大學團支部年終總結心得（精選5篇）
大學團支部工作重心是突出重點、強化品牌，開展豐富多彩的社團活動。難麼，今天小編就給大家整理了五篇優秀的，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閲讀!
篇一：大學團支部年終總結
一年的時光轉瞬即逝，眨眼間我團支部已忙忙碌碌地工作了一學年，是要進入總結階段了。回首這一學年，我團支部所經歷的林林總總，不僅使團支書與團委得到了充分的鍛鍊、積累了經驗，同時，我團支部在校團委和院團總支的領導下，在結合本班特點和特色的基礎下，帶領全班團員勤奮學習，勇於實踐，不斷進取，各方面工作都獲得了較好的成績。下面是對我班團支部本學年工作的具體總結，以及對各項工作的反思、對未來的展望。
一、具體工作總結
(一)思想建設方面
1、加強團員的政治思想教育。本學期，我班團支部積極提倡本班團員學習中國共產黨的先進思想，提高自己的政治思想覺悟;鼓勵同學們主動了解國家大事。做一名有社會責任感的、心繫民生的大學生。
2、提倡向黨組織靠攏。本學年通過開展這種方式的教育和各項活動，團員們的入黨積極性顯著提高。例如，開學初，我班團支部在班裏成功舉辦了黨員推優活動，有2名同學得到了進一步發展;同時，我班有2名同學在本學期參加了第37期黨課培訓;由此可見，在我團支部不斷髮展的同時，我班的黨員隊伍也在不斷壯大。
3、注重同學的心理健康教育。本學年，我支部多次舉辦有關心理健康教育的活動;認真做了心理健康學習記錄;詳細地建立了本班的心理檔案。同時，也鼓勵大家積極參加院裏、校裏舉行的心理健康方面的講座。
(二)學習方面
大學裏，學習仍然是重中之重。各門重要課程都需要同學們掌握。為了讓大家重視學習、認真學習，我支部與班委共同努力，做了一系列的學風建設工作。
1、潛移默化。由班級幹部每天定時為同學們發學習信息，這樣不僅擴展了同學們的知識面，而且提高了同學們學習專業課的興趣，引導同學們主動學習。
2、營造氛圍。由班級支部帶頭，在班裏營造良好的學習氛圍;鼓動各寢室長積極營造寢室的學習氛圍;寢室之間互相監督，男x之間互相比拼。有合作、有競爭，學習氛圍十分濃厚。
3、交流溝通。我支部與班委積極組織，舉辦了與學長學姐的聯誼活動，為同學們提供了主動向學長學姐取經，學習經驗教訓的機會。
(三)活動方面
在緊張的學習工作之餘，我支部還在班裏舉辦了豐富多彩的活動。
1、20x年10月，為了強健團支部學生的體魄，提升同學們的身體素質，我麼支部團組織了一場和對口班的籃球賽。眾所周知，對於當前的大學生來説身體健康越來越重要了，只有擁有良好的身體素質才能更好的全身心的投入學習中。因此我們開展了這個意義重大的活動，在活動過程中，同學們積極參與，啦啦隊也很賣力。這場聯誼賽既是一種娛樂，也鍛鍊了身體，體驗了勞逸結合的快樂，達到了目的。同時也增大了我們班的凝聚力，團結了全體同學，增進了和對口班之間的感情。
2、團日活動。3月份，我支部應團總支號召，舉辦了以“學習雷鋒”為主題的團日活動。在活動中，大家爭先恐後地表達自己對新環境、新生活的看法和感受，氣氛活躍熱烈。通過此活動，大家表示收穫很多、感觸很多。
3、20x年4月我們團支部同學響應校第十二屆運動會，乒乓球賽，羽毛球帶，足球賽，廣播操，走方陣等體育活動的召開，積極地投入到艱苦的訓練中，其中我們團支部拓寬了交際廣度，並和其他支部結下了深厚的友誼。我們總結得出一個集體可以通過開展各種體育活動來使我們變得更加團結。
二、工作反思
總體來説，本學期我班團支部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題，我們也都一一克服了。但是，同時，在工作中，我們也暴露了一些不足，需要我們在下學年的工作中進一步改進。
第一，團委分工不夠明確。本學年團總支各部門都將任務分派給團支書，而團支部沒有各部門對應的委員，導致團支書的工作量過大，不能很好及時完成任務。
第二，備份工作不夠到位。備份，即保留歷史資料。本學年院裏開展的活動較多，許多沒能來得及備份，給以後的工作帶來極大的不變。以後，應加以改進。
三、回顧過去，展望未來
時間飛快的流逝，不知不覺間一年的時光匆匆走過，留下的是我們對彼此的留念，對這個班級的擁護，從參觀大學城到博物館文明瞭解活動，我們經歷了那些我們難忘的，那些感動的，一同享受着我們彼此之間流動的快樂。在這個學年快臨近結束的時候，我們感到的只有每個人心中的充實。
過去的一年，本班團支部各團幹部的帶領以及各團員的密切配合下，緊密的團結在一起，形成一個有着極強凝聚力與戰鬥力的集體，整個集體內部充溢着和諧、自由、團結、向上的精神理念，在活動，生活，工作等方面盡己所能，取得了優異的成績。儘管在一些小的方面仍然存在着一定的缺陷，但我們相信，在這樣一個積極思想引導下，x班團支部一定可以克服困難、改正缺點，大踏步的邁向一個更高的層次與境界，並最終走向輝煌。每位團支部成員無不抱有這樣的信念與信心：我們將戰無不勝，只要我們團結在一起，我們一定可以做得更好，下一個目標永遠是超越現在自己!讓我們拭目以待!
我們支部始終的工作目標是建立一個有朝氣、有活力、不斷髮展的團支部，促進每位團員的成熟和自我完善。
篇二：大學團支部年終總結
時光飛逝，這一學期所有的學習和工作都即將要告一段落，我團支部的工作也進入了總結階段。仔細一下自己擔任團支書以來的所做所問所學所思，從工作中也體會到了許多人生的哲理，也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，真誠的向關心和支持我的老師和同學們説一聲謝謝。在這個學期裏，是有成績也有不足。但全班同學如一家人和睦相處，我覺得便是我的收穫。
是一學期的團支書工作和學習，伴我走進了我的大學生活，也伴我走向了一個新的人生高度。
經過緊張的學習和工作，這學期的團支部工作終於到了總結階段了。這學期我們團支部的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅讓支部的成員全都感受到了集體的榮譽和團結的力量，讓大家為生在這樣一個活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪和快樂。下面按照我們的支部計劃和實際開展的團支部活動將我們的團支部工作總結如下：
在學習方面，班委會團支部組成了“一幫一”學習小組。帶動了很多在學習上有困難的同學，也使本來優秀的同學鞏固了基礎知識。大家互幫互學共同進步，實現了班級的和諧穩定快速的發展。
在文藝活動方面，團支部在本學期共舉行了6次團組織生活，並得到了校組織部和院組織部的一致好評，這是與同學們積極配合分不開的。團組織生活不僅提高了同學們的思想道德修養、豐富了課餘生活、而且成為了大家互相瞭解的紐帶。同時我班還定時為大家播放一些英語原聲x，既提高了同學們的口語和聽力還陶冶了情操。
在體育活動方面，本學期團支部組織了7、8班友誼籃球賽和8班籃球3人挑戰賽。在活動中同學們表現積極，充分發揮了友誼第一比賽第二的精神，為我班的課餘生活又添加了絢麗的一筆。而且在本學期石工院的拔河比賽中，我班的健兒們一路過關斬將，在強烈的班級榮譽感和責任感下，取得了第二名好成績。充分體現了團結才是力量。
在工作方面，本學期我們共開展了3次團委會會議，積極總結改正工作上的問題。
而且在聖誕節即將到來之際，我們還精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動，讓大家都感受到了節日的氣氛和來自同學和集體的關懷。度過了一個安靜而又有意義的平安，祥和之夜。
我覺得最值得一提的是我們團支部給每位過生日。在同學生日那一天，他會收到生活委員送出的小禮品和各位同學的祝福。禮物雖小但這是我們大家共同的一片心意。我想這也算是我們班的一大特色吧。事情雖小，卻在無形中拉近了彼此的距離，我們一定會發揚下去。
半年間，各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少，而同學之間互相瞭解和認識也使班級工作能更加順利地進行。班級聯誼、籃球賽、x聚會等等，歷歷在目，畢生難忘。
作為班裏的團支書，我認真地感受了每位同學的感言，才發現真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環境的同學們有着很多表面並沒有展露出來的想法，有很多不同性格的人，還有一些和其他同學一樣有着熱情但羞於表露的人。作為班內的團支書，我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要，這也是我發現在以往工作中的不足之處，所以在今後的工作生活中，我會在這方面傾注更多的力量。
“一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”，但我也知道做好一個盡職盡責的好團支書也是至關重要的;“一個沒有領導的集體是散亂的”，同樣，一個好的決策會增強集體的凝聚力，從而使班級有更強的創造力!這是通過半年的工作中總結出來的。
我希望在明年、在新的一年、新的一學期中努力改進。我希望我能幹好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。
下個學期，我們會有更重的學習任務，以及要搞好學校各項活動，但要認識到當好一個班幹部不光要帶領同學們搞好這些活動，我們是學生，學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的，所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。
半年的大學生活，半年的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質，我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質，在今後的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。
篇三：大學團支部年終總結
不知不覺間，大一上學期工作將要結束，這四個多月中，忙碌而又充實。我班團支部積極組織同學參加活動，在學習、紀律、衞生、班級建設方面成績優異。
在班級團支部建設上，做到了把握同學思想動態，與團內部組織宣傳委員配合，做好團內部工作。作為團支書，我積極與同學溝通交流，深入瞭解同學情況，關心同學，組織同學喜歡的活動，為大家提供所需。並與其他班委配合，提高班級工作效率，在比賽、評比中力爭。下面是我班團支部組織的主要活動：
1、組織八月十五聯歡會，與同學共度中秋。
2、舉辦“奧運、全運”知識競答活動，拓寬同學知識面。
3、組織“落實科學發展，共創校園文明”主題班會，提高個人素質。
4、組織“宿舍籃球賽”，活躍校園文化。
5、在學習上積極幫助同學，複印並分發英語、高數練習題，提供高數、機械製圖課件。
6、鼓勵同學參加社會實踐活動，曲傑，趙鵬參加“田莊執教”活動。
7、組織“入黨積極分子”推優活動，全班同學投票推出八名優秀同學。
8、組織“奧運志願者”推選活動，有宿舍推選，再經班委評議，推選出五名優秀同學參加答辯。
“落實科學發展，實現青x想”ppt答辯中，代表我班團支部參加比賽的。準備時間長達一個月，從一無所知到能夠完整的做出一套ppt，從面對電腦的無奈到看到勞動成果的喜悦，學會了好多好多，不僅僅是關於ppt的製作方法，更多的是學會了怎樣用心的、耐心的做好一件事情。而且，從中瞭解了許多有關改革開放三十週年、黨的xx大、xx大和科學發展觀的知識，對國家動態也有所瞭解。但是這之中也有許多不足之處，只要參與制作過程的有限的幾個人學到了很多知識，而大部分同學只是觀看，甚至是對我們製作的ppt毫無瞭解。所以在下半學期中，團支部將自己舉辦一次ppt戰士比賽，讓所有感興趣的同學有機會參與，感受其中的樂趣。
“奧運、全運”知識競答活動是由我班團支部舉辦的第一個有關學習的活動，從寫策劃，到安排工作、下達任務，再到整理活動現場、組織活動，看起來簡單的事情，做起來有太多的細節。在這次活動中，班委起到了主人翁的作用，班委會上討論活動具體流程、活動中可能遇到的問題，安排每一項具體工作，分配任務，每一位班委都認真的完成自己的工作，直到活動圓滿結束，看到大家的臉上的笑容，真的感覺為大家服務是一件很愉快的事情。但是活動中也體現了許多不足，在活動時間要求上太鬆懈，使得原本定下的活動時間向後推遲15分鐘，以至於產生抱怨情緒，不利於提高效率，也不利於同學養成嚴格守時的習慣，再者，對班委的工作分配不夠到位，使得單單幾個班委忙碌。今後，一定注意，在時間上嚴格要求，並做到具體合理的分配工作，更好的提高工作效率。
在“入黨積極分子”推優活動中，組織全班同學參加評比，鼓勵同學積極參加競選，通過上台演講、全班通票、班委評定、徵求學生輔導員意見的形式，最終評選出八名在各個方面都很優秀的同學為第一批入黨積極分子。並在平時生活中，主動與帶班黨員馮文娟師姐聯繫，積極與入黨積極分子交流，做好班級團支部與學院黨支部的配合工作。
説到學習，這是學生的天職，雖然大學有很多課餘時間，但是學習仍然是最重要的。臨近考試，同學們都在積極備考，團支部也發揮帶頭作用，主動為同學打印課後英語翻譯題和近兩年數學考試題，提供機械構圖和高數的課件共同學拷貝，希望能提高同學學習積極性，並儘量節省大家時間，幫助大家提高學習效率。下半年團支部工作中也會將側重點放在學習方面，組織宿舍評比、個人評比等活動，提高同學的學習積極性，並組織參觀博物館等活動，增加同學學習興趣，拓寬知識面。
一份耕耘，一份收穫，我班團支部在不斷努力下，班級團結，班風正直，營造了良好的學習氛圍。今後，我們將不斷總結經驗、彌補不足，廣泛吸納建議，爭取做到更好。
篇四：大學團支部年終總結
時光如流水，歲月在穿梭，轉眼間一個學期又過去了。在這一學期裏我校團委學生會吸取以前工作中的教訓，創新思維，把加強請少年思想道德建設，促進學生全面發展和豐富學生學習生活作為工作重點。在黨、團總支的領導下，圍繞學校的各中心工作，調動學生主動性和積極性，開展以各重大節假日、紀念日等為主題的主題教育活動。用豐富多樣的形式開展學生社團活動，營造濃厚的校園文化氛圍，豐富學生課餘生活，鍛鍊學生的組織協調能力，充分發揮了團委學生會在推進團學工作全面發展的積極作用。
事實求實，勇於創新，在各項常規活動的基礎上，發揮出新一屆學生會以來，各部門都能在短時間內迅速接手工作，並在學校的正確領導下順利開展工作，發揚團結協作精神，積極、負責地完成好學校分配的各項任務，執行團委學生會下達的各項指令，並有所創新，在上一屆學生會的基礎上，增加制定了一系列的規章制度，使學生幹部能更高標準地要求自己，更出色地完成相關工作。
學期工作總結：
一、推進團組織的建設，加強思想教育，引導學生樹立正確的政治方向和正確的世界觀、人生觀、價值觀。增強團員隊伍的凝聚力和戰鬥力，為黨培養優秀的後備人才。
1、選拔優秀幹部，組建安保部、x部和電子部，由團委組織部進行培訓和考核。本學期吸收發展新團員百名。認真開展黨章學習小組和青年黨校的培訓工作並且推薦優秀團員青年作為入黨的重點考察培養對象。
2、學習部積極開展各項專題講座，結合團員青年在學習生活中遇到的各種問題，開展思想教育工作，引導團員青年在實踐中追求進步、提高自己
3、堅持每週日晚的例會制度，幹部之間加強溝通和合作，對各項工作開展起重要作用。
5、團委宣傳部，配合各項活動，豐富了團委宣傳欄，使之成為一道美麗的風景線，完善團委學生會的工作、活動內容，第一時間將團委學生會的活動安排、通知、獲獎情況等以海報形式出版。成為全校師生了解團委學生會的重要窗口。
6、監察部，日常工作是對全系班級進行考勤，全系所有活動的執勤和每天電子系大門的執勤工作。
7、安保部，安保部是本學期新成立的部門。主要是全系的安全保衞工作和全系學生學風整頓工作。
二、為豐富學生的課餘生活，促進學生全面發展，獨立或跟學校其他部門配合開展各項有益身心的娛樂和學習活動。
1、辯論賽。學習部在本學期參加了院團委組織的“鋭智杯”辯論賽，很好地提高了同學們的思辯能力，鍛鍊了參賽辨手的口才，拓展了素質。
2、體育賽事。為了提高同學們的身體素質和增加同學們的團結意識，學生會體育部開展“龍騰杯”籃球賽，全系師生踴躍參與，得到廣大師生的好評。我係舉辦了第一屆“師生盃”x跳繩比賽，我係所有女老師及女同學都積極參與。比賽取得了圓滿成功。
3、義務維修活動。學生會電子部策劃的義務維修活動，有多名同學報名參與，幫助全院同學們維修各種電子工具，如：手機、MP3、復讀機等。獲得廣大同學好評。
4、“三獨賽”活動。團委學生會文娛部配合學校德育處，積極開展了三獨大賽活動，活動在我們團委陳書記的帶領和親自參與下取得了圓滿成功。活動全過程由學生幹部協調組織，充分鍛鍊了學生幹部的組織能力。
三、本學期重要工作。
本學期10月份我校迎來了國家教育部的人才培養工作水平評估。早在上一學期我們的評估準備工作就以開始。在學院評估期間我們團委也開展了各項工作和活動。(1)院團委針對評估工作進行的學生研討會，我係大力支持並積極參與;並先後有田宏波、倪志彪、龍賓等同學入選重點培養對象。
(2)針對評估中專家座談會工作，我們在全系所以學生中選出十名較優秀能力較強的同學進行重點培養及專業指導來提高我們的心理素質及應變能力。
(3)針對評估中專家對學生任意抽查研討會的工作，我係積極對參與研討會的學生代表進行培訓，以提高我係學生整體研究討論能力。
四、下學期工作計劃。
1、加強團委學生會各部門的交流，特別是部長以上幹部的交流。
2、安保部在下學期對學生學風整頓工作進行改革，將所有班上安保委員調動起來，發動班幹部對本班進行有力管理。這樣可以大力提高我們安保部的工作效率。
3、監察部主要是考勤工作，要明確目標我們是為了提高全系的出勤而考勤。下學期聯繫所有班幹部、入黨積極份子和獎助學金獲得者，發動他們來提高我們的出勤率。
4、建立我們一個極有戰鬥力和凝聚力的團體。
總之，在過去的一個學期中，團委學生會深入學習和認真貫徹上級有關會議精神，以學生工作為中心，積極拓展，把學校的各項學生工作落到實處，並且舉辦得有聲有色，形成了自己的特色團隊。在以後的工作中，我們將總結經驗，彌補不足，努力培養學生素質，把團委學生會的工作再推上一個更高的層次。
篇五：大學團支部年終總結
今天，共青團競業園學校第二屆團員代表大會暨學生代表大會勝利召開了，我受學校團委委託向本次大會做工作報告，請代表們審議。兩年來，在學校領導和全體師生的共同關懷和指導下，我校團委根據上級團委和學校的工作計劃，以“給我一個孩子，還您一個人才”為目標，注重抓細節管理和特色建設，本着德育教育與綜合實踐活動、研究性學習和校本課程開發相結合的原則，創建並完善了競業園學校社團活動，努力實踐學生會的自主管理，加強了學校的宣傳工作。現將兩年來工作總結如下：
一、加強團隊文化建設，強素質，樹形象。
兩年來，我們團委成員團結協作，打造成了一個具有戰鬥力和凝聚力的團隊。我們共同學習團隊領導藝術，制定團委工作制度，明確每個人的職責，在工作中不斷學習與成長。注重培養各年級團總支書記，各班團支書，促進了新生團乾的成長與進步，增強了團乾的服務意識、主人翁意識和責任感。充分利用學校團校加強對學生社團幹部的培養，提高學生幹部的管理能力、組織能力和協調能力，使社團學生幹部牢固樹立對學校負責、對團組織負責的思想，團結和帶領社團成員為學校發展作不懈努力。
二、突出重點、強化品牌，開展豐富多彩的社團活動。
“語泉文學社”成立於x年，於x年獲山東省優秀文學社稱號，校刊《語泉》獲全國優秀期刊一等獎。20x年，團委組織我校全體學生參加全國創新作文大賽，我校獲全國優秀組織獎，有三名教師獲優秀指導獎，學生獲獎人次達40人，八年級一班曹金枝同學代表山東省參加了大賽決賽。在端午節徵文比賽中，“語泉”文學社副社長馬鵬飛同學獲濟南市一等獎。
兩年來，我校團委結合學校新課程改革，又先後建起了讀書協會、小記者站和藍翼藝術社團。以“合唱隊”和“舞蹈隊”為龍頭的學生藝術社團工作又上了一個新的台階。藝術團排練的《媽媽格桑拉》《我是一朵雪花天上來》等歌曲，《你真偉大》《奔騰》等舞蹈，還有葫蘆絲獨奏，鋼琴獨奏先後為縣電視台、省教學研究所錄製，並在消夏晚會教育局專場中演出，受到了大家的一致好評。
特別是“泉韻”廣播站的工作，更是深受學生喜愛。品牌欄目“求新”、“求變”、“求異”，提高了節目的吸引力。“文學星空、校園風鈴、心靈驛站”等欄目已形成了品牌效應。每週四下午的舉行廣播站社團培訓活動，提高了學生的主持水平，從而使廣播站的節目質量不斷提高。我們根據節目的質量、主持的水平和聽眾的反映等，在每年期末都會評選出四位“金牌主持人”和八位“銀牌主持人”，並頒發了證書和胸卡，在宣傳欄進行了公示，在很大程度上調動了學生參與活動的積極性。