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送走繁忙充實的豬年,又迎來充滿希望的一年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質、專業知識上都有所收穫。現將XX年的個人工作作如下總結:
一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業
作為一名中年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我仔細體會“三個代表”滲透在教育領域的意義,學習教育戰線中先進人物的事蹟,時刻鞭策激勵自己。
我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂於奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規範嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。
此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。
二、深鑽教材,認真教學,圓滿完成任務
體育課教、學、練三者之間的統一。俗話説:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。
根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特徵,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。
在區優質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關係。同時,考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,這節課上的有聲有色,效果很好,獲區優質課一等獎。
學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在於人為,堅持就是勝利。
在教學設計中,我安排課課練,學生每節課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每週有兩次練習的機會,一學期結束時,xx年級的學生達標合格率為x%,效果明顯,從而達到了鍛鍊身體,磨練意志,提高素質的目的。
三、發揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊
我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞着把我校田徑隊保住全區領先指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規劃,近要有打算。在選材時,我要求x年級至六年級都有學生參加,不僅要考慮眼前隊伍的適用構成,而且要考慮隊伍的後繼有人。
在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規範,從小養成良好的動作習慣。
在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴於律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的瞭解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。
在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,採取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。
以上是我一年多工作的小結和體會,如果説自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。
作為一名跨世紀的教育工作者,在今後的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峯,做一名優秀的人民教師。
體育教師個人工作總結 篇2本學期我擔任小班、中班和大班的體育課,首先體育訓練要有明確的目標。如小班會走、中班會跑、大班會跳、的要求已經達到。體育訓練的內容豐富。跑、走、跳、投、拍、鑽、爬、平衡和攀登等不斷變換。例如練習跨跳吧,使用的教具也是不斷變化的,有時在場地上畫線條,有時用小繩子放在地上跳,有時讓兩人拉着小繩跳。又如拍球,有時集體拍球比賽,有時個人邊走邊拍接球,有時用雙腿夾着球來跳等。體育訓練方法正確,注意適當的運動量和密度。負荷過輕,則達不到訓練的目的,負荷過重,則影響幼兒的正常發育。如果新授課的運動量小,如學習從高處跳下,則複習舊課就選擇運動量大的內容,如四散跑,找朋友,使新舊課互相調節和互相補充。
我喜歡孩子,因為他們是那樣的天真純潔,在他們的眼睛裏我看到了價值;我熱愛幼兒,我盡情的施展自己的才華。一學期,我忙碌着,也快樂着,向着自己追求的目標努力。在教學中愛護每一個小朋友,能與幼兒同遊戲、齊歡樂,以一切為了孩子為主導,有序地安排好幼兒的教學活動,重視體現幼兒觀念的轉變。同時不斷地提高自身的道德思想和專業素質,認真學習幼教的基礎理論和專業知識。堅持理論聯繫實際,堅持以綱要為教育的指導思想,切實認真地對照綱要進行組織教學,使幼兒在德、智、體、美、勞得到全面的發展。
在教學中使我及時合理地調節密度和運動量,總結具體調節辦法,改變運動中練習密度,合理的科學安排各項活動的時間和份量。改變練習的條件:如加大或縮小活動範圍,減少障礙物,改進和提高活動的組織措施、教學形式,分組、分散和集體練習,減少幼兒輪換等待,對必須的分隊練習和變換隊形要迅速,適合教學需要。
在教學中,我着重於體育訓練與主題教育相結合,寓德育、智育、美育於體育之中。如:我以"我是小小偵查兵"為主題。開始,偵查兵要跑步鍛鍊身體,然後練習跑、走、跳、鑽、爬、平衡和攀登等,練習好了以後,讓偵查兵去完成任務,最後,偵查兵收穫回來,歡欣鼓舞,高興地跳起舞來(做放鬆調節),遊戲結束。
在幼兒籃球訓練方面,我先由拍球,到運球、傳接球,使幼兒在球技方面有一定程度上的提高,而且體能也不斷提高增強。在熟練掌握籃球技術的基礎上,融入了籃球比賽活動,使幼兒在比賽中不斷地提高自己,增強自信心,更具同齡幼兒的優越感,為幼兒日後發展打下堅實的基礎。在掌握理論的同時,不斷改進教學方法,保證上課術語準確,確保小朋友有興趣地參與學習。
本學期我堅持不遲到,不早退,出全勤,經常提前到園,組織好幼兒的體育活動。本學期的工作即將告一段落,在今後的工作,我將繼續努力,不放鬆任何一個環節,揚長避短,將本學期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也繼續保持,相信經過大家的共同努力,我們的工作將會做的越來越好,而我通過自身的努力,相信也能取得更大的收穫。
體育教師個人工作總結 篇3本學期我班的體育工作在學校領導的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我班體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了本班的身體素質,健全了體育教學制度。現就本學期我開展的體育工作做如下總結:
一、本着“健康第一”的指導思想
切實抓好體育教學工作,我認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本着“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
二、規範課堂教學
在教學中能以現代課堂理念規範自己,平時能樹立體育新教育教學理念,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。
三、做好反思工作
我認真做到經常性地對教學工作進行反思、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。
平時能常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展體育新課程,學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,我配合學校工作,繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。
繼續堅持“冬季長跑”。經常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時間,督促兩操一活動的正常開展。
四、培養學生的體育興趣
我利用體育課和課餘活動時間,組織學生做一些他們喜愛的遊戲,抓住國小生愛玩的心理的特點,讓他們在玩中學,學中玩。這樣即使學生的身體得到了鍛鍊,又培養了他們的體育興趣。
一學期來,我利用體育課,帶領學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。期末進行達標檢測,全班各項檢查結果基本達到規定的標準。
體育教師個人工作總結 篇4一學期即將過去,在這一學年我承擔本校五年級六個班的體育教學工作,20xx-20xx年度體育教師工作總結。每週18節課,每班人數都達到75人以上,學生體質也是很不均衡。面對現實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進着。一學期以來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注於我所鍾愛的體育教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。
一、思想認識
在本學年裏,作為一名年輕教師,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,瞭解國內外的大事和時事動態,能正確處理學校和社會、家庭的關係,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。
工作態度:我嚴格要求自己,工作實幹,認真組織每天的課間操和課餘訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全着想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學期裏我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓.
二、教學工作
1.在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細緻的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。
2.在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重複練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
3.在工作中,我嚴格要求自己,工作實幹,認真組織每天的課間操和課餘訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。在這一學年裏,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰終於把數據上報成功。時刻為學生的活動安全着想,及時維護有隱患得體育設施和場地。積極開展陽光體育活動,抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。一個學期裏我克服了許多困難,在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
4.因材施教:通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的温暖,有利子學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。
三、教學科研方面
在學校領導的重視與關心下有幸於今年11月份在太原參加了“山西省中國小體育課堂展示觀摩活動”經過兩天的學習和討論,認識到了當今體育課發展方向和對學生從技術教學轉變到技能教學。認真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。把教學態度和思想從新作了定位,服務與學生。此次學習我明白了在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學生課堂教學行為規範的教學,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。並積極利用休息時間發揮自己的特長,在網上加入了中國學校體育的討論羣和大學聯考體育訓練討論羣,建立自己的博客,加入中國學校體育的博客羣,在遇到困惑時記於筆下通過與各地市的優秀教師互相學習與討論,把心裏體會和新的知識記下備案。通過網上學習和課堂實踐使我真正認識到體育不是那麼簡單繞操場跑步,認識到教育不是每天在上學就可以。教育是一項巨大而複雜的。
在體育課堂上,我突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個羣體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
四、課餘訓練方面
積極開展好羣眾性體育活動。九月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度秋季田徑運動會,既豐富了學生的課餘生活,同時也為運動隊選拔了一批後備人才
為了準備明年市運會和陽光體育活動10*1000米的比賽,在校領導高度重視下,堅持常規訓練,我能夠長期堅持帶領學生體育業餘訓練,並做到訓練有計劃,階段性有測驗,測驗有記錄,帶領學生科學系統訓練,訓練時間上不耽誤學生學習時間,兩個月以來都是在天不亮起牀太陽落山才回家,在訓練過程中努力做好學生與家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,讓學生安心訓練。狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。
學期初,我就針對學校的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每週一進行總結評比,全面提高了訓練效率。
五、主要成績
在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,並在晉城市中國小教具製作評比中都取得市級二等獎的好成績,並在課堂教學中使原先僅有的雙搖跳幾個同學發展到幾十人,還有個別班級踢毽子技術也有了很大提高,並且男同學也參與了其中,各班的籃球運動也火熱開展起來,甚至女生也愛不釋手。我也準備在明年進行女子籃球賽進行嘗試。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
六、存在不足:
雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,我也明白自身的學識不代表教教學的好壞,教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取老教師的教訓和指導,結出自己的想法。今後我將一直花比較多的時間在教學研究上,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生。
“金無足赤,人無完人”,我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過於急噪,需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
在今後的教育教學工作中,我將立足實際,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向着更高的目標奮進。
體育教師個人工作總結 篇5送走繁忙充實的一學年,送走了又一屆畢業生,又迎來充滿希望的新學年、新學生,即將新一輪的開始。回顧過去的一年,自己在思想政治素質、專業知識上都有所收穫。在這一年裏我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一個學年的工作已經結束,下面是我對本學期的工作總結。
一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業
作為一名青年教師,我自覺加強政治理論學習,提高政治思想覺悟。積極要求進步。我熱愛教育事業,熱愛工作,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂於奉獻,認真上好每一堂課,嚴格代好每一次訓練,培養一批精幹的運動員,圓滿地完成本職工作併為學校贏得了榮譽。工作中,我以師德規範嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。除幹好我的體育本職工作以外,
二、教學工作
在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。 通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、老師的温暖,有利於學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。對於九年級的體育課,面對中招體育考試有的放矢、從九年級開始就全面瞭解學生、制定計劃、因材施教、嚴格訓練,在長時間枯燥、艱苦、高強度的訓練過程中,九年級學生揮汗如雨,有時忍着病痛,眼裏噙着淚水咬着牙堅持訓練,他們稱我為魔鬼教練。因為,我在訓練中不搞特殊、不許當逃兵、不能輕言放棄。還有各班主任給他們支持和鼓勵,當他們每次筋疲力盡的洗過汗水上完每節課時,仍能看到他們欣慰的微笑和充滿信心的神情。所以,本屆九年級學生的吃苦耐勞精神,頑強拼搏的堅強意志、挑戰自己身體極限的行為讓我佩服。
本學期時間短,但工作繁重。我嚴格要求自己,工作實幹,認真組織每天的課間操和課餘訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富學生的校園生活。時刻為學生的活動安全着想,及時維護有隱患得體育設施和場地。在學校的領導和支持下,既取得成績,積累了成功的經驗,又找到了自己的不足和別人的差距。
三、主要成績
體育方面,認真參加學校的公開課,積極籌備並承辦縣運動會,在校長的帶領下運動會成績獲團體第一名的好成績。縣冬季越野賽我校男女學生均團體總分第一名。
九年級的畢業體育考試是本學期工作重點之一,我與本縣內體育同行多次探討學習,組內教師相互研究,並且向外縣,外省同行請教,根據本屆學生的實際情況採取了笨鳥先行的方法,嚴格要求重點培養,體育會考成績得到了領導和廣大學生及家長的肯定。
成績只代表過去,面對將來的挑戰,我認為自己還存在不足,教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,做一名優秀的人民教師。
不知不覺,從畢業到當教師已有三年了。三年的時間把我從一個懵懂的大學畢業生培養成為一名合格的人民教師。三年的時間也讓我經歷了人生的許多重要的過程。
去年一年,我們的體育課在歡笑與忙碌中度過,我們體育組的全體教師制定了詳細的計劃。在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級和二年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
孩子們通過體育課的鍛鍊,感受到了學校、班級和老師的温暖,有利子學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。 整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。
在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個羣體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,做一名合格的體育教師。
體育教師個人工作總結 篇6本學期,我的工作依然是教導處幹事和體育教學,轉眼工作即將結束。回顧本學期,在領導支持和同事幫助下, 圓滿完成任務,可以説收穫頗多,當然也有不盡人意的地方。但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的幹勁,特總結如下:
一、繼續加強學習,提高自身素質
1.加強政治學習。本學期,我認真學習系列重要講話,學習新理念新思想新戰略,深刻領會其精神;圍繞自己的工作,繼續學習《中國小教師職業道德規範》等,把“兩學一做”活動與教學、教研工作緊緊相聯,雖非黨員,但以黨員的標準來嚴格要求自己,遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律,既做好了工作,忠誠履職,又要做好八小時以外的事情,遵守紀律和規矩,堅守教育底線,抵制歪風邪氣,做到了心中有責、心中有戒。作為一名入黨積極分子,我也時刻要求自己做到:講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。
2.加強業務學習。我利用一切可利用的時間,深入學習《教育學》、《運動學》、《心理學》等,還閲讀《中國學校體育》《體育教學》《德育報》等各類報刊雜誌,上網學習;積極參加學校組織的聽課、評課活動;積極參加教科研活動,認真聽取每位老師的發言;再次外出崑山學習棒球時,向來自全國各地的老師們學習;在我做公開課前,我認真鑽研,認真備課,公開課後,認真聽取每位老師提出的建議和意見。我時刻不忘把學習到的新教學理念、方法等同日常教學結合在一起,努力提高自己的專業知識和專業素養,提高教學水平,提高教學效率。
二、教導處工作
教導處工作政策性強、業務性強、服務性強,而且工作量很大,作為一名教導處的幹事,我深知工作的重要性,因而在具體工作中,我用細心、耐心和強烈的責任心,去認真做好每一件事,不折不扣地完成每一項工作。
1.做好調課派課的工作。這是一項一點也不能出錯的工作,也是讓我發愁的一件事,有時請假人多,課很難派下去,有的人沒課卻不願意上,有時本年級的課可代本年級的老師沒時間上,只能跨年級派,千頭萬緒,但我克服困難,圓滿完成任務。
2.做好課時統計工作。每學期末的課時計算、統計,是一件非常複雜、棘手的事,人數多,課時多,加之這學期的方案在統計完成又臨時改變,不得不重新計算。時間短、任務重,一不小心就出錯,反反覆覆多次才得以完成,從中可以看出以後我還是要更加細心。計算98人次,課時總記 上萬節,雖然過程曲折,但當看到最後的結果,我還是很欣慰的。
3.協助李主任抓好課堂教學工作,並對檢查的情況如實記錄,及時反饋;按時、定期向校園網站上傳作品;負責教務處表格製作、發放、收繳等工作;做好值班檢查等常規工作。
4.認真做好期末考試中的試卷分發與整理;檢查登記教師計劃、備課、批改作業、教案等;做好各類檔案的收集和歸類整理工作等常規工作。
三、體育教學工作
(一)基本情況
本學期,我擔任六年級三個班的體育教學工作。由於我校體育場地有限,但我儘可能提高場地的使用效率,在教學內容選擇上遵巡“因地制宜、因材施教”的原則;設置一些與跑、跳有關的遊戲活動,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課的態度,這樣的教學方法使學生既提高了對體育鍛煉的積極性,又增強了他們的體質。在提高他們的自信心方面,多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難的決心,也培養了他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
(二)上課方面
1.認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容和學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序和時間佈置都作了詳細的記錄,認真寫好教學設計。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,使自己的課堂充滿吸引力。
2.增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,簡單化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生互動,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講的儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到響應的提高。
3.虛心請教其他經驗豐富的老師。在教學上,有疑必問。在教學方法上向他們學習,多聽他們的課,做到邊聽邊講,學習他人的優點,克服自身的不足,並經常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進教育教學方法。
(三)學校活動
1.認真組織學生參加運動會。十月份,學校開展一年一度的秋季田徑運動會,從挑選運動員,到組織學生進行鍼對性地訓練,我都積極準備,認真訓練,讓孩子們取得自己滿意的成績。
2.組織棒壘球訓練,積極參加比賽。十月份,晉城市首屆中國小生軟式棒壘球比賽,從接到通知之日起,我就認真組織訓練。進行暑期培訓,開學後,週一至週五每天早晨上學前、下午放學後,認真組織學生訓練,功夫不負有心人,訓練了兩個月的孩子們取得了第三名的好成績,得到了家長、學校的一致好評。
3.組織學生進行體質測試。十一月份,組織學生參加體質健康檢測,並上報國家體質健康網。我所帶班級225名學生,其中優秀85人,合格240人。
4.組織學生參加兩操活動。每天一小時校園體育活動,嚴格執行國家關於保證中國小生每天一小時校園體育活動規定。每天上午組織學生做眼保健操和廣播操28分鐘,每天下午二節課課後組織學生進行43分鐘集體跑操鍛鍊。
5.組織興趣活動小組。組建棒壘球興趣活動小組,我積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對興趣小組工作的支持,並根據學生特點制定學習方法,讓每個學生都有收穫。
總之,一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,堅決服從上級安排,努力做好各項工作。儘管如此,我還存在着一些不足:工作經驗不足,做事前思考的不夠;性格比較急躁,不夠細心,總是急於求成,結果導致工作中有失誤;公文寫作方面還需進一步加強;課堂教學能力和水平也有待進一步提高等。
在今後的工作中,我將克服自身的不足,力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究;不斷學習業務理論知識,完善自己;以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自己;在履行工作職責時力求做到想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋等,以便高水平、高質量地完成各項工作。我將在學習中反思,實踐中成長,希望各位領導、老師能一如既往地關心、支持我,幫助我,使我的工作能躍上一個新的台階。
體育教師個人工作總結 篇7時光如梭,轉眼這學期結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,現在我將本學期的工作情況總結如下:
一學期的體育工作即將結束,自己的收穫是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的幹勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!儘管我們的學校的體育場地和設備有限,但我儘可能提高場地的使用效率,還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單跑、跳、雙槓、單槓、組合型的遊戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:
1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前佈置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前後,都要求學生做準備或放鬆活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。
6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鑽研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。
一、廣播操工作。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使國小的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,國小的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。
二、訓練工作。
我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在運會上取得好成績。
三、及時總結,改正提高
一節課上完了,不等於就完成了任務,教師應當把整堂課認真的回顧一下,結合教案認真進行總結,哪些方面做得好,哪些方面今後要加強改進,都要心中有數或在備課本上簡要記下來,另外要多與其他體育老師交流和向經驗豐富的教師虛心請教,只有不斷總結,才有提高。
為促進青少年學生健康成長、全面發展,教育部開始在全國校園內推行“陽光體育”計劃,校園集體舞也成為該計劃的一部分為進一步豐富中國小生藝術活動的內容和形式提供優質的藝術教育資源,營造良好的校園文化環境,引導學生參加豐富多彩的課外文體活動,促進青少年健康成長、和諧發展,於是學校將校園集體舞作為本學期體育工作的一個重點,同時我們還將全校校園集體舞的展示比賽作為一項重要工作。這麼一項意義重大的活動,如何才能保證時間、保證質量、保證效果,我的做法是這樣的:
由於全校校園集體舞只有我一人教,我就利用大課間、體育課和課外活動,教跳校園集體舞《小白船》、舞蹈風格清新、大方,緊扣簡單的舞步、間接地藝術表現形式,讓學生們能夠輕鬆、快樂的舞動。動作內容結構清新,對於國小生容易記憶與掌握。舞蹈的形式變換能夠吸引學生的持久興趣,不會因為重複而感到厭煩,能夠有效的增強學生藝術美感及身體協調性。集體舞的身體語言力求纖長,動作充滿活力與美感,自然、和諧。音樂動感十足,充滿激情,整個舞蹈比較適合國小生。
以上是我本學期的教育教學工作總結。 但在辛勤工作的同時,但也有不足之處,望領導批評指正。我會在今後工作的日子裏,積極加努力的。
體育教師個人工作總結 篇8從教以來,我堅持不懈的進行政治和專業學習,在工作中嚴於律己,踏實肯幹,認真鑽研教學,虛心學習,大膽創新。任現職以來,我嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》要求,落實學校工作部署,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,努力學習先進的教育理論,重視教學基本功的磨礪,學習掌握和運用先進的教育技術,積極投身體育與健康課堂教學改革,及時總結教學經驗,經常反思自己的教育教學實踐,圓滿完成教育教學任務。
我深知教學工作是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,在抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,加大新型教學方法使用的力度,取得了明顯效果,所任課班級學生體育考核全部達標,出色地完成了學校交給的教學管理任務。20__年,我根據《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛鍊和發展,運用了“成功教學法”,即在各項身體練習中,每位學生通過“成功教學法”練習,都有成功的機會,來滿足每位學生對“成功”的渴望,從而向練習目標邁進。
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行對學生言傳身教的作用,從培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化教學改革,認真落實課程計劃,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,在班級評比中各項指標均名列前茅。並深入反思自身的教育教學實踐,以建立民主平等的師生關係為基礎,堅持素質教育的方向,與同事團結協作,師生互動,教學相長。對於班級管理我有幾點體會:思想工作常抓不懈,充分發揮“小幹部”的大作用,經常與任課教師取得聯繫,經常與家長聯繫,時刻學生的身心健康,為學生的終身發展負責。
面對時代賦予的使命,我感到對學生、對事業的熱愛,不能僅僅表現為勤勤懇懇、埋頭苦幹,而且還應該體現在進行創造性的勞動上。他努力使自己的工作富有時代氣息,追求平凡中的卓越。一份汗水一份收穫,在20__年的大學聯考中,榮獲全市普通高中體育教學成績評估第一名,20__年到20__年連續兩年被評為教書育人先進個人、優秀班主任,撰寫的論文多次獲獎。圓滿完成了教育教學任務,自身的教學藝術水平也有大幅度的提高。
以後我堅持不懈總結,揚長補短,為我校做出更大貢獻。
體育教師個人工作總結 篇9本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體佈署下,在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現就本學期我校開展的體育工作做如下總結:
一、課堂教學
本學期我所教的是一年級的1---4班,每週16節課,再加上校本課(模擬飛行)一節,一週共17節課。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前準備:備好課。認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
(2)瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。
(3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
(4)組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。
同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合全面貫徹有效教學思想方針,強實推進落實有效教學,科學合理的安排教學進度計劃和教學內容,按照由易到難,由簡到繁,負荷由小到大的原則,實行多次重複練習,在整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,極大限度地發揮學生主體的主觀能動性,滿足不同類型學生的要求。在遊戲中鍛鍊、在鍛鍊中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練。增強了學生的體質,挖掘出有體育特長的學生,使他們能正確的認識自己,審視自己,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。培養了學生的組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕髒、勇敢頑強的進取精神。促進德、智,體等方面的全面發展。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣國小的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣國小的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。在*鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟國小所有教師的共同努力是分不開的。
我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在*年春運會上取得好成績。
二、小專題研究
本學期,我們體育組申報的課題是“在體育教學中如何培養學生的學習興趣”。針對這一課題,我制定了行之有效的工作計劃,和實施方案。採用多種形式的教學方法,以及不同情境的教學。吸引國小生學習的興趣。
1、激發學生的學習興趣
(1)增強學習體育的吸引力,舉辦一些學科知識的小型展覽,讓孩子多接觸一些運動器材,多在課堂上弄一些小比賽,這樣可以很好的激發和培養學生的運動興趣。
(2)不斷改進教學方法,教師講課要儘可能用兒童語言,做到生動、有趣,富於感染力,易於接受。
2、體育教學中培養學生主動思考
(1)幫助學習上有困難的學生消除心理障礙,並在學習方法上給予具體指導。
(2給兒童講清楚參加該項活動的意義,要讓他們親自動手,通過他們自己積極活動,看到自己活動的成果,通過實踐活動培養國小生有效能的興趣。
(3)組織國小生參觀、訪問,使他們明白自己學到的知識在實際運用中的作用。
(4)經常向學生介紹奧運冠軍的故事,不斷鼓勵和表彰學生的好學精神等。
3、充分利用有效的手段體育教學中,我多做示範,採用動態的圖片進行教學。和學生動手製作一些可愛的小動物頭飾,多采用情景教學。教學內容多用學生喜愛的小動物來命名,讓他們學得輕鬆,學得快樂。
三、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。
學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。繼續實施“領操週週換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規範性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。並於XX年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。
四、教研活動和個人成長
本學期,我們組的老師每人都上了一節研討課,全體老師都積極參加聽課。課備好後,全組的體育老師都要互相進行議課、修改,指出不足,加以指導。上完課後,全體老師集體進行評課。大家暢所欲言,共同進步。
我上的研討課是一年級的《立定跳遠》。愛玩、愛活動是孩子的天性,根據國小生小心思維較弱,直觀模仿能力較強的特點,本課我採用遊戲主導,使教材遊戲化,既能着學生智力的發展,又能幫助學生培養手腦並用能力,滿足學生好玩、好動的心理和生理要求,使學生在充滿歡樂而熱烈的氣氛中,學會了雙腳向前跳起和輕巧落地的跳躍動作。另外再以遊戲為主的同時,我還引進了音樂和舞蹈,來提高學生學習體育的興趣。
五、學生活動為促進陽光體育活動的發展,其實增強學生的體質,營造寓教於樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍。根據學生年齡段的特徵,認真組織、積極實施、開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。本學期,我們開展了以下體育活動:一、二年級的跳繩比賽,三、四年級是跳大繩比賽,五年級是乒乓球比賽,六年級是小籃球比賽。
本學期,我申請的校本課《模擬飛行》。每週二下午第七節,我和學生們一起進行飛行練習,學生有當時的不會起飛、降落,到現在的平穩起飛、鑽過障礙、降落。能熟練操控遙控器,和在不同的模擬飛行環境,都能飛的有模有樣。
六、重視場地器材建設,當好領導參謀。
根據教育部XX年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。並於今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計,並作出了全面認真的分析,為今後體育工作的開展提供了有效數據。國小體育教師工作總結
七、反思與不足在教育教學中,有時自己的教學方法、工作方法還不是很成熟,教學工作經驗積累匱乏。所以今後更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導和教訓,及時總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學習。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
體育教師個人工作總結 篇10過去的一學年,是我來到我們學校從事體育教學工作的第五年。在領導的關心,和各位同事的支持下,順利的完成了我校本學年的體育工作,在此對各位領導以及各位同事深表感謝,同時,在這一學年裏我也深刻體會到了做教研組長的艱辛和快樂,這個學年已經結束,收穫不少,下面我對本學期的工作做一總結:
二、教學工作方面:
在體育教學中,我按照新課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,同時,重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。得以保證學生體育課上的安全及健康的鍛鍊,教會學生科學鍛鍊身體的方法,為學生實現終身體育鍛煉打下良好的基礎。我還重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、陽關活動課。
陽光活動課是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,也是學校管理工作方面的一項重要內容。因此我也很重視活動課,努力去做好這一工作,在開學初我們用了一個月的時間對學生進行啦啦操、搏擊操進行了複習與提高,同時加強對學生的思想教育,使學生真正認識到活動課的重要性和必要性,培養學生自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。學期初活動課的情況並不盡人如意,通過每天的針對練習改進,以及平時的思想教育,活動課有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。當然這也離不開學校領導和班主任的大力支持。
在業餘訓練方面,這一學期我主要帶了學校的足球隊訓練,體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。這半年來我堅持每天下午放學後帶領學生進行訓練,學生的身體的素質及足球技術也有了很大進步,並在鄭州市市長盃第二階段比賽上取得第七名,但我覺得這些都還不夠,我需要更努力更科學更有規劃的開展訓練,因此,下個學期在訓練方面,我要總結成敗得失,積累經驗,不斷充實自己,勇於思考敢於創新。不斷提高自身的素質。
當然在教學過程中還存在着一些問題,現在總結如下:
1、備課方面對學生了解不夠全面,對於學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的採取相應的措施。
2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動上,方法比較單調
3、課堂上對於以下能教學能力還要有所提高。
所以在新的一年裏我要注重個人的業務學習和提高,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累教學經驗.同時,多向其他教師請教,多和學生進行交流,加深對課程的理解和領會,不斷完善自己的教學工作,同時還要繼續嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為學校美好的明天奉獻自己的力量。
體育教師個人工作總結 篇11一個學期即將結束,回顧自己在本學期裏所做的工作,我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛進入國小的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助,而我也更加努力。經過一學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經驗
作為一名體育老師,我在思想上嚴於律己,以“以人為本”為方向,作風正派;堅持原則;實事求是;工作態度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起良好的形象。我相信在以後的工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
在教學過程中,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衞生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動。在遊戲中鍛鍊、在鍛鍊中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,以學生為主體,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的温暖,有利子學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。
一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,俗話説:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發展地形式。通過閲讀大量地書籍,勇於分析自己,正視自己,提高自身素質。為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真備好課;認真鑽研教材,瞭解教材的結構,重點與難點,瞭解學生原有的動作技能,瞭解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能
作為一名光榮的人民教師,在以後的教學工作中我要力爭做到:
一、 熱愛學生。給我們的學生多一些愛心,關心,責任心,寬容心,細心等,要用一顆善良的心來培養教育我們的學生。師者,傳道,授業,解惑,更重要的是給學生起到示範作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發自內心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,願意上他的課。
二、獻身教育事業。教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業添磚加瓦。
三、不斷提高自身素質,努力成為一位優秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業務能力,豐富自己的教學經驗。
四、深鑽教材,體育課教、學、練三者之間是統一的。俗話説:施教之功,貴在引導。教師的教授教養藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師準確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的同一,獲得教授教養最佳效果。
以上是本人工作一些心得體會。作為一名新教師,我時刻準備着,嚴格要求自己,進步自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峯,做一名優秀的人民教師。
體育教師個人工作總結 篇12一學年裏,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:
一、理論學習方面
通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜誌,登陸體育學科的前沿網站,並認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的所感所思。
二、體育教學方面
一學期來,在區體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不“放羊”,由於專業的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,採用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們説清楚,並且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現在已經形成了常規,我們的體育課有序而精彩。
上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評,並獲得優秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。
三、業餘訓練方面
籃球運動是我校的傳統體育項目,本年度由於本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心繫學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,並把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練,促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。
為備戰Xx區冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
四、學校羣體工作
在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校羣體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。
五、個人成績
1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。
2、率隊參加xx區田徑運動會獲x個單項前x名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學校第xx屆校運會。
5、圓滿完成學校20xx年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數據及時上報工作。
總之,經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!
體育教師個人工作總結 篇13隨着昨日最後一個班體育總結課的下課,本學期六年級的體育教學工作已經結束,通過又一學期的教學工作,發現了教學過程中的一些缺點和長處,為了使今後的教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現對本學期的工作做如下總結:
一、教學工作方面?
1、給學生創設一個主動探索的空間,培養學生自主學習的能力。在教學中,把培養學生的創造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的方向。?
2、運用多種激勵方法提高學生的活動興趣。在教學中,充分利用趣味性遊戲、適當製造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學生參加到活動中來。?
3、注重面向全體,讓每個學生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學生的需要,改變過去那種‘一刀切’的做法,從學生的個體差異出發,對發展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。?
4、設置一定的難度和困難情境,培養學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優良品質。只有在活動中設置一定的難度,有意創設一些困難情景,讓學生經歷一定的挫折,對形成學生不怕挫折、勇於克服困難的堅強意志才是最有效的方法。
二、早操、課間操工作方面。?
1、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。?
2、在課間操時,認真檢查學生的做操質量,發現問題及時解決。?
3、定期在課堂抽查學生的做操動作,進一步規範動作質量。
三、訓練工作方面。?
1、嚴謹訓練。做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。?
2、細緻分析。對不同層次的學生,結合實際情況,進行鍼對性的訓練。?
3、落實考勤。每天的訓練都要進行考勤,對無故遲到、早退、缺席的學生進行嚴厲的教育。
四、取得主要成績的方法措施:
1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。
2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。
3、切實改進了教學方法,採用形式多樣,鬆緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。
4、開展了一年一度的春季運動會,加強了學生的競爭意識,培養了學生的頑強拼搏精神。
通過總結,本學年的體育教學工作相對還是比較好,當然還有需要改進的地方,在今後的教學工作中還要借鑑以前的長處,改進不足,為學生更好地發展營造一個良好的環境。
體育教師個人工作總結 篇14一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:
俗話説:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發展地形式。通過閲讀大量地書籍,勇於分析自己,正視自己,提高自身素質。
為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真備好課;認真鑽研教材,瞭解教材的結構,重點與難點,瞭解學生原有的動作技能,瞭解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,採取相應的預防措施;組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,帶領學生科學系統的進行訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。
在工作中,我潛心研究教材、教法,並積極做好摘記,撰寫好心得體會。作為一名體育教師應積極配合學校領導負責開展體育工作,今年的工作實績如下:準備了藝術節舞蹈,招手了新武術隊員進行基本功訓練,學校新的武術套路。回首半年來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足於此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發現去摸索,我將繼續努力,努力發現自己的不足,改進自己的不足。
工作計劃只是給未來工作設定的一個大體框架,當然還是需要每個月、每一週、每一天的合理安排和具體實施,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高個人工作能力,以及發現問題、分析問題與解決問題的能力。
體育教師個人工作總結 篇15一個學期即將結束,回顧自己在本學期裏所做的工作,雖説能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
本學期我積極參加業務學習。平時,我能積極利用課餘時間,認真學習課外體育的書籍,從中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。
二、盡心盡職,幹好本職工作。
1、教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中獲取知識。
體育工作的好壞直接關係到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識,幫助他們制訂好訓練計劃。通過學習,讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要為運動隊選拔後備力量。
同時,積極開展好羣眾性體育活動。十月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度體育周,既豐富了學生的課餘生活,同時也為運動隊選拔了一批後備人才。
2、狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學期初 ,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每週一進行總結評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。
3、做好備課。我認真做好自己的備課工作,並及時做好本課的反思及小結工作。把自己最好的狀態呈現在體育課堂上。讓學生學好東西學到東西。
三、嚴格執行學校常規,做教師的表率。
一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,陪同學生訓練,自始至終協助他們做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。
四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。
本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,如我校田徑隊在參加蘭溪市市運會上取得了團體第六名的成績,但是籃球和乒乓球比賽上還尚有差距,我們還需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中為我校贏得榮譽。
一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的台階。
體育教師個人工作總結 篇16一、思想認識
在本學年裏,作為一名年輕教師,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模範作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,瞭解國內外的大事和時事動態,追尋着奧運聖火的足跡和5、12汶川地震中的救援情況,並儘自己微薄的力量支援災區。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關係,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基矗
二、教學工作
1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細緻的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。
2、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重複練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
3、在工作中,能按國家頒佈的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,並按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4、在本學年裏,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光、奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在九年級年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績取得我校歷史最好水平。
5、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年裏,我成功策劃並組織了校園體藝節,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。
體育教師個人工作總結 篇17回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今後的工作,我就本年度的工作總結如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇於解剖自己,分析自己,正視自己。
在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
二、教學工作方面
根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具。
在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。
課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閲了三種體育雜誌進行教學參考,而且還借閲大量有關中國小體育教學理論和教學方法的書籍,對於裏面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。
三、教學業績方面
在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級學生在會考體育成績平均分為x分,學生的體質健康標準合格率達x%,良好率x%,優秀率x%。在課餘運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。
在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年裏取得更大的成績。
在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年裏,我將繼續認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規,積極參加教師培訓,繼續努力學習現代教育技術和科學教育理論。
在優化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今後的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業做出更大的貢獻。
體育教師個人工作總結 篇18一、思想政治方面。堅持黨的一箇中心、兩個基本點的基本路線,認真學習馬列主義、毛澤東 思想、鄧小平理論、三個代表的思想理論,認真領會提出的“八榮八恥”,遵守憲法和法律,擁護中國共產黨,熱愛祖國、熱愛人民,熱愛學生。有強烈的事業心和責任感,以身作則、為人師表,默默地奉獻在教學第一線。 二、教學教研方面。
1、教學工作。從教以來,不斷自我進修,參加教師繼續教育培訓班,學習了大量的現代化教育教學理論,熟練掌握教育教學基本功,掌握現代化的教學手段、教學方法和教學技巧。在教學內容和目標的實施上,不強求齊頭並進,而是正視事實,追求“差異發展”。培優轉差方面取得顯著成績。在教學方法的設計上,突出落實激發學生的主體意識,激發學生的求知慾望。
每一節課都要設計學生參與的問題,來引導和訓練學生學習。在教學中對教材有深刻的分析理解、能根據教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態,科學的傳授知識,培養學生學習能力。重點突出、分析難點,語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規範。在教法上吸收各種精華,面向全體學生因材施教,啟發引導,講練看結合。能從實際出發,實事求是,根據學生的特點、教材、課型等具體情況具體分析,變單一呆板的教學為靈活多樣的教學,培養學生學習的興趣,調動學生的學習積極性。對教學中的得失能及時總結,使之理論化、系統化。
2、教研工作。能結合學校實際和新課程標準,科學制定教學計劃、教學教案,做到備學生、備教材、備場地;在上課後對課的反饋和總結,為進一步改進教學作好準。平時積極參加學校各種教研活動,積極發表自己的看法,獲得同仁的積極好評。
3、德育工作方面。身為一名政教員,我努力做好本職工作。由於體育教師的特點,協助班主任從學生實際出發,對不同類型不同個性的學生,有針對性地進行思想教育。熱愛學生,講究工作方法,工作有計劃、有重點、有總結。重視班幹部的作用。
三、成績方面。所帶校田徑隊獲20xx年縣中學生田徑比賽團體第七名;個人作為校教工籃球隊主力隊員獲20xx年教工男子籃球賽國中組第二名。