XX年是學校“十二五”發展規劃實施的第一年，也是新校區的啟用年。學院黨總支將在學校黨委的正確領導下，以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，認真落實和實踐科學發展觀，認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《中長期教育改革和發展規劃綱要》的精神。進一步加強學習型黨組織的建設；進一步辦好業餘黨校，創新黨員組織生活的模式，提高組織生活的質量；加強學風、教風和班風建設，提高教學質量；在教書育人、深化教育改革、學生工作等方面都力爭取得更加突出的成績。
1、以創先爭優活動為鍥機，加強黨總支的建設，推動學院的科學發展
根據學校黨委《關於開展爭創“四強”黨組織、“四佳”黨支部、爭做“四優”共產黨員活動的實施意見》（號）的總體安排和部署，學院黨總支認真貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，緊緊圍繞學院的中心工作，以“固本強基增活力、創先爭優促發展”為主題，以鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果為主線，以“創建學習型黨組織建設、提高黨員組織生活質量、崗位創優活動、做師生員工貼心人活動”等主題活動為載體，採取黨性教育、崗位創優、服務社會、黨員示範等措施，進一步加強黨的組織建設和黨員隊伍建設，提高廣大黨員貫徹落實科學發展觀的整體水平，充分發揮黨總支的政治核心作用、黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，為推動學院各項事業科學發展、和諧發展，培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人作出積極貢獻。
2、發揚世博精神，努力打造學院的學院文化
以上海進入後世博時代為鍥機，秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，進一步突出“文化建院、質量立院、學科強院、特色興院”的辦院理念，在“十二五”期間形成具有優良的教風學風、濃厚的學術氛圍、和諧的人際關係、豐富的文化生活的學院文化。學院將文化建設從精神文化建設、制度文化建設、形象文化建設三個層面進行，XX年學院將充分挖掘學院辦學歷史上的優秀教師和校友，如“邊講邊練、講練結合”的教學法、上海市名師、，提煉他們的優秀品德，着重加強精神文化建設和制度文化建設。
3、以人為本，切實關心師生員工的思想，確保學院的安全與穩定
XX年學校將啟用新校區、開展崗位設置工作等重大事情，因此學院黨總支應經常深入師生，瞭解他們的思想，及時解決問題，確保學院的安全與穩定。
4、積極配合學校有關部門做好臨港新校區搬遷啟用的工作
XX年學校將啟用新校區，學校的搬遷工作是一個系統工程。雖然學院XX年不搬遷，但是學院積極配合學校有關部門使搬遷工程做到最優化，節省人力、物力和財力。並認真制定學院年的搬遷方案。
5、創新黨員組織生活的模式，提高組織生活的質量
XX年學院黨總支將根據學校黨委的要求，並結合學院四個黨支部的實際情況，創新黨支部的組織生活模式（6+4+2）。黨總支將認真做好各黨支部組織生活的指導、推進和督促等工作，使黨員組織生活成為黨員積極嚮往、樂於參與的活動形式，從而增強黨員意識、提高黨員素質，為學院的改革發展發揮黨員的模範帶頭作用。
6、嚴格把握好發展學生黨員的標準，認真做好發展學生黨員的工作
當代大學生從本質和主流上看，他們是積極向上、富有朝氣、充滿活力的。在進行組織發展工作的過程中，要嚴格按照黨章的要求，並結合學生的實際情況把握好標準。
對發展大學生黨員標準的把握，應嚴格按照黨章的規定，結合新時期對黨員的要求和大學生的思想實際，首先要看入黨申請人的入黨願望是否迫切，入黨動機是否端正。其次，就是要看入黨申請人是否能真正發揮先鋒模範作用，重點考察大學生思想、工作、學習等方面的實際表現。
在組織發展工作中要堅持這樣的工作思路：一年級教育、培養、考察，二年級慎重發展，三年級重點發展，四年級穩定發展。
7、進一步加強學院學習型領導班子的建設，建立和健全各項規章制度
XX年學院將繼續加強學習型領導班子的建設，堅持每月1次二級中心組學習的制度。進一步完善黨政聯席會議制度，做到重大事情由黨政聯席會議集體討論決定。建立和健全各項規章制度，增強學院領導班子以及教師之間的團結協作，提高凝聚力，努力營造團結和諧的氛圍。
8、進一步加強對學生的教育和管理工作
1）加大開展學生科研活動的力度，提高學生的綜合素質
鼓勵大學生積極參加社團活動和社會工作，積極推行“大學生素質拓展計劃”，引導和幫助學生完善素質結構，全面成長成才。採取各種方式提高學生科研活動的實效性，做好“挑戰杯” 的立項工作，積極鼓勵支持學生參與教師的科研項目，開展科研活動。積極開展豐富多彩、積極向上的文體等校園文化活動。
2）高度重視做好畢業生的就業工作，進一步完善學生就業指導與服務體系
通過各種方式幫助學生做好職業生涯規劃，開展就業指導工作。做好XX屆畢業生宣傳推薦工作，組織學生參加各類供需見面會。主動聯繫校外企事業單位來我校舉辦招聘會，為畢業生提供就業機會。
3）加大對學生特殊羣體的扶助力度，做好助學與心理健康教育工作
（1）做好各類獎學金的評審工作；把資助工作與育人工作有機地結合起來。
（2）做好“雙結對”工作，幫助生活困難學生解決困難。
（3）建立學生心理健康檔案，認真做好心理健康教育與心理輔導工作。
（4）探索“學生黨員與學習困難的學生”結對的機制，起到共同進步的效果。
4）探索班導師的學生管理模式
XX年學院將組織輔導員到985院校和同類院校去學習考察，學習他們的學生管理工作，並根據我校的實際和學生的特點，積極探索由輔導員和學生黨員負責學生的日常生活、選派具有專業背景的教師擔任班導師負責學生的專業學習的學生管理模式。
5）着力打造富有專業特色的學生活動
（1）加強與專業教師聯繫，成立“學院大學生創新團隊”，選派熱心於創新型人才培養的、具有高度奉獻精神的專業教師作指導老師，吸收有強烈創新意識的學生作為創新團隊的成員
。發揮生活園區科創實驗室和科學商店的作用，利用課餘時間結合專業開展創新發明活動，創新團隊可分為項目開發組、學術論文創作組等小組。可經常參加各類科技競賽活動，為學校創出品牌。通過這一形式提高學生的專業水平，同時也加強學生與老師的聯繫。
（2）着力打造精品活動。定期請知名的專家，舉辦“院士講壇”、“論壇”、“工程師面對面”、“教授講台”等與專業相關的活動，擴充學生知識面，滿足專業需求，提升活動質量，提高學生參加活動的積極性，擴大學生的知識視野，營造濃厚的學術氛圍。
9、大力加強學院網站建設
XX年，學院擬對學院網頁進行全面的改進和進一步優化，調整部分欄目和內容，進一步規範稿件審批程序，提高稿件質量和稿件上傳速度。及時更新網站內容，提高網頁的可看性和實用性，增強宣傳效果。同時，增設部分專題網站，加強宣傳效果，努力將學院的網站建設成為校內的一流網站。
10、繼續開展安全宣講活動
自XX年以來學院為全校學生已開了10多場安全講座，有效提高了學生的安全及火災自救知識， 為校園的和諧平安起到了一定的作用。XX年學院將繼續發揮優勢，舉辦5次安全宣講活動。