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2022骨幹級教師年度個人工作總結(精選20篇)

教師工作總結 閲讀(9.75K)

2022骨幹級教師年度個人工作總結 篇1

從膚淺到深刻,從幼稚到成熟,從手忙腳亂到基本勝任,__年——我在工作的每一個方面都有了進步和發展。我深刻體會到,教師工作任重而道遠,不僅擔負着教書的職責,更承擔着育人的重擔。教師是學生班集體的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作主力軍。下面我對自己幾個方面的工作作點小結:

2022骨幹級教師年度個人工作總結(精選20篇)

一、教育教學工作

韓愈説:師者,傳道、授業、解惑也。教學工作是教師工作的重要組成部分,關係着學生心智的健康成長。本學期我擔任五年級語文教學工作,能認真鑽研教材,把握教材。在教學中,努力把新課標、教參與課本有機結合,以提高和培養學生髮現問題、分析問題和解決問題能力為目標,重視學生的創新思維和創造能力,全面提高學生的綜合語文素養。

五年級的學生已經有了很強的自我意識,要做好教學工作,首先必須充分尊重學生。全國優秀教師楊傳泳老師來我校作報告時這樣説道:“教師只有親近學生,融入學生,才能發現學生的問題,找到教育的契機,從而點亮學生的心燈。”我在工作中十分重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,放手讓學生去做,鼓勵他們大膽探索和實踐,共同提高。本年度,我班開展了班際包餛飩大賽、我“行”我“秀”等豐富多彩的活動,極大地培養了學生的能力,提高了學生的學習積極性。

在教學上,我在名師談海珍、陳建根以及校骨幹教師沈月靜的影響下,逐步形成了刪繁就簡、幽默樸實的教學風格,深受學生的喜愛。所帶的班級,也成為了全校有名的“公開課”班。凡是學校有開課活動,或者外校老師來上課,我們班都是“點擊率”最高的班級。作為學校的骨幹教師,一年來,我在學校開設公開課6次,送教到__學校1次,力爭先在課堂上讓自己成長起來。

二、教育科研工作

“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”我們的學校無疑也是一個清凌凌的方塘,怎樣讓這方塘之水清澈可人?其源頭活水自然是教育科研。當然,教科研是一項系統的、複雜的創新工作,需要熱情、興趣和關注,更需要充足的時間和執着的毅力。

__為了鼓勵教師寫教育隨筆,在網上開辦了“教育成功保險公司”,即教師如果堅持每天寫教育隨筆1000字,堅持十年寫成3650篇,字數達365萬字,如果不成為教育家的話,教師十年前如投保一萬,他願賠付100萬。我沒有去朱老師那裏投保,但工作五年來,我對教科研卻是情有獨鍾。

__年,市教育局在全市範圍推開了“師生共讀整本書”的課題研究工作,要求各校選派2名教師參加實驗研究,我榮幸地成為了其中的一員。其實,在這個活動推開之前,由於我對學生課外閲讀的重視,我班早已形成了濃厚的閲讀氛圍。參加實驗,在多次的培訓學習後,我在指導學生課外閲讀上有了的方法,也取得了一些顯着的成績。我班本學期人均讀書量20冊,開展讀書交流研討會2次,學生習作在市級以上報刊雜誌上發表28篇次。

三、團支部工作及其他

作為語文組的團支部書記和學校的團總支副書記,我能認真做好本職工作,開展多種多樣的活動,豐富團員教師的生活。3月份,100多名團員教師去無錫參加了班主任培訓,欣賞了黿頭渚的秀麗風光;4月份,我們在團員教師中開展了以“愛心、責任、成長”為主題的教育敍事徵文比賽;5月份開展“激揚青春”的演講比賽……

同時,本學期,我還擔任了__報的教育版面工作。能在工作之餘,積極寫作學校新聞,遴選出優秀的教師文章,將好新聞,好文章推薦給該報,為宣傳學校、教師成長獻出了自己的一份力。

2022骨幹級教師年度個人工作總結 篇2

新年伊始,大家在盤點一年中收穫的同時,又寄希望與新的未來。不知不覺中,我在新的崗位上結束了一學期的工作,現總結如下:

由從教20年的老教師轉型為教育戰線上的新兵,壓力是毋庸置疑的,優美嶄新的工作環境,全新的面孔,一切的一切將重新開始,經年累月形成的習慣被陌生所取代,雖然一直自認獨立堅強的我,一時間也像個無助的孩子,更加劇了對母校的眷戀。

在教學上。學期總結就像家家必備的年夜飯,幾十年最爛熟於心、駕輕就熟的便是那句“能得心應手地駕馭教材”,而今年定不敢妄加此言。擔任九年級的音樂、美術教學,面臨新的教材、任務和正處於叛逆期的學生,真的是一時無措。美術課還好説,特別是音樂學科,畢竟不是我的專業,只能無從選擇地硬着頭皮接此任務,不安與無奈伴隨着我,同時也在激勵着我考驗着我。查閲資料、邊問邊學邊進行教學成為本學期我的一大特色,周健給也我提供了很大幫助,在此深表感謝。學生是一本厚厚的書,而國中學生更是一本難以捉摸沒有定勢可言的書。九年級的學生無論哪個學科任憑你講得口沫橫飛也三緘其口是他們的專長,音樂課顯然更令人頭痛了。獨角戲難唱,何況音樂課是必須張嘴和彼此合作的課程,而教材中的部分內容別説學生,就連我也不喜歡唱。因此,在教材內容基礎上我又為他們精選了中外經典老歌,上網下載後再錄到錄音機上給學生提供視聽、欣賞和模仿。抄寫歌篇無疑給自己增加了工作量,加上了二聲部的合唱對非專業的我當然是給自己增加了教學難度。為激發學生們的興趣和熱情,又與他們挑戰性地進行比賽,我自己唱一個聲部,讓全班唱一個聲部進行合唱比拼,看誰把誰的聲部拉跑,並偶爾讓他們享受一把勝利的喜悦,常常變換髮聲練習曲目和形式,加上視唱、節奏練習,有時為學過鋼琴的孩子提供展示機會,讓他們試着給同學伴奏,孩子們學趣更濃更高了。

聽着孩子們甜美的歌聲,看到他們興奮的表情,也讓我從他們的快樂中體驗快樂,從他們的喜悦中感受快樂。當然,快樂不是每時都能夠降臨的,偶有遇到混不講理的學生,真得是耐着性子與他們進行心智較量,以至心力交瘁。不過,在我的課堂上,不論是音樂課還是美術課我都本着儘可能使學生在學習中身心得以愉悦和放鬆的原則,我説得最多的一句話就是“放鬆不等於放肆”來約束學生,因為家有學子,我更能深深地體會到現在的孩子們面臨的種種壓力。我為學生所作的一切孩子們是能夠感受得到的,我用真誠、真情與激情換回的是他們看到我步入課堂時臉上所洋溢的喜悦和毫不掩飾流露於表的那絲興奮,使我感到欣喜與欣慰。除了教學以外,壓力還來自於值周工作,沒參與過值周工作的我,擔心自己的做事認真、心直口快,説話不會婉轉而得罪了同事,各校因學生扣分而發生爭執的屢見不鮮,因此心有負擔。然而,並非如此,我校班主任極高的個人修為和不計較個人得失,一切以大局為重的寬廣胸懷,給了我極好的印象,令我暗豎拇指,並打消了我的顧慮。

隨着時間的推移,新的一切一次次地帶給了我太多的驚喜。親愛的同仁朋友,原諒我的長篇贅述,我只想表達你們帶給我的一次次驚喜與驚歎,更擔心日久時長我會漠視你們的優秀,因此述著筆端,鞭策自己要更加努力才行。真誠地希望當我有言過語失之處請繼續用你們寬容的心給我更多的理解、幫助和支持。

“千里來龍,到此結穴”,身邊有了你們,__的明天怎能不燦爛輝煌。

2022骨幹級教師年度個人工作總結 篇3

時間飛逝,轉眼一年的工作已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現將一年來的思想工作總結如下:

認真學習領會xx大精神,積極準時參加黨的組織生活,按時參加學校的升旗儀式,積極參加學校、級部和教研組組織的各種學習活動,高中教師年度思想工作總結。遵守職業道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業、關心學生、廉潔從教。

二、教學方面:上半年,文理分科後,我擔任xx級分校8個班的歷史教學工作。其中,為準備學業水平測試,6個理科班每週三節課。下半年擔任分校兩個文科班的歷史教學工作。一年來在如何有效的落實基礎知識方面進行了認真的思考和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作,認真研究教材,積極參加聽課、評課和集體備課,充分做到了備課充分,授課認真,反思及時,因而取得了良好的教學效果。在高一期末的學業水平測試中,分校歷史基本全部過關;文科班的各項考試歷史成績均名列一二名;兩個學期各開了研究課一節,受到組裏老師好評;另外,本學期還承擔了嶽麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務,代表附中參加了濟南市歷史年會。

三、教育方面:本年度,我擔任了xx級28班的班主任工作和值班工作。改正學生的不良習慣,養成和諧的班風與良好的學風,培養學生積極向上的信心和勇氣,增強班級凝聚力,是我高一下學期的主要工作;簡單來説就是"抓養成"。通過努力,學生對高中階段的學習有了明確的心理定位,工作目標基本實現,組班以後歷次年級統考,28班均穩居普通班第一位,我在學期末也有幸成為校級優秀班主任之一。進入高二學年,部分學生新鮮感已過,學習上惰性意識抬頭,這一學年也是學生心理最複雜的一個時期;鑑於此,一方面主要採取了主題班會、個別談話等手段,讓學生明確高二學年的基本任務與面臨的壓力,塑造學生的進取精神與責任意識,提高學生的主動性與自覺性,班級保持了良好的班風與學風,學生在原來的基礎上穩步前進;另一方面,通過統一認識,建立了班級量化管理制度,實行班幹部責任制,既解放了班主任又加強了學生的紀律、競爭意識,總體來看,本學期,班級在晚休、兩操、衞生等一系列檢查中均表現良好,在學校組織的體育節、12·9演講等活動中均表現出了團結、積極的精神風貌。此外,工作中抱定"讓每一個孩子成才",加強與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學期,我還參加了在萊山一中進行的全國班主任培訓,收益良多。

作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學的東西還很多,做一名優秀的教師使自己的學生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會一如既往的堅持下去,努力求索。

2022骨幹級教師年度個人工作總結 篇4

眼間,我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年,高中語文教師工作總結。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的"人民教師",無愧於這一稱號,我現將本年度教學工作情況總結如下:

一、師德方面:加強修養,塑造"師德"。我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。"學高為師,身正為範",這個道理古今皆然。從踏上講台的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師範,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課餘時間我閲讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

二、語文教學方面:虛心求教,強化自我。本年度我的語文教學工作分為兩個階段:

去年X月我擔任XX級XX班的語文教學工作,本年X月至今擔任本級、兩個實驗班的語文教學。對於一名教師來説,加強自身業務水平,提高語文教學質量無疑是至關重要的。隨着歲月的流逝,伴着我語文教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講台下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了儘快充實自己,使自己語文教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但自己訂閲了三四種中學語文語文教學雜誌進行語文教學參考,而且還借閲大量有關中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍,對於裏面各種語文教學理論和語文教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時,我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發展這種理論。

其次是從語文教學經驗上。由於自己語文教學經驗不足,有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那裏儘快增加一些寶貴的語文教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

第三是做到"不恥下問"。從另一個角度來説,學生也是老師的"教師"。由於學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。

我第一年帶高三畢業班,我深感責任之重大。為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文語文教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎知識,使自己能夠比較自如的進行語文教學;另一方面,繼續向老教師學習,抽出業餘時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學經驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習語文教學理論,刻苦鑽研語文教學,虛心向老教師學習,我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學,我更是一點不敢放鬆,每備一節課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優異。

三、班主任工作:全心全意,盡職盡責。我所帶的XX級X班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開始,我就兢兢業業,把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面,甚至不惜犧牲自己大量業餘時間。古人云:"其身正,不令則從。其身不正,雖令不從。"在管理班級、教育學生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學生做到的,我首先做到;反對學生做的,我也堅決不做。經過一年多的言傳身教,我班學生基本做到令行止禁,班級風氣正,同學關係融洽。由於我處理班級事務堅持"對事不對人",從不歧視任何一個學生,因此學生和我關係非常融洽,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績。不謙虛的説XX級XX班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先後獲得:學期學習成績第一,校運動會團體總分第一,校籃球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衞生流動紅旗數次等等榮譽稱號。隨着升入高三,我把班級工作的重心轉到學習上來。如果説高一高二我是在培養學生全方面發展,給他們打好一個良好的素質基礎,那麼現在高三我的班主任的工作任務就是在學生各方面能力大幅提高的基礎之上使他們專注於他們的學業完成和實現他們自己己的大學夢。我希望從我帶的班走出去的學生都是"合格品",都是有用之才。

四、學校各項活動情況:積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學校的各項規章制度,今後繼續堅持。

舊的一年即將過去,新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

2022骨幹級教師年度個人工作總結 篇5

(一)總之,本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師。雖然經過努力取得一些進步,但由於參加工作的時間還短暫,在為人處世、待人接物、教學水平及經驗上尚有很多的不足之處,仍須努力學習,從實際工作中提高自己的教學水平和工作能力。“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。”

(二)總之,在這學年的教學工作中收穫了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。在今後的工作中,應不斷提高自己的業務能力、充實自己的業務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節工作,一如既往的兢兢業業,勤奮鑽研,儘量使自己的各項工作做得更紮實、更完善、更有效、更實在。

(三)通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業能依時完成,勞動積極肯幹,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發展。綜上所述,本人認為自己是一名合格的人民教師。

(四)在以後的工作中我要注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。

2022骨幹級教師年度個人工作總結 篇6

本學期,我擔任20__級化工五班《化工識圖》和20__級機電二班《液壓技術》的理論教學工作,本人在教育教學上,愛崗敬業,嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,積極培養學生學科興趣。教學工作,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的專業素養。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現總結如下:

一、思想方面

本人熱愛教育事業,熱愛本職工作,努力加強自我修養,做到學高為師,身正為範,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我刻苦學習業務理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

二、教學工作方面

1、備課

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材教法,認真學習課程指導綱要。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。

備課分三個方面:

①備教材:鑽研教材、蒐集有關資料及新科技等前沿信息,對教材系統、重點和難點內容,做到心中有數。

②備學生:經常瞭解學生的態度,知識基礎,學習方法,增強教學的針對性。

③備教法:選擇適當的教學方法、手段和現代教學媒體,提倡使用現代教學手段。備課教案全部採用電子教案,同時為了上好每一節課,通過上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現教材的科學性和思想性,努力做到知識、能力、情意三者統一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現。力

求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,不出現知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用信息,培養學生良好的素養。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,同時又注意因材施教,在學生完成課程任務時,注意對差生進行輔導。課後及時做好課後反思,不斷總結經驗,向課堂45分鐘要質量。

三、個人教學業務水平學習方面

理論、專業知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。作為教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將知識更流暢地、輕鬆地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在專業知識的前端,跟上不斷髮展的時代步伐。我積極認真地參加本學科的教研教改活動,積極學習各種理論知識,以提高自己的教學業務水平,認真、主動地向其它有經驗的老師學習,以便在工作中能以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

四、本人今後的努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到教學工作精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在學科認識上有更大進步。

3、加強紀律和道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在上課時按規定嚴格約束自己。

4、利用各種教學方法,提高學生注意力。

社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發現其規律,盡職盡責地做好職教工作,我要踏實工作,服務於教,努力為學校的發展貢獻自己的一份力量。

2022骨幹級教師年度個人工作總結 篇7

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

一、思想工作方面

俗話説:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閲讀大量的道德修養書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

二、教育工作方面

這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨着新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱遊花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學中文本科並積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件製作。

2022骨幹級教師年度個人工作總結 篇8

本學期的時光就這樣過去了,回顧一學期的工作,想説的真是太多了。人民教師這一職業是非常辛苦的,擔負着教學工作、教科研工作及學生管理等多項的任務。下面我從五個方面對本學期教學工作情況作如下總結。

一、思想方面:

本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

二、教學方面

1、開學初,積極參加教研室組織的教研活動,集體備課仔細聽認真記,領會精神實質。然後根據要求,提前兩週備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,製作課件,準備、製作教具。複習階段,我把每一單元的知識框架、重點內容寫在黑板上,為的就是讓學生有個清晰的複習印象。

2、上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,

從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

3、根據減負的要求,我只在雙休日佈置適量作業,作業總是經過精心地挑選,適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

二、德育工作:

德育是學校工作中的重中之重,而教師德育工作的祕訣就是"愛"。師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中最高尚的情感,它凝結着教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脱俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是了解。愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

2、愛就是關懷。師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂於接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,

學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹的更要愛;"金鳳凰"要愛,"醜小鴨"同樣也要愛。

3、愛就是尊重。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理髮展特點出發,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛鍊,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。

4、愛就是責任。愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既藴含着強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅着眼於學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。

四、個人學習:

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。以適應當前教育的形式,給自己充電,同時也幫助其他同事打材料,上網查找資料等等。

五、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

2022骨幹級教師年度個人工作總結 篇9

一年的時間很快過去了,在學校_組織的關懷和指導下,經過自己的努力,我較好地完成了各項教學任務和教育工作。在這半年裏我體會着做老師的艱辛和快樂,繼續把自己的熱情與活力傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。

俗語説“一份耕耘、一份收穫”,回顧本學期的工作,我有着幾分充實、幾分感概,下面我對這一年來的工作作一總結,為新一年的工作確立新的目標:

通過這一系列的學習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念,並且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源於穩固的理論基石。只有堅定了共產主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,才能在全面建設小康社會的新形勢下,始終堅持_的基本路線不動搖,永遠保持一個_員應有的共產主義純潔性和先進性。

工作上

一年以來,我始終努力在實際工作中鍛鍊自己,以_員的標準嚴格要求自己,在工作和生產中起先鋒模範作用,努力完成_交給的任務

我在大學中度過的半年,正是研究生三年中的關鍵時期。在這個時期裏,同學們無不在為自己的前途着忙,我除了完成自己的本職工作以外,力所能及的為同學做了一些事情。

參加工作後,我深刻認識到作為一名新參加工作的同志,怎樣完成從學生到老師的這一角色轉換是我必須要解決的首要問題。我也深知,要完成這一工作需要做大量的工作。

除了完成教學任務以外,此外,根據崗位職責的要求,力所能及地完成了領導交辦的其他工作。

作為一個剛剛走上工作崗位的新同志,需要我學習的東西很多,以備好一門課、教好一門課為起點,學習專業知識,練就實踐技能,學習教育理論,研究教學規律,提高教學水平,儘快成長一名合格的人民教師!

生活中

我認為:為人民服務不僅僅可以體現在大事上,更多的是體現在平常的一些細節上。作為教育戰線上的一名新兵,我有大量的東西需要學習,不光要向書本學習,更重要的是向老教師們學習,因為他們的經驗更直接,更有效,要學習他們的業務上的知識,更要學習他們甘為人梯、任勞任怨的精神。

我認識到,在學生們面前我是老師,但在老師們面前我還依然是學生,我所需要做的就是多學、多問、多做,多思考,虛心接受批評和幫助,在借鑑別人成功經驗的基礎上,儘快找到一個適合自己和本課程的教學思路和手段。

良好的同事之間的關係,能夠營造一個愉快和諧的工作環境,使自己能以一種輕鬆愉悦的心態投入到工作當中。嚴於律己,寬以待人,戒驕戒躁,謙虛謹慎。勤勤懇懇的做好自己的本職工作,以積極的心態完成領導交給的任務。要有很好的團隊合作精神,儘快地融入到集體當中,並在其中發揮積極作用。

一年來,在_組織的關懷與培養下,我認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的提高。但我深知還存在着一定的缺點,如:

1、理論聯繫實際做得還不夠,有待於進一步提高。

2、教學水平還需要進一步提高。

針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合_員要求的教師。

總之,我時刻銘記自己是一個_員,一個_員教師,應該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模範先進作用。在今後的日子裏,我仍將不斷加強學習,提高自身素質,加強師德師風,加強_性修養,提高思想覺悟;對工作加倍認真負責,積極思考,主動進取,使自己成為一名實事求是的優秀的__。

2022骨幹級教師年度個人工作總結 篇10

(一)思想政治方面

我在師德上首先嚴格要求自己、與時俱進、愛崗敬業、為人師表、熱愛學生、尊重學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂於接受學校佈置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘於平淡,不流於平庸. 在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守工作紀律,不遲到,不早退。

(二)教育教學工作

根據學校的課堂教學常規嚴格做好備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後

班級工作:

(1)本學期進行家訪28次,主動電訪80餘次。10月獲得班主任之星。

(2)家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高,師生關係融洽。

(3)班級五項評比、寢室生活兩項工作呈上升的趨勢。班主任工作連續3個月為一等獎

(4)慶祝國慶比賽獲學校三等獎,

(5)關注班級整體工作教學質量的提高,積極協助各科任老師對班級教育教學

4、語文教研方面

以上彙報,還有許多不足,懇請領導和教師的監督、關心、幫助,更好地發揮自己的一份力量,為學校增光添彩,願和全校教職工攜手並進,共創美好明天

在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,瞭解學生的實際情況通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個學期的教學工作順利完成. 在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,認真貫徹《九年義務教育教學大綱》的精神,認真細緻地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鑽研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以如何培養中學生創造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜誌瞭解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在於審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發現獨特的美的人就越有審美能力,越有創造力。所以,在中學教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。

四、其它工作

除了日常的教學工作之外,能夠積極參加學校組織的各項活動.加強''師德師風''的學習.工作上不計酬勞,任勞任怨,通過和同事們的共同努力,按時保質地完成了工作,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。為我校素質教育的發展作出更大的貢獻!

2022骨幹級教師年度個人工作總結 篇11

這個學年,我在語文教學做了一個一班,一個一班。我堅持認真備課,上課,評課,及時批改作業和講評作業,做好課後輔導,廣泛涉獵各種知識,形成相對完整的知識體系,嚴格要求學生,尊重學生,發展教學民主,讓學生不斷學習和提高,從而不斷提高教學水平和思想覺悟,順利完成教育教學任務。以下是我的教學經驗和教訓。

一、提高教學質量

為了好好上課,我做了以下工作

1.課前準備:備課。

(1)認真學習教材,明確教材的基本思路、基本概念、字字句句,瞭解教材的結構、重點和難點,掌握知識的邏輯,能夠自如運用,知道要加什麼材料,才能教好。

瞭解學生原有知識技能的質量、興趣、需求、方法和習慣,以及學習新知識可能遇到的困難,並採取相應的預防措施。

(3)考慮教學方法,解決如何把你所掌握的教材傳授給

學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⒉課堂上的情況:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,想方設法創設教學情景,激發學生的興趣和情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

⒊要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,七年級的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

⒋積極參與科組活動,虛心向同行學習,博採眾長,提高教學水平。

⒌認真學習新課標要求,勇於從事語文教學的新嘗試。

二、取得的成績:在期中、期末考試中所任教班級成績都名列全級前茅

總之,在本學年的各科教學工作中,我都力爭嚴格要求自己,無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法,並能做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。在今後的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為母校的建設與發展奉獻自己的力量!

2022骨幹級教師年度個人工作總結 篇12

在政治思想方面,積極參加政治理論學習。嚴於律己,力爭使自己做到思想上不掉隊,政治上有保證,無愧於人民教師的崇高名譽。在師德方面虛心向老教師學習請教,從中學習高尚、嚴謹的教師風範。

通過平時的授課觀摩、自學以及親身實踐,自我感覺在教學素質方面得到了一定的鍛鍊和提高:課前準備作的更加充分,授課過程時間、進度以及重點難點均有一定的把握能力,能夠較為恰當地在課後對教學效果進行檢查。在目前的工作領域和自己的專業領域,對學科本身及學科間的交叉互動關係的把握均有提高,具備了一定的科研能力。

本年度我的教學工作量飽滿,已達555.9學時。擔任的工作有日常課程教學和畢業論文設計等,在多方面均得到了鍛鍊。在科研方面表現活躍,論文和科研課題均有成果,並積極參與了我係和教研室組織的各種學術活動。在業餘時間,積極翻閲大量的學術著作和時事書刊,寫下許多讀書筆記和要聞摘錄。在班主任工作中盡職盡責為學生服務。

當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,相信憑着誠摯虛心的治學精神和周圍同事的指教和幫助,我一定能夠不斷提高,成為一名優秀的高校教師。

2022骨幹級教師年度個人工作總結 篇13

學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學任務。

一、政治思想素質

堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,認真參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責任性較強,並具有一定的鑽研和創新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂於接受學校安排的常規和臨時任務,並能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規章制度,工作積極、主動、講究效率。

二、業務知識能力

在工作中,能根據需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業務知識。一是提高教學質量,做好課堂教育。在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課後的各項工作,認真鑽研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想,並結合學校德育科的對國小生心理健康教育,發展學生心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新*,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的體質訓練,精心設計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,達到大綱要求的質和量。二是積極參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地向組長請教教學上碰到的問題,使自己的知識與學校的教育實踐形式合務,共同做好教學工作。

以上是我今年教學工作大體情況,的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以後的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年裏,自己和學生都有進步,以求無愧於心、無愧於學生和無愧於學校。

2022骨幹級教師年度個人工作總結 篇14

為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結如下:

一、思想工作方面堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,提高自身素質。

二、教育工作方面認真鑽研教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理念、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。並注重教學經驗的積累和論文的撰寫。

三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規章制度。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,

四、教研工作方面積極參加各級教研教改活動,並積極學習各類現代教育技術,進一步掌握多媒體課件製作。

五、能經常性學習黨紀法規、廉政建設有關規定,不斷增強自律意識,以此端正工作作風、生活作風。做到制度之內“不缺位”,制度之外“不越位”。切實履行好自己工作職責。  

一年來,沒有違反廉政規定和制度的行為。總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,尤其教學成績突出,得到上級領導和家長的肯定.但同時也存在一些問題,我將繼續努力,在今後的工作中取得更大的成績。

2022骨幹級教師年度個人工作總結 篇15

基礎醫學院在校黨、政的正確領導下,各教研組緊密配合,教職員工發揚獻身、務實、團結、進取的校風精神,出色地完成了各項教學、科研和管理工作,為基礎醫學事業的發展奠定了堅實的基礎。作為一名學院管理幹部,我深感欣慰,同時也感到肩頭責任重大。以下是教師工作總結的內容,不妥之處,請大家提出寶貴意見。

一、解放思想,更新觀念,與時俱進,開拓創新。

在過去的一年裏,提高思想覺悟和師德、職業道德修養,進一步提高認識,改進工作作風,積累經驗。進一步提高教學能力和管理水平,做一名合格的教育工作者。大力弘揚馬克思列寧主義學風,提高自己的理論水平和解決實際問題的能力,嚴以律己,弘揚正氣,自覺維護學院領導班子的團結。用嚴格的組織紀律觀念要求、約束自己和激勵自己做一名忠於職守、克己奉公、愛崗敬業的合格的管理幹部。通過不斷的學習,我的工作熱情和主人翁責任感進一步增強,思想政治覺悟和理論水平也有了明顯提高,這對我的工作實踐也提供了有益的指導和幫助。

二、恪盡職守,認真做好本職工作

(1)、教學工作

我是一名化學教師,在教學工作中兢兢業業,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。每年承擔本科學生的理論和實驗課的教學任務,工作量達437標準學時。

(2)、管理工作

作為基礎醫學院副院長,我時刻牢記自己的職責,樹立一切服務於教學和科研的思想,積極配合院黨、政領導搞好各項工作。我具體分管後勤、治安、消防等工作,事情多而雜。在院領導的支持和指導下,我和同志們一道想辦法,定措施,克服困難,圓滿完成了各項工作任務,下面我將一年來的主要工作向大家作簡要彙報:

1、治安、消防工作治安、消防工作責任重大。根據我院教研室佈局分散的特點,我們不斷加強宣傳教育力度,做到防患於未然。決不輕視任何一個疑點,決不放過任何一個隱患。我們根據學校要求,結合實際制定了新的規章制度,層層簽訂“治安保衞、消防安全工作責任書”,專門成立了“基礎醫學院治安保衞工作組”、“安全工作檢查領導組”、“基礎醫學院消防組織機構”,並確立了義務消防員三十五名。把生物化學與分子生物學、化學和微生物學與免疫學教研室確定為治安、消防安全重點監察單位。建立《治安保衞、消防安全檢查卡》,每年常規檢查五次(元旦、寒假、五一、暑假、國慶),發現問題及時彙報,及時處理,並堅持“誰檢查,誰簽字,誰負責”的原則;堅持誰主管誰負責,誰主辦誰負責,誰在崗誰負責的原則。層層落實,責任到人,措施到位。使我院教職員工做到消防安全“四懂四會”。

2、清產核資工作此項工作時間緊,任務重,責任重大,意義重大。根據上級指示精神,我們在接到通知要求後立即進行了部署,併成立了檢查組,認真檢查落實。各教研組對多年來的儀器設備進行了徹底的清查,做到了賬、物、卡一一對應。同時協助教研室完善了各項規章制度,防止了國有資產的流失。對儀器設備的報損嚴格把關,組織專人一一過目,並簽字報損。按時、按質、順利完成了此項工作。

3、參與新房搬遷和上繳舊房工作住房問題是教職員工最為關注的大事,我作為分房委員會一名成員,積極配合學校領導做好各項工作,認真細緻傳達每次會議的精神,把有關政策、要求及時通知到每個住户。新房搬遷進展順利,但在舊房上繳過程中存在問題很大、矛盾突出,我和學院領導便耐心細緻地做住户們的思想工作,做到了政策宣傳到位、措施到位、落實到位、理解到位,使我院將近80套舊房能夠按時、順利地搬遷。

4、精心組織,選拔優秀選手參加校第四十二屆運動會及其它全民健身運動運動會前精心策劃,認真佈置,廣泛宣傳,專門成立服務組,責任到人。在本屆運動會中,我院全體教職員工共同努力,取得了團體總分第三名的好成績,並獲得了教工組精神文明獎。在學校組織的其他文體活動中,我們都積極參與,派選手參加,並取得了好的成績。通過這些大型活動,增強了我院教職員工的向心力和凝聚力。

5、清房工作此項工作主要清理整頓治安消防通道和教室後不合理占房,在院領導和教研室的大力支持與配合下工作進展順利,按時完成了任務。

6、參與青年教職工住房分配工作對我院教職員工住房認真清查、摸底,嚴格把關,積極協助校房產科做好住房外調工作,保證職工們分到應得的住房。

7、做好中西醫結合班的後勤工作。

8、參與實驗室建設中的招、投標工作。

三、工作中存在的主要問題

1、有時工作不夠細緻,存在急躁情緒。

2、開拓創新不夠。

四、今後工作的一點設想

1、建立、健全各項規章制度,實行科學化、規範化管理。

2、協助制定基礎醫學院的全員聘任方案和實施細則,並督促落實。

2022骨幹級教師年度個人工作總結 篇16

一年來,我把愛崗敬業,認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規,大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:

一、我的思想

堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各活動,並及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養,讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典範。

二、我的紀律

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

三、我的教學

我認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。並瞭解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時採取相應的預防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

五、我的作業

根據學期開始的計劃,在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

總之,一年一度的教育教學中,今天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但願我的付出能澆豔出美麗的花朵。

2022骨幹級教師年度個人工作總結 篇17

我擔任四年級《語文》、《班會》、《勞動》,一、二年級《體育》課程兼四年級班主任工作,工作量滿負荷。

一學年來,本人貫徹執行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,恪守教師職業道德,堅持教書育人。思想端正,作風正派,辦事認真,以身作則,治學嚴謹,具有較高的思想政治覺悟和文化素質。

在教育工作中,對學生耐心教育,耐心疏導,動之以情似春風暖人心,曉之以理如甘霖潤心田,循循善誘,做到良藥不苦口,忠言不逆耳,使犯錯學生心悦誠服地接受教育。努力培養班幹部,發揮班幹部模範作用。大力抓好班風學風建設,創建優良班集體。

一年來,由於我大膽管理,恩威相濟,形成良好的班風學風。學生沒有違法犯罪,也沒有發生過安全事故。

在教學工作中,寓品德教育於各學科教學中,使學生在學習知識的同時思想得到昇華。我認真備課講課,認真批改作業。轉變教學觀念,合理運用教學手段,創設教學情景,激發學生的學習興趣,開拓學生思維,發揮學生的思象力,充分調動學生學習的積極性。對個別後進生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時查漏補缺,努力提高後進學生的文化知識。一學年來,由於我狠抓雙基教學,學生的學習成績有明顯的長進,期末統考取得較好的成績。培養的學生參加中心組硬筆書法競賽的區局國小生語文知識競賽均獲得名次。

我堅持出滿勤幹滿點,每天早出晚歸,有時身體不舒服也堅持到校上課,從沒耽誤過學生一節課。全學年出勤率達百分之百。

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到,不早退。在工作中,服從領導工作安排。團結同事,待人真誠,熱愛學生,人際關係融洽,時時處處嚴格要求自己,以教師職業道德的要求作為自己的行為規範,不斷完善自己的道德修養。

積極參加繼續教育,認真參加各級舉辦的各類培訓。認真學習教育教學理論專著,夯實理論基礎,撰寫教育教學論文(本學年寫的兩篇論文《怎樣學會“過渡”?》和《做好班主任工作芻議》分別發表於《潮州教育》20__第6期和《潮州教育》20__第4期)。積極參加聽課評課活動,關注和討論語文熱點問題,探討教法學法問題,進一步提高語文教研水平。

一學年來,本人雖然在教育教學中做出了一定的成績,得到了領導的好評和同事的認可,但還存在着一些不足。教學水平、管理水平有待進一步提高,今後,我將更好地轉變教學觀念、教學模式,更好地學習、踐行先進的教育教學方法。開拓進取,努力使自己成為一名適合時代潮流、適應教育發展的人民教師。

本學年年度考核自報為合格等次。

2022骨幹級教師年度個人工作總結 篇18

一學年來,我把愛崗敬業,認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規,大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:

一、我的思想

嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各活動,並及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養,讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典範。

二、我的紀律

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

三、我的教學

我認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。並瞭解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時採取相應的預防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

五、我的作業

根據本學年的計劃,在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

總之,一學年的教育教學中,今天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但願我的付出能澆豔出美麗的花朵。

2022骨幹級教師年度個人工作總結 篇19

這一年自開學以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,虛心請教有經驗的老教師。並時時刻刻以一名合格的人民教師標準,嚴格要求自己,以教育方針為指導,以教好學生、讓學生全面發展為目標,努力使學生學有所得。下面是本人在這一年的教學經驗及工作內容。

一、政治思想方面

認真學習和落實黨的十九大精神和學習黨的最新章程。認真學習,堅定自己從教的信心。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,注意從書本中汲取精華,認真學習仔細體會如何做好一名人民教師。

二、教育教學方面

1、積極參加__學院繼續教育新教師培訓。

2、認真學習學校安排的政治業務學習。

3、課前認真備課,寫好教案。認真鑽研教材,瞭解教材的結構及其重點與難點,掌握知識的邏輯,從教材中汲取精華並傳授給學生。瞭解學生原有的知識技能,並根據學生情況修改教學難度。

4、本學期新校舍再加固,在沒有多媒體設備設施的條件下,採用板書和口述的教學方法,提高學生對金融事務專業的認識,積極鼓勵他們認真學習專業知識,為就業做好準備。

5、積極參與聽課、評課,虛心向指導老師及同行學習教學方法,以提高自身的教學水平。課堂上組織好課堂教學,關注學生的學習動態,適當採用不同的教學方法以提高學生學習的興趣。並佈置好作業讓學生加強當天所學到的知識。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感到老師的關心,促進師生間的和諧關係。

三、工作考勤方面

熱愛自己的事業,從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學期擔任金融_班和金融_班兩個班的《銀行結算》教學工作,全部按時完成,沒有缺漏一節。認真積極作好自己分內的工作,如:課時制定計劃、教師工作手冊的填寫、佈置作業、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。

當然,人無完人,金無足赤。由於自己年輕氣盛,在組織教學方面存在一些不足,而且很難控制自己的情緒,和學生溝通存在不足。在今後的教學工作中,我將更嚴格要求我自己,努力工作、發揚優點、改正缺點,為學校美好的將來奉獻自己的力量。

2022骨幹級教師年度個人工作總結 篇20

在過去的一年中,我始終堅持黨的教育方針,教書育人,為人師表,培養學生全面發展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、嚴格要求學生,尊重學生,在系裏的班主任工作中也表現很突出!順利完成了所有的工作任務!

一、 政治表現與思想素養

堅決擁護中國共產黨的領導,認真參加政治學習。有良好的職業道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責任性較強,並具有一定的鑽研和創新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂於接受學校安排的常規和臨時任務,並能認真及時地完成。並且遞交了入黨申請書!積極向黨組織靠攏!嚴格要求自己向黨組織靠攏!建立和維護個人博克,積極參加每次的政治學習!

二、知識水平和業務能力(一) 班主任工作方面,在班主任工作中,我認真學習教育教學方法。在新的班級接手之後能夠用短的時間內把班級帶上正規。培養學生的自覺性。努力的為班級的學生着想。從他們的角度出發。培養他們各個方面的知識技能和能力技能。把班主任的本職工作做好。積極配合學生科的工作,努力完成領導佈置的班主任工作。並且能夠積極的和其他班主任溝通交流學習對於工作有利的方法。並且用自己在班主任工作中獲得的經驗幫助其他請教我的班主任!形成了一很好的氛圍並且在班級管理上有很大的收穫!班級獲得了連續三個月的文明班級在實習班級的管理上也能按照系裏的指導認真完成!(二)參加技能大賽方面,我積極參加技能大賽,並且在積極的準備當中!並且除了自身的學習還在培訓學生(三)作為公共事業教研組祕書的我能夠積極的對於室裏的事情進行協助工作!(四)在一年中,我參加了蘇州大學的在職研究生的計算機學習。並且積極學習全部的課程(五) 參加了電子商務的國家培訓!獲得了證書!

三、工作績效和出勤

在這一年中,我在工作表現上突出,各個方面能夠積極的努力的工作,在出勤方面也能夠全勤。即使生病也儘量堅持上班!完成分內的工作!不願意給系裏增添麻煩!不隨意請假!在工作上完成了 07計算機應用與維護班和09物流管理(2)班兩個班級的班主任工作,教學上,進行電子商務和計算機的教學工作。在教研室中擔任祕書工作,並且對室內工作很積極!

四、教育教學與科研

在教育教學工作方面,我按常規做好課前、課中、課後的各項工作,認真鑽研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想,在教學中求創新,積極參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。為自己的發展努力的學習充電。在自我培訓中,我感受到了自己在逐步的成熟。培訓也充實了我的教學生活。並在不斷的努力參加了各種比賽!並且和高老師等人蔘加了精品課的建設!成功申請了精品課!以上是我今年工作的大概情況,過去的一年已經悄悄的遠去。我在教師的崗位上已經努力奮鬥了一年,我熱愛我的崗位,我希望在未來的教師道路上邁出精彩。在此我也祝願我和我的學校以及我的所有領導和同事新年快樂!在新的一年中更上一層樓!