****專業***同學自****年*月入學以來，一直學習刻苦，成績優異，名列前茅。該生學習期間能夠獨立思考，具有較強的進取心，注重專業課知識的積累與拓展，具備紮實牢固的專業課知識體系，並且理論聯繫實踐，利用課餘時間觀看並參與了力學實驗，對科研活動充滿了興趣，是一名有潛質的科研人才。
該生思想進步，品行良好，性格開朗，善於與人交談，樂於助人，協助老師完成班級各項事務，是老師的得力助手;同時***同學積極參與課外活動，德智體全面發展。
***同學因課程緊密，準備不夠充分未能通過英語六級考試，但她對英語的學習充滿熱情。綜其在各方面的優秀表現，以及對待學習認真的態度，故予以推薦，望審核通過。
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