴和舉報，聽取羣眾意見和建議，維護辦公場所秩序。四是規範中介人員行為，委託合法的中介機構代辦業務，代辦人員持證上崗。
五、監督管理：對駕駛培訓學校的培訓質量、機動車安全技術檢驗機構的工作、農機監理站辦理上道路行駛的拖拉機牌證及駕駛證發放情況、報廢機動車回收企業工作情況等依法進行監管。
六、隊伍建設與警務保障：一是建立和落實領導聯繫民警制度、思想教育和養成教育制度、廉政教育制度、業務崗位民警定期輪換制度、所務會制度、值班制度、請示報告制度、請銷假制度、考勤獎懲制度、監督檢查制度、非警務工作人員培訓和管理制度、文明用語管理制度等規章制度，加強隊伍建設，完善民警教育訓練體系。二是建立檔案室管理規定、牌證室管理規定、食堂管理規定、檔案管理規定和消防、防盜制度、保密制度、衞生管理制度、警務用車制度、民警年底體檢、休假制度等，落實後勤保障、行政辦公、從優待警等各項工作。
大學評優主要事蹟怎麼寫 篇3
時光任茬，從前的往事還歷歷在目，而我卻夢境般地進入大三且第一學期已快結束，在這兩年多的時光裏，我嚴格遵守學院的各項規章制度，積極參加學校以及班級組織的各類活動，努力完成各項任務，從各方面嚴格要求自己，爭取做到盡職盡責。打進校第一天起，我就下定決心要有一個充實、豐富多彩的大學生活，於是就根據自身的興趣及綜合素質決定加入組織部，以更好的為廣大同學服務，同時也更好地鍛鍊自己、豐富自己，並最終有幸成為組織部的一員。
在學習上，作為一名21 世紀的大學生，我始終把學習當作自己的第一任務，爭取做到不遲到、不早退、更不曠課，且認真聽好每一堂課，課後及時完成作業，同時也在為實現自己進校時的目標——實現五年的大學生涯“零”掛科而不懈努力;因此，我還積極閲讀有關室內、管理及做人的書籍，特別是專業設計方面的書籍及資料、規範，以擴大自己的閲讀面和豐富自己的閲歷。並在每個假期無論是回家還是去實踐學習，都在圖書館借關於手繪、設計、軟件的書回去看，還通個各種軟件教程自助學習軟件。因為我一直記得老師説過：“我們讀三本的並不比別人笨，只是有時我們過於懶撒，我們讀三本從學歷上就比別人低了一大截，如果再不努力，以後能有什麼用武之地，對於説的種種抱負那只是痴心妄想，同時龔主任也説了，學三本的在學歷上沒別人的高和精，但我們可以做個好的管理人才„„”最終我通過自己的不懈努力和矢志不移的決心，在大一成績排名第五、綜測排名第三，大二成績排名第3三、綜測第一而名列班上前茅並在課餘時間積極參加學校組織的各種比賽，於2019年5月榮獲貴州大學資環學院“春之影”環保攝影大賽二等獎和優秀獎，2019年12月獲貴州大學“三好學生”榮譽稱號，2019年9月在中華人民共和國第九屆少數民族傳統體育運動會“好同志”榮譽稱號，2019年9月通過全國計算機二級c考試。
在工作上，為了在大學裏能更好地鍛鍊自己和證實自己，讓自己在不同的環境裏進步，於是在擔任副團支書及組織部幹事期間我積極工作，及時完成各項任務，且按時按量且保質，努力提高自身中和素質，讓自己得以進步、成長，堅持為班級同學服務，同時也認真聽取老師及同學的建議並及時改正。
在思想上，積極進取，樂觀互助，且積極向黨組織靠攏，現已是預備期的最後一個月，我堅信自己能順利通過組織的嚴格考驗，還是第三支部小組長和班級聯絡人;在組織裏，我認真聽取上級同志的指導和安排，及時完成上級交給的任務，並認真向班集體傳達組織的各項活動及先進思想，好讓其他同學及時瞭解黨組織並積極向其靠攏，在一定程度上起了先鋒模範作用。
在生活上，樂於助人，積極善交，與室友、同班同學關係良好，互相幫助，取長補短，團結一致。我是一個從七年級就開始在校借宿的同學，深知高搞好同學、朋友之間的關係非常重要，他直接關係到我們大學生活是否過的充實，能否學到更多的且有用的東西，再有這是人生的一大筆財富。
在寒暑假，我本着除了鍛磨練自己之外、也可以幫助自己掙些生活費的原則，我幾乎都去做暑假工。我來自山村，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣及生活作風，根據自己的生活水平合理的利用自己生活費，不攀比不盲目消費，亦雖如此，但我會盡量使自己的生活多姿多彩。此外我對時間觀念也非常重視，合理安排好學習、工作、圖書館、自學軟件、鍛鍊身體及娛樂的時間，讓自己忙而不亂，充而具實。
作為一名當代大學生，我深知要嚴格要求自己，在學習上爭高分，政治上爭先進，活動中積極主動。作為一名學生，自是學習當先，我堅持把學習當做自己的第一要務，從來不肯放鬆一絲一毫，當然在期末考試中取得了相對優越的成績，但成績不等於滿足，而是作為一種動力促使我進步、促使我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
作為一名當代大學生，要重信用、守承諾、敢擔當、勇挑戰、善創新、求進取。我會為我曾説過的話負責，我會堅持不懈，矢志不渝的努力學習，盡力充實自己的大學生活，我會再接再厲，爭取更大的進步，我會按照黨章的規定和校規校級去嚴格遵守，並在今後的生活中認真總結，認真而努力的做好組織交給的每一件事，帶着激情和責任感對待自己的本職工作、對待自己的學習和生活，並積極在學習和生活中起模範作用。