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應急預案演練計劃大綱

教學工作計劃 閲讀(2.04W)

應急預案,是指面對突發事件如自然災害、重特大事故、環境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。它一般應建立在綜合防災規劃上。下面是小編收集整理的應急預案演練計劃範文,歡迎借鑑參考。

應急預案演練計劃大綱

應急預案演練計劃(一)

為了切實提高廣大師生的消防意識,使每一位師生都能更深入地瞭解消防逃生常識,具備初步的自救互救的潛力,為此校園決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習,請全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行,特制訂如下演練.計劃:

一、時間、地點、資料

演練時間:20XX年10月20日下午二、三兩節課

演練時間:20XX年3月28日下午二、三兩節課

地點:兩幢教學樓和校園操場

資料:

(一)火情報警(聽嗚笛)

(二)兩幢教學樓遇到火災時的逃生

(三)火場救護

(四)消防滅火演示

(五)器材裝備演練

(六)消防特勤領導作消防安全講座

(七)校園領導講話

二、組織領導

組長:趙美豔

副組長:消防特勤中隊領導趙德禮、白明玉、周琦、孔亮

成員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳亮、周永貴、姜國菲

消防人員

三、演練組織及人員安排:

(一)現場總指揮:趙美豔

(二)副總指揮:消防特勤領導:周琦

(三)總協調:陶家偉

(四)報警組:陳廣德

(五)疏散組:各年段長、各班主任

(六)樓層定點引導疏散組:

北樓1~3樓定點人員:

韓文武(一樓東邊樓梯)張軍婕(一樓西邊樓梯)

孫景琦(二樓東邊樓梯)穆晶(二樓西邊樓梯)

關麗(三樓東邊樓梯)李英梅(三樓西邊樓梯)

南樓1~3樓定點人員:

王素梅(一樓東邊樓梯)吳玉娟(一樓西邊樓梯)

崔秀玲(二樓東邊樓梯)趙麗雄(二樓西邊樓梯)

沙連榮(三樓東邊樓梯)李冬梅(三樓西邊樓梯)

(七)、救護組:李春芬、劉麗偉、白麗梅

(八)廣播宣傳:白明玉

(九)後勤保障:鄭麗紅、何廷順

(十)攝影:姚福強

(十一)報道:韓文武

(十二)年段協調指揮:各年段長

(十三)現場解説組:消防特勤中隊

四、演練的具體操作程序

(一)現場總指揮宣佈:“老師們、同學們,前進國小消防逃生自救演練此刻開始。各組教師各就各位,統一行動,按原計劃進行演練!”

(二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作,由報警組人員陳廣德打開煙霧產生器(假設教學樓三樓電腦室起火)

(三)報警

1、待煙霧擴散後,報警組周琦拔打“119”報警,並迅速向校領導報告失火狀況。

2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。

3、校領導當機立斷立即啟動校園滅火預案,透過廣播下達命令:“全體師生請注意,此刻新教學樓五樓電腦房發生火災,請老師們立刻組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序的撤離,到操場按升旗儀式隊伍集合。”

(五)火場逃生

1、(校領導現場透過廣播指揮,直到消防隊和救護車趕到)。校領導透過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,立刻有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護組展開行動”;“同學們要在教師的引導下自動排成一行,前後輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應的出口有秩序、有組織地右行下樓”。

2、定點引導疏散組在樓道內疏散各班學生。

3、2名學生被消防隊員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學生被消防隊員用兩節拉梯從二樓救出,1名學生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險繩)

4、校園清點人數(班主任負責),消防隊開始滅火。

消防一車:出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學樓牆壁射水。

5、滅火結束,消防隊收起器材。

6、現場總指揮宣佈:三明市實驗國小消防逃生演練結束。接下來請消防特勤中隊領導作消防安全講座和現場消防滅火演示。

(五)消防領導作消防安全講座。

學生按照升旗儀式隊伍站好。

(六)現場消防滅火演示。

消防官兵示範,讓兩名老師和學生分別使用滅火器。

(七)校園領導總結講話。

要求:

1、班主任通知每位學生帶一塊小毛巾,沾濕,事先讓學生明白在進行消防逃生演習。一切聽從指揮。

2、下樓梯按照校園規定的上下樓梯路線走,班級之間距離持續2米左右,班主任在前帶隊,要求小跑下樓,學生用毛巾捂住鼻子到操場集中,按照升旗隊伍站好。

3、演習結束,各班主任要向年段長彙報人數,然後由年段長向現場總指揮彙報人數。

應急預案演練計劃(二)

一、總則

為了加強和規範****公司應急救援工作,適應突發事件應急救援的需要,通過演練,進一步加強公司應急組織機構各工作組之間的協同配合,提高應對突發事故的組織指揮、快速響應及處置能力,營造安全穩定的氛圍,制定****年應急救援預案演練計劃。

二、應急演練目的

1. 檢驗預案

通過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的可用性和可操作性。

2. 完善準備

通過開展應急演練,檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況,發現不足及時予以調整補充,做好應急準備工作。

3. 鍛鍊隊伍

通過開展應急演練,增強演練組織單位、參與部門和人員對應急預案的熟悉程序,提高其應急處置能力。

4. 磨合機制

通過開展應急演練,進一步明確相關單位和人員的職責任務,完善應急機制。

5. 科普宣傳

通過開展應急演練,普及應急知識,提高員工風險防範意識和應對突發事故時自救互救的能力。

三、應急演練原則

1. 結合實際,合理定位

緊密結合應急管理工作實際,明確演練目的,根據資源條件確定演練方式和規模。

2. 着眼實戰,講求實效

以提高應急指揮人員的指揮協調能力、 應急隊伍的實戰能力為着重點,重視對演練效果及組織工作的評估,總結推廣好經驗,及時整改存在的問題。

3. 精心組織,確保安全

圍繞演練目的,精心策劃演練內容,周密組織演練活動,嚴格遵守相關安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。

4. 統籌規劃,厲行節約

統籌規劃應急演練活動,充分利用現有資源,努力提高應急演練效益。

四、相關要求

1. 在開展演練準備工作前應先制訂演練實施方案。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。

2. 演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構,設計演練總體方案,並根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓,使相關人員瞭解應急響應的職責、流程和要求,掌握應急響應知識和技能,為演練實施奠定基礎。

3. 演練實施是對演練方案付諸行動的過程,是整個演練程序中核心環節。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場,對演練設備進行檢查,確保正常工作,確認無誤後按時啟動演練。

4. 演練結束後,應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結,並從各自的角度總結本次演練的經驗教訓,確認評估報告內容。

5. 對演練中暴露出的問題,組織參加演練部門和個人按照改進計劃中規定的責任和時限要求,及時採取措施予以改進,修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。

6. 應急預案演練計劃完成率已納入公司安全生產考核目標,請各部門高度重視,按要求切實做好各項工作。

應急預案演練計劃(三)

為了切實提高廣大師生的消防意識,使每一位師生都能更深入地瞭解消防逃生常識,具備初步的自救互救的能力,為此學校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習,請全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行,特制訂如下演練.計劃:

一、時間、地點、內容

演練時間:20XX年10月20日下午二、三兩節課

演練時間:20XX年3月28日下午二、三兩節課

地點:兩幢教學樓和學校操場

內容:

(一)火情報警(聽嗚笛)

(二)兩幢教學樓遇到火災時的逃生

(三)火場救護

(四)消防滅火演示

(五)器材裝備演練

(六)消防特勤領導作消防安全講座

(七)學校領導講話

二、組織領導

組 長:趙美豔

副組長:消防特勤中隊領導 趙德禮、白明玉、周 琦、孔 亮

成 員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳 亮、周永貴、姜國菲

消防人員

三、演練組織及人員安排:

(一)現場總指揮:趙美豔

(二)副總指揮:消防特勤領導:周 琦

(三)總協調:陶家偉

(四)報警組:陳廣德

(五)疏散組:各年段長、各班主任

(六)樓層定點引導疏散組:

北樓1~3樓定點人員:

韓文武(一樓東邊樓梯) 張軍婕(一樓西邊樓梯)

孫景琦(二樓東邊樓梯) 穆 晶(二樓西邊樓梯)

關 麗(三樓東邊樓梯) 李英梅(三樓西邊樓梯)

南樓1~3樓定點人員:

王素梅(一樓東邊樓梯) 吳玉娟(一樓西邊樓梯)

崔秀玲(二樓東邊樓梯) 趙麗雄(二樓西邊樓梯)

沙連榮(三樓東邊樓梯) 李冬梅(三樓西邊樓梯)

(七)、救護組:李春芬、劉麗偉、白麗梅

(八)廣播宣傳:白明玉

(九)後勤保障:鄭麗紅、何廷順

(十)攝影:姚福強

(十一)報道:韓文武

(十二)年段協調指揮:各年段長

(十三)現場解説組:消防特勤中隊

四、演練的具體操作程序

(一)現場總指揮宣佈:老師們、同學們,前進國小消防逃生自救演練現在開始。各組教師各就各位,統一行動,按原計劃進行演練!

(二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作,由報警組人員陳廣德打開煙霧產生器(假設教學樓三樓電腦室起火)

(三)報警

1、待煙霧擴散後,報警組周琦拔打119報警,並迅速向校領導報告失火情況。

2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。

3、校領導當機立斷立即啟動學校滅火預案,通過廣播下達命令:全體師生請注意,現在新教學樓五樓電腦房發生火災,請老師們馬上組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序的撤離,到操場按升旗儀式隊伍集合。

(五)火場逃生

1、(校領導現場通過廣播指揮,直到消防隊和救護車趕到)。校領導通過廣播指揮師生向樓外疏散:大家不要慌,馬上有秩序地撤離;滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護組展開行動;同學們要在教師的引導下自動排成一行,前後輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應的出口有秩序、有組織地右行下樓。

2、定點引導疏散組在樓道內疏散各班學生。

3、2名學生被消防隊員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學生被消防隊員用兩節拉梯從二樓救出,1名學生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險繩)

4、學校清點人數(班主任負責),消防隊開始滅火。

消防一車:出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學樓牆壁射水。

5、滅火結束,消防隊收起器材。

6、現場總指揮宣佈:三明市實驗國小消防逃生演練結束。接下來請消防特勤中隊領導作消防安全講座和現場消防滅火演示。

(五)消防領導作消防安全講座。

學生按照升旗儀式隊伍站好。

(六)現場消防滅火演示。

消防官兵示範,讓兩名老師和學生分別使用滅火器。

應急預案演練計劃(四)

一、指導思想

落實區文教局有關安全教育的精神,堅持“預防為主,安全第一”的原則,建設平安和諧校園。通過地震應急預案現場演練,讓低年級學生在在發生地震時能夠採取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產損失和人員傷亡。

二、組織機構

組 長:年段組長

組 員:一、二年級各班班主任和任課教師

三、演練程序

班級演練:

採取多種有效形式向學生講解地震自救知識,進行班級模擬演練。

參考資料:從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。

當聽到地震發生的信號後,應該做到:

1.要保持鎮定,切莫驚慌失措。學生就地躲避儘快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

2.在室內的學生,應立即就近躲避,身體採用卧倒或蹲下的方式,使身體儘量小,躲到桌旁、牆角或桌下,以保護身體不被砸,儘量不要靠近窗口。

3.躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一隻手用力抓緊桌腿。在牆角躲避時,把雙手交叉放在脖子後面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4.卧倒或蹲下時,也可以採用以下姿勢:臉朝下,頭近牆,兩隻胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5.在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,卧倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

6.在廁所內的同學,也要採取應變措施,就近躲避。

7.在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建築物和電線。

8、老師要正確指導學生,發現有采取不正當措施的,及時糾正。

四、演練時間:各班班隊課時間。

五、注意事項

安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張,安全第一,防止學生以外傷害事故的發生。

應急預案演練計劃(五)

為了加強我縣應急管理工作,增強公眾的公共安全意識和應急處置意識,提高公眾應對突發公共事件的綜合素質和應變潛力,最大程度地預防和減少突發公共事件及其造成的損害,按照市應急辦要求,特制定本工作計劃。

一、演練目的

開展應急演練活動主要是進一步落實《嫩江縣突發公共事件總體應急預案》,提高各級領導幹部、管理人員和應急救援人員的組織指揮水平和專業水平;強化應對各類突發事件的自救和搶險技能;提高快速反應潛力,應急救援以及協同作戰潛力;提升政府管理部門對突發事件的處置潛力,確保突發事件發生後,能有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂,最大限度地減少事故危害,保障人民羣眾的生命財產安全,維護社會穩定和公共安全。

二、演練資料

20XX年突發公共事件演練工作重點圍繞環境污染、地質災害、公共衞生、抗洪搶險、防火、消防等方面開展綜合實戰演練。

(一)縣級綜合實戰演練工作分別由縣公安局、縣國土局、縣安監局、縣畜牧局、縣交通運輸局、縣水務局、縣教育局、縣衞生局、縣消防大隊等負責牽頭,制定具體演練活動工作方案(演練活動工作方案報縣政府應急辦備案),並按方案認真組織落實。

1、縣交通運輸局負責組織開展公路客運站防火演練,主要針對防火、自救及防火栓使用的演練;開展道路交通安全應急演練,主要針對發生重特大交通事故的現場處置、人員救助等狀況進行演練;組織暴風雪自然突害應急演練,主要針對在暴雪天氣確保公路系統的安全生產工作的演練。

2、縣水務局協調縣人武部組織開展《嫩江縣防汛應急預案》演練,主要針對嫩江洪水造成交通阻斷、堤防損毀等狀況進行演練。

3、縣消防大隊開展疏散演練,主要針對公共聚集場所發生特大火災,組織羣眾撤離救援進行演練。

4、縣教育局組織開展突發事件演練,主要針對校園發生特大火災後,防火防震、防止踩踏、組織學生撤離救援進行演練。

5、縣公安局組織開展突發事件應急演練,主要針對檢驗公安隊伍的快速反應潛力,透過清查場所、設卡盤查,消除隱患,提高快速集結及應急處置潛力。

6、縣畜牧局組織開展《嫩江縣突發重大動物疫情應急預案》演練,主要針對發生重大動物疫情後,現場狀況處置以及疫情控制等進行演練。

7、縣衞生局組織開展《突發公共衞生應急演練》主要包括:核輻射事件緊急救治演練,主要針對核事故發生後輻射防護救治、應急人員劑量控制、穩定性碘片發放、醫療救護、食品和飲水監測與控制等演練;感染高致病性禽流感應急演練,主要針對人感染高致病性禽流感醫療救治、疫區封鎖、疫情流調、疫區消毒、院內控制感染等演練。

8、縣安監局組織開展料場塌方滑坡事故應急演練,主要針對縣水泥廠原料堆塌方滑坡事故後的現場救助演練。

9、縣國土資源局組織開展地質災害救災應急演練,主要針對各地質災害隱患點的地理位置、規模、危害程度(威脅對象和可能造成的損失)、誘發主要因素、當前穩定性及防災措施。

10、縣環保局組織開展重大環境污染事故應急處理演練應急演練,主要針對縣污水處理廠進水量嚴重超過處理貼合,污水外泄造成突發環境污染事故後的處理。

11、縣人防辦組織開展人防工程突發公共安全事故應急演練,主要針對人防三號幹道因雨水倒灌引發坍塌事故後的應急處理。

(二)各鄉鎮、各相關部門及企事業單位要根據工作實際和自身特點制定演練方案,主要以模擬演練的形式進行預案演練,解決部門內部、部門之間協調配合等問題,進一步增強預案的科學性、可行性和針對性。

三、演練要求

(一)要切實加強演練工作的組織領導。應急演練工作實行領導負責制,主要領導負總責,分管領導負全責,一級對一級負責,層層抓落實。

(二)要密切配合,協調作戰。應急演練中涉及到政府各級部門和單位要密切聯繫,加強溝通,構成合力,使演練活動取得實效。

(三)要統一指揮,加強調度。各項演練活動應在統一指揮下實施,加強調度,按照應急預案的要求,制定具體的工作措施,確保演練人員和羣眾的安全。

(四)加強應急演練裝備建設。結合應急演練工作的開展,及時發現本部門應急工作程序和應急資源準備中的不足,根據應急指揮中心及應急專業隊伍建設需要,配備相應器材和物資,提升作戰潛力,滿足應急處置實戰需要。

(五)加大宣傳力度,確保演練工作安全有序開展。各鎮辦、各有關部門和單位要按照應急演練要求建立互動機制,採取多種形式向羣眾宣傳開展應急演練相關知識,提高應急演練的安全意識,保證演練正常開展。

(六)各項應急演練結束後,要及時進行總結、找出差距、不斷完善。針對演練活動中暴露出的問題和不足,制定整改措施,真正到達落實預案、演練隊伍、磨合機制的目的。同時,對應急預案進行調整、修改、補充和完善。各單位、鄉鎮要將演練方案及音像資料等報縣政府應急辦。