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待人有禮倡議書素材系列(精選5篇)

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待人有禮倡議書素材系列 篇1

老師們、同學們:

待人有禮倡議書素材系列(精選5篇)

創建全國文明城市,是佛山市委、市政府作出的一項重大決策,是一件符合市情民意、惠及千家萬户的實事。“人人蔘與創建,人人享受文明”是佛山創建全國文明城市的宗旨,作為佛山市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創造者,我們有責任、有義務為城市文明建設多做貢獻。在此,謹向全體同學和教師們發出如下倡議:

一、積極參與從我做起。佛山是我們每個人共同的家園,建設文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為,來為我們的城市增添亮色。我們要主動參與,從我做起,從今天做起,從每一點舉止言談的細微之處做起,全力推進城市文明建設。

二、禮儀要規範,校園內語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”説的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人。會做人是孩子們將來在這個社會上的立身之本,學會做人才能助我們走上成功之路,讓我們走進人生的幸福和快樂之門。所以我們的學習應先學做人,學做文明人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?由此可見,文明對國家和個人有多麼重要!為了進一步弘揚中華民族的傳統美德,建設文明和諧校園。

那麼在在禮儀方面我們要怎麼樣做才能成為一名有高度文明之人呢?

1、儀表規範,校服穿着規範合理,清潔得體;校卡是我們身份的象徵,不要在上面塗改,更不能畫花和遮檔,從現在開始,全校統一穿夏裝,校卡不見的要在班主任處辦理,

2、校園內要文明禮貌,我們中華民族是禮儀之邦,幾千年的華夏文明造就中華民族是一個偉大的民族,我們要繼承和發揚,做一名文明的傳承者和倡導者,

見到老師無論認識與否要大方的叫聲“老師好”!學校將進行定期或不定期進行檢查,對做得好的班或同學要及時表揚,做得不夠的班或同學要批評。

3、不要粗言濫語,髒話連編,個別同學做得不好

三、行為要規範

1、杜絕在校園內追逐打鬧,目前,我校絕大多數班都做得不錯,倡議所有的班,所有的同學積極行動起來倡導文明,告別陋習。上課和晚自修在教室內文明學習,不睡覺,不大聲喧譁;下課不在走廊起鬨打鬧;

2、上課認真,座姿端正,認真聽課,做好筆記,做好練習,努力提高學習成績;

3、排隊到功能室上課、上體育課要整齊,文明;

四、愛護公物,愛護校園從我做起

目前絕大多數班同學都做得很好,在此,呼籲全體同學積極行為,檢舉揭發壞人壞事。愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻畫畫。

五、遵紀守法人人有責。嚴格要求自己,切實遵守法律和各項行為守則,敢於同不文明行為作鬥爭,自覺維護城市公共秩序,理直氣壯地抵制擾亂課堂紀律、頂撞老師、賭博、進入網吧、遊戲機室等嚴重損害城市形象的各種違法違紀行為,爭做一名守法誠信的好市民,全力打造社會安定有序、環境舒適優美、家庭温馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。

六、注意公共和個人衞生,不抽煙,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪。

老師們、同學們,讓我們積極行動起來,從自身做起,從現在做起,從我做起,從小事做起,從身邊做起,團結一心,共同努力,讓校園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂土。繼續發揚優良傳統,強化社會公德意識,進一步養成文明行為,杜絕校園不文明現象,形成積極向上的校園氛圍。廣大青少年學生要做創建文明城市的宣傳者、倡議者和勸導者,通過各種途徑,向身邊的同學、家人以及廣大市民宣傳文明城市創建的一些具體行為要求,達到家喻户曉、人人皆知;要做文明行為的督導者,積極同不良行為作鬥爭,見到不文明行為要敢於站出來勸阻、糾正,為創建文明城市盡一份責出一份力,使鎮中不僅成為文明的象徵,美好的家園,更成為人人嚮往的現代文明城市的標誌

待人有禮倡議書素材系列 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!三月陽光明媚,三月萬物復甦,三月,文明禮儀之花將在你的舉手投足、音容笑貌中綻放。古人云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,學做文明人,學做社會人。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?

我們要樹立現代文明意識,爭做文明人;勇於向陋習開戰,從自身做起,從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣。 在此,我向全校同學發出以下倡議:

1.將微笑進行到底:師生見面先微笑,敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈,真心誠意來幫忙。

2.將右行進行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時尚。習慣養成靠堅持,相互提醒共受益。

3.將文明進行到底:公共場合莫喧譁,言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑,休閒之時莫吵民。

4.將寬容進行到底:君子動口不動手,有話坐下好好説,換個角度看世界,理解萬歲歡樂多。

5.將關愛進行到底:你有困難我來幫,我有喜訊共分享,同窗情深似手足,師生互愛樂融融。

6.將責任進行到底:小小崗位責任大,誠信第一是關鍵,事情交我請放心,盡心盡力來完成。

7.將奉獻進行到底:付出不為求回報,眾人拾柴火焰高,人人獻出一份愛,世界變得更美好。

在校園裏,我們是文明的學生;

在家庭中,我們是文明的孩子;

在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範公民。老師們、同學們,讓我們積極行動起來,滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動節”活動中去,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,讓二校成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂土。

倡議人:__

時間:__年_月_日

待人有禮倡議書素材系列 篇3

中心工作人員:

“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,自人類有了社會生活,就開始有了禮。大家的禮儀禮貌,不僅是個人素質、修養的體現,也代表了中心的形象。目前中心正在創建文明單位,作為中心的一員,應該積極傳承、大力弘揚中華民族的優良傳統,自覺融入到創建文明單位的實踐中,將其視作光榮的使命,化作實實在在的行動。在此,我們向全中心工作人員發出倡議:

一、爭做學習文明禮儀的表率。帶頭學習文明禮儀知識,把學習文明禮儀知識作為精神文明建設和工作作風建設的重要組成部分,積極參與文明禮儀教育活動,全面掌握禮儀知識,自覺踐行禮儀規範,不斷提升文明素質,切實做到明禮儀、講文明、守規範。

二、爭做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識,積極推動文明禮儀教育,自覺克服“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等作風頑症和不文明現象,積極以自己的模範言行影響周圍羣眾和親朋好友改變不文明的觀念和行為。

三、爭做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規範和社會公德、職業道德,自覺愛護公共環境和維護公共秩序,把加強文明禮儀修養作為一種責任,從日常工作和生活的每一個細節做起,時時處處注重儀表、儀容、儀態和禮節、禮貌,為進一步樹立中心形象和創建文明單位,貢獻力量。

全體工作人員積極爭做講文明禮儀的表率,是為創建文明單位,不斷提升中心形象的重要舉措。讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,從身邊每一件小事做起,自覺踐行文明禮儀規範,人人爭做講文明禮儀的表率,努力為中心增光添彩,為中心創建文明單位添磚加瓦!

倡議人:_

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待人有禮倡議書素材系列 篇4

親愛的同學們:

菁菁校園,大雅之堂,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體同學共同呵護,才有其春意常在;莘莘學子,勤奮好學,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體同學孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體同學言行相隨,才使其蔚然成風。但是在我們的校園裏還存在着一些不文明的行為,比如有的同學説髒話、粗話,損壞校內公共設施和設備;在教室等公共場所大聲喧譁吵鬧;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物,這些不僅有悖於中學生最基本的日常行為規範,影響了當代中學生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境。校園是我家,建設靠大家,因此我們每一個人應從自己做起,從身邊做起,從今天做起,積極行動起來,為我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此,我向全體同學發出如下倡議:

1.文明學習,積極進取。按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律;圖書館、自習室內文明學習,不喧譁,杜絕大聲打電話、吃東西等不文明現象;講究誠信,以正確的心態對待考試,杜絕考試舞弊行為;文明學習,終身學習,積極進取,不斷進步。

2.文明交往,大方有度。尊敬師長,團結同學,互相幫助,共同提高;正確對待交往,學會尊重、寬容、平等待人,營造良好的人際空間;男女之間,自尊自愛,舉止文明,言行得當。

3.文明上網,自護自律。不瀏覽不健康的信息,不散佈虛假信息,不利用網絡傷害他人,不通過網絡窺探私人信息,不破壞網絡秩序;樹立自尊、自律、自強意識,增強明辨是非、自我保護和防範不良行為的能力;文明上網、正確學習,嚴守公約、自護自律。

4.文明生活,崇尚節儉。以校為家,愛護公共設施,拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規則,維護正常的校園秩序;注意公共衞生,杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方,不違章使用電器,熄燈後不大聲喧譁;節約用水,循環利用;節約用電。

親愛的同學們,播下一粒種子,收穫一片希望;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種良好的習慣,收穫人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當代中學生的風采。

待人有禮倡議書素材系列 篇5

居民朋友們:

開展文明禮儀宣傳教育是建設全國文明城市的重要內容,是我社區認真貫徹肥城市委、市政府《關於深化文明城市創建工作的實施意見》精神的重要舉措,也是建設文明城市、提升市民素質的有效抓手。為此,我們向社區居民朋友倡議:

一、以主人翁姿態積極參與創建活動。社區是我們的家園,創建文明城市,塑造美好家園,是每個居民義不容辭的責任。我們要以主人翁的姿態,以滿腔的熱情投入到創建活動的熱潮中,讓文明的風尚和文明的氛圍,洋溢在街道、社區和每一個家庭,以良好的形象、文明的言行為創建文明城區做出自己的貢獻。

二、做講“禮”重“儀”的文明居民。中國以“禮儀之邦”著稱於世。講文明、守禮儀是居民內在學識和文化素養的體現,更是一個城市社會文明進步的體現。為創建禮儀之城、文明之城,我們應該堅決革除“十大陋行惡習”(機動車闖紅燈,司機、乘客行車途中向窗外扔東西,行人亂穿馬路、闖紅燈,踐踏草坪、損壞公共設施,駕駛員酒後駕車,語言粗俗,亂塗亂畫亂張貼,樓上居民隨意向外拋丟垃圾、雜物,不孝敬父母、不尊老愛幼,亂堆亂放、亂扔垃圾、亂倒污水),身體力行“十大文明行為”(公交車內讓座、公共場所不吸煙、排隊等候不擁擠、堵車時不搶道、文明用語掛嘴邊、粗話髒話不出口、愛護花草樹木、講究衞生、生活垃圾不亂倒、誠信經營),廣泛運用“十大禮貌用語”(您好、歡迎、請、謝謝、對不起、沒關係、失陪、再見、別客氣、抱歉),人人爭當文明使者,個個爭做文明市民,為營造和諧的人際關係,構建社會主義和諧社會而努力奮鬥!

三、弘揚正氣,樹立文明新風。大力弘揚“文明、誠信、豁達、堅韌、求實、創新”的精神,敢於同一切不文明的行為説“不”,共同維護肥城的良好形象,讓我們人人蔘與建設文明城市,共享創建成果,共同建設一個政務廉潔高效、法制環境公平公正、市場環境規範守信、人文環境健康向上、生活環境安居樂業、生態環境與自然和諧的文明城市。

“肥城是我家,建設靠大家”。做文明市民、創禮儀之城、建文明肥城,我們義不容辭!文明是你我所願,進步是你我所望,發展是你我所求,美好家園是你我所盼。讓我們攜起手來,用自己辛勤的勞動和汗水,為文明肥城建設譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!

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