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教育專業自薦書(精選18篇)

自薦書 閲讀(1.04W)

教育專業自薦書 篇1

尊敬的領導:

教育專業自薦書(精選18篇)

您好!我叫,福建長汀人,是長江師範學院教師教育學院教育學(心理健康教育方向)專業XX屆畢業生。二十年來風雨人生路磨礪了我堅強的意志。求學山城的四年,一次次挫折中奮勇前進,一回回收獲中走向成熟。成就了我理智的頭腦,使得我在擁有年輕人奔放的激情同時,也不失一份幹練與堅韌。長江師範學院四年的求學生涯馬上結束,在這即將走出校園,步入社會的時候,我滿懷着似火的激情,帶着一份自信與堅定,向貴單位毛遂自薦,希望能用我的所學、所知為貴單位貢獻自己的綿薄之力,並且希望自己能夠伴隨着貴單位的發展而成長!

四年的大學生活,在校訓“學高身正,敬業自強”的指引下,我孜孜不倦的吸收知識的養分,翱翔於知識的殿堂。對於知識的學習,我力求一種“不畏浮雲遮望眼”的境界,登高能望遠,高屋建瓴是我對知識的觀念。“專”、“精”、“廣”、“博”是我對知識的一慣追求,嚴謹務實是我對所學所做的態度。“一分耕耘,一分收穫”,付出汗水之後,我掌握了紮實的知識技能。在掌握了各種專業知識之外,還熟練掌握了計算機辦公室操作的相關軟件,word、e xcel、access、powpoint等。

為了緊跟時代的步伐,體驗真實的社會,除了參加學校組織的實踐活動外,我還利用寒暑假,深入社會去鍛鍊自我。同時,我還經常利用閒暇之餘積極參加各種課外活動,充分發揮特長,提高自己的綜合素質,使自己成為德、智、體全面發展的好學生,並且積累了豐富的教育教學及其他工作經驗。

“春開無數,畢竟何如秋實”,成績是既往的,猶如過眼煙花,讓它隨風而去;真正主要的是這些成績所證明的綜合和各方面的能力。宛若燦爛秋實,才是我真正的收穫。從學校到社會,我懂得,我將面臨的是一種人生舞台與角色的轉換;我也懂得,無論我的準備是如何的充分,社會中 不可預測的坎坷和風浪,但我不懼怕任何對我能力與意志的挑戰。我將以一貫的自信,一貫的作風,去打拼那份屬於自己的那片沃土!

最後,祝您身體健康,工作順利!祝貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:

教育專業自薦書 篇2

尊敬的領導:

您好!我的名字叫,我是剛剛從xx科技師範學院經濟貿易系財務會計教育專業畢業的一名大學生,很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。看到貴公司的招聘信息,我對此職位很感興趣,我相信我能勝任這份工作,希望貴公司能夠給我一個展示自我的機會。

作為一名財務會計專業的大學生,我熱愛我的專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中,我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握。我的目標是成為一名註冊會計師,在今年九月份的註冊會計師考試中,我報了一門《税法》,雖説成績現今還沒有出來,但我有信心100%能通過。

在四年的大學生活中,我的學習成績一直是名列前茅的,獲得了一等、二等、單項等多次獎學金。在工作方面,我擔任多項社會工作,擔任班級的團支書,學生會的組織部部長以及宣傳部的副部長,工作認真負責,得到了大家的一致認可,多次被同學們評為“優秀學生幹部”、“優秀團幹部標兵”、“三好學生”等榮譽稱號。並且我在我係的黨支部擔任青年委員以及03國際貿易本科的組織發展培養人,為我係的黨支部建設以及組織發展作出了一定的貢獻。我還廣泛的參加社會實踐,被評為“社會實踐先進個人”。參加英文書法大賽,榮獲了三等獎。

現在我正處於人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地裏展露自己的才能,我不滿足於現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛鍊和提高,因此我希望能夠加入你們的單位 。雖然我是應屆畢業生,沒有工作經驗,但我會用我的努力和汗水去彌補。我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。

感謝您在百忙之中所給與我的關注,願貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更進一步!

此致

敬禮!

教育專業自薦書 篇3

尊敬的領導:

您好!首先感謝您在百忙之中抽空閲讀我的自薦書--您我交流的開始!我叫,是師範大學專業20xx屆畢業生。在師範大學孜孜不倦的求學生活已近尾聲,即將走出校園,走進社會的我,飽含着奉獻的熱情,懷着一些驚喜,也帶着一份自信與堅定,向貴學校毛遂自薦,我將用自己的勤勉誠懇為貴學校的興盛繁榮貢獻自己的綿薄之力。近四年來的大學生活,我憑藉着“吃得苦中苦,方為人上人”的人生信念,在“重德、博學、務實、尚美”的校訓指引下,經受了失敗與挫折的考驗,也經歷了許多成功與喜悦的洗禮,從幼稚走到成熟、從無知走到領悟,完成了全面發展、腳踏實地的自我塑造,為我以後的學習和工作積累下一筆巨大的精神財富。思想上,我從沒停止過追求真理的步伐,堅定的信仰使我樹立了正確的人生觀、世界觀,為我指明瞭奮鬥的方向;學習上,我也從沒停止過尋找真知的步履,刻苦的學習回饋了我豐富的知識和較強的能力,使我夯下了堅實的基礎和臂膀。在校四年,為了讓自己成為一個“理論強,技術硬”的有用人才,我注重提高自身的實際操作能力,積極參加學校舉行的各種比賽,參加了社團活動,利用寒暑假的時間做過多次兼職和家教。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中,我刻苦鑽研教材,反覆思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那裏,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽。雖然,我是一個即將畢業的教學新手,但我相信,有你們的栽培和薰陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力,證明您無悔的選擇!誠懇接受您的考驗!

敬盼您的佳音!

祝貴學校蒸蒸日上!

此致!

敬禮!

20xx年xx月xx日

教育專業自薦書 篇4

尊敬的領導:

您好!我叫,是XX省X大學舞蹈教育學專業20xx屆本科畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的自薦書,在投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一番自我推薦。

在大學的前三年中,我學習了本專業和相關專業的理論實踐知識、通過自身的認真學習和不懈的努力以優異的成績完成了相關的課程,為以後的教育工作打下了堅實的專業基礎,同時我不忘學習外語等知識,具有良好的聽説讀寫能力。在科技快速發展的今天,我緊跟科技發展的步伐,不斷汲取新知識,熟練掌握了計算機的基本操作

大學四年時光裏,我本着自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習,在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養廣泛涉獵了文學,心理學,教育學等方面的書籍,在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,並加入多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加各種文藝匯演,中國小實踐教學,開辦舞蹈培訓班等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才,在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身水平,這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

三個暑期生活我都用來進行教育實踐活動。把自己所學專業知識用到實踐上來反覆思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢語言,調動學生的學習積極性成功地完成了教學任務,雖然在教學實踐之初我也曾經遇到過一些困難,但現在本人通過長期的教學實踐活動已經積累了豐富的教學經驗,並已逐漸形成了自身特有的教學風格深受學生喜歡老師肯定。

久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽。對於即將畢業的我,雖然資歷不夠深,但我相信,有你們的栽培和薰陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好!我將用我出色的表現證明我的實力,證明您無悔的選擇!

我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

最後,誠摯希望貴校能夠垂惠!並祝貴校再創佳績!

此致

敬禮!

自薦人:

20xx年XX月XX日

教育專業自薦書 篇5

尊敬的領導:

您好!

聽聞貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,對小朋友富有愛心的一個人。渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。

我是理工學校學前教育專業的一名學生,即將面臨畢業。首先感謝您抽出寶貴的時間來看我的自薦書,身為一名學前教育的學生,我喜愛這個專業,並投入了很高的精力和熱情,努力地學習專業技能,在校期間老師的嚴格教導和個人的努力,具備了基本的專業知識,掌握了幼兒活動設計、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒英語等方面的有關理論知識,並且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學前教育各項基本功。

在校期間,我曾擔任了班裏的課代表、宿舍長的職位,積極主動的為同學服務。在學習方面認真刻苦、興趣廣泛,課餘時間積極的去拓展知識,閲讀了大量的書籍,並積極參加學校的各種社團提高自身修養,我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、説、讀、寫的能力,具有良好的語言面貌、自然、大方的教學態度;對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了就一定會有收穫!在校兩年期間曾獲得DIY手工製作X等獎。

作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更願意在教育領域奉獻一切,我相信在老一輩的教師的鼓勵和幫助下、在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。我會盡心盡力、盡我所能,讓貴校滿意、讓家長滿意。期待您的迴音!

此致

敬禮!

求職人:

X年XX月XX日

教育專業自薦書 篇6

尊敬的領導:

您好!

我是一名剛剛走出大學校門的女大學生,畢業於XX職業學院,我通過三年來的努力和鍛鍊,我順利的拿到了大專學歷。在校期間我主修語文教育專業,為今後勝任教師職業打下了紮實的基礎,同時我利用課餘時間學習了祕書的基本知識,提高了自己的修養。祕書專業中的交際、溝通、禮儀等方面的知識能更好的輔助我所從事的教師職業。

我從網上看到了貴校的招聘信息,我相信我可以勝任貴校的語文教師這個職位,我有紮實的教師基本功,以及語文教育專業的基礎知識,我都已熟練的把握,並且在校期間多次登台試講,畢業後曾到XX學校實習,看着那一雙雙佈滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中所有的不快頓時煙消雲散。使我多了一份愛心、耐心和責任心,多了一份成熟和自信。

我曾參加學校舉行的大型越野賽,班級的團結和努力獲得了系越野賽的第X名。在大一時加入了中國青年志願者的行列,曾為學院的大型團體活動服務,並在大一期間獲得了X等獎學金。

當一名光榮的教師始終是我向往並願傾盡畢生心血追求的事業。教師是神聖而偉大的,因此在全面發展的同時我很注重培養自己的高尚情操。

我希望能成為貴校的一名成員,為貴校服務,我相信我可以勝任貴校的語文教師,請給我一次機會,我相信我會努力最到最好。願您的慧眼,開啟我人生的路途!

此致

敬禮!

求職人:

日期;20xx年XX月XX日

教育專業自薦書 篇7

尊敬的領導:

首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感謝您在百忙之中閲讀我的自薦書。我叫,是XX大學化學教育專業畢業生,我懷着激動和迫切的心情向您遞呈了這份自薦書,通過幾年的不懈努力和刻苦學習,今天以優異的成績完成學業,走出校門學以致用,也充滿信心的向你展現我的風采。  大學學習期間,我認真學習,勤奮刻苦,為以後的工作打下良好的基礎,不但學到了專業知識(無機化學、儀器分析、分析化學等),提高了綜合素質,更重要的是大學教會了我怎樣做人,培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養。  在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,在校內外都積極地進行專業實踐,檢驗自己所學的知識,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力,同時也參加各種社會活動,使自己努力成為當今社會所需的複合型人才。  大學期間擔任院團委宣傳部長一職,積極參與學校組織的各項活動,並且自己創辦了社團,擔任社長兼宣傳部長,在和社團成員的共同努力下取得了優異的成績,被評為“優秀社團”;畢業設計獲得“高校畢業設計展銀獎”,並榮獲“優秀畢業生”稱號。  作為真正的跨世紀一代,懷着對前途對未來的信心和對施展才華的渴望,我相信我較強的邏輯思維和實際操作能力,將是把理論知識轉化為實際業績的有力保證。我在此冒昧自薦,我期望成為貴單位的一員,充分發揮自己的聰明才智,如果能夠得到貴單位的青睞,我一定會以不斷學習、積極進取的精神竭誠為貴單位服務,與貴單位共同發展,共創美好未來。  最後,祝願貴公司事業蓬勃發展,蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:

X年XX月XX日

教育專業自薦書 篇8

尊敬的:

您好!

我叫,畢業於x大學國小教育專業,本科學歷。在校期間,我們開設的主要專業課有教育學,心理學以及藝術等方面。

就我所的專業來説,它的綜合性很強,同時針對性很強。我們不僅要使學生的文化課水平得以提高,還要對其身體、心理等方面予以關注。而國小教育專業,就是專門針對國小生的各種問題開設的師範類專業。我們開設的教育學理論課程,就是為我們從事知識性教學打基礎的,如:語文教學論,數學教學論,科學教學論等等。我們所學的心理學課程則可以幫助我們更好的瞭解和把握學生心理活動。而藝術方面的課程(音樂、美術、書法等)都是實踐性很強的課程,例如畫一幅畫,唱一首歌,這些都可以為老師的教育教學帶來幫助,同時也能使課堂的氣氛更活躍,增加了師生互動的橋樑。這些也更能體現我們專業的綜合性。在專業實習的實踐過程中,我把所學的知識與實踐相結合,使我對我所學專業更有信心,更加肯定我們專業的優勢。我根據自身的專業和愛好從以下幾個方面來選擇職業。

在擇業方面,我首選做一名語文教師!我愛好文學,擅長語文教學,有較強的教學組織能力,有責任心。我最大的心願是能從事教育事業,也正因為如此,我選擇了現在我所學的國小教育專業,也是為了以後能更好的勝任教師這份職業。

除此之外,我還有意從事學生心理輔導工作,在我們所學的課程中,大量涉及到學生心理健康輔導方面的知識。在校期間,我長期給各類輔導班代課,同時也給許多學生做過心理輔導,在這方面有很豐富的經驗,再加上畢業前夕近兩個月的教育實習,通過和實習學校師生們的交流與學習,我認為自己已完全可以勝任學生心理輔導這方面的工作。

我從小熱愛教育,尊敬老師,與師生相處融洽,如今,我將自己的目標與現實狀況結合起來慎重考慮,做出了自己選擇職業的標準。既然我學習國小教育,我就一定要學有所用,充分發揮我的專業特長,利用所學知識解決現實問題,盡最大努力做一名領導信任,同事喜歡,學生愛戴,家長崇敬的優秀教師。

大學四年中,我積極參加學校組織的各類活動,並加入了學校組織的幾個文學社團,以提高自己的文學水平和寫作能力。可喜的是,自己的兩篇文章在校報上得以發表。在參加學校的活動同時,也讓自己的各方面能力得以充分鍛鍊,知識面也隨之擴大,不僅使自己的專業知識更加牢固,也讓自己瞭解到今後做人做事的許多道理,這可以説是我人生的又一筆財富。

當然,根據我所學專業以及課程,我還可以教授國小的其它課程,比如英語,數學,品德,綜合課程等。總之,以後不論教什麼課程,我都會以身作則,嚴謹治學,愛崗敬業,努力做一名能力強,素質高的優秀教師。

教育專業自薦書 篇9

尊敬的領導:

您好!

我是XX學院系的一名學生,經過大學的學習和鍛鍊,我將於xx年x月完成大專學業,真正步入社會,開始人生路上的新一段征程。 在投身社會之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發揮的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。

現將自己的情況簡要介紹如下:

作為一名學前教育專業的大學生,我熱愛我的專業併為其投入了巨大的熱情和精力. 在幾年的學習生活中,本人在幾年中系統學習了教育學、心理學、普通心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒教育心理學、衞生學、幼兒教育研究方法等課程。我正處於人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地裏展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛鍊和提高,因此我希望能夠加入你們的單位.我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻.

感謝您在百忙之中所給與我的關注,願貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更進一步!我相信領導一定會是伯樂,能在人才之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬!

此致

敬禮!

求職人:

X年XX月XX日

你好!

首先感謝您在百忙之中抽空看我的自薦材料!這是一封很樸實的自薦信。當您打開這封自薦信時是我過去的認識;當您合上這封自薦信時,是決定我人生的轉折點,當一名幼兒教師。感謝您在我人生新起點時,給我一次寶貴的機會。

我對幼教的執著起源於我幼兒園時,因為有一段時間我受傷了,幼兒園的老師很關心我,經常到我家來看我,讓我感受到幼兒園老師是一份神聖的職業,上八年級時,我就決定我要考上有關幼教方面的學校,而現在,也已經實現了,也已將畢業了,希望貴園能讓我成為貴園中的一員。以下是我的自我介紹

本人鍾淑琪,是汕頭市幼兒師範學校幼兒教育的應屆畢業生。我一直在各方面不斷超越自己,以前認為自己有很多事都不可能做到,但是現在我相信只要自己努力,就有可能做到,如果不努力、不認真,那是根本不可能做到。在幼師三年來,學到了很多專業的幼教知識,掌握了一些紮實的理論知識。在這三年來我每天都保持着全勤,因為我認為不管是做一名學生,或是當一名幼兒教師,最根本的是你應時時站在你的崗位上。我認為幼兒教師要有責任心,不僅要教給幼兒知識,更要時刻注意幼兒的人身安全。在實習裏一位老師曾經説過,你現在的執教能力不好,以後可以學,每一個人都是學出來的,但是一

顆認真、負責任的心卻是學不來的。這句話對我的影響很大,我相信皇天不負苦心人,只要有付出,就一定會有收穫的!

雖然我初出茅蘆,有過見習和實習的經驗,但還是不足的,我會擁有飽滿熱情以及敬業精神,用自己的實際行動來證明自己的實習。我會一如既往以認真負責,嚴謹的態度對待生活,對待工作,對待學生,踏踏實實地走好自己的路,也許我不是最優秀的,但我會力求做到最好,為貴園做出貢獻。

尊敬的園長,我真誠地期望能通過我的自薦材料,您對我有一個全面深入的瞭解,希望您能給我一次展現自我的機會,我會以極大的熱情於責任心投入到貴園中去,這是我對待幼教的態度。謝謝!

此致

敬禮

求職人:

X年XX月XX日

教育專業自薦書 篇10

尊敬的領導:

您好!

很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優秀的學生。

XX同學是一名剛剛走出大學校門的大學生,畢業於農墾職業學院,她通過三年來的努力和鍛鍊,順利的拿到了大專學歷。在校期間,她主修語文教育專業,為今後勝任教師職業打下了紮實的基礎,同時她利用課餘時間學習了祕書的基本知識,提高了自己的修養。祕書專業中的交際、溝通、禮儀等方面的知識能更好的輔助其所從事的教師職業。

她從網上看到了貴學校的招聘信息,非常喜歡貴單位,她有紮實的教師基本功,三筆字,簡筆畫,以及語文教育專業的知識基礎,她都已熟練的把握,並且在校期間多次登台試講,畢業後曾到某某學校實習,聽着同學們圍在身邊老師、老師的叫個不停,看着那一雙雙佈滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中所有的不快頓時煙消雲散,使她多了一份愛心、耐心和責任心,多了一份成熟和自信,

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《語文教育專業自薦書》。

該生曾參加學校舉行的大型越野賽,班級的團結和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時加入了中國青年志願者的行列,曾為學院的大型團體活動服務,並多次獲得了二、三等獎學金。

當一名光榮的教師始終是她心向往,並願傾盡畢生心血追求的事業。教師是神聖而偉大的,人常説“學高僅能為師,身正方能為範”,因此在全面發展的同時她很注重培養自己的高尚情操。

XX同學希望能成為貴學校的一名成員,為貴學校服務,我相信她可以勝任貴學校的語文教師,請給她一次機會,我相信她會努力做到最好。願您的慧眼,開啟她人生的路途!望貴單位予以重點考慮,她一定會不負您的重託!感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業蒸蒸日上!

推薦人:

XX年X月X日

教育專業自薦書 篇11

尊敬的領導:

您好!

我是XX學院系的一名學生,經過大學的學習和鍛鍊,我將於xx年x月完成大專學業,真正步入社會,開始人生路上的新一段征程。在投身社會之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發揮的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。

現將自己的情況簡要介紹如下:

作為一名學前教育專業的大學生,我熱愛我的專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,本人在幾年中系統學習了教育學、心理學、普通心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒教育心理學、衞生學、幼兒教育研究方法等課程。我正處於人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地裏展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛鍊和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。

感謝您在百忙之中所給與我的關注,願貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更進一步!我相信領導一定會是伯樂,能在人才之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬!

此致

敬禮!

自薦人:

日期:

教育專業自薦書 篇12

尊敬的校長先生:

您好!我是化學學院xx年應屆畢業生,畢業在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛説愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創新意識和能力。

在校期間,主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程,學習認真努力,成績優良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優秀。

我對自己的能力頗有信心,曾自編自導並主演小品《青春夢裏飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛鍊,自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾創建“飛揚工作室”,為同學聯繫家教工作,淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悦。之後我又通過電話聯繫到浙江平湖去實習,期間走訪了蘇、杭二州,經過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想着自己的未來,也在做着自己的努力。

做一優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我願用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

最後,感謝您百忙之中閲讀我的`自薦信,更希望能有機會向您當面致謝!

教育專業自薦書 篇13

尊敬的.領導:

您好!

我叫,是南充職業技術學院語文教育專業的應屆畢業生,同時還利用週末自考了四川師範大學漢語言文學專業的本科文憑。以下是我的個人自我介紹:

我來自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰,我正激越豪情、滿懷鬥志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自古寒來。因此大學時期,在抓好專業課學習的同時,我更注重的是綜合素質的提高。在校期間,我自學了導遊綜合知識、營養學、寫作職場心理學等課程,掌握了製作網頁、計算機編程等技能,通過了四川省計算機一級;取得了普通話全國二級甲等、英語三級、簡筆畫四級、三筆字五級證書。並閲讀了大量與專業有關的書籍。專業上,我紮紮實實地學好了古代文學、中學語文教育學、中學心理學等相關知識。

實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,我擔任過班級文娛委員、系生活部幹事、系學生會主席、院學生會副主席等職位。暑假期間,我自願加入義務支教的行業(語文、歷史、地理、政治),受到所在地家長的一致好評。XX年被評為優秀學生幹部,XX年度被評為入黨積極分子,現在正在積極接受黨的考驗。

我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立於不敗之地。

本着檢驗自我、鍛鍊自我、展現自我的目的,我來了。也許我並不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡最大的努力讓您滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。“敢於創新,勇於開拓”是我執著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。

基於我所學的專業及意向,我求職的方向為:語文教師、新聞編輯。

最後,祝貴單位事業更上一層樓!全體員工健康進步!

此致

敬禮!

自薦人:

20xx年X月X日

教育專業自薦書 篇14

是西華師範大學**屆學前教育專業本科生,即將拿到畢業證和學位證,希望能夠找到一個有利於鍛鍊自己、發展自我的空間。為了使您能對我有一定的瞭解,現將本人情況大致介紹一下。

1、三年來,承師長教誨,比較全面系統的學習了理論知識。跟老師一起進行幼兒實驗設計和實施,對此積累了一些經驗。曾翻譯兩萬字的專業資料,此外,還選修了兒童簡筆畫、幼兒舞蹈創編等實用性課程,並自學了powerpoint、flash課件製作。

通過實習,進一步認識到幼教工作的艱辛,我雖沒有豐富的幼教經驗,但有一顆對幼兒的愛心,相信:有愛心必定有收穫。

2、在校期間,曾多次擔任班幹部,工作踏實、肯幹,有很強的上進心和責任感,具有較強的環境適應能力和社會活動能力。

3、個人愛好:對美術極感興趣,對於各種宣傳刊、海報的設計比較熟悉,曾多次獲得校、院主題手抄報比賽一、二等獎;愛好書法,三筆字成績均達到優秀。曾利用課餘時間為幾所幼兒園進行環境佈置,對於幼兒園教室環境創設有一定經驗。

4、英語已過四級。

我忠誠的希望您能給我這顆即將發芽的種子提供一片滋養的土壤。

如有幸成為貴園的一份子,我會和同事們一起共同努力,把我們的幼兒園越辦越出色。恭祝貴園辦出特色,蓬勃發展!

熱愛學前教育事業的王

教育專業自薦書 篇15

尊敬的領導:

您好!

首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感謝您在百忙之中閲讀我的自薦書。我叫,是XX大學化學教育專業畢業生,我懷着激動和希望向您遞呈了這份自薦書,通過幾年的不懈努力和刻苦學習,今天以優異的成績完成學業,走出校門學以致用,也充滿信心的向你展現我的風采。

大學學習期間,我認真學習,勤奮刻苦,為以後的工作打下良好的基礎,不但學到了專業知識(無機化學、教師職業道德、儀器分析、分析化學等),提高了綜合素質,更重要的是大學教會了我怎樣做人,培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養。在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,在校內外都積極地進行專業實踐,檢驗自己所學的知識,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能,同時也參加各種社會活動,使自己努力成為當今社會所需的複合型人才。

大學期間擔任院團委宣傳部長一職,積極參與學校組織的各項活動,並且自己創辦了社團,擔任社長兼宣傳部長,在和社團成員的共同努力下取得了優異的成績,被評為“優秀社團”;畢業設計獲得“高校畢業設計展銀獎”,榮獲“優秀畢業生”稱號。作為真正的跨世紀一代,懷着對前途對未來的信心和對施展才華的渴望,我相信我較強的邏輯思維和實際操作能力,將是把理論知識轉化為實際業績的有力保證。我在此冒昧自薦,我期望成為貴單位的一員,充分發揮自己的聰明才智,如果能夠得到貴單位的青睞,我一定會以不斷學習、積極進取的精神竭誠為貴單位服務,與貴單位共同發展,共創美好未來。

最後,祝願貴公司事業蓬勃發展,蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:

X年XX月XX日

教育專業自薦書 篇16

尊敬的領導:

您好!感謝您在百忙之中打開我的自薦書。

我是XX大學學前教育專業XX屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對於心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在師範學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛鍊了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得徵文大賽X等獎的好成績,而且還在上發表文章,受到同學們的好評。

大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

此致

敬禮!

求職人:

20xx年XX月XX日

教育專業自薦書 篇17

您好!請恕打擾。我是一名即將畢業的大學生,就讀於湖北師範學院。我很榮幸有機迴向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。

現將自己的情況簡要介紹如下:

作為一名教育科學系專業的大學生,我熱愛我的專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,本人在幾年中系統學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等課程。在學校工作中,加強鍛鍊處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。我知道現代社會需要綜合性人才,還利用課餘時間,參加人力資源管理師培訓,教師資格培訓等培訓,不斷提升自我技能。

我知道計算機和網絡是將來的工具,在學好本專業的前提下,我對計算機產生了巨大的興趣並閲讀了大量有關書籍,Windows98/20xx、應用軟件,VF及PS等程序語言。

我正處於人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地裏展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛鍊和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。

感謝您在百忙之中所給與我的關注,願貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更進一步!

請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。

希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼你們的迴音。謝謝!

此致

敬禮!

教育專業自薦書 篇18

敬愛的園長:

你好!

首先感謝您在百忙之中抽空看我的自薦材料!這是一封很樸實的自薦信。當您打開這封自薦信時是我過去的認識;當您合上這封自薦信時,是決定我人生的轉折點,當一名幼兒教師。感謝您在我人生新起點時,給我一次寶貴的機會。

我對幼教的執著起源於我幼兒園時,因為有一段時間我受傷了,幼兒園的老師很關心我,經常到我家來看我,讓我感受到幼兒園老師是一份神聖的職業,上八年級時,我就決定我要考上有關幼教方面的學校,而現在,也已經實現了,也已將畢業了,希望貴園能讓我成為貴園中的一員。以下是我的自我介紹。

本人鍾淑琪,是汕頭市幼兒師範學校幼兒教育的應屆畢業生。我一直在各方面不斷超越自己,以前認為自己有很多事都不可能做到,但是現在我相信只要自己努力,就有可能做到,如果不努力、不認真,那是根本不可能做到。在幼師三年來,學到了很多專業的幼教知識,掌握了一些紮實的理論知識。在這三年來我每天都保持着全勤,因為我認為不管是做一名學生,或是當一名幼兒教師,最根本的是你應時時站在你的崗位上。我認為幼兒教師要有責任心,不僅要教給幼兒知識,更要時刻注意幼兒的人身安全。在實習裏一位老師曾經説過,你現在的執教能力不好,以後可以學,每一個人都是學出來的,但是一

顆認真、負責任的心卻是學不來的。這句話對我的影響很大,我相信皇天不負苦心人,只要有付出,就一定會有收穫的!

雖然我初出茅蘆,有過見習和實習的經驗,但還是不足的,我會擁有飽滿熱情以及敬業精神,用自己的實際行動來證明自己的實習。我會一如既往以認真負責,嚴謹的態度對待生活,對待工作,對待學生,踏踏實實地走好自己的路,也許我不是最優秀的,但我會力求做到最好,為貴園做出貢獻。

尊敬的園長,我真誠地期望能通過我的自薦材料,您對我有一個全面深入的瞭解,希望您能給我一次展現自我的機會,我會以極大的熱情於責任心投入到貴園中去,這是我對待幼教的態度。謝謝!

20xx年x月x日