畢業聯歡會策劃書 篇1
一、活動目的：
六年的國小生活對每一個人來説都是非常難忘的，在國小裏學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季，我們通過隆重而有意義的畢業典禮，展示六年來的教育效果，表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的國小生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。
二、主題
“百年豐小夢想起點”——豐士國小201x屆六年級畢業典禮
三、時間：7月2日上午8：30分(提前半小時報到)
四、地點：新豐士國小報告廳
五、參加人員：
六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。
六、活動準備：
1.主持、主持詞串接：學生2名(曹秀娟、朱春江)
2.《那些年》MTV，PPT背景，音樂控制：朱春江
3.音響調試、攝影攝像、燈光：費順國殷鋒傑章劍鋒吳雲輝
4.主席台佈置、橫幅、花束準備：張聖揚
橫幅：“百年豐小夢想起點”——豐士國小201x屆六年級畢業典禮
5.畢業證書，優秀畢業生榮譽證書：於紅梅
6.詩朗誦：學生4名(曹秀娟)
7.其他：校長致辭(談海萍)，教師致辭(曹秀娟)，學生代表發言(陸渴寧，曹秀娟負責落實)，朱嘉銘贈言(談校長負責落實)，13位獻花的學生(徐校長負責落實)。
入座：根據會場標識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學生坐前面，家長坐後面，校長、教導、班主任坐第一排，其他老師坐便於進出的座位。
七、活動流程：
1.序曲——音樂《畢業生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年豐小夢想起點”——豐士國小201x屆畢業典禮
2.開場白，宣佈典禮開始。
3.回憶(滾動播放：“那些年”MTV)(音樂：《陽光總在風雨後》《最後一個夏天》《再見吧，校園》)
4.校長致辭。(談海萍)
5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光裏的媽媽》，説一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!)
6.感恩老師。所有任教老師上台，畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭(曹秀娟)
7.學生配樂詩朗誦《愛在母校》(曹秀娟)
8.宣佈畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)
9.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影，結束。《祝你一路順風》音樂。
畢業聯歡會策劃書 篇2
一、聚會目的：
加深同學之間的`交流與溝通，提高全班同學的凝聚力
二、聚會原則
A、邀請全體同學參加
B、實行AA制
C、乘興而來，滿意而歸
三、聚會的時間與地點
時間：20xx年01月01日（農曆十二月七年級日）
四、經費籌集
50元起，領工資的交1503500元，支出2458元，結餘942
（1）同學聚會期間的餐飲、娛樂費用
（2）其他費用等。
具體活動安排
10：00——11：10
11：30——16：00在酒店聚餐、敍談、k歌
聯絡組：（那樓賴昌款、新江黎聯雲、百濟蘇運溢、蒲廟和大沙田黃信甲、中和馬潤才、劉圩譚文誕；彙總黎聯雲）
攝影組：由黎聯雲負責，做好照片、攝影的採集工作接待組：由黎聯雲、黃信甲負責接待同學報到工作財務組：由樑升豪、黃信甲負責
五、成立同學會（負責今後聚會等活動策劃、組織）
會長：
副會長：
聚會注意事項：
（1）提前預定酒店，增加活動亮色，多安排活動。
（2）聚會期間，不能喝得太醉。
（3）各參加聚會的同學，自備活動經費，來後交給財務組負責人。
（4）盡興、開心、話友誼。
同窗兩載，温馨如初，依然永駐心頭！青春歲月，依稀似夢，但願常憶你我！
畢業聯歡會策劃書 篇3
活動時間：
20xx年6月29日。
活動地點：
六（1）班教室。
活動目的：
感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼。準備好跨入中學大門，為明天美好的學習生活而學會努力。
活動準備：
一、在老師的協助下，策劃、分工。
二、佈置教室，製作畢業禮物和賀卡，買好裝飾教室的裝飾品，畫好黑板報，寫好演講稿。
三、主持人：盛俊雅、何一洋。
活動過程：
一、主持人開場白：
（男）：親愛的各位同學們。
（女）：尊敬的老師們。
（合）：大家好！很高興能與大家相聚在六一班畢業聯歡會，我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。
（女）：我是盛俊雅。
（男）：我是何一洋。又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間我們就要畢業了。
（女）：因此，今天，在屬於我們自己的畢業晚會上，我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校。
（合）：用激揚的青春與活力，盡展我們的風采！
（女）：我們共同生活了六年，彼此都有着深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑託要對你的學生説，下面有請我們的老師，張老師和金老師，大家鼓掌。
二、恩師寄語。
三、主持人對白：
男：老師的鼓勵多麼重要，正是因為有她們的鼓勵，我們才能成長至今，努力至今。
女：是啊，老師們與我們一起度過的回憶，我們也永遠不會忘懷。還記得聖誕節的兔子舞嗎？現在。讓我們再來回憶一下那時的快樂，大家來跳兔子舞吧！
四、集體跳兔子舞。
五、主持人對白：
男：跳完兔子舞，讓我們再來聽一聽曹冰靜同學為我們演唱《茉莉花》，大家掌聲歡迎！
六、曹冰靜《茉莉花》
七、遊戲《我們倆的真心話》
規則：請三對好朋友上來，給他們兩張紙，主持人出問題，然後那兩位好朋友根據主持人的問題來回答自己心裏所想的，如果答案相同或類似，那就説明這兩位好朋友真的是好朋友，十分有默契，如果答案不相同或不類似，那就説明這兩位好朋友沒有默契，三局，一局十分，得分高的就勝出，並被稱為最親密朋友。
八、遊戲《泡泡糖》
規則：請十對同學，每隊兩人，主持人説出一個部位，如左腳心，那麼組成一對的兩位同學就左腳心對左腳心，錯了的人就要淘汰，堅持到最後的人為贏家。
九、遊戲《YESORNO》
規則：類似“一人比劃一人猜”，兩人一組，（例：題為：班長）。看不見題的人問“是女生嗎？”另一人：“不是”，“是班委嗎？”“是”，“是班長嗎？”“是”，“是…”，贏的人為贏家。
十、我是K歌王
同學們自願舉手，可以單獨唱，也可以兩個人唱，不能超過兩個人。最後大家來評誰唱的最好，被評為“K歌王”
十一、我要對你説
（背景音樂為再見小時候）同學們自願舉手，把自己想要訴説的話説給想要訴説的對象聽。
十二、節目表演何一洋朗誦《畢業》
六年，好遠的一段路
六年，好長的一首詩
六年，風風雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落
這樣的六年，這樣的思念
往日夕暮中那些甜蜜的低語，
微風中青草的氣味
星光裏小小的希冀
那些細細的瑣碎的記憶，在今天的這個告別時刻，突然地美麗起來
光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室裏，還回響着我們朗朗的讀書聲；操場上，還留着我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
畢業了，多麼想留住那些温暖的日子，但又多麼渴望着能早日投進生活的`洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
採擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那麼繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有六個在一起的春秋，每一次遊戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
還記得嗎？運動場上揮灑的汗水，課堂上的朗朗書聲，是的，從那時起，我們共同踏進了這片令人神往的天地……
十三、表演特技金老師表演轉筆
十四、張老師《女人花》
十五、主持人結束詞
A：短短的六年時光轉瞬即逝。
B：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們説。
A：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發努力，才能舞出美好的未來！
B：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
A：熱情的讚歌歌唱不完我們對老師的敬意。
B：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：
合：再見！
合：景山國小601班畢業聯歡會到此結束，再一次祝母校：
A：永遠美麗！祝老師：
B：萬事如意！
合：希望同學們：
合：好好學習，天天向上！
合：再見！
畢業聯歡會策劃書 篇4
一、晚會好處
在大學生畢業之際我們舉辦這樣一個告別晚會好處重大，首先，畢業晚會是我們法律系的的一個傳統，她承載着學校和學生、老師和學生、學生和學生四年的感情。這是她的一場儀式，一場告別的儀式，一場開始的儀式，一場繼續奮鬥的儀式。其次，畢業晚會給同學們一個宣泄自我感情的一個機會，在晚會上大家能夠暢所欲言，不受拘束，是同學們大學四年的最後一次聚會，能夠更加深刻的增進大家的感情。最後，畢業晚會資料用心向上，能夠使畢業生們懷着最完美的期望步入到社會這個大熔爐中……
二、晚會主題
草根的春天。
選題原因：我們當代大學生早已經不是所謂的天之驕子，但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑，我們要正確的認識自我。我們還是埋在土裏醜陋的草根，但是我們已經在不見陽光但是營養豐富的地下吸取了足夠的養分，只待春天，我們就會破土而發。
我們就是醜陋的根，但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹，成為一切為春色添彩的亮麗風景。為了這個目標，我們將傾盡一生，為之奮鬥！
三、晚會目的
人生的青春其實很短，在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學四年，在這四年的記憶中有着燈火通明的教學樓裏用功的身影，有着籃球場上捍衞羣眾尊嚴的男兒霸氣，還有着滿是歡聲笑語的宿舍裏不着邊際的閒談……
四年後的這天，我們畢業了，我們將要走入社會，去理解社會的洗禮，去工作，去談戀愛，去奮鬥……也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真，也許我們會放下我們的夢想，也許我們會被殘酷的現實磨平稜角……但是我們期望用這台晚會在我們的記憶裏留下一些東西，那就是我們以前年輕過，以前有過夢想，以前為夢想奮鬥過……
四、晚會籌備
1、節目規劃組。
組長：張志顯組員7名（包括四名主持人）。
本組主要對晚會的節目進行篩選，安排節目的出場順序，以及編寫主持語等。
2、會場組組長：苟雲組員7名本組主要負責晚會會場的佈置，領導在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序。
3、後勤組組長：李建玉成員7名本組主要負責晚會各種需要品的購買，演出道具的借還以及其他相應的後勤工作。
4、宣傳組組長：張建偉組員6名本組主要負責晚會的宣傳、海報製作及會場佈置。
5、祕書處處長：王娜組員4名本組主要負責對各位院、系領導以及重要來賓進行邀請。
6、機動組組長：範文穎組員5名本組主要作為晚會的機動力量，為各組帶給人力、技術支援。
五、晚會形式及資料
晚會主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現。
六、晚會前的準備
1、燈光、舞美就位。
2、晚會會場佈置完畢。氣球、綵帶以及各種裝飾全部佈置好。
3、分劃好領導座次以及各班級座位，保證椅子、桌子及各種務必物品數量足。
4、在觀眾及來賓入場口的專門服務人員就位，指引和指導觀眾入場、歸座。
七、晚會流程
1、入場（入場時播放歌曲）。
2、全體就坐，晚會正式開始。
3、主持人宣佈晚會開始。
4、開始晚會的文藝表演。表演節目單如下（按演出順序排列）：
5、請領導講話（資料略）。
6、請畢業生代表講話（資料略）。
7、位畢業生辦法畢業證和學位證。
注：
（1）各班級出場順序：法本一班、法本二班、法專班。
（2）在各班級出場時，主持人對各班級做簡要的介紹（四或三年中在校表現以及取得的成績），並在本班同學領取畢業證時在大屏幕播放為該班製作的dv。
（3）由相關領導為其辦法畢業證和學位證。
8、照畢業照。
9、主持人宣佈晚會結束。
10、退場（退場時播放）。
八、晚會事項
1、晚會主辦：法律系團總支學生會。
2、活動場地：大學生活動中心。
3、晚會顧問：徐主任張老師仙老師。
4、晚會執行：法律系團總支學生會文藝部。
5、晚會時間：20xx年6月。
九、應急預案
1、準備好的節目出現不能正常出演時，直接進行下一個節目。
2、場地出現供電故障時，全體工作人員維持晚會秩序，並立刻讓校工進行修復。（如不能修復，宣佈晚會推遲出演）
畢業聯歡會策劃書 篇5
一、活動背景：
畢業在即，大家也即將各奔東西，而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻，特舉辦此次晚會，讓大家珍惜同學朋友之間的友誼，同時也祝福大家有一個美好的未來。
二、活動目的：
盛夏來臨之際，在這個炎熱的季節裏，我們即將畢業，我們將滿懷着激情踏上全新的征程。畢業了，我的大學。此次晚會是畢業慶典的盛會，更是我們在學校的最後一次盛會。我們將展望美好的明天，我們將緊跟時代的步伐，我們將把握青春的旋律，讓畢業生們感悟明天的真諦。
三、活動主題：
明天更美好
四、參加人員：
x學院x級所有學生
五、活動時間：
20xxx年x月x日18：00——21：30
六、活動地點：
x職業學院小禮堂
七、活動內容
1、領導及主持人講話。
2、開場vcr。內容有大一剛進校報名的場景，軍訓的場景，各種活動的場景，上課的場景等。
3、歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。
4、詩朗誦《那時花開，剎那永恆》《畢業説再見》《畢業》等。
5、文產院相關專業策劃的服裝秀、化粧秀。
6、院長給優秀畢業生頒獎。
八、經費預算
外聯部的同學負責拉贊助，籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀，歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。
九、活動流程
主題：明天更美好
時間內容專業
18：00——18：03主持人上台報幕（後在各節目間串詞）
18：05——18：10領導講話
18：12——18：17開場vcr（軍訓及各種活動的場景）文化市場經營與管理
18：17——18：22合唱《放心去飛》各班代表
18：24——18：30詩朗誦《那時花開，剎那永恆》裝潢藝術設計
18：32——18：38舞蹈《whattimeisit》環境藝術設計
18：40——19：10話劇《時間的代價》文祕
19：12——19：17歌曲《朋友》文化市場經營與管理
19：20——19：50服裝秀（播放背景音樂）服裝設計
19：52——20：00舞蹈《倔強》攝影攝像技術
20：02——20：08詩朗誦《畢業説再見》環境藝術設計
20：10——20：40現場化粧秀（播放背景音樂）人物形象設計
20：42——20：47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術設計
20：49——21：00英語脱口秀文祕
21：02——21：07歌曲《明天更美好》各班代表
21：09——21：18院長給優秀畢業生頒獎
21：20主持人上台宣佈晚會結束十。活動執行
任務序號執行人責任人時間備註
①經費來源：
1、外聯部成員外聯部部長 一、晚會主題：
終四季之旅，始人生之程
二、晚會形式：
晚會的.主要形式是文藝晚會。（晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終）
三、主辦單位：
經管系團委
四、演出時間：
20xxx年6月
五、演出地點：
西教學樓
六、晚會結構：
晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題（春、夏、秋、冬）即大一至畢業的生活點滴展現。
七：晚會內容：
終四季之旅
春：它象徵着我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在於春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對於我們來説也是新奇的，處處充滿陽光。（開場待定）
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的湧動，激情的大二階段，我們是那麼的充滿活力，那樣的激情澎湃。（節目待定）
秋：這是收穫的季節，正如我們説奮鬥的第三階段，即經過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心願，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。（節目待定）
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現實，去挑戰讓人心寒的短處，只有經歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。（節目待定）
經過“四季”的大學生活後，就完成了象牙塔裏的四季之旅，明天過後，我們將踏上新的征程。
訪談：以對話的方式，請2——5名畢業生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。
頒獎：領導為優秀畢業生頒獎
祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發言，表達對畢業生的美好祝願（煙火，全體許願）
合唱：（節目待定）
晚會結尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》
畢業聯歡會策劃書 篇6
一、晚會主題及意義
x年6月，我們音樂系將送走又一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福。這台文藝晚會的主題是“大學流年-夢開始的地方”。旨在讓畢業生回顧這三年美好的大學生活，給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕鬆的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
二、晚會形式及內容
本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。眾多學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，儘量貼近大學生活貼近主題。
三、前期準備：真情交流
相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什麼要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。
因此我們提供一個情感宣泄的舞台，讓大家上台講述大學生活的各種感慨，通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片，配上合適的音樂，並收錄畢業生大學生活的活動照片、榮譽證書及設計作品一起加入，在晚會前期循環播放。內容補充：1、邀請學院領導為我們的晚會致辭或題字;2、邀請老師到演播室錄製節目，請幾個老師共同回憶這羣學生;3、採用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活;4、非畢業生對他們的祝福。
四、晚會地點和時間
地點：焦作師專大學生活動中心
時間：x年5月30日(待定)晚六點三十分
參加人：音樂系全體師生
五、前期工作具體組織安排
畢業聯歡會策劃書 篇7
一、晚會#策劃# 導語
一路走來你們風雨兼程從不敢鬆懈，因為你們心中烙着將商協做強做大的使命，在這艱難的道路上你們有希望也有挫折，有歡聲也有哭泣，有掌聲也有罵聲。而今商協終於以其不斷務實創新而深深的紮在泉紡師生的心中。
二、晚會簡介
晚會主題：感動警醒展望
晚會目的：回眸商協歷史，送別商協功臣，認清現狀，以信心贏未來
目標觀眾：商協新老成員
舉辦時間：11月13日（星期五）晚上19：00-22：00
舉辦地點：b棟教學樓201教室
特邀嘉賓：全體商貿協會家庭成員
三、晚會流程
階段一：歷史回眸――以話劇或新聞聯播形式來回眸商協的歷史，同時通過深情的歌曲或朗誦將觀眾的思緒引向感動的高 潮
階段二：淚雨惜別――由商協老成員發表感言同時提出對新一代的領導班子的期望或建議，通過個性化的方式展現自己對商協的惜別之情
階段三：撼動未來――節目由此轉向撼動心懸的一幕，此時此刻歌舞以激情、震撼為主旋律
階段四：激情結束――也是晚會的尾聲，由主持人總結晚會並以會歌做結束
（具體流程見節目單）
四、經費預算
（最要弄成框架形式，這樣比較直觀，明瞭；同時要有節約意識）
畢業聯歡會策劃書 篇8
一、活動背景意義
六年的國小生活對每個人來説都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，並教育學生立足今天，腳踏實地，朝着自己的理想奮進！
二、活動主題
夢想在這裏啟航。
三、活動時間
20xx年x月（星期日）下午x：00—x：30。
四、活動地點
二樓階梯教室。
五、參加人員
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席台台牌（總務處）。
2、攝像、音響、投影（xx老師）。
3、畢業感言。每個班選1名同學，脱稿説一段畢業感言（各班主任）。
4、詩歌朗誦（x老師負責）。
5、製作學生國小生活回顧片（負責）。
6、選拔好主持人（負責）。
7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（負責）。
8、學生給母校獻禮（書畫作品）（x老師負責）。
9、畢業橫幅上簽字（xx老師負責）。
10、座位安排：各班主任協調。
七、畢業典禮議程
1、主持人宣佈畢業典禮開始。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領導。
（1）校園生活回顧（播放），全體同學詩歌朗誦《告別母校》。
（2）林校長畢業寄語，學生代表獻花。
（3）給母校獻禮，代表學生獻上書法等作品。
（4）難忘恩師——全體六年級老師上台，學生代表上台獻花，並獻詞。
（5）教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生。
（6）感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》。
（7）學生畢業感言（每班4名學生代表發表畢業感言3——5句話）。
（8）家長的囑託——媽媽，學生代表獻花。
（9）歡慶節目表演（預計3個節目）（各班主任負責）。
（10）在大橫幅“夢想，從這裏起航”上印手印，並簽名，表決心。
（11）宣佈畢業典禮結束。
畢業聯歡會策劃書 篇9
一、活動背景：
畢業在即，大家也即將各奔東西，而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻，特舉辦此次晚會，讓大家珍惜同學朋友之間的友誼，同時也祝福大家有一個美好的未來。
二、活動目的：
盛夏來臨之際，在這個炎熱的季節裏，我們即將畢業，我們將滿懷着激情踏上全新的征程。畢業了，我的大學。此次晚會是畢業慶典的盛會，更是我們在學校的最後一次盛會。我們將展望美好的明天，我們將緊跟時代的步伐，我們將把握青春的旋律，讓畢業生們感悟明天的真諦。
三、活動主題：
明天更美好
四、參加人員：
文化產業管理學院10級所有學生
五、活動時間：
20xx年xx月xx日18：00——21：30
六、活動地點：
xx城市管理職業學院小禮堂
七、活動內容：
1、領導及主持人講話。
2、開場vcr。內容有大一剛進校報名的場景，軍訓的場景，各種活動的場景，上課的場景等。
3、歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。
4、詩朗誦《那時花開，剎那永恆》《畢業説再見》《畢業》等。
5、文產院相關專業策劃的服裝秀、化粧秀。
6、院長給優秀畢業生頒獎。
八、經費預算：
文產院外聯部的同學負責拉贊助，籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀，歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。
九、活動流程：
主題：明天更美好
18：00——18：03主持人上台報幕（後在各節目間串詞）
18：05——18：10領導講話
18：12——18：17開場vcr（軍訓及各種活動的場景）文化市場經營與管理
18：17——18：22合唱《放心去飛》各班代表
18：24——18：30詩朗誦《那時花開，剎那永恆》裝潢藝術設計
18：32——18：38舞蹈《whattimeisit》環境藝術設計
18：40——19：10話劇《時間的代價》文祕
19：12——19：17歌曲《朋友》文化市場經營與管理
19：20——19：50服裝秀（播放背景音樂）服裝設計
19：52——20：00舞蹈《倔強》攝影攝像技術
20：02——20：08詩朗誦《畢業説再見》環境藝術設計
20：10——20：40現場化粧秀（播放背景音樂）人物形象設計
20：42——20：47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術設計
20：49——21：00英語脱口秀文祕
21：02——21：07歌曲《明天更美好》各班代表
21：09——21：18院長給優秀畢業生頒獎
21：20主持人上台宣佈晚會結束
十、活動執行：
①經費來源：
1、外聯部成員外聯部部長20xx年6月1日前晚會所需經費由外聯部到校外拉贊助。
2、文娛部成員文娛部部長20xx年6月1日前確定好活動項目後，才能開始排練。
②邀請卡、節目表的製作：
宣傳部成員宣傳部部長20xx年6月10日前。
③晚會宣傳：
宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長20xx年6月10日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優勢，把這次晚會的宣傳做到。
④場地申請：
組織部成員組織部部長20xx年6月15日前提前申請好場地可以讓參加節目的同學熟悉舞台。
⑤邀請嘉賓：
學習部成員學習部部長20xx年6月15日前。
⑥服裝道具：
宣傳部成員宣傳部部長20xx年6月15日前充足的道具可確保節目的整體效果。
⑦會場佈置：
組織部成員組織部部長20xx年6月18日前。
⑧排練節目：
文娛部成員文娛部部長20xx年6月19日前文娛部負責督促各專業節目的排練。
⑨晚會開始：
主持人學生會會長20xx年6月20日18：00主持人宣佈晚會開始。
⑩晚會結束：
主持人學生會會長20xx年6月20日21：30主持人宣佈晚會結束。
畢業聯歡會策劃書 篇10
一、指導思想
以XX區教育局《“學為人師樹形象，德為世範正行風”主題教育活動實施方案》文件精神為指導，引領我校教師立足崗位實際，履職盡責奉獻，優化我校教育行風，經研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。
二、誦讀主題：
守望教育、放飛夢想
三、參賽對象：
全體教師
四、比賽地點：
葉茂樓（1）一樓階梯教室
五、比賽形式：
年級組推薦—校級比賽
六、比賽相關安排
1. 校級比賽時間：5月21日下午5：00——6:00
2. 主持：關晨
3. 攝像、信息報道：丁先楊
4. 會場準備、資料整理：王妍
七、比賽要求
1.每位選手誦讀時間在4—5分鐘。
2.誦讀內容緊扣“學為人師樹形象，德為世範正行風”大背景，凸顯“守望教育、放飛夢想”主題，展示教師的高尚境界和道德情操。
3.具體評分要求詳見附件。
八、獎項設置
1.年級組推薦名額分配：一年級組選出4名選手，二年級2名選手，三—五年級組選出1名選手，參加校級決賽。
2.校級比賽：一等獎2名 二等獎5名
九、獎品設置：
一等獎50元獎品 二等獎30元獎品
一、主題內容（4分）
1.內容（2分）：緊扣主題，充實生動，有真情實意。
2.主題（2分）：寓意深刻，富有情感能給人以美的享受。
二、普通話（2分）
1.發音（1分）：語音準確1分，較準確0.8分，基本準確0.5分，不準確不得分。
2.語速、節奏（1分）：語速恰當、節奏優美，表達自然流暢1分，因不熟練，節奏不當，每發現一處扣0.1分。
三、表達（3分）
1.表達（1分）：表達自然得體，動作恰當1分，表達較為自然大方，動作設計合理0.8分，表達基本自然，動作較少0.6分。
2.感情（1分）：處理得當1分，處理一般0.6分。
3.感召力（1分）：富有創意，引人入勝1分；有創意，有一定感召力0.8分。
四、颱風（1分）
1.上下場致意、答謝（0.5分）
2.服裝整齊，自然大方（0.5分）