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先進性教育學習動員階段個人小結

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在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動以來,我局按照縣委要求高度重視,精心組織,組織單位黨員學習。在第一階段中,本人按照文體旅遊局黨委、機關支部統一部署,結合自身工作情況,紮紮實實地進行了學習,認認真真地寫好彙報,現將個人階段總結如下:

先進性教育學習動員階段個人小結

一、第一階段基本學習情況

(一)提高認識,從思想上解決為什麼要學。    

在本階段的學習中(2月6日---3月31日),我首先從思想上提高認識,通過認真學習中央關於保持共產黨員先進性教育的指示、局黨委的動員和有關會議精神,深刻認識到在全黨開展以實踐"三個代表"重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位、完成黨的歷史使命的重要舉措,是實現全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業的重要舉措,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。明確了自身在教育活動中的責任和應有的積極態度,即積極投身到活動中來,努力錘鍊自己的黨員先進性,使自己受到一次嚴格的黨性鍛鍊,並以此來推進自己的實際工作,以實際行動來證明這次學教活動所產生的效果。    

(二)嚴格要求,用制度規範怎麼學。    

2月6日我局召開動員會後,機關黨支部2月7日立即召開動員會,制定了學習計劃,以集中學習和個人自學相結合,分專題按步驟確定了"規定工作"和"自選動作"在內的學習內容。   

我嚴格遵守支部制定的相關制度,按照支部的部署和安排認真進行了集中學習和個人自學,重點學習了"三個代表"重要思想的有關論述和講話精神,以及保持黨員先進性教育讀本中有關《黨章》、十六屆三中、四中全會《決定》、《樹立和落實科學發展觀》等文章,每次都作詳實的讀書筆記。近二個月來共參加學習28次,其中集中學習18次,聽專題報告6次,集中討論3次,封閉學習1天,自學5次,參加主題實踐活動9次。確保了先教活動學習時間40小時以上,保證了學習質量和效果。

積極參加局黨委和支部組織的集體教育活動,觀看了電影《焦裕祿》、參加了市、縣保持共產黨員先進性教育活動知識問答比賽,參加了全縣先進性教育活動演講比賽,深入基層浮山開展調查研究,到南京送學上門,愛心捐款等活動,聽取了省委書記----、縣委書記---的專題黨課,通過學習,增強了學習實踐"三個代表"重要思想的自覺性和堅定性,對共產黨員先進性的深刻內涵有了進一步的瞭解。

(三)學踐結合,用實際工作檢驗學習效果。    

在學習的過程中,我注重與實際工作相結合,用實際工作檢驗學習效果。3月份:到南京送學上門,深入基層浮山開展調查研究,愛心捐款,幫扶貧困村,重温入黨誓詞,專題文藝演出等活動。堅持把保持共產黨員先進性要求落實到具體工作中去,在實踐中加深對共產黨員先進性的理解,增強身體力行共產黨員先進性的自覺性、堅定性和創造性,努力做到學習與工作"兩不誤、兩促進、雙豐收"。

二、第一階段學習的幾點體會

通過學習,使我理解和明白開展先進性教育活動的重要意義、開展先進性教育活動的教導思想和目標要求。進一步理解胡錦濤、江澤民同志關於保持黨的先進性和黨員先進性的有關重要論述,全面把握先進性教育活動的基本要求,中國共產黨的性質、宗旨,黨員的權利、義務等,深刻理解了保持共產黨員先進性教育與加強黨的執政能力建設的關係。

黨員要保持先進性,首先要正確把握什麼是黨員的先進性。“三個代表”的重要思想,深刻揭示了新時期黨的先進性的時代內涵,為我們正確把握共產黨員的先進性,提供了根本的理論依據,給了我們一個全新的視角,把我們的認識提高到了一個新的境界。只有自覺實踐“三個代表”的思想,黨員的黨性修養和鍛鍊就有了更加明確的方向。

我深刻的認識到,全面貫徹落實“三個代表”的重要思想,是活動中必須牢牢抓住的一條主線。我們通過多種形式的學習與輔導,使全體共產黨員深刻地理解,保持共產黨員的先進性的基本要求就是積極實踐“三個代表”的重要思想。共產黨員的先進性,就是要表現在“先進生產力,先進文化,最廣大人民的根本利益”,就是在自己的工作崗位上腳踏實地地實踐“三個代表”重要思想。黨的先進性,是以每一個黨員的先進性為保證的,黨員必須自覺地在羣眾中樹立先進形象。

1、要有高度的政治覺悟,努力提高自身的政治敏感性和洞察力,積極引導幹職工向着正確的方向前進。

2、要有較高專業本領,努力追求專業化發展。領先一步,積極適應並投入加速發展改革、創新價費監督管理、提升統計服務水平,人人都有專業上的追求目標和個人奮飛計劃。

3、要有較強的帶領能力,模範地學習、工作、研究,切切實實地擔負起黨員的領頭雁作用。

4、要有強烈的社會責任,不但關注本職工作、本局工作而且要關注社會,增強為社會發展服務的意識。

三、當前存在的不足

當前在學習動員階段,存在的不足主要有兩點:

1、深入研究不夠。由於學習時間緊,任務重,雖然對重要的理論思想有了總的認識和了解,但還需要進一步深入思考,認真研究,總結消化,使之完全成為自身內在的思想認識。

2、理論聯繫實際不夠。當前的學習主要集中在理論的學習和認識的提高上,雖然結合實際進行了討論,但就如何落實到具體工作中,如何採取具體行動來實現黨員的先進性還缺少明確的行為規範和措施。

四、下一步學習的計劃和打算

根據學習計劃,我們要繼續按照這次“保持黨員先進性教育”活動要求,進入先教的第二個階段,對自身的思想行為進行分析評議。同時針對上述不足,加以完善,最終落實到自己的行動上,將黨員的先進性在日常的工作和生活中體現出來,而不是嚴於律人,寬以待己,把自己混同於一個普通的人。因此,要看到自己肩上的責任,要對得起人民羣眾對黨員的期待和信賴,從嚴要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”重要思想,真正體現出共產黨員的先進性,永葆我們黨的生機與活力。

XX年4月3日