保護環境國旗下講話稿推薦 篇1
水是生命之源萬物之本。沒有水就沒有生命，就沒有五彩繽紛的大千世界。春暖花開，雨水喚醒了萬物;炎炎夏日，河水灌溉了農田;金色的秋天，泉水吸引了遊人;冰天雪地，熱茶讓人倍感温暖。四季輪迴，水在我們的生活中扮演着重要的角色。然而，地球雖然有70.8%的面積為水覆蓋，但淡水資源卻極其有限。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，僅佔地球總水量的0.26%，而且分佈不均。全球目前有11億人生活缺水，26億人缺乏基本的衞生設施。我國很多城市都出現缺水狀況，即使是“江南水鄉”也面臨着水資源危機。同時，隨着人口的增長，工業的發展，水污染也越來越嚴重，不斷吞食着大量的可供消費的水資源。
重視水、節約水是我國的基本國策，也是每個公民包括我們每位同學的義務和責任。所以我們首先應該樹立珍惜水的意識，牢固地樹立“節水光榮，浪費水可恥”的信念。還要養成節約水的好習慣。例如：刷牙洗臉時隨用隨開隨關水龍頭;停水時別忘了關閉水龍頭;將洗臉水再用來洗腳，然後沖廁所等。總之，讓我們從我做起，從現在做起，以主人翁的責任感，重視水、節約水，珍惜生命之源，共同創造美好的未來!
保護環境國旗下講話稿推薦 篇2
我們國小生，雖然不可能都直接從事環保工作，但完全可以從小事做起，從自己做起.
當看到水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關上呢?當電池用完後能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當陪家長購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。
有一位老太太，她每次上街買菜都要自帶一個小布袋，每次上餐館吃飯都要自帶一個小鋼勺。看起來很平常，但能夠像這位老奶奶，長年自覺堅持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實不容易。這不但要有堅定的環保信念，還需要有良好的習慣。
毫無疑問，環境意識與人們的受教育程度密切相關，在校園裏我們最容易找到環境保護的支持者。但是，我們同樣也能夠經常在食堂垃圾桶裏發現大量的剩飯剩菜，還能看到校園裏還有很多髒東西。
保護環境國旗下講話稿推薦 篇3
親愛的同學們：
早上好!我今天講話的題目是《做好值日，讓美與勞動同在》。
下面，我送給大家一個美麗的故事。
波羅的海岸邊有個叫塔林的城市，很多人家裏都有古老的火爐和高高的煙囱，清理煙囱十分困難，也十分危險，而且身上總會落滿煙塵。每當人們見到從事這項工作的工人時，總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰，因為他們認為這會給自己帶來幸福。節假日，當地的男士還會帶上十分顯眼的高筒禮帽，象徵着高高的煙囱。
隊員們，你們也是美的締造者。這學期，我們的班級比以前更乾淨了，我們的校園比以前更漂亮了。每天放學後，很多班級都是住宿生在打掃着衞生，他們，把教室每個角落都打掃得一乾二淨，把每一張桌椅都排得整整齊齊。感謝這些同學，正是因為你們，我們的校園才會保持整潔的外觀，美麗的容顏!老師想借這個機會，表揚一批班級衞生打掃積極的學生名單：柳韻濤 、舒睿傑、龍鎮南、張心怡、吳子君、吳雨婕、顧心語、施永偉、萬天瑞、周孝磊、林邦成、陳蘇媚、姜心怡、許爽、莊涵、金鑫鑫、沈煜(玉)傑、歐陽已頡、劉珏婷、何佳恆、姚沁晰、李靜涵、闞汀雯、丁朦倩、顧雨菁、張王明秀、金正勛、姚宇彥、張丹穎、趙陽歡、張婭、許歡妮。
請讓我們大家一起向他們學習，讓我們以熱烈的掌聲一起來表揚他們!
在值日中，老師發現有一些小問題，和大家一起探討、改進。
首先是個別進其他班上晚課的住宿生，放學後進其他班放書包時，桌椅沒注意放回原處導致其他班扣分。
第二是晚課、興趣小組過後的教室和檢查前有着天壤之別。
學校是個大集體，班級是個小集體，人人為集體着想，就能匯成巨大的力量。讓我們一起盡心盡力保持每個教室的衞生乾淨整齊，這些看似雖小的行為，卻能令我們整個學校變得更美，就會因愛而譜寫出更新的篇章，讓美與勞動同在!為我們的班級，為我們的學校出一份力，做小主人
保護環境國旗下講話稿推薦 篇4
老師們、同學們：
早上好!
鮮豔的五星紅旗伴隨着國歌的旋律冉冉升起了，我們又迎來了一個嶄新的早晨。今天我想圍繞四個“jìng”字(淨、靜、敬、競)和同學們談談如何促進我們大家的發展。
第一個“jìng”是乾淨的“淨”。教室，是我們的“家”，校園，是我們的活動場所，我們在校期間，主要在這個“家”中學習、生活、玩耍，所以，我們必須講究一個“淨”字，做到：教室環境常淨，花草樹木常鮮，學習精力常旺。
第二個“jìng”是安靜、冷靜的“靜”。思考，是科學學習方法的核心。我們上課需要思考，課後做作業更需要思考，而思考必須有一個安靜的環境。近千人在一幢樓裏活動，幾十人在一個教室裏學習，大家説，不突出一個“靜”字行嗎?所以，我們在教學樓裏，必須做到三個“輕”字：走路腳步輕點兒，關門手輕點兒，説話輕聲點兒。我們的環境需要“靜”，我們的情緒更需要“靜”，靜心才能靜思，靜思學習才有高效。
第三個“jìng”是尊敬的“敬”。我們在同一個學校學習生活，應該像兄弟姐妹一樣親密融洽，文明交往。文明交往的核心就是尊重他人，我們要強調一個“敬”字。俗話説，要想別人尊重你，你就必須充分尊重別人。在我們這個互敬互愛的大家庭裏，如果每個人都尊重別人，那麼每個人都會受到尊重，有人取得了成績;我們都會為他高興;有人遇到了挫折，我們都為他分憂。這樣，互敬互愛之風便會像盛開的鮮花，把我們的校園粧扮得更加美麗。
第四個“jìng”是競爭、競賽的“競”。現代社會是一個競爭的社會，只有通過競爭，才能獲得成功，只有勇於競爭的人才能適應未來社會的需要。我們要注重一個“競”字，積極參加各類科技、文體、勞技等競賽活動，提高競爭的實力，增強競爭的意識。
老師們、同學們，讓我們用愛心來感悟這四個“jìng”字——淨、靜、敬、競，用自己的實際行動來為這四個字增彩添輝。
保護環境國旗下講話稿推薦 篇5
老師、同學們大家好：
我很榮幸能夠作為EDA的代表站在這裏，與你們分享有關於環保的一切，分享有關綠色所給予我們的每一份歡喜和希冀。
還記得電影《20xx》中慘不忍睹的畫面嗎?海嘯、山崩地裂，那種恐懼，幾乎將人掀翻、淹沒。然而環顧四周，我們又何嘗不是生活在這樣的一種恐怖之中?曾經的鳥叫蟲鳴，青山綠水，已經了無蹤跡，變成了茫茫沙漠。我們可笑地一邊不停祈禱着讓世界末日不要來，另一邊卻肆無忌憚地浪費資源破壞環境。走自己的路，壞自己的環境，讓地球哭去吧~這難道就是我們的心態嗎?
面對這樣的情況，我們要做的是卯起來，努力為更遠的未來鋪一條綠色的路。夏天的時候儘量吹風扇，出門的時候，選擇公共交通工具;節約用水;少用一次性製品，拒食野生動物，隨手關燈，做環保志願者。
果斷行動起來吧!只有我們想不到，卻沒有我們做不到!地球一小時日將近，記得WWF首席執行官關德輝説：“熄燈是一種信號，向他人傳遞你對保護地球的決心。”你聽到了嗎，地球喘息着的呼喚?!減碳1+1，我和你一起。我們需要你們的幫忙，需要你們的一雙手，一起拯救這個世界!
而我也相信、期待着，終有一天，在我們的日記裏，會這樣寫到：“我在漳州，天氣晴，世界，綠。”
最後借用高一2班王哲強同學的一段陳鷗體與大家共勉：你只看到校園環境的美麗，卻沒有看到勞動委員帶領同學打掃的努力，你有你的生活方式，我有我的環保態度，你可以嘲笑我走形式，我可以輕視你缺乏責任心。保護環境，註定是孤單的旅行，路上總有嘲笑與質疑，即使吃力不討好，也要撿垃圾時姿勢漂亮，我是環保志願軍，讓我們為所有保護環境的人們代言，也為創造一個美麗的一中校園和綠色的世界而共同努力!”
謝謝大家。
保護環境國旗下講話稿推薦 篇6
同學們常這樣談論明天：明天的地球會比現在更清潔、天空不會再降下沙塵暴，癌症不再讓人恐懼……。明天美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。達.芬奇小時學畫蛋感覺很單調，但他堅持不斷地練習，打下了堅實的繪畫基礎，終於成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破崙，當士兵時因犯錯誤被關了禁閉。這期間，他把一本偶然得到的羅馬帝國時代的法律條文讀了又讀，從而掌握了豐富的法律知識，連法律專家們都感到驚訝。古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的，但對一個人來説，卻是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”
的話，那我們就是當今世界上最富有的人了。同學們，請珍惜這筆財富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時刻準備好，才能迎接明天美好的太陽。
保護環境國旗下講話稿推薦 篇7
老師們、同學們：大家早上好!今天我講話的主題是“同創綠色學校，共建和諧家園”。經過全校師生的共同努力，我校已於上學期成功申報了江蘇省第七批“綠色學校”，本週將由省教育廳、環保廳組織專家組來我校進行檢查驗收，為此我們將以整潔優美的校園環境、豐富多采的活動資料、文明規範的言行舉止、積極向上的師生風貌確保順利通過此次驗收。在這裏，有幾點問題想向大家作進一步的説明：
1、什麼是“綠色學校”?“綠色學校”是指學校在實現其基本教育功能的基礎上，將以可持續發展理論為導向，在全面的日常工作中將可持續發展思想納入管理中，通過制訂環境管理制度，開展有效的環境教育活動，創設環境保護的文化氛圍，促進師生、家長和專家參與環保和可持續發展的實際行動，全面提高師生的環境素養，共同為社會的可持續發展做出貢獻。
2、創建“綠色學校”的好處有哪些?增加全校師生的環境知識，提高環保意識和技能，更加關注環境問題;減少學校對環境的不良影響，回收再生資源，營造優美環境，更利於師生身心健康;能夠有效地節能、節水、節電，提高資源利用率，減少浪費，節約學校開支等。
3、我校已經做了哪些工作?我校歷來重視環境教育工作，於20xx年12月獲鎮江市“綠色學校”稱號。近年來，學校一方面加大校園環境建設力度，不斷改造硬件設施，提高綠化面積，美化校園環境，採取多種措施節約資源;一方面通過形式多樣的活動進行環境教育，如利用廣播、電視、網站、櫥窗、板報等渠道宣傳環保知識，在各科教學中滲透環保內容，開展以環保為主題的晨會、班隊會、雛鷹假日小隊活動等。僅在今年上半年，我校就分別在一年級開展了換書活動，在二年級開展了環保童謠傳唱活動，在三年級開展了“我與動(植)物交朋友”活動，在四年級開展了“綠色之家”評選活動，在五年級開展了環保徵文活動，在六年級開展了“環保小衞士在行動”活動。這學期我們還出了一期環保主題的科普小報，本週將在各班佈置“生物角”，以後還準備進行校園花木認養活動，希望同學們繼續積極參與。4、目前需要大家做些什麼?專家組將於本週來我校進行檢查驗收，對照要求，學校期望同學們在以下幾個方面能做得更好：
(1)認真完成保潔工作，養成良好的衞生習慣，不亂拋亂丟，見到垃圾主動撿起，確保校園時刻乾淨整潔;
(2)在老師的帶領下，繼續學習環保的基本知識，有條件的同學還可以自己查找相關的資料;(3)愛護校園花草樹木，各班同學也可以帶一些綠色植物來美化教室;(4)學會垃圾分類處理，認清標誌，正確使用分類垃圾桶。同學們，環境問題現已成為困擾世界各國發展的重大問題，我們只有從小關注環境問題，瞭解環保知識，提高環保意識，實施環保行為，才能使我們的家園更美麗，社會更和諧!謝謝大家!
保護環境國旗下講話稿推薦 篇8
尊敬的各位老師
同學們：大家早上好!我是507班的孫海濤，今天我在國旗下講話的題目是《珍愛生命之水》大家一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴着水，滴水的速度越來越慢，最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”水是生命之源。假如地球上沒有水，那麼地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以説，水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀!走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，並且隨着工業的發展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞，這是多麼可怕的一件事啊!此外，浪費水的現象也十分嚴重，據統計，一箇中等城市每年浪費的水相當於一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。
每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水!
保護環境國旗下講話稿推薦 篇9
不管你是誰，在哪裏，從事哪種職業，都離不開水。它是生命的源泉，我們每時每刻都需要它。然而隨着世界人口增長和經濟的快速發展，地球的水資源儲備正走向枯竭。
如果目前的情況不能予以改善，到2050年全球就會有70億人面臨缺水的危險。那時的全球人口總數預計會達到93億。許多大城市都會處於嚴重缺水的境況，北京、上海、天津也在此列。可是，地球表面70%都被水覆蓋。生活在地球的人們又怎麼會缺水?事實上，地球水資源的97.5%都是鹹水——海水。要將海水加工為飲用或灌溉水需要大量的資金。除此之外，將近90%的淡水都以冰雪的形式存在於極地或高山之巔，人類難以涉足之處。儘管如此，浪費水的情況仍然每天都在發生。未關的水龍頭、時間過長的洗浴、甚至打水仗嬉戲，這些都浪費了寶貴的飲用水資源。面對這些情況，作為東昇人，我們要珍惜水資源，保護生命線，否則，最後一滴水就是我們的眼淚。對於我國，人口眾多的國情造成了人均水資源擁有量不足世界平均水平四分之一的狀況。沒有水對我們來説十分可怕。因此我們都應該有強烈的保護水資源意識，並且從我們身邊的小事做起，從我做起。
保護環境國旗下講話稿推薦 篇10
老師們、同學們：
大家好!
20__年6月5日是世界環境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況，呼籲人類保護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立為世界環境日，而且每年的世界環境日還確立一個主題。
中國主題在呼應世界主題的同時，更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下，充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性，呼籲人人行動起來，在全社會大力推廣綠色消費，推動綠色發展。與傳統消費模式不同，綠色消費以滿足人的基本需求為中心，崇尚節儉、適度，是一種節約資源、減少污染、可持續的消費模式。
眾所周知，地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等，組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。
大氣污染的超標，温室效應的增強，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態危機，綠色屏障鋭減，物種消失加劇，人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟過程中，對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。
説到人類與環境的關係，我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情，其實不然，環境問題可以説就在我們的身邊。最近幾天，不知大家是否關注過一則報道，由於無錫太湖水域大面積暴發藍藻，一夜之間，數百萬市民的自來水無法正常使用，打開水龍頭，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無法飲用，給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己：工業污水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養殖業的過度開發，促使太湖水質的富營養化病症日益加重;加上無錫4月份平均氣温比常年高出1.8攝氏度，給藍藻的生長提供了有利條件，藍藻大量繁殖，水中的溶解氧濃度降低，造成魚蝦、螺螄等水生物死亡，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋，腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心，太湖也在“警告”所有人：如果人類肆意破壞環境，大自然就會無情地報復人類。
千里之行始於足下，實施綠色消費，保護生態環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費糧食，最大限度地節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹種草，保護野生動植物資源……那麼，我們頭頂上的天空會更蔚藍，身邊的河水會更清澈，周圍的大山會更翠綠……
拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產，共同創造我們的綠色未來。
我的演講完畢，謝謝大家!
保護環境國旗下講話稿推薦 篇11
我今天講話的題目是"世界節儉日話節儉"，勤儉節約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優良傳統。從厲行節約的晏嬰到"一錢大守"劉寵，從一代名相魏徵到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事蹟，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發達。勤儉節約還是我們國家的建國方針，建國初期，毛澤東主席曾説"要使我們國家富強起來，需要幾十年艱苦奮鬥的時間，其中包括執行厲行節約，反對浪費這樣一個勤儉建國的方針。"正是這一方針，才使我們年輕的共和國醫治了幾十年戰爭的創傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立於世界民族之林。
但是近幾年來，隨着經濟的發展，人們生活水平的提高，有些人出現一種比闊鬥富的不良現象，把勤儉的美德當作"過時"的觀念加以否定，以致出現以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現象，在我們的學校裏也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長流水，教室、辦公室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶裏還可以用的書包、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶，食堂裏每頓倒掉的剩菜剩飯，還有，每到暑假時候，畢業班的同學，把還可以穿的衣服當作垃圾丟到垃圾房裏，勤儉節約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎?答案是否定的。
我們知道，改革開放後，國家的經濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等發達國家的水平，還有相當一部分地區是比較貧窮落後的。在城市裏，還有許多下崗工人靠社會救濟金金生活，在農村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區，還有許多人為解決温飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊鬥富的時候，勤儉節約的美德不能丟。
勤儉是建立在"勤"與"儉"的結合上。只有勤奮才能創造勞動成果，只有節約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創造的成果才會越累越多，社會才能發展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退。"歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢"。歷史上多少人，貧困時勤儉節約，奮發有為，終於成就大事，又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬，使千萬家財、百年基業毀於一旦。歷史教訓告訴我們，即使國家足夠發達了，我們的生活真正富足了，勤儉節約的美德也不能丟。
在當今社會經濟條件下講勤儉，其意義已經不止是物質上的克勤克儉，而更多體現為一種高尚品格，一種可貴的精神，體現為奮發進取，積極向上的精神狀態，作為一種民族精神，勤儉節約美德更不能丟。
保護環境國旗下講話稿推薦 篇12
同學們，如果讓你為地球媽媽畫一幅畫，你希望畫中的地球媽媽露出開心的笑臉，還是流下悲傷的淚水?我想大家一定會選擇前者吧。
我們希望地球媽媽永遠年輕美麗，永遠飄動着它那森林裝點的長髮，眨着那雙浸滿了藍色海水的大眼睛。於是，我們把希望寫進作文裏，用優美的詞彙描述美麗的四季風景——春天，楊柳依依，百花爭豔;夏天，荷塘美景，蛙聲連連;秋天，梧桐夜雨，紅葉片片;冬天，白雪皚皚，雪花紛飛。但是，有一天，當各種自然災害向人類逼來的時候，我們才發現理想中的地球離我們越來越遠：她那頭綠油油的長髮日漸稀少，水汪汪的大眼睛一天天失去光彩。我們卻聽到了地震、海嘯的聲音，那是地球媽媽在用悲慘的聲音對人類發出的警告啊。
人類向自然界過度的索取導致了大自然無情的報復。於是，人們開始關注地球媽媽的健康，反思自己的行對她帶來的傷害。
1969年，美國民主參議員提議，將次年4月22日作“地球日”。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動，這是人類歷史上第一次規模宏大的羣眾性環境保護運動。
作為人類現代環保運動的開端，“地球日”活動推動了許多國家環境法規的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行了多種多樣環境保護宣傳活動，得到了聯合國的首肯，從此“地球日”成為“世界地球日”。我國從20世界90年代起，每年4月22日都舉辦“世界地球日”活動。
環保意識是現代人的一個標誌。作為21世紀的主人，我們呼喚強烈的社會責任感。心繫全球，着眼身邊，立足校園。同學們，請你們多彎彎腰撿撿果皮紙屑;請你們多走幾步，不穿越綠化還，不踐踏綠地……讓理想中美麗的地球媽媽重新回到我們身邊，讓我們用最絢麗的色彩為地球媽媽畫張最美的像。
保護環境國旗下講話稿推薦 篇13
各位老師、同學：
大家好!
今天，我國旗下講話的題目是：應對全球變暖，讓我們從小事做起!今天是20xx年的世界衞生日，今年衞生日的主題是：應對氣候變暖，保護人體健康方面，由於氣候變暖加劇，昆蟲對傳染病的傳播也正在加快。世界衞生組織一份研究性報告證實，至少有30種新的傳染病在過去的20xx年裏未見，並且，新的病毒今後還將不斷被發現，對人類健康造成嚴重威脅。
環顧我們四周，我們不難發現，我們同學當中流行的感冒、肺結核等呼吸道疾病也都無不與氣候異常有關。因為，氣候的異常變暖，各種病菌滋生，同學們開窗通風不及時都會導致感染傳播。
也許有人會説：“這些大事情，與我沒有太大關係，我也無能為力。”不!其實不是這樣的，我們每個人都生活在地球這個大家園裏。保衞地球是我們共同的責任和義務!其實，只要你細心觀察和思考，你就會發現我們能做的事情還有很多。例如：使用節能燈，可以節省75-80%的電力，節約了能源。乘公交車與步行，減少二氧化碳的排放量，不浪費紙張，用再生紙代替白紙。可以節省60%的能源等。
也許這些都是小事情，但對於緩減氣候變暖卻有舉足輕重的作用。同時，你難道不認為以上都是我們的舉手之勞嗎?
所以，同學們，我們應該從小事做起，從身邊做起。用實際行動來應對全球氣候變暖所帶來的一系列問題，用心保衞我們的家園。
我的講話完畢，謝謝大家。
保護環境國旗下講話稿推薦 篇14
同學們：
大家早上好!春天來了，隨處可見綠樹紅花，茵茵綠草，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢裏多了一些腳印，那麼，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此，今天老師要講的是《小行為是關大行為》。
如今，環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。
正因為我們有這樣的認識，越來越多的人蔘與到愛綠、護綠的環保活動中。大家知道嗎?3月12日是植樹節，就在上個星期日，在古華公園舉行了綠樹認養活動，許多市民都積極地認養綠樹，為環保奉獻自己的一份力量。因此，作為國小生，作為城市的小主人，也要積極參與到環保行動中。
也許有些同學可能認為：環保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無關。其實，你錯了!環境保護，人人有責!小行為事關大環保。作為一名當代國小生，應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衞生設施;以保護環境為榮，以破壞環境為恥。那麼具體我們應該做些什麼呢?
首先，在家裏，我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中，説服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭乾淨又環保。
其次，在學校裏，我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶裏有果皮，那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是後面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源、電腦，以免浪費。
最後，在社會中，我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性，讓他們瞭解環境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環保的行列中。
同學們，最後老師想説：破壞環境就等於毀滅我們人類自己，保護環境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，記住：小行為事關大環保!
保護環境國旗下講話稿推薦 篇15
中國台灣有這麼一所享譽30年以道德教育為本的學校——忠信高級工商學校。學生年齡在15-18之間，沒有一個考不上大學的。但每年三千多學生中，因違反校規校紀被校方開除的二、三百人。為什麼呢?聽聽他們校長高震東先生是怎麼説的：1、我在中國台灣辦學校就是這樣，如果教室很髒，我問“怎麼回事?”假如有個學生站起來説：“報告老師，今天是32號同學值日，他沒有打掃衞生”。那樣，這個學生是要捱揍的。2、一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭後，發現沒水，又去開第二個，第二個也沒有，又去開第三個──這樣的學生，在我學校是要被開除的!我們來聽一段高震東校長在北師大的演講吧：今天上午下課的時候，我和師大校長一塊出來，禮堂裏有很多廢紙。我説不要撿，要等下午學生自己撿──同學們，誰丟下這些紙屑就是不愛國。天下無大事，請先把自己腳下的紙屑撿起來──這就是我的教材”。好的，同學們撿起自己腳下的廢紙，這就愛國的開始。我給大家講兩個關於廢紙的故事。第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業後，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之後，他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發現是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍裏。然後才直到董事長的辦公桌前，説：“我是來應聘的福特。”事長説：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地説：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎麼把我錄用了?”董事長説：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能“看見”大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應改變了整個美國國民經濟狀況，使美國汽車產業在世界佔居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家説，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。
第二個廢紙的故事，當本屆亞運會在日本廣島結束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚歎：“可敬，可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭，當人們散去，滿地廢紙，到處亂刮!外國人一看當然會這樣認為：你們中國此時要同日本比，差得遠呢!大家不要總是説：我們國家地大物博，有137枚金牌──這都沒用，咱們的道德水準還沒上來，還差得遠!大家説這些廢紙重要不重要?所以説，我讓大家撿起一張廢紙，這就是愛國的開始。我們學校是一個現代化的學校，是泰州的窗口學校，來我校參觀的、交流的人那是絡繹不絕!這樣的學校創建起來那是何等的艱難!是我們老師，是我們同學共努力的結果!但現在，我們中的有些人卻在踐踏她、摧毀她——隨意購買零食，肆意丟下食品袋;宿舍的水果帶到教學區，瓜皮果殼遍地扔;廢紙不入簍，陽台、窗口都是亂扔得好地方……我列舉幾個方面説説：國中學生來到科技樓上課最明顯，有的懷裏揣着零食，有的繞個圈子到學校小商店買點兒零食，好像嘴裏不咂吧咂吧就難受似的;早晨不到食堂就餐，將父母送的副食帶到教學區，一邊吃一邊扔，多麼刻苦的學子啊!也有到食堂吃早飯的，來不及了，牛奶袋抓在手中，邊走邊吮還邊滴，喝不掉，扔;喝好了，還是扔!“大風起兮紙飛揚”，這哪兒是我們可愛的學校?這哪兒是培養具有高素質的學子的地方?我們身在其中，該作何感想?他校的老師，你們的家長，我們的客人看在眼裏又作何感想?創建整潔校園，離不開文明學生，離不開我們從小事做起!我們的學生思想總體上是健康向上的，絕大部分同學希望自己有一個良好的學習環境。他們熱愛學校，嚮往進步，，熱愛生活，興趣廣泛。但在現實生活中就存在少數同學有一些不盡如人意的地方，他們個人儀表雖然講究，但教室、宿舍卻不夠衞生;把自己的物品視為珍寶，愛護備至，對學校的公共環境、公共物品卻不夠愛惜……這些現象雖然發生在個別學生身上，但對校風和同學們的整體形象影響很大。我們希望同學們迅速行動起來，從我做起，從小事做起，不亂買、不亂扔，勤彎腰、主動撿，共同創建我們美好的校園!
保護環境國旗下講話稿推薦 篇16
從煤油燈到電燈，從算盤到電腦，電在創建現代文明的進程中，舉足輕重。電為人類帶來了光明、璀璨和希望。電能來源於煤、石油、水力等資源，同時，電本身也是一種資源。是資源就需要節約，畢竟，我們不能留給子孫後代一個空蕩蕩的生存空間。“隨手關燈很容易，積少成多省電力”;“省一分鐘電，多一分鐘電。”節電已成為社會關注的焦點，也在為建設節約型社會的一個重要突破口。《公共建築節能設計標準》裏明確要求：禁止新建公共建築修建整面玻璃牆，玻璃幕牆最多隻能佔牆面的70%，建築物在使用過程中應減少對煤、電等能源的消耗。一方面是電資源的極度緊張，一方面卻是電浪費現象的屢見不鮮。審視一下我們的日常生活吧：人離燈不關、空間天天轉、電腦熬夜班等現象是不是經常映入眼簾呢?節電是當務之急，節電要從細節做起：關掉處在休眼狀態下的電腦、電視機，讓它們徹底“休息”：選擇節能燈，既護眼又節能;將空調温度調至在26度以上，或者關閉空調，到户外納涼;洗頭後讓頭髮自然晾乾，而不用吹風機;減少冰箱的開門次數，不將熱食品放進冰箱;冰箱存放食物適量，以容積的80%為宜，減少電耗;用手洗衣服，不用或少用洗衣機;把淘洗的米浸泡10分鐘後再下鍋煮;看電視時，開一盞5瓦的節能燈，不易使眼疲勞;多使用充電電池，少使用一次性電池……其實，只要你有心，節電在瞬間就能完成，在細節中就能實現!節電解危機，地球有轉機。相信，節電大軍中，會有一個你!
保護環境國旗下講話稿推薦 篇17
勤儉節約，杜絕浪費，是中華民族的傳統美德。今年暑假以來，黨中央、國務院對加快建設節約型社會作出了重要部署，全社會積極響應，迅速行動起來，形成了開展資源節約活動的熱潮。各級少先隊組織也積極響應號召，迅速行動起來，圍繞建設節約型社會這一主題，廣泛開展了“李四光中隊”、“地球村”等形式多樣的“四個一”節約資源活動。這“四個一”就是指節約“一滴水、一度電、一張紙、一粒米”。第五次全國少代會期間，少先隊員代表又向全國少年兒童發出了倡議。我們的每位少先隊員和全體同學，也都要響應號召，從我做起，從現在做起，從小事做起。這些事並不難做，關鍵是要做有心人：如同學發現無人用水，但水龍頭開着，就主動關好;喝水時喝多少開多少，不要開了一杯，結果就把喝了半杯的水隨手倒掉了，更不要用開水潑來潑去。如果見到教室裏同學都出去了，就要把點燈關掉，陽光明媚更是如此。作業本要做到雙面使用，做作業時要認真，力求不做錯，不要一直擦，甚至把一張張紙撕下扔掉。吃飯時要節約糧食，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，當然，節約糧食不是指吃飯時少吃些，而是要吃多少盛多少，不浪費糧食，同時要少吃零食，養成勤儉節約的生活方式。除了自己勤儉節約，同學們還要努力爭當建設節約型社會的宣傳員、監督員。向父母、街坊、社會積極宣傳節約資源、倡導健康生活方式和科學消費的好處、做法。同學們，行動起來吧!爭取獲得“環保章”、“節約章”，爭做建設節約型社會的小主人。
保護環境國旗下講話稿推薦 篇18
我今天演講的題目是：《關懷生命，共享家園》。
説出這八個字，就讓我想起曾經看過的一則寓言：大意是，在非洲原野上的一邊，住着獅子的一家，每天早上，獅爸爸就把孩子們叫醒，快起來，我們要一起努力才能抓到食物，不然就得餓肚子了。在另一邊，也住着羚羊一家，每天一大早，羚羊媽媽就叫着，孩子們快起來跑步，我們只有跑得更快，才不會成為別人的食物啊!説到這裏，我們可能要為羚羊們慶幸：那時的羚羊們多幸運啊!僅僅只要逃避老虎、獅子們就可以了;説到這裏，我們不禁又要為今天所有的野生動物們歎口氣了：你們今天要防的不是動物，而是人類啊!
是啊，從生命和生存的關係上看，人類成了一切動物的天敵。特別是在我們廣東人的餐桌上，“天上飛的除了飛機，地上長腿的除了板凳”，什麼山珍野味，廣東人巴不得一概將它煲或燉送進口中。記得在去年的暑假，我和媽媽隨團去雲南旅遊，在休息時，團裏的一位老奶奶見到幾隻悠閒覓食的鳥兒時，竟脱口而出，要是把它抓來煲湯，一定會好甜的。我聞聽回頭看着老奶奶那一臉的慈祥，心裏有種説不出的悲哀：一個慈眉善目的老人不經意間就説出了這麼殘酷的話，彷彿面前走動不是一個個活蹦亂跳的小生命，而是自家冰盤中的一碟好菜!我多麼希望，在放學的路上，能看到歸巢的倦鳥，在門前的草坪上，有向人們討吃的小松鼠，在城中的河道里，有不時躍起的小魚。但是朋友們，在這水泥森林裏，我們看得到嗎?由於人類的貪婪捕殺，動物們已經離我們越來越遠了。
一位在可可西里索南達吉站參與藏羚羊保護計劃的志願者在他的日記中寫下這樣一段經歷：“一天夜裏，我們看到一處被偷獵者洗劫的場面，成百隻被剝了皮的藏羚羊的屍體赤裸裸地躺在草地上。我們的車燈晃過。突然，有一隻羊從死羊堆中騰空而起，衝着我們的車就飛奔過來。它渾身上下已經沒有皮了，偷獵分子的槍聲只是震暈了它。也就是説，它是被活活剝皮的。我看見它的眼神，很驚恐。有人説：只有通過動物的眼睛，才能在滾滾紅塵中看到一絲善良。但如今，這樣善良温柔的眼睛裏，竟只剩下驚恐。
在這裏我不忍心再對人們所作出的的血腥行為作出更多的描述，然而事實不可抹殺，動物、人類生生相息，同在一片藍天下，如今，我們卻在慢慢地失去他們。我們不感到心痛嗎?如果説，野生動物受到大自然的威脅，這多少有點“無可奈何花落去”之哀歎;那麼，人類去“威脅”野生動物，這豈不是莫大的罪過?現在，我們人類的居住區越來越大了，而適合野生動物居住的地方卻越來越小。為了生態環境的協調，我們更應該從自身做起。愛護動物不僅僅因為人類的側隱之心，更是為了尊重生命。
在我們東莞的文化廣場，放養着一羣白鴿。天氣好的時候，總能看到它們在廣場上空自由的飛翔。我曾看到這樣的一幕：一位年輕的媽媽帶着她的小寶寶喂鴿子。她撕一些下面包碎，放到寶寶稚嫩的小手中，便有鴿子撲騰撲騰的飛過來啄食，圍繞在寶寶身邊，久久都不散去。寶寶開心的笑了起來，媽媽一邊灑下更多的麪包碎，一邊説：“寶寶，這是和平鴿哦!你可要愛護它們啊!”多麼和諧的一幕啊!這樣的事情總能讓人長久地感動，因為那是人類愛心的體現。是人性中最美好的一面。
然而現實中讓人失望的事情總是太多;我們的努力遠遠趕不上我們的破壞。據資料統計：在地質年代，年平均才有四個物種滅絕，鳥類是每320xx年滅絕一種，獸類是8020xx年滅絕一種。而現代鳥類每2年滅絕一種，獸類每年平均滅絕1.5種。這是一種不可挽回的損失，它們的滅絕大都是文明世界的人們採取了極不文明的血腥行為摧殘所致!
看看這些驚人的數字吧：1781年，印度洋渡渡鳥滅絕;1844年，冰島大海雀滅絕;1860年，南非斑驢滅絕;1920xx年9月1日13時，辛辛那提，隨着瑪莎的死亡，北美旅鴿滅絕;1937年，印尼巴釐虎滅絕;1939年，澳洲袋狼滅絕;1964年，亞洲冠麻鴨滅絕……自工業革命的三百年以來，地球上已有120種獸類、225種鳥類不復存在.難怪聯合國的一位官員説：“如果達爾文活着，他也許就會致力於物種的訃告，而不是物種的起源了”。
滅絕動物的多米諾骨牌，一塊又一塊地倒下，象翻過去的一頁又一頁的書。當這本生命歷史的鉅著翻到盡頭的時候，人類也難逃成為“後記”的命運。那時的我們，連掩卷深思的機會都沒有了。
馬丁?路德金在三十多年前就提出過警告：我們現在面對這個事實——明天已經在今天出現，確有“太遲”這回事，在無數文明的白骨上刻有這樣可悲的字“太遲了”。如果我們不動手，肯定會被扯進時間的黑暗走廊裏，那個黑廊是為擁有權勢而無同情心，擁有才能而無道德，擁有力量而無眼光的人而沒有的地方。”
我願把這段話作為此次演講的結尾。
謝謝大家!
保護環境國旗下講話稿推薦 篇19
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是環境日》。
21世紀可謂挑戰與機遇並同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題。
環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定為世界環境日。
今年的環境日已過去兩天了，但人們對環境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程裏，應該天天都是環境日。
偉大的無產階級革命導師恩格斯説過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。"自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。
優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。"明月鬆間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閒;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福着自己。
世界文學大師雨果説："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囱林立，濃煙滾滾，河中死魚漂盪，污水滔滔;地上垃圾遍佈，廢渣成堆……人為地破壞環境，無異於自掘墳墓，早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣裏;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類。
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，環境保護是一項長期而又艱鉅的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環境日!