總結一年來個人工作和廉潔自律等方面的情況，本人雖然在廉潔自律和日常工作中取得了一些成績，但對照中央“八個堅持、八個反對”的要求以及上級領導的期望還有距離，還存在着一些不足之處，主要表現在：一是政治理論學習深度還不夠，缺乏全面的、系統的鑽研精神。二是在工作創新上還存在薄弱環節，忙於具體事務性工作多，缺乏對工作深層次的思考。三是工作方法有時簡單。存在不紮實、不細心的現象。工作主動性還有待加強。所有這些問題，將在今後的工作中予以克服。為此，我將以這次述廉為契機，在今後的工作中，不斷增強廉潔奉公、執政為民的意識，以黨風廉政建設和個人廉潔自律的實績贏得上級領導和教職工的理解、信任與支持。做到常思貪慾之禍；常除非份之想；常修為官為德；常漠公僕本色，真正做到上不負黨，下不負民。從嚴要求自已，使自已的一言一行符合“三個代表”的重要思想；符合與時俱進的精神；符合黨紀政紀的規範，為建設和諧新xx縣和振興xx縣的教育事業貢獻自己微薄之力。
一、加強理論學習，築拒腐防變的思想防線
一是強化自身素質，提高“防腐”免疫力。注重把廉政建設理論學習同政治理論學習有機結合起來，擴大學習範圍，增強學習效果。重點學習了黨的“xx大”報告、xx在紀念十一屆三中全會三十週年大會上的講話和《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政準則（試行）》、《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》及提出的“四大紀律、八項要求”等內容，提高了理論水平。在有關政治方向、重大原則問題上，能旗幟鮮明、立場堅定，堅決貫徹“三個代表”重要思想和落實科學發展觀，把“三個代表”重要思想和科學發展觀落實到實際工作中。二是堅定信念。，參加多種廉政教育，使我樹立了正確的權利觀、地位觀、利益觀，進一步認識到了廉政建設的重要性，廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性。增強了在新形勢下拒腐防變的能力，提高了自我約束能力；自我警省能力，堅決抵制市場經濟條件下物慾橫流的誘惑。過好權利關、金錢關、人情關，經受住各種考驗，抵禦住各種誘惑。只有這樣，才能立於不敗之地。
二、加強作風建設，圓滿完成各項工作
一年以來，我能以“三個代表”的重要思想和科學發展觀為指導，大力加強作風建設。在工作中能夠樹立大局意識，作到令行禁止，認真執行各項規章制度。我要求分管科室在實際工作中，按責任分解目標任務，制度方案，實行工作責任制，層層負責，將責任落實到單位和部門，本着“誰主管，誰負責”；“誰出問題，誰承擔責任”的工作原則，狠抓落實，務求實效。現在年度工作已經完成，受到上級主管部門的表揚。
圓滿完成了分管的各項工作。整理和休整家屬區的生活環境；建設完成老幹部活動中心；組建學校老年門球隊；完成汶川地震工會會員的捐款工作；完成教學樓樓頂的翻新工程；組織了九九重陽節離退休老同志的走訪工作。
三、認真貫徹落實民主集中制原則
一是胸懷全局，堅持原則，當好參謀，搞好團結。二是自覺接受教職工的監督。作為領導幹部，無論什麼情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守，不幹“一失足成千古恨”的蠢事。為此，我能正確對待接受教職工的監督。決心在今後的工作中，不斷改正工作作風，提高領導藝術，不斷遵守廉潔自律的各種規章制度，杜絕腐敗現象的滋生。堅持實踐“三個代表”重要思想要求，以全心全意為人民服為宗旨，站穩黨和人民的立場，出以公心，正確看待權力，做到眼光遠大，心胸開闊，自覺奉獻，永葆人民公僕的本色。
四、認真堅持弘揚實事求是的優良作風
工作中，我能帶頭遵守學校的紀律，樹立良好的職業道德，堅持實事求是的工作作風。説老實話，辦老實事，當老實人，求真務實，認真在“八個堅持，八個反對”的落實上狠下功夫，認真遵照執行中紀委提出的“四大紀律、八項要求”，認真學習貫徹執行兩個《條例》。堅決克服官僚主義、形式主義和弄虛作假、欺上瞞下等不良風氣，做到心繫教育工作，將我們學校班子建設成為團結向上、奮發有為、作風紮實，廉潔高效的戰鬥集體添磚加瓦。
五、堅持發揚艱苦奮鬥的優良傳統
有很多例子證明，如果不注重道德修養，不加強學習，就會放鬆思想的防線；就會放任自流；就不能保障廉潔自律；就有可能走向腐敗。所以要帶頭髮揚艱苦奮鬥的光榮傳統。有道是：“家有黃金數噸，一天也只能吃三頓，豪華房子獨佔鰲頭，一人也只佔一個牀位”，我將這句話作為我的座右銘。一年來，我堅持以自律為本，以廉潔從政為起點，正確處理“自律”與“他律”的關係。在實際工作中，從嚴要求自已，努力告誡自己：莫伸手、人莫貪，不追求不羨慕安逸享樂；不攀比；不講排常努力勤政、廉政，保證無論在什麼情況下，都要廉潔從政。
本人熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的路線、方針、政策，積極踐行“三個代表”重要思想，深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等馬克思主義中國化的最新理論成果和xx在紀念十一屆三中全會三十週年大會上的講話和“xx大”精神，積極參加政治學習和業務學習，加強自身修養，提高政治素質，遵紀守法，團結同志，尊重師長，熱愛黨的教育事業，以教書育人為己任，積極參加各項教研活動和課改培訓，解放思想，實事求是，陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業心和高度的責任感。熱愛學校，關心集體，服從安排，團結協作，工作盡心盡責，態度端正，兢兢業業，任勞任怨，圓滿完成各項任務。