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小班聯繫手冊評語(精選3篇)

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小班聯繫手冊評語 篇1

1. 董悦小朋友:你是個非常愛笑的小姑娘,認識你真高興。你在班級裏,熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。本學期,老師發現你在吃飯方面,自理能力方面有了很大的進步。不過你做任何一件事情都比其他小朋友慢很多,這可不是一個好習慣。老師希望你在中班的時候,能改掉這個壞習慣,加油哦!你一定能做到的!祝暑假快樂!

小班聯繫手冊評語(精選3篇)

2. 韋靈玥小朋友:你個性活躍大膽。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。有較強的記憶力,和動手操作能力。如果能在上課的時候不做小動作,玩遊戲的時候不和小朋友爭搶玩具,那就更好了。老師期待你在學習習慣與小朋友相處方面能有更大的進步哦!祝暑假快樂!

3. 張宇萌小朋友:你在園顯得個性膽小內斂,其實你是個很愛笑而且笑得很好看的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。有較強的自理能力,本學期的就餐習慣有了明顯進步。上課能舉手發言,作業認真。老師和小朋友都非常喜歡你,希望你在幼兒園能開心的笑大膽的笑,找到很多的好朋友。我們一起加油吧!祝暑假快樂!

4. 曹鉞小朋友:你個性活躍倔強。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習慣。(不過,蔬菜吃得比較少哦。)上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的記憶力,觀察力和動手操作能力。你要繼續加油哦,爭取在中班的時候,學習習慣,就餐習慣,與小朋友相處等方面都有更大的進步。祝暑假快樂!

5. 仲凱傑小朋友:你個性天真倔強。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,對人有禮貌。本學期,自理能力和就餐習慣都有明顯進步。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的記憶力,觀察力和語言表達能力。如果能在玩遊戲的時候不和小朋友爭搶玩具,那就更好了。老師期待你在自理能力就餐習慣以及與小朋友相處方面都有更大的進步哦!祝暑假快樂!

6. 焦致鑫小朋友:你是個大方熱情的小男孩,每天臉上都洋溢着燦爛的笑容。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的記憶力,觀察力,語言表達能力和肢體表現力。如果能在玩遊戲的時候不和小朋友爭搶玩具,上課不做小動作,專注聽講,那就更好了。老師相信你一定能做到的,加油哦!祝暑假快樂!

7. 殷子恆小朋友:你是個率直靦腆的男孩。樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的記憶力,語言表達能力。如果能在玩遊戲的時候不和小朋友爭搶玩具,那就更好了。老師期待你在動手操作與小朋友相處方面有更大進步。加油哦!祝暑假快樂!

8. 陸妍希小朋友:你是個活躍大方的小朋友。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽,有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的表現慾望和一定的表現力。快要上中班了,老師期待你在自理能力方面有更大的進步。加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!

9. 駱璠晨小朋友:你個性活潑而又靦腆。樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現力和動手操作能力。老師和小朋友都很喜歡你,希望上中班的你能夠變得勇敢一點,相信你是最棒的!一定要加油哦!祝暑假快樂!

10. 孫智涵小朋友:你是個活潑又有點淘氣的小傢伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在自理能力方面,動手操作方面都有很大進步,還要繼續加油哦!快上中班了,老師希望你在學習習慣以及與小朋友相處方面都能有新的進步!相信你一定能做到的!祝暑假快樂!

11. 楊德晟小朋友:你是個可愛又淘氣的小傢伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在就餐習慣方面有了很大進步,老師真為你感到高興。如果能學會自己整理自己的物品,增強自己的獨立能力,形成良好的學習習慣,那就更好了。老師相信你一定能做到的,加油哦!祝暑假快樂!

12. 吳姿穎小朋友:你是個比較靦腆的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,上課能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在就餐習慣方面有了很大進步,沒有家長在旁邊時,還能主動跟老師打招呼,老師真為你感到高興。快上中班了,老師期待你在學習習慣,與小朋友相處等方面都有更大的進步,加油哦!祝暑假快樂!

13. 你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛鍊身體,有責任心,班幹部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以後上課能積極舉手發言!

14. 你是一個聰明活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,你尊敬老師,和小朋友相處融洽,積極參加幼兒園的各項活動。上課能夠集中注意力,積極動腦筋大膽舉手發言,有較強的語言表達能力和細緻的觀察能力。這學期在繪畫和講故事方面有很大進步。老師希望你能再接再厲,讓自己的變得越來越能幹。祝你新年快樂!

15. 你是一個聰明能幹的小朋友。上課能認真地聽老師講課,並能積極舉手發言,你愛學,好問勤思考,還能自己整理玩具,摺疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上國小了,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。

16. 你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上國小了,老師希望你繼續努力,相信你將會變得更棒。

17. 你是一位聰明可愛的小朋友,你尊敬老師,和小朋友相處融洽。在遇到困難時勇敢堅強,象個男子漢。你自理能力很好,並且喜歡幫助同伴。如果你能在課堂上你能認真聽講遵守紀律那該多好呀。老師希望你以後能按時完成老師佈置的作業,養成良好的學習習慣,你會學到更多知識的。祝你新年快樂!

18. 你是一個愛漂亮的小姑娘,你活潑大方,總喜歡同老師談一些你覺得開心的事。你尊敬老師,和小朋友相處融洽,積極參加幼兒園各項活動,本學期你在繪畫方面有所進步,上課能專心聽講,積極動腦,大膽舉手發言,很好掌握所學內容。如果你在中午能安靜入睡,不影響其他小朋友就更好了。希望你在新的一年裏開開心心,快快樂樂。祝你新年愉快!

19. 周凡小朋友:你是聰明細心的小朋友。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。有較強的記憶力,觀察力,語言表達能力和一定的動手操作能力。快上中班了,老師期待你在自理能力就餐習慣以及與小朋友相處方面都有更大的進步哦!祝暑假快樂!

20. 董涵小朋友:你是個活潑又淘氣的小傢伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步,但還要繼續加油哦!老師期待你在中班的時候,形成良好的學習習慣就餐習慣,同時提高自身的獨立能力。祝暑假快樂!

21. 張欣悦小朋友:你是個有點內斂的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。有較強的自理能力,記憶力,觀察力和動手操作能力。本學期,你能主動與別人打招呼了,還和班上的部分小朋友成為好朋友了,老師真為你高興。如果能在上課的時候,不做小動作,不講話,形成良好的飲食習慣那就更好了。加油哦!祝暑假快樂!

22. 周可含小朋友:你是個大方而又有點內秀的小朋友。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現力和動手操作能力。不過,你在不高興的時候會亂髮脾氣。其實,你可以告訴老師,老師會幫助你的,因為老師是你的好朋友啊!祝暑假快樂!

23. 馬景煦小朋友:你是個活潑又淘氣的小傢伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步,你要繼續加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!

24. 王珺小朋友:你是個活潑又可愛的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。有較強的語言表達能力,上課能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。老師希望慢慢長大的你,變得越來越能幹。期待你在就餐習慣,學習習慣,自理能力方面都有更大的進步!祝暑假快樂!

25. 超超!你聰明,有主見,思維活躍,能説會道,是老師的小助手。你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踴躍的舉手發言。在新的一年裏老師希望你的情商和智商一樣出色。

26. 誰吃飯時吃得最乾淨?又是誰做操的時候最認真?當然就是你嘍,聰明可愛的好好!你的進步可大了,動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意願那就更棒了,老師相信你一定能夠做到的!

小班聯繫手冊評語 篇2

1、 周凡小朋友:你是聰明細心的小朋友。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。有較強的記憶力,觀察力,語言表達能力和一定的動手操作能力。快上中班了,老師期待你在自理能力就餐習慣以及與小朋友相處方面都有更大的進步哦!祝暑假快樂!

2、 董涵小朋友:你是個活潑又淘氣的小傢伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步,但還要繼續加油哦!老師期待你在中班的時候,形成良好的學習習慣就餐習慣,同時提高自身的獨立能力。祝暑假快樂!

3、 曹婧暄小朋友:你是個活潑可愛的小姑娘。認識你真高興。你在班級裏,熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。在舞蹈方面有很大潛力,上課能大膽舉手發言。不過,上課有時會東張西望。快上中班了,老師首先希望你能多鍛鍊身體,把自己身體變得棒棒的。然後期待你在學習習慣,動手操作方面,自理能力方面都有很大提高。加油哦!祝暑假快樂!

4、張欣悦小朋友:你是個有點內斂的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。有較強的自理能力,記憶力,觀察力和動手操作能力。本學期,你能主動與別人打招呼了,還和班上的部分小朋友成為好朋友了,老師真為你高興。如果能在上課的時候,不做小動作,不講話,形成良好的飲食習慣那就更好了。加油哦!祝暑假快樂!

5、 孫智涵小朋友:你是個活潑又有點淘氣的小傢伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在自理能力方面,動手操作方面都有很大進步,還要繼續加油哦!快上中班了,老師希望你在學習習慣以及與小朋友相處方面都能有新的進步!相信你一定能做到的!祝暑假快樂!

6、 馬景煦小朋友:你是個活潑又淘氣的小傢伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步,你要繼續加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!

7、孔令儀小朋友:你是個大方熱情,充滿活力的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習慣,較強的記憶力,觀察力,語言表達能力和動手操作能力。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。本學期,你在自理能力方面又有了很大的進步,老師真為你感到驕傲!你要繼續加油哦,祝你上中班時的幼兒園生活更加精彩!祝暑假快樂!

8、 子晴:文靜、可愛的小姑娘,你長大了,也更懂事了,但你的可愛卻永遠也不會變的,善良、謙和的品性讓你認識了更多的朋友,大家都很喜歡你,因為你不僅在學習上表現出色,在音樂文藝活動中同樣也是靈氣四射,希望你在新的學年中,能夠像在舞台上樣,大膽地參與到學習的表現中,爭取做一個全面發展的好孩子!

9、 王詩淇:可愛的小調皮,老師喜歡看你嬉戲時的活潑樣,喜歡你同老師講心裏話的認真樣,喜歡老師表揚你時的開心樣、在這學期中,老師發現你能大方的同小朋友交往,吃飯也進步了許多,上課也會大膽的舉起你的小手告訴老師,小朋友你的答案和想法,這讓我們都很高興,希望升入大班的你更活潑,更可愛!

10、 思蓉:你是一個自信、大方、聰明的小女孩,很有自己的主見,能主動與老師交流,表達自己的看法,喜歡唱歌、畫畫,上課頭腦反應靈活,思維活躍,接受能力較強,各方面都表現得很出色,並被評為好孩子,在新的學年中,給你提個小小的建議:在説話時慢點,積極地創新自己的想法,,成為咱們班最棒的好孩子,好嗎?

11、 仲凱傑小朋友:你個性天真倔強。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,對人有禮貌。本學期,自理能力和就餐習慣都有明顯進步。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的記憶力,觀察力和語言表達能力。如果能在玩遊戲的時候不和小朋友爭搶玩具,那就更好了。老師期待你在自理能力就餐習慣以及與小朋友相處方面都有更大的進步哦!祝暑假快樂!

12、殷子恆小朋友:你是個率直靦腆的男孩。樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的記憶力,語言表達能力。如果能在玩遊戲的時候不和小朋友爭搶玩具,那就更好了。老師期待你在動手操作與小朋友相處方面有更大進步。加油哦!祝暑假快樂!

13、 焦致鑫小朋友:你是個大方熱情的小男孩,每天臉上都洋溢着燦爛的笑容。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的記憶力,觀察力,語言表達能力和肢體表現力。如果能在玩遊戲的時候不和小朋友爭搶玩具,上課不做小動作,專注聽講,那就更好了。老師相信你一定能做到的,加油哦!祝暑假快樂!

14、 楊德晟小朋友:你是個可愛又淘氣的小傢伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在就餐習慣方面有了很大進步,老師真為你感到高興。如果能學會自己整理自己的物品,增強自己的獨立能力,形成良好的學習習慣,那就更好了。老師相信你一定能做到的,加油哦!祝暑假快樂!

15、張宇萌小朋友:你在園顯得個性膽小內斂,其實你是個很愛笑而且笑得很好看的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。有較強的自理能力,本學期的就餐習慣有了明顯進步。上課能舉手發言,作業認真。老師和小朋友都非常喜歡你,希望你在幼兒園能開心的笑大膽的笑,找到很多的好朋友。我們一起加油吧!祝暑假快樂!

16、胡陸同瑄小朋友:你是活潑而又有點靦腆的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習慣和較強的自理能力,老師真為你感到驕傲!你具有較強的記憶力,觀察力,語言表達能力和動手操作能力。如果你能在上課的時候認真聽講,積極動腦,大膽舉手發言,那就更好了!加油吧!老師相信你一定能做到的!祝暑假快樂!

17、 陸薈茹小朋友:你是活潑而又有點靦腆的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習慣和較強的自理能力,老師真為你感到驕傲!如果你能在上課的時候認真聽講,積極動腦,大膽舉手發言,那就更好了!你要加油哦!老師期待你的進步!祝暑假快樂!

18、陳宸小朋友:你是個比較靦腆而又任性的小男孩。在幼兒園,你與小朋友之間的語言交流非常少。老師希望你掌握基本的與同伴相處的方法,這樣你就會發現和同伴一起遊戲的樂趣了。本學期,你在就餐習慣和自理能力方面都有了一定的進步,你要繼續加油哦!老師期待你在上中班的時候,形成良好的就餐習慣,學習習慣。祝暑假快樂!

19、 吳可茹小朋友:你是個活潑熱情的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,具有良好的就餐習慣,較強的自理能力和表現慾望,上課能大膽舉手發言。不過,上課不太愛動腦筋,常常會做小動作,還會講話。老師期待你在學習習慣,與小朋友相處等方面都有更大的進步。祝暑假快樂!

20、 李暢小朋友:你是個靦腆而又乖巧的小男孩。認識你真高興。你在班級裏,熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。上課能大膽舉手發言,有較強的自理能力。本學期,老師發現你在吃飯方面有了很大的進步。上課比較認真,不過不怎麼肯動嘴巴。快上中班了,老師期待你在動手操作方面,自我表現方面都有比較大的進步,你一定能做到的。加油哦!祝暑假快樂!

21、何進成小朋友:你是個活潑又淘氣的小傢伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步,老師真為你感到驕傲!你要繼續加油哦!老師期待你在上中班的時候,形成良好的就餐習慣,學習習慣,並能積極參加各項活動。祝暑假快樂!

22、 彭昊小朋友:你是個可愛又淘氣的小傢伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在語言表達方面自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步,你要繼續加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!

23、 王芷妍:你是一個聰明、乖巧的孩子。在班裏願意與人交流,待人文明大方,能與同伴很好地相處,對老師也很有禮貌,是老師的好幫手。在學習上你總是在不斷地努力着,每次活動中都能看到你高舉的小手和帶有點膽怯的回答,雖然聲音很小卻説得很棒,特別是在下半學期,你在各方面都表現得非常優秀,並被評為好孩子,在新的學年中,希望你能繼續努力,對自己有足夠的信心大膽表現自己,你一定會更加地出色!

24、董悦小朋友:你是個非常愛笑的小姑娘,認識你真高興。你在班級裏,熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。本學期,老師發現你在吃飯方面,自理能力方面有了很大的進步。不過你做任何一件事情都比其他小朋友慢很多,這可不是一個好習慣。老師希望你在中班的時候,能改掉這個壞習慣,加油哦!你一定能做到的!祝暑假快樂!

25、韓睿晨小朋友:你是個活潑又淘氣的小傢伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,具有良好的就餐習慣和較強的表現慾望,上課能大膽舉手發言。不過,上課不太愛動腦筋,常常會做小動作,還會講話。本學期,你在自理能力方面有了很大的進步,老師真為你感到驕傲,你要繼續加油哦!老師期待你在學習習慣,與小朋友相處等方面都有更大的進步。祝暑假快樂!

26、超超!你聰明,有主見,思維活躍,能説會道,是老師的小助手。你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踴躍的舉手發言。在新的一年裏老師希望你的情商和智商一樣出色。

27、韋靈玥小朋友:你個性活躍大膽。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。有較強的記憶力,和動手操作能力。如果能在上課的時候不做小動作,玩遊戲的時候不和小朋友爭搶玩具,那就更好了。老師期待你在學習習慣與小朋友相處方面能有更大的進步哦!祝暑假快樂!

28、 陳翊萱:你是老師非常喜歡的孩子。閃亮的雙眼中藴含着靈氣,文靜的面容上隱藏着調皮是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心,因為你是個懂事的孩子。你的畫畫的很棒,每位小朋友都為你折服,記憶力也很強,在各方面都表現得很棒,在活動中總能回答出很多有創意的想法,特別是當你的臉上露出快樂的微笑時也是老師最快樂的時候,希望在新的學年中,能在吃點心上繼續努力,對每件事情都充滿信心,相信自己的,每天都用你的笑容來迎接新的生活!

30、 周可含小朋友:你是個大方而又有點內秀的小朋友。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現力和動手操作能力。不過,你在不高興的時候會亂髮脾氣。其實,你可以告訴老師,老師會幫助你的,因為老師是你的好朋友啊!祝暑假快樂!

31、曹鉞小朋友:你個性活躍倔強。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習慣。(不過,蔬菜吃得比較少哦。)上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的記憶力,觀察力和動手操作能力。你要繼續加油哦,爭取在中班的時候,學習習慣,就餐習慣,與小朋友相處等方面都有更大的進步。祝暑假快樂!

32、 可欣,你聰明、能幹、懂事,知道嗎?你的寫字和塗色表現的相當好的!在許多小朋友的印象中,你的膽子很小,總是不敢和其他小朋友一起玩,也不敢向別人問好。不過,經過快一個學期的交往,老師很高興的看到可欣的膽子變大了,可以大聲的和老師、同學交流了,能積極參加活動,在各方面都取得了很大的進步。特別是在六一節的活動中,讓我欣賞到了一個出色的可欣,希望在新的學年裏,要相信自己很棒,在活動中能夠積極舉手發言,爭取做個全面發展的好孩子。

33、 你是個聰明懂事小男孩,笑起來的樣子可討人喜歡了。這學期你比以前活躍多了,上課時老師經常能看到你舉起小手,回答問題聲音也比以前響亮多了,遇事也能主動和老師交流。你喜歡看書,看起書來專心致志,課間能友好地與小朋友一起玩耍。希望你在新學期裏再接再厲,給我們大家帶來更多的驚喜!祝你新年快樂!

34、 王珺小朋友:你是個活潑又可愛的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。有較強的語言表達能力,上課能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。老師希望慢慢長大的你,變得越來越能幹。期待你在就餐習慣,學習習慣,自理能力方面都有更大的進步!祝暑假快樂!

35、陸妍希小朋友:你是個活躍大方的小朋友。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽,有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的表現慾望和一定的表現力。快要上中班了,老師期待你在自理能力方面有更大的進步。加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!

36、 駱璠晨小朋友:你個性活潑而又靦腆。樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現力和動手操作能力。老師和小朋友都很喜歡你,希望上中班的你能夠變得勇敢一點,相信你是最棒的!一定要加油哦!祝暑假快樂!

小班聯繫手冊評語 篇3

任香威小朋友:

你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,對美術活動有一定的興趣,愛清潔、講衞生,上課時能認真聽講,有時能舉手發言,但不夠積極、踴躍。希望你升入大班後更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

家長意見:

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薛奧小朋友 :

你是一個活潑可愛的小男孩。能積極參加各種體育活動,身體平衡性好,上課能積極發言,聲音響亮,各科功課都很優秀,但你上課會做小動作,希望你以後嚴格要求自己,養成良好的生活習慣和學習習慣,你一定會更棒的,好嗎?

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陳楠小朋友:

你是一個大方、自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望你改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?

家長意見:

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四:

吳佳怡小朋友 :

你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望你以後更勇敢些,多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。

家長意見:

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楊天博小朋友:

你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細緻,接受能力較強,能正確地表達自己的意願,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望你以後再接再厲,更上一層樓。

家長意見:

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彭繼偉小朋友:

你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你文靜、做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望你繼續努力,多鍛鍊動手能力,爭取更大的進步。

家長意見:

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