受資助學生家長講話稿 篇1
尊敬的領導、尊敬的李先生：
你們好！
我是受資助學生X同學的家長。今天，我懷着十分激動的心情參加這次資助儀式。在這裏，我首先對熱心公益事業、關愛孩子成長的好心人李先生，表示最衷心的感謝！
X同學是個好孩子，學習一直很刻苦很努力，成績一直也很優秀。她在家也非常懂事，在緊張的學習之餘，還積極主動地幫家庭分擔生活的困難。今天，你們資助的不僅僅是金錢，你們送來的是孩子們的大學夢，更是給我們送來了温暖和希望，千言萬語，無法表達我們家長的萬分感謝之情。
我相信，孩子們在愛心的哺育下，一定會更加努力的學習，把大家的期望，化作學習的動力，長大了也一定會傳遞愛心，報效社會。
最後，我還是再一次感謝李先生，感謝各位領導，感謝各位老師！謝謝你們！
受資助學生家長講話稿 篇2
尊敬的姜校長、各位領導及各位老師：
您們好！
我是XX班家長。今天，學校能給我這樣的機會，能當眾向社會上的善心人説聲“謝謝”，我內心萬分激動。我代表全家人向所有對我們家伸出援助之手的人們深深鞠一躬。
二年前，我們家還是一個和美、甜蜜、富裕的小家，但是天有不測風雲，由於意外，我丈夫在工廠打工時，不慎將右前臂絞斷了，經專家鑑定，造成了四級傷殘。右手失去了大多數的功能，只能做一些輔助性的工作。因為工廠是私人的，二年來，我家裏沒有了經濟來源。這兩年中，我丈夫又接連動了五次大手術，以前打工的一點積蓄早就花光了，還拉下了一大筆債務。看着在高中讀書的、學習優秀的女兒，看着還不太懂事的陽陽，當時身心受創傷的我們真的感到走投無路了。今年，學校的姜校長和孩子的班主任程老師瞭解了我家的情況，積極的為我家的陽陽申請了貧困生補助，讓孩子又能安心的上學了。對此，我替孩子向姜校長、程老師、王老師及各位老師鞠一個躬。
我們家也在積極的應對這種變故，我也找了個活幹，我丈夫也在別人幫助下找了個一隻手能夠乾的活，努力的償還債務，也算給孩子做個好的榜樣。以後，我也一定多給孩子進行這方面的教育，讓孩子努力學習，成為一個有愛心、懂得回報、對社會有用的好孩子。
再次感謝姜校長及各位領導、各位老師。我的發言結束了。(鞠躬)
受資助學生家長講話稿 篇3
尊敬的各位領導、各位來賓：
下午好！
我是.家長。今天站在這裏，首先感謝學校能給我這樣的機會，能當眾向各位愛心捐助人説聲“謝謝”，我感到特別激動。在這裏，讓我代表受資助學生的家長們謝謝遠道而來的中國台灣協會的愛心人士，謝謝各位關心幫助我們的領導！ 小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這激動人心的日子裏，你們的到來，就像這三月裏的陽光，温暖了我們的心。
有了你們的關心，我們的孩子就多了一份機會，我們家長也多了一份戰勝困難的勇氣;有了你們捐助的學習用品，孩子們會更加努力;有了你們提供的玩具，孩子們的臉上綻放出更加開了的笑容，感謝你們用愛心，呵護着我們的孩子。
這份情比山還高，這份心比海還深。然而，我們又能拿什麼回報你們呢? 在此，請讓我代表明德國小國小的家長向各位愛心人士和領導們鄭重承諾：我們一定會用心教導孩子，督促他們珍惜機會，刻苦學習，用優異的成績來回報你們的愛心捐助和殷切期望。同時也會向你們學習，在生活中也要像困難的人伸出援助之手。感謝你們為我們和孩子們樹立了榜樣。
最後，請允許我再一次代表全體受資助學生的家長向各位愛心人士，各位領導表示深深的敬意。謝謝！(鞠躬)
受資助學生家長講話稿 篇4
尊敬的姜校長、各位領導及各位老師：
您們好！
我是3班孫陽的家長。今天，學校能給我這樣的機會，能當眾向社會上的善心人説聲“謝謝”，我內心萬分激動。我代表全家人向所有對我們家伸出援助之手的人們深深鞠一躬。
2年前，我們家還是一個和美、甜蜜、富裕的小家，但是天有不測風雲，由於意外，我丈夫在工廠打工時，不慎將右前臂絞斷了，經專家鑑定，造成了四級傷殘。右手失去了大多數的功能，只能做一些輔助性的工作。因為工廠是私人的，二年來，我家裏沒有了經濟來源。這兩年中，我丈夫又接連動了五次大手術，以前打工的一點積蓄早就花光了，還拉下了一大筆債務。看着在高中讀書的、學習優秀的女兒，看着還不太懂事的陽陽，當時身心受創傷的我們真的感到走投無路了。今年，學校的姜校長和孩子的班主任程老師瞭解了我家的情況，積極的為我家的陽陽申請了貧困生補助，讓孩子又能安心的上學了。對此，我替孩子向姜校長、程老師、王老師及各位老師鞠一個躬。
我們家也在積極的應對這種變故，我也找了個活幹，我丈夫也在別人幫助下找了個一隻手能夠乾的活，努力的償還債務，也算給孩子做個好的榜樣。以後，我也一定多給孩子進行這方面的教育，讓孩子努力學習，成為一個有愛心、懂得回報、對社會有用的好孩子。
再次感謝姜校長及各位領導、各位老師。我的發言結束了。（鞠躬）
受資助學生家長講話稿 篇5
不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生。對於我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關注。助學金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種説不出的勇氣。
我很幸運地來到這所學校，因為大學聯考分數不是很好，我的爸爸是名教師，深知知識的力量，希望我復讀改變自己的命運，它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這裏安心地學習;不必因為家裏貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁 ，從而成為我學習 的一個絆腳石，因為國家幫助了我，我不必太拮据地生活着。
因為，進入大學是我終於放下大學聯考的重擔， 開始追逐自己的理想、興趣、獨立參與團體和社會生活;這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。
在學習上我態度端正。努力刻苦，嚴於律己，始終堅持學習第一的原則;為了自己的目標與理想，我利用課餘時間閲讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。
在生活上，我省吃儉用，儘量減少家庭負擔。在空閒和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。
受資助學生家長講話稿 篇6
各位來賓,同志們,同學們:
四時俱可喜,最好新秋時。今天,我們在這裏隆重舉行年資助大學新生儀式,目的是在全縣上下進一步弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的光榮傳統,營造團結友愛、扶貧濟困、助學興教的濃厚氛圍,讓更多的貧困家庭和貧困感受到黨和政府的關懷與温暖,共享改革發展的成果。
真心播灑助學情,愛心潤澤碩果累。剛才,祥龍物業管理有限公司董事長孫庚祥等多家企業、單位和個人現場為貧困大學生進行了捐款,他們傾情奉獻和慷慨解囊的義舉令我們欽佩,他們的崇高風尚令社會頌揚;樑尚秋、張曉清、鬱慧三名同學分別代表我縣大學新生和在讀大學生領到了資助款項,並表達了他們感恩社會、報效祖國的拳拳之心,情真意切,感人至深,展示了我縣新一代大學生的良好精神風貌。藉此機會,我代表、縣政府向多年來關心支持愛心助學事業的各界朋友和同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝!向受到資助的學生和表示親切的慰問和美好的祝願!
近年來,、縣政府高度重視事業的發展,在加快推進經濟建設的同時,始終把教育事業放在優先發展的戰略地位,着力打造“學在”教育品牌。但是,我們必須看到,我縣還是經濟欠發達地區,人民羣眾的生活水平還不夠高,仍然還存在着一些經濟上較為貧困的家庭。關注貧困家庭子女就學,促進貧困家庭子女健康成長,始終是、縣政府工作的着力點和社會各界的關注點。近三年來,本着“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”和“不讓一個義務教育階段的學生因家庭貧困而輟學,不讓一個高中生因家庭貧困而失學,不讓一個大學新生因家庭貧困而入不了學”的目標,經過各方面的不斷努力,我縣對貧困大學生的救助面不斷擴大,資助人數和資助數額逐年遞增,有效地解決了貧困學生上學難的問題。年全縣落實資金36.2萬元,資助大學生195人;年落實資金54.8萬元,資助441人;今年截止到目前,已落實資金75萬餘元,資助家庭貧困大學生487人。但是,這與社會的需求相比,還有很大的差距。
為持續做好資助貧困大學生工作,把這項暖人心、得民-意的民生工程落實到實處,、縣政府及時調整並充實了資助貧困大學新生工作領導小組,並着力開展了以下幾項工作。一是加大宣傳力度,確保惠民政策家喻户曉,深入人心。下發了《關於在全縣開展年資助貧困大學生活動的通知》,由宣傳部牽頭,相關學校均成立了資助工作領導小組,認真組織,大力宣傳,讓應該受助的貧困大學生“一個都不能少”。二是規範辦理程序,確保資助工作公開公正透明。經學生申請,村委會、鄉鎮簽署意見,畢業學校和初審,資助活動領導小組辦公室逐一核查,學校公示和領導小組審批等程序,堅持按章辦事,陽光操作,加大監督力度,確保人民羣眾滿意。三是拓展籌資渠道,確保資助金額如期到位。縣財政安排了50萬元專項經費;縣民政局、工會、婦聯、團、相關學校積極組織捐助;龍祥置業、金色家園等一些社會責任感比較強的企業和個人慷慨解囊,踴躍捐款捐物,共籌措資金75萬餘元。在此,讓我們再一次向社會各界的無私奉獻表示衷心的感謝!
“贈人玫瑰,手留餘香;受人恩惠,心存善良。”一棵小樹要茁壯地成長,就需要有肥沃的土壤、純潔的水份和温和的陽光;一個孩子能茁壯地成長,那就需要學校、家庭、全社會的共同關懷和努力。慈善的舉動不在大小,關鍵在於我們要有一顆愛心!我希望大家一定要提高認識,把捐資助學工作擺在重要位置,突出人文關懷,立足構建和-諧社會,加大扶貧助學力度,努力促進教育公平,確保全縣沒有一名貧困生上不起大學,在全社會營造助人為樂、扶貧濟困的慈善風尚。教育、民政、財政、工會、團、縣婦聯、文明辦等有關部門一定要認真履行職責,積極行動,精心組織,積極探索社會救助新路子,建立並不斷完善“政府主導、全社會參與”的社會保障和扶貧救助體系,積極協調社會方方面面,深入挖掘各類社會資源,為需要幫助的各種弱勢羣體辦好事、辦實事,獻愛心、送温暖,充分發揮資助工作的社會教化功能,賦予資助工作更深的內涵和意義。同時,有關部門要本着對黨、對人民高度負責的精神,嚴格管理,不斷提高資助金使用的透明度,使這一“民心工程”成為“陽光工程”。今天的活動之後,更多的人能夠參與其間,讓捐資助學成為我們的時尚,並深入持久地開展下去,形成聲勢,收到實效,讓慈善的愛心盈滿社會的每個空間。
在這裏,也請同學們充分認識到,眼前的困難只是暫時的,只要我們的信心不動搖、信念不改變,就一定能夠戰勝一切困難,創造出美好的生活。藉此機會,我也向接受資助的同學們提幾點希望:一是希望同學們厚德載物,做一個品德高尚的人。同學們,你們今後的道路是一條充滿陽光、充滿愛心、充滿希望的道路,你們的前程無可限量。同時,也將面臨一個紛繁複雜的世界,在名與利的誘-惑下、公與私的交鋒中、情感與理智的衝突裏、吃虧與佔便宜的糾葛中、是非曲直的評判等面前,要學會用理智駕馭自己、用法律約束自己、用道德規範自己、用智慧疏導自己,向世人展示一個青年端莊穩重、遵紀守法、誠實守信的精神風貌。二是希望同學們自強不息,做一個志存高遠的人。作為享受黨的温暖的學子,你們一定要牢記黨和人民的期望、社會各界的關懷,自覺地把社會各界的關心資助當作奮進的動力,把父老鄉親的叮嚀期盼當作成功的基石,以樂觀向上的心態迎接生活的洗禮,以開拓創新的精神直面時代的挑戰,以立志成才的理想信念等待祖國的召喚,勇於擔責,樂於奉獻,自強不息,頑強拼搏,不用揚帆自奮蹄,做一名志存高遠的優秀的大學生。三是希望同學們人文日新,做一個善於學習的人。你們以優異的成績考上了大學不容易,這裏包含着父母雙親的辛勤與期盼,包含着廣大父老鄉親對你們的關心與厚愛。請大家珍惜這份情感,牢記自己的神聖使命,在大學生活中以樂觀向上的精神風貌克服困難、勤於學習,以只爭朝夕的精神,頑強拼搏的毅力,學好文化知識,掌握過硬本領,立志成為有真才實學,德才兼備的複合型人才。四是希望同學們立志成才,做一個建設家鄉的人。你們中的大部分生活在農村,生活非常艱苦。但你們有吃苦耐勞的精神,有改變家鄉、建設國家的責任,這就是你們立志成才的寶貴財富和精神動力,希望你們儘早成才,回報家鄉,建設家鄉。你們要記住,不管明天你們身在何方、身處何位,永遠是發芽、成長、開花、結果的根,永遠是你們遮風擋雨、享受温暖的家,永遠需要你們,牽掛你們。你們更是的驕傲,的希望所在。
同學們,長江後浪推前浪,江山輩有人才出。我相信!你們一定會不辱使命,不負重望,勤奮學習,立志成才,常懷感恩之心,常舉謝恩之行,接過愛心棒,做-愛心的傳遞者,以才智振興民族,以愛心回報社會,以感激回報愛心人士,為輝煌的明天貢獻自己的青春、智慧和力量。
最後,祝同學們學習進步,前程似錦!祝同志們闔家歡樂,萬事如意!
謝謝大家。