一、講座主題：
文學創作講座
二、主講人：
知名講師
三、活動時間：
4月23日晚上7~9點
四、活動地點：
電教101
五；活動意義：
大賽提倡文學作品的創新思路、展示當代大學生的時代風采
六、活動策劃組織機構：
逸品書院
大創組織人員：....
七、前期準備：
（一）、講座前準備
1、橫幅、海報、宣傳板製作
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人台詞準備
3、電腦、水、鮮花等物品準備
（二）、講座宣傳
1、在講座開始前三天左右，分別在各校區主幹道、食堂門口、宿舍門口張貼講座宣傳海報，並在教一、教二各個教室黑板上寫宣傳語，介紹講座內容
2、在在教三懸掛橫幅
八、 當日講座現場工作安排
1、會場聯繫及佈置：
與教室管理人員聯繫好場地，工作人員在5點30分準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
（1）6點30工作人員組織同學進場，維持同學進場次序，並告訴進場同學儘量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
（2）台上的準備工作和話筒的調試。
（3）6點50安排主講與主持人進行溝通。
（4）預計報告會7點開始，前後引導主講人、嘉賓、領導等休息、就坐。
九、講座流程形式：
講座和現場互動交流相結合
1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關ppt（安排主持人和主講人溝通）。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻花（時間可適當調節）。
6、提問互動環節：由在場同學向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，並防止冷場）。
7、主持人結語。
8、安排學生有序退場。
9、活動結束後整理會場。
十、突發狀況應對：
1、如果出現主講晚到的情況，為了保持現場同學安靜播放有關主講與公司介紹的ppt。
2、報告開始前若出現觀眾少，座位多的情況，由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐，然後適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協助。
3、若報告會中出現主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當時説明。
4、報告進行時工作人員必須負責維持現場秩序。必要時主持人發揮作用
十一、活動經費預算
1、橫幅、宣傳板、海報的製作費用
2、購買水、鮮花等費用
人文講座活動策劃書2019講座策劃書(2篇) | 返回目錄一、活動題目：心細如髮讀詩文
——大學生如何提高自身的人文精神素質
二、活動目的及意義：讓更多同學們關注自己的人文精神素質,在以後的學習生
活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習慣。
三、活動時間：xx年10月28日 晚上18：50—20：30
四、活動地點：a215
五、演講人：唐榮昆教授 （武漢大學文學院教授湖北省大學語文協會榮譽會長）
六、參與人員：全校師生
七、工作安排：
（一）活動前期工作：
1、邀請笛簫協會.書法協會在演講中途穿插節目。
2、聯繫學通社和廣播台並請他們協助宣傳。
3、宣傳部出宣傳版和海報.(最遲在星期一中午推出)
4、星期二中午開圖管會動員大會(安排活動當天各人員工作)
5、準備好講座所需的道具。
（二）活動當天流程：
1、主持人介紹此係列講座的意義。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣佈講座正式開始。
3、唐榮昆教授進行<心細如髮讀詩文>的演講。
4、笛簫協會與書法協會表演節目。
5、同學提問環節並邀請唐榮昆教授解答。
6、由基礎課部張成老師對大會進行總結。
7、主持人宣佈大會結束。請老師先退場。
（三）活動後期工作：
1、收拾、整理會場。
2、邀請學通社同學對此次活動進行一次採訪。
預期效果：希望通過本次活動，讓更多同學們關注自己的人文精神素質,在以後的學習生活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習慣。
圖書館學生管理委員會
基礎課部
學生會學習部
大學生勵志教育講座策劃書2019講座策劃書(3篇) | 返回目錄一． 活動主題：奮勇自強，展示自我風采
二． 活動目的：我院冶志工作室舉行此次勵志教育活動，旨在響應國家及學校有關對大學生思想道德意見精神，營造和諧的校園氣氛，推動我院對家庭經濟困難學生的勵志教育，激勵同學們的鬥志，引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使同學們更好地釋放青春的激情，實現個人價值與社會價值的統一，更好地回報學校，回報社會。
三． 主辦方：華南農業大學公共管理學院冶志工作室
四． 對象：華南農業大學公共管理學院全體學生
五． 時間：xx年10月31日晚7:30—9:00
六． 地點：教五b棟203
七． 前期準備：
1. 邀請魏劍波老師，諮詢是否邀請張暉書記、開活動證明、借多媒體和活動經費事項（曉紅負責）
2. 邀請自強之星孔曉娟、陳耿生主講，每人30分鐘左右，可以自己準備ppt和視頻資料，並解釋當晚講座流程（曉聰師兄負責）
3. 祕書部負責：（秋林跟進）
（1）課室、機械器材的的借用，22號內完成；
（2）25號發通知給各級生活委員，要求10級生活委員和貧困生都要到場，其他同學也可以參加，並説明參加此次活動會作為以後評“貧困生積極分子”的依據，屆時會發放活動證明；
（3）製作講座當天的簽到表及設定簽到方式、紙條、反饋表、勵志書的派發
4．策劃宣傳部負責：（世文跟進）
（1）22號前作出海報方案（方案要體現主講人），在院網掛出通知，海報25號前製作出來；
（2）24號前貼通知到各宣傳欄；
（3）在博客上發通知；
（4）製作邀請函，28號前送到嘉賓手中；
（5）嘗試拉贊助，若拉得到便製作橫幅；
（6）製作主講人視頻（視情況而定）
5．業務部負責：購買物資，30號前要準備好一切物資（司書跟進）
6．28號前寫出主持稿（建中負責）
7．28號前製作出會議流程ppt，主講人簡介（嘉燕負責）
8．30號前開一個全體會議，講解注意事項
八．講座當天流程
1.培訓部、策劃宣傳部工作人員提前一個小時到會場進行會場佈置（包括確保會場衞生整潔、多媒體和音響設備的調試與檢查工作、ppt播放、搬勵志書等）
2.祕書部工作人員提前半小時到場，設置好與會學生的簽到與座位安排工作，每人派發小紙條和反饋表，贈送勵志書
3.7：30主持人（曉紅）出場宣佈講座正式開始，致詞歡迎，介紹本次座談會的領導、嘉賓，簡單介紹講座流程（5分鐘）
4.領導魏老師發言（5分鐘）
5.主持人對自強之星做一個簡短的介紹（ppt或視頻），並讓聽眾在派發的小紙條中寫上自己的困惑或疑問，以便互動交流時用
6.大學生自強之星介紹個人經驗（同時播放ppt，共2人，每人30分鐘）
7.互動交流環節，工作人員（培訓部和業務部）收集紙條，交給主持人，請發言人抽出幾張，談談自己認為可以解決的辦法（15分鐘）
8.領導總結點評（5分鐘）
9.主持人宣佈講座結束，致詞感謝到場領導、嘉賓、觀眾，並請觀眾填寫反饋表後置於桌上，由工作人員（培訓部）收集
10.工作人員恭送嘉賓，組織觀眾有序退場
九．應急預案（曉紅負責）
1.會間，設施設備異常（如：話筒失靈等）：
（1）做好前期工作，確保多媒體和音響設備的工作正常（策劃宣傳部）；
（2）預備一些應急設備，如向物資管理部借用麥克風（祕書部）；
（3）在黑板上寫下當晚的活動流程（培訓部）
2.與會人員太多：
（1）在前期工作中，合理預計人流量，借用較寬敞的會場；
（2）由10級幹事（建中、世文、秋林各十張）準備30張左右的小凳子；
（3）向保衞室借用凳子（當晚到場全體男同事）；
（4）讓後到的人員在教室後面站着聽（嘉燕司書雪嬌在課室後面維持秩序）
4．天氣惡劣，講座難以如期舉辦，發道歉信與通知改期（祕書部）；
5.其他因素，活動時間延長：
（1）延長時間15分鐘以內時，照常進行；
（2）延長時間超過15分鐘時，刪減部分活動內容（互動交流環節時間縮短）；
6.發言人臨時有事，不能出席：
（1）播放發言人ppt（勵志模範），主持人解説，主持人在講座前兩天要熟悉發言人的故事；
（2）互動交流環節換成其他人如：由魏老師或辦公室主任回答等。
十． 經費預算
項目
用途
單價（元）
數量
總價
（元）
備註
飲用水
嘉賓、主任飲水
2
6
12
禮品
嘉賓留念
10
2
20
海報
宣傳
10
4
40
邀請函
邀請嘉賓
5
3
15
小紙條
供聽眾寫問題用
2
2
4
反饋表
反饋講座情況
0．1
150
15
合計
106
十．活動後期
1. 全體工作人員清理場地，整理相關物品。
2. 祕書部整理簽到表，做好活動記錄，存檔。
3. 整理照片、錄像等，撰寫新聞稿上傳至院網（策劃宣傳部負責）。
4. 分析反饋表，就講座的效果及現場情況進行充分調研反思，對同學們提出的意見及問題作認真的歸納和總結，做好經驗積累（雪嬌負責）。
5. 收集工作室人員活動感想（雪嬌負責）。
6. 做好活動總結，整理活動所有資料（包括感想、照片、總結等），做好存檔工作並反饋到祕書部（曉紅負責）。
附件：反饋表
勵志講座反饋表
年級：
1.您是如何獲取本次講座信息的？
a.生活委員告知 b.海報宣傳 c.院網 d.其他
2.您覺得參與本次講座：
a. 非常有意義 b.一般 c.無所謂 d.其他
3.下列哪些因素會影響到你選擇參與講座與否？
a.時間 b.地點 c.演講人 d.其他
4．（多選）您認為目前我校的校園講座有哪些需要改進的地方？
a.調整演講時間 b.加大宣傳力度
c.保持好現場秩序 d.其他
5.如果沒有講座與學分掛鈎制以及硬性規定出席的要求，您會主動參加校園講座嗎？
a.會 b.偶爾會 c.一定不會 d.視情況而定（感興趣）
6.您認為本次講座的整體安排如何？
a.很好 b.較好 c.一般 d.不好
7.本次講座給您的啟示有？
8.請您對我們的工作提出寶貴意見。
再次感謝您的參與！
迎新生講座活動策劃書2019講座策劃書(4篇) | 返回目錄一、活動背景：
一年過去了，我們xxx學院迎來了新一屆的同學，他們帶着青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到xxx學院這個團結友愛的大家庭。我們院團委、學生會打算通過舉辦 “夢想從這裏起飛——xx院迎新講座”活動，師生共聚一堂，歡迎他們的到來，表達對新同學的關心與期望，讓他們能更多的瞭解xxx學院的傳統和xxx大學的優秀文化，使他們能儘快的在大學生活中找到自己的位置以進入角色。同時，我們希望通過這次活動能激發同學們的學習願望，向優秀的學長們學習，在xx創造屬於自己的輝煌！
二、目的及意義：
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。經歷了六月大學聯考的磨練，帶着一份期盼，一份新奇，踏入了xx大學、踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本着為同學服務的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠儘快適應大學生活，投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的：
1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平台
2、解答新生們在入學時最渴望瞭解的大學生活中的各類問題
3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以後的學習更有目的性
4、讓新生們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣
5、為其樹立奮鬥目標，讓其充實度過美好的大學生活。
6、讓新生對科協及學生會有個大概的瞭解
三、活動主題：
夢想從這裏起飛
——xx院迎新生講座
四、活動策劃承辦方：
xxx學院 學生會
贊助方：本站
五、活動對象：
主要針對xx院大一新生
六、活動時間：
XX年9月x日 6:30—8:30
七、活動地點：
xx
八、活動流程：
1 在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻（大約10分鐘）
2 視頻播放完後主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們
3 xx老師講話（10—20分鐘）（沒來的話跳過）
4 介紹生活方面的經驗
1） 學生會代表講話（主要講生活區，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學生會的活動）（10分鐘左右）
2） 科協主席xxx講話（主要講教學區，包括各教學樓的設備以及不同用途的教室分佈還有重點強調下新建的圖書館和新裝的空調，同時稍微介紹下科協活動）（10分鐘左右）
5 介紹學習方面的經驗
1）分別有請大二的三個專業的學長代表給新生介紹學習經驗（按照專業順序分別上台講話）（講話的內容都側重於相關專業、以及績點、重修、補考的相關事宜）（每人10分鐘）
2）請一位大三的學長，主要介紹專業課的學習以及各種校級或省級甚至更大範圍內的比賽的大概情況
3）請一位大三學長，主要介紹四六級及計算機二三級考試
3）請一位大四的學長，主要介紹考研的流程以及找工作的流程（10分鐘左右）
4）請一位學長，介紹出國方面的相關事宜。
6 答疑時間
新生如果有問題可以舉手示意，會有學長學姐們負責解答
7 主持人主持活動的結束
九、活動準備：
1、前期活動
（1）、活動準備
媒體資訊部、計算機部：負責介紹開場視頻以及流程ppt的製作（活動開展前兩天完成）（告知學長們自己準備好演講所需的ppt）
學習實踐部、科協組織部：講座的總負責部門，包括策劃、場地借用（音響設備的借用）、各部門的安排以及會場秩序
宣傳部、組織部：負責本次活動的海報、傳單等宣傳工作，在活動當天裝扮現場{氣球}
辦公室：負責嘉賓領導以及學長們的的邀請函的製作和發送，再製作相關人員的席卡，並請xx屆新生導員xx老師通知各班班長將此講座的相關信息告訴我院所有的新生
外聯部、組織部：在活動前拉取相應的贊助{橫幅}
文藝部：負責主持人相關事宜 體育部、電子部：協助現場搬運及其他部門工作，幫助實踐部維持現場秩序
兩社團主席團邀請參加此次活動的學長學姐們
（2）、宣傳準備
在食堂宣傳欄裏各張貼一張宣傳海報，在x苑、x苑的公告欄中各張貼一張宣傳海報，共四張宣傳海報，於講座開展前兩天張貼完畢。
2、活動當場
(1)場地安排大意(00)
媒體資訊部主要負責ppt的播放，保證ppt及音響的正常播放。
體育部負責維護現場秩序，做好搬運工作。
(2)場地佈置
至少提前四十分鐘進行佈置(包括氣球、橫幅、黑板板書以及安放席卡)，全體會員參與，在顯眼處安放我院院徽
(3)活動保證
體育部：負責現場的相關設備、器械的到位及維持、保持場面的秩序，向活動區域內的同學介紹本次活動所包含的內容。
b、媒體資訊部：拍攝活動現場照片，作為存檔
c、安排兩個人各自在兩個門口負責接待大一新生
（4）收尾工作：
a、各區域的主要負責部門負責本區域的衞生，要求不留任何活動殘留的廢品等