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財務管理學習心得優選例文

學習心得體會 閲讀(1.6W)

財務管理是企業管理的一個組成部分,它是根據財經法規制度,按照財務管理的原則,組織企業財務活動,處理財務關係的一項經濟管理工作。下面是小編為大家整理的財務管理學習心得,希望會對大家有所幫助!

財務管理學習心得優選例文

財務管理學習心得(一)

時光匆匆,轉眼,一學期的學習又要結束了。首先,不得不説的是,我十分喜歡老師的授課方式,課堂氛圍簡單、活躍,老師講課通俗易懂,知識面廣且大都結合實際,引領我們以自己的觀點剖析當前的一些經濟現象,並培養了我們對個人理財的一些觀念。此外,我還十分欣賞老師的教學理念——想同學之所想,及同學之所需,真期望以後還有機會繼續跟着老師學習。

在這學期學習財務管理之前,我們已經學習了一些有關的經濟管理基礎課程,比如經濟法、統計學、會計學基礎等。有了這些知識作為鋪墊,在本學期學習之前我對財務管理也大體有個模糊的概念,明白無論是對於一個企業還是個人,財務管理作為一種管理活動,都具有其重要的指導好處。但經過這一學期系統理論的學習之後,我有了一條清晰的脈絡,明確了財務管理是企業組織財務活動、處理財務關係的一項綜合性的管理工作。在本學期的學習過程中,老師以財務管理目標為導向,以貨幣的時間價值和投資風險價值為基礎,以籌資決策、投資決策和收益分配為基本資料,以財務預測、決策、計劃、控制和分析為基本環節和方法,全面系統地闡述了財務管理基本理論和實用方法。透過對本學期所學知識的回顧整理和個人的認識,我做了以下總結:

首先,我認識到財務管理是企業管理的一個組成部分,它滲透到企業的各個領域、各個環節之中。它是一項經濟管理工作,也是從事財務管理活動的根本指導。在企業經營過程中,我們要根據財經法規制度,按照財務管理的原則,組織財務活動,處理財務關係。

財務管理也直接關係到企業的生存與發展,從某種好處上説,財務管理是企業可持續發展的一個關鍵。如:企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改善技術、提高勞動生產率、降低成本,從而有利於資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看,系統有效的財務管理是為了企業價值的化。

其次,我明白了財務管理的資料主要包括財務活動和財務關係。

企業的財務活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中,與企業各方面有着廣泛的財務關係。這些財務關係主要包括以下幾個方面:企業與投資者之間的財務關係;企業與債權人之間的財務關係;企業與受資者之間的財務關係;企業與債務人之間的財務關係;企業與供貨商、企業與客户之間的財務關係;企業與政府之間的財務關係;企業內部各單位之間的財務關係;企業與職工之間的財務關係。

財務管理的環節(職能)主要有:財務規劃和預測、財務決策、財務預算、財務控制、財務分析、業績評價與激勵。其核心是財務決策,財務預測是為財務決策服務的,決策的成功與否直接關係到企業的興衰成敗。具體總結如下:

一是要了解一個公司的經營狀況狀況,重點要掌握一篇報告:即財務報告,包括會計報表、會計報表附註和財務狀況説明書三部分;二組詞彙:即反映企業在特定時點狀況的詞彙,包括資產、負債、股東權益,和反映企業在必須期間經營狀況的詞彙,包括收入、費用、利潤;三張報表:即資產負債表、利潤表和現金流量表。

二是資產負債表反映企業的此刻,即企業此刻的健康狀況如何;利潤表反映企業的過去;現金流量表*企業的將來。

三是對資產負債表要做到“三看三注意”,三看主要是:一看資產增減變化並找到變化的原因;二看健康,如負債率是否高,短期償債潛力是否強等;三看真實的企業,利潤是能夠幹出來的,也是能夠算出來的。三注意主要是:一要注意表中的資產代表歷史,而歷史不代表現實;二要注意表中的負債可能是風險,而表外的“或有負債”也許是更大的風險;三要注意表中的資產是企業的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網絡、人力資源等無形資產無法在表中體現。

四是對利潤表要做到“五看”:一看結果;二看結構;三看成績:關注財務成果、市場表現、基本業務活動等三個層面問題;四看問題:獲利潛力,包括銷售毛利率、主營業務利潤率、銷售淨利率、總資產報酬率、淨資產收益率等指標;五看人的因素對計算結果的影響,如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。

五是對現金流量要關注。對企業老總説,現金就是企業的“血液”;對財務人員説,現金就是貨幣資金,包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價物。

六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機會。過去的經驗不必須是良藥,務必認識到每一步決策都不是重複過去,而是創造未來,而且思維定式永久存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經營,保證決策正確,才能獲得更大的成功。

最後,我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話,誰明白從一粒開始,每次加多一倍的話,到最後一個格子已經是天文數字了。財務管理也一樣,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你,這就是很好的例證!

這一學期透過對財務管理的學習,我不僅僅對財務管理的定義、資料和職能有了必須的瞭解,而且我對財務管理的目標、財務管理對企業的好處、財務管理的手段有了更加深入的認識,但我明白這是遠遠不夠的,這些知識僅是理論,只有把它們應用到實際當中,才能發揮其重要好處。但是,這一學習過程使我樹立財務管理觀念,深刻的認識了貨幣的時間價值,也養成了我關注熱點經濟時事的習慣,這就是我的收穫。相信在今後的學習、工作和生活中,所學的這些知識必須能夠發揮其實際好處!

財務管理學習心得(二)

八桂綠城,七月流火。炎炎七月近百名北大廣西總裁班一期和二期的學員合班在北大廣西教學基地感受了一場別樣的財務盛宴,北京大學信息學院高層培訓中心總裁研修班授課老師,博士生導師,資本運營與財務管理專家,全國寶鋼教育獎獲得者臧日宏教授用他博學的財務知識,為我們講授了企業戰略財務管理的“獨門祕笈”。臧教授的課,就像一場及時雨,既清涼又實用。

財務對於我,就是一堆麻煩的表格和數字。這些表格、數字與文字相比,我更喜歡後者,從別人的文字裏看出些許喜怒哀樂的往事和端倪,這是一件很搞笑的事。

其實這些“搞笑”是不足以構建“上層建築”的,要是能從圖表裏看出金子來,那才叫實力,那才搞笑!

這天的確有幸,臧教授就是用明瞭的圖表、簡單的故事、直接的現場模擬等授課方式,給我們展現了企業戰略財務管理的本質。教授我們如何把握戰略財務管理的關鍵,讓我們學到了如何“從圖表裏看出金子來”的方法……

臧教授透過深入淺出、觸類旁通的引證闡述,讓我對財務報表有了新的認識。起碼,“讓別人看起來認為我是懂的”,臧教授的課不乏國學智慧和幽默。當然,用的還是財務管理,用同學們的話説——“乾貨十足、受用匪淺”!

臧教授説,金融時代充滿了風險,而此刻的中國是‘信號缺失’的年代,一般人只會望見露出水面上的冰山,那就是——物價,而冰山下的金融、利率,很多人是毫無察覺的,沒有相應的金融和財務知識,危機到來茫然不知所措是必然的事。

臧教授一一列舉了歷次發生的金融危機,並指出資本市場開放、金融工具創新、金融監管放鬆、*存在和超多熱錢撤出等五大因素是金融危機發生的必然條件,並透過對美國次貸危機的案例分析,讓我們瞭解到了美國相關金融工具的運用和產生危機的原因,同時也闡明瞭一個觀點:市場經濟不是萬能的,計劃經濟和市場經濟各有千秋。

那麼,什麼是財務如何透過財務管理企業呢

臧教授認為,不懂財務就等於不會企業管理!教授説,財務就是企業在生產過程中的資金運動,包括財務活動和財務關係,簡單説就三個方面:聚財、用財和理財。

怎樣才算懂財務懂財務就是一能讀懂財務報表,二能理解財務原則,三能進行財務分析,四能科學財務規劃。

説到財務分析,臧教授和我們説了一個老兩口吵架的故事:説,老頭和老太太吵架,吵得不可開交,鬧離婚鬧到了居委會,只見居委會的調解員問老太太:“大媽,您一年養豬賺多少”——“100塊”;又問:“你家大爺一個月工資多少”——“2300塊”,“哦,是這樣阿,我有個緊急的會議要參加,您二老先坐着。”調解員説完,端起茶杯就走了,留下這兩組數據讓老太太啄磨了半天,最後給想明白了過來,拉起老頭的手回家了,原先老太太把這兩組數據進行了財務分析,總算算明白了:1、老頭一年工資12月×2300元=27600元;2、老太太養豬一年賺100元;3、養老頭一年=養276頭豬!

當然,辦企業懂財務,並不是養豬和算兩組數據這麼簡單。

臧教授説,要學會看三張表——《資產負債表》、《損益表》和《現金流量表》。《資產負債表》是現狀要先看,主要看企業的資產結構;其次看《損益表》,看過去的業績,看盈利狀況;《現金流量表》最後看,看前景,看企業真金白銀的流動性。

一分錢難倒英雄漢,臧教授告誡我們,想正確運用財務原則和戰略決策,要善於分析財務報表進行正確的企業投資。

公司成立之初,就就應從會計主體選取上講究戰略。例如興辦一個企業,一年應税所得額為100萬元,成立獨資、合夥制及股份制企業,繳税就大不相同,按納税公式計算,個人獨資税率35%,需繳税343250元;股份公司税率25%,需繳税400000元;合夥制公司税率35%,需繳税323000元,合夥制税負最輕。

另外,成立分公司還是子公司,對虧損和盈利的處理不一樣;是一般納税人還是小規模納税人税負也是不一樣,如果能套上高新企業,企業所得税也不一樣。因此,正確的策略是:當合則合,當拆則拆!

合理避税的方法還有很多,比如延長企業在建工程項目的建設期,增加固定資產原值,加大設備折舊,計提各類準備金等等。

企業懂得合理避税是第一步,關鍵是能贏取利潤。

臧教授説,“有利潤的企業未必是盈利的企業,利潤不超過5%的企業就沒必要辦了”,會計利潤務必大於正常利潤,這樣的企業才算盈利。

要學會從現金流量表中分析企業的現狀,比如經營為負,籌資和投資為正,這個企業屬於惡化了;經營和籌資為正,投資為負,這個企業狀況,正處於擴張期,投融資依存,利於尋求好項目、新項目;如果經營和籌資為負,投資為正,這個企業已經處於破產境地了。當然,在財務上,‘破產’是個中性詞,它能夠用來保護自己,儘管這樣,還是讓這個‘中性詞’離我們越遠越好吧。

除了‘破產’,在財務上,‘負債’也是一箇中性詞。臧教授將影響投資利潤率的因素作了深入分析,得出投資利潤率=銷售利潤率×資產週轉率×財務槓桿率,財務槓桿率=總資產÷資本,也就是説“你自己有一塊錢能推動多少資產”,透過公式我們明白,融資務必負債經營,因為財務槓桿高,我們的投資回報率就高,既然如此,如何借錢、向誰借錢,也是一門必修的學問了。

向銀行借錢是天經地義的事,因為銀行就是為此而生的。但向別的借,恐怕股份是一種不錯的選取。

説到股份,這就涉及到所有者權益和產權謀略了。臧教授説,要學會參股,因為參股是不以金錢論英雄的。所有者權益包括實收資本、資本公積、盈餘公積和未分配利潤,其中實收資本=註冊資本=股份資本。參股是要交‘門票’的,除了股份比例,多出的資金所謂資本溢價,也就是所謂的‘門票’,一概列入資本公積,留作企業發展之用。

同樣,臧教授認為,不以股權論英雄,教授讓我們明白幾個道理:1、絕對控股為50%以上;2、股份不是越多越好;3、股份超過67%等同於累死,“別因為你的成長而忽略了孩子”,100%獨資了,銀行就不放貸了,“一個朋友都沒有,信譽難説”;4、股權佔67%、51%和34%是比較好的選取,34%儘管沒有超過半數,但它仍然有一票否決權!所以,股權的智慧只有一條:貴在協商!

俗話説得好,三年發展靠機遇,十年發展靠戰略。臧教授企業戰略財務管理課程,讓中小型企業普遍存在的財務管理制度不健全、信息處理潛力不強,以及企業財務忽視戰略環境分析的弊病得到了有效的預防和醫治。整個課程從公司的確立到改良,從成本、避税到贏利,從聚財、用財到理財,條理分明,邏輯嚴密,例證詳實,實在是一堂難得的財務課程。兩天的課,彷彿一眨眼間就過去了,想學的東西太多了。而我,要學的,還有很多很多,真心的期望能再次聆聽臧教授的財務課堂!

記得,在一班和二班的歡迎晚宴上,熱情的廣西學員必須要擁抱着新來的班主任敬酒時,教授見景有感道:“廣西學員太熱情了,受不了,連敬個酒都抱上了。”

下次來,必須讓教授親身感受一下壯鄉擁抱的熱情,必須讓教授再聽聽壯鄉的山歌,也好讓我們再一次擁抱教授睿智的財富夢想和國學智慧!

説好了,就這麼定吧,親愛的教授。

財務管理學習心得(三)

每個公司都設有財務部門,財務部又包內含財務和會計兩個崗位,財務的職責是決策和支持;而會計的職責則是確認、計量和報告。公司的財務制度規範化會給公司帶來人才、資金和價值。每個公司都期望能開源、節流,開源是以增長為導向的提高收入增長率和成本費用增長率;節流是以利潤為導向的適量控制成本。陸正華教授利用一天的時間對以上這些問題進行了詳盡的解説。作為一個公司財務部門的,首先要做好以下幾點團隊建設工作:

1、對下屬在必須時間內應有具體要求。比如,財務流程、税務籌劃、業務流程、財務處理規範化要求等等;

2、合作。這點十分重要,財務部門自身內部人員之間必須要精密合作,否則,工作很難開展;

3、動態樓案的建立、職能擴展。比如税收檔案、成本檔案、年度報告、管理層的討論分析等等;

4、建立學習型的團隊。因為只有不斷地學習,而且是要帶領整個團隊去學習,不斷培養人才、發掘人才,團隊以及公司才會有進步。

我們從温州資金鍊斷裂來看企業風險,令許多管理者頭疼的是:企業規模擴大,利潤卻少了,銷售額上去了,成本失控了,企業規模成長與利潤的增加,往往不同步,更有甚者,企業成功跨越創業的危險期之後,再向前邁出一步,竟是無底深淵。曾受公眾追抨和媒體大勢渲染的“明星”企業:房地產“黑馬”天津順馳,三九集團以及德隆企業集團用了20xx年苦心經營的龐大企業羣體,卻只短短7個月就轟然倒下。而崩潰於一夜之間,令公眾目瞪口呆的原因又驚人的相似:資金鍊斷裂!所以一個公司業務的開展,我們強調以現金為“王”,而“經營活動產生的現金流量淨額”為正數則為“王”中之“王”。

對企業,的挑戰是商業模式的創新是動態的。如果一個企業的商業模式持續了5年甚至更長時間不優化和創新,其競爭地位和盈利潛力就會遭到很大的挑戰。企業經營的五大奧祕是:安全、順暢、增值、速度、變現。公司財務規劃有三大要素:

1、財務體系的健康。合理的財務體系就應包括投資體系、融資體系、財務管理體系等。財務體系的健康程度決定了企業整體的財務狀況、經營潛力和抗風險潛力;

2、現金流量。現金流量是企業的血液,現金流量包括現金流入和現金流出,現金資產不足將導致經營循環中斷;

3、利潤。利潤來自於收入減去成本,銷售收入大小與市場機會和競爭狀況有關,而成本費用能夠自我控制,企業就應向內部發掘,降低成本。對利潤的衡量:不能用短跑成績來衡量長跑項目。

作為公司財務部門的,首先務必有財務方面的基本功,所謂的基本功就是合併財務報表;三年數據庫的建立以及會用1-3種方法進行財務分析。之後就是要能夠在10分鐘內看透三張表,即《資產負債表》、《利潤表》和《現金流量表》。能看透這3張表就會對公司的結構、營利模式和發展前途以及其他方方面面有一個大致的瞭解。那麼,怎樣去看這三張表呢我們以《資產負債表》為例,《資產負債表》中的“總資產”代表資產的總額,它體現了公司的經營規模,“流動負債”和“長期負債”的總額證明企業的經營風險的大小,“所有者權益”體現的是公司的淨資產,它反映了股東在企業中的利益。我們要懂得分析表中的數據,比如:“貨幣資金”的數據不要太大,只要能夠應付正常的經營活動即可;“應收賬款”的大小是體現將客户經營風險轉移到自己身上的大小,如果存在不給大客户賒銷就有可能失去這個客户的話,企業就應重新思考選取客户的問題;“短期借款”的管理跟企業經營每個階段的變動差異聯繫在一齊,它往往是為了解決流動資金的問題,其的風險是到期無法償還;“應付賬款”中風險的是流動性;“職工薪酬”跟企業的性質有關,實際每個月職工薪酬的發生額度是多少,要做一個分項管理;“長期借款”的用途一

般是固定資產投資,期限比較長,但是要把一年內到期的長期投資列出來,視同短期借款來管理。負債的問題主要是風險管理,對風險的可控程度做提前管理,是控制風險的關健要素。

作為一個公司財務工作的管理者,應將企業發展與財務觀念融合,建立一個優秀的財務團隊,將會計核算規範化、進行投融資管理、財務分析、税收籌劃、股利分配、績效考核、控制權的管理。

總的來説,要做好公司cfo的榜樣,務必要有以下特徵:具有前瞻性和創造性,敢於冒險和挑戰管理者;學會交際和人力資源管理技巧;對組織和關係網要有充分了解。創造一個良好的環境,有得到外部資料的便捷途徑。掌握準確的、適時的財務信息和最少的人為干預。富於彈性、靈活性、敏感性,與流程和顧客持續一致,以專家意見做出決策,能夠組成具有綜合潛力的團隊來處理個性的事物。

本人認為財務是一門永久學不完的課程,期望我們都能在學習中成長!