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學生幹部職位競選演講稿(通用3篇)

學生演講稿 閲讀(2.63W)

學生幹部職位競選演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

學生幹部職位競選演講稿(通用3篇)

大家好!

我是來自_班的_X,我今天要競選的是電子科學與工程學院學生會主席。首先感謝同學們的信任,讓我有這次參加競選的機會,也很榮幸能夠站在這裏闡述我的願望。

時光飛逝,我在緊張的學習、工作中不知不覺步入了大學二年級。回顧大一年級,充滿了身為東大學子的充實感與自豪感。因為就在大一年級,我收穫了很多新的學識;因為就在大一年級,我交到了很多新朋友;因為就在大一年級,我進入了院學生會宣傳部工作;因為就在大一年級,我得到了一種別樣的人生歷練。

在學生會宣傳部工作的一年中,我設計了電子杯籃球賽宣傳海報,院運動會宣傳海報和龍虎榜,校園風采大賽宣傳海報和視頻,電子之光徵文比賽獲獎名單的海報,新老生交流會宣傳海報,參加校園風采大賽的會場佈置和開場前發放紀念品活動,參與了電子之光徵文比賽的審稿。這些工作中,有做的出色的,也有做的平庸的。但無論怎樣,我都受益匪淺,並且一直在進步。記憶最為深刻的是我們院學生會主辦的校園風采大賽,這是一項較為盛大的全校活動,對於宣傳工作要求自然很高,但我沒有就此知難而退,反而以積極主動的態度設計了宣傳海報和視頻,並且以足夠的耐心反覆修改直到令人滿意。

同時,與宣傳部其他成員的密切配合,包括工作過程中的及時交流溝通到發現問題再到解決問題,也是我們得以高效工作的重要因素。另一方面,在工作繁重的時期,需要自己妥善處理學習與工作的關係。無可否認,學習是大學生活的重中之重,但肩上的這份責任,使我不得不暫把學習放在工作之餘,因為學習是長久的事情,而工作往往有時間限制。這也是鍛鍊能力的一個重要方面。值得驕傲的是,我仍然在考試中取得了不錯的成績,並且較為穩定,在同學中起到了一定的帶頭作用。

這一年裏,我學到了宣傳方面的知識和技能,提高了與人溝通交往的能力,懂得了如何處理好學習和工作之間的關係,接觸到了來自眾多方面的信息,開闊了視野、增長了見識。我懂得了要想成功就必須堅持,明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。而尤為重要的是,我深刻領悟到了“要成才,先做人”的道理。

信息學院學生會主席周浩學長給我留下了非常深刻的印象。他不僅工作才能出眾,帶領信息學院學生會獲得“東南大學優秀學生會”稱號和兩項“東南大學十佳校園精品活動”榮譽,而且學習頂尖,成績排名及綜合排名均列年級第一,而最重要的是,他擁有優秀的人格。大三做學生會主席時,他帶領學生會成員做了很多幫助同學們學習的工作;在取得各項榮譽的同時,他將所獲獎學金捐獻給學院愛心基金和南京市盲人學校。周浩學長的事蹟深深地激勵了我,使我渴望盡我所能地為同學們,為學校做一些力所能及的事情。

為使我們的學生會發揮更大的作用,也為更好地服務於我們的下一屆,我決定競選學生會主席。雖然我深知自己的競爭對手都很強大,但我仍然有足夠的自信和實力競選這一職位,同時也堅信自己能夠勝任這一職位。因為,我的自信和實力源於我的幾大優勢:

一、我能夠很好地體貼、照顧他人,處理好個體與集體的關係。一句話,我有很強的團隊協作精神。我相信我和其他學生會成員之間的合作一定是愉快而富有成效的。

二、我考慮問題周全細緻,辦事穩重,能顧全大局,這使我能夠提高辦事成功率,並有備無患地把事情做到更好。

三、我遇事從容冷靜,並能積極尋求解決問題的辦法。我相信這是一種非凡能力的體現,也是我做好學生會工作的重要基礎。

四、我擁有對於學生會工作的應有熱情和執着的精神。我既然要做學生會工作,就會努力把它做好,決不半途而廢。

今天我在這裏努力爭取,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,而是希望伴隨大家一起鍛鍊成長,一起為我院的學生工作獻出一份微薄但很堅實的力量。

如果我有幸當選學生會主席,我會做好自己的本職工作,在學生會原有基礎上進行適當拓展與改進,具體説來有以下幾點:

一、根據學生會之前工作狀況,適當調整各部門規模大小,使各部門工作起來有條不紊,避免人員浪費。

二、定期開辦活動,增強各部門間交流,增進學生會成員間感情,使各成員體會到學生會大家庭的温馨。

三、定期對各部門負責人進行考核,指出其成員工作的不足,商討解決方案並制定下階段提升計劃。

四、增強各部門的合作,即一項工作儘量由多個部門配合完成,而不是獨立開來各行其職,從而增加辦事效率,增強學生會成員的團結協作精神。

五、大膽創新開展一些有意義的活動,使學生會工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。

六、活動舉辦之前與之後,提供與非學生會成員交流平台,集思廣益,採納好想法或發現並記錄活動舉辦的不足之處以便下次改進。

七、提供學生反饋表,定期採集非學生會成員意見並努力解決其難題。努力成為學生與學校溝通的橋樑,及時向學校反饋意見並嘗試提出解決方案。

八、為下屆學弟學妹開辦經驗交流會,可以請一些優秀的學長學姐傳授切身體會,使他們避免某些不必要的彎路。

九、蒐集整理歷年試題提供給下屆,幫忙聯繫老師做考前輔導,使他們心中有數,考出較為理想的成績。

十、設立院學生會榮譽稱號,調動學生會成員工作的積極性。

如果我有幸當選學生會主席,我會以身作則,嚴於律己,博採眾長,堅持原則而不失靈活,和大家協同努力,把學生會建設得更加充滿活力。請大家相信,我會以實際行動去踐行自己的諾言,做到言必行,行必果。如果我沒有當選,我也會保持對於工作的熱情,一如既往地努力,求真務實地繼續服務於學生會,等待下次機會的到來。希望大家支持我。謝謝!

學生幹部職位競選演講稿 篇2

你們好!

首先我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我深切感受到作為一名班幹最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇於為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心於班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個温馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都 是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心温暖你們的身心,讓你們心的世界美好而温暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。

其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐裏經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這麼説,不是自傲,是自信。我相信我統領全局的能力,我的勇氣才幹。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的3133班。高舉民-主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發動羣眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要採納好的見解,並且還要保持班幹進行性,調動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民-主競爭勤奮向上的優秀班集體。

我渴望與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的高中三年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞台,我願間挑戰自我,願意為大家真心付出,願意用心也願意為大家搭建一個舞台,一個屬於我們的舞台,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

學生幹部職位競選演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

人們常説:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的_x中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我的名字是_x。今天今天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”。

我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,可以説我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務,不僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恆心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作,沒有什麼值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對於每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。

我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源於經驗和能力,我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。國中期間,被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能遊刃有餘,學習從不敢懈怠的我使我學有餘力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什麼理由值得我自驕自傲,在我們這個卧虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!

國中三年裏,我多次幫助老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們美麗的成長記憶。我相信,未來三年裏,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢!新班級就是一個新家,我愛這個家。我競選班長,因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學,都能在家中一展身手,大家在一起激揚文字、指點江山、發出青春的呼喊,我相信,每個同學一定能完成對自己能力的磨練,實現人生的一次次涅磐;我也鄭重,假如我就任本屆班長,一定會成為老師與同學們心靈互動的橋樑!