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消防演練新聞稿350字(精選19篇)

新聞報道 閲讀(1.13W)

消防演練新聞稿350字 篇1

10月31日下午,南嶽法院法警大隊開展了一次消防應急疏散實戰演練,全面檢驗了警隊應對突發事件的快速反應和處置能力,增進了全院幹警的消防意識和消防知識,提升了幹警正確使用消防器材、設施和應急逃生自救能力。

消防演練新聞稿350字(精選19篇)

演練情景模擬為正在開庭的某審判庭電路短路起火引燃窗簾並迅速蔓延,因審判庭為木質裝修,有大量易燃材料,火勢發展迅猛,一時難以控制。

演練開始後,警報組、滅火組、疏散組、聯絡組、救護組、外圍警戒組迅速進入各自戰位,拉響警報、斷電、控制火情、組織全員疏散、關閉安檢通道並加強外圍警戒。60秒內,審判區、辦公區、生活區所有人員全部有序撤離至安全地帶,院外圍觀羣眾被勸離,5分鐘後明火被撲滅,清點人數確認安全後,演練結束。

法警大隊對演練全過程進行了覆盤分析,並邀請消防救援人員點評,認真查找各個環節存在的問題和不足,針對消防救援人員指出的部分人員在逃生疏散過程中沒有采取濕毛巾捂口鼻、低頭低姿安全措施等問題,立即向全院幹警進行了強調提醒,切實保障突發火情時人員絕對安全。

消防演練新聞稿350字 篇2

為進一步提高轄區廣大居民羣眾、企業、單位相關消防人員安全隱患意識,增強他們對消防安全知識的理解與消防器材的正確使用實戰技能,確保社區企業人人懂得安全用電、用氣、用火,預防和減少各類火災事故發生,營造良好的社區消防安全環境。7月13日上午9:30,西杏園社區黨支部與馬坊街道辦事處應急辦、中鑫倉儲38家單位在倉庫空地聯合進行消防安全知識宣傳應急演練活動。

據報道,演練現場,西杏園社區黨支部書記、柴達木路消防救援站指導員、中鑫倉儲企業負責人現場督導。由柴達木路消防救援站的消防隊員為多家商鋪就消防工作的日常管理與檢查、疏散逃生的基本常識、突發火災的應急和預防、消防器材滅火防護服的穿戴步驟,乾粉滅火器的性質結構、適用範圍、使用方法、日常維護和火場逃生技巧進行了詳細示範講解。緊接着,消防隊員點燃柴火逐一進行了滅火實戰操作。演練現場乾粉滅火器滅火、手推式滅火器進行滅火,煙霧繚繞,還原了火災現場實況,讓每一個參訓人員都親身體驗了身處火場,如何正確引領大家逃生,如何正確使用消防滅火設備撲滅火種、自救互救。

據瞭解,通過此次消防演練活動,不僅提高了社區居民羣眾及轄區企業單位相關消防管理人員的消防安全意識,還增強了大家對突發火情的應變疏散、自我防護、自救互救能力,為社區的穩定營造了良好的消防安全環境,為創建平安、和諧社區打下了紮實的基礎。

消防演練新聞稿350字 篇3

11月1日下午,xx街道新時代文明實踐所開展消防安全知識培訓及應急演練活動。

培訓會上,宣講人員結合工作和生活實際,用專業的知識深入淺出地對參會人員講解了日常生活中火災常見的原因、遇到火災時如何撲救、初期火災和火場的正確逃生自救等基本常識。針對電動車充電、手機過夜充電等實際生活中存在的安全隱患進行分析,並以真實的案例給參會人員帶來警示教育。讓參會人員更加深刻地認識到安全防範的重要性,做到防患於未然。

活動還組織了現場應急演練,全體人員低頭彎腰、捂住口鼻、按照教官指導,緊張有序地進行撤離。教官在實地現場進行滅火器使用的教學,大家積極參與,動手體驗了滅火的過程,並嚴格按照步驟進行現場模擬滅火。

消防演練新聞稿350字 篇4

黃龍鎮中心國小於x年10月9日上午開展了防火應急疏散演練,讓每一個學生學習安全防護知識,掌握逃生的方法以及提高抗擊突發事件的應變能力。

演練開始前,黃龍鎮中心國小的張義偉主任給大家演練前指導,陶警官通過講座、學校廣播向每一位師生講解消防知識及演練要求及注意事項,隨後各班主任做進一步細化指導。

隨着警報的響起,各班主任老師迅速組織學生疏散,其他老師也在第一時間趕到自己當時所在樓層拐角處配合疏散學生。各班學生在老師們的指揮下,彎着腰,貓着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶。

各班班主任清點並彙報人數,全校1000餘名師生全部安全疏散完畢,從警報響起到最後一個班級到達安全區域,共用時2分28秒,體現了邁小速度。隨後,陶警官給全體師生詳細講解了火災的危害性和如何正確的使用滅火器併為大家示範,提醒大家在使用滅火器時要保持冷靜,遇到火情不要慌張,牢記“一晃、二拉、三噴”,要站在上風,對準火的根部噴”等動作要領。同時分別邀請教師和學生為大家做示範,同學們熱情高漲,學習興趣濃厚,勇於展現自我。

最後,黃龍鎮中心國小的李賢紅校長對此次消防應急疏散演練活動進行了總結,表揚了在演練活動中做得好的班級,並強調一旦身邊發生突發事件,要沉着應對,做好及時報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

消防演練新聞稿350字 篇5

為提升項目安全消防意識,掌握火災事故現場應急撲救流程。近日,金海福邸項目部開展了消防滅火培訓演練活動。

演練現場,金海福邸安全員詳細講解了如何預防火災、撲救初期火災及滅火器的使用方法等知識,同時提醒各參建人員要注意日常用火、用電安全,嚴防火災事故發生。隨後,參演人員依次拿起手提式乾粉滅火器按使用方法和滅火步驟進行實操滅火演練。整個演練過程中,參演人員嚴肅認真,服從指揮,滅火實操按演練方案有序進行,達到了預期效果。

通過此次消防演練,所有參演人員不僅掌握了滅火器的使用方法,還增強了處理突發事件的能力,為項目安全生產奠定了堅實的基礎,確保項目穩步推進。

消防演練新聞稿350字 篇6

為提高轄區小區物業公司的消防管理水平,增強居民小區火災抗禦能力,8月29日,高新區消防大隊深入轄區物業公司就消防安全管理工作進行檢查指導,進一步提升廣大居民羣眾的火災預防和應急處置能力。

監督檢查人員重點對物業公司消防安全管理制度是否建立健全,消防安全責任制是否落實,消防控制室工作人員是否持證上崗,滅火和應急疏散預案是否制定並組織演練,消防設施、器材是否符合消防技術標準並完好有效,消防車通道、地下車庫、樓梯口、電梯口等區域是否保持暢通,是否按要求設置消防水源,建築垃圾和障礙物清理及堆放是否符合安全規定等情況進行檢查指導。

檢查發現,部分小區存在防火檔案不全、樓道有雜物等消防隱患。針對檢查中發現的問題,大隊檢查人員現場提出整改意見,並要求各單位指定專人負責,儘快整改,切實消除火災隱患。同時要高度重視消防安全工作,切忌麻痺大意,務必加強小區內部日常防火巡查和檢查,時刻保持消防車通道暢通,並加大消防宣傳力度,提高小區內居民自防自救能力。此次檢查進一步規範了物業公司的消防安全管理,增強了物業單位的消防安全意識,為轄區消防安全工作打下了堅實基礎。

消防演練新聞稿350字 篇7

為增強師生安全意識,提高自我保護能力,根據上級要求及計劃我舉行了消防安全演練。

演練前我校根預案召開了成員組動員專題會議,會上校長講了舉辦此次眼簾的重要意義及具體要求,並要求各班主任一定要傳達給學生,讓學生認真重視此次演練,明確目的性和意義,講清楚具體要求和動作要領,在演練中能切實的提高學生的自救和逃生本領。

消防演練如期舉行,當發出火災警報後,全體教師準確按照預案到達指定位置,對各班學生進行有效疏散,同學們按照教師的'指揮從安全門雙門迅速有序的撤離,在撤離過程中,同學們都基本掌握了避險的動作要領,動作規範,迅速的撤離到制定的安全集結地點。整個過程歷時1分零26秒,學生們到達集結地點後各班進行了清點人數歷時56秒各班均清點完畢並上報指揮長。演練結束後,校長對此次演練進行了總結。肯定了成績,指出了不足,提出了具體要求和改進意見。同時對全體師生詳細講解了突發火災的應急處理辦法,發生火災時如何報警及逃生脱險自救知識。

結合本次演練對全體師生進行了消防安全防範教育。最後,宣佈消防安全演練圓滿結束。

消防演練新聞稿350字 篇8

為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在突發火警、火災的情況下,能安全、迅速、有序的撤離教學樓,確保師生的生命安全,培養師生對突發緊急情況的應急處理能力,3月18日下午金貝春都幼兒園進行了消防演練活動。

下午14:30警鐘突鳴,孩子們在老師們的帶領下按照緊急逃生路線從安全出口迅速、有序的疏散到幼兒園操場,老師們清點人數,彙報疏散情況,以確保每個孩子安全撤離。

針對此類活動幼兒園高度重視,*園長特別邀請了縣消防大隊*隊長到園對活動進行了指導,並現場給孩子們講解相關的`消防知識、演示滅火器的使用方法。

演練結束後,*隊長到班內為孩子們上了一節嚴肅而生動的“安全第一課”,孩子們認真聽、仔細看,學到了許多的安全常識。

通過消防安全演練,可以讓師生熟悉消防逃生路線,學到有關的消防防護知識,做到遇事不慌、積極應對,達到自我保護的能力。

消防演練新聞稿350字 篇9

7月5日上午,廈門xx區建設系統20xx年“安全生產月”暨消防應急演練活動觀摩會在中建海峽廈門公司環東海域新城浦園中學項目舉行。

中建海峽廈門公司黨委副書記、總經理黃流燦在致辭中表示,希望通過此次演練,該項目部能進一步明確各部門在應急救援過程中的職責和任務,並熟悉掌握應急救援處置程序、指揮水平和實戰能力,紮紮實實地把應急救援工作的每一個細節落實到位,確保項目生產財產安全。

xx區建設局有關負責人強調,各單位要緊緊圍繞“遵守安全生產法,當好第一責任人”的“安全生產月”活動主題,落實企業安全生產主體責任,切實提高項目事故預防及救援能力,共同營造安全和諧的社會氛圍,為該區建設系統安全生產工作做出更大貢獻。

本次消防應急演練模擬了樓房突現火情,項目部在發現火情後,立即組織消防滅火組、醫療救護組、疏散引導組、電工組、通訊聯絡組、警戒協防組,分工協作進行滅火、疏散、警戒、報警等任務。隨後,消防大隊和救護車進場,消防員控制火勢並救出“被困人員”,醫護人員對“受傷人員”進行臨時救治並帶離現場。

演練結束後,xx區消防大隊有關人員對消防設備進行講解,並實操示範滅火器使用方法;醫護人員做醫護急救措施演示,為觀眾詳細講解了人員失去呼吸、心跳驟停後的急救基本流程和注意事項,並現場演示了心肺復甦和人工呼吸等急救措施。

消防演練新聞稿350字 篇10

為提高全體師生的安全意識,增強全體學生在發生火災時的逃生自救能力,使學生掌握必要的逃生自救常識。在20xx年11月10日上午,由學校組織,進行了一場消防演練活動。

活動分為三項,首先由班主任在班級內講解常見的消防安全知識、正確的逃生方法及注意事項,當警報響起,同學們迅速從教室疏散逃離;其次,由張主任對學生進行乾粉滅火器的講解和示範,並對學生講解當遇到火災時的滅火常識;最後,由張強校長對這次活動做總結,並對發生火災時,緊急的逃生措施進行強調。

通過此次活動,學校學生能力得到進一步增強,全校師生的安全意識的得到進一步提高。活動能夠順利舉行,得益於安排到位,部署得當,更得益於全校師生的積極配合,使此次活動圓滿成功。

消防演練新聞稿350字 篇11

11月9日,是全國“119”消防宣傳日,我校抓住這一有利的宣傳教育機會,圍繞“參與社區消防,建設平安家園”這一主題,組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。

一是各年級組織開展消防安全主題班會。班會上,班主任向學生講述了火災危險及危害性、消防安全標誌標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。

二是學校開展一次消防安全大檢查活動。學校領導牽頭,專門安排人員對學校各項消防、安全等設施進行了專項檢查,確保隱患得到消除,杜絕安全事故的發生。

三是開展一次滅火器使用方法教育展示活動,由安檢辦主任向大家展示講解滅火器的類別、使用環境、使用方法等滅火知識!通過實際操作讓老師們切實感受滅火器的使用!

四是學校利用國旗下講話開展消防安全常識宣傳教育,培養學生的安全防範能力和應急能力,提高了宣傳教育的效果。

此次系列活動的開展,營造了全體師生共同關注消防安全工作的良好氛圍,使學生懂得了消防安全的重要意義,掌握了消防安全知識,提高了師生自護自救能力,為學校安全穩定工作打下了堅實的基礎。

消防演練新聞稿350字 篇12

20xx年XX月XX日下午13:25我校開展了消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的.自我救助能力為主,加強生命教育,提高學生消防安全防範意識為目的。

此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶着牆壁下樓);張鋒老師講解滅火器知識,本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,使學生切實感受到學校對未成年人成長的關心與愛護。

本次消防安全疏散演習歷時1分鐘29秒,演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習結束後校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

消防演練新聞稿350字 篇13

10月24日下午,“抓消防安全 保高質量發展”消防安全知識專題講座在修水縣義寧國小舉行,全校教師參與本次培訓。

講座中,九江消防消安諮詢服務中心的講師黃朝髮結合典型火災案例,從提高消防基礎知識、消防應急器材的配備和使用、消防應急逃生方法等方面展開,並以圖文展示、短視頻播放等方式,向全體教師講解了常見火災的起因、重點部位防火常識、逃生知識誤區、火災救援等消防安全知識和自防自救常識,讓老師們認識到火災的嚴重危害,有效掌握消防基礎知識。

通過此次學習,該校全體教師深刻認識到在消防安全問題上不能抱有僥倖心理、不能麻痺大意,要堅持以預防為主,養成良好的生活、工作習慣,提高風險意識和自救能力,把不安全因素消滅在萌芽狀態,為全力創造平安校園、平安社會提供安全保障。

消防演練新聞稿350字 篇14

為了全面推動幼兒園安全教育活動的深入開展,進一步提高師幼消防安全,確保在火災來臨時,能快速、高效、有序地進行逃生,3月21日上午9時20分,xx縣實驗國小幼兒園開展了消防安全演練活動,全體教師和幼兒參與了此次演練活動。

演練前,幼兒園制定了詳細、周密的消防疏散演練方案,並組織召開了專題會議,做到分工明確、責任到人;各班開展了形式多樣的消防安全教學活動,班主任老師向幼兒詳細講解了火災中逃生、自救的正確方法,讓幼兒熟悉逃生路線,為演練的開展做了有效的鋪墊。

9點20分,隨着消防警報響起,全體人員嚴格按照預案進入各自崗位,各班幼兒在老師指揮下按照指定的'安全路線,用毛巾掩住口鼻,低頭彎腰有序地離開活動室,緊急撤離。全體幼兒和教師用時3分45秒,全部安全、迅速地到達安全地帶。

隨後,x園長針對本次消防演練的情況進行了評價,指出整個過程緊張有序、實用性強,收到了預期效果。全體教職工要提高消防意識,把消防安全時刻掛在心上。

本次消防安全演練活動的開展,增強了廣大師幼的消防意識,提高了防火救災、自救自護以及應對突發事件的能力,真正將安全教育做到了實處。

消防演練新聞稿350字 篇15

為了加強師生消防安全意識和急救能力,4月22日,龍泉國小開展了消防知識專題講座,全體教職工參加此培訓。

講座中,株洲市普消消防宣傳員唐聞雨結合近年來大量的火災案例,以視頻和圖片的形式進行詳細的講解分析,觸目驚心的畫面和數字使全體參訓教職工受到了極大的震撼,深刻認識到“隱患險於明火、防範勝於救災”的重要性。宣教員還針對學校的消防安全實際情況,結合工作和生活中用電、用氣、用火的知識,介紹了事故發生的原因,可能造成的危害情況,詳細講解了發生火災後的自防、自救、逃生技能,並按種類、功能、用途介紹了不同的滅火器等。

“我校入校道路狹窄,隱患大,消防責任更是重於泰山。學校將繼續重視消防工作,加強對師生的消防安全教育,仔細排查安全隱患,創建平安校園。”

消防演練新聞稿350字 篇16

20xx年11月9日是全國第25個消防安全宣傳日,為了進一步加強學校安全工作,增強全校師生消防安全意識,提高自救防範能力,做到在發生火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保師生生命安全和學校消防安全。

11月9日上午,永盛學校開展了119師生消防緊急疏散演練。

演練前,學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織,成立了疏散演練指揮和救護小組,召開了專題會議,明確了演練步驟、老師職責、疏散路線等具體要求。

各班主任在演練前對學生進行了消防安全知識教育,學會如何預防火災,如何在火場自救逃生等知識講座。

10點,隨着消防報警聲的響起,各班主任、樓層指揮人員迅速到班到崗,沉着冷靜地指揮學生用濕毛巾捂住口、鼻,儘量將身體放低,緊急撤離教學樓,安全、快速、有序地疏散到學校操場。

整個演習用時3分30秒,取得圓滿成功。

演練結束後,學校相關領導對整個演練進行了總結。

此次演練組織周密、聯動緊密、定位準確、內容豐富、特點突出、實戰性強,是一次高水平、大規模的消防應急演練,具有較好的宣傳、示範作用。

演練集中體現了學校各部門應對“突發火災”良好的組織協調和應急處置能力,達到了預期目的,獲得了圓滿成功,並希望通過此次演練活動,能強化全體師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰演習,切實加強安全教育工作,為創建“平安和諧校園”夯實基礎。

消防演練新聞稿350字 篇17

xx鎮中心國小於20xx年10月9日上午開展了防火應急疏散演練,讓每一個學生學習安全防護知識,掌握逃生的方法以及提高抗擊突發事件的應變能力。

演練開始前,xx鎮中心國小的張義偉主任給大家演練前指導,陶警官通過講座、學校廣播向每一位師生講解消防知識及演練要求及注意事項,隨後各班主任做進一步細化指導。

隨着警報的響起,各班主任老師迅速組織學生疏散,其他老師也在第一時間趕到自己當時所在樓層拐角處配合疏散學生。各班學生在老師們的指揮下,彎着腰,貓着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶。

各班班主任清點並彙報人數,全校1000餘名師生全部安全疏散完畢,從警報響起到最後一個班級到達安全區域,共用時2分28秒,體現了邁小速度。隨後,陶警官給全體師生詳細講解了火災的危害性和如何正確的使用滅火器併為大家示範,提醒大家在使用滅火器時要保持冷靜,遇到火情不要慌張,牢記 “一晃、二拉、三噴” , 要站在上風,對準火的根部噴”等動作要領。同時分別邀請教師和學生為大家做示範,同學們熱情高漲,學習興趣濃厚,勇於展現自我。

最後,xx鎮中心國小的李賢紅校長對此次消防應急疏散演練活動進行了總結,表揚了在演練活動中做得好的班級,並強調一旦身邊發生突發事件,要沉着應對,做好及時報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

消防演練新聞稿350字 篇18

今年是全國第XX個消防年,為切實提高學校消防安全管理水平,進一步加強學校消防安全防範工作,為能更好地推動消防知識宣傳,提高學生的消防安全意識和應急處置能力,我校特做了以下安排:

第一,舉行“119”消防宣傳日主題升旗儀式,向全體學生講授消防安全知識。

第二,利用“班級微信羣”等渠道向學生家長宣傳開展學習消防安全知識的必要性和重要性。全校師生和學生家長利用微信羣關注消防微信,做好學生日常消防宣傳教育,組建教育“消防圈”,真正達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,輻射整個社會”的目標。

第三,各班舉辦消防安全主題班會,觀看消防視頻,學習消防知識,讓學生參與到消防宣傳的濃厚氛圍中來。

第四,學校組織消防安全應急疏散演練,孩子們安全有序撤離到校園後,學校安全負責人向學生講授消防安全知識,提高學生遇到突發事件自防自救能力,將危害降到最低。

安全無小事,責任重於泰山。我校通過開展系列消防安全教育活動,普及了消防安全知識,形成了人人蔘與消防、人人關注消防的良好氛圍,增強了師生的防火安全意識和自防自救能力。讓我們牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈,落實安全責任,切實做好校園安全防範工作。

消防演練新聞稿350字 篇19

為構建和諧校園,創造良好的校園環境,XX市第X國小在11月9日全國消防宣傳日來臨之際採取多種形式開展消防安全系列活動,讓全體師生認識消防,從中瞭解更多的消防知識。

各班組織了不同形式的消防宣傳日主題班會活動,使學生在活動中掌握了防火安全知識,增強了學生的防火安全防範意識,提高了學生的自護自救能力。

學生親手製作手抄報和繪畫作品,提高了學生對安全的重視和參與安全防範的積極性,提升了學生的安全責任感。

這次活動使廣大師生再次受到了良好的道德教育,增強了消防意識,為學校進一步創新德育工作,加大消防安全宣傳力度,繼續創建和諧校園、平安校園奠定了堅實的基礎。