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團日活動個人總結範文(通用6篇)

團日活動總結 閲讀(2.67W)

團日活動個人總結範文 篇1

今年是開展學習實踐科學發展觀,迎接建國60週年的重要之年,也是寧波港提前全面實現“二次創業”奮鬥目標後,實施“強港工程”的起步之年。根據公司的統一要求,我龍門吊團支部在全體團員中開展了“踐行科學發展觀、我與企業共奮進”主題團日活動。

團日活動個人總結範文(通用6篇)

一、龍門吊修理班團支部簡介

龍門吊修理班團支部是加強黨組織與青年團員聯繫的紐帶,也是為廣大團員青年服務的基層組織,成立於二〇〇四年,現有共青團員26人。

二、主題團日活動説

龍門吊修理班團支部從20xx年3月至今開展了“技術比武顯身手,保障生產齊運轉”、“團員互相結對,共建公司和諧”等一系列“踐行科學發展觀、我與企業共奮進”主題團日活動。現將上述二部分活動的有關狀況總結如下:

1。技術比武顯身手,保障生產齊運轉

在主題團日活動中,我們制定了活動的資料,以及活動的範圍、目的、方式和時刻安排。我們的活動資料是:每兩個月組織一次團員之間的技術比武,其中3月份:組織了龍門吊plc程序設計大賽;5月份:組織了電器線路分析解決故障比賽;7月份:組織了油改電龍門吊拉取集電杆比賽。我們的活動目的是:加強團員之間技術競爭和技術交流,有效應對生產現場緊急和特殊狀況的發生。

我們的體會:一是讓團員同志在技術比武中學到了知識,學到了技能。二是透過技術比武,營造了你追我趕,競相學習相關知識,提高維修保養設備潛質的良好氛圍。三是讓廣大團員在活動中挑戰了自我,實現了自身價值,為打造一流團隊,取得一流業績奠定了堅實的基礎。

2。團員互相結對,共建公司和諧

在這個主題團日競賽活動中,我們主要是在引導團支部成員學習實踐科學發展觀,提高運用科學發展觀分析解決實際問題的潛質上下功夫。由於龍門吊修理班新來了六名多元化用工,他們剛畢業參加工作,為了能在思想、技術、生活上給予他們關心和幫忙,我團支部決定在老團員和新入港的團員中,開展“團員互相結對,共建公司和諧”活動。

首先,我們透過團支部討論,確定活動方案,然後在互相自願的基礎上分解到對應的團員,雙方簽訂結對協議。

協議簽訂完以後,透過雙方每次的思想交流,老團員及時瞭解到結對成員心中的喜怒哀樂和後顧之憂。在用心開導、耐心交流的同時,結對團員更是以每一次技能考試為突破口,挖掘結對職工的潛力和自身價值,做到在日常修理工作中因材施教。透過各個方面的幫忙和指導,使被結對的職工有了良好的心態,並能用心應對不一樣環境下的挑戰。這不但穩定了他們的思想、提高了他們的技術,而且還鑄造了他們紮根港口、為港口事業貢獻力量的決心和信心。

透過老團員和新進港的團員結對,使得幾位新進港的團員青年,如俞百霖、張翔等人迅速適應了工作崗位,各方面都取得了長足的發展,提高了龍門吊維修班設備保障的潛質。

四、活動總結

上述是我團支部對20xx年3月至今開展“踐行科學發展觀、我與企業共奮進”主題團日活動的總結,儘管在活動日當中我們有所收穫,但也有一些值得我們今後改善的地方,例如:組織、宣傳、動員不夠有力;個別團員對活動還沒有引起足夠重視等,在今後的工作中將加以注意和提高。

團日活動個人總結範文 篇2

根據《關於在全省高校開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題課外體育鍛煉活動的通知》,為更好地貫徹落實黨的xx屆三中全會關於“強化體育課和課外鍛鍊,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神。根據校團委的相關要求,我院決定從20xx年x月開始,在全院範圍內開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題團日活動。為了達到團日活動的意義,我班團支部決定以“陽光慢跑半小時,健康生活一輩子”為主題,11英語一、二班同學本着友誼和鍛鍊身體的目標,一起去學校田徑場體會陽光慢跑半小時的氛圍並參與其中。

在本次活動中,我們以“走下網絡,走出宿舍,走向操場”為主題展開主題班會。班會中大家積極發表自己對“走下網絡,走出宿舍,走向操場”三走團日活動的看法,並積極提出自己的意見,有的同學覺得應舉辦一場拔河比賽,大家一起參加,這樣又有趣味,又起到鍛鍊身體的作用;有的同學覺得應組織一次户外登山,既貼近大自然,又能強身健體,等等。非常高興大家都能積極提出建議,但在徵求大家一致意見後,大家覺得要在保證安全與健康的前提下舉辦本次活動,便一致同意11英語一、二班一起進行户外跑步,並確定本次活動的名稱為“陽光慢跑半小時,健康生活一輩子”,讓大家體會到集體運動的樂趣,實現“三走”團日活動的意義的同時,還增進了班級之間的友誼。

通過本次活動,同學們一致同意鍛鍊身體的重要性,也深深地感到自己平時運動次數之少。有的同學覺得畢業之際正一步步靠近,加強運動可以保證好身體,身體是革命的本錢,有了好的身體素質,對就業也有幫助;有同學就表示,以後每個下午都將來操場跑兩圈,鍛鍊身體;同時也有同學説她在活動之前就一直在堅持鍛鍊身體,等等。當然,仍然有部分同學難以走下網絡,走出宿舍,她們直言不喜歡户外活動,喜歡在宿舍靜靜待着做作業。聽到同學們的這些看法,深感本次團日活動的意義重大,併為活動取得的成效高興,同時也明白活動都會有不盡如人意之處,因人而異,並不適用於每一位同學。

我們的目的就是增進同學們加強課外鍛鍊,促進“身心健康、體魄強健”為精神,引導和幫助同學們提高參加體育鍛煉的主觀能動性、形成良好的體育鍛煉習慣、提升身體素質,並從中磨練堅強意志、培養良好品德和拼搏精神。

春光融融,春風陣陣,11英語一、二班同學們踏着矯健的步伐而來,加入健身的行列。

來吧,同學們!讓我們活躍於操場、活躍於球場、活躍於校園;

來吧,同學們!讓我們張揚個性、釋放自我、強健體魄;

來吧,同學們!讓我們走下網絡、走出宿舍、走向操場、一起陽關慢跑起來!

團日活動個人總結範文 篇3

適逢“五四”運動90週年和建團87週年,為了繼承和發揚“五四”“愛國、進步、民主、科學”的光榮傳統,樹立和落實科學發展觀,營造濃郁的校園愛國氛圍,全面貫徹落實黨的xx大精神。材料0821班團支部精心組織、務求實效、結合實際,開展了以“弘揚五四精神、爭當禮貌先鋒”的主題團日活動,培養同學們愛國、愛家,努力學習的精神,牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團員青年胸懷祖國,志存高遠,繼承革命傳統,勇擔歷史職責,與祖國共奮鬥。

一、組織共青團員一齊學習科學發展觀

每位學員能清楚的認識到在科學發展觀指引下,分析自身現狀,明確奮鬥目標,堅定學習信心。科學發展觀的核心是以人為本。以人為本,就是要關心人、尊重人,就是要促進人的全面健康發展,這一點進一步深化了每個人的思想認識,理清思路,構成了科學共識,增強了學習貫徹科學發展觀的自覺性和主動性。並能夠妥善解決自身建設中面臨的各種問題,促進自身的綜合素質的提高具有十分重要的好處,貫徹落實科學發展觀是加強大學生素質的內在要求。”

二、在四項禮貌活動中:

禮貌校園,我們倡議:告別不禮貌行為,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以禮貌,使禮貌之花香徹四野。

禮貌宿舍,我們提議:注意自己的言行舉止:言語中知人品,行動中曉素質。輕輕地,我來了,不帶來絲縷嘈雜。靜靜地,我走了,不留下一片碎屑。個人禮貌注重點滴小事,點滴小事體現個人禮貌。

禮貌食堂,我們宣傳:倒掉的是剩飯,流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰,不在餐廳內吸煙喝酒。

禮貌教室,我們讚頌:持續肅靜,不準喧譁。尊師重教。講禮貌,持續服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫,不損害公物。

加強我部學生的精神禮貌,思想道德建設起到重要作用。營造“整潔、禮貌、有序、向上”的寢室環境。

三、在“唱響青春、書寫和諧”活動中:

我們宣傳五四愛國主義精神,使同學們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內涵,在其中昇華自己的愛國情操,以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”,並讓大家明白如何做才能實踐科學發展觀,成為合格先進的新時代的大學生,共同建設我們可愛的祖國!

四、在“放飛青春激情飛揚”中:

我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《我的1919》。進一步學習五四的愛國主義情懷,謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之職責,不在他人,而全在我少年。”“弱國無外交”這樣一條真理。

本次系列活動雖然結束了,但是繼承“五四”光榮傳統,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,建設健康向上、充滿活力的“五四”節日文化,引導青年學子勤於學習、善於創造、甘於奉獻的腳步卻永遠沒有結束。

團日活動個人總結範文 篇4

為積極響應學校 “三位一體”育人模式的號召,努力貫徹黨總支關於提高思想建設的理念,深入實施“青年馬克思主義者培養工程”,更好地宣傳優秀大學生典型,發揮模範帶頭作用,進一步凝鍊和培育大學生精神,加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優秀大學生事蹟報告”為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態度和想法重視並加強優秀學生觀,並擴大優秀典型在廣大學生中的影響力。

這次團日活動主要以計算機系09級優秀大學生陳強學姐的演講和同學們與學姐的交流為主,並以板報、海報、節目這三個部分加以輔助。板報的內容是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題,左下角有兩朵微笑的向日葵在握手,四周都有帶擺着幸運和幸福的四葉草點綴着,色彩明麗寓意着積極,整個畫面很清新很和諧。這次,我們不僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優秀大學生事蹟報告”,還精心選擇了許多符合主題的節目,表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好,達到了既有紀律又不缺氣氛的和諧,同時班上做到了不存在玩手機,蹺二郎腿,聽歌,講笑話等違紀現象,整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。

我認為本次活動的亮點和特色在於陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優秀大學生個人事蹟報告。學姐通過:1、正確處理工作與學習的矛盾。

2、求學道路。3、當代大學生應當具備的能力。4、如何培養自己的交流能力、自學能力、組織能力。這四個方面非常詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現場提問環節,同學們積極地向學姐請教經驗,交流想法。

當然這次團日活動也有不足之處,一是紀律有些許鬆懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認為經過我們的認識和見識不斷的加深,我們的紀律會因為我們的強調而得到加強,我們的講解也會隨着我們的熟練得以完善。

這次團日活動對我們的作用和好處是非常明顯的,讓我們在短短的一個小時裏流下了集體共同完成一件事的美好記憶,加深了我們彼此的瞭解,增進了同學之間的友誼以及對集體的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優良品質,使我們端正的自己的人生觀。

團日活動個人總結範文 篇5

為響應團中央號召,認真宣傳學習習總書記系列重要講話精神(以下簡稱講話),貫徹落實《共青團中央全國學聯關於在大中學生中深入開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》(中青聯發﹝20xx﹞23號)有關要求,為堅持把學習宣傳貫徹講話精神為重要政治任務,始終堅持以學習宣傳貫徹講話精神統攬團學思想引領工作,進一步增強對學習宣傳貫徹講話精神的重要性、必要性、戰略性的認識,更自覺的以講話精神武裝青年學生頭腦、指導團學工作時間、推進各項工作開展。河北工業大學於20xx年5月中旬至6月中旬在全校範圍內開展了以“四進四信”為主題的團日活動。

活動將全面學習貫徹講話精神與重點突出講話精神中關於青年和青年學生的論述想結合、與學習把握講話精神中貫徹的馬克思主義立場觀點方法相結合、與團學工作具體實際相結合,尊重和遵循學生的成長成才需求,以“四進”為手段,以“四信”為目標,即透過“進支部、進社團、進網絡、進團課”,組織開展了一系列有形,經常化的工作和活動。

一、以學習講話精神為主題的“‘閲’多‘閲’好”系列讀書活動,透過每個學院舉辦一次主題團課或專題培訓,引導廣大團員青年努力成為講話精神的重視研究者、用心傳播者和堅定踐行者;每個支部藉助研討沙龍、故事分享、演講會、明辨會、交流會、分享會和主題社會實踐等多種形式開展一次主題團日活動;每名團員認真閲讀一本好書,切實提升個人對於講話精神的領悟水平的方式在全校範圍內共舉辦相關活動116場,上交學習報告,活動總結文稿等130餘件,活動照片1350餘張,涉及學生5800餘人其中計算機科學與軟件學院邀請河北工業大學校黨委組織部副部長任濤老師做關於“學政治,重學習,提高自身素質”的講座,軟件131班的主題快閃,電氣工程學院生醫141班的“我最喜歡的書”主題調研和生醫142班的“書香漫六月”讀書交流會人文與法律學院社保132班的PPT主題演講和建築與藝術學院工業設計協會、建築協會、藝術協會分別舉辦的文化沙龍等均為我校“四進四信”主題團日中的優秀活動。也從側面反映了我校學生對“四進四信”高漲的學習熱情和認真的學習態度,影響範圍之大,程度之深,前所僅見。

二、以學習津冀歷史,領略津冀文化為主題,結合講話的重要精神,圍繞津冀地區非物質文化遺產、歷史名人、紅色文化、津冀故事及傳統藝術等多種資料,撰寫學習心得與領會感悟為目的的#博古通津,冀憶猶新#博文徵集活動受到了全校師生的廣發關注,並引發了熱烈討論,活動一經推出,同學們就紛紛透過文字、圖片、長微博等多種形式參與其中,截止總結日期,河北工業大學團委新浪微博共收到來自不同校區,不同院系的總共3751條微博,盛況空前同學們紛紛表示將以最昂揚的精神面貌和最堅定的信念去學習講話的重要精神,去踐行“四進四信”,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

三、以學院團支部和學生社團為單位,以“美畫天津,美畫河北”為主題結合黨的xx大、xx屆三中、四中全會、團的xx屆三中全會等精神的繪畫、攝影、畫報、宣傳展板及文化牆等作品徵集活動也受到了全校師生的廣泛關注,各院系,班級,個人用心參與,截至發稿日期,河北工業大學校團委已收到來自11個院系和學生組織的共720餘件作品。其中建築與藝術學院結合習總書記在城鎮化建設上提出的“望得見山,看得見水,記得住鄉愁”開展了河北省傳統民居調查研究工作,深入河北省11個地市、167個縣區、112個村落,實地走訪200多處典型傳統民居。最後確定為19種河北省傳統民居類型,按照冀北、冀中、冀南、冀東地區劃分,從各類型的分佈、形制、建造、裝飾、代表建築、成因分析以及比較演變等方面彙總成果,編纂納入《中國傳統民居類型全集》,成績顯著。

在全校各級團支部,學生社團和廣大團員青年的用心參與配合下,以“四進四信”為主題的各項活動成功舉辦,獲得了廣大師生的一致認可與好評。活動過程中各級團支部、學生社團高度重視,準備認真,不折不扣的落實、部署了相關工作。依靠基層,注重基層團組織、學生社團及學生的參與感、用心性和創造力,在提升活動生動性、實效性和開展全媒體宣傳的同時以學生喜聞樂見的形式引導幫忙廣大青年學生和校團學幹部進一步鞏固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路,實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對習近平同志為總書記的黨中央的信賴。在廣大團員青年中營造、培育和弘揚了社會主義核心價值觀的良好氛圍,進一步鞏固了廣大基層團組織開展相關工作的和活動的初步成效,將講話精神引向深入。“進支部,進社團,進網絡,進團課”我們相信活動的展開會讓廣大師生進一步的理解到習總書記系列重要講話的精神所在,體會於心,實踐於行。同時在以習近平同志為總書記的黨中央的領導下,用心培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷向黨靠攏,提升當代大學生共青團員的整體素質,為黨和國家的建設添磚加瓦,為祖國的繁榮富強和中華民族的偉大復興而奮鬥!

團日活動個人總結範文 篇6

護理081班團支部本學期的團日活動已全部順利完成。在活動中同學們用心參與,都十分用心地完成了活動資料。同學們對這些活動也有很好的反響,她們不僅僅在活動中得到了很多快樂,而且從中也獲得了很多知識,潛質得到了鍛鍊並且得到了別人的肯定和讚許。根據團日活動的工作計劃,本學期081團支部一共有三次活動。

首先,“愛在身邊”是我們開展的熱身型團日活動。3月17日晚上,我們全支部同學觀看了電影《貧民窟的百萬富翁》。雖然説觀看電影這個形式的確比較老套,但是活動效果總是很好的。透過這部電影,我們以最直接的方式向同學們傳播關愛他人的重要性。

4月11日,一個春風暖暖的日子,我們團支部進行了第二次團日活動“暖暖約會”。這個活動的名字就應已經會讓人覺得很個性了,但是我們這次活動的資料也比較個性。這個活動我們是與本班的春遊活動同步進行的,我們的愛心與春風一齊散漫在太子灣公園裏。這個活動主要是提高同學們的愛心素質,培養同學們更多助人為樂的精神。活動前將已經制作好的卡片發給每個同學,當她們在欣賞春天美麗的姿態時,如果遇到別人需要幫忙,那麼在幫忙完他們後能夠請他們寫下對你此次幫忙的意見和評價,或者也能夠合影留念。同學將卡片交予我時也將得到一份愛心鼓勵小禮物。暖暖的春風,一顆顆暖暖的心,我們與關愛有個約會!

計劃中的第三次團日活動“翅膀行動”本來是一個為貧困同學捐助物品的活動,但是由於市紅十字協會對舊衣物捐贈的限制,此次活動無法開展。根據學院及醫學系對深入學習貫徹科學發展觀的要求,4月26日晚上,081團支部組織開展了一次有關學習科學發展觀的主題班會,來進一步加強同學們對其的認識。在這次主題班會我們是以論述、辯論以及遊戲的形式開展的。這樣的理論與娛樂相結合的方式能讓每一個同學更加深入瞭解科學發展觀,以至在生活和學習中運用其所具有的價值和好處!科學發展觀問題是關聯着我們每一個人的,因此瞭解和學習科學發展觀是我們每一個人的義務和職責!此次活動中我們首先以寢室為單位的形式展開對科學發展觀這一主題的論述。對此每位同學也有很好的準備,上台後都能侃侃而談自己對科學發展觀的看法和觀點,取長補短,使大家能更加全面地瞭解有關科學發展觀的內涵。

這次活動正是正因有大家的用心參與才讓每一位同學都能真正深入瞭解科學發展觀,雖然開始在大家看來是一個枯燥乏味的話題,但經過這次班會活動,大家又重新瞭解了它的重要好處。因此我想這次的活動對於同學們來講是一次好處十分活動!