學院自查報告範文 篇1
按照檔發[20xx]30號文的要求，我院在認真學習領會《中華人民共和國檔案法》、《xx省檔案條例》和《國家教委6號令》精神的基礎上，對照修改後的《xx省檔案管理考核辦法》和《xx省檔案管理考核標準》，對我院檔案工作情況進行了認真的檢查，現將自查情況報告如下：
一、目前學院及檔案工作概況
體育學院建院，—停辦了一段時間，復建，是國務院批准的學士和碩士學位授權單位，並和武漢理工大學與上海體育學院聯合培養博士研究生。我院與省體育運動技術學院、省體育科研中心合併，組建成新的體育學院，把原隸屬省體育局管理的部分競技體育和全部體育科研資源納入到學院統一管理。和國內同類院校相比，學院在管理體制、運行機制、體育資源整合與優化配置以及體育教學、訓練、科研專職隊伍建設等方面和國內同類院校相比形成了自己的特色和優勢，成為全省體育教育、運動訓練和體育科研的中心，擔負着發展全省體育教育，搞好全省競技體育訓練與競賽和體育科技攻關服務的重任。
（一）人才隊伍狀況
學院現有在職教職工1055名，其中604名教學訓練科研人員中，有教授28名、副教授110名，國家級教練員13名、高級教練員91名，研究員11名、副研究員32名，博士14名、碩士113名，第四屆國務院學位委員會體育學科評議組成員1名、省級拔尖人才6名、享受政府特殊津貼者11名、xx省有突出貢獻的中青年專家4名、國家優秀教師5名、省級優秀教師11名、碩士生導師47名、博士生導師2名。
（二）辦學基本條件
學院現有東校區（濟南市文化東路65號）、西校區（濟南市文化西路2號.10號）和日照校區（日照市路東首）三個校區，目前總佔地面積1869.15畝，總建築面積39.04萬平方米，教學行政用房總面積153230平方米、體育教學場地面積196165平方米，多媒體教室、計算機教室、校園寬帶網等基本設施齊全。
學院現有固定資產額為27512萬元，教學訓練科研儀器設備8288萬元，教學用儀器設備2538萬元。學院建有運動人體科學實驗室；學院科研處建有摸擬訓練實驗室;學院計算機信息工程中心還有計算機實驗室和現代教育技術實驗室等13個體育及相關學科的實驗室，為學院的教學、訓練和科研奠定了良好基礎。
（三）學科專業建設
學院本科教育現有12個專業，分別是體育教育、運動訓練、民族傳統體育、社會體育、運動人體科學、公共事業管理（體育）、舞蹈學（體育）、英語（體育）、特殊教育（體育）、計算機科學與技術（體育）、教育技術學（體育和應用心理學（體育），涉及教育學、文學、理學、工學、管理學5個學科門類。研究生教育擁有體育學一級學科的運動人體科學、體育教育訓練學、體育人文社會學、民族傳統體育學4個碩士點；聯合培養的博士研究生有水上運動裝備和體育教育訓練學2個研究方向。全日制在校生11260名（其中研究生69名、本科生6459名、五年制專科生4202名、中專生560名），在職體育碩士40名，繼續教育在校生684名（其中本科532名、專科152名）。
我院運動人體科學學科為“九五”省級重點學科，“十五”期間升級為省級強化建設重點學科；我院民族傳統體育專業和運動生理學、健美操兩門課程為省高校教學改革試點專業和試點課程，並順利通過了省教育廳專家組的檢查驗收。
（四）競技體育
學院擁有競技一系至競技五系和體育運動學校6個訓練單位，有田賽隊、徑賽隊、競走隊、游泳隊、鐵人三項隊、男子舉重隊、女子舉重隊、跆拳道隊、古典跤隊、自由跤隊、柔道隊、體操隊、蹦牀隊、拳擊隊、公開水域游泳隊、沙灘排球隊、水球隊、乒乓球隊、排球隊、男女曲棍球、男子棒球和女子壘球等20多個省級專業運動隊，在競技體育方面人才濟濟，成績突出。近來，我院在奧運會、世錦賽等國際比賽中獲金牌13枚、銀牌9枚、銅牌9枚，其中影響最大的是28屆奧運會上，我院女子舉重運動員劉春紅三破世界紀錄的金牌和邢惠娜的女子10000米金牌；在亞運會、亞洲錦標賽中獲金牌33枚、銀牌9枚；在國內最高水平比賽中獲金牌102枚，其中第十屆全運會上我院獲21枚金牌，佔體育代表團的50％。
（五）檔案工作概況
學院自復建就設立了檔案室，10月正式任命檔案室為科級單位。目前我院檔案室保存了復建以來黨羣、行政、教學、科研、財會、出版、基建、外事、設備儀器、聲像十大門類的檔案，共計6103卷，照片3500餘張。有專職檔案員4人，兼職檔案員25人。先後編制了4種檢索目錄，編印了7種材料，制定了《檔案管理辦法》等7個文件和有關的9項規章制度，以及檔案室主任、工作人員崗位職責，檔案工作基本實現了科學化、規範化、制度化和現代化。11月，經省檔案局、省教育廳的專家組考核、評審，學院的檔案工作達到了高校系統省一級水平；11月經省檔案局檔案工作考核組考核，學院的檔案工作達到了省優秀標準。11月經省檔案局專家組考核、評審，學院的檔案工作達到了省一級水平。學院申請保持省一級水平。學院正準備接受國家教育部對本院本科教學水平的評估，因此繼續申請保持省一級水平。
二、檔案方面的主要工作和體會
（一）領導重視，加強管理，形成檔案工作網絡體系
通過學習《中華人民共和國檔案法》、《xx省檔案條例》、《普通高校檔案管理辦法》，學院黨政領導深刻認識到，檔案是重要的信息資源，是學校的寶貴財富；檔案工作是反映學校管理水平、關係到學校發展的一項重要工作；只有把它納入到目標管理的軌道，加大管理力度，才能推動檔案工作更快、更好地向科學化、規範化、制度化和現代化方向發展，才能促進學校整體工作水平的進一步提高。基於這一認識，學院於成立了由院長任組長、分管院領導和辦公室主任為副組長、有關部門領導為成員的院檔案工作領導小組，加強了對檔案工作的宏觀管理和具體指導。4月，學院與原xx省體育運動技術學院、原xx省體育科學研究中心三家合併為新的體育學院。根據這一新情況，學院又及時對院檔案工作領導小組成員做了調整。6月針對今年學院有關部門處科幹部大範圍調整的情況，學院再次進行了一次調整，進一步加強了組織領導，理順了關係。
為了把檔案工作的各項任務落到實處，把檔案工作的目標責任下達到基層，提高部門領導和兼職檔案員的工作責任感，學院要求各部門的主要負責同志分管本部門的檔案工作，兼職檔案員具體負責本部門日常工作中形成文件的收集、整理、保管、預立卷、移交歸檔工作，檔案室具體指導基層的業務工作。目前學院已建立了有29人組成的專兼職檔案員隊伍，形成了完善的院級檔案綜合管理體系，為搞好檔案工作打下了堅實的組織基礎。
為了加強檔案工作，充分發揮檔案在學院建設和發展中的重要作用，學院擬定了《體育學院20xx—檔案工作發展規劃（草案）》，並將其納入學院的建設與發展規劃，認真組織落實。院長辦公室作為院檔案室的直接管理部門，每年的工作計劃和總結中，都把檔案工作單列一項，認真部署，並在日常工作中抓好任務落實。
（二）加強隊伍建設，不斷提高專兼職檔案員的素質
加強隊伍建設，不斷提高檔案員的素質是加強檔案工作的必要條件。近年來，學院注意把工作認真紮實、責任心強、文化層次高、業務水平強的人員選拔到檔案員隊伍中來，使檔案工作隊伍的整體素質有了明顯提高。目前，全院專兼職檔案員中具有大專以上學歷的有24人，佔檔案員總數的82.3。為了提高檔案員的業務水平，學院還突出抓了兩方面的工作：一是加強專職檔案員工作能力和業務素質的培養。專職檔案員承擔着組織、協調全院檔案工作的職責，其業務水平和工作能力的高低直接影響着全院檔案工作的水平。為此，學院除了為檔案室訂《檔案》、《學校檔案》、《中國檔案》、《中國檔案報》、《學校檔案管理基礎》等業務書刊，組織他們進行業務學習以外，還積極支持他們參加國家和省檔案局舉辦的業務學習培訓班，到兄弟院校和檔案工作先進單位學習取經，使專職檔案人員的業務素質得到了明顯提高。二是加強兼職檔案員的培訓工作。兼職檔案員是檔案形成過程中承上啟下的“紐帶”，既接受院檔案室的業務指導，又承擔着本單位日常檔案的收集、整理、預立卷、移交歸檔工作。他們的工作態度和能力如何直接影響到檔案的質量和完整。為此，學院編印了《檔案工作文件彙編》，其中包括《體育學院檔案分類法》，發給兼職檔案員人手一冊，供學習、參考；定期舉辦檔案員培訓班，組織學習《檔案法》、《xx省檔案條例》等上級有關的規章制度，邀請檔案工作專家作了“立卷的基本程序和方法”的專題講座等等。通過學習和培訓，收到了顯著成效，廣大兼職檔案員的工作能力和業務素質大大提高。
（三）規範檔案管理，檔案設施日益完善
近年來按照上級有關文件精神，學院制定了檔案工作的一系列規章制度，並採取多種措施，把檔案管理列入了各單位的正常工作，保障了檔案的完整、準確、系統。歸納起來，主要有四點：一是實行了學院的各項工作與檔案工作的“四同步”管理。即在佈置、檢查、總結、驗收各項工作時，同時佈置、檢查、總結、驗收檔案工作。學院把檔案工作納入單位工作計劃，納入領導議事日程，納入到單位職工的崗位責任制。每年學院和院長辦公室的工作計劃要點、總結中，都對檔案工作進行專門部署和總結。二是建立和完善了文件材料的歸檔制度，並納入教學、科研、財會和管理人員的職責範圍內，要求在每個重要會議召開、每項科技成果鑑定、基建工程竣工驗收、重要儀器設備開箱驗收時，專職或兼職檔案員都參與進去，保證所形成的檔案完整、準確。三是形成了院檔案室人員指導下的部門預立卷制度。按照上級文件和《體育學院檔案管理辦法》中規定的各類檔案歸檔時間，院檔案室及時督促有關部門預立卷，使各類檔案在每年的6月底前基本完成了立卷歸檔。四是加大了對檔案工作的經費投入。學院領導對檔案工作非常重視，1997、度在學校經費緊張、各部門都需用錢的情況下撥出專款為檔案室添置了有關設備，經費達7萬元之多；又投入5萬多元購置了彩色激光打印機、掃描儀、刻錄機、奔騰4系列台式計算機、惠普激光打印機以及檔案管理軟件和去濕機；又投入4000多元購置一台彩色激光打印機。
（四）加強自身建設，不斷提高業務水平
近年來，我們採取了一系列措施，加快檔案工作的科學化、規範化、制度化和現代化建設進程，加強檔案室自身建設，不斷提高業務水平。一是建立健全了檔案工作各項規章制度。3月，根據上級精神和本院實際，我們制定完善了《檔案管理辦法》、《檔案分類法》、《關於文書材料歸檔範圍和保管期限的規定》、《科研檔案管理條例》等7個文件和檔案的收集、整理、保管、鑑定與銷燬、統計、借閲、利用、保密工作、檔案庫房管理等項規定，使檔案從形成到銷燬形成了一整套的制度，工作起來有章可循，有法可依。二是重視了檔案的完整、準確、系統。學院在處級以上幹部會上、在檔案員培訓班上以及在日常工作中，都提出了把好“三關”的問題，要求各部門負責人協助檔案員把好材料起草關、文件收集關、鑑定驗收關。由於各級領導重視，檔案員認真負責，制度保障有力，近年來學院較好地完成了以科技檔案為主體的各門類檔案的立卷歸檔任務。以來各類檔案歸檔率達到了100，檔案的移交建立了完備的交接手續，歸檔文件完整率、準確率達到98以上。三是案卷質量嚴格按國家標準執行。以來，學院檔案從目錄到封皮全部採用激光打印機打印，案卷格式達到了規範、統一，案卷的合格率接近100。四是檔案保管條件明顯改善，學院實行了檔案庫房、辦公室兩分開，按照檔案局的要求，我們實行了檔案庫房、閲文室、辦公室三分開，庫房面積達50m2，閲文室16m2，辦公室32m2，庫房面積能夠滿足檔案的需要，還留有一定的餘地，並採取了防火、防盜、防高温、防潮濕、防光、防塵、防鼠、防蟲、防污染等措施，為庫房配備了温、濕度測試儀、滅火器、空調機和去濕機等項設施設備。
（五）加強服務工作，提高檔案諮詢和信息開發利用率
學院檔案室擁有二十多年的各門類檔案。近年來，學院利用檔案開展了多種形式的檔案諮詢服務和信息開發利用工作，取得了較好效果。檔案室已成為學院檔案的保管基地和查找利用的中心。全省高校教學工作評價、省級重點學科評估、申請碩士授權單位、高校畢業生就業工作評估、高校德育評估、成人教育評估、本科教學水平評估等各項較大工作和重要活動中，學院檔案室均提供了大宗檔案材料及數據，並承擔、參與編印了多種文件、材料彙編。在檔案利用效果方面，學院比較突出的有以下幾件：一是省裏分配教職工住房建設一次性補助經費時，因未將省體育場的45人列在我院教職工數額之內，所以少撥給我院12萬元，經查永久卷，找到了省政府明確省體育場歸我院管理的文件。由此，省有關部門將少撥的經費全部補發給了學院。二是學院與柴油機廠、自來水公司發生土地確權爭執時，三方各持己見，最後經查找檔案找到了依據，使這一問題得到了較好的解決。三是學院有幾處地界確權不清（如綜合樓以北、一號樓東北角等），與有關部門產生了爭議，經查有關檔案，省政府會議紀要上寫的很明確，這些地方歸學院使用。由此，使又一起爭執得到了滿意的解決。近年來學院檔案室編制了4種檢索工具，建立了提供利用登記制度，按照檔案借閲規定，向有關部門提供了大批檔案材料，檔案人員調卷迅速、準確。查全率、查準率達98以上，使檔案在為學校教學、科研、管理工作服務中發揮了積極作用。先後參與編撰出版了《崗位責任制彙編》、《體育學院規章制度彙編》、《校慶紀念冊》、《校慶紀念冊》、《校慶畫冊》、《檔案工作文件彙編》、《1958—大事記彙編》、《1998—科研成果目錄彙編》、《德育工作評估資料目錄》、《德育工作文件制度彙編》、《德育工作理論與實踐研究成果叢書》、《體育學院“一站五中心”工作制度彙編》、《體育年鑑》和《教育年鑑》體育學院部分、建設和發展中的體育學院（錄相帶）、新的體育學院（DVW）、體育學院宣傳片（VCD）、體院新畫冊等，受到了領導和師生員工的好評。
三、存在的主要問題和今後打算
近年來學院檔案工作雖然取得了一定的成績，但也存在着不少問題，主要表現在兩個方面：一是東校區的檔案目前只收集、保存了文書檔案，而大量的基建檔案和具有我院特色的運動競賽檔案均散落在各部門。二是我院檔案信息的開發利用比較薄弱，目前之前的檔案信息因各種原因還未全部錄入，阻礙了檔案工作上層次。三是檔案網絡利用工作尚待進一步努力。
為了進一步做好今後的檔案工作，學院擬採取以下措施：首先，進一步強化檔案意識。積極組織有關人員學習國家和省關於檔案工作的一系列法規、文件，深入貫徹落實《檔案法》和國家教委6號令精神，不斷加深對檔案工作重要性的認識，增強做好檔案工作的責任感和緊迫感。其次，加大檔案信息開發利用的力度，爭取院領導的支持，購置網絡版檔案管理軟件，短時間內把檔案信息全部錄入，進入學校的局域網，以方便全院的檔案查詢、利用，爭取每年編研出版一本年鑑或檔案彙編材料。第三，進一步加強對檔案工作的領導和目標管理。完善檔案工作目標責任制，加強對檔案收集、整理、分類、歸檔、銷燬等各環節的督促、檢查和指導，努力實現檔案工作的科學化、規範化、制度化和現代化，把我院的檔案工作提高到新的.層次和水平，使檔案工作在為教學、訓練、科研、管理等各項工作服務中發揮更大、更好的作用。
學院自查報告範文 篇2
根據省高校工委精神和學校安全工作會議要求，電子信息工程學院於總結，並於6月4-6日對學院宿舍、實驗室安全工作做了全面自查，現報告如下：
一、增強安全意識
本學期以來，學院高度重視安全工作，學院黨政聯席會和學生工作小組會多次就安全工作進行研究並作出安排，要求加強學生安全教育，增強全體學生和教師的安全意識，強化日常管理。
3月26日，學院在萃文廳分別對11級、12級全體學生，進行了人身安全、宿舍安全、交通安全等教育，提高學生安全意識。隨後，班主任也組織各班召開了安全教育主題班會。5月21日下午，學院又召開班主任會，針對宿舍防火工作和學生安全，學院院長書記李恆傑就學生安全工作再次作了安排；5月28日下午，學院再次召開班主任會議，就近期學生安全工作作了安排部署；隨後各班於5月28日至 二、落實安全管理責任
學院認真履行和學校簽訂的安全工作責任書，在新生一入校就和班主任簽訂了《電子信息工程學院班主任安全責任書》，對班主任在學生管理方面的安全責任作了規定，強化了班主任直接安全責任。各班也和學生簽訂了《電子信息工程學院學生安全責任書》，對學生易發的安全問題作了強調。在學生外出實習前，也和學生簽訂了《實習安全責任書》，明確了學校、家庭、個人三方各自的責任。
為加強學院實驗室安全管理，學院的每個實驗室都確定了責任教師，負責實驗室日常管理和防火防盜工作；在節假期日前，再由學院專職實驗管理人員逐一檢查，確保安全。
三、加強隱患排查
本學期以來，學院連續三個宿舍發生丟失電腦情況，學院領導高度重視，安排進行全面的宿舍安全隱患排查。一是在每週進行宿舍衞生檢查時，一併對學生宿舍進行常規安全檢查。二是安排各宿舍舍長對本宿舍安全隱患進行排查並登記備案。三是領導、團學辦、班主任深入學生宿舍進行安全檢查，對發現的安全隱患責令改正。同時，學院印製了《宿舍安全温馨提示》，粘貼在每間宿舍，增強學生防範意識。
四、做好學生常規管理工作
學院把學生考勤常規管理作為學生安全管理的基礎工作來抓：一是安排專人負責學生考勤工作，各班每週上報週考勤，學院予以彙總，對發現的缺勤學生予以及時教育和處理；二是每逢節假日，學院在教育的基礎上都會印製《學生外出情況的登記表》，掌握學生去向。
五、加強心理疏導 針對學生來自於不同地域，家庭背景不同，成長經歷不同的實際，尤其是90後學生個性強、自主意識強但又不會處理同學關係、易出現極端個人主義行為的情況，學院一方面組織班主任加強學生矛盾的排查、化解工作；另一方面，邀請了精神科主任醫師來我校舉行了以《壓力與情緒管理》為題的心理健康知識講座，教育同學們正確認識壓力，學會緩解壓力、控制情緒。學院輔導員還通過談心，瞭解學生情緒，做好疏導工作。
20xx年6月5日
學院自查報告範文 篇3
根據學校本科教學工作水平評估領導小組的佈置，對照教育部《普通高等學校本科教學工作水平評估方案（試行）》的指標體系及內涵，環境學院非常重視此次評估工作，及時認真的進行了自查工作，現將有關情況彙報如下：
廣泛動員，端正認識
本科教學工作水平評估的原則是“以評促改，以評促建，評建結合，重在建設”。也就是説，參與本科教學工作水平評估不是一個等待別人來給自己打分的或者説等待一個得分結果的問題，其本身應是一個以評估最高標準為目標，建設和改進本科教學工作的過程，重心在過程，通過這樣一個達標建設過程，達到“自覺按照教育規律不斷明確辦學指導思想、改善辦學條件、加強教學基本建設、強化教學管理、深化教學改革、全面提高教學質量和辦學效益”的目的。但在我校，本科教學工作評估——“狼來了”已喊了幾年了，卻一直沒有得到應有的重視，也沒有實質性的動作，這給廣大教職工特別是教師造成了一種錯覺，認為本科教學工作水平評估是學校的事，與每個教師關係不大。
為了貫徹本科教學工作水平評估的原則和宗旨，端正全院教職工對本科教學工作水平評估的認識和態度，借本科教學工作水平評估促進我院本科教學工作水平的改進和提高，學院專門召開院務會進行了研究，成立了院本科教學工作水平評估領導小組和工作小組，佈置了自查工作及整改、建設工作設想和要求。同時，分別召開了全院教職工大會和學生大會進行了動員。
我們認為，環境學院作為新組建的學院，除實驗室等硬件條件有一定優勢外，在教學組織與管理、教學檔案建設、實踐教學基地建設等方面都存在着許多不足，但我們不能習慣於這種差距，必須儘快找到差距的根源和關鍵所在，正視問題；同時，對照標準，制定整改和建設計劃，並努力實現計劃。因此，我們覺得，有不足是正常的，有決心消除不足，是積極的；看不到不足，或看到了，仍聽之任之，是極其危險的。
對照標準，尋找差距
根據教育部《普通高等學校本科教學工作水平評估方案（試行）》的指標體系，有師資隊伍、教學建設與改革、教學管理、學風、教學效果等 5 項一級指標與學院直接相關，涉及 14 項二級指標。對照指標內涵和等級標準，我院目前的狀況如下：
師資隊伍
一級指標：師資隊伍。二級指標：隊伍結構；主講教師。
總體上看，我院的教師隊伍比較精幹，素質較高，但數量嚴重不足、年齡結構不太合理。所有教師均具有主講教師資格，教授、副教授絕大多數能為本科生上課。
（ 1 ）隊伍結構：全院在編專任教師數 32 人（含新調進的：鮑建國、胡學玉；不含蔡鶴生；生物不含賴旭龍；陳崇希暫計算在內），基本結構如下：
在編教師
總數
職稱結構
年齡結構
學歷
結構
學位
結構
學緣結構
（最後學位）
35 歲以下教師學位結構
教授（博導）
副教授
講師
助教
35 歲以下
36 至 45 歲
46 至 55 歲
56 至 60 歲
60 歲以上
博士
碩士
本科
博士
碩士
學士
博士
碩士
本科
總數
博士
碩士
非本校畢業數
比例
非本校畢業數
比例
非本校畢業數
比例
32
14 （ 6 ）
6
9
3
13
10
5
3
1
13
水文與水資源工程系（ 15 ）
7 （ 3 ）
2
5
1
5
4
4
1
1
6
4
5
6
7
2
5
1
4
環境科學與工程系（ 13 ）
7 （ 3 ）
3
2
1
4
6
1
2
4
生物科學教研室（ 4 ）
1
2
1
4
2
2
2
2
1
2
4
2
2
（具體數據請樑院長核准）
?不難看出，我院教師數量上嚴重不足，尤其是生物科學專業，只有 4 人。年齡結構上，青年教師相對較多， 46 —— 60 歲年齡段教師嚴重斷檔，教授、副教授比例不高，特別是博導在近幾年教師退休後，可能與多個博士點學科不符。
?學科發展狀況：（見指標內涵説明要求，請樑院長補充）
?從師資隊伍的發展態勢看，勢頭較好， 20xx 年爭取補充 5 — 6 人，預計到 20xx 年教師達到 60 人。新補充的教師原則上要求有博士學位，本科、碩士在相關專業重點大學學習。對於特別突出的碩士研究生，如果各方面條件較好，也希望少量引進，並要求在職攻讀博士學位。全院現有的 35 歲以下教師均具有研究生學位。
自評： B
（ 2 ）主講教師：全院所有教師均具有主講教師資格，進行過崗前培訓，並取得教師資格證書。但是，從嚴格意義上講，有資格並不等於過了教學關。由於教師緊張，青年教師缺少系統的教學基本功訓練，而學校的教師培訓也與本校實際結合不夠，致使許多青年教師不知道學校的教學規範和要求，也不具備基本的教學手段和方法。我院少數青年教師同樣也有類似問題。教授、副教授為本科生上課的比例僅 80% ，有 2 人（教授，博導）因多方面原因沒有為本科生上課。副教授均能為本科生上課。
自評： A
教學建設與改革
一級指標：教學建設與改革。二級指標：專業；課程；實踐教學。
（ 1 ）專業：環境學院現有本科專業 3 個，水文學與水資源工程、環境工程、生物科學。其中生物科學專業為新辦專業， 20xx 年開始招生， 35 人。作為新上專業，經過學校的論證，是依託原古生物學、古 DNA 等學科和專項研究成果發展起來的，目前在編教師 4 人，均為 35 歲以下青年教師，其他兼職教師 3 — 4 名，但生物學專業科班出身的不多。此專業目前面臨的問題是：作為本科專業，面對的就業市場和專業定位不明確；教學實驗室條件與中學生物課差不多；師資及教學圖書資料緊缺。
專業建設
專業名稱
首屆招生
近三年招生規模
授予學位
專業依託學科
教學條件
時間
規模
20xx 年
20xx 年
20xx 年
專任教師數
實驗室（間）
實習基地（個）
圖書資料（冊）
水文學與水資源工程
1952 年
工學士
15
環境工程
1994 年
30
60
60
30
工學士
環境工 程 博士點、環境科學碩士點
13
生物科學
20xx 年
35
35
學院自查報告範文 篇4
根據大學火的精神，我院安全工作領導小組召開專門的會議，對防火工作做了認真、細緻的部署，明確分工，落實了責任。同時結合安全防火工作的具體情況，細緻，現將有關事項彙報如下：
1.健全和完善安全防火領導機構，定期召開專項工作會議，明確責任，落實到人，使學院教師和廣大學生不斷提高安全防火工作的認識程度。
2.嚴格執行值班、執宿，結合考勤制度發現漏崗情況，學院根據崗位津貼制度將採取一定的處罰措施，並取消一切評優資格。
3.學院對實驗室、資料室進行了認真的檢查，消防器材保存完好，沒有丟失現象。
4.對學生加強了安全教育，使他們明確了“隱患險於明火，防範勝於救災”這句話的含義。
學院安全防火領導小組在檢查中發現，學院各個辦公室的門窗損壞嚴重，給防火、防盜工作帶來了隱患，希望能與以儘快解決。
學院自查報告範文 篇5
根據《中國共產黨鄭州科技學院委員會關於迎接《大學生思想政治教育工作測評體系》落實情況檢查評估的實施意見》藝術學院黨總支對考核評估任務進行分解、明確責任，在全面宣傳動員，廣泛聽取各方面意見的基礎上，對藝術學院近三年的思想政治工作情況進行了自查自評，現總結如下：
一、組織領導
二級學院黨總支領導班子高度重視大學生思想政治工作，在圍繞很抓教學質量這個中心工作中，始終把實施德育工程放在首位，建立健全了工作機構，明確了工作職責，領導班子成員根據分工的不同，加強對思想政治工作的組織領導緊緊圍繞人才培養這個中心，通過不斷建立、完善思想政治教育管理的規章制度，加大統籌協調力度，不斷提高思政工作隊伍整體素質。組長：楊淑雲 副組長：王雷 王會三
二、條件保障
藝術學院黨總支一直把制度建設作為加強基層黨組織自身建設的一項重要內容來抓，在深入貫穿落實學校各項規章制度的基礎上，健全規章制度，規範工作程序，完善黨建團學工作機制。結合本院實際制定了黨總支建設的工作制度，並將其中涉及思想政治工作的內容和要求與其他工作同部署、同檢查、同考核，各項工作有計劃、有總結、重過程，做到了制度健全、責任明確，成為開展思想政治教育工作強有力的制度保障，也為思政工作長效機制建設奠定了基礎。
三、隊伍建設
工作機制合理、在實際工作中，切實貫徹執行民主集中制和集體領導的原則，打造一支團結、民主、務實、高效的思想政治工作隊伍，是抓好、抓實各項工作的關鍵。藝術學院黨總支領導班子以大局為重，始終把加強自身建設放在工作第一位，不斷增強班子凝聚力、號召力和組織協調力。一是注重幹部自身的政治理論學習，按教師職業道德規範標準提升幹部隊伍思想政治水平、政策水平和管理水平；二是嚴格按幹部選撥原則和標準，推薦選拔幹部，對幹部的的管理教育、監督考核做到認真、規範；實現了哪裏有團組織，哪裏就有黨員，以黨建帶團建，使得思想政治工作紮實有效開展，初步形成了黨政工團學齊抓共管的工作格局。
四、工作途徑與任務落實
藝術學院黨總支堅持中國特色社會主義核心價值體系武裝黨員幹部和師生的頭腦，以科學發展觀為統領指導全院各項工作。將理論學習與促進工作統一起來，長期堅持一月一次政治學習，一月一次集體活動，做到集體學習有安排，有記錄，個人學習有筆記、有心得體會，個人學習尤其是黨員個人學習情況和評優獎懲掛鈎；並針對工作中存在的各種差距，對黨員進行先進性教育和樹立形象再教育。
根據學校安排每年對新生開展心理健康普查，班班建有學生心理檔案，建立了心理疾病人羣預警機制；針對不同年級、不同專業學生進行分類指導或心理調適。加強大學生就業指導和服務 積極開展畢業生就業教育與指導活動，及時向畢業生傳達就業信息，定期向全體畢業生宣講就業政策，及時幫助畢業生解決就業過程中遇到的問題，引導畢業生理性簽約，鼓勵畢業生積極響應國家政策，到軍營去、到基層去、到祖國最需要的地方去。
五、存在的問題及對策
（一）存在的問題
自查中我們也看到當前工作與上級和學校要求還存在一定差距，主要表現在：思想政治工作創新力度不夠，特別是思想政治工作進網絡的工作還存在薄弱環節，網絡內容、形式還不能滿足學生的特點和多樣化需求；思想政治工作隊伍的職業化水平有待進一步提升，人員的培訓、學習還不能完全適應迅速變化的新形勢；思想政治工作隊伍人員日常事務繁雜精力有限，導致學生思想工作不能深入細緻進行，教學設備還需要進一步完善。
（二）整改落實重點
在加快學習型黨組織建設的工作進程中，藝術學院以“創先爭優”活動為契機，圍繞中心謀發展，把全院黨務工作服務中心工作的着力點與學院發展大局密切聯繫起來，通過基層黨建工作制度化、規範化建設，推進思政工作的制度創新，建立健全教育、管理、服務黨員的長效機制，將黨的組織優勢劃為推動思政工作的創新的強大力量。
藝術學院
20xx.08.27
學院自查報告範文 篇6
根據省教育廳鄂文件教綜治22號《通知》精神的要求，現將我校組織開展安全大檢查以及近年學校安全工作的自查情況報告如下：
元旦前夕，學校就元旦、春節假期前後的安全工作發出通知，對期未和假期的安全有關問題進行了安排佈置。元月5日，學校收到教育廳文件後，學校領導相繼傳閲、作了批示，隨後交由保衞處等學校治安綜合治理委員會成員單位的領導進行了認真的學習和研究。在學校領導的高度重視和親自指導下，我校就落實本次《通知》精神，加強了一系列的工作措施。首先是元月6日，在由黨委書記劉華才主持召開的全校中層幹部會議上，院長吳崇恕對學校進一步加強安全工作進行了着重的強調。吳院長強調：特別是各單位主要負責人，要進一步提高對安全工作重要性的認識，要充分認識到做好安全工作對即將來臨的“評建”工作有着特殊的重要意義。特別指出：各單位必須採取有效措施，把安全工作責任落實到崗位、到人，確保不出安全責任事故。
二是按照“立即組織安全大檢查”的《通知》要求，學校迅速制定了《孝感學院關於開展安全大檢查的工作方案》。《方案》對大檢查的主要任務、檢查重點、檢查方式、隱患整改、組織成員等作了明確的安排，學校黨委副書記趙文正擔任安全檢查組的組長。檢查前，趙書記組織召開了專門會議，就檢查工作要全面、細緻；指出隱患要明確、具體；落實整改要堅決抓住不放等問題作了強調。
三是從元月7日至10日，學校安全檢查組對學校進行了認真的安全大檢查，全面排查各單位、各部位的安全管理漏洞和事故隱患。檢查工作得到了學校各單位的大力支持和配合，檢查效果良好。
四是邊檢查、邊整改，“盯住”事故隱患不放鬆。對學生宿舍、食堂和實驗室等重點部位的防火防盜安全管理和值班、防疫防毒操作程序以及安全防範設施、設備配置等重點問題，實施現場辦公，走一個點解決一個問題。特別是對值班不到位、值班室生火做飯、室內使用大功率電器、疏散通道不暢通等現象，進行了現場整改。對部分區域電源線路無防護、老化、零亂等現象進行了整改責任落實，規定了時間和要求。在此次大檢查中發現的20多處安全隱患，按照“誰的隱患誰負責”的原則，全部進行了整改責任落實，由保衞處監督整改，實行隱患整改驗收、銷號存檔。
回顧一年來我校安全工作，我們深感學校“安全無小事”、“責任重於泰山”，學校安全任重道遠。一年來學校安全無事故，為學校事業跨越發展贏得了平安的機遇，這得益於上級領導的高度重視和大力支持，得益於學校黨委、行政認識統一和率先垂範，得益於全校師生員工齊抓共管、羣防羣治。
一、領導重視，落實責任
學校實行了安全保衞工作目標管理責任制、領導責任制和責任追究制。年初，學校召開安全保衞專題會議，吳崇恕院長與各二級單位主要負責人簽訂了《度治安綜合治理目標管理責任書》34份，為強化消防安全防範重點，還簽訂了《度消防安全責任書》共34份，明確了各單位安全管理責任。各單位主要負責人在內部崗位進一步簽訂了崗位責任書，這樣一級對一級，層層分解，把安全工作落實到崗位、到人。在時常管理中，保衞處堅持安全“三不放過”原則，頻繁檢查、調研、督促，一年來先後組織召開了4次全校性安全工作專題會，組織全校性安全檢查12次，下發整改通知書5份，不斷保證安全責任制的落實。
二、完善制度，加強宣傳
進一步健全學校安全管理制度，不斷加大制度執行力度。先後建立完善了《孝感學院治安保衞管理規定》、《孝感學院消防安全管理規定》、《安全檢查制度》等。不斷加強保衞職能管理，加強校衞隊建設，促進安全工作制度化、經常化、規範化管理。進一步加強對師生員工的安全教育。一年來，學校先後舉辦消防、交通、安全圖片展、開闢《校報》專欄、開展廣播台專題，還不時針對學校的現實治安情況，編輯下發《孝感學院消防安全常識》、《學生安全守則》等安全防範學習材料，開設安全知識講座活動，舉辦“119”消防宣傳週滅火演練、播放資料片、局域網安全專題等活動。還先後與市政法委、綜治辦、法制辦、公安局、消防支隊等密切配合，參與社會安全穩定宣傳教育活動，在師生員工中起到了積極的安全教育意義，對全校師生員工進行了全方位的安全知識培養，提高了師生員工的安全意識，增強了學校防範和抵禦安全事故的能力。
三、加大投入，加快建設
一年來，學校投入大筆經費用於安全設施建設和維護。新建圖書館投入500萬之多，建設現代化的安全防控系統。學校還拔專款用於改造水電系統，根除事故隱患。04年學校在上年大幅增漲的情況下，繼續撥10多萬元，用於購置、維修和保養滅火器、消防栓和其它安全設施。學校安全財力保障充足。
學校安全工作是一項長期而艱鉅的任務，我們一定藉此次安全大檢查的東風，認真學習和借鑑兄弟院校的好經驗、好做法，進一步提高對安全工作的認識，紮紮實實做好學校安全管理工作，保一方平安，讓領導放心，讓師生滿意。
學院自查報告範文 篇7
一、重大事項列入學院領導班子議事範圍執行情況
1.確定學院辦院理念。
幾年來，在市教育局的正確領導下，在學院領導班子民主辦學思想的指導下，我院逐步形成了一套完整的辦學理念。辦院理念的形成是以院長為代表的領導班子共同智慧的結晶。這包括——
辦院宗旨：為行政部門決策服務，為基層學校管理服務，為廣大教師教學服務。
辦院方針：專家治院，學者治院。
院訓：先做師之生，再做師之友，後做師之師。
工作方略：找準區域優勢，形成區域特色，樹立區域形象，創設區域品牌。 研訓方式變革：以親臨式為主，輔以音像式、文本式、網絡式，優勢互補，四式結合。
這些辦學思想，不是簡單孤立的口號，它是根據現代的教育理論和理念，結合錦州地區和我院教研培訓工作實際，逐步形成的一套思想體系。
2.制定學院章程。
根據教育局指示精神，為了加強學院管理，進一步推進學院內部管理體制綜合改革，使學院管理納入科學化、法制化、規範化、現代化軌道，根據《中華人民共和國教育法》，及國家和地方政府對教師進修院（校）的法規性文件，結合學院工作實際，並參照我院原有的《規章制度彙編》，制定了《錦州市教師進修學院章程》。《章程》對學院的性質、任務、辦院宗旨、辦院方針、院訓、工作格局、研訓方式等，以及學院各方面的管理工作都做了法規性的規定。《章程》的制定是在廣泛調研、領導班子集體研究、各部門討論基礎上，廣泛徵求意見，數易其稿，最後敲定。《章程》的制定與實施，是我院在依法治院的道路上邁進了具有里程碑意義的一步，對規範全院教職員工的教育教學行為，提高為基層學校服務的質量，具有重要意義和作用。 3.夯實隊伍建設。
學院內部隊伍建設包學院中層幹部聘任和教師職稱評定等。總的指導思想是：崇尚學術，鄙視權術；無論是評職晉級還是聘幹選優，都要堅持三條標準，即道德標準、學術標準、業績標準；要履行下列程序：個人述職——學術報告——競聘演講——民主測評——班子討論——院內公示——上報審批，保證了公正與公平。
根據教育局1999年7號文件精神，我院中層幹部實行聘任制。經學院領導班子集體研究決定，每次中層幹部換屆，都要對中層幹部進行崗位培訓，從思想修養到理論水平，從工作方法到工作程序，都進行必要的學習和考核。20xx年和20xx年，我院將中層幹部的競聘報告、學術報告、考察報告和學習心得都彙編成冊，既是每個幹部的檔案，也是我院內部相互學習的材料。特別是20xx年，結合我院支援西部對口單位內蒙多倫教師培訓需求，經研究決定到多倫考察並完成培訓任務，我們稱之為是一次“人生之旅”，可以從以下面四個方面來解讀：西部之旅，以地域考察和了解西部牧民生活為目的；教育之旅，以教育東西部對口支援互學互助為目的；紅色之旅，以強化執政為民思想和保先教育為目的；文化之旅，以提高思想素質和加強文化修養為目的。這次考察是我院幹部隊伍建設的一次重大舉措和嘗試。
4.推行政務與財務公開。
政務與財務公開的具體措施有：學院每月行政例會一次；遇事隨時召開院班子會議徵求意見；重大事情除向在崗人員公示外，還向離退休老幹部通報；每年至少召開四次教職工大會審議兩個學期的計劃和總結；重大事情隨時開會公示；學院櫥窗每年將財務預算和決算長期公佈；評職晉級、評優選先、評聘提幹等一律開大會進行民意測驗，等等。這些措施從法規制度上、從羣眾監督上、從自我約束上、從輿論宣傳上、從提高思想認識上，都起到了防腐倡廉的巨大作用。
二、決策議事程序符合規定程序的基本情況
根據市教育局下發的《錦州市教育局直屬學校領導班子重大事項決策議事規則》精神，學院領導班子重大事項決策議事程序符合規定程序，基本情況如下：
1.學院領導班子集體在研究重大事項時，根據議題內容由院長或書記進行主持。
2.學院領導班子集體研究決定重大事項時，要求領導班子全體成員參加。如果因工作或身體等原因不能參加的，必須保證有三分之二以上領導班子成員參加，事後由主持人及時向未參加的班子成員通報議事情況。 3.學院領導班子在集體研究決定重大事項時，如果遇到需要表決的事項時，則進行表決。一般情況下采取口頭表態和舉手表決方式。如果有特殊情況，則由會議主持人提議，採用無記名投票的方式進行表決。
4.學院領導班子集體研究決定重大事項的會議記錄由專人負責，一般由學院辦公室主任記錄。議事決定內容由會議記錄人員整理成文，存檔備查。重大決定形成會議紀要，並通過召開教職工大會等形式及時向全體教職工通報。
錦州市教師進修學院 20xx年5月14日
學院自查報告範文 篇8
一、檢查重點
1. 這次主要是對違章使用100W以上大功率電器及私自亂拉電源線等全方面檢查，對違章使用電爐、電熱杯、電飯鍋、水煮器和亂拉電源線的同學，給予警告並及時處理。
2. 對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養維護和防火器材的添加和更換。
3. 對在寢室吸煙和熄燈後用蠟燭照明等違規情況的同學給予警告，消防安全委員會、後勤及保衞部門堅持24小時值班，（有情況隨時呼叫）。
4. 值班人員每天檢查學生晚上的就寢率，寢室文明衞生檢查，做到發現安全隱患能及時消除，將此作為一項日常事務性的工作抓緊。
二、檢查中發現的問題
這次檢查結果，總的情況來看是比較令人滿意的，沒有發現較大的安全隱患，但也發現一些寢室不遵守要求，在檢查時仍使用大功率用電器，對於存在問題班級的安全責任人提出批評，具體如下：
1.湖濱一舍使用熱得快的寢室有 ：
一單元 ：201（人管）、305（國貿2）、602（會計學）
二單元 ：101（金融學）
1.櫻園二舍使用熱得快的寢室有：406（金融學）
2.梅五存在安全隱患的寢室有：531、619、634
3.櫻一存在安全隱患的寢室有：218、214、325、326、401、406、408、429、430
4.櫻二存在安全隱患的寢室有：208、219、207（注：207極不配合學生工作，態度惡劣）
三、舉措
1.我們對此次檢查結果在學院範圍內進行了通報，對以上各宿舍進行了通報批評。對相關學生進行了嚴肅的批評教育。
2.我們召開了學生幹部安全教育大會，印發消防安全相關資料下發到宿舍，並要求各班召開以消防安全為主題的班會。
3.加強安全責任人制度，要求各級安全責任人高度重視，並持之以恆，定期進行安全檢查工作。
“隱患勝於明火，責任重於泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作，我們將本着“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的服務宗旨，繼續努力工作，為全面奪取消防安全專項整治工作的勝利而奮鬥。
商學院學生工作辦公室
20xx年xx月xx日
學院自查報告範文 篇9
輔導站是開展心理健康教育工作的基礎平台。我院較早的成立了心理健康輔導站，主要任務是配合學校心理中心展開本學院的心理健康教育工作，並負責指導班級心裏聯絡員的工作。我院貫徹落實了輔導站值班制度，以確保及時準時的對前來諮詢的個人和團體進行科學合理的教育工作，並將這些活動資料記錄在案，形成大學生心理健康檔案。我院心理科健康的相關書目有刊物雜誌《心理醫生》和《心理世界》，書目則有《心理學》、《普通心理學》、《心理基礎知識問答》、《趣味心理學》等等，包含了理論和實踐指導的系列書籍。
一.三級心理健康聯絡員的工作情況
心理聯絡員是心理健康教育工作的紐帶。建立和完善學院、系、班級心理健康教育三級網絡系統是我院《心理健康教育與諮詢工作管理辦法》的重中之重。班級心裏聯絡員的主要任務是關注本班同學的心理健康狀況，及時給予幫助老師並向老師反映，配合學院做好心理健康教育工作。為了最大限度的發揮心理聯絡員的作用，我院首先很好的保存了各班級《心理聯絡員報名表》、《心理聯絡員考核表班級心理異常情況彙報表》等相關表格，同時每兩週固定的再學院會議室舉行一次例會，由負責心理輔導的老師對聯絡員進行工作指導並作出會議總結，並將會議進程、主要內容和總結記錄下來並收錄。
二.心理危機干預情況
《中北大學人文社會科學學院心理健康教育與諮詢工作管理辦法》中明確指出心理中心負有努力構建和完善大學生心理危機干預機制的職責。根據這一要求，我院成立了以院黨委書記段義權和院長張思潔為組長的人文社會科學學院預防和處理突發事件應急領導小組，對於發現的有問題的學生都進行了及時的干預，以限制其發展勢頭。從發現有問題學生到為其進行專門化指導直至學生走出心理障礙都進行了跟蹤記錄，並堅持對這些學生進行長期觀察，取得了良好的效果。
三.團體諮詢開展情況
20xx年9月17日下午，由我院心理輔導站負責人李佳樂老師帶領着07級行政學與政治學學生在大學生心理諮詢師舉行了一個主題為“深入瞭解彼此”的集體活動。活動結束以後，該班學生紛紛寫出隨感、感言等，表示對這次活動的感謝和難忘之情。
四.心理健康知識普及情況
20xx年4月23日下午，我院在10101H舉行了一場“大學生戀愛觀”的心理講座，主講人是我院吳偉花老師，參加此次講座的有人文社會科學學院06級廣播電視新聞學、政治與行政學和英語三個專業的學生。學生們對這場講座感慨頗深，並反映從這場講座裏，他們知道了如何處理感情與學業的關係問題。
五.工作宣傳情況
科學的宣傳是對心理健康教育工作持續展開。在我校紅色太行的心理在線欄目，我院先後上傳了《人文社會科學學院本學期第一次心裏聯絡員例會召開》（20xx.3.26），《人文社會科學學院紮實開展心理健康教育工作》（20xx.4.20），《我選擇，我喜歡――記人文社會科學學院“大學生戀愛觀”心理講座》（20xx.4.29）等報道，現另有大量團體活動結束之後的新聞稿保管於我院心理輔導站，作為珍貴的相關資料，它們記錄了點滴的心理健康的發展進程。
六.特色工作開展情況
20xx年5月21日下午，我院成功的舉辦了“人文社會科學學院首屆‘手舞心聲’手語歌比賽”，參賽隊伍包括07、08級各專業共十個班級，大家熱情洋溢，精神飽滿，真實的展現了我院大學生的面貌和風采。此次比賽在增強班級凝聚力的同時，《我真的很不錯》、《陽關總在風雨後》、《感恩的心》等比賽曲目也讓大家學會積極地面對困難和挫折。
手語歌在我院不僅僅作為一種比賽形式。從20xx年4月份開始，我院在積極響應學校號召進行早操的同時，也將手語這一心理健康教育工作的特殊形式貫穿進來。每天早操結束之後，我院學生集體做手語《我真的很不錯》，動作整齊劃一，氣勢磅礴，成為一道亮麗的風景。在每年的迎新晚會中，我院都會將手語表演作為一個節目搬上舞台，讓新生們在手語的魅力中感受人文的氛圍。
學院自查報告範文 篇10
根據《關於開展20xx年全區規範教育收費治理教育亂收費工作專項檢查的通知》（桂教紀監﹝20xx﹞7號）、《關於開展20xx年學生資助政策落實情況檢查工作的通知》（桂教資助〔20xx〕19號）和賀州學院紀委監察處《關於開展20xx年規範教育收費治理教育亂收費工作專項檢查的通知》精神，為確保自治區人民政府為民辦實事教育惠民工程學生資助項目落到實處。現將我院20xx—20xx年學生資助工作總結如下：
一、自查工作總體情況
設計學院現全日制在校學生1034人。按照公開、公平、公正的原則和規定的程序開展評審工作。由於時間緊、任務重，我們克服種種困難，及時、較好地完成了此次國家獎助學金的評選上報工作。20xx/20xx學年秋季學期我院共評選出國家獎學金2人，國家勵志獎學金35人，自治區政府獎學金6人，國家助學金310人，共計353人。
20xx年按照廣西區教育廳的指示，在學院內大力宣傳生源地助學貸款政策，效果顯著。今年，我院共有785人在建設銀行辦理了生源地助學貸款，截止目前已為生源地助學貸款的學生辦理了相關手續，資金陸續到位。
二、自查自糾工作措施
1、成立資助貧困學生評審領導小組
資助工作政策性強，為了把工作做到公平、公正、公開，把好事辦好，讓學生滿意，社會滿意，讓最困難的家庭子女受益，學院成立由學院黨總支副書記陳勇任組長、其他領導和班主任等為成員的評審領導小組，健全監管機制，確保專項資金落到實處，順利推進資助政策，體現資助政策的“公平、公正、公開”的原則，保證貧困學生不受經濟影響，能認真學習、完成學業。
2、規範工作流程
安格按照國家相關規定開展評選各類獎助學金。
3、嚴格進行國家獎助學金資金的管理工作
由學校財務處對各類獎助學金實行分賬核算、專款專用，杜絕截留挪用現象，並由相關部門進行日常督查。
4、輔導員、班主任對受助學生進行經常性的座談
獎助學金評定工作完成之後，資助貧困學生評審領導小組的成員如輔導員、班主任對受助學生和其周邊同學進行經常性的座談，發現受助學生在生活方面有奢侈浪費、違紀違規行為或在評審中弄虛作假，一經核實，即刻停發助學金，情節嚴重者，根據《賀州學院學生手冊》相關規定給予紀律處分。
三、存在的問題和原因
1、由於受助面的擴大，資助額度的提高，而校內專職人員的不足，致使對評審材料，特別是該生家庭在地區內的困難情況和受助情況都難以做到對每個學生都進行實地走訪。只能進行不定期地隨機抽查，抽選一定比例的家庭經濟困難學生，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。
2、貧困學生認定難度大。由於種種原因，學生不能如實説明家庭情況，班主任也不能全面瞭解每一個學生家庭經濟狀況，工作中不易把握。
3、資助名額有限，致使少數貧困學生暫時不能享受資助。
四、對發現問題的整改措施和工作建議下一步打算
1、提高認識，充實力量，切實加強學生資助工作隊伍建設。我們將進一步加強學習，不斷提高對做好學生資助工作重要性的認識，增強做好學生資助工作的責任感和自覺性；同時按照政治強、業務精、紀律嚴、作風正的要求配齊配強學生資助工作隊伍。
2、強化宣傳，做到每個學生都瞭解相關資助政策。運用多種形式進行宣傳、傳達上級文件精神，在學院網站宣傳資助相關政策，在每年迎新時期進行現場宣傳解答相關政策和精神，隨時解決學生反映的疑難問題。
3、嚴格規範，完善資助程序。為把資助工作做實、做到位，我們學院要嚴格把握認定資助對象這個環節，制定各項資助工作的實施細則，認定資助對象的操作過程，並接受廣大師生的監督。
4、完善資料，健全檔案管理。資助工作涉及面廣，同時也備受社會關注，要對受助對象所有環節的檔案資料分年度進行建檔備查。
5、進一步加大受助學生的感恩教育力度。堅持資助工作與感恩教育相結合，通過行之有效的措施對受資助的學生進行知恩、感恩的教育，使學生知恩於心，報恩於行，成才後反哺社會、報效祖國。具體而言，學院將通過“算賬課”、感恩主題討論、感恩徵文、感恩演講、感恩辯論等多種形式開展各種感恩主題教育，全面提升學生感恩意識。
總而言之，大力開展學生資助工作，幫助家庭經濟困難學生順利完成學業，是實踐科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要舉措，是歷史賦予我們的重要責任。我們願以本次自查為新的起點和新的動力，進一步總結經驗，汲取教訓，彌補不足，與時俱進，乘勢而上，構建完善的多元化的貧困生資助體系，推動我院學生資助工作再上一個新台階。
機械與電子工程學院
二〇一四年十月二十四日
學院自查報告範文 篇11
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞安全工作的總體目標。堅持以人為本、樹立全面協調、可持續的科學發展觀，遵循預防為主、常抓不懈的方針，按照統一指導、職責分明、規範有序、運行高效的思想，努力搞好安全工作。
二、領導高度重視：
安全工作是我院工作的重中之重，是關係到學院生存發展的生命線。要把安全工作當為頭等大事來抓，做到安全工作制度化、經常化。學院設有安全領導小組，實行安全分工責任制，每月進行一次學院安全工作大檢查，查隱患、抓整改。
三、完善安全制度：
為了把安全工作落到實處，學院設立了安全領導小組，制定了《安全工作管理條例》、《安全事故應急預案》、《師生緊急疏散指南》、《消防滅火責任書》、《地震後師生應急預案》等多項制度。
四、全面檢查整改：
學院安全領導小組對辦公樓、教學樓、公寓樓、實習中心、食堂、網絡教室等處的用電線路，消防設備、實習中心設備、防盜報警系統、食堂衞生、公寓樓住宿、樓梯窗户、護欄等進行全面大檢查，對存在隱患及時整改。對各項設施進行了維修和更新：
1、增加了滅火器數量並按照要求擺放，適時組織消防演練；
2、加強實習中心機械設備的維護保養工作。保證正常運行；
3、對防盜報警系統進行全面測試，保證正常使用；
4、對學院食堂先進行自查，5月28日院辦組織檢查，增設了防鼠鐵網；
5、對用電線路進行整理，更換了部分電路元件，師生禁止使用電熱器做飯；
6、學院增加了內保，添制了保安人員服裝，加強夜間巡邏。學院師生員工全部憑校牌出入，嚴格執行門禁制度。
我院在安全工作管理中，嚴格執行上級的有關要求和精神，樹立全員安全意識。為了維護學校正常教學教育工作，為了保證師生的正常生活和財產安全，始終重視安全工作，願為建設和諧、美麗、高效、平安校園繼續努力。
技術學院