周個人工作總結範文 篇1
1、招聘工作：本週新增招聘崗位有客服代表，現需緊急招聘的有四個崗位，分別是化驗員，污水站管理人員、客服代表及貨車司機;在網站上共收到簡歷有24份，其中西江明珠網5份;3份;前程無憂人才網16份。進行電話面試的有5人，其中1名應聘化驗技術員的待星期一前來我公司面談。
2、面試情況：本週共面試了4人，分別有前台接待1人，客服代表2人，普工1人。
3、招聘結果：市場部已確定有2名合適的客服代表，暫定下星期一前來報到。 4、公司人事變動：本週入職1人，離職1人，具體內容如下表：
5、新勞動合同簽定情況： 暫無
6、續簽合同員工： 暫無
7、離職人員情況： 本週購銷部司機陳藝垣在10月10日離職
周個人工作總結範文 篇2
轉眼一週過去了，人總是在學習中總結才能成長，所以對於本週做個總結並制定好下週的工作計劃。
本週工作總結:
1.行政監督:上班期間大家都很賣力，沒有出現曠工現象，擔心的就是新來員工的流失。
2.衞生監督:要加強管理和監督，一切按制度來。
3.早會:現在早會主持還可以，不過還是要多加練習總結出自己的一套主持風格。
4.員工心態:沒事多和員工聊聊，走親民路線，因為員工流失這個問題很嚴重，想先從和員工談心開始。
5.考勤記錄:看參加早會各隊人員的人數是否到齊，做好早報的記錄(遲到，請假，曠工)，另外新報到員工的名字和電話，離職人員的離職情況，更要做好每天的考勤記錄和非正常打卡記錄，以便月末考勤表的製作。
6.主持安排:月底把支持人表安排好，每天下班前提醒明天主持的人要做好早會的準備。
7.員工入職離職:新來員工的登記，以及身份證和學歷的複印件的收取，員工入職表的及時更新，員工離職表的更新，以及要收取離職人員的離職表和公司發放的銷售話術和其他公司內部資料等等。
8.網絡招聘:近期由於員工心態普遍出現問題，造成人員流失很大，所以這邊要做好人員儲備工作，公司現在雖然就一個網站招聘，不過可以通過其他的招聘渠道來擴大搜索簡歷量，現在自己申請了百姓網，58，趕集，中州人才網，應屆畢業生網，百度貼吧，數字英才網，諾鄰網等多個網站，不過現在好多網站封鎖不讓下載簡歷，但是會盡力通過這些渠道和網站來下載所需簡歷。還有就是通知面試這塊，每天保證有效電話70個，儘量把人都約來，針對沒有到訪的人做個回訪。
針對以上工作職責的總結，還有待學習和改進，現在做下下週計劃如下:
1.早會:以後多注意語氣，然後以鼓勵的語言激勵大家的信心
2.主持:按照主持表合理的安排時間，並向優秀的支持人學習如何調動的會議的氣氛以及夥伴們的信心，好在通報業績時運用。
3.衞生:監督到位，如果在開盤時間，值班人員無法來清掃，前台要做到隨手打掃下。
4.行政監督:需要改善自己的性格，更要提高自己的執行力。該罰則罰，該警告提醒的要一本正經的提醒到位。
5.網絡招聘:九博上及時刷新招聘職位，還有就是把所有能用的招聘網站都用上，免費下載所需要的簡歷，通知電話至少每天保證在70-100之間，儘量利用有限的時間來通知，上午通知的下午來，下午通知的次日來，次日未來的要做回訪。
以上就是本週的總結和計劃，我會不斷用心學習和予以執行，得到領導的肯定，不讓領導失望。
周個人工作總結範文 篇3
一、上週工作總結：
1、在週一的晨檢中，本班幼兒的個人衞生做的很乾淨，頭髮洗了，園服也很整潔，只有極個別幼兒指甲沒剪，幼兒都保護自己很好，沒有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園。
2、本週孩子們進行了正常的教育教學活動，還貫穿了幼兒的常規訓練，比如：上操、吃飯、上牀睡覺的安全等，孩子們都能按老師的要求積極參與，成效還不錯，另外，我們應做好安全工作總結。
3、本週接連幾天下雨，早晚天氣還是有點冷，温差比較大，流行病偶有發生，希望家長朋友們給孩子做好預防工作，本週除王、張x、張三個小朋友請長假外，其他幼兒請假的少，所以，本週幼兒的出勤率比較高，只有極個別的孩子帶藥了，老師都能及時給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時能給孩子蓋好被子，保證了每個孩子都能健康的入園學習。
4、本週還進行了老師、家長和小朋友;收舊廢料;手工作品展，由於我班家長朋友們的積極參與，我班製作的手工作品件數多、質量好，在此，（尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺）對各位家長的支持表示感謝。
二、下週工作計劃：
1、由於早晨天氣有點冷，週一根據天氣情況給孩子穿園服，給孩子徹底搞好個人衞生，剪掉長指甲，洗乾淨黑指甲，給孩子換洗襪子和鞋墊，以保持午休時室內的空氣清鮮，注意孩子的安全，不要讓孩子帶外傷，以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經來到，但一些傳染性的疾病時有發生，希望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作，做好班級衞生工作計劃，本週園內也將進行幼兒夏季體檢。老師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、遊戲，讓他們多喝水，以保證孩子們健康入園。
4、六月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育，要教育孩子講文明、懂禮貌，老師將會進行各方面的引導及教育，希各位家長也積極投入這一教育行列，對孩子進行文明、誠信教育。
5、感謝各位家長對我們的工作給予的支持與理解，在此，祝願家長朋友們身體健康、心想事成，祝願咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。
周個人工作總結範文 篇4
短暫的值周工作就這樣結束了。在這一週裏，我真正體會到了作為一名校長的不容易。在這一週裏，我們八個人的領導班子在李卓校長的帶領下，分工明確，又通力合作，真正把學校的事情當做自己的事情來處理。直到現在，我一想起那天的值週會議，我的心情還是激動的。在值週會上，校長公佈了這周的值周校長和副校長分別是李卓和我。田校説：每個人都有機會，值周校長每週都要換人，有能力的人就會給你一個大舞台，讓你去充分的發揮自己。即使是這樣，我也感到特別的榮幸，抓住機會，充分發揮自己的聰明才智，讓自己儘快成長起來。在這所學校裏，我們學的不僅僅是教學，還有班級管理和學校管理，讓自己各個方面都得到鍛鍊。李卓校長説：這所學校不只是培養高素質的學生，還是老師成長的黃埔軍校。
在李卓的帶領下，我們八個人的戰隊開了自己的班子會議。在會議上，我們集思廣益，把學校事務分為三大塊：紀律，衞生和教學。每一塊都有專門的人來負責。我們這一週的主要任務就是保持上一週的優良習慣，繼續學習，繼續進步。例如彎腰行動、宿舍乾淨的衞生等。我們這一週工作重點就是主抓教學，學習是立足之本。我們既讓學生玩得好，更要讓他們學的好，讓每個孩子都健康快樂的成長是我們的使命。
在這一週的工作中，卓哥主要抓教學，我主要抓後勤這一塊。衞生，紀律，安全，採購等，這都屬於後勤。如何真正的去做好它，我到現在還一直在思考這個問題。當田校問我想怎麼做時，我説做一個評比，表揚好的，每天進行檢查反饋。田校説了一句讓我霍然開朗的一句話：我不想把我的學校搞成一個制度重重的學校。制度管理是最立竿見影的，但是它的反彈性也是很大的，當孩子們做着一件他們不喜歡的事情，他們是不會長久的做下去的。只有建立文化建設，形成真正的文化共識，才能讓他們自覺的去做好一件事情。我也一直在思考，如何讓他們不管在餐廳還是宿舍，自覺做到不説話。遇事不要急，慢慢來，一定會有解決的辦法，心靜是管理工作能做好的一大先決條件。我也一直深信團隊的力量是無窮的，我們要緊緊的團結在一起，集思廣益，共同努力把我們學校的這一週管理的有模有樣。
10月5號，同學們能夠很快從國慶假期狀態回覆到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。這都與我們的努力是分不開的。我現在總結一下上週的值周情況：
1.衞生方面：
一週以來，在東吉老師的督促下，各班先後多次組織了衞生大掃除，對班級、衞生區進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學習環境。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衞生清掃得非常乾淨，校園內公共場地的衞生乾淨整潔，很少發現紙屑雜物。
2.紀律方面
王韶華老師是一位特別負責任的老師，每天從早到晚，孩子們在哪裏他就在哪裏，維持紀律，給孩子們創造了安靜的學習環境。
3.宿舍管理
為了給孩子們創造一個安靜衞生的宿舍環境，我們的宿管主任成傑老師和邢燕老師，用了一種新的激勵方式，通過每天拍照片，把牀鋪整理的好的做成ppt，進行全校的表揚，提高了每位學生的積極性，達到了很好的效果。
4.教學管理
在李卓校長和教導主任愛君的管理下，教學方面每個老師也有了很大的提升。愛君老師每天負責給老師們錄課，每天組織各位老師進行批課，我經歷過，所以我瞭解我從中學到了多少。
5.安全工作
在這一週裏，我負責後勤所有的工作。在和王校的溝通中，我知道，學校安全工作是第一位的。我和王校討論了學校裏的安全隱患，並採取了措施。在門衞處，制定了門衞登記制度，下發了來客登記表格，切實做到不讓任何一個外來不法分子進入學校。只要涉及到孩子的問題，再小的事情也是大事。對學校的其他大門，我們共買了五把鎖，對其他門口在適當的時間點進行鎖門，確保安全。
6.維修工作
由於我們是初建的學校，有很多地方都需要我們自己去摸索。在王校辦公室，我和王校共討論出十三條近期需要維修的工作。比如：食堂水管的安裝，食堂燈和風扇與三中分開，獨立拉線管理。門衞處門口大燈的安裝，學校水管的防凍處理等。王校是一個非常細心的人，他關注到的是學校的方方面面。在維修工作進行中，我學到了如何站在學校的層面上去思考問題，去和維修方溝通問題，並且時刻注意着這些問題，時刻催促着。一個問題你説一遍可能他不重視，但是如果你一直在強調，有可能他會煩，但是我要做的就是處理好維修方和學校的關係，為孩子創造一個舒適的學習環境。
在這一週的工作中，通過自己的實踐和從王校身上學到的，我成長了很多。原來，我只是一名老師，我所關注的就是備課，上課，做好我的班級管理工作。現在這一週，我是真正的站到了學校管理者的位置，去開展我的工作。我每天都會在想，我還有哪些事情是沒有做的，學校裏還有什麼事情。在以後的工作中，雖然我又恢復了一名普通老師的身份，但是我的視角已經不一樣了。我不僅要是做好教學，班級管理，還要時刻關注着學校裏的事情，出現問題，我會主動想辦法去解決，而不是事不關己，只等着學校領導來解決。
我有一個夢想，就是能在濱州開一家咱們學校的分校，我也會為此而努力。我相信自己，多觀察，多學習，多努力，為了自己的目標一步步前進。
周個人工作總結範文 篇5
這周工作中我對待工作態度認真，能夠以積極主動的態度投入到工作中去，不計較個人得失有一定的奉獻精神。我熟悉本職工作的流程，且能夠以高標準嚴格要求自己。客服工作的性質決定了它對其工作人員的綜合素質要求相當高。既要了解賣場的佈局，又要熟悉賣場銷售的產品，以便應對顧客的諮詢;既要有良好的語言表達能力，又要了解一定的工作運作和解決途徑。我積極圍繞客服台以下工作內容有針對性地展開自己的工作：
店內外引導及購物活動諮詢，緊急事務處理，退換貨辦理，贈品發放，代客存包，發票開具，顧客意見處理，會員服務，禮品包裝，急救藥箱，收發信件，店內廣播，發放DM，送貨服務。每天的工作我認真對待。對待顧客的垂詢禮貌應答，每日面對面接待顧客數量眾多(不包括電話諮詢)。對待顧客的需求做到動作快一點兒，讓顧客感覺到受到重視，真正做到了“細心體察顧客需要”。
發票開具的工作量很大，一天要開出若是節假日每日發票達本。這其中還要向顧客解釋，不能隨顧客的心意內容、日期隨意開。要做到既符合票據開啟的規定，又能讓顧客滿意。
贈品發放，是我客服部門配合企劃部或是賣場門店的工作。贈品的攜入攜出發放的工作都要做細緻。每日認真核對贈品明細表，做到無疏漏。對顧客忘記領取禮品的，做到時時提醒。
此外，在工作中我積極配合上級主管的工作，貫徹執行部門經理的決議。同時我注意團結同事，髒活累活衝在最前面如禮品贈品的搬運，推找購物車，為顧客送貨等等;關心同事，相互學習以求共同進步。
現今，我已熟悉且能夠模範的遵守公司的規章制度，能夠獨立承擔和完成上級領導交給的任務。在日常工作中，我能夠處處留心踏實學習，注意收集和掌握與工作相關的知識經驗。在工作中，我能夠體現出公司作風和公司文化，為增強本部門的凝聚力和向心力起了一定推動作用在今後的工作中，我會繼續努力為的明天貢獻自己的力量。
周個人工作總結範文 篇6
在生活和工作中有自己要做的事，而且還覺得這樣的生活和工作很有意義。生活就會快樂就會覺得時間過的快，使自己的生活過的充實。
這一星期是我到我們金實的第一個星期，我認識了新的同事，這周我學到不一樣的東西了，在領導和同事的指導和要求下更加理解了。對自己的工作流程也清楚了不少，積極的去詢問了不懂的問題，主動的去學習了個方面知識。
這周在領導的要求下，我認真的去完成了我的工作，幫助了同事他們非專業上的事情，我對我的這份工作充滿了激情，我要把我手頭上面的工作儘量做到完美化，讓領導滿意。還做了一些新員工入職方面的流程，加強了招聘方面的知識，製作了工作上需要的一些資料，檔案等。
在業餘的時間，我主動安排合理的時間去學習更多的專業知識，
最近我把公司的資料整理了下，這樣自己更容易跟上其他同事的步伐，加速融入的大家庭。
本週問題：
1， 加強努力去學習，強化專業知識。
2， 必須認真對待每件事，把工作做到最好。
下週計劃：
1， 多多熟悉公司環境
2， 主動和同事進行交流
3， 合理的安排自己的工作計劃和生活計劃
4， 保持良好的心態，保持一顆樂觀的心情去工作。
周個人工作總結範文 篇7
我的信任，給我一次擔任值周班長的機會。這周對於我和大家來説，都是非常有意義的一週，快樂且緊張。下面我就本週的工作情況作以總結。
週一：上級傳達指令，要求經濟學院__級所有同學全員參加週二舉行的'大學生足球聯賽閉幕式。我以飛信的方式，告訴大家這一消息，提醒大家注意着裝要求和集合時間。下午，陳彥超老師在課上宣佈了考試時間、考試形式，讓同學們感受到學習壓力，意識到期末複習迫在眉睫。
週二：大家上了一上午課以後，匆忙地吃完午飯，便做好全方位準備等待出發。大家準時到達指定位置，有秩序地坐好。看決賽期間，全班同學體現了國貿0801班良好的精神風貌。常成同學非常幸運，不經意間接到從天而降的大禮，是全場的幸運兒之一，大家對其表示祝賀。
週三：端午節，休息一天。節日快樂!
週四：在英語課和統計學中平淡地走過。晚上，全班同學在足球上簽名，我們是團結的集體，相親相愛的一家人。
週五：英語四六級考試倒計時1天。這一天，有的同學做了最後的衝刺，有的同學選擇放鬆心情、調整心態。總之，大家互相鼓勵，相互祝福順利通過次日的四六級考試。
週六：同學們紛紛奔赴“戰場”，向教授們嘔心瀝血一年作出的成果展示我們的英語水平。我堅信國貿0801班全體同學都是佼佼者，都能通過考試，成功考取四六級證書。
週日：為迎接學生會高層的到來，同學們全員參加晚自習。其實，就算不為應付學生會的檢查，我們也應該按時上晚自習，畢竟下週三有VF考試，還有接下來的期末考試!在這裏預祝大家在期末考試中取得好成績，穩穩過，不掛科!同志們，加油!
時間過的真快，一週的工作結束了。很遺憾沒在短暫的七天內為大家做點切實的事情，不過我會珍惜我作為宣傳委員的機會，多多為班級服務，貢獻自己的力量。
最後，感謝大家對我工作的配合!未來的人生之路一切順利!
此致
敬禮
周個人工作總結範文 篇8
在過去的一週裏，我校全體師生以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。校園裏的文明用語多起來，不文明的現象少起來，雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。這些都讓老師們感到欣慰。但是，也有部分同學還存在一定的差距，上一週主要表現在：
1、關於禮儀方面戴紅領巾的問題，部分同學不喜歡戴紅領巾，每天早上看到檢查時才拿出來，出校後又把她拿掉了，這是不妥的，經領巾是少先隊員的標誌，我們都要愛護並每天戴好，我希望我們同學要愛護並佩戴好紅領巾，為紅領巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學到學校後，應在班級中有序地進行早讀，古人語：一年之計在於春，一日之計在於晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學們在這個星期表現得棒一些，早上到校後在教室裏靜靜的讀書。
3、零食問題。零食不僅破壞環境，而且嚴重傷害我們的身體，我們同學要互相監督，及時向大隊部或值周老師反映。希望同學們零食少起來，校園美起來，身體棒起來!
同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的集體當中。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們時刻將預防記在心間，將行動落到實處。在學習生活中，班主任與你們同在，老師與你們同在，學校領導與你們同在，讓我們團結一心，眾志成城，共同築起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享美好明天!
覺得以上工作總結不錯的朋友，。
周個人工作總結範文 篇9
本學期的第二週，第二週的工作有開學不久的千頭萬緒，有常規工作的紮實認真，有“教師節”這特別節日浸透的歡樂，有“開學典禮”傳遞的希望與激動。上週是段嚴麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恆、雷洋值周的，好幾天的陰雨綿綿，給值周工作帶來了很多不便，但大家乾的還是認認真真、勤勤懇懇，現將上週工作做以簡單總結。
一、 要事回顧
1、星期一下午召開了全體教師例會，教育教學兩處總結了開學初的工作，並對要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細的安排，高校長進行了補充強調，同時對教師節的活動做了初步的安排。
2、星期四上午召開了老教師座談會，學校對離退休老師進行了節日慰問，下午組織了教師節的慶祝活動，杯杯美酒滿載着領導對同志們的關懷與問候，歡快的音樂聲中老師們疲憊的'身心得以放鬆，大家一起同樂，歡度節日。
3、星期五隆重舉行了開學典禮，謝主任宣讀了學校工作計劃，對上期的優秀老師和同學進行了表彰獎勵，優秀教師代表和學生代表的發言飽含真情，有感染力，高校長的講話給予着深切的期望，師生們深受鼓舞。
二、常規工作
1、值日生盡職盡責，環境衞生打掃徹底、乾淨，教室、樓梯、樓道、清潔區，包括中教學樓的後樓梯以及二(1)、二(2)班等國小生打掃的西樓樓梯，每天在晨會前檢查時可以説是一塵不染。
2、老師們工作辛苦，愛崗敬業，做到了提前到校，組織值日生打掃衞生，指導學生有序有效地進行學習。
3、晨會、晚點、班隊會專時專用，班主任對學生進行行為習慣教育、紀律教育、衞生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字經引入了學習、教育中，孩子們讀得琅琅上口。
4、幾點表揚，三(4)班的雷波主動向老師反映學生攀爬欄杆的不良現象，四(4)班的張文博撿到一個文具盒，二(2)班的陳凱陽撿到一把傘，三(1)班的吳涵、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也、三(2)班的楊少傑以及一些不留姓名的同學自覺撿拾紙屑。
三、幾個問題及建議
1、一年級學生家長進校現象嚴重，在校門口圍堵現象嚴重，造成別的放學路隊無路可走，影響放學路隊的整齊。學校領導、值周老師、學生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟於事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導教育學生，讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進校園送自己，不在校門口接自己，應當在家屬樓門口處等自己。
2、學生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現象嚴重，撿拾讓人感到太勞累。值周生責任到人，每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區域進行檢查，值周老師每天在這些時間進行一日三次的全體排查，課間偶爾還會看到一些紙屑等垃圾。衞生最差的時間段為下午課前，保持最好的為區域為辦公樓、西樓樓梯，前院、大門口學生活動量最大，活動人數最多最頻繁，因此導致撿拾最困難。説到這裏，想給大家講一個小故事，日本廣島第十二屆亞運動會，十萬觀眾的體育場在賽後沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多國小生。一名中國學者觀後以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的國小生就做不到嗎?一定能做到!也一定能做好!建議我們同學，從身邊的小事開始吧，勿以善小而不為，時時處處皆文明，細小之處顯素養!
3、中低年級放學路隊沒有高年級整齊，從時間上看，放學早的班級沒有後邊的班級路隊整齊，使得值周老師必須在大門口就進行不斷地叮嚀提醒，後兩天略有好轉。當然在檢查中發現一些隊長很負責任，如三(1)班的高旭，四(5)班的韓卓，六(2)班的薛宇輝，六(4)班的李潤陽以及幾個問起不留名的隊長。同學們，放學的時候，學校大門口有很多家長和其他社會人員在看着我們，每一天，他們都在檢閲着我們的行為，都在注視着我們學校的形象。為了我們的安全，為了我們的聲譽，也為了我們學校的形象，希望擔任隊長的同學能做合格的負責任的隊長，希望同學們務必走好!
周個人工作總結範文 篇10
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一週。上週從總體上來説，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們逸夫國小學生良好的學習風貌，下面我把一週狀況總結如下：
一、上週主要有七大亮點
1、三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給校園平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，小幹部的管理潛力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。午後1：00時巡視時發現好多老師已經下班，有的在輔導學生的作業，有的在處理班級事務，有的在與學生一齊活動。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。
3、每一天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衞生總體較好，尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文，四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師，經常帶領學生一齊打掃衞生，率先示範，精神可嘉。
4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衞生，他們手擰着垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得乾淨清潔。
5、校園的教研風氣也很濃厚，校園正在用心開展校本研修活動，好多教師用心響應，每一天總有教師在進行羣眾備課，羣眾研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。
6、午後用餐，由於班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一齊用餐，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。
7、四年級老師們正確引導同學們玩有好處的課間遊戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養了學生的各種潛力。增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。
春天是播種期望的季節，同學們每一天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續持續，但更重要的是我們務必不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、四點不足
1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質量不高，主要是動作不規範。期望班主任引起重視，加強教育，並參與指導。少先隊幹部要加強檢查的力度。
2、午後用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學持續距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。
3、幾乎是每一天的不同時段，在校園的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。説明少數同學缺乏衞生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄着幾張字紙，顯得很不協調，很不美觀。其實持續重於打掃，校園裏出現了字紙，作為一名學生，就就應主動撿起來，放到垃圾桶裏。期望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學路隊。很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裏走得很整齊，也十分有禮貌地和老師説再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，校園大門口有很多家長和其他的社會人員在看着我們，每一天，他們都在檢閲着同學的行為，在注視着我們校園的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們校園的形象，請同學們務必要走好，直至回家。
三、兩個推薦
1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗户仍關掉着，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，因為那還是上週的空氣，又悶了兩天兩夜。所以推薦每一天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防，並搞好晨檢及消毒工作。
2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。禮貌的舉止在我們的臉上，在我們的微笑裏，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑應對老師和同學。
同學們，燕子去了，有再來的時候。桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一齊珍惜時光，努力把這天的每一件事做的比昨日更好!
周個人工作總結範文 篇11
入職我們公司到有一週的時間了，迎來了我在這個公司的第一個週末，這一週的時間我是有許多的感受憋在心裏的，所以趁着現在的這個週末空閒的時間來記錄一下自己這一週的具體工作和一些心得感受。
在公司我的崗位是一名普通的辦公室文員，這一週的工作雖然非常的短暫，但是也讓我感受頗深，讓我對於我們公司的基本運作模式以及我的崗位的工作流程有了一定的瞭解，所以雖然這一週裏面我的工作是中規中矩沒有什麼突出的，但是我相信憑藉我對公司和工作已經瞭解了，所我相信在下一週的時候，只要領導能夠給予我表現的機會，我一定能夠做出自己的成績的。
一、這一週的主要工作
1、當其他部門的同時需要打印文件的時候，我需要幫助他們打印、複印個傳真文件，之後還需要將這些文件送到該部門的人的手裏。所以這個工作雖然十分地簡單，但是卻因為我需要在各個部門走動，所以幫助我加深了對公司的瞭解，讓我對於公司各個部門所負責的工作有了一些認識，也讓我結識到了公司許多的同事，相信以後一定能夠跟好地配合我的工作。還有就是我的性格有一點點地內向，現在需要到各個部門送文件，難免與各個部門的人打交道，所以這個工作讓我稍微地增強了自己的交際能力，稍微地自信了一點。
2、管理好交到自己手上的辦公文件，所以我需要利用各種辦公軟件將它們製作文檔或者表格，這些都是我會的工作，不過因為上班公司要求的原因，需要一定的速度，所以幫助我鍛鍊了使用這些基本辦公軟件的能力。
3、做好接待工作。當有客户來我們公司訪問的時候，我還要做好接待工作，將客人帶到我們的會議室。這一塊是我之前從來都沒有接觸過的工作，所以這一週我的總共接待了兩波訪客，第一次就是直接搞砸了，客人來的時候我將他帶到了會議室，可是他要見得領導我不認識，所以當時真的尷尬不知道去找誰，後面還是辦公室組長知道了接手了我的工作。第二次的時候倒是好了一點，但是還是顯得有點尷尬。
二、這一週的進步
一週的時間是十分短暫地，讓我學習到的東西是很有限的，除了對公司的瞭解之外，我覺得最大的收穫就是我的工作態度上面的。進入了工作崗位，自然而然就產生另一種責任感覺，沒有之前在學校裏面的任性了，知道要更加地穩重了，工作的時候也變得更加的盡心盡力起來了。
三、下一週的工作計劃
經過前面一週的適應，我覺得我應該能夠適應一些工作了，畢竟基本的理論知識我還是懂的，知識沒有什麼實踐經驗而已。所以我幾乎在下一週主動出擊，自己主動向領導承接工作，讓他給我更多的工作，讓我挑戰自己。我們辦公室文員是要在公司開會的時候去做會議記錄的，所以我希望自己能夠再下一週去嘗試一下會議記錄，治癒會議整理這個我還準備留在以後再學習。
周個人工作總結範文 篇12
一週過去了，下面我對這周採購工作總結如下：
1、收集產品信息：我不熟悉這個產品，但是我會盡我最大的努力尋找懂得這個產品信息的人，從別人那去學到自己本來不知道的東西。那怕是一絲絲信息都算是學習和進步。
2、做事有條理。我基本上會每天記錄下來，我所做過的工作，處理的事，對沒有處理好的事，要求次日，或緊接處理，儘量做到問題不推遲，盡最快解決。
3、工作有計劃：在每一天結束前我會在頭腦裏打旋我什麼事沒完成，明天的主要事情是什麼，做個計劃。很重要的，或事情較多，我會記錄下來，逐個或交叉處理。
4、學會主動與人溝通，交流：經常與供應商品質方面的相關人員接觸，這樣便於自己瞭解產品，跟蹤需要，減少工作失誤，提高工作效率，並保持與各部門同事之間的友好相處，方便協助工作。
5、難點重點有總結：對工作中的難點，事後儘量做個簡短的書面總結便於自己以後總結經驗。要求廠家處服務處理的事得交書面説明。
6、儘量做好工作總結：對所做的工作，每個月至少做個簡短的總結。
從工作量、工作內容、完成事項，要事處理，問題解決，工作失誤，工作計劃等方面做個簡短的總結。
7、供應商的管理：儘量用條款有效的文件去約束牽制他們，讓他們能主動爭取配合我們工作，及時解決問題，讓其感受有壓力又有動力。
8、訂單的跟蹤：工作要有責任心，要嚴謹，要主動出擊，不要寄希望於供應商肯定沒有問題，要及時做好跟催工作，要分析供應商的每一次看似合理的理由，是否隱藏着絲絲供貨風險或其它東西。要做好記錄，便於查詢和統計，及配合相關部門做好工作。
9、問題處理：反應要快，彙報要及時、處理問題要敏捷果斷，要有自己較好的處理建議提供，並能與供應商做個合適的談判結論。
10、職業習慣：要讓自己有一個好的職業習慣，有成本概念，有利潤思維，有風險意識、有統籌能力、有交流溝通好習慣。這些都有助於自己向一個更優秀的採購靠近，作一名真正優秀的採購人。