關於萬聖節的作文 篇1
這週五，我參加了英語培訓班的“萬聖節”活動，感受到了濃重的西方文化。
步入大堂，我就得到一個南瓜兜，拆開一看，裏面竟是一件紅領黑邊的斗篷。於是我立馬搖身一變，變成了德古拉吸血鬼伯爵，混入浩浩蕩蕩的怪物大軍裏，向着黑暗進發。
進入鬼怪們最喜愛的黑暗世界裏，我們開始尋找南瓜燈。傳説南瓜燈是一個叫傑克的人玩弄了惡魔，死後既不能進天堂，也不能入地獄，他只好提着南瓜，裏面裝着魔鬼給他的鬼火來照明道路，無休止地走着。而現在，南瓜燈卻成了萬聖節的標識，是萬聖節必不可少的裝飾。
我衝進房間裏尋找。咦，黑漆漆的屋子裏，為什麼會有亮光在一閃一閃地發亮呢？走近一看，我這才發現這就是南瓜燈。我趕緊拾起來，為了抓緊時間，我快速“掃蕩”了幾個教室，卻碰到了不少“攔路虎”。我不得一一回答它們的英語問題才得以脱身。一路上，我過五關斬六將，也只找到了五個南瓜燈。
到了“南瓜燈收購處”我換到一個真正的南瓜燈，拿着自己的勝利品，我又去參加了“啃蘋果”大賽。水盆裏清澈的水上浮着幾個紅通通的蘋果，我努力把臉潛下去，狠命一咬，結果卻只喝了一大口水，引得旁邊的同學鬨堂大笑。看來，咬蘋果可真是個體力活，口水都快流一盆了。看着別人都咬到蘋果，我很着急，臉得憋通紅，等到一個蘋果漂到我的面前，我急中生智一咬。嘿，居然被我咬到了。我得意極了，又朝另一個目標發動進攻……最終，我們小組得了14分的好成績。
這次萬聖節旅程，我笑過、嗨過、享受過，期待下一個萬聖節的到來……
關於萬聖節的作文 篇2
調皮，是我最喜歡做的事情，有時只要妹妹經過一個柱子，我就會：“不”的一聲嚇她，每次看到妹妹被嚇到的餅情，我都會笑一聲。跟弟弟調皮的時候就在他的後面：“屋”一聲，他就會跳開，也擺了看到鯊魚似的表情。我再次大笑。每一次嚇他的時候，表情都會不一樣，每一次的表情都會讓我覺得弟弟在表演好笑表情特技秀。嚇爸爸爸媽媽媽的時候是，他們出去回來的時候從鞋櫃後面的：“哈囉”一聲，他們都會“屋”一聲的嚇到。有時我還懷疑説，他們是不是知道我在後面等着嚇人。
在萬聖節的時候也會調皮。每當萬聖節的時候，我都會打扮成巫婆。帶着一個紫色的超恐怖面具，一個爆炸彩虹爆炸頭假髮，有時還會帶巫婆帽、巫婆的披風、沾血的假手指，每當老師看到都會嚇到，所以他們都會多給我一顆糖果或餅乾，有些同學還要我拍照。要恐怖才能調皮呀!
我還會看到自己做着殭屍衣服、蜘蛛人、南瓜頭、哈利波特、美國隊長等。各式各樣的漫畫主角們都集合了。在那一天我還偷偷跑到老師後面説：“老師你好”，那個老師真的嚇到，他説他差一點就要尖叫了。當別人因為嚇到而尖叫的時候，我就覺得很好笑。我是不常會被嚇到，所以不太知道嚇到後會有什麼感覺。
在學校的時候我們班也超愛調皮。我們的地理老師因為有北京方言，所以她都會把“丘陵“都成“七屋罹”我們的每一個人都會學她説話，當她生氣的時候，我們都會説她，惱羞成怒。我都覺得每一天我們班都是萬聖節。
關於萬聖節的作文 篇3
今天，我和同學們一起去參加萬聖節的派對，裏面有可多的關卡呢!其中有魔鬼隧道、魔王迷宮、魔鬼電影院、tweak or tweak超級變裝秀。
我最感興趣的是魔王迷宮，它是由我們的校車排成橫七豎八的“隊”來組建成的一個“迷宮”，那裏面有好多個“鬼”、有好多個“骷髏”，還有好多“鬼人”呢!我準備闖關的時候，心裏感覺比較害怕，但是又很好奇，所以我跟後面的同學們喊：“快走啊!肯定很好玩!”這時，老師帶領着我們來到魔王迷宮宮內，裏面可真象一個迷宮呀!正當我在“欣賞”這個“美麗”的迷宮時，一“只”“鬼”蹦出來了!嚇的我連忙後退了好幾步，接着就不顧一切的橫衝直撞往外跑，才出了這一關。這時我還在心驚肉跳，但比剛才好多了。
聽了我的介紹，你是否也想跟這些“鬼”挑戰呢?
關於萬聖節的作文 篇4
還記得在美國過萬聖節有趣的情景。在這之前，我只知道萬聖節時，小孩可以打扮成不同的樣子，在晚上敲門要糖果，可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬聖節夜晚，我終於發現只要房子門前燈是亮着的，或者是門口放着南瓜等萬聖節裝飾品，就代表很歡迎小孩來要糖果。
當天一羣羣各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上，呈現出歡樂又詭異的氣氛。平常互不往來的鄰居，到了萬聖節的時候都會敞開大門，準備一大碗糖果來分送給小孩，有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋，房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣，出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。
在這幾天萬聖節總是朋友之間最熱門的話題。據説萬聖節最早是愛爾蘭的喀爾特族Celtic人的節日，傳説中，每年到了10月31日這一天，遊魂會出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些遊魂得逞，到了晚上人們都會打扮成鬼魂，在村莊各地熱熱鬧鬧的遊行，希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期，愛爾蘭移民將萬聖節的傳統帶到美國，但是到了現在，萬聖節晚上，大家奇裝異服地上街狂歡，誰還擔心鬼魂附身的事。
同樣是鬼節，中國慶祝中元節的方式就嚴肅了些，大多是拜拜、燒紙錢，而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬聖節，我想這兩種方法最大的差別應該是中元節大多隻有大人在參與，很多小孩可能也沒什麼特別的感覺，而萬聖節可以扮鬼來嚇人，對小孩來説比較好玩，由自己扮鬼來嚇人，感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那麼恐怖了呢!
關於萬聖節的作文 篇5
萬聖節到了，孩子們可高興了，他們又能跑到別人家要糖果了，瞧瞧他們，一個個帶着南瓜帽，穿着幽靈服，還真有些可怕，不過你聽聽他們的聲音，一個個的聲音可愛極了。“我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了。“衝啊!”這些小鬼們終於出發了，他們分頭到別人家去要糖果了。時間一分一秒的過去，最後到集合時間了，他們拿着裝糖果的籃子來了，瞧瞧，他們的籃子已經滿了。可是他們沒有自己吃掉，卻排好隊伍向東邊走去，到了一個大屋子的門口，排頭的孩子説：“鈴兒響噹噹!”門開了，他們走了進去，一個阿姨興沖沖的跑過來，説：“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點了點頭，排頭的小幽靈摘下了南瓜帽，他是一個小男孩，他跑到那位阿姨身邊，説：“媽媽，我已經盡力了，我只能叫這麼多小夥伴去要糖果，不知道夠不夠。”“鈴兒，已經非常多了，走，媽媽帶你去那些貧困孩子家裏發糖果去。”“阿姨，我們也去!”小男孩的小夥伴叫道。“好，咱們一起去。”
他們一起踏上了去貧困孩子家的路……
關於萬聖節的作文 篇6
萬聖節(AllHallow'sDay)是每年的11月1日，也叫鬼節，是英語世界的傳統節日，萬聖節這一天家家會弔起南瓜燈並給小孩子派發糖果。在夏令營期間，我們也與外教老師一起過了一個萬聖節。
那天早上，外教老師抱着七個南瓜走了進來。我們先是楞了一楞，接着便歡呼起來了。因為今天老師要我們一起過萬聖節，是要做南瓜燈的。
隨着輕快的音樂響起，外教老師手上的刀開始飛舞起來。在她的示範下，我們也開始了學做南瓜燈。別看這南瓜小小的，皮還挺厚的，我們只好把牛排刀慢慢插進去又拔出來，一點一點地把南瓜的“帽子”給取下來。然後把裏面的籽挖空，接着我們開始雕刻五官。好不容易刻好了五官，把蠟燭插進去點亮，好了，一個漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。
南瓜燈做好後，我們開始佈置教室，也稱“鬼屋”。我們在門後放上一個氣球，門一開壓到氣球，氣球就會發出“嘣”的爆炸聲，以此來嚇唬進來的同學。同時，我們還在門上方吊了一隻大大的假蜘蛛，門一開，蜘蛛就會掉下來，懸在同學們的眼前，恐怖極了。
到了晚上，洪東威哥哥還帶來了桌布，披在我們的頭上，身上，裝成“鬼”嚇唬進來的同學們。我們還把凳子東倒西歪地放起來，一不小心就會踩上去。好了，現在就等別班的同學來了。
“哈哈!別班的同學來我們班都被嚇着了，我們班是名副其實的鬼屋。”
雖然有的同學被嚇着了，但是世界上是沒有鬼的。只要自己不相信有鬼了，就不會被嚇着了，也就不會害怕了。
關於萬聖節的作文 篇7
今天下午，我很平常的，去上英語課，可是，當了大廳我就發現，大廳的天花板上掛着蝙蝠，還有一個蜘蛛網，上面有幾隻鮮豔的大蜘蛛，旁面還有兩個骷髏人，我往驚喜欄上一看，上面寫着幾個大大的字：萬聖節之夜，超恐怖，超驚喜，有膽你就來!我立刻跑進教室，找到hebr(我的好朋友)，我抓住他就問：“萬聖節之夜，你去不去，只有30元，挺便宜的。”hebr：“行啊，我去!”然後，我們又問了老師，一些問題，比如：在哪裏報名，穿什麼衣服，幾點，在哪裏……
之後我們心滿意足的，回教室上課的啦。
下了課，我就跟hebr一起下樓，問爸爸要門票錢，要完了錢，我們就上去了，我們上去了之後，就直奔前台，前台的人好多呀，我們整整排了，10分鐘的隊，才交了錢報了名，還領了門票。
我回到了家，就在想服裝的事，所以我就在網上搜圖片，這時，媽媽走進了我的房間作文人，媽媽説：“你在電腦上找一個，比較喜歡的，我看看能不能，給你做一個。”我就立刻翻查圖片，最終，找到了一個巫女的衣服，我讓媽媽看了看，媽媽説：“這個我可以給你做出來，如果不滿意，你可以再去買。”我立刻就答應了，心想，太好了，只期待星期天晚上的萬聖節之夜啊!
星期天終於到了，戴着面具，披着披風，到處嚇人，在尖叫聲中度過整個晚上，這是一件多麼刺激的事呀!今年的萬聖節可不同尋常，過去我只會戴頂海盜帽簡單化個粧，今年媽媽直接給我買了巫女的衣服和一個十分BT的面具，面具上的人的眼睛被挖掉了，黏在臉頰上，血肉模糊的，另加一個光禿禿的腦袋，一口難看的爆牙，絕對能夠給力。
邦德的萬聖節活動要七點鐘才開始，吃完飯帶着那塑膠面具到處嚇人，不一會兒就大汗淋漓，實在太熱了，嚇死人!活動開始了，第一個被我們挑選上的遊戲是套飲料，如果全部套中就送一瓶，運氣不錯，拿了一瓶酸梅湯。接着去玩搶凳子?好冷的遊戲，不過還蠻刺激的，前兩名都有獎勵，可惜我是第三名。哎呀!那兒的單詞接龍挺好玩兒的，簡單死了，輕輕鬆鬆拿到冠軍。夾彈珠可不是我的強項，我連筷子都不大會使，咋夾得起那圓滾滾，光溜溜的彈珠，難啊!終於到了最後的最佳扮相獎的評選活動了，我戴着那個噁心的面具，在朋友們的慫恿下去參加了比賽，還不錯，拿到了幾百邦德幣。
回到家中，我又偷偷的帶上面具，結果爺爺和奶奶都被我嚇壞啦，哈哈!哈哈!
關於萬聖節的作文 篇8
老師告訴我們説10月31號天長國小要舉辦一個萬聖節的PARTY。得知這個消息，大家歡呼雀躍。
終於盼來了萬聖節。一大早我穿了件紅色的披風，帶着鬼面具，興高采烈地來到學校。看到同學們戴着各種各樣的面具，穿着奇裝異服，真是五彩繽紛啊!我看見我們班同學周子敬穿了蜘蛛俠的衣服，真的非常有型。周琪和包興澤是我們班穿的最恐怖的，林當穿了花仙子的衣服，非常漂亮。蔡老師也戴了非常有個性的皇冠和貓的面具，好像貓王。還有樓校長穿的好像福爾摩斯非常帥氣。
走秀的時候我們擺出千奇百怪的動作，看得我眼花繚亂。接着就是討糖，我們必須用嘴巴説：“trick or treat”。才可以討到糖，很快我就得到了各種各樣的糖。還有就是買東西，那裏真是熱鬧非凡。我也在那裏買了一本我喜愛的書。
今天的萬聖節真是精彩紛呈。
關於萬聖節的作文 篇9
'give me some sweet , happy Hallowmas"相信同學們都對這個句子很熟悉，對了那就是我們萬聖節討糖要説的話.萬聖節本來是嚇鬼的，俗稱"鬼節，傳説每到這時就是鬼們最活躍的日子，小孩子就會扮成鬼乘機去討糖，不然就一直騷擾你們，説起萬聖節，還有很多很多的話要説，但是時間不等人，快來看看我們南方的孩子們是怎麼樣過萬聖節的?
晚上，我踏着愉快的步子來到英語學校，突然一陣風吹來，讓人毛骨悚然，我突然想起今天是萬聖節，於是便掂手踮腳地，警惕地來到門口，我奇怪，今天裏面怎麼沒開燈，難道還沒上課?我看了看錶，時間到了呀?這時的我早已把"今天是萬聖節要小心"的忠告給拋到九霄雲外去了，我一推門，只見十幾個"鬼"向我撲來，我沒有防備，差點被嚇得癱坐在地上，我回過神，只見牆上鋪着一張張"蜘蛛"，上面爬着幾隻"蜘蛛"，時而吊在線上，一跳一跳的，我鼓起勇氣説："有什麼好怕的"但誰都聽得出來，我的聲音已經在顫抖了，我繼續往前走，只見一個個"鬼"在我面前穿梭(都是英語班同學扮演的)，突然，一個吊死鬼從屋子頂上吊了下來，我頓時面如土色，我想繼續往前走可是我的腳已經發軟了，不聽使喚了.
突然英語老師走了過來，"俞璐，你來了"，一個聲音從面具裏傳了出來，我抬頭一看，"啊!!!!"我忍不住尖叫了起來，站在我面前的是一個"骷髏頭"我説"你，你，你是誰?怎麼會知道我，我的名字?"我問，這時英語老師揭下面具，"俞璐，你還真上當啊?"我頓時恍然大悟.我想："我也去戴一個面具，嚇死你"我疾步走進化裝室，但幾次沒敢畫，請"各路妖怪"就位，隨着一陣鬼哭狼嚎聲，我走出化裝室，只見各路妖怪都做在地上等待萬聖節聯歡晚會開始.
我小心翼翼地走出去，往旁邊一看，真的是"妖怪"大聚會啊，有"白骨精"，"狐狸精"，"蜘蛛精"等等，像我這樣的人沒幾個，我做在位子上渾身不自在，不知手腳應該放哪，旁邊都是"妖怪"，"俞璐，你怎麼不化裝，這時一隻"蜘蛛"拍拍我，我嚇得渾身發抖，這時，陶逸把面具揭下來，我鬆了一口氣，也懶得説話.
過了一會兒，聯歡晚會開始，我們的節目是順序是，1.做南瓜燈 2.講鬼故事 3.裹殭屍4.咬蘋果 5.抽獎 6.最後一名受懲罰.
最有趣的是裹殭屍，兩個人用餐巾紙把一個人包住，裹成殭屍的樣子就行了，同學們把其中一個人裹得人不人，殭屍不殭屍，引來我們一陣狂笑.
接着我們又玩了許許多多的遊戲."滴答滴答"時鐘毫不留情地指向8:00，我們的萬聖節聯歡晚會到此結束，同學們都依依不捨地走出教室，各奔東西去了.
關於萬聖節的作文 篇10
昨天佳音上課，Vicky佈置我們要做一個萬聖節面具，而且越恐怖越好。
今天我和爸爸媽媽一起在家制作萬聖節面具，我們先用一張白色的紙板做了面具的臉，然後用紅色的紙板做了兩隻角和一個大嘴巴，用黑色畫了個獨眼龍還在流着紅紅的血淚，最後在面具的兩邊裝上了皮筋，這樣就可以套在頭上了。戴起來好恐怖呀!
關於萬聖節的作文 篇11
今天是我校一年一度的萬聖節。昨天晚上，“鬼”還在一年級的時候，就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫，四處亂奔。而男生呢，一點都不害怕，大家都挺起了直直的腰。當“鬼”來到我們班的時候，那可熱鬧了，教室裏一片歡聲笑語，大家一直向“鬼”要糖果吃，還有的男生把“鬼”的面具給拿下來了，其中有兩個是我們的外教老師。
第二天，會場上歡聲雷動，大多數同學都戴上了自己的面具。可惜，我爸爸由於工作忙，沒有來得及幫我準備萬聖節服裝，只給我準備了兩個老虎頭面具。我們班只有一個人拿了獎，那就是三年級一班的黃曄，她兩次萬聖節都拿了獎。不過，我們班弄得好的也很多，比方説，谷德浩扮演的藍貓，王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個熱熱鬧鬧的萬聖節過去了，我們也該週末回家了。
到了家，我跟爸爸説：“下一次萬聖節幫我準備好一點”。爸爸點頭答應説：“下一次我帶你到南京萬聖節服裝專賣店去買”。還説：“不但各種活動比賽要爭取拿第一，學習上更要爭取拿第一”。
關於萬聖節的作文 篇12
今天是萬聖節，我參加了“週末小”組織的一個關於萬聖節的英語活動，兩個外語老師給我帶來了一堂生動有趣的英語課，一位是外籍老師，另一位是叫cindy的漂亮姐姐，我們做了很多遊戲，其中有一個叫作“水漂蘋果”，讓我記憶猶新。
只見老師拿出了一個盛滿水的大臉盆，裏面放了十來個蘋果，遊戲的規則是，要把蘋果取出來，但是不能用手幫助。cindy姐姐一邊告訴我們規則，一邊從身後拿出一個漂着很多蘋果的水盆。我們排隊站好，一個接一個地去咬蘋果。我站在靠後，看着前面的人咬了半天，也沒咬到一個，便不禁躍躍欲試起來，我擠到前面，對着水盆，大吸了一口氣，便把頭埋在了水裏。嘴巴也使勁朝一個蘋果咬去，而蘋果卻一個滑溜從我的嘴邊漂到了旁邊。我不服氣地繼續跟着蘋果想要咬住它，可蘋果就像要逗我玩似的，無論我怎樣用十八般武藝去圍、阻、攔、截，它卻總能夠在第一時間以迅雷不及掩耳之勢逃走。我抬起頭來，看着蘋果，心裏有些明白了：如果只靠硬咬的話好像是不行的，只有想出一些方法來對付它才行。我正沉思，忽聽一陣驚呼，一看才發現，對敵方陣營的同學已經打破了零的記錄。我咬了咬嘴脣，又把頭給埋進水中，好像有些用力過猛，蘋果貼到了盆底，我頭一抬，蘋果又漂了起來。我卻發現，蘋果靠在盆底時是固定不動的，如果這個時候咬下去，不就可以了嗎!我心頭一喜，開始試驗，果然不出我所料，蘋果乖乖地被馴服了。我不禁喜上眉梢，不過“革命尚未成功，同志仍需努力”。我又一次埋下了頭，一個、兩個、三個……盆裏的蘋果越來越少，我咬完最後一個蘋果抬起頭來，只見自己的白襯衫已經“光榮就義”，全部濕透了，水滴順着髮梢慢慢地流下來，幾根碎髮軟綿綿地貼在額頭上，不過也算是物有所值，看着我努力後的成果，我笑了。
這次活動很有趣。萬聖節的蘋果遊戲，讓我從中悟到了，做事不能靠蠻幹，必須冷靜下來找到合理的解決方法，才能事半功倍，看來這個萬聖節的蘋果讓我收穫真不小。
關於萬聖節的作文 篇13
臨近萬聖節，英語老師Carrie給我們佈置了個任務：製作南瓜燈。
週六早晨，我和媽媽早早起牀，去挑選合適的南瓜。可是，沒有找到很適合的南瓜，只好將就了。難道是其他小夥伴們先下手，把造型好的都南瓜挑走啦?我心裏納悶。
晚上，做完了作業，我和媽媽先用個橙子做了個實驗，做了個橙子燈。做好之後，再把我的一個可以變色的小燈泡裝進去，恩，效果還不錯。
星期天，我就開始做真正的南瓜燈了。我先用彩筆把南瓜結蒂的位置，畫一個圓，用刀小心切開，南瓜被打開了!我用勺子把裏面的瓜瓤和瓜子掏得乾乾淨淨，囑咐媽媽，明早給我煮南瓜粥吃，可不能浪費啊。接下來，我用彩筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子、嘴巴，然後小心翼翼地用刀一點點地切進去，再從南瓜裏把多餘的捅出來。啊，南瓜燈開始有模有樣了。最後我再用小刀把眼睛、鼻子、嘴巴修飾了一下，然後把我的“神奇小燈泡”裝進去，大功告成啦!
做南瓜燈的過程中，我讓媽媽幫我拍照。做好南瓜燈，我把家裏的燈關上，看見漂亮的南瓜燈在黑暗中一會兒閃出綠色，一會閃出橙色，一會兒閃出紅色，太有意思了!
萬聖節做個南瓜燈，真開心啊!