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學校黨支部工作計劃【五篇】

【第1篇】

學校黨支部工作計劃【五篇】

一、指導思想

20xx年,學校將深入貫徹黨的十九大精神,以科學發展觀引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞學校發“外樹形象,內強素質,以人為本,和諧發展”的工作目標和教育教學中心工作,全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設,按照“抓學習,促規範,提內涵”的思路,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用,為學校全面、和諧、可持續發展提供有力的思想、政治和組織保證,進一步深化學校黨建工作規範建設,凸顯個性,爭創特色,努力開創我校黨建工作的新局面。

二、工作目標

1.堅持學習與實踐同步,加強全體黨員教師政治學習,建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的十九大精神。

2.加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標,強化黨建“五大工程”。優化黨組織設置,進一步健全黨建工作制度,加強“12371”黨建信息平台管理,夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”,積極開展“黨員示範崗”、“黨員責任區”等主題實踐活動。加強組織建設,嚴格黨員教育與管理,做好黨員的發展工作,壯大和發展黨員隊伍。培養入黨積極分子1-2名,發展黨員2名,培訓黨員35人次。

3.加強幹部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型校園為契機,深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育,健全領導班子議事和決策機制。

4.開展“共產黨員示範崗”創建活動,進一步發揮黨員的先鋒模範作用,評比優秀共產黨員。

5.加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個並重”的工作方針,嚴格反腐倡廉工作責任,深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與責任”、“廉留心中”主題教育。強力規範“三重一大”決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。強化效能監察和督查督辦,轉作風、改文風、實會風。

6.加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動,建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網絡,着力完善教育、制度、監督並重的師德師風師紀建設長效機制,落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求,強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實,切實轉變工作作風。提升教師道德水準,評選校級師德標兵和優秀教師。

7.積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作,完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動,形成實驗國小學校教育活動的序列框架。

8.加強工會、少先隊工作,有效凝聚各方教育力量,推進優質學校的影響力,積極推動“平安校園”創建工作。

9.強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條,在縣級以上電視台、報刊、雜誌公開發表教育宣傳報道15次以上。

三、主要工作

(一)依託學習載體,加強思想建設,提升理論素養。

充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習平台”,以學習宣傳黨的十九大精神為主線,結合學校教育和學校實際,紮實推進理論學習。通過理論學習,把全校黨員、幹部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來,把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。

1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為羣體的中心組理論學習,堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用,形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講,充分發揮正確的導向作用。

2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟,我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度,將“十九大”精神、“兩會”精神、師德規範、教育法規等列入今年的學習教育內容。

3、抓好全體教職工的學習。堅持每週學習一次。以“教師論壇”為陣地,開展專題研討。以加強師德師風建設為重點,圍繞作風建設、教師素質、“十九大”精神、“兩會”精神、教育法律法規等主要內容,加強思想政治教育和師德規範教育,樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。

4、抓好黨建信息化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外,還要充分利用12371平台,開展黨員教育活動,及時交流黨建信息,積極宣傳先進黨員形象。

(二)加強教育管理,促進組織建設,提高組織能力。

堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際,緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力這個中心工作,加強和改進黨的組織建設。抓好乾部隊伍建設,黨員隊伍建設,教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在,學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。

1.加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統,增強班子的戰鬥力。建立和實行中層幹部工作考核制度,重平時考核、重實績考核,使全體幹部注重學習,自覺接受教育和監督。認真做好學校後備幹部的培養工作,多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師,為他們的鍛鍊成長搭建舞台,創造條件。

2.加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設,發揮黨員的先鋒模範作用,體現“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動,增強支部的戰鬥力和凝聚力,讓黨員同志在活動中接受革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制,做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理,做好組織發展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。

3.加強教師隊伍建設。加強思想政治工作,引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規,促進教師專業成長。

4.做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色,強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識,發揮黨組織的政治核心作用。

(三)健全監督機制,加強作風建設,促進健康發展。

嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求,做到勤政廉潔。改進思想作風,做到與時俱進,解放思想;改進工作作風,做到求真務實,勤勉高效;改進生活作風,做到艱苦奮鬥,廉潔自律。

1.堅持預防為主、教育在先的方針,深入開展黨風黨紀教育。要在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育,築牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨,密切聯繫羣眾,要經常深入教研組、深入課堂,積極解決師生普遍關心的問題,特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。

2.認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求,制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃,落實責任到人,及時部署並組織實施。

3.進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責,健全監督程序,增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》,發展黨內民主,保障黨員權利,確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。

4.開展豐富多彩的教育活動,加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度,黨支部要拓寬教育的渠道,挖掘教育的深度,積極為黨員創造外出學習參觀考察的機會,增強教育的實效性。

(四)加強民主管理,落實制度建設,推進依法治校。

1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作,認真籌備開好教職工大會,要圍繞主題,突出重點,充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神,結合校情完善教師工資收入分配製度,討論審議學校發展的新思路和新規劃,落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。

2.繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校,不斷提高依法辦學,依法施教的水平,積極發揮法制副校長的作用,通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式,進一步增強全體黨員和教師的法制意識,提高師生學法、用法、守法的意識和能力。

3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定,都要經過黨內充分醖釀,行政集體研究決定,體現民主集中制原則,接受羣眾監督,傾聽羣眾呼聲。

4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會,深入開展批評和自我批評,發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統,克服不良風氣,規範黨員言行,自覺維護黨的形象。

(五)發揮協調功能,調動積極因素,促進學校發展。

要充分認識到學校的改革和發展,始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要積極支持羣團組織根據自身特點,創造性地開展工作。要為學校的發展紮紮實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切積極因素,促進學校的快速、全面、可持續發展。

1.加強對學校工會工作的指導。要積極支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責,把維護教職工合法權益作為工會的基本職責,使工會真正成為黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶。通過工會了解羣眾情況,徵求羣眾意見,為學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合,幫助困難職工,構建和諧校園。

2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門,在學生管理層面上有着重要的作用。要強化學生的養成教育,規範學生行為。

3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力為他們排憂解難,多辦實事。

(六)重視文明創建,塑造學校形象,提升學校內涵。

1.落實師德規範,加強師德建設。以“師德承諾”為載體,深化師德建設,進一步規範教師的言行,切實轉變教育思想,更新教育觀念,建立新型的師生關係,恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生,真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動,把爭做師德標兵活動,納入學校精神文明建設的總體規劃。

2.堅持“德育為先”“育人為本”思想,提高創建文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際,文明單位創建活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點,以文明禮儀教育為切入點,不斷提高創建水平。

3.落實“和諧社會”思想,加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上,進一步提升校園環境、校園文化品位,使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用,為學校發展創造有利的外部環境。

4.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳,以達到振奮師生精神,營造良好的*氛圍的效果。

在新的一年裏,學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作,堅持以人為本,加強人文關懷,構建和諧校園,團結帶領全體黨員幹部和教職工,進一步解放思想,開拓進取,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態,狠抓工作落實,為學校發展而努力!

【第2篇】

一、指導思想。

以學習貫徹黨的十九大精神為動力,以“學習十九大、宣傳十九大、貫徹十九大”為主線,繼續開展“兩學一做”教育實踐活動,解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新、紮實工作。按照鎮黨委、區教育局黨工委黨建工作部署,圍繞學校中心工作,結合我校黨務工作實際,大力加強支部建設和黨員隊伍建設,做好黨員先進性教育工作,充分發揮黨員的先鋒模範和黨組織的戰鬥堡壘作用,為學校工作提供堅強的組織保證,推進學校各項工作更好地發展。

二、工作目標。

1.組織全校黨員、教師每週進行政治學習,學習參加率達100%。

2.繼續開展“兩學一做”教育實踐活動,通過學習“xx大、十九大”的相關精神,進一步發揮黨員教師的先鋒模範作用。

3.加強教師職業道德教育,大力推進師德工程建設。

4.建立入黨積極分子學習小組,加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作。

5.加強黨組織基層建設,注重黨員廉潔自律教育。

三、工作要點:

㈠、順應形勢,落實黨建新要求。

1.定期進行領導班子理論學習(結合行政會),不斷加強黨性修養教育,端正思想作風、工作作風,做教職工的表率。

2.黨員教師和積極分子要主動學習,加強人生觀、價值觀、世界觀的認識,提高政治思想覺悟,進一步突出服務意識、奉獻精神,使一個黨員就是一面旗幟,模範遵守“教師職業道德規範”,積極參加“兩學一做”教育實踐活動。

3.全體教職工在認真學習xx大精神的基礎上,要認真學習“十九大”的相關精神。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平,增強教書育人的責任感,並使更多的優秀教師向黨組織靠攏。

㈡、豐富黨建載體,激活發展新動力。

1.全體教師努力實踐“老師是學生學習的道德書籍”、“一個好班主任就是一個教育家”。加大先進典型的宣傳力度,結合“名師工程”建設,強力推進“名師工作室”,總結校內先進教師的教育思想、教育方法,弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。

2.加強師德師風監督力度,杜絕體罰與變相體罰現象,杜絕有償家教,健全師德一票否決制等制度。

3.大力加強學校精神文明建設,完善校園文化建設,深入開展“廉潔從教”活動,關愛後進生。

㈢、優化黨風廉政建設,彰顯工作新成就。

1.加強廉政建設。黨支部要求領導幹部要自覺做羣眾的表率。要求職工做到的,黨政領導要首先做到,工作不以權謀私,勇於犧牲個人利益,顧全大局;要關心職工生活,給職工排憂解難;要帶頭講奉獻,苦幹勤政並廉政。

2.加強服務意識。班子成員要統一思想,本着“有利於學生的健康發展,有利於教師的切身利益,有利於學校的辦學聲譽”的工作原則,甘當“人梯”,把培養高素質的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設施展才華的舞台,紮實開展學校“一日開放”、“學生評教家長評校”活動,努力建設學習型、廉潔型、高效型學校。

3.組織開展“民主評議黨員”活動,積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。

㈣、加強對羣團組織的領導,調動各方面積極性

1.堅持人本管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導,進一步完善和強化學校教代會制度化、規範化建設,組織教職工參與改革和管理,維護教職工的合法權益。

2.以“黨建帶團建”的方式,把團基層組織建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的羣眾組織。加強青年教師的思想政治工作,組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的有益活動,不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力,提高青年教師思想素質和業務水平。

3.重視對婦女工作的指導,全面提高女教工的素質,維護她們的合法權利,根據我校女教工多的實際,繼續深化“巾幗建功”活動,發揮女教工的才能,落實“軍嫂、警嫂”優撫政策。

【第3篇】

一、指導思想

以新時代中國特色社會主義思想為指導,認真學習貫徹十九大精神,認真紮實開展黨組織創建活動,真正讓黨員起到先鋒模範帶頭作用,讓黨支部成為黨員團結奮進的戰鬥堡壘,為學校的積極發展提供組織保證和政治教育。

二、具體工作措施

首先要從師德師風上入手,抓好教師的思想道德建設。組織教師和黨員認真學習習近平新思想和黨的十九大報告精神;集合我校實際,真正從黨風廉政上下功夫,讓教師真正做到“為人師表”。此外,要時刻注重業務能力的提升,教師要不斷更新自己的知識層面和黨性修養,用最新的教育模式教書育人。

2、抓落實,着力創建“學習效能服務型”黨組織。

(1)立足崗位爭優秀。黨員要在“創先爭優”活動中爭做“五好”黨員,“五好”涵蓋了學校生活的方方面面,是黨員發揮先鋒模範作用的基本要求,是黨員努力方向。黨員做表率與構建和諧校園結合起來,在各項活動中做積極踐行者和推動者。

(2)黨員幹部做表率。制定我校黨支部《基層黨組織創建實施方案》,通過學習教育、分析評議、查找問題、生活會、羣眾滿意度測評等活動搞好組織自身建設。班子成員要注重政治學習,強化廉潔自律。

(3)黨組織創建有拓展。圍繞教育教學中心,抓好三支隊伍,即,管理隊伍,黨員隊伍和教師隊伍。首先增強執行力,強化黨對幹部的領導:強化第一責任人意識,盡心竭力做好本職工作;強化合作意識,做到有分管的事,沒有不管的事。其次突出黨員先進性。開展好“黨員作表率,構建和諧校園”活動。黨員帶頭作用體現於時時處處,在於怎樣説,更在於怎樣做。從最簡單“小事”做起,帶動我校管理順利實施。

3、抓規範,夯實基層黨建基礎。

(1)規範“三會一課”。“三會一課”要全年安排。完善、規範“三會”、“一課”課記錄,尤其是黨小組會議記錄。合理安排黨課主講人,主講內容,做到班子成員人人有專題。深化“兩學一做”學習教育,深入學習貫徹《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,積極抓好整改落實;加強對支委進行培訓,不斷提高黨建工作的能力和水平。機關作風建設方面,強化宗旨意識,落實《機關服務制度》和《機關工作人員行為規範》,繼續推行“查、訪、評”

(2)注重組織發展。重視青年教師理想、信念教育,向他們宣講我黨性質、宗旨、歷史使命、新時期目標和任務。搞好黨員隊伍建設。要組織積極分子或先進青年教師參加黨建活動。關心黨員工作、生活,促進黨員業務能力的成長。嚴格程序,嚴把入口關,將教學一線優秀骨幹吸收到黨的隊伍中來。

【第4篇】

一.加強思想政治工作,增強黨支部的凝聚力和戰鬥力

1.對全體黨員的要求:立足本崗,思想先進,在思想政治方面充分發揮引領作用,成為全校教職工的表率。

2.對中層以上領導幹部的要求∶通過民主生活會、思想交流、民主測評等不斷提高自身思想政治素質,增強服務意識,提高工作實效。

3.對全校教職工的要求:要通過樹立、宣傳、學習師德典型,努力提高自身思想修養和素質,增強主人翁責任感。

二.加強理論學習

1.加強理論中心組學習,每月集中學習一次。

2.定期組織黨員進行理論學習,同時要求每位黨員做好自學,定期檢查學習筆記。

3.加強領導班子理論學習,每週利用例會時間集中學習一次。

4.有計劃安排全校教職工的理論學習,適時下發學習材料。

5.本學期學習的主要內容:黨的****文件和有關精神

三.加強隊伍建設

1.加強黨員隊伍建設

(1)黨員在業務上要成為表率:明確對黨員在業務方面的要求---想在先、做在前;開展“做學生喜歡的老師”活動

(2)黨員在本部門要積極主動幫助其他同志共同進步和共同提高,黨員要主動做身邊同志和學生的思想工作,對此項工作的落實情況,支部將通過問卷等方式進行了解和反饋。

(3)充分發揮黨小組的作用,通過競爭、評比等方式確保黨小組工作富有實效。

2.加強積極分子隊伍建設

(1)通過票決制,確定本年度發展對象,做好培養和發展工作。

(2)把黨員與羣眾“手拉手”活動落到實處。

(3)努力為積極分子成長、進步創造條件,充分發揮積極分子作用。

3.加強對團員、青年的培養教育

(1)發揮青年黨校作用,有計劃開展切合團員青年實際的教育活動,如上黨課,思想教育培訓等。

(2)培養、樹立和學習青年團員典型。

(3)為團員、青年成長進步搭建平台。

(4)注重對青年學生的培養,發揮團委、政教等對學生的培養和教育作用。

四.開展切合實際的教育活動

(1)組織黨員、積極分子參觀考察(3月---4月)

(2)開展講奉獻活動,組織開展黨員義務勞動,發揮黨員的奉獻精神和模範帶頭作用。

(3)開展黨員談心活動,通過思想交流,增進黨員之間的深入地瞭解,以次達到互相幫助,取長補短,共同進步的目的。

(4)觀看教育題材紀錄片

(5)開展“做學生喜歡的老師”活動,及時宣傳,及時上報。

五.加強宣傳工作

(1)成立學校宣傳工作領導小組。

(2)加強網上宣傳,及時報道、宣傳學校新聞、好人好事等。

(3)加強對外宣傳,讓社會、家長、有關單位和當地羣眾及時瞭解學校的發展變化,爭取更多的支持,為塑造精品學校創造條件。

六.加強校園文化建設

(1)整體構思,統一部署。

(2)充分發揮現有資源,在原有基礎上突出特色宣傳。

(3)充分利用***契機、充分發揮***示範校的作用,加大我校***方面的宣傳報道,發揮宣傳的導向作用。

七.加強對羣團組織的領導

(1)通過深入瞭解共青團的工作,加大對共青團的領導,積極為共青團開展活動創造條件。

(2)積極支持工會開展各項活動,增進教職工之間的瞭解與互助,努力提高教職工的身心健康,建設更加和諧的校園。

八.關心退休職工,適時組織活動。

九.做好*工作。

【第5篇】

本年度我校黨支部以鄧小平理論、科學發展觀和“十九大”主要精神為指導,進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設,加強對廣大黨員和全體教職工政治思想教育,增強黨的凝聚力,立黨為公,執政為民,充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用,按照“讓孩子接受更好的教育”的理念,圍繞學校教育教學這一中心工作,真正起到監督保證作用,使學校的師德師風建設提高到一個新的水平,全面提高教育教學質量。

1、在廣大黨員幹部中組織開展第三批學習實踐科學發展觀活動和作風整頓工作,立足於黨員真受教育,羣眾真感滿意,各項工作真有促進的目的。

2、抓好隊伍建設,加強黨員隊伍的思想作風建設,繼續抓好黨員和“學困生”的幫教工作,發揮黨員在學校教育、教學工作中的先鋒模範作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師,提高黨員在教師中的影響力。

3、增強師德、師風建設,大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神,關注青年教師的成長,努力為青年教師的成長創造條件。以提高教師隊伍整體素質為着眼點,着力培養骨幹教師和學科帶頭人,提升教師的師德水平和業務能力。

4、繼續抓好行風建設,落實好黨風廉政責任制工作,健全黨風廉政監督機制,規範學校領導幹部的從政、從教行為。

5、認真開好每年一次的教職工代表大會。充分發揚民主,廣泛聽取教職工對學校工作的意見和建議。

6、認真開好民主生活會,通過開展批評和自我批評,溝通思想、解決問題、加強團結。

(一)加強學習顯成效

學校黨支部把教職工的政治理論學習擺在突出的地位,通過組織學習,把全校黨員幹部和廣大師生的思想和認識統一到xx大精神上來,把智慧和力量凝聚到實現保證教育教學質量的工作目標任務上來,是我校黨支部首要的政治任務。

1、健全學習制度。進一步健全學習制度,明確學習要求,嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規範化,做到理論聯繫實際,學以致用。要進一步增強領導幹部學習的自覺性,加強黨性修養,不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平,增強教書育人的責任感。加強黨支部思想組織建設,使黨支部成為學校貫徹科學發展觀和xx大精神的組織者、推動者和實踐者,成為學校發展的堅強的戰鬥堡壘。

2、樹立新時期黨員形象。教育黨員把加強學習、理論武裝同改造世界觀、改進作風結合起來。堅定理論信念,提高黨性修養,增強宗旨意識,緊密聯繫自己的思想和工作實際,回答“三個問題”,即當初入黨為什麼,現在做什麼,將來學什麼;認真思考好“三個需要”,即保持和發揮共產黨的先進性需要改變什麼精神狀態,需要保持什麼精神狀態,需要發揚什麼精神狀態;切實做到“兩個認真想一想”,即做事前認真想一想,説話前認真想一想。

3、改善新時期黨羣關係。把學習實踐科學發展觀活動同為廣大教職工、學生和家長辦實事、辦好事結合起來。努力做到邊認真學習,邊進行提高、邊開展活動、邊取得實效。強化黨員的責任意識和奉獻意識,讓羣眾能夠實實在在地感到學習實踐科學發展觀活動取得的實際效果。

4、各項工作有新的發展。抓細抓實“黨員示範崗”創建活動,要求每個黨員樹立做大事、成大事的信念,為學校和教育的發展建功立業,努力在四個方面樹立形象:創新進取樹形象、敬業奉獻樹形象、模範帶頭樹形象、師德師風樹形象,使黨員成為學校發展的排頭兵。

5、加強師德建設,強化內部管理。要求全體黨員和教師,認真履行教師職責,自覺遵守教師職業道德規範,人人爭*崗敬業,無私奉獻的優秀教師,讓家長滿意、羣眾滿意。

(二)抓好黨建促行風

1、進一步落實區教育局黨委黨風廉政建設責任制工作。積極開展黨性、黨風、黨紀教育,健全完善廉政建設監督制度,規範領導幹部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。

2、支部加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理、民主監督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權利,自覺接受教職工的監督。

3、認真開好每學期一次的民主生活會。召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析,按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查,開展批評和自我批評,並在教師中進行民主評議,黨員中互評。對民主評議滿意度低於50%的黨員,黨組織要引導其找差距,做自我檢查和自我批評。

4、積極探索黨建工作新路子。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作,按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針,重點在青年骨幹教師中發展黨員。對思想比較成熟,基本具備黨員條件的教師,先培養成積極分子,再適時地吸收進黨組織中來。

(三)規範管理促發展

着眼於科學,本着有明確的目標,有清晰的指揮系統和崗位職責,有必要的檢查和評析制度,有必要的協調組織為導向,規範學校的各項管理。牐

1、進一步完善教師教育教學評價制度。對教師的考核加大崗位職責、工作成效和實際貢獻的比重,完善激勵機制,對工作成績顯著的,勇挑重擔的,加大獎勵的力度。牐

2、以實施新課程為重點,深入推進課堂教學改革。進一步加強新課程實施的研究工作,總結成功經驗,把課改工作引向深入。

3、繼續改善學校的安全衞生工作面貌。繼續深入學習市、區有關學校安全條例,深化“平安校園”創建成果,結合當前安全衞生工作新形勢,進一步完善學校安全衞生管理體制。

(四)豐富活動帶羣體

1、組織黨員生活會,(包括學習、參觀、活動等)。每年進行師德演講,並開展“我與榜樣同行”、“陽光行動”等各種活動,不斷強化思想教育的針對性,提高廣大黨團員的思想覺悟,吸納優秀中青年教師加入黨組織;開展“為黨旗增輝”活動,利用建國60週年的契機開展黨員教育活動月活動。同時搞好教師節的慶祝活動。

2、積極開展“黨員讀好書”活動。我們號召:“一個黨員,就是一面讀書的旗幟”。要求廣大黨員,都要認真讀書,認真寫讀書體會,爭做“理論聯繫實際、學以致用”的典型。

3、加強工會工作。開展有益的工會活動,切實做好婦女工作,關心女教師,維護女教師合法權益,充分發揮工會的作用,督促工會開好一年一次教代會

4、抓好家長學校。與學校、工會配合,抓好家長學校,開展“家長開放日”活動,提高家長素質,抓好家庭美德建設,加強未成年人的思想道德建設,協同少先隊抓好學生的養成教育,為學生辦實事,促進學生健康成長。

5、關心退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇,做好退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作,組織好老人節活動,做到真正為老人辦實事、辦好事。

總之,我校黨支部一定會認清形勢,明確任務,強化各項工作的領導與管理,發揚“解放思想、實事求是,敬業愛崗、開拓創新”的精神,為完成學校提出的各項目標而努力奮鬥。