我的寒假假期計劃 篇1
我是一名五年級的小學生，因為做寒假計劃需要考慮時間的問題，還需要會寫字，只好跟媽媽一起來完成了。
在老師和同學的眼裏，我是一名活潑、可愛、外向的小女生。我的'愛好特別廣泛，我喜歡唱歌、跳舞、表演、畫畫、學英語、學情商。只要媽媽問過我的我都喜歡，只可惜有時候媽媽怕我耽誤文化課，有的課不給我報!
我的寒假假期計劃 篇2
時間過得真快呀！轉眼間我們又要放寒假了。今年寒假我想設計我的寒假計劃，有準備的做一些有意義的計劃。計劃具體打算如下，一起跟着我來瞧一瞧：
一、幫助媽媽做一些力所能及的家務活。
二、讀幾本好書，讀完還要寫讀後感，比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬個為什麼》《簡愛》等。
三、我每天都要寫一篇作文，提高自己的寫作能力。
四、看幾部有教育意義的電影然後，在寫幾篇讀後感。
五、把老師留的作業都寫完，在讀一些課外書，豐富我們閲讀能力提高閲讀能力。
六、我天天堅持體育鍛煉，如；跑步、跳跳繩等體育活動。
以上是我在寒假裏制定的學習計劃。我會按照計劃認真去做，以及關心愛護關心我所有人。
我的寒假假期計劃 篇3
時間過得真快呀！轉眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設計條計劃，有準備的做一些有意義的計劃計劃具體打算如下：
一、幫助媽媽做一些力所能及的家務活，比如洗碗、洗衣服、買菜，自己的衣服也要自己洗。
二、讀幾本好書，讀完還要寫讀後感，比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬個為什麼》《簡愛》等。寫完讀後感以後要整合起來，最好是寫在一本筆記本里。
三、我每天都要寫一篇作文，提高自己的寫作能力。覺得寫得不好的地方，要用紅筆去給自己標註出來，讓自己長點記性。
四、看幾部有教育意義的電影然後，在寫幾篇觀後感，將自己的真實情感都記錄下來。
五、將老師留的作業都寫完，在讀一些課外書，豐富我們閲讀能力和提高閲讀能力。
六、我天天堅持體育鍛煉，如；跑步、跳跳繩等體育活動。
以上是我在寒假裏制定的學習計劃。我會按照計劃認真去做，以及關心愛護關心我所有人。
我的寒假假期計劃 篇4
寒假又來啦，我可不能像上次放假一樣瘋玩，來看看我的寒假計劃是怎麼樣的吧！
1~3頁
寒假來了，天氣涼了。所以我要多做運動，從小身體弱的我要每天堅持清晨繞着小區跑兩圈，然後做20分鐘的健美操。晚上，到公園去練練各種健身器材，活動活動筋骨。可做到這些對我這個平時“衣來伸手，飯來張口”的小孩來説比登天還難，沒辦法，霸王敬酒——不幹也得幹啊！！！
對了，我要將爸爸媽媽也拉進來。
4~7頁
雖然放假了，但我還是不能放鬆自己，除了完成寒假作業之外，我還要在寒假中好好補一補功課。
我要在寒假的每天去拜訪我那當外語老師的二哥，補補我的外語。每隔三天去一次圖書館，閲讀課外書。課外的知識也要學一學。另外，我得將以前的課本，資料都調出來看看，俗話説的好，温故而知新嘛！
8~9頁
寒假中，我要學習一技之長，我要在音樂的海洋裏暢遊。我要打磨自己的毅力，鍛鍊自己的耐性心。鋼琴，我要征服你！
10頁
這頁是留着備用的。寒假中，我要參加各種課外活動，所以，寒假時我再慢慢填上去喲！
以上就是我的寒假計劃了，是不是豐富多彩呢？當然，我也會將寒假過得豐富多彩！
我的寒假假期計劃 篇5
就在今天，我們終於迎來了期待已久的寒假。在寒假的這段時間裏，我們想想都覺得高興壞了。我想給自己制定一份寒假計劃，你知道我的計劃是怎麼樣的嗎？一起來看看吧！
首先，我是一個國小三年級的學生，還有很多方面的知識不足，所以我在這個寒假裏要多以學習為主，看看自己學過的還有哪些不會，看書查閲或練練《一點通》書上的語言練習題，並看看平時很常見的四字成語和四字詞語。已經學過的語文書上的古詩要會背會寫，而且要找一找課外古詩讀讀，記一記。英語再複習複習，對學過的單詞要會聽、寫、默、看、説，並查查音標，對單詞加深記憶。數學呢，複習一下學過的知識，並且到網上找一些試題做做，或者讓媽媽給我出一些比較難的題目，以進一步掌握學過的知識並加以靈活運用。
第二，我要培養我的興趣與愛好，我要和爸爸一起練練書法，長大以後也能夠寫一手好字。我還要多鍛鍊身體，我在體育這方面的喜好很多，有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉呼啦圈等，我要早上八點時做做操，保持身體健康，因為身體是革命的本錢啊。第三，我要堅持寫日記、作文。以前，我寫的日記“乾乾的”，主要就是缺少觀察；以後，我打算每天看三十分鐘的課外書，在網上查找寫的好的文章，向人家學習學習，然後也跟着提高我自己的寫作能力和閲讀能力。另外，我還要一個小冊子，起名為“日記小材料”，平時發生一點小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲！到時候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了！
還有，我雖然是一個孩子，但是對弟弟來説我就是一個大姐姐了，所以，我要改變我的態度，要多幫媽媽做能夠做的家務活，比如：擦桌、掃地、抺窗、洗碗等等，做一個人見人愛的乖孩子。並且對弟弟也要好，我要做到：一、不和他搶東西吃；二、不和他不吵架；三、不要去罵他，這樣會傷害他的自尊心；四、絕對不能夠打他，這樣我們的感情會生疏的；五、作為姐姐，有人欺負他我就應該保護他。而且，弟弟不懂的東西我就應該認真地教他，教弟弟認識生字、數學和字母，給弟弟做一個稱職的姐姐，和做一個稱職的“小老師”。
這就是我的寒假計劃，我不但要加強學習，也要多幫爸媽做事。我的寒假計劃就是這樣的。你們的是怎麼樣呢？是和我一樣的嗎？
我的寒假假期計劃 篇6
新的寒假開始了，我打算寫一份計劃，來規劃我的完美寒假。你想知道我的計劃是怎麼樣的嗎？快跟着我一起來看一下吧：
1、學習。寒假裏要有學習才是最重要的，我打算借姐姐的五年級下冊的語文書和數學書，每天背誦需要背誦的課文並讀一篇課文，掌握一個小的數學公式，拼讀一遍英語單詞，每天學習時間不超過兩個半小時，要不然會有壓力。
2、遊戲。當然也不能學習太久，要有適當的時間遊戲，放鬆身心。我要做到學一會兒，玩一會，每天遊戲的時間不超過2小時。這樣主要是為了勞逸結合。
3、睡眠。據專家統計，全國三分之二的中國小生睡眠時間不達標。23.5％的中國小生晚上難入睡。調查顯示，國小生中每天睡足10小時及以上的為33.4％，國中生每天能睡足9個小時及以上的共有22.9％。教育部對中小生睡眠時間曾經有明確的規定：國小生的睡眠時間應該要超過9個小時，國中生應該達到9個小時，高中生的睡眠時間要達到8個小時，按照這樣的規定，我國約有2/3的國小生和3/4的國中生睡眠時間嚴重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6：00起牀。絕對不能因為是寒假了，就讓自己賴牀。這是非常不好的習慣。
4、以下是我的計劃表：
00：00——6：15起牀 6：15——7：00吃早餐 7：00——8：30學習
8：30——9：30寫作業 9：30——11：00看書 11：00——14：00吃飯午休
14：00——15：30體育活動 15：30——17：00寫作業 17：00——18：00吃飯
18：00——19：00看作文寫作文 19：00——20：00做睡覺前的準備
上面就是我的寒假計劃表，連時間我都安排好啦。我的寒假這麼完美，你的呢？
我的寒假假期計劃 篇7
8∶00———8∶10 ：起牀穿衣洗漱
8∶10———8∶30 ：吃早飯
8∶30———9∶30 ：寫語文做業（作文）
9∶30———10∶40 ：寫英語作業（手抄報）
10∶00——12∶00 ：出門活動
12∶00——12∶30 ：吃中午飯
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
12∶30——12∶45 ：走一走散步
12∶45——14∶00 ：睡中午覺
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
14∶00——14∶30 ：寫語文作業（段落積累）
14∶30——15∶00 ：寫數學作業（筆算）
15∶00——15∶45 ：寫英語作業（隨堂閲讀)
15∶45——17∶00 ：自由活動
17∶00——18∶00 ：吃晚飯散步
我的寒假假期計劃 篇8
寒假就快要到了，我有許多的計劃。
首先，我要認認真真的完成老師佈置的寒假作業。
其次，我要讀很多的課外書。媽媽之前給我買了不少的'書，有好多還沒有時間去看那，正好利用這個假期好好地讀一讀，讀完後還要寫一下讀後感。
當然，也少不了“玩”啦!如果爸爸媽媽有空的話我想要去一些以前沒去過的地方。
我還要跟媽媽學做一些好吃的小點心。
我相信這個假期過得一定很快樂!
我的寒假假期計劃 篇9
新年已經到來了，意味着寒假也已經來了。在寒假裏，我覺得不能荒度時間，一定要好好地做一些有意義的事情，才對得起這個假期。所以我決定給我自己制定一個寒假計劃，大家跟我一起來看一下吧：
第一點嘛，就是要勞逸結合。在這段時間裏，我每天都要堅持多讀書寫作，現在我已經讀了六本好書，寫了十餘篇作文。我還向親戚借來六年級下冊的書，如果我有時間了，一定要多翻來看一看。因為這也是以後要學的，如果現在就已經熟悉了，以後就不會覺得那麼難了。
學累了，就休息一下，看看電視，打打計算機，或是和鄰居的孩子玩玩遊戲。當然，玩的時間一定要好好控制！不然可不好。在我們這階段裏，最重要的就是學習，所以，不能太過於貪玩。
第二點，就是要幫助父母幹活，我們的爸爸媽媽到外面上班回來又得忙家務，忙裏忙外，都很累。我們做兒子女兒的，就應當幫他們做一些力所能及的事，幫他們減輕一些負擔。這樣一來，不但能鍛鍊我們的動手能力，增強我們的體質，而且能受到父母的表揚，不是一箭三得嗎？
第三點，也就是最後一點。我要養成早睡早起的習慣，爭取以後早晨不用爸爸送我去。這樣的話，就能一箭雙鵰了，既能增強體質，又能省油費，那豈不是很好嗎？
寒假裏，我一定嚴格照計劃書上的做，高高興興地過大年，過寒假！
我的寒假假期計劃 篇10
寒假又來了，這是我上國小以來的第三個寒假。放假那天，老師在黑板上佈置的作業比較多。對於我來説，老師佈置的寒假作業要全部完成還是需要很多時間的，因為又是很難，又是很多。由於寒假作業比較多，需要合理的安排好時間才能完成，所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。
1、首先要認認真真、仔仔細細地完成老師佈置的作業。我打算在前半個月裏把所有的作業都做完，這樣在接下來的時間裏就可以痛痛快快、無憂無慮地玩了。
2、寒假裏要看一本或兩本好書。好書能讓我增長知識，開闊視野，懂得許多道理。然後，寫一篇讀後感，把看書後的真切體會記錄下來。
3、從今天開始要每天練書法，因為明年3月份，我就要參加諸暨市的毛筆字比賽了，為了為學校爭光，為了回報書法老師，為了提高自己，我必須得好好努力，爭取在比賽中取得好成績。還有，尤老師的“光棍本色”和“光棍之家”我還沒有題呢，我答應了他卻還沒有兑現，這次放假，我一定把這兩幅字贈給尤老師。
4、我打算隔一天在自己的博客上發表一篇日記或作文，這樣可以提高我的寫作能力，陶冶情操。我還可以在網上與大家交流，交上許多好朋友。
5、在過年之前，我要練一首新的鋼琴曲，準備在新年PARTY上大顯身手，讓大家刮目相看。
6、寒假我要和爸爸媽媽一起到外面去玩，領略美麗的自然風光、放鬆心情。這也是寫作的好素材啊。
7、過年，我還要去拜年，要和哥哥、弟弟、妹妹一起玩，一起打羽毛球、乒乓球，一起去城市廣場放風箏、去登老鷹山……
以上就是我的寒假生活計劃，怎麼樣？我的寒假計劃不錯吧！我不僅要完成寒假作業，也要幫爸爸媽媽做一點事情，這樣爸爸媽媽才會高興，而且這樣過得才有意義。最後，快要過年了，這是我們中華民族的重要傳統節日，我在這裏先祝大家心想事成，萬事如意！
我的寒假假期計劃 篇11
緊張的一個學期終於過去了。現在最開心的一件事情，就是我迎來了期待已久的寒假。在這個假期裏，我一定不能把時間給浪費掉了，一定要好好珍惜現有的時間，度過一個充實的寒假，不要讓自己留下遺憾。
剛放假的時候，我首先要美美地睡個懶覺，補充一下大複習時所花費的精力。然後趁着離春節還早，我要和爸爸媽媽一起去北京的故宮遊覽一番。體驗一下明、清時代的建築風情；參觀一下盛滿珍寶的故宮博物院。到了春節，我準備約幾個小夥伴們去逛我們這兒辦的廟會，那時侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節那天下一場雪，我和小夥伴們還可以堆雪人、打雪仗。
當然，作為一名學生，可不能忘了學習哦！對於學習的安排，我還是比較有條理的。
我準備在寒假裏的頭幾天把寒假作業統統做完，除了日記，因為“日記日記，一日一記”。對了，我每天還要抽出一小時的時間來讀一些從藏書樓借的《四大名著》、《運動與波》和《名人傳記》。到了晚上寫寫日記，記記讀了文章後的感想或者一天之中最有意義的事。
最重要的就是讓表姐給我補習了。我的表姐是一名國中生，各門功課都在班裏名列前茅。不像我，語文基礎較差，每次大考都上不了九十五分。在這個假期裏，我一定努力跟着表姐學語文，爭取把語文成績給搞上去。還有，英語我也要跟着表姐學學。因為在鄉村學習英語較晚，對於學生是沒好處的，我一定要在這個假期把學過的和沒學過的英語知識好好地温習一遍。以後到了學校，我一定要讓同學們對我刮目相看。
學習這些東西之餘，我還要報一個繪畫班。因為除了學習，我最喜歡的就是畫畫了，不過我的繪畫水平不行，所以我要參加一個繪畫班，提高我的水平，陶冶我的情操。
到了最後的時間，我決定借高年級哥哥姐姐們的六年級下冊的全套書，預習一下新知識，這樣一方面自己已經提前知道了內容，老師講課的時候，我也不會感覺聽得那麼費勁了。
我的寒假計劃是不是很完美！我相信有了這個計劃，我的寒假一定可以過的很精彩。
我的寒假假期計劃 篇12
在放寒假的第一天，我就給自己制定一個嚴密的學習計劃，希望自己可以度過一個充實的寒假。
我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當的。我計劃在放假前把所有的作業都一掃而光，在過年後用三天的時間把上冊的知識複習一下，我們的聖人孔子説過“温故而知新”嘛！剩下的時間就要來預習下冊新的知識，要不然怎麼能在高手如雲的學校有立足之地呢？我把我的這些學習計劃寫在一張紙上，貼在我的學習桌前，讓它小小的紙張發揮大作用，它可以起到一個提醒督促的作用。
説與做是兩碼事，在我的寒假學習計劃上可真是體現的淋漓盡致啊！我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起牀，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視與電腦的誘惑，放在學習桌前的寒假學習計劃表成廢紙一張。我的作業到大年初十才全部完成，複習計劃用五天的時間，預習計劃更是完成的不堪入目，數學只預習老師必須讓預習的前兩單元，其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力與效率也太差！
我的寒假學習計劃就完成得這麼不盡人意，原因是什麼？我自己覺得是有點懶散，沒有想學習的那股勁頭，自制力太差，學習效率太低。我一定要認真改正，讓自己以後所有的計劃成為現實而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些！
我的寒假假期計劃 篇13
7：00起牀
7：20洗漱完畢
7：207：50：鍛鍊
10：10---10：55複習
12：00吃午飯
12：30---13：30午休【午睡，實在睡不着的話休息會】
13：40—14：25做作業【第三節課】
14：35---15：20複習【第二科】
-半小時自由時間【閲讀，體育活動，或娛樂】---
15：50---16：35做題【做數學題，物理，化學題】(單週)【英語訓練→完形填空，閲讀理解等】(雙週)
16：45---吃晚飯自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯後---21.：30進行一天的總結，檢查背誦、默寫等簽字類作業，並背單詞或古詩古文等
10：00睡覺
注：每科做作業的時間為45分鐘，應高效的完成該科作業，像考試一樣，若為試卷類作業，則按照試卷規定時間完成。
學生寒假假期學習計劃二
週一至週四：
1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞)，利用自己的課餘時間將其背熟，一定要掌握，而且經常拿出來複習。
2、晚飯前，先打開平台，在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容，認真複習，該記住的要記住。
3、晚飯後，稍作休息，完成老師佈置的作業。(注意：把回家作業當考試做)
4、某一學科的一單元內容結束，應及時進行總複習，然後完成“在線測試”裏的題目。完成的不夠好的，複習一遍後重做，有做錯的題目及時掌握。
5、預習第二天要上課的內容，認真做好記錄，把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘，培養一種語感。
週五：
1、同做“週一至週四”中的1、2、3點。
2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放鬆一下自己，聽點輕音樂、看些課外的書(通過平台或自己買的都可以)。
週六：
1、早上起來先做些運動，鍛鍊身體，然後朗讀英語或語文的文章，把一些該記的內容記住。
2、繼續完成老師佈置的作業。
3、下午可打開“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍，適當地多做一些在線測試。
4、把一週所學的複習一遍，通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目，學習“知識強化”。
5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題，把它當作自己的問題，先做一遍，再看老師的解答。
週日：
除做週六的內容外，早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固，晚上預習下週一的課程內容。
持之以恆，每天進步一點點，
我的寒假假期計劃 篇14
每天日程安排：
8：00~8；30起牀（一定要及時起來刷牙洗臉吃飯）
8：30~9：00做老師佈置的作業
9：00~10：00做課外作業
10：00~13：00玩
13：00~14：00做課外作業
14：00~15：00玩
15：00~16：00做課外作業
16：00~21：00玩
從另一個角度寫的：
1、幫媽媽做力所能及的家務勞動；
2、做有意義的公益勞動；
3、學會一項家務技術或其他的小技術；
4、改掉一個壞毛病、缺點；
5、讀一部好書，寫出讀後感；
6、根據身邊的事物寫一些文章，並選出一篇自己認為好的文章，鍛鍊自己的寫作能力；
7、看一部好的電影，試着寫出觀後感；
8、學一首好歌；
9、試着克服一個自己曾經不敢/會做的（好）事；
10、完成假期作業，並努力做到最好；
11、 要注意完成學校佈置的所有作業，不要漏做或偷工減料、字體要工整；
12、 一個星期至少一次到圖書館看國小生課外讀物，或者自己家裏有課外書的把它看完、最好看一些第三， 每天要做適量的運動，不要因為天氣寒冷躲在屋子裏；
13、天天看電視新聞報道，知多點國家大事，知多點交通防範安全，知多點走歪道的後果。
我的寒假假期計劃 篇15
8∶00———8∶10：起牀穿衣洗漱
8∶10———8∶30：吃早飯
8∶30———9∶30：寫語文做業（作文）
9∶30———10∶40：寫英語作業（手抄報）
10∶00——12∶00：出門活動
12∶00——12∶30：吃中午飯
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
12∶30——12∶45：走一走散步
12∶45——14∶00：睡中午覺
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
14∶00——14∶30：寫語文作業（段落積累）
14∶30——15∶00：寫數學作業（筆算）
15∶00——15∶45：寫英語作業（隨堂閲讀)
15∶45——17∶00：自由活動
17∶00——18∶00：吃晚飯散步
我的寒假假期計劃 篇16
寒假就要開始了，根據爸爸媽媽的要求，為了能過一個有意義的寒假，為五年級有一個好的開始！在新的一年裏，我決定擬一個寒假計劃！我一定要這樣按計劃做：
第一條：每天早上6：00起牀，晚上9：00睡覺。
第二條：起牀跑半個小時的步，接着每天堅持户外活動兩個小時。
第三條：每天背誦作文範文精彩片段2段；
第四條： 每週1篇命題作文；週記一週一篇，完成時間自選。
第五條：電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天；
第六條：每週一次和爸爸媽媽一起出去活動，活動形式含逛商場，騎自行車郊遊，爬山，遊公園等；一週可選擇性觀看自己喜歡的電視節目兩個小時。
第七條：語文、數學的作業要同步進行。
第七條：每天寫一篇小字，假如時間寬鬆，再練毛筆字每天一張，爭取快點把字給練好。
另外，對於我的壓歲錢，我要拿出20%作“流動資金”，30%交學費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以後我就給自己做很多的計劃，讓自己有計劃地合理安排時間，爭取做一個德智體美勞的好學生。
我的寒假假期計劃 篇17
寒假已經來臨，我祝大家寒假快樂，下面是我的寒假計劃：
早上七點，吃早飯。
早上八點至十點，寫語文、數學、英語寒假作業。(寒假作業每本做十頁。英語單詞默寫五單元。字帖寫一課。)
中午十一點至十二點，吃午飯。
下午一點至二點，習作、讀書。(習作一篇博文，寫讀書筆記。讀《夏洛的網》三篇，勾出書中的好詞好句，對感興趣的段落進行旁批。)
下午三點至四點，讀其他幾本書。(做旁批，勾出好詞好句。)
五點至六點，吃晚飯。
七點至八點，背誦本學期所要求背的古詩。
我的寒假假期計劃 篇18
8∶00———8∶10 ：起牀穿衣洗漱
8∶10———8∶30 ：吃早飯
8∶30———9∶30 ：寫語文做業（作文）
9∶30———10∶40 ：寫英語作業（手抄報）
10∶00——12∶00 ：出門活動
12∶00——12∶30 ：吃中午飯
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
12∶30——12∶45 ：走一走散步
12∶45——14∶00 ：睡中午覺
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
14∶00——14∶30 ：寫語文作業（段落積累）
14∶30——15∶00 ：寫數學作業（筆算）
15∶00——15∶45 ：寫英語作業（隨堂閲讀)
15∶45——17∶00 ：自由活動
17∶00——18∶00 ：吃晚飯散步
我的寒假假期計劃 篇19
時間過得真快啊轉眼間又一年了。今天上午學校開始放寒假了。和以前一樣，媽媽總是在假期開始要求我制定假期計劃。目的是為了讓我在假期裏合理安排，在學習中找到各種樂趣，還能學到更多的知識。
第二，我要練習書法，長大後能寫好字，多看電視新聞，瞭解社會。我要堅持寫日記以前我寫日記都是為了應付家長的檢查。一點內容都沒有。以後我每天都要看一篇課外書，把寒假期間看到的一些東西一一記錄在日記本上。要多看媽媽給你買的智慧揹包，優秀，學習別人的寫作方法，提高自己的寫作水平。多上網絡時間，看看別人怎麼寫，用又長又短的方法向別人多學一些，少玩電腦遊戲，它不僅會影響我們的學習，而且對我們的眼睛也是有害的。
再次，出門探親時必須文明禮貌，尊重長輩。過年的時候要給老師們和大人們拜年。
最後，我在加強學習的同時，還要做更多家人能做的事情。
這就是我的寒假計劃。
我的寒假假期計劃 篇20
馬上就要到學期末了，期待已久的寒假假期又要到來了，為了讓自己有所提升，制定一個學習計劃是非常必要的。那麼，20xx寒假假期學習計劃怎麼寫？
1、計劃要有明確的目的。
或者説按照目的制定計劃。例如某人數學基礎較差，他就制定數學複習計劃，目的就在於加強數學基礎，提高教學成績。某人英語單詞記不牢，他就要制定一個目的在於掌握單詞的複習默寫計劃。計劃的目的是根據各人自己的學習情況確定的。
2、要有學習內容和完成時間，也就是自己規定自己在某段時間內要做哪些事情。例如某人在自己的數學複習計劃中，規定自己在七年級升八年級的暑假中，把國小數學和七年級數學全面複習一遍，於是他就要把複習的內容排成序列，假期的時間也排成序列，然後再把這兩個序列合成一張複習進度表。
3、要有保證完成學習任務的方法和措施。
例如怎樣保證時間和精力的使用，如何避免干擾和克服困難等等。要想訂好計劃，還應注意以下問題。
(1)個人學習計劃應服從於學校、班級的大計劃。
兩個計劃的目的是一致的，在時間安排上可能有矛盾，個人計劃活動時間只能在集體活動以外的時間安排。
(2)堅決保證常規學習時間，充分利用自由時間。
常規學習時間主要用來完成老師當天佈置的學習任務，“消化”當天所學的新知識，在這部分時的內，由於任務驅使，一般同學基本上是能保證完成任務的，自由學習時間是指完成了老師佈置的學習任務後所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內，一般可以做兩件事：補課和提高。補課，指彌補自己學習中的不足;提高，指深入鑽研，發展自己學習的優勢和特長。對學習較差的學生來講，開始自由學習時間幾乎沒有或很少，以後隨着學習水平的提高，常規學習時間會逐漸減少，自由學習時間會逐漸增加。由於開始時自由學習時間比較少，同學們往往不容易抓住它，這也正是他們學習被動局面難以改變的.原因。一旦抓住並體會到自由學習時間給學習帶來的好處，他們就會努力提高常規學習時間的效率，來增加自由學習時間，使自己掌握學習的主動權。
(3)長計劃和短安排。
由於實際的學習生活千變萬化，往往不好預測，所以長遠計劃不能訂得太具體，不可能這個月就把下個月每天干什麼全都列出來。但是，下個月在學習上應解決哪幾個主要問題，心中應當有數。而本月的第一個星期要解決什麼問題，第一個星期每天干什麼，就應當具體些。這樣安排以後，在每天學習時，心中就會明白今天的學習任務在學習全局中的地位，有了具體的短安排，長遠計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長遠計劃，又可以在完成具體學習任務時，具有明確的學習目的。
(4)制定計劃要從實際出發。
在制定汁劃時不要脱離學習的實際情況。不少學生在制定計劃時滿腔熱情，往往忽略了實際情況，結果實行起來就感到緊張、困難。什麼是學習的實際呢?首先是自己的知識基礎。基礎好，就要拓寬加深進一步提高，基礎差，就要查漏補缺鞏固基礎。其次是自己的接受能力。能做到什麼程度就訂到什麼程度，任務不能太多，要求不可太高，應做到量力而行。第三是時間的實際。每個階段，能提供自由學習的時間有多少，應量時而訂。第四還要結合老師的教學進度而訂，很多學生個人學習計劃的“破產”，就是因為不瞭解老師教學進度的實際，而使自己安排的學習任務不是過緊就是過鬆，還會出現自己安排的學習內容和老師的教學內容相脱節的現象。
(5)計劃要留有餘地。
計劃的活動內容和時間安排往往與後來的實際不完全吻合。例如，某個階段有的學科難度大，作業多，這樣計劃中的常規學習時間就會增加，而自由學習時間就會減少。計劃中的學習任務就可能完不成。再如，有時集體活動比計劃估計的多，佔用了較多的時間，也會影響學習計劃的落實等等。所以，為了保證計劃的實現，在訂計劃時必須留有餘地。否則，在實施過程中受到衝擊時，會因沒有辦法調整而使計劃落空。時間長了，就會對訂計劃的必要性產生懷疑而不訂計劃，成為無計劃行事了。
(6)經常對照，及時調整。
計劃訂好之後，要貼在顯眼的地方，經常對照，檢查自己的執行情況。如果完成任務很輕鬆，餘地較大，可以考慮進度加快一點。如果沒有按計劃完成任務，要分析是什麼原因，對症下藥，採取措施。必要時可調整計劃，降低標準，減慢速度，使計劃切實可行，為學習服務。