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國小演講稿(精選22篇)

精選演講稿 閲讀(2.54W)

國小演講稿 篇1

老師們、同學們:

國小演講稿(精選22篇)

20__年的寒假將至,20__的春節即來,為了使全校師生過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節,所以,我們今天在國旗下給大家進行一次假期前的安全教育。安全涉及的內容很多,我想從以下幾個方面講一下寒假期間的安全問題,以及在春節期間的注意事項。

1、關愛自己,緊繃安全之弦

老師們和各位的家長每天所最惦記的就是你們的健康和安全。據瞭解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命,相當於在中國960萬公里的土地上每天要消失一個班的學生(重大自然災害除外),這給社會、給家庭帶來了非常的不幸,給很多父母造成無法癒合的創傷。因此,同學們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關注安全,關愛生命。我要安全,我懂安全。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。

2、遵守交通規則,注意交通安全。

春節是走親訪友的高峯期,也是各類交通安全事故多發期,希望同學們在寒假期間遵守交通法規,外出要遵守交通規則,嚴禁騎車上道,不管是摩托車也好,還是自行車也好,同時嚴禁在公路上追逐打鬧和進行各類遊戲活動。注意乘車安全,報廢車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發生交通事故,要想法及時通知家長,並撥打120及時實施搶救。

3、正確燃放煙花爆竹。

接近年關,煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質產品偷偷上市,同學們在購買時一定要注意,能在家長的陪同下,在正規的經銷處購買。春節燃燒鞭炮、焰火時,要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故發生。

4、防火、防電、防煤氣。

寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解有關知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。

春節將至,上墳燒紙現象也將驟增,野外用火概率增加,風乾物燥,森林防火形勢嚴峻。同學們假期不要玩火,嚴禁在上墳燒紙時燒荒燎堰,杜絕把火種帶上山,以防止山林火災。

5、監控文化生活,嚴防精神污染。

網絡世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食慾不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網吧,不登錄不健康的網站。也不要涉足營業性電子遊戲室等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。不購買、不借閲內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。要培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。不準參與非法組織活動,不偷、不搶、不騙、不打架鬥毆、不酗酒鬧事。

6、不到池塘、河灣、水庫邊沿玩耍,若發生事故,要大聲呼救。

7、出門必須和家長打招呼,並按時回家。不準未告知家長私自外出、外宿和遠遊,防止被綁架、拐騙或走失。

8、與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現象的發生。

9、養成良好的衞生習慣,注意飲食衞生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質的食物,不買“三無”食品,每個同學在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規律,按時起居,多鍛鍊,預防疾病侵染,提高身體素質。

10、同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動,制定好寒假學習計劃,認真完成寒假作業,開展好“五個一”活動,即讀一本好書,並寫出讀後感,看一部好電影,學唱一首好歌,做一件好事,當一天家長,體驗一下做父母的辛苦,並做好記錄或日記。

11、提倡勤儉節約,培養良好品德。

寒假期間提倡勤儉節約,不亂花錢,學會計劃每天的生活,注意培養良好的社會公德。假期期間,全體師生要自覺遵守公民道德,做遵守公民道德的模範,要崇尚科學、破除迷信、勤儉節約;要自覺樹立科學的世界觀、人生觀;要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範;要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養;要規範自己的行為習慣,培養自己的良好道德品質和文明行為。

老師們,同學們,安全重於泰山,希望大家要自我監督,嚴格要求,防患於未然,安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。因此,更要強化安全意識,提高防範能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人羣的安全。防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。最後祝全體教師身體健康,全家幸福,祝全體同學寒假快樂,過一個快樂祥和的春節,

謝謝大家!

國小演講稿 篇2

有些人説,春雪不如冬雪美,但我卻不這麼認為。我們這裏很少下雪,從我一生下來還從來沒見過雪,這場雪是我們這裏入春以來的第一場雪。它雖然下得不是很大,但對與我們來説,這已經是上天給我們最好的禮物了。

那天早晨,豆大似的雨滴嘩啦啦的下了起來,我背起書包打着雨傘高高興興的上學去。到了上午第二節課的時候,一個同學説:“快看!”我朝窗外看去,只見芝麻點似的雪從天空中降落了下來,同學們高興極了。不料,被老師發現了,一陣“暴風雨”即將來臨。但我還是在看,因為我喜歡雪,它是多麼的美麗;它是多麼地純潔;它是多麼地無私。它雖然沒有把大地鋪成粉粧玉砌的世界,但是它讓我們看見了春雪是多麼的美麗。下課了,同學們準備等下了課再去看雪,可是還沒等到下課,雪就停了,又下起了雨來,這下大家又要失望了。

啊!雪呀!你是多麼的美麗,你是多麼的純潔無私,那樣的令人不由自主的喜歡上你,你能讓莊稼得到好豐收,你能讓大家玩得開心,在大家都不知道的時候你又不知不覺的消失了,你為人們做出了貢獻,卻不圖回報。雪,你讓我喜歡你,你讓我讚美你。我永遠忘不了這一場春雪。

國小演講稿 篇3

今天,老師佈置了一個奇特的作業——“煮雞蛋”。

一到家,我放下書包,走進廚房,在冰箱裏挑來挑去,挑了個白白胖胖的“不倒翁”。我接了半盆涼水,將它小心翼翼地放入水中,打開煤氣灶。不到一會兒功夫,水開始翻波浪,原來——雞蛋熟了!我用勺子將它撈了上來,馬上有給他洗了個“涼水澡”!做完一切工作,我又從冰箱裏拿出個生雞蛋,一掂,生雞蛋比熟雞蛋重,再一擠,熟雞蛋的殼一下就碎了,而生蛋卻怎麼也擠不碎,“薄殼結構”不是很堅固嗎?熟雞蛋怎麼一擠就碎,而生雞蛋卻完好無損。原來,雞蛋內層有層保護膜,而雞蛋在經過高温後那層膜會軟化,所以熟雞蛋一擠就碎。

接下來我又把兩個雞蛋並列在案板上,一一對比,咦?熟雞蛋怎麼矮一些,難道它像衣服一樣縮水了?然後,我把生雞蛋打碎,透明的液體是蛋清,扁扁的那個是蛋黃,再一看熟雞蛋,乳白色的蛋清,金黃誘人的蛋黃。為啥同樣是雞蛋,一個裏面是液體,而另一個卻是固體。原來,液體在經過高温後凝固了。舉一個簡單的例子,你把一杯鹽水倒入鍋一炒,白花花的鹽不是又露出來了嗎?

一個小小的雞蛋身上竟隱藏着這麼多的奧祕,可見“生活處處皆學問”啦!

國小演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是一年一班的宋威衡,今天我演講的題目是《讀書,伴着我成長》。

我愛讀書,從小就愛。媽媽説,我還未出生時,碰到好書,媽媽就先買下。一是念給肚子裏的我聽,二是等我長大後,讓我自己讀。也許在媽媽肚子裏時,我就受到了讀書的薰陶。據媽媽説,在我四歲時,還做過一首小詩呢:

月亮,

你一個人在天上怕不怕,

快下來,讓我抱抱你吧!

月亮,

你一個人在天上跟誰玩?

快下來,讓我跟你玩兒吧!

小時候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什麼我們有影子?”、“為什麼天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心的給我講。我問他們“為什麼你們什麼都懂?”媽媽説“看書看得唄!等你長大了,會看書了,肯定比我們懂的還多!”

於是,在每個夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會兒書。我經常是伴着讀書聲進入夢鄉。

現在我長大了,上學了,在老師的幫助下,我學會了認字,可以自己讀書了。於是我經常纏着媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書裏汲取“營養”,豐富了自己的知識,學會了做人的道理。

讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭裏有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂於助人,讓我知道什麼是醜惡,什麼是善良。

同學們,讓我們一起來讀書吧!讀書會讓我們快樂!讀書會讓我不斷進步!擁有書,我們就擁有美好的明天!

謝謝大家,我的演講完畢!

國小演講稿 篇5

我們來到黃山的第二天,就早早地起了牀。我一起來,心想:嗯?今天怎麼起得這麼早,還是半夜呢,再回去睡一會吧。突然,媽媽説:“兒子,你不是要去看黃山的日出嗎?幹嘛回去啊?”我恍然大悟,這才想起來今天要去觀看黃山的日出。

我看看手錶,那天我們早上是四點多鐘起牀。於是,導遊帶着我們去觀看日出了,我十分興奮,幹勁十足,使勁地走向觀看日出的地方。可是,我可沒那麼幸運,因為到了看台那隻看見了濃濃的大霧。聽一些人説:“一年三百六十五天,只有三十天才能觀看到黃山的日出”,我覺得沒希望了,因為到處都是濃濃的霧,沒有什麼東西好看的了。可是6點15分左右,濃霧散開了,太陽緩緩上升,霎時間一輪紅日穿出重重疊疊的雲層,躍入人們的視線,終於一個金色的太陽重現天際。那個太陽像是一個大大的火球,太陽看起來越來越清楚。那一刻黃山陡峭的山峯塗上了一層金光,天色放亮。山頂上人們歡呼雀躍,迎來了新的光明的一天。

黃山日出,果然是世界奇觀!

國小演講稿 篇6

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《新一代的我們宣誓》。

我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天———祖國母親六十二年華誕!

仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中華民族古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫着她的智慧,指南針上旋轉着她的方向,刀光劍影下她一次次迴歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數人前仆後繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊樑,挺起了中華古老的長城。六十二年前的十月一日:我們的祖國振翅一飛,再度衝上雲霄,向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震盪環宇,讓羣山響應,大海回波!

從那以後,一代新的天之驕子站立起來,他們用自己的靈魂之火温暖了祖國一度冰冷的身軀,用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。

置身歷史,我們溶於其中,分享着那遠去的興奮與悲痛;放眼未來,我們會發現,面前的道路更遙遠更艱難。新的學習生活已經開始,姜城中學迎來一批又一批驕子,讓我們把優異的成績獻給祖國。將中華兒女之豪氣與龍的傳人之膽魄融於自己青春,讓我們在五星紅旗下壓嚴宣誓:

忠於祖國、熱愛人民、志存高遠、腳踏實地。

崇尚科學、勇於創新、謙虛謹慎、終身學習。

誠實守信、知榮明恥,牢記校訓、團結守紀。

服務國家、奉獻社會、勤儉節約、共鑄輝煌。

我的演講完畢!

國小演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是一年二班的楊昊霖。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衞生靠大家》。

清晨,當我們輕輕推開教室的窗户,陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芬芳,這是春風送來的泥土清香。吮吸着這春的甘露,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學校__多名學生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會説,不就是一點垃圾而已嗎?有那麼嚴重嗎?我説:有!有許多同學會把吃完的食品袋扔進下水道的排水縫裏,眼不見心不煩。但日積月累,碎屑就會像一堵牆一樣把排水口堵的密不透風。那後果將不堪設想。

老師曾説過這樣一句話:校園是我家,衞生靠大家。校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,淨化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把牆壁上的污跡擦乾淨,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了。

國小演講稿 篇8

堅持就是勝利,成功也需要堅持,現在終於領悟到了這句話的含義。

八歲時,我纏着媽媽要學攤雞蛋餅。媽媽無奈,只好先給我做示範。她和了一些稀面,放了一個雞蛋攪勻,往鍋裏舀了一勺,一轉,一會兒,一張香噴噴的餅出鍋了。

我有些迫不及待,點着火,可水還沒燒乾時,我就把油倒進了鍋裏,突然,一個滾燙的油點濺到了我的手上,“真疼!”我大叫着跑進了自己的房間,媽媽走了進來,輕輕地揉着我的手:“別灰心!堅持,再試一次!”聽了媽媽的話,我又鼓起了勇氣。

這次我比較細心,等鍋裏的水乾了,再把油倒進去,又轉了一圈,好讓油在鍋裏均勻受熱。我忍住手上的疼痛,小心地貼着鍋邊把麪糊倒了進去,又把鍋輕輕地轉了一圈,麪糊均勻地粘在鍋裏。不一會兒,我見面糊有些地方呈焦黃色了,就用鏟子拍了拍,熟了!我把鏟子放在餅底下,一翻,餅出鍋了。背面呈焦黃色,還夾着一股香香的味道迎面撲來,啊!好香!再一看反面有些糊了,可能油少了點兒,不過,這絲毫沒影響我的好心情。

吃着自己親手做的雞蛋餅,我心裏美滋滋的。

國小演講稿 篇9

“滴答滴答……”窗外的雨仍在下個不停。我在門口已經站了好久,可還不見雨小,我又沒帶雨傘,怎麼回家呀!

“嘿!怎麼不回去呀!”

我一看,原來是心雅。“哦,我沒帶傘……”我答道。心裏真希望她能帶我一程。

“那……我先走啦!”她丟下這句話,急匆匆地走了。

同學們都陸續回家了,空空的教室裏只剩下我,還有窗外滴滴答答的雨。雨怎麼還不見小啊,爸爸媽媽都還在上班,他們知道我還在教室裏等嗎?

同學們似乎遺忘了我,跟接他們回家的爸爸媽媽歡快地聊天,一個個地經過我身邊,像是沒有發現我的存在……一種想哭的感覺湧上我的心頭。

突然,有人拍了拍我的肩膀。我被嚇了一跳,回頭一看,咦,怎麼是心雅?

“你……不是回去了嗎?”

心雅手拿着兩把雨傘,臉紅紅的,額頭上混合着汗水、雨水,氣喘吁吁地説:“我……我……我給你送傘來了。我這把傘太小了,所以……”

我顫抖着接過了雨傘,還沒來得及説聲謝謝,她已經跑出來教室了,消失在那片茫茫的雨中。

淚水湧上我的心頭。

窗外,雨還是下個不停。

國小演講稿 篇10

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心?報得三春暉……

———題記

古往今來,讚美母親的篇章可謂不勝枚舉。的確,母親值得我們稱頌,她是我們心靈的家園;沒有她,我們的精神將變得無依。

用英語翻譯“母親”即mother———一個我們幾乎天天須接觸的單詞,但其中每個字母的真正含義,大概就很少人去深究了吧。 首字母m代表many,是説母親給了我們很多,很多。 o即old,意為母親為我們操勞,白髮悄無聲息爬到了她的頭上。 t即tear説明母親為我們流過不少淚。 h是heart的首字母,毫無疑問,它告訴我們母親有一顆慈祥温暖之心。當你在冬夜裏瑟瑟發抖時,貼心的呵護和温暖使你安然入夢。 e是eyes即母親的目光,它是天空對白雲的目光,是礁石對海浪的目光,是河牀對小魚的目光。 r為right,意思是母親從不欺騙我們,總是教導我們做正確的事。 由一個小小的單詞,就讓我們見證了母親的偉大。

母親是困難中的一根枴杖,是沙漠中的一眼清泉,是荒寂中的一朵鮮花,是黑夜中的一顆明星,是航行中的一道港灣,是…… 母親是世界上最芳香、最温暖、最美好、最強大、最光明的同義詞。

國小演講稿 篇11

今天是十月一日,迎來了祖國母親四十六歲華誕,天安門廣場彩旗飄揚,到處都是花的海洋。街上到處洋溢着歡樂的氣氛。祖國母親,我真想送上我的一份祝福:母親,生日快樂!

我愛祖國的錦繡山河。崇山峻嶺的黃山屹立在祖國的中部;神奇的竹海閃爍着璀璨的光芒;巍峨峻拔的泰山聳立在祖國的西邊;滔滔不絕的長江為我們訴説着祖國承受的千災百難。

我愛祖國的歷史文化。《四大名着》被我們稱為文化珍寶。每當我閲讀到《三國演義》,我無不讚歎曹操的聰明才智,魯肅的憨厚老實,諸葛亮的神機妙算;每當我瀏覽《紅樓夢》時,我無不讚歎《紅樓夢》裏1800多人的生動形象和個性;每當我默讀《水滸傳》裏108單英雄好漢;每當我誦讀《西遊記》時,我無不佩服唐僧四人勇過九九八十一難,取得真經。

我愛祖國的傳統節日。五月端陽,心隨龍舟把詩魂追趕;八月中秋,借皎皎圓月遙寄思念;十月國慶,彩旗飄揚,送去對母親的祝願;二月元宵,芝麻湯圓放進嘴裏,細細品嚐,如一股甘泉流進心田。

我愛你,祖國,今天我想大聲對您説:“我愛你,母親!我為我在你的懷抱中幸福成長感到自豪,感到驕傲。”

國小演講稿 篇12

那聲音雖不豪邁奔放,但卻意味深長,雖不激人奮進,但回味無窮。

那次音樂課上,老師給我們播放了阿炳的《二泉映月》,那聲音悽悽涼涼,瀰漫着悲傷的氣氛,那聲音不斷的迴盪在我耳邊。

這曲子我之前聽説過,但當我聽到後才有了深深的體會和感悟。

我像平常一樣閉上眼睛去聽,憂傷的音樂中,我彷彿看到了阿炳在訴説他那不公平的人生,舊社會的冷漠,人情的冷暖。聲音緩緩的,一點一點地喚醒着我的良知,我想起了我曾經對乞丐翻過白眼,心安理得的坐在公交車的座位上,讓旁邊的老人站着,把菜農的菜翻得亂七八糟而不去買……這些事讓我多麼後悔呀!

音樂依然緩緩地流過我耳邊,這音樂彷彿傾訴着阿炳的一生,阿炳的一生確實像這音樂般悽慘,阿炳是個盲人,在街頭賣藝,可那是舊社會,不知有多少才華橫溢的人在那個黑暗的時代被埋沒。而有錢人趾高氣昂,窮人苟且偷生,是那麼的不公平!

漸漸的,我彷彿身臨其境,為阿炳歎息,感歎那個時代。

一曲終了,但音樂喚起了我的良心,頓時,四周一片安靜……

國小演講稿 篇13

書,藴含着真理,藴含着喜怒哀樂。它能道出淒涼的呼喚,能道出世間的不平,揭發社會的黑暗,畫出家庭的温馨。

書香是我充實,書香讓我陶醉,書香伴我成長。古人説:“開卷有益”,這是絕對真理。説到故事,大家應都會想起,牙牙學語時,父母念出的一篇篇童話。在我小時侯,每次睡覺都會從母親手中拿着的那本格林童話中,聽到許多至今還記憶猶新的童話。聽着,聽着,便悄然入夢。雖然看不懂文字,但總能從母親的話語裏聽出一絲甜美。入了國小,從那方格里瞭解文字的美妙。回到家,翻開那本格林童話,再一次去細細品味。這一次,從那字裏行間又讀懂了許多。升入高年級,翻開課本出現的是那經讀百遍的童話。聽着老師的講解,才發現,書中竟有更深的奧祕。在書中,我有讀的興起,拍案叫絕的愉悦,在書的海洋中,我來回穿梭,來回游泳,感受着名人對我的薰陶,聞着書中散發的淡淡幽香,使我心曠神怡。

書,你是我的親人,你是我的朋友,你如同我的影子,和我形影不離,你的香味伴我成長。讓書香永遠的充滿在我的生活!

國小演講稿 篇14

《我愛祖國》讀後感

我的祖國,高山巍峨,雄偉的山峯俯瞰歷史的風狂雨落,暮色蒼茫,任憑風雲掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫……

這慷慨激昂的詩句從我們心中澎湃而出,胸膛裏狹隘和污濁被盪滌一空,留下的是燃燒的熱血和傲視一切的決心。我們的祖國有五千年的歷史,古老的文明古國源遠流長,大發明大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的進程。雖然八國聯軍的堅船利炮打破了堅固的壁壘,日本侵略軍的魔爪撕碎了蔣介石“攘外必先安內”的夢想。古老的文明似乎蕩然無存,偉大的中國人民也經歷了難以想象的苦難。可這又算得了什麼呢?我們炎黃的子孫是壓得垮的嗎?看吧,在中國共產黨的領導下,經過全體中國人民浴血奮戰。八國聯軍歸縮回老巢,日本侵略軍乖乖收起魔爪。我們中國依然雄踞於世界的東方,泱泱大國依然是不朽的神話。5。12汶川大地震又能怎樣,災難面前,我們中國人民眾志成城、攜手抗災。小小災難又算得了什麼,它不過是讓中國人團結得更緊密一些,讓世界人民再一次認識東方巨龍鐵一般的脊樑。

改革開放以來的30年,是中國經濟迅速蓬勃的發展,這30年的征程,中華民族以嶄新的姿態重新屹立於世界民族之林;短短30年的滄桑鉅變,創造了一個個光輝的歷程,鑄就了一個民族近百年的夢想!

我們堅信,在中華民族偉大復興的征程上,必將出現一個又一個輝煌。中華民族的崛起,必將讓世界為我們自豪!神州大地,百業復興,萬國敬仰的日子即將到來。

國小演講稿 篇15

童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣鹹五味聚全.我的童年裏有一件最令我難忘的事,就是……

在我三歲的時候,我在爺爺家玩,爺爺家有個大院子,裏面種了一些花,我最喜歡在那裏抓螞蟻玩,可今天我抓着,抓着,忽然飛過來一隻翅膀的螞蟻,它一邊飛一邊還嗡嗡的叫,好象説:你有本事 來抓我啊,來啊。我一看它向我挑釁,我頓時火冒三丈,我不管三七二十一就開始抓它,我用了一招“葵花抓雞手”,它用了一招“凌波微步”我現在簡直是張飛吃秤砣——鐵了心了,非抓到它不可,我又用了一招我的看家本領“九陰白骨爪”抓住了它,我剛抓住它時,它竟用了它的毒門暗器“暴雨梨花針”蟄了我一下,我頓時坐在地上嚎啕大哭起來,這哭聲驚天地,泣鬼神。我爸爸聞趕來問:“你怎麼哭了?這是怎麼會事?”我一邊哭一邊説:“帶,帶翅膀的蟄人!”我爸爸一聽大笑起來,還笑出了眼淚,他對我説:“那是蜜蜂,不是螞蟻。”爸爸看我還想去抓,就趕忙把我拉去上藥了。

雖然當時有些疼,但是這件事至今令我難忘……

國小演講稿 篇16

在生活中,我們常常會遇到一些事情,需要法律的保護。有人説:“法律是一條繃帶,只要我們遵守法律,它就能有效地保護我們,為我們做出一定的貢獻。”我們作為一名少先隊員,作為一位社會小公民,應該學法、懂法、知法、守法,學會用法律來保護自己的合法權益。

一次,我和媽媽在雲和街道行走,看見兩個小孩在馬路邊追逐嬉戲。突然,從左邊急速駛來一輛小轎車,那兩個小孩仍然在你追我趕,絲毫沒有察覺到危險的到來,轎車司機緊急剎車,這才沒有引起一場車禍的發生,但卻把司機驚出了一身冷汗。

還有一次,我悠閒地走着,只見前面的一輛大貨車對紅燈毫不理會,飛速地闖過紅燈,差一點把一輛麪包車撞上了。如果所有的司機都像這個司機那樣的話,一朵正在綻放的生命之花就會在一瞬間凋零。

我們作為二十一世紀的陽光少年,應該遵守學校的各種規章制度,遵守社會上的各類法制法規,做一個德、智、體、美、勞全面發展的國小生,決不能知法犯法,更不能愚昧無知地跟着他人犯法。

與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擺脱衝動與魯莽,擁有理智與穩重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。

國小演講稿 篇17

想起剛去游泳的情景,至今還有點激動與緊張。

那天,我早早就催媽媽帶我去游泳,但媽媽説她不會遊。於是,她叫了她的一位同事——芳紅阿姨來教我游泳。

來到游泳池,芳紅阿姨教我先做準備運動,再做基本動作,最辛苦的要算是訓練“蹬腳——勾腳”的動作了。芳紅阿姨託着我的下巴,她教我一雙腿腳在水裏反覆做“蹬腳——勾腳”的動作。也不知做了多少次,我的肚子被擠壓得有點疼,腿腳似乎不聽使喚了。可我還要堅持訓練,想早點學會游泳,能在水中自由自在地遊,那該多舒服。於是我下定決心,不怕疼、不怕累,這樣堅持練習了好幾天。有一天,她叫我自己遊,開始我有點害怕擔心不會遊,芳紅阿姨看出我的心思,叫我試試看。我見她就在我的身旁,於是壯着膽子,照她説的動作慢慢地向前游去,我能遊起來了!我情不自禁地歡呼着:“我學會游泳啦!”

現在我能在水中自由自在地游來游去,同時也明白了一個道理:站在岸上是學不會游泳的。我想,不論是做事,還是學習,都要勇於實踐,不怕困難,才能成功!

國小演講稿 篇18

夢想對於我們並不陌生,每一個人都應該有一個人夢想,無論大多麼渺小,我們都要盡力去實現它,那麼十三億的中國同胞的夢想都實現,就實現了一箇中國夢。

而我的夢想十分渺小:就是成績在班上名列前茅。但是實現起來卻十分困難。 現在我的成績在良好上,但是我一直想要成績排在班上前幾名。這個夢雖然十分渺小,但是我卻在盡心盡力地完成。例如:我上課認真聽講,當老師提出了問題,我就認為那是一個機會不能失去,正如古希臘的大學者蘇格拉底所説:“人的一生彷彿在麥地中行走,也在找那最大的一穗,有的人見到顆粒飽滿的麥穗就不失時機的摘下它,所有的人的東張西望,一再錯失良機。”成功是由一個又一個的小機會你裏得到的。除些之後,我沒天晚上都堅持看一到兩個小時的課外書。例如《魯賓遜漂流記》《簡•愛》《水滸傳》等已有定評的中外名著。正如前蘇聯的文學家高爾基所説:“書是人類進步的階梯。”這樣不但讓我擁有豐富的閲讀知識,而且讓我瞭解到了寫作是的要領。這樣我堅信在不久的將來,我夢想就要實現。

當我們個人的夢想實現了,那就代表我們社會的夢想將要實現,當社會的夢想實現,就代表國家的夢想實現。我們銘記一句話:“只有擁有夢想的人,才有希望取得成功。”

國小演講稿 篇19

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的理想》。

有人説,理想是地平線,看得到,卻永遠也走不到;有人説,理想是引路標,看得見,就能順利抵達;有人説,理想是一盞燈,只要打開,就能獲得光明;我説,理想是一扇門,讓人走出困頓,獲得希望。

我的理想是成為一名光榮的人民警察。因為在我看來,“警察”就是英雄的代名詞。警察可以除暴安良,打擊犯罪,還可以維護社會治安,讓人們生活在和諧的氛圍中。但是實現理想不能只靠“説”,還要靠實際行動。

從今以後,我要堅持每天早起跑步,鍛鍊體魄。可是,只有健康的體魄是不夠的,我還要努力學習,掌握科學知識,擁有一個智慧的大腦,這能夠幫助我們提高偵破能力,更好的完成上級和人民交給我的任務。

為了實現理想,讓我們一起努力吧!

謝謝大家,我的演講結束了。

國小演講稿 篇20

大家好!今天我給大家演講的主題是“勿忘國恥,振興中華!”

南京大屠殺,那是不可忘記的國恥,每個中國人都不應該忘記!南京大屠殺期間,日軍在1937年12月13日攻陷中國的南京之後,在南京城區及郊區對中國平民和戰俘進行的長達6個星期的大規模屠殺、搶掠等不可原諒的行為。(這個句子好長,是一個病句,成分雜揉了。把“的”、“等不可原諒的行為”去掉)

南京大屠殺(大家)(刪除)有些人可能沒聽説過,可圓明園總聽説過吧!一座舉世聞名的皇家園林、世界上最大的博物館、藝術館。然而,在1860年10月6日它被毀滅了!一座見證歷史奇蹟的園林被英法聯軍燒掉了!這全是我國被欺負侵略的證據!

可為什麼會發生這樣的事情呢?全是因為我們當時清政府的腐敗無能和中國人民的懦弱!

如果沒有真實的鏡頭、詳細的文字和殘留的廢墟,我們根本不可能相信這些事的發生。但歷史終究是歷史,我們祖國現在強大了!

從“東亞病夫”到“相約20xx”,成功舉辦了20xx年的奧林匹克運動會。科技也有了飛速的發展。嫦娥一號,嫦娥二號,嫦娥三號陸續發射向外太空。核彈爆炸成功、火箭衞星上天、神州飛船發射成功這全是我們變強的證明!

但有了這些成功還是不行,我們中國被人們輕視的最重要的一個原因是——素質。

素質是看一個國好壞的重要條件,如果一個國素質好,那麼這個國就好,如果一個國素質差,那麼這個國就差。我國要變得更好,就要素質變好!

少年強,則國強,要想讓祖國變得更好,得靠我們這一代!

我的演講完畢,謝謝大家。

國小演講稿 篇21

3月4日星期四天氣:多雲

今天我們進行學雷鋒活動。

下午第一節課一下,我們就被分配到各個地區進行學雷鋒活動,有的被分配到實驗室,有的被分配到音樂室,有的被分配到校外打掃天橋,有的留在教室,有的到清潔區。而我就光榮的被分配到校外進行學雷鋒活動。

我們四五六年級的學生在中間小院集合,大隊輔導員孫老師,李校長,陳主任和胡校長帶領我們去校外打掃衞生。我們年級帶領的老師是李校長。

我們有序的到校外打掃衞生。老師給我們分好打掃的地區後我們就開始打掃衞生了。我首先去學校裏接水,我費盡了千辛萬苦終於把兩盆水抱了回來。我和安鈺琪拿起抹布開始擦來欄杆。我們將擦完的水潑灑在天橋上。擦着擦着手就凍得不行,手都紅了。路過的大學生問我你不冷嗎?我説:不冷。我心裏想:曾經雷鋒叔叔幹得比我們還苦這一點又算什麼。説完我又擦開欄杆。過了會老師説我們可以排隊回教室了,大家看着自己打掃過的天橋拿着清潔工具走了。

我們今天進行了學雷鋒活動,深深的感受了雷鋒叔叔當年為大家奉獻的心情了,我們以後要向雷鋒叔叔學習這種無私奉獻的精神。

國小演講稿 篇22

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?我們國小生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。

此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衞生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地説謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在3月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝!