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化工見習報告1500字(通用3篇)

實習報告 閲讀(1.31W)

化工見習報告1500字 篇1

化學工業又稱化學加工工業,泛指生產過程中化學方法佔主要地位的過程工業。包括基本化學工業和塑料、合成纖維、石油、橡膠、藥劑、染料工業等。是利用化學反應改變物質結構、成分、形態等生產化學產品的部門。如:無機酸、鹼、鹽、稀有元素、合成纖維、塑料、合成橡膠、染料、油漆、化肥、農藥等。隨着科技的進步,時代的發展範圍不斷在擴展和延伸。生物化工,物料化工,微電子化工,能源和資源化工,環境化工等,新型的化工行業正在快速發展,新興學科,高技術產業紛紛與化工建立了密切聯繫。同時,化工還是一個非常典型得過程工業。

化工見習報告1500字(通用3篇)

我們的知識大多數都來自書本,很少有實踐的機會,所以這次海南煉化廠之行意義非凡。眼見為實,之前課堂上許多知識都是似懂非懂。實踐之後,讓我們瞭解懂得了整個化工廠設備及流程,使我們增強了學習興趣,也增強了對學習的信心,因為步入實踐之後,才真正明白了自己對社會,對國家還是有用的。

懷揣着一顆好奇的心步入化工廠,首先進入眼簾得是密密麻麻得管道,還有正在工作的工人們,此時此刻得我在想那些工人們怎麼會組裝這麼複雜得管道呢?那拿到他們所學的知識就記得那麼牢固,如果安裝錯一步,那麼就會出現事故,那種後果是不堪設想得,而且他們是那麼的堅強,不怕嚴寒酷暑,他們在不停的堅持着,導師帶領我們從原煤進口處開始一個工序接着一個工序的講解,他講的很認真,雖然只是大概的講解,但是我能感覺到他對設備的構成、用途型號等記得是那樣的清楚,雖然一小部分我們也有學過,但是我對這些設備的構成、型號,用途是一塌糊塗,自己學習了這麼長的時間竟學得是如此淺薄,一無所知,這隻能怪自己,而且更讓我佩服的是他們的聰明才智,假若有一天自己也從那個工廠進去,但是以後的我也是否能像那天那個導師一樣給那些學生一一講解呢?以現在得狀況來看,這很難吧?如現在不努力,就不可能到達明天,聽導師講完後心裏是那麼的不平衡,他對那些是如此的熟悉,給我們講的是頭頭是道,因為有了他們我們國家才更繁榮更富強。跟着“師傅”瞭解整個生產流程和各個設備後,同學們得積極無一不説明了這次實踐對我們學習都起着無比重要的作用。書本中的知識讓我們難以消化,設備結構的複雜,流程的雜亂,看着就讓人頭痛,然而,實踐時,工人師傅耐心的講解,我們又覺得:其實並沒有想象中得難懂,只是自己從來都沒有用心面對。

化學工業方興未艾,化學工藝專業大有用武之地,化學工藝人才的培養,包括對化工生產一線工作人員的培養提出了更多的高要求,因此,我們必須好好學習理論知識及不斷努力提高自己的動手能力,在學習中完善自己,在實踐中鍛鍊自己。

這次實踐,收穫頗多,不只讓我們瞭解了工藝流程中用設備的結構和功能,同時也進一步提高了我們的學習興趣,使我們得學習變得不在枯燥無味,使我們的課堂氣氛不再死氣沉沉,步入實地感受工人們的重要性,讓我們有了學習的信心和動力!

在這裏,我要感謝學校能為我們爭取的實踐機會:“謝謝各位老師”!我們一定會努力學習,以報答您們的辛苦,不讓您們的汗水白流。最後,忘學校能繼續爭取像這樣的實踐機會,讓我們步入現地親身體驗,為以後進入工作崗位打下結實的基礎。現在我們應少一些物質的狂熱,多一些精神的追求,少一些金錢的崇拜,多一份真情的饋贈,我們在挫折和坎坷中應坦蕩泰然駕奴自己的聰明和才智,付出自己的汗水和努力,從逆境中奮起“以今日之我去戰勝昨日之我”。

化工見習報告1500字 篇2

我的實習單位是xx市xx縣xx派出所。

xx派出所在線xx段。派出所始建於x年,現在全所民警共有xx人黨員x人,團員x人,具有大專以上學理的有4名。全轄區共劃分x個警務區,下設x個民警責任區。該所的主要責任是完成本轄區的安全防範,要害部位保衞,常住人口管理和工作對象管理,外來人口管理,出入境管理,治安管理,內保單位的管理,“110”接警處,執法

實習的崗位是助理警務人員見習公務員。我的主要職責是輔助幫助民警和警長完成一些實際任務。包括進行文字檔案的整理、户籍信息的採集和整理工作巡邏、報警情況的記錄,以及巡邏等任務。由於民警和警長大部分時間是在作具體的案件調查,因而有些職責需要他人的輔助完成,這一職責就是由此而產生的。

實習過程概述

實習是從x年1月15日開始的,到x年5月是24日結束。

實習最初我先了解了xx派出所的外部治安環境和派出所內部的人員崗位設置及安排。這個過程很短,就進行了一天的時間。但我感覺似乎進行了很久,因為新到一個地方,我總是感覺不安。接着我進入實際的工作中,主要是對報警和巡邏的情況進行記錄,還有對文檔進行整理,以及巡邏任務,這個期間處理理很多個案件,也是我和這些民警的主要接觸時段,我們在沒有糾紛的時間或巡邏中對許多的法律和社會問題進行探討,對他們的理解和觀點很有感觸,受到的啟發也很多。基本上一半多的時間都用在此期間。

實習主要情況及體會

實習過程並非很辛苦,收穫有很多。有很多方面,我將對此一一闡述。

對於偷竊問題,一般主要發生在過節期間,由於這些時候,人們疏於防範,以娛樂放鬆為主,有的選擇出門。這樣毫無疑問為盜竊的發生提供了條件。這就為我們研究某些案件發生原因提供了模型,對於這些案件的預防和降低發生概率有記大的幫助。針對在節日期間的情況,治安派出機構可以事先對人們加以警示,並加強巡邏以減少該類案件的發生。

對於偵查過程中,對人權被侵犯問題,也是在實習中經常碰到的問題。對此我應當承認它們的存在。但我應當承認的是大多數的警員都是盡心為普通老百姓

另外,人民警察的素質有待提高。一個是計算機操作和運用水平得提高。可能由於民警工作多重實務,沒有進行

就現在的民警管理體系制度xx派出所的民警工作模式是一週輪班制。由於民警工作主要是圍繞案件,由於案件的突發性,所以它們的休息時間極不固定。因此對於它們的時間紀律性不應當過分要求,但有些民警在平時沒什麼案件的時候依舊很懶,很晚才會報到。因此,在我們看來紀律有待加強。

在該派出所的實習過程中,見到他們對大多數的案件採取調解的方法,極少涉及到刑事案件的解決。因而我對調解與裁判解決間的區別有了進一步的認識。調解不以強制的第三人介入為手段,而裁決則必須由特定的司法人員作出。調解不會單獨參照法律,而是綜合使用各種手段,大道人情化的説服,盡力讓雙方興平氣和,雙方之間的權利和義務,可能僅是達到興平氣和的妥協的途徑之一,不以最終產生正式結果為目的。裁決則以法律作為基礎性的手段,理清雙方的權利,義務和責任,人情道德除非有法律的認可否則今是一個參考,切裁決的過程必須有一個正式的結果。這些東西是課堂上難以習得的。有些民警對於自己的管轄範圍和是否允許配槍問題提出自己的看法。對於管轄問題,有的民警説,因兩口子打架而擾民,這沒有產生治安問題,究竟是否可以報警讓民警去管;晚上有的孩子下學了。不敢走夜路回家,是否民警也要管。對於管轄範圍來説,這是“度”的問題,必須合理平衡警察管理職責的“度”,在服務羣眾和合理職責間科學劃分。對於是否允許配槍的問題,我感覺這是一個利弊衡量的問題。必須要從我們國家的綜合國情和目前的警察體制上尋找突破口,辨明其中的利弊。

自我評價

簡單來説,自己的實習基本成功。但需要自己在多個方面加以提高。

對於這此實習,我學到的東西不是很多,但卻也令我受益匪淺,認識到自己的許多值得改善的地方。首先是對程序的遵守。不進法律講求程序正義,其他領域也很強調程序的合理合法,要不然肯定會出現問題。就拿我實習手續的辦理來説,當我被允許可以到派出所實習後,所長首先要求我們的就是學校開局的實習證明,要求學校保安科蓋章,到了保安科,他們又要求系裏開具證明信,這是嚴密的保證和責任的分配劃分過程。值得我們很好的學習和注意。其次。具備較強的社交能力和豐富的社會經驗是非常有必要的。由於自己把大部分時間用到學習上,這樣在面對社會問題時,對某些問題的思考和解決就顯得很理想化和理論化,不太切實際。對此一位民警大哥哥告訴我們,社會經歷很重要,對於社會的情況越是理解,對自己的人生規劃和職業選擇就越是有幫助。我也是這樣想的,希望可以增加自己的社會經驗和歷練自己,但一直找不到機會,心情又是很鬱悶。希望可以從這次實習中得到些鍛鍊。最後,感覺自己的理論應用於實際的能力需要進一步的提高。在這次實習中,我們會經常碰到一些法律問題,也經常被人問及一些法律問題,但在應用自己的所學去回答這些問題時,總感覺力不從心,不能清晰地將自己所學的知識和專業思維轉化為對問題的準確把握和分析,理不清楚其中的頭緒。這可能和我們平常的習慣有關,平常的學習中,我們多接觸那些由法學家改造了很多的案例,沒有實際地面對和處理實際的案件和糾紛,這就必然讓我們感到對現實的脱離。因此,我們在以後的學習中儘量去接觸現實的真正問題,並逐步將自己的理解轉化為實際的日常概念。除此之外,還有團隊合作的精神需要我去重視。在學校裏,基本上沒有對團隊合作鍛鍊的機會,但在這次實習中我充分體會到這種精神的重要性,需要我去培養。

我想這次實習對於自己明確學習方向,改善學習方法會有相當地幫助,另外對於自己在何種方面提高自己的能力也有了一些啟示。

化工見習報告1500字 篇3

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以後走上工作崗位打下基礎。

實習時間:

實習地點:xx市xx區

指導老師:

一、實習內容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

二、實習概況

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善於發現問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的瞭解,同時對部分工程進行實踐操作。

1鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查後使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規範進行復檢合格後方可用於工程中,鋼筋在現場加工,製作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁紮。

2模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆築混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆築混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

3混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用於檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆築地點隨機抽取。

取樣與試件留置應符合下列規定:

1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少於一次;

3、當一次連續澆築超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少於一次;

4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

三、實習主要工作任務

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建築類型,瞭解工程的性質,規模,建築結構特點與施工條件等內容,瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。儘量爭取參與並瞭解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。

帶着各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問着,嘗試瞭解常用的機械設備。為了瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建築工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然後自由落下,互相摻合。主要用於一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。我們在現場看到有師傅在砌築空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用於非承重牆或框架結構的填充牆等部位,比如陽台後砌牆。使用砌築砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分佈筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑説,混凝土用水也需要乾淨的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。

四、實習中存在的問題

不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:問題一:對理論知識掌握不夠紮實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什麼程度,混凝土澆築完畢後的養護温度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。問題三:對於最新的施工規範不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。問題四:對於一些施工順序還不太明瞭,對每一個施工過程的操作不瞭解。問題五:理論聯繫實際的能力差。對於建築方面的一些出新瞭解太少。

六、實習的經驗及收穫

首先本此實習的收穫就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖説以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該説在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。例如:牆體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽台、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什麼時候該填什麼資料,需什麼人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

七、總結

這次實習是我對建築設備,建築基礎等有了一定的瞭解,為我們今後學習專業知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式瞭解到了很多我們不曾知道的東西。除了建築知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。