國小美術評語 篇1
1、你是一個懂事的女孩，上課認真，畫畫細心，畫面有一定基礎，希望你繼續努力，讓老師看到你更精彩的作品。
2、你上課認真，接受能力強，一點就通，並有自己的想法，希望今後畫畫再放開些，大膽地展現自己的才華。
3、線條大膽流暢，色彩鮮豔，構圖完整，畫面豐富，有一定的繪畫天賦，繼續努力。
4、你是一個可愛的女孩，認真時，能畫出一幅幅漂亮的作品，一旦想玩就有點隨意了哦。加油啊!
5、對繪畫有興趣，每次的繪畫都很認真，畫面清爽，色彩鮮豔，有一定的繪畫天賦。
6、你是個很清秀的女孩，每次作畫都很細心，畫面內容豐富，構思獨特， 想像能力強。
7、你很懂事，上課除了認真地聽課就是細心地作畫，相信你會繼續努力，讓老師欣賞到你更精彩的作品。
8、作畫認真，細心，想象豐富，若在塗色時再迅速些，會更展現出你的優勢。
9、作畫專心，畫面清爽，色彩鮮豔，潔淨又不失靈氣的圖畫，展現了你是個出色的好孩子。
10、你是一個細心、愛乾淨的小女孩，每次看到你認真、仔細地畫畫塗顏色，真讓老師喜歡。
11、你是一位聰明可愛的女孩，畫畫也不錯，如果上課都能管住自己，認真的畫，相信你一定會很棒。
12、你是位懂事而有個性的女孩，上課很認真，畫畫也很細心，動作很快，希望今後能更大膽的表現作品。
13、你是個聽話懂事的孩子，想象豐富，每次作畫都很細心，畫面內容豐富，構思獨特，想像能力強。
14、你的作品真不錯，有繪畫天賦，每次都讓老師眼前一亮。希望你繼續努力，老師期待着你更精彩的作品。
15、你是個文靜的女孩，上課也認真，就是膽子小了點，總不敢大膽地去嘗試，希望你大膽地畫出更優秀的作品。
國小美術評語 篇2
1.汪珊如：你是一位文靜的女孩，上課很認真，作畫也細心，就是膽子小了點，如果繪畫時再加點信心，那一定更棒。
2.唐柯：你是一個懂事的男孩，上課認真，畫畫細心，畫面也較豐富，希望你繼續努力，期待看到你更優秀的作品。
3.嚴暢：你聽話懂事，上課認真，畫畫有自己的想法，能大膽勾線，畫面也比較豐富，有一定繪畫基礎，希望你繼續努力。
4.陳靜怡：你上課很認真，畫畫也很專心，老師總能看到你一幅幅很漂亮的作品，期待你繼續努力，畫出更棒的作品。
5.方宇軒：你是聽話的男孩，畫畫大膽，只有踏踏實實地完成每一筆，塗好每一塊顏色，一定有優秀的作品出現。
6.童可薇：你是一個懂事的女孩，很自覺也很認真，畫畫有一定的基礎，只是上色簡單了點，以後多注意色彩的豐富性就好了。
7.王之也：你是一個懂事的女孩，上課認真，畫畫細心，畫面有一定基礎，就是畫面還小氣了點，如果能把物體再畫大，那一定更棒。
8.方嚴可馨：你是很可愛的女孩，上課發言積極，畫畫大膽，只是畫畫上色有點欠缺，塗色首先要均勻，也許細心點就好了。
9.唐燦：你很聰明，畫畫感覺還是不錯的，就是有點膽小，這樣畫面就顯得小氣了，如果大膽地嘗試，相信會很棒。、趙高雲憑你的聰明才智，憑你的基本功，你本應該是班裏引領者，然而你目前還沒有高擎火炬，我以為主要原因是你沒有完全抓住課堂，還沒有把個人潛能挖掘到極限。遇到挫折，怨天尤人是大忌，自立自強是正道。不要吝嗇汗水，抓緊點滴時間，全力以赴，堅持不懈，你一定能達成預期目標。
10.王明字如其人，內斂中藴藏幾分雋秀。本學期的第一次月考，你首戰告捷，取得了班級第一的好名次，後期的成績雖有波動，但總體還是很好的，重點在於努力提升英語成績。老師希望你目標能更高更遠，毅力要更堅更韌，要相信苦苦的追求必有甜甜的享受!。
11.仇海浩你性情平和、關心集體;你助人為樂、豁達誠信。雖然期末考試沒能取得預期的優異成績，但最近表現出來的戰鬥力着實令人欣慰。如果你在今後的學習、生活中能更加講效率、不磨蹭，發揚窮根究底的精神，本着做必徹底、做必優秀、做必出色的作風，你一定會找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺。
12.談為友你陽光、樂觀，與同學相處融洽。本次期末考試和期中相比雖有進步，但科目發展不平衡，特別是英語更有待花更大的力氣。老師希望你能更加謹慎地對待學習，拿出你學習化學的熱情對待薄弱學科，切莫迷戀於微小成就，醉心於一得之功，要用辛勤的汗水換來更大的進步!
13.趙嘉偉你處事淡定但少了點拼搏;你天資聰明但少了點辛勤，你熱愛集體但還須進一步強化自律。老師希望你能多一些自信，多一些毅力，百折不撓，頑強拼搏，有戰勝自己的勇氣，對自己要求再嚴一些，目標再高一些，決心再大一點，汗水再多一點，別人做到時我們做好，別人作好時我們做優，堅持不懈。
14.楊明你是一個活潑開朗的男孩，關愛集體，樂於助人。從上課速記課文的優異表現中可以看出你是一個很聰明的同學。然而，學習是一場持久戰，需要你全身心的投入，將自己的聰明才智充分而運用到學習當中來，增強信念，以期在下一學期裏取得更大的進步。加油吧，你的明天會更精彩!
15.在成功的路上既要有細心，也要有耐心、信心。繪畫也是如此，要對自己有信心，老師對你也有信心。美術就是一種快樂的遊戲，不要有太多的顧慮，大膽去畫吧，繪出你心中最美的圖畫。
國小美術評語 篇3
1.李騁：你是一個懂事的男孩，上課認真，畫畫細心，畫面也較豐富，希望你繼續努力，期待看到你更優秀的作品。
2.徐辰暘：你是聰明的男孩，作畫能大膽嘗試，線條表現很不錯，有一定繪畫能力，希望你繼續努力，相信你會更棒。
3.何佼俊：你是聽話的女孩，上課認真，就是膽子小了點，總不敢大膽地去嘗試，希望你大膽地勾線和上色。
4.王卓：你是一位懂事的女孩，上課認真，畫畫就是有點膽小，如果大膽嘗試，那畫面的物體看起來就更加大氣了。
5.洪潤：你畫畫大膽，線條流暢，上色豐富，具有一定的繪畫能力，就是偶爾管不住自己的手和嘴，相信你會繼續努力的。
6.王永超：你上課認真，能大膽的嘗試，畫畫也進步很大，相信會繼續努力，一定能畫出更優秀的作品。
7.楊蓉蓉：你是一位文靜的女孩，上課認真，作畫細心，就是膽子小了點，如果繪畫
8.時再加點信心，大膽的畫，那一定更棒。
9.童言：你是一位懂事的女孩，上課認真，畫畫也很細心，就是畫面線條表現上不敢大膽嘗試，希望你能大膽的表現作品。
10.毛贇斕：你聰明的女孩，上課認真，畫面豐富，畫畫能大膽的勾線，如果上色能再大膽些，那一定會更棒
11.能將心中的美好想法表現在紙上的人是聰明能幹的，這一點你已經做到了，下一步給自己定一個更高的目標，使自己成為一個了不起的人。
12.你很想把畫畫得更美些，所以你總是一小筆、一小筆的描，結果出現很多的叉枝，老師想告訴你，不要怕、大膽畫，流暢的線條才能給人以美感。
13.你畫的人物形象變化豐富，構圖飽滿，如能在塗色上再細緻些、多一些變化就更好了。
14.你的造型能力很強，思維敏捷，完全有能力之間用勾線筆表現，相信自己的能力，做個有信心的人。
15.你的繪畫能力很強，畫面非常美，有空多畫，將心中的美好盡展筆端，讓周圍的老師與同學共享你的快樂。
國小美術評語 篇4
1.徐曄：你是一個懂事的女孩，上課認真，畫畫細心，就是畫面還有點小氣，希望你繼續努力，期待看到你更棒的作品。徐涵：你很聰明，畫畫也進步了很多，勾線大氣，就是上顏色還缺少點技法，希望你繼續努力。方一帆：你聰明而活潑，畫面色彩把握的不錯，有一定的表現能力，希望你繼續努力，老師期待着你更優秀的作品。
2.胡競鳴：你畫畫認真，畫面有點小氣，如果繪畫的時候再放開一點，把主要物體畫大畫好，那你一定會更好。
3.餘錢兒：你是可愛的女孩，畫畫能大膽嘗試，就是畫面內容上不太把握住，畫的過於豐富，也還具有依賴性，希望你繼續努力哦。
4.童文軒：你是一位文靜而懂事的女孩，上課很認真，畫畫也很細心，具有一定的技法，作品很棒，老師期待你更優秀的作品。
5.張鑫：你是聽話懂事的孩子，上課認真，畫畫有自己的想法，就是缺少點膽量，希望你大膽地嘗試，相信你會更棒。
6.葉欣：你是活潑可愛的女孩，上課發言積極，有一定繪畫能力，就是畫面小氣了點，老師期待看到你更精彩的作品。
7.汪楠：你是聰明的女孩，畫畫認真，就是膽子太小了，要多與老師交流，大膽嘗試，相信你一定會畫得更好。
8.童文濤：你是一個聰明的男孩，上課發言很積極，畫畫很有趣味性，也進步很多，如
9.果每次作業都能認真畫好，相信你一定很棒。
10.柳思杭;你是聰明的小男孩，很自己的想法，畫畫也大膽，如果你再細心點塗好顏色，那就更棒，老師期待着你的新作品。
11.姜力偉：你是聰明的小男孩，有自己的想法，如果能畫好每一筆，上好每一塊顏色，結合老師説的畫法，更優秀的作品就會出現。
12.李恆毅：你很懂事，上課很認真，有一定繪畫能力，你的作品真不錯，，希望你繼續努力，期待看到你更精彩的作品。
13.你是個聰明聽話的男孩，上課認真，作畫也很不錯，希望你繼續努力，相信你會繪出更優秀的作品。
14.你很聰明，很有自己的想法，上課積極發表個人見解，但只有想法是不夠的，還要有一定的技法，努力吧。
15.對繪畫有興趣，每次的繪畫都很認真，畫面清爽，色彩鮮豔，有一定的繪畫天賦。每次
16.作畫都很細心，畫面內容豐富，構思獨特，想像能力強。
17.線條大膽流暢，想象奇特，機靈飛揚的畫筆充滿整個畫面。作畫認真，細心，想象豐富，若在塗色時再迅速些，會更展現出你的優勢。
18.接受能力強，一點就通，畫面中充滿着你智慧的光芒、飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維，富有個性。
19.你是個出色的好孩子。每一次作畫都很認真，進步很大，無論在造型還是色彩上都有很大提高。細膩、小巧的你在作畫中體現出你的靈氣，在每一次細心繪畫塗色中展現了你求知的渴望，真棒!
20.從你的繪畫作品中，可以看出你是一個細心、愛乾淨的女生。每次看到你認真、仔細地畫畫塗顏色，真讓老師喜歡。作畫能力強，色彩豔麗，不受約束，畫面妙趣橫生，富有繪畫激情。
國小美術評語 篇5
1.張吉方：你上課很認真，畫畫也很不錯，有一定繪畫能力了，就是有時太細心了點，老師期待你更棒的作品。
2.餘舒玄：你上課很認真，很懂事，作畫沉着，畫面豐富，特別是顏色很漂亮，畫畫有一定的技能，老師認為你很不錯哦。
3.王程遠：你是一個活潑開朗的男孩，想法很有新意，有好的想法再結合好的技法就成功了，希望你繼續努力。水粉畫班
4.王餘星：你是懂事的男孩，上課認真，作畫也很不錯，特別是色彩的調配有很大進步，希望你繼續努力。
5.姚曄：你是很聰明，上課很認真，畫畫細心，畫面顏色豐富，已經有一定的繪畫技能，老師期待你更漂亮的作品。
6.童文軒：你是一位懂事的女孩，上課認真，畫畫有一定基礎，畫面色彩豐富而漂亮，繼續努力哦。
7.童文濤：你是一個活潑的男孩，作畫能大膽的嘗試，只是上課不太管的住自己的手與嘴，相信你會更棒的。
8.張鑫：你上課認真，畫畫大膽，畫面大氣，色彩也較豐富，畫面整體把握較好，希望你繼續努力，相信你會更棒的。葉欣：你很懂事，上課認真，畫畫細心，畫面物體色調的把握很好，如果能把物體再畫大，那一定更棒。
9.王梓豪：你很聰明，很有自己的想法，能大膽作畫，畫面顏色的調配不是很豐富性，希望你繼續努力，畫出更棒的作品。
10.徐天如：你很懂事，上課除了認真地聽課就是細心地作畫，若畫面主要的物體再畫大點，那就更棒了，相信你會繼續努力。
11.代文傑：你的機器貓畫的真不錯!你的思想很有新意，是個敢想敢做的小男孩兒，肯動腦筋，會使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創造的源泉。把你的聰穎與睿智用於創造，你將前程無量!
12.趙昊洋：你是一個聰明伶俐、活潑好動的男孩兒。課堂上，你能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，學習成績也不錯。班級常因有你而增添了不少歡快的氣氛。同學們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲。!願你踏踏實實地走好每一步!
13.王帥：在老師的心目中，你是個聰明伶俐、活潑好動的男孩兒，懂禮貌，尊師長，關心集體，這都是你的優點。老師更想説：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最豔麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收穫甘甜的蜜。”願你踏踏實實地走好每一步!
14.孫方慧雨：你是個活潑可愛的女孩，如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那麼你就是其中最璀璨的一顆。老師時常看到你蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態度，專注的神情。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。假期裏，要多讀多看多寫多積累，為新的學期做準備，祝你假期愉快!
15.吳雨薇：你是一個聰明，性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你。優秀的成績，優美的舞蹈贏得了同學們的青睞。你是個敢想敢做的小女孩兒，肯動腦筋，這會使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創造的源泉。把你的聰穎與睿智用於創造，你將前程無量!劉孫宇：你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。温順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至於學習，你更是認真，精益求精。大家都特別喜歡你。老師為有你這樣的學生而驕傲!祝你假期愉快!
16.張子強：你是一個聰明伶俐、活潑好動的男孩兒。課堂上，你能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，學習成績也不錯。班級常因有你而增添了不少歡快的氣氛。同學們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲。!願你踏踏實實地走好每一步!
17.每次看你的畫是一種享受，真的，那些畫作越來越感人，象你的舞姿一樣美。
18.文靜的你美術課上總是不聲不響的，不過老師相信你下學期一定會積極舉手發言的。
19.積極進取的你不放棄每次繪畫比賽的機會，樂於用線條、色彩表達你的所思所想，要是在人物動態上再加把勁，相信你的進步會更快。
20.你的畫面豐富而有內涵，秀氣而精緻，看後使人愛不釋手。
國小美術評語 篇6
每次看你的畫是一種享受，真的，那些畫作越來越感人，象你的舞姿一樣美。
文靜的你美術課上總是不聲不響的，不過老師相信你下學期一定會積極舉手發言的。
積極進取的你不放棄每次繪畫比賽的機會，樂於用線條、色彩表達你的所思所想，要是在人物動態上再加把勁，相信你的進步會更快。
你的畫面豐富而有內涵，秀氣而精緻，看後使人愛不釋手。
美術學習是很艱苦的，不過只要下定決心學好它，我想是可以的。相信你一定行。 憨厚的你，美術課上總是認認真真的，偶爾犯一點小小的錯誤，老師一個眼神，你馬上就能改正，這種自覺會對你的進步有益。
你的畫融思想與形式與一體，讓人愛不釋手。我想，握在你手中的一定是馬良的神筆。 你的性子好象很急，生怕時間來不及，其實你可以試着慢慢畫，那你筆下的形象將更生動。
身為中隊長的你，事事以身作則，美術課也不例外，積極的發言、美麗的畫面，處處體現對自身的高標準、嚴要求，這些優點我也要向你學習。
你的笑容展現你心中的快樂，希望你永遠保持這份心情，用彩筆盡展世界的美好，一生書寫快樂。
你畫畫時很認真，畫面中總能畫上好幾個不同動態的人物，如果把這些人物畫得再細緻些，你的畫會更美。
大方和開朗的性格讓大家喜歡和你做朋友，我們願在瞭解你的同時瞭解你的畫作。 你畫畫時能抓緊時間，如果能看到你積極地舉手表達自己的觀點，我們會很高興的。 你畫畫時很認真，畫面中總能畫上好幾個不同動態的人物，如果把這些人物畫得再細緻些，特別是添上耳朵，你的畫會更美。
你是個思維敏捷、個性開朗的孩子，美術課上常能見到你舉手發言的身影，如果能使用粗一點的勾線筆，相信你的畫會更大。
你的畫整個畫面很完整，要是在人物形象上再加把勁，相信你的畫會更美。
你的畫中，用彩筆畫的大部分線條都很流暢，鉛筆畫時也應該這樣，試試看，相信你能行。
你的畫面內容很豐富，如果主體物再大些，表現出他們之間的遮擋關係，你的畫會更有層次。
你的畫面色彩很鮮豔、很美，如果把人物形象畫得再生動一些就更好了。
你塗色非常仔細，畫中物體也畫得很大，保持這些優點，不斷進步。
你畫的人物形象非常細緻，也很美，但要使整個畫面和諧美麗，還需要添上相應的背景。 你筆下的人物變化很豐富，要是塗色再精緻些、變化豐富些，你的畫將會更美。
變換不同動態的人物形象使你的畫富有動感，如果在人物再注意一些細節刻畫，你的畫會更美。
你畫畫時很認真，要是畫人時添上耳朵，會看得更舒服。
你畫畫時很會抓髻時間，使你的繪畫作業完整而美麗，願你時常將這美好的世界盡展你的筆端。
你畫的形象很生動，爭取優對你來手輕而易舉，不過要先塗完色。
你的人物形象畫得很美、很生動，畫面構圖飽滿，色彩鮮豔，願你盡心描繪心中的希望。 你畫畫時很認真，不過老師想給你提個更高的要求：把人物形象刻畫得儘量生動，注意細節刻畫。
看你的繪畫作業是一種享受，繼續努力，把世界盡收你的眼裏，把美好盡展你的筆端。 你畫畫時很認真，如果能將人物動態表現得更富有變化，你的畫面會更美。
你畫畫時的樣子最專注、最可愛，如果能將畫中的主體物刻畫得儘量大些、細緻些，你的畫會更讓人愛不釋手。
你能將主體物刻畫得較為仔細、富有變化，如果在背景物體上也多下點功夫，那你的畫就會更加完美。
你的人物形象畫得很生動，如果能在細節刻畫上再多下點功夫，你的畫會更漂亮。
側面比較難畫，不過你能迎刃而上，説明你很有上進心，有空多練，相信你能越畫越好。 你畫的畫很細緻，如果將主要對象描繪得大些、突出些，你的畫會更美。
能將心中的美好想法表現在紙上的人是聰明能幹的，這一點你已經做到了，下一步給自己定一個更高的目標，使自己成為一個了不起的人。
你很想把畫畫得更美些，所以你總是一小筆、一小筆的描，結果出現很多的叉枝，老師想告訴你，不要怕、大膽畫，流暢的線條才能給人以美感。
你畫的人物形象變化豐富，構圖飽滿，如能在塗色上再細緻些、多一些變化就更好了。 你的造型能力很強，思維敏捷，完全有能力之間用勾線筆表現，相信自己的能力，做個有信心的人。
你的繪畫能力很強，畫面非常美，有空多畫，將心中的美好盡展筆端，讓周圍的老師與同學共享你的快樂。
你畫畫時很認真，畫面內容很豐富，只是有些畫沒有勾線，使你的畫還不夠出色。
你畫畫時的樣子最可愛，只要你願意，你的畫都會很不錯的，特別是人物動態畫得很活，
我們希望能常常見到。
你的畫很大氣、很美，如果在此基礎上，塗色時再多一些變化，你的畫將更加出類拔萃。 你畫畫時非常認真，畫面整潔美觀，能較好地表達主題，構圖完整，繼續保持，再接再厲。
你能大膽地表現不同姿態的人物形象，這很不容易，如果再致意人物細節的刻畫就更好了。
你的色彩變化很豐富，看你的畫，能給人一種享受，如果背景內容再豐富些就更好了。 看你的畫是一種享受。能將心中的美好與追求表露筆端的人是幸福的、充實的，老師祝你一生書寫快樂。
看你的畫是一種享受，畫面構圖飽滿、形象生動，如果線條再流暢些就更加完美了。 你的能幹讓我吃驚，你的好學讓我感動，看你的畫是一種很好的享受，我們願常常看到你用繪畫語言表達你的所思所想，有空多畫——畫出你的心聲。
你的畫面構圖完整、內容豐富，看得出，你的繪畫基本功很好，如果能把人物形象刻畫得再出色席位，你的畫會更美。
看你的畫是一種享受。能將心中的美好與追求表露筆端的人是幸福的、充實的，願你時時用彩筆表露自己的心聲。
你的想象力很豐富，畫面構圖完整、色彩鮮豔，我們願常常看到你用繪畫語言表達你的所思所想，並從中得到美的享受。
你的造型表達能力很強，如能更好地表達你對事物的感受與看法，你的畫將融思想與形式與一體，更讓人愛不釋手。
你很聰明，老師教的方法一學就會，有時也能表達與眾不同的想法，要是將畫中的人物與物體畫得再大些，你的畫會更美。
你的笑容展現你心中的快樂，願你永遠保持這份心情，用彩筆盡展世界的美好，一生書寫快樂。
坐在最後一排的你，美術課上總是“默默無聞”，老師真希望哪天能看到你勇敢地舉起手，大膽地表露你的心聲。
你是個憨厚誠穩的好孩子，美術課上總是認認真真的，你的行動告訴我們，你熱愛繪畫，我們相信，將來你一定大有作為。
國小美術評語 篇7
1、你是個活潑的男孩，上課也很認真，若能儘量地豐富作品的內涵，那樣作品就更加棒了。
2、作畫能力強，能不受約束，充分發揮想象，畫面妙趣橫生，富有繪畫激情，若再細心些會更棒。
3、每次都能積極參加，上課認真，畫畫有想法，就是缺少點膽量，希望你大膽地去嘗試。
4、上課認真，細心作畫，若能更大膽些，效果更佳。相信你會繼續努力，讓老師欣賞到更精彩的作品。
6、細膩、小巧的你在作畫中體現出你的靈氣，在每一次細心繪畫塗色中展現了你求知的渴望，真棒!
7、線條大膽流暢，想象奇特，你是一個聰明的小機靈，飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維，只是塗色還需再細心點。
8、很有主動性，接受能力強，上課能暢談自己的想法，畫面豐富，色彩鮮豔，充滿着你智慧的光芒。
9、你畫畫認真，有耐心，如果繪畫時能再放開一點，不要那麼拘謹，自信的表現，你一定會畫得更好。
10、作畫認真，畫面清爽，色彩鮮豔，潔淨又不失靈氣的圖畫，展現了你是個出色的好孩子。
11、你是一位文靜的女孩，作畫認真細心，構圖完整，如果繪畫時再加點信心，大膽的繪畫，那一定更加棒了。
12、聰明活潑的你，很有想法，畫畫大膽，畫面大氣，希望以後多觀察多思考，把所學的東西靜心畫下來，一定更棒。
13、你很聰明，想法也別具一格，就是畫畫有點隨意，不夠細心，如果上課能靜下心慢慢畫就好了。
14、你是一個聰明文靜的女孩，上課很認真，畫畫有一定的基礎，畫面效果不錯，老師期待你更漂亮的作品。
15、你是可愛的男孩，慢慢的能獨立的作畫，畫畫也進步不少，希望以後要自己大膽的嘗試，相信自己會很棒。
國小美術評語 篇8
1. 在學習上你表現出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼裏，喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
2. 你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。記憶力好，自學能力較強。希望你能把握日曆的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。
3. 你是一個相對內向的男孩，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生，就是學習有點跟不上，望認真掌握好基礎知識，多練、多問，繼續努力，老師關注着你的進步。
4. 尊敬老師，熱愛班集體，是你的優點，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背後卻是很慢的性子，你應該靈活一些，學習要更投入一些。希望在今後的學習生活中，爭取更上新台階。
5. 你外表深沉，內心活躍，觀察細緻，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白、學習使人充實，給人快樂;努力讓人進步，給人智慧!
6. 你思維靈活，求知慾強，富於質疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點，也許會有更好的發展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恆的改變。願你堅持不懈，再創輝煌!
7. 你關心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現可圈可點，希望你在今後更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!
8. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱讚，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
9. 踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不捨一絲不苟的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你。
10. 你喜歡簡單，但思想比較複雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鑽研、使你的成績總是起色不大，你並非不是學習的好料，望你克服困難，勇往直前!
11. 你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字，少做小動作，好嗎?
12. 你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衞生。課後，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業，同學們都十分欣賞你。可是，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
13. 知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油，你將會時最出色的!
14. 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩隻小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!
15. 你性情温和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進。你勞動時總那麼勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你已經做到了。那麼讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發言，相信自己，你是一個聰明的學生!
16. 你是個讓人喜愛的男孩，打掃衞生態度認真，每天堅持最後一個走，老師一直被你的這種精神所感動着。最近，老師發現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師為你高興。如果你今後上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
17. 老師驚喜地發現，以前的“小花貓”不見了，現在的你也開始講衞生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發現優點，説明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信、支持你。
18. 你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔心。但你的進步老師全看在眼裏。課上能夠安穩地坐在座位上聽老師講課，作業也能及時地完成，有時還願意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優秀的成績，更讓老師開心。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心，你願意成為老師心中的好孩子嗎?只要你願意，你肯定會做到，期待你更大的進步!
19. 你是一隻快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發言積極，課間你的小報告最多。儘管有時候你回答的準確率不高，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。
20. 你曾對老師説，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待着你有更大的進步。
21. 在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極，老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成， 字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待着這一天。
22. 你把你的熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中，在各個方面都能見你的才華。大方的你，善於和同學相處，受到了同學的信賴。望以後能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天
23. 本學期來，你還能遵守學校紀律，偶爾控制不住自己的行為，在班級上還能與同學和睦相處，還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦，學習不夠主動、 發言不夠積極，如果能認真，將能取得一定的進步。希望今後對自己進一步嚴格要求，能發揚優點，克服缺點，刻苦學習，希望你能在學習和品德都有大的進步。
24. 你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班裏從不張揚，總是默默無聞的，但這並不影響你在同學們心中的威信。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
25. 你的學習比較踏實，勞動時總那麼勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，，你是一個聰明的學生!
26. 你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!
27. 儘管你作業有時出現小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。班級工作又那麼認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今後處事能三思而後行，那將會得到更多同學的敬佩。
28. 我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你的眼睛裏閃爍着智慧的光芒，證明你是一個思維《 評語》敏捷的女孩。願你在知識的海洋裏一往直前，做一個強者、勝利者。《 評語》你既聰明又活潑，這學期課堂上舉手多了起來，發言的質量也有了提高。你團結同學，組織能力強，熱愛衞生和集體，老師為你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，課後做好複習工作，相信你的成績會更棒的。加把油，努力幹吧!
29. 你聽説過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待着你的進步。
30. 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這並不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。
國小美術評語 篇9
1. 你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐，又有男孩子般的調皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今後的學習工作中，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優秀的國小生。
2. 認識你還不到一個星期，你給老師留下了美好的印象：漂亮、活潑、可愛、有個性，與小朋友之間和睦相處，每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣，這可是成功的絆腳石，它會影響一個人的進步的提高。不過，老師相信以後的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?
3. 你是一個能幹、乖巧、聽話的小女孩。你是個思維敏捷、意志較強的孩子。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業有時很認真，有時卻寫得很馬虎。在學習方法上，多動腦筋，你會是一個多麼令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色。可是，你有一個馬虎、粗心的小毛病。只要努力，老師相信你能成為一名最優秀的學生。
4. 你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上，你的新穎別緻的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能幹構鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計算題正確率多高啊!老師相信你的應用題解題思路也會很快提高。做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。學習上你進步很大，老師堅信：成功屬於你!
5. 經過老師和父母的幫助教育，你的學習態度有了明顯的轉變，目標明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足於現狀，努力吧!別埋沒自己，老師對你充滿信心。
6. 你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋裏暢遊的學習勁頭，更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
7. 偉大的科學家愛因斯坦説得好："我沒有什麼特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。"讀書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發揮自己的聰明才智，做個有出息的"男子漢"!
8. 你正直，誠實的品質，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不苟地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝願你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
9. 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今後進一步地得到發展，成為一名有作為的人。
10. 你是個懂事有禮貌的孩子，在學校裏，你尊敬老師團結同學，積極為班級做好事。希望你在今後的學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績。
11. 你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合於自己的學習方法，相信你會進步的。老師希望你加油，趕上來。
12. 你尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現能力，上課認真聽課，作業能及時認真地完成，在學習上頭腦靈活，思維敏捷，學業成績較好，但是還須加把勁，繼續保持下去，爭取更大進步。
13. 你的成績很好，這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠，如參加集體活動的熱情，參加勞動的積極性，幫助同學方面。我們在學校學習，班裏學習，學校班級就成為一個大集體，我們不但要個人努力，也要為集努力，大家好才是真得好!你關心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現可圈可點，希望你在今後更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!
14. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居於中下水平記住，做事情不能抱着應付了事的態度，不論學什麼，都要腳踏實地去掌握。
15. 我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己，總有一天會夢想成真的!
國小美術評語 篇10
該生對美術課興趣濃厚，思維嚴密，有強烈的求知慾，熱愛生活，積極進取，富有創新精神。為人熱情，性格開朗。
你學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平時説話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裏喜歡你！
你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。
你是個非常優秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子裏藏着數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓。
聰明伶俐的你，學習成績優異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情並茂，真令老師欣賞，同學佩服。應該説，你是個出色的優等生，但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發展的好學生。
在老師的眼裏，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待着...
課堂上你思維敏捷，發言精彩,更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工，實在了不起！
真是個細心的孩子，你的線描畫的真不錯呀。每次看到你作品，老師都很高興。畫的真有趣，也畫的很大膽。老師建議你也用用色彩來表現，效果一定不錯。
萬丈高樓平地起，只有踏踏實實地完成每一筆，才會有優秀的作品出現。從你的作業中，可以看出你用“心”在畫，如果能注意畫面的乾淨和整潔，那會更棒的。
在成功的路上既要有細心，也要有耐心、信心。繪畫也是如此，要對自己有信心，老師對你也有信心。美術就是一種快樂的遊戲，不要有太多的顧慮，大膽去畫吧，繪出你心中最美的圖畫。
你是一個聰明的孩子，很喜歡你畫的作品，很有趣味性。如果你每次作業都這樣動腦筋去做就好了，老師期待着你的新作品。
你的作品真不錯，每次都讓老師的眼前一亮。希望你繼續努力，期待看到你更精彩的作品。
臨摹是一種學習方法，不是我們學習的目的。老師希望在作品中看到你自己的想法。
在繪畫中，僅有好的想法是不夠，還需要有好的表現方法，再加上一點耐心。相信你以後會表現得更好。
你的作品就象你一樣仔細和整潔。而且總有不凡的創意。如果在繪畫表現方法上多花點時間，那會更棒！
就象你寫的“快樂美術”，美術確實的是一種快樂的遊戲。大膽地去畫吧，你會成功的。
想想老師説的“與眾不同”，從你的作品中可以看出你的想法也很獨特，如果你每次作業都能動腦筋去做，堅持完成，那會是多麼了不起的作品呀！你會發現自己也很棒，老師期待着你的新作品。
你的畫面總是很熱鬧，從中老師讀到了一個個有趣的故事。如果平時注意多多觀察，那你會表現得更好。
你畫的“遊樂場”給老師留下了深刻的印象，可惜這樣的作品少了一點。如果你每次作業都能這樣就太好了，老師期待着你的新作品。
乾淨、整潔就是你的作品給老師的印象。你的作品每次都讓老師的眼前一亮，如果畫畫的時候膽子再大一點，想到什麼就畫什麼，那你的作品會更優秀。希望你畫的再快樂一點、畫出你的高興，期待看到你更精彩的作品。
該生樂觀豁達，為人坦誠。尊敬老師，與同學和睦相處，熱心助人，集體榮譽感強。上課能積極舉手發言，動腦思考，有一定的創新思想，對待自己的工作認真負責。學習非常勤奮，成績優良，尤其是本學期在不斷地超越自己，是一位品學兼優的好學生。
該同學是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩，讓我高興的是她的進步很大，虛心接老師的教導，克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。認真按時完成作業，反應能力不錯，學習上很自覺，老師相信只要她信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
該同學是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，在課上老師卻能發現她專注的神情，感受到她對知識的渴望。能認真完成老師佈置的作業，是一個很乖巧的學生，其他方面表現也很好，多練、多問，繼續努力，老師關注着她的每一點進步。繼續努力吧！一定會成功地到達彼岸！
該同學是一個多麼聰明可愛的男孩，有極強的集體榮譽感。還有―個很大的優點，那就是愛動腦筋。在課堂上他總能積極主動地發言，面對難題毫不畏懼，獨到見解也一次次獲得大家的好評，你的豐富的創造力，如果再加上勤奮學習，就一定會成功的！
你是個聰明聽話的男孩，上課認真，作畫也很不錯，希望你繼續努力，相信你會繪出更優秀的作品。
你很聰明，很有自己的想法，上課積極發表個人見解，但只有想法是不夠的，還要有一定的技法，努力吧。
對繪畫有興趣，每次的繪畫都很認真，畫面清爽，色彩鮮豔，有一定的繪畫天賦。 每次作畫都很細心，畫面內容豐富，構思獨特，想像能力強。
線條大膽流暢，想象奇特，機靈飛揚的畫筆充滿整個畫面。作畫認真，細心，想象豐富，若在塗色時再迅速些，會更展現出你的優勢。
接受能力強，一點就通，畫面中充滿着你智慧的光芒、飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維，富有個性。
作畫認真，畫面清爽，色彩鮮豔，潔淨又不失靈氣的圖畫，展現了你是個出色的好孩子。
每一次作畫都很認真，進步很大，無論在造型還是色彩上都有很大提高。細膩、小巧的你在作畫中體現出你的靈氣，在每一次細心繪畫塗色中展現了你求知的渴望，真棒！
從你的繪畫作品中，可以看出你是一個細心、愛乾淨的女生。每次看到你認真、仔細地畫畫塗顏色，真讓老師喜歡。作畫能力強，色彩豔麗，不受約束，畫面妙趣橫生，富有繪畫激情。
你是個活潑的男孩，上課認真，有一定的繪畫能力，作畫細心，構思新穎，想象力豐富，大膽流暢的運筆，體現出你的自信心。
你是一個可愛的女孩，上課認真的時候，能畫出一幅幅漂亮的作品，一旦想玩就有點隨意了哦。
你是一個聰明聽話的女孩，畫畫能夠自己大膽的表現，很不錯了哦，相信你一定會更棒。
你是一個聰明開朗的女孩，上課很認真，每次作畫都很細心，畫面內容豐富，構思獨特，想像能力強，色彩鮮豔，有一定的繪畫天賦。老師期待你更漂亮的作品。
你很聰明，想法也別具一格，就是畫畫有點隨意，不夠細心，如果上課能靜下心慢慢畫就好了。
你是個聰明的男生，很有想法，線條大膽流暢，色彩鮮豔，構圖完整，畫面豐富，有一定的繪畫天賦。如果把自己所想的東西結合老師説的畫法，那樣一定更棒。
你上課認真，畫畫也細心，就是作畫膽子太小了點，不敢多畫，總怕畫錯，相信你多多練習後一定會改變的。
進步很快，作畫認真，細心，想象豐富，畫面豐富，色彩鮮豔，能將畫面渲染得五彩繽紛，絢麗多彩。大膽流暢的線條 ，豐富多彩的畫面展現了你的個性，無論在造型還是色彩上都有很大提高。
你上課認真，有自己的想法，畫畫很細心，畫面也比較完整，佈局飽滿，色彩鮮豔，想象豐富，興趣很高，很樂意畫。希望你繼續努力，老師期待看到你更精彩的作品。
你是一個懂事的女孩，上課認真，畫畫細心，畫面有一定基礎，希望你繼續努力，期待看到你更精彩的作品。
你是個聰明的男孩，畫畫認真，就是膽子太小了，要都與老師交流，大膽嘗試，相信你一定會畫得更好。
你上課認真，畫畫大膽，畫面大氣，希望以後多觀察多思考，儘量地豐富作品的內涵，那樣作品就更加棒了。
你是一位文靜的女孩，上課很認真，作畫細心，如果繪畫時再加點信心，大膽的繪畫，那一定更加棒了。
你是一個開朗的女孩，上課認真，畫畫細心，畫面也不錯，就是畫面豐富性欠佳，希望你繼續努力，老師期待看到你更棒的作品。
你是個聰明的男孩，就是上課專心程度不夠，畫畫有點膽小，如果大膽地嘗試，相信會很棒的。
你是個很懂事的男孩，上課特別認真，能積極回答老師的問題，畫畫大氣，進步很大，相信你會繼續努力的。
你是可愛的女孩，這次能夠獨立的作畫，畫畫也進步不少，希望以後要自己大膽的嘗試，相信自己會很棒。
你是聽話的男孩，上課認真，畫畫細心，只有踏踏實實地完成每一筆，一定有優秀的作品出現。
你上課很認真，畫畫也很專心，老師總能看到你一幅幅很漂亮的作品，期待你繪出更棒的作品。
你很懂事，上課除了認真地聽課就是細心地作畫，相信你會繼續努力，讓老師欣賞到你更精彩的作品。
你是個很懂事的孩子，上課認真，就是膽子還小了點，總不敢大膽的表現。希望你能大膽地去嘗試，來一個質的飛躍。
你聰明懂事，也很可愛，想法很棒。還是缺點大氣，要儘量把主要的內容畫大畫豐富，次要的少畫點，相信你以後會更努力。
你是一位聽話的女孩，上課也認真，畫畫很棒，可以稱得上小畫家了，就是偶爾還不是很專心。
你的作品真不錯，每次都讓老師眼前一亮。希望你繼續努力，期待看到你更精彩的作品。
你很聰明，很有自己的想法，但只有想法還是不夠的，還要有一定的技法才能表現出來，努力吧。
你上課很認真，畫畫有自己的一套，速度快，比以前細心了，如果能再細心點使畫面更加豐富，那一定會更棒。
你是個文靜的女孩，想法也很不錯，不要有太多的顧慮，大膽去畫吧，繪出你心中最美的圖畫。
你是一個活潑開朗的男孩，想法很有新意，有好的想法再結合好的技法那就成功了，希望你繼續努力。
你是個活潑的男孩，上課也很認真。只是畫畫有點欠缺，只要大膽的描繪，努力加堅持，相信你一定很不錯的。
真是個細心的孩子，你的線描畫的真不錯呀。建議你也用用色彩來表現，效果一定不錯。
萬丈高樓平地起，只有踏踏實實地完成每一筆，才會有優秀的作品出現。
從你的作業中，可以看出你用“心”在畫，如果能注意畫面的乾淨和整潔，那會更棒的。
只要你認真地畫好每一塊顏色、每一根線條，你會發現你也和別人一樣優秀。
在成功的路上既要有細心，也要有耐心、信心。繪畫也是如此，要對自己有信心，老師對你也有信心。
美術就是一種快樂的遊戲，不要有太多的顧慮，大膽去畫吧，繪出你心中最美的圖畫。
你是一個聰明的孩子，很喜歡你畫的樹，很有趣味性。如果你每次作業都這樣動腦筋去做就好了，老師期待着你的新作品。
你的作品真不錯，每次都讓老師的眼前一亮。希望你繼續努力，期待看到你更精彩的作品。
臨摹是一種學習方法，不是我們學習的目的。老師希望在作品中看到你自己的想法。
在繪畫中，僅有好的想法是不夠，還需要有好的表現方法，再加上一點耐心。相信你以後會表現得更好。
你的作品就象你一樣仔細和整潔。而且總有不凡的創意。如果在繪畫表現方法上多化點時間，那會更棒！
每次看到你作品，老師都很高興。畫的真有趣，也畫的很大膽。老師建議你不要用鉛筆，用彩色筆或顏料直接畫。
就象你寫的“快樂美術”，美術確實的是一種快樂的遊戲。大膽地去畫吧，你會成功的。
想想老師説的“與眾不同”，如果你每次作業都能動腦筋去做，你會發現自己也很棒，老師期待着你的新作品。
從你的作品中可以看出你的想法也很獨特，如果能堅持完成，那會是多麼了不起的作品呀！
你的畫面總是很熱鬧，從中老師讀到了一個個有趣的故事。如果平時注意多多觀察，那你會表現得更好。
你畫的“遊樂場”給老師留下了深刻的印象，可惜這樣的作品少了一點。
喜歡你畫的樹，生機勃勃。如果你每次作業都能這樣就太好了，老師期待着你的新作品。
乾淨、整潔就是你的作品給老師的印象。如果繪畫的時候再放開一點、不要那麼拘謹，你會畫的更好。
你的作品總是和乾淨很整潔，如果畫畫的時候膽子再大一點，想到什麼就畫什麼，那你的作品會更優秀。
你的作品每次都讓老師的眼前一亮。希望你畫的再快樂一點、畫出你的高興。期待看到你更精彩的作品
美術是一種快樂的遊戲，大膽去畫，你會更棒！
從你的作品中可以看出你的想法也很獨特，要是能堅持那會更棒。
美術是一種快樂的遊戲。大膽地去畫吧，你會成功的。
美術是一種快樂的遊戲。大膽地去畫吧，你會成功的。
你是一個聰明的孩子，很喜歡你的畫，很有趣味性。
每次的繪畫你都很認真，畫面清爽，色彩鮮豔，有一定的繪畫天賦。
你的構思獨特，想像能力強。若在塗色時再細緻些，會更棒！
美術是一種快樂的遊戲。大膽地去畫吧，你會成功的。
每次作畫你都很細心，畫面內容豐富，構思獨特。
從你的作品中可以看出你的想法很獨特，如果能堅持，那會更棒！
你的畫線條大膽流暢，色彩鮮豔，構圖完整，畫面豐富。
你的畫面飽滿、色彩豐富，好樣的！
你的美術作業乾淨整潔，真不錯！
從你的畫可以看出你是一個想象力豐富的孩子，你真棒！
你的畫畫得不錯，要是塗色再細緻些就更好了。
美術課上的你表現不錯，塗色乾淨細緻，老師喜歡你。
如果你平時多注意觀察，你的畫會更漂亮。
畫畫時你總是那麼認真細緻，而且還富有創意，真不錯！
萬丈高樓平地起，只有踏踏實實地完成每一筆，才會有優秀的作品。
每次的繪畫你都很認真，畫面清爽，色彩鮮豔，有一定的繪畫天賦。
你每次作畫都很細心，畫面內容豐富，構思獨特，想像能力強。
作畫時細緻認真，想象豐富，你真棒！
你作畫時不受約束，畫面妙趣橫生，真不錯。
每次看到你認真、仔細地畫畫塗顏色，真讓老師喜歡。
每次作畫你都很細心，畫面內容豐富，構思獨特，想像能力強。
你的畫面想象豐富，若在塗色時再細緻些，你的畫會更棒！
你是個聰明機靈而又活潑的孩子，班級活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。“六一”的舞台上，你是最亮的一顆星。老師也以你為驕傲。假期裏，要多讀多看多寫多積累，為新的學期做準備，祝你假期愉快！
你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。温順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，贏得了大家的信任和老師的欣賞，在學習方面，你認真又努力，作業總是那樣清楚工整，讓人看了賞心悦目！老師要囑咐你的是，隨着年級的增長，知識難度的加深，還需要你付出更多的辛苦，你也會有更大的收穫！
你是個聰明、愛思考的男孩，在課堂上你是一個真正的小主人，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，不愧為班中的“領頭雁”！成績優異，工作出色，常令人讚歎不已，老師欣賞你的才華和工作能力。老師堅信：成功屬於你！
你是個活潑可愛的女孩，老師總忘不了"六一”慶祝會上你精彩的表演。如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那麼你就是其中最璀璨的一顆。老師時常看到你蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態度，專注的神情。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。假期裏，要多讀多看多寫多積累，為新的學期做準備，祝你假期愉快！
文文靜靜是你美好的氣質；樸樸實實，是你優秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人。你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。老師為有你這樣的學生而驕傲！
從你的眼睛裏可以看出你是個聰明活潑的小女孩子。懂禮貌，尊師長，關心集體，這都是你的優點。這一學期，老師一直在為你的進步感到驕傲。再加把勁兒，加快做作業的速度，你的成績會提高的更快，願意試試嗎？
在老師的心目中，你是個聰明、懂事講禮貌的孩子，你有很好的學習習慣，每次上課你總是可以牢牢記住老師的話。從你的美術作品中可以看出你的想法獨特，從中老師讀到了一個個有趣的故事。再大膽一些，你會表現的更好。祝你假期愉快！
你是個聰明機靈而又活潑的孩子，班級活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。“六一”的舞台上，你是最亮的一顆星。老師也以你為驕傲。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。假期裏，要多讀多看多寫多積累，為新的學期做準備，祝你假期愉快！
你是一個在繪畫上富有靈氣的女孩，老師很喜歡你認真作畫時的神情。從你的作業中，可以看出你用“心”在畫畫。美術就是一種快樂的遊戲，不要有太多的顧慮，大膽去畫吧，畫出你心中最美的圖畫。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快！
你是一個在繪畫上富有靈氣的女孩，老師很喜歡你認真作畫時的神情。從你的作業中，可以看出你用“心”在畫畫。美術就是一種快樂的遊戲，不要有太多的顧慮，大膽去畫吧，畫出你心中最美的圖畫。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快！
你是一個在繪畫上富有靈氣的女孩，老師很喜歡你認真作畫時的神情。從你的作業中，可以看出你用“心”在畫畫。你的作品每次都讓老師的眼前一亮。希望你畫的再快樂一點，畫出你的高興畫出你心中最美的圖畫。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快！
文文靜靜是你美好的氣質；樸樸實實，是你優秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人。你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。老師為有你這樣的學生而驕傲！
你的機器貓畫的真不錯！你的思想很有新意，是個敢想敢做的小男孩兒，肯動腦筋，會使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創造的源泉。把你的聰穎與睿智用於創造，你將前程無量！
你是一個聰明伶俐、活潑好動的男孩兒。課堂上，你能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，學習成績也不錯。班級常因有你而增添了不少歡快的氣氛。同學們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲。！願你踏踏實實地走好每一步！
在老師的心目中，你是個聰明伶俐、活潑好動的男孩兒，懂禮貌，尊師長，關心集體，這都是你的優點。老師更想説：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最豔麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收穫甘甜的蜜。”願你踏踏實實地走好每一步！
你是個活潑可愛的女孩，如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那麼你就是其中最璀璨的一顆。老師時常看到你蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態度，專注的神情。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。假期裏，要多讀多看多寫多積累，為新的學期做準備，祝你假期愉快！
你是一個聰明，性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你。優秀的成績，優美的舞蹈贏得了同學們的青睞。你是個敢想敢做的小女孩兒，肯動腦筋，這會使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創造的源泉。把你的聰穎與睿智用於創造，你將前程無量！
你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。温順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至於學習，你更是認真，精益求精。大家都特別喜歡你。老師為有你這樣的學生而驕傲！祝你假期愉快！
你是一個聰明伶俐、活潑好動的男孩兒。課堂上，你能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，學習成績也不錯。班級常因有你而增添了不少歡快的氣氛。同學們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲。！願你踏踏實實地走好每一步！