小班是良好生活習慣養成的極其重要的階段。而良好適宜的環境又是促使小班幼兒形成生活習慣不可或缺的重要因素。
一、為幼兒提供一個安全、温馨的生活環境
小班幼兒的年齡小，相對應的環境必須是安全的、符合他們自身需要的。因此，我們創設了相應的物質環境。例如，在喝水、盥洗的地方我們都劃分了等待區域，並配備了相應的標誌。在盥洗室的地上、牆上貼上不同的標記，提醒幼兒在如廁、洗手時依次排隊，避免擁擠。
小班幼兒年齡小，對家庭、對父母比較依戀。考慮到幼兒的心理需要，我們應盡力為他們營造一個温馨如家的生活環境。比如午睡的環境，午睡時將窗簾緩緩放下，老師輕輕地給幼兒講故事，讓孩子們漸漸入睡。這樣，既給予了幼兒一個温馨、舒適的環境，又在視覺和聽覺兩個層面給幼兒以提示，讓幼兒知道，午睡時動作要輕輕的，在老師講故事之前進人被窩等。
二、為幼兒創設一個巧妙的生活環境
環境是一位會説話的教師。教師要巧妙利用環境中的教育元素來促進對幼兒生活習慣的培養。例如，在盥洗室的橢圓形鏡子上貼上人的五官，用“笑一笑”“照一照”等文來吸引幼兒，讓他們在午餐後、午睡起牀後會主動地去照一照，整理自己的儀容；我們還在牆上貼了一組洗手的圖示，幼兒在洗手的時候，會很自然地看着照片，跟着照片上的步驟去做。有一段時間我們發現小朋友有亂扔廢紙的現象，我們便設計一個可愛的娃娃，只見她用手指着廢紙簍，好象在説：“請不要亂扔垃圾”。漸漸地，教室的地上變得乾淨了。
小班幼兒的進餐習慣非常重要。如何巧妙地利用環境來促進幼兒的進餐習慣成了本學期我們思考的重點。
(一)鼓勵幼兒養成良好的進餐習慣
我們在餐廳邊粘貼了一組“你做到了嗎?”的進餐好習慣圖片。圖片上人物是我們身邊的小朋友來扮演，幼兒非常喜歡圖片上的小人，還經常念着配套的兒歌，模仿圖片上的動作。慢慢地，幼兒學會了如何正確使用餐具。
(二)注重生活習慣細節的培養
從小班的第一學期開始，我們就注重幼兒行為細節的培養。幼兒在用餐後，我們通常會提出這樣的要求：請你輕輕地把碗勺送回去；請彎腰漱口；擦乾淨自己的小臉；用完的毛巾記得要放整齊送回家。因此，我們創設了“細節魅力”牆。使用幼兒同伴的照片，給予同伴最好的形象示範，每次看到照片，幼兒都會想想是否注意到了這些細節。小班幼兒的年齡小，動作發展還不完善，擦臉的時候經常擦不乾淨。我們用“照照小鏡子”的方式巧妙提示幼兒，讓他們在擦完臉後看看是否擦乾淨。在環境與同伴的促動下，幼兒的生活習慣越來越好。
三、在日常活動中為幼兒營造良好的環境氛圍
對於幼兒來説，生活習慣的培養應滲透在日常活動的每個環節中。我們巧妙利用了午餐時幼兒先後用完餐的時間差，投放了一些對生活自理能力有幫助的遊戲材料。比如給娃娃餵飯、夾夾子、扣鈕釦等。這樣既保證了用餐後的安全有序，也使幼兒的動手能力得到了發展。
在幼兒園裏，最頻繁的莫過於同伴的交往。因此，在日常生活中，我們引導生活衞生習慣較薄弱的幼兒多與生活衞生習慣較好的幼兒一起做遊戲，利用同伴的相互影響，逐漸養成良好的生活衞生習慣。對於有進步的幼兒，我們給予獎勵，如親親小臉蛋、送紅五星、讓的有進步的小朋友當小幫手等。
生活委員期末工作總結2017年生活工作總結範文（2） | 返回目錄轉眼間，我已經做了半年的生活委員了，對該項工作也有了一些認識。對於生活委員這個職務，很多人都覺得這個職務平時都是做一些瑣事，但其實生活委員雖然所做的事都是最基本的，但卻是最貼近同學們生活的事，努力使得同學們在學習之餘在大學同樣體會到了家的温暖，使原本枯燥的學習生活變得生動，增加了班級的凝聚力！
通過這半年擔任班級生活委員所做的工作，使我更有機會與班上其他同學交流溝通，使我更好的融入了國貿本一班這個班集體。真的很感謝老師和同學們給我的這個機會。
以下是我這學期所做的主要工作：
1、努力完成老師、學校生活部交代的任務，如：人口普查、收集同學們的生日、醫療保險報名、火車ic卡報名等.
2、協助其他班委和團支部組織了各項活動，為各項活動做好組織和後勤保障。其中包括團日活動、燒烤娛樂活動等.
3、所有收入支出皆憑票，基本上作到了帳目分明，用款得當，在組織各種活動的過程中每筆支出都與其他班委共同討論商量，沒有出現奢侈亂用和財政赤的現象。
通過本學期的生活工作的實踐，我的組織策劃能力得到了明顯的提高。生活上的做事態度也變得越來越謹慎認真。我很榮幸能夠擔任國貿本一班班的生活委員。作為這個班集體的一員我在班委的崗位上做出了努力，當然努力也有了一些結果。但是我要謝謝同學們的信任和積極配合我的工作，謝謝其他班委對我支持和幫助。當然我的工作仍有很多不足，需要不斷的改進。如：沒有做好宿舍衞生等的督促工作，使得很多宿舍出現違紀現象。因此，我會做出深刻的反省，希望同學們能繼續信任我，下學期我會努力做好宿舍衞生方面的工作，努力讓我們班有更多宿舍能參評文明宿舍，讓我們大家為國貿本一班而努力，為國貿本一班成為一個優秀的班級體而努力吧！
最後，我希望在今後的時間裏，我們班的所有同學能相親相愛、互相幫助、互相學習，共同走完大學美好時光，走出屬於自己的天地。很想大聲的説，我愛09國貿本一班…
學年12月份生活部工作總結2017年生活工作總結範文（3） | 返回目錄寒冬已至，落葉飄飄，生活部各成員依舊精神飽滿。.現將我們生活門在12月份的點點滴滴具體總結，以下是生活部12月份中的美好收穫：
一．寢室裝飾大賽：
在全院同學們的積極配合下，寢室裝飾大賽順利進行。各參賽寢室帶着飽滿的激情積極地裝飾自己的寢室。
為了更好地進行寢室評分，宿管部制定了較為完整合理的評分體系。本着“公開，公平，公正”的原則，評分老師和院學生會幹部、兄弟學院宿管部部長對各參賽寢室進行了評比。在評比過程中，他們認真聆聽同學們關於各自構思的詮釋，並給予他們稱讚與鼓勵。
在這次活動中，同學們給予了極大的熱情，積極地對寢室進行了以書畫人生、温馨浪漫的家、人與自然等為主題的設計。此外這次活動還提高了我院室的整體水平，使同學們的生活氛圍得到提高。同時此次活動在一定程度上啟發了同學們創造思維，培養了大家良好的生活習慣，鍛鍊了大家的審美能力，使同學們更加熱愛集體、熱愛生活，關注自己的生活環境。給自己創造了一個温馨的生活空間。
我們和機械及應院的生活部一起工作，這是一個極好的鍛鍊協作能力的機會。通過這次活動，使全體同學更加註重寢室文明，更加熱愛自己的寢室，能為同學們的生活環境做出一定的努力更使生活部的每一成員感到欣喜。
二．每週的檢查宿舍衞生：
本月我們生活部在檢查寢室的日常工作中表現良好。生活部的禮貌有口皆碑，我們也一直以此為傲並努力保持和提高。本月我們受到一些讚揚使我們欣喜併為之振奮，同時也存在一些問題使我們警醒。禮貌是生活部最基本的準則，我們會在日後的工作中一以貫之。努力做到在和各個寢室有效溝通的同時使她們感受到我們謙遜的態度，和諧處理好與各個寢室的關係，並且嚴格按照標準提醒她們努力改善寢室衞生條件。
三．部門會議：
這個月裏，我們生活部的部門會議依舊如往常。每個週日在部門會議裏對好的工作進行表揚及對存在的問題進行反思。每一次部門會議都能及時解決生活部存在的一些不足使生活部日臻完善。同時每一次的部門會議中前輩們也用心良苦的對我們提出許多好的忠告，不僅是在工作方面，也同時教我們為人處世之道。生活部的部門會議嚴肅但不失温馨，它有效的把我們凝聚成一個團結的整體！
以上是我們生活部在這個月的各項收穫，總結了許多經驗。以共同促進電氣信息學院的發展而努力奮鬥！
大一上學期生活委員個人工作總結2017年生活工作總結範文（4） | 返回目錄轉眼一學期已經過去了，不禁想起當初競選生活委員時的情景，當時選擇競選生活委員，是因為過去曾當任過這個職務，覺得這是自己最有把握的位置。經過一個學期的努力，我深切體會到自己的責任與光榮，因為我承擔了自己的義務也從中收穫快樂，是承擔的快樂。
這個學期，我主要做了一下工作：
1. 管理班費的收支，使用並及時公佈班費的使用情況。這是生活委員的主要職責，小至幾角，多至幾百，凡事都要精打細算，馬虎不得。還要收取一些班費以外的活動經費，如博餅，聚餐，某些同學的複印費等，都要做到公正清廉，對同學們的報銷要收取發票，問清細節。
2. 督促同學們做好宿舍衞生。每週三下午我都要檢查學院的宿舍衞生，以督促同學們更好的管理個人衞生，創造出更好的生活學習環境，有領導蒞臨學院檢查時，要幫助自班同學做好衞生工作，每間宿舍親自檢查一遍。
3. 開展宿舍文化節。開展宿舍文化節是為了讓同學們美化自己的宿舍，以創造出家的温馨感受，幫助同學們更好的學習生活。這次活動，我們班的同學雖未取得很好的成績，只有曾臻，蔣景瑜，黃楚楚，傅萍萍所在的402宿舍獲得優秀獎，但成果仍然不錯。我們還做了宿舍分採展示。
4. 幫助同學們預定火車票。雖然只有兩位同學預定了車票，但這給了我很好的經驗，相信以後隨着火車開通，更多的同學預定車票，我會更加的嫻熟。
5. 安排同學做好值日，擦好黑板。
經過一個學期的工作，我也發現了我工作上的不足。如在收取經費時未與同學們充分溝通，致使有些同學有怨言，沒能主動地與同學們交流，使同學彼此有些陌生，未能與其他班委共同完成一些工作。但我會在下個學期努力改進。
這個學期的工作，我自認為在大體上做的不錯。班費的各項收支都記錄在案，未貪污過一分錢，我們班的宿舍衞生成績也相當不錯。當然在一些方面還需要改進，但我認為在同學們的心目中我會是個盡職的班委。